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音樂的故事作文

時間:2022-07-08 20:55:56 音樂 我要投稿

【精選】音樂的故事作文三篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的音樂的故事作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精選】音樂的故事作文三篇

音樂的故事作文 篇1

  其實(shí),我小時候并不喜歡音樂,但在媽媽的“強(qiáng)逼”下,我學(xué)了一個月的電子琴,還學(xué)了一個禮拜的古箏,我不愛古箏,因?yàn)槲铱偸菑棽缓,也許天生和它沒緣分吧!由于學(xué)習(xí)辛苦,媽媽終于不逼我學(xué)琴了。

  隨著一天天的.長大,不知怎么的,我突然愛上了音樂,當(dāng)我高興時,我會放一首歡快的曲子,當(dāng)我憂傷時,我會放一首低調(diào)的歌,于是,音樂就像我忠實(shí)的朋友一樣,同我高興,同我憂傷。

  有一次上英語課時,老師講完后,讓我們自己練習(xí),我情不自禁的戴上耳機(jī),打開了當(dāng)時最流行的一首歌,隨著音樂的節(jié)奏,開始唱了起來。由于戴著耳機(jī),竟然忘了正在上課,接下來,當(dāng)然就是同學(xué)們的目光向我投來,而我卻全然不知他們?yōu)槭裁赐!澳憔垢以谡n堂上唱歌”我身邊的同學(xué)小聲說道。這時我才恍然大悟。臉?biāo)⒌募t了,幸虧老師沒發(fā)現(xiàn)。

  還有一次,老師讓寫作文,那時,我正在偷偷聽音樂,沒有記住題目。叮叮當(dāng)當(dāng),該放學(xué)了,我還呆在那里,沒有注意到同學(xué)們都走了,我睜開眼睛,看見教室里空無一人,我才明白放學(xué)了。我不知道作業(yè)是什么,回到家里,由于不知道該怎么辦,就用被子蓋著頭,默默地哭了一場,我應(yīng)該站起來,不應(yīng)該被錯誤和挫折打倒……

音樂的故事作文 篇2

  每個人都有自己最喜歡的一首歌曲,有的喜歡高昂激越的《義勇軍進(jìn)行曲》;有的喜歡舒緩清悠的《月光曲》;有的喜歡熱情奔放的《High歌》;但是我最喜歡的一首歌曲是《月光下的鳳尾竹》

  這首曲子雖不是大家耳熟能詳?shù)氖澜缑,也不是催人奮進(jìn)的國歌,但它是我生命中的第一首歌曲。在媽媽的肚子里時,媽媽就經(jīng)常放給我聽,這注定我和它會有不解之緣。

  今天,我再一次打開播放器,聆聽這首我熟悉又久違的'歌曲,還是那樣優(yōu)美的旋律。置身于悠揚(yáng)的曲調(diào)中,我仿佛進(jìn)入了一片新天地,月光下的鳳尾竹林映入眼簾,清澈的溪水從我身旁緩緩地流過,潺潺流水,讓我感到心情愉悅,歡快舒暢!有一種在媽媽懷里的感覺。

  音樂帶給我快樂,輕松的感覺,它仿佛是我的一個小伙伴,我們的故事溫馨而快樂!

音樂的故事作文 篇3

  在不久前的幾個月,我又新增了一件樂器——竹笛。

  一開始拿到竹笛,我心里充滿了興奮,想著自己吹著笛子,朋友們羨慕地望著我,那該多高大上呀!一想到這,我就渾身充滿了動力,事實(shí)上也如我所愿,第一堂課上下來十分順利,可是接著,就出現(xiàn)問題了。

  隨著年段越來越高,作業(yè)、學(xué)習(xí)的壓力和負(fù)擔(dān)也變得越來越重,我練習(xí)竹笛和葫蘆絲的時間也越來越少,剛學(xué)完的曲子就像沒碰過似的,磕磕嗒嗒。但一向被老師表揚(yáng)的我卻沒有因此而加緊練習(xí)。這不,就有了下面的場景……

  “曹燁你今天怎么了?這些曲子一點(diǎn)也不熟,在家沒練吧?”“嗯……”我將頭埋得低低的,就像一個做錯了事的孩子。老師有些無奈地說:“先不說曲子,你這些音都沒有吹好,連最基本的都不熟,找不到感覺……哎,你是不是沒換笛膜?”哎呀!糟糕,好像忘換了……“沒,沒換。”我不好意思地應(yīng)道。老師感覺要“生無可戀”了,幫我手把手地?fù)Q好了笛膜后,又手把手地教我:“你看這個低音的嗦,最難吹得地方就是氣流的控制還有嘴型了……”連續(xù)吹了二十分鐘,我開始感覺頭暈——吹笛子的話肺話量要大,不然就會感覺頭暈的.!澳氵是先吹葫蘆絲吧!崩蠋熣f。但是,我還是和笛子一樣,很不熟練!鞍ィ@十級的曲子你必須要多練練,明白嗎?下次你千萬別再這不練,那不練了!蔽腋杏X臉上火辣辣的,被批的滋味真不好受。

  那都是幾個月前的事了,現(xiàn)在我吸取了教訓(xùn),再也沒有出現(xiàn)那樣的錯誤了。只是再不像之前那樣充滿了動力。很多事情也許一開始你渾身充滿了勁、新奇感,。但如果你能一直堅持做這件事,那才是真本事。

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