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藝術(shù)的故事作文

時(shí)間:2022-07-10 23:26:11 藝術(shù) 我要投稿

精選藝術(shù)的故事作文合集五篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的藝術(shù)的故事作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選藝術(shù)的故事作文合集五篇

藝術(shù)的故事作文 篇1

  記得我八、九歲時(shí)偶然在電視上看見了,一個(gè)穿著黑色禮服的叔叔正坐在一架鋼琴前,雙手優(yōu)雅地放在黑白琴鍵上,開始彈起了鋼琴,霎時(shí)我聽到美妙的琴聲像泉水一樣涌了出來。我目不轉(zhuǎn)睛的盯著電視,我被他那高雅的姿態(tài)和優(yōu)美的琴聲深深地陶醉了,從此我便和鋼琴結(jié)下了不解之緣。

  教我彈琴的是一位男老師,他姓陳。記得第一次跟媽媽去上鋼琴課時(shí),我十分膽怯緊緊地拉著媽媽,生怕她“飛了”似的。陳老師很和藹,一節(jié)課跟我說了好幾次:“放松!放松!”慚慚地我心中緊繃著的那根弦松了下來。

  幾節(jié)課下來,我卻認(rèn)為鋼琴一點(diǎn)兒也不好學(xué)了。開始我以為彈琴很簡(jiǎn)單,可是自己學(xué)了以后卻傻了眼!陳老師的手放在琴鍵上,琴鍵這些活潑的小精靈立刻就變得乖巧極了,一首首美妙的樂曲便流淌出來。可是輪到我彈時(shí)連手都不知道該放在哪兒了,更別說彈奏了。好不容易知道放在哪兒了,可是彈奏起來真是“慘不忍睹”。鋼琴發(fā)出的聲音連自己都不知道彈的是什么,那些小精靈似乎是跟我作對(duì)似的`。有時(shí)候手彈著彈著,不由自主地就放松了下來,媽媽便在一邊吼道:“把手抬起來!”我被吼聲一嚇,便不知道彈到哪兒了……。

  但是,這些小困難并沒能阻擋我在鋼琴之路上的腳步。我依然堅(jiān)持每天彈奏一個(gè)小時(shí)。慢慢的,媽媽說我的手能抬起來了;鄰居顧爺爺也夸我彈的曲子好聽了;老師也稱贊我有進(jìn)步了。

  我在鋼琴之路上慢慢成長(zhǎng),鋼琴如一爐火,煉就了我的勇氣和毅力。

藝術(shù)的故事作文 篇2

  “永定河,出西山,碧水環(huán)繞北京灣。盧溝渡,擺渡船,渡走春秋渡秦漢……”一聽這首曲子,我就條件反射般的不由自主的跟著唱起來。這是我們藝術(shù)節(jié)演唱的曲子——《盧溝謠》。

  下午第三節(jié)課結(jié)束自習(xí)課到放學(xué)的時(shí)間使我們排練的唯一時(shí)間。每次劉老師都會(huì)盡快回班里組織我們排練。一陣亂七八糟的聲音后,正式的排練開始了。前幾天排練時(shí),都由宣委曹雅涵來排隊(duì)行。只見她一會(huì)站在椅子上看一看,一會(huì)有把我們調(diào)來調(diào)去,有時(shí)還請(qǐng)求老師的意見,真是忙來忙去。我們也要練曲子,背歌詞,做動(dòng)作。因?yàn)槲覀冞要配舞蹈,跳舞蹈的'同學(xué)還要學(xué)動(dòng)作。經(jīng)常練到五點(diǎn)多種才回到自己的家。除了這些,唱歌也要講究音準(zhǔn)!我是樂團(tuán)的,老師還讓我練習(xí)譜子,到學(xué)校的時(shí)候好練音準(zhǔn)。我真可謂是忙到家呢!不光是練習(xí),演出那天我們還要換服裝,化妝。服裝還要統(tǒng)一買,統(tǒng)一交款。

  演出那天雖然出了一些錯(cuò)誤,但是我認(rèn)為這不是我們的錯(cuò)誤。我們一定再接再厲下次爭(zhēng)取拿第一。

  加油!努力!為了得第一!

藝術(shù)的故事作文 篇3

  以前,當(dāng)我還是個(gè)不懂事理的無知的小孩子時(shí),爸爸無疑成了我的第一任美術(shù)指導(dǎo)老師。

  起先,我連一個(gè)圓圈也畫不好,更別說畫一幅畫了。在爸爸的悉心指導(dǎo)下,我克服了重重困難,試著使用直尺,橡皮檫,鉛筆……這些不起眼,又可以起到關(guān)鍵作用的畫圖工具畫畫。我在家里無聊的時(shí)候,往往就會(huì)選擇用畫畫來消磨時(shí)間。我學(xué)著爸爸的樣子,一本正經(jīng)地畫了起來。但是我只要一認(rèn)真畫,就會(huì)分心。我只要一看見新奇的.事物,就會(huì)情不自禁地想整弄一番。就像一個(gè)好奇的孩子在搞惡作劇似的。

  當(dāng)我慢慢長(zhǎng)大,畫得也越來越好的時(shí)候,卻不懂得努力,用心去畫了。當(dāng)時(shí)爸爸還比較空閑,我需要每天都交一張美術(shù)作品給爸爸。以此來鍛煉我的繪畫能力和發(fā)掘我的繪畫天賦。那時(shí)我還不知道爸爸這么做到底是為什么,可我還是日復(fù)一日,年復(fù)一年地練習(xí)繪畫。

  有時(shí)候,我會(huì)存在一種僥幸心理,有一次,爸爸剛剛教玩我畫牡丹花就因?yàn)橛惺鲁鋈チ耍屛液煤玫鼐毩?xí),可我的好朋友小馨讓我下樓去玩。我好想下去和她們一起玩,可是我的畫還綿陽(yáng)畫完,于是,我就想隨便畫畫就好了。我拿起筆,在宣紙上用近似亂畫的感覺亂畫一通,畫出來的東西連我自己也看不出來是什么。爸爸回來后,拿起我的畫問我畫的是什么,我勉強(qiáng)地說那是牡丹,爸爸搖搖頭說到:“你以后都不用再畫了”。我當(dāng)時(shí)就懵了,爸爸沒在家都知道我沒有用心,可見我對(duì)自己有多么的不負(fù)責(zé)任,從那以后,我再也不敢偷懶了,因?yàn)槲抑啦还茏鍪裁炊嫉脤?duì)負(fù)責(zé)任。

  現(xiàn)在,我慢慢地從練習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足,加以改進(jìn),我覺得自己成長(zhǎng)了不少,至少可以靜心了,用心了!

藝術(shù)的故事作文 篇4

  不知不覺,我已經(jīng)是一個(gè)11歲的女孩子了,但是,回想自己走過的7年舞蹈之路,真是充滿痛苦和歡樂。我有想過要放棄這條舞蹈之路,但是,一本本的證書,一片片的掌聲,使我沒有放棄,讓我堅(jiān)持了下來。

  我的舞蹈之路是從我4歲開始的,也就是在我幼兒園中班的時(shí)候,媽媽聽別人介紹把我送進(jìn)七色花舞蹈藝術(shù)團(tuán)。

  在我剛剛練時(shí),遇到了不少挫折,老師叫我壓腿,我用盡全身氣力把腿平放在地板上,再把上身往腿上貼,但腿它就是不聽話,老想供出來,像個(gè)頑皮的小孩。我努力把腿伸直,疼痛一直伴隨著我,我覺得雙腿都在顫抖,但我依然堅(jiān)持了下來,當(dāng)天晚上,我覺得腿酸痛得很,甚至不能走路。

  暑去寒來,幾年后我上了小學(xué),下腰踢腿,側(cè)手翻、豎、橫叉,我是樣樣能行,不在話下!

  考級(jí)是舞蹈中至關(guān)重要的一項(xiàng),也是我最怕的一項(xiàng),第一次的`考試更讓我記憶猶新,考官在靜靜的等著我們,雖然微笑,但我還是感受了緊張,意外的是,我發(fā)揮超長(zhǎng),得到了100優(yōu)得高分!

  雖然這7年的舞蹈之路,帶給了我痛苦,但也帶來了許多歡樂,所以,我愿意把我的舞蹈之路走下去!

藝術(shù)的故事作文 篇5

  在我的生命之路上,有一條僻靜有雅的小路,它,就是我的音樂之路。

  我在幼兒園時(shí),音樂的吸引力,開始逐漸令我癡迷。上課,老師在給大家將音樂,我聽得全神貫注,老師讓邊做動(dòng)作邊唱,全班一起來:“大大大大,小小小小……”多么快樂。下課,我和幾個(gè)小朋友在一起玩,我邊玩邊唱。大家贊不絕口,我的心里很開心!

  隨著年齡地飛度增長(zhǎng),我對(duì)音樂的.欲望越來越濃!媽媽終于給我報(bào)了一個(gè)音樂班,我在四年級(jí)一直連任音樂委員!我與音樂越來越近,上學(xué),哼著歌兒;放學(xué)哼著歌,吃飯前唱首歌;睡覺前,唱首歌……我與音樂結(jié)下了不解之緣,我與音樂成了形影不離的朋友。

  直到有一天,老師因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)務(wù)繁忙,終止了教科。我雖然有點(diǎn)兒失落,但,我換沒有中置我于音樂的深情厚誼。沒事了,拿著譜子,給家人唱唱,給我提提意見,一直不斷改進(jìn)。

  到了20xx年暑假,又找了一個(gè)老師開始學(xué),不斷地練聲:“啊——哦——呦——”只能不厭其煩地練著,練到拿到中國(guó)音協(xié)的證書;練到拿到香港第四屆國(guó)際青少年音樂舞蹈大賽的大金獎(jiǎng)。感到多么自豪!現(xiàn)在,我依然走在這條音樂之路上,繼續(xù)著這一切令我不放棄的“事業(yè)”!

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