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親子活動(dòng)方案

時(shí)間:2022-07-17 18:42:59 親子 我要投稿

【推薦】親子活動(dòng)方案合集7篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么應(yīng)當(dāng)如何制定方案呢?下面是小編為大家整理的親子活動(dòng)方案7篇,歡迎閱讀與收藏。

【推薦】親子活動(dòng)方案合集7篇

親子活動(dòng)方案 篇1

  活動(dòng)目標(biāo)

  1.激發(fā)幼兒參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣,培養(yǎng)良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。

  2.發(fā)展和提高幼兒的身體協(xié)調(diào)能力,增強(qiáng)身體素質(zhì),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。

  3.讓幼兒感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂(lè)趣,增進(jìn)家園、親子情感。

  4.加強(qiáng)家園聯(lián)系,增加教育透明度。

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月13日,下午3點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園塑膠場(chǎng)地

  活動(dòng)流程

  1、親親爸媽歡迎你

  幼兒以班為單位排好隊(duì)后,《歡迎歌》響起,邀請(qǐng)家長(zhǎng)入園站在幼兒右手邊,排好隊(duì)。

  2、親子健康跳——熱身操《親親恰恰》

  幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面,跟著班級(jí)老師完成《親親恰恰》的熱身操。

  3、親子隊(duì)形變變變——音樂(lè)《開(kāi)車舞》

  家長(zhǎng)和幼兒隨音樂(lè)一起圍成一個(gè)大圓圈。家長(zhǎng)在幼兒的.右手邊,大家一起手牽手。

  4、親子集體舞——《七月的火把節(jié)》

  5、親子游戲——大家分散,以班為單位進(jìn)行游戲。

  活動(dòng)項(xiàng)目:

  游戲:彩虹隧道

  材料準(zhǔn)備:?jiǎn)卧?2個(gè)、體能棒4根、雙單元磚8個(gè)、體能環(huán)4個(gè)。

  游戲方法:每4名幼兒為一組,各組幼兒聽(tīng)到口令后從起點(diǎn)開(kāi)始,面鉆過(guò)圓圈(單元筒與體能環(huán)連接)后,快速跨跳過(guò)跨欄(單元桶與體能棒連接),走過(guò)平衡木觸摸攀巖墻后舉手示意,完成游戲。

  注意事項(xiàng):教師要注意幼兒進(jìn)行交接的時(shí)候不要發(fā)生推搡等情況。

  游戲:平衡滑板上的果蔬大戰(zhàn)

  材料準(zhǔn)備:平衡滑板4套,4果籃、蔬菜和水果(玩具)。

  游戲方法:每組4名幼兒,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同;顒(dòng)開(kāi)始后,選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi)游戲。家長(zhǎng)拉著平衡滑板上的繩子,按照路線前進(jìn),幼兒坐在車上,一只手抓住繩子,另一只手收集路邊的蔬菜或水果裝入小籃子中。當(dāng)遇到大樹、草地、小動(dòng)物等動(dòng)植物時(shí),家長(zhǎng)拉著車?yán)@過(guò),引導(dǎo)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)植物。收集規(guī)定數(shù)量的水果,時(shí)間最短者為勝。

  注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

  游戲:兩人三足運(yùn)雞蛋

  材料準(zhǔn)備:彈力圈4個(gè)、體能蛋4個(gè)、繩子4根

  游戲方法:每組選出4名幼兒,家長(zhǎng)與幼兒數(shù)量相同。游戲開(kāi)始后,每組選手系好繩子,孩子手持彈力圈并在圈上放置體能蛋,向前行進(jìn),注意在行進(jìn)中蛋不能滾落、親子之間繩子要系緊。先到達(dá)指定位置為勝。

  注意事項(xiàng):游戲過(guò)程中注意不要發(fā)生碰撞的情況。

  注意事項(xiàng):

  1、親子游戲根據(jù)場(chǎng)地進(jìn)行2選1的方式。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)朋友聽(tīng)從指揮、照顧好自己的寶貝。

  3、請(qǐng)著運(yùn)動(dòng)鞋參加活動(dòng)。

親子活動(dòng)方案 篇2

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年X月X日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  大班教室

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)游戲活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體質(zhì),提高身體靈活性。

  2、通過(guò)親子活動(dòng),增加節(jié)日氣氛,為幼兒留下幸福的回憶。

  參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長(zhǎng)

  活動(dòng)流程:

  一、班主任致詞:

  各位家長(zhǎng),可愛(ài)的寶貝們,今天,是X月X日,是我國(guó)的重要節(jié)日。祝各位家長(zhǎng)和寶貝們新年快樂(lè),新年好運(yùn)。

  今天的'活動(dòng)一共安排了八個(gè)項(xiàng)目:1、纏毛線。2、夾球。3、蹲蹲樂(lè)。4、小腳踩大腳接力。5、揪尾巴。6、貼鼻子。7、搶椅子。8、表演《爵士進(jìn)行曲》。

  由于班級(jí)孩子比較多,時(shí)間有限,所以幼兒不能參加全部的活動(dòng)。但是第一項(xiàng)纏毛線活動(dòng)是全體幼兒及家長(zhǎng)參加的。今天的活動(dòng),每項(xiàng)都是前三名獲獎(jiǎng),獎(jiǎng)品是兒童小玩具一個(gè)。我和X老師輪流負(fù)責(zé)組織活動(dòng),X老師負(fù)責(zé)攝影。活動(dòng)結(jié)束,幼兒園會(huì)給每個(gè)幼兒送上一份新年禮物。下面活動(dòng)開(kāi)始!

  二、游戲活動(dòng)

 。ㄒ唬├p毛線

  X老師:活動(dòng)規(guī)則是每個(gè)家庭發(fā)一逛毛線,幼兒負(fù)責(zé)抻線,家長(zhǎng)纏線成團(tuán),先纏完不散為勝。前三個(gè)家庭獲獎(jiǎng)。發(fā)線后先把毛線抻好,抓住線頭即可,不可以繞圈。聽(tīng)我開(kāi)始口令再開(kāi)始。

 。ǘ⿰A球(親子)

  方法:用線棒將球夾到盆里,限定1分鐘,多者為勝。

  規(guī)則:1、不準(zhǔn)用手拿。2、掉到地上的不算。3、別人不許幫忙。

 。ㄈ┒锥讟(lè)(幼兒)

  方法:幼兒手拿圖片,站成圓圈,邊蹲邊說(shuō)“XX蹲,XX蹲,XX蹲完XX蹲”,然后被叫到的小朋友接著說(shuō)。

  規(guī)則:1、以自己手中小動(dòng)物的名字為準(zhǔn)。2、接力的小朋友要快接。

 。ㄋ模┬∧_踩大腳接力(親子)

  這項(xiàng)活動(dòng)一共有12個(gè)家庭參加;顒(dòng)內(nèi)容類似4*1接力賽,只是我們接力是3*1,也就是每一組要三個(gè)家庭接力。孩子腳踩在大人腳上,孩子手里拿著海洋球。走到第二組對(duì)應(yīng)家庭面前,把球交到對(duì)方家庭孩子手里。第二組家庭再走到對(duì)面,把球交到第三組家庭孩子的手里。第三組家庭走到終點(diǎn),放下手里的球,拿起桌子上的手串鈴搖晃一下,活動(dòng)結(jié)束。這次活動(dòng)每次出發(fā)四個(gè)家庭,先到終點(diǎn)那組家庭獲勝。

 。ㄎ澹┚疚舶

  每個(gè)幼兒身后夾上一條尾巴,站好。哨音開(kāi)始以后,幼兒要努力去把別人的尾巴揪下來(lái),而又不讓別人揪到自己的尾巴。被揪掉尾巴的被淘汰,直到剩下最后三人獲勝。

 。┵N鼻子(親子)

  方法:家長(zhǎng)蒙住雙眼,根據(jù)幼兒口令貼鼻子,取最準(zhǔn)的前三名,限時(shí)1分鐘。

  規(guī)則:1、小朋友可用口令跟在家長(zhǎng)身邊。2、小朋友不可以領(lǐng)著家長(zhǎng)到黑板前面。

 。ㄆ撸⿹屢巫樱ㄓ變海

  一共有8個(gè)小朋友,卻只有7把椅子。鈴聲開(kāi)始以后,幼兒圍著椅子轉(zhuǎn)圈走。鈴聲快就快走,鈴聲慢就慢走。鈴聲一停,大家就去坐椅子,一個(gè)小朋友一把椅子。沒(méi)坐到椅子的小朋友被淘汰。下一次7個(gè)小朋友6把椅子,每次淘汰一名小朋友,撤掉一把椅子,一直到剩下最后三個(gè)小朋友為勝。

 。ò耍┤w幼兒表演《爵士進(jìn)行曲》

  三、活動(dòng)總結(jié),發(fā)獎(jiǎng)品

  (一)發(fā)各項(xiàng)獎(jiǎng)品。

  (二)小結(jié),假期安排。

親子活動(dòng)方案 篇3

  明陽(yáng)天下親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

  課程概況:

  1、適用對(duì)象:3周歲以上兒童的家庭

  2、活動(dòng)場(chǎng)地:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)或公園

  3、活動(dòng)時(shí)間:一天或半天

  4、活動(dòng)人物:親子齊上陣,魅力一家親

  課程目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增強(qiáng)體質(zhì),增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,促進(jìn)各個(gè)家庭間互動(dòng)的機(jī)會(huì)。激發(fā)兒童參加體育活動(dòng)的'興趣,發(fā)展兒童動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。

  課程效益:

  1、通過(guò)組織親子一起參與運(yùn)動(dòng)、游戲,來(lái)增加親子之間的互動(dòng),讓他們?cè)诨?dòng)中彌補(bǔ)日常生活的遺憾。

  2、讓孩子感受到父母的對(duì)自己的關(guān)愛(ài);讓父母在互動(dòng)中感受和諧親子關(guān)系的美好;

  3、讓親子在互動(dòng)中學(xué)會(huì)合作、溝通與理解;也讓親子一起享受運(yùn)動(dòng)、游戲的美好,一起將煩惱拋開(kāi),感受快樂(lè)。

  4、通過(guò)員工以及家屬的互動(dòng),增進(jìn)員工對(duì)企業(yè)文化的認(rèn)同感,歸屬感和自豪感。

親子活動(dòng)方案 篇4

  親子游戲活動(dòng)是幼兒園教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  1、讓孩子樂(lè)意與同伴、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),通過(guò)好玩的親子游戲,體驗(yàn)活動(dòng)所帶來(lái)的樂(lè)趣,增進(jìn)與家人之間的情感。

  2、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),培養(yǎng)孩子活潑、開(kāi)朗的性格,促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

  3、通過(guò)活動(dòng),促進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交流,增強(qiáng)家園聯(lián)系,形成共同教育的`合力。

  4、通過(guò)幼兒園環(huán)境、各種展牌向家長(zhǎng)展示幼兒素質(zhì)教育成果,塑造本園的良好形象,進(jìn)一步深化本園的辦園特色。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月13日下午14:20——16:00

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  幼兒園教室樓前

  四、活動(dòng)人員

  大、中、小班全體小朋友、家長(zhǎng)、老師

  五、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、通知幼兒家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2、準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3、布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  六、活動(dòng)組織

  策劃:渠敬x

  成員:于xx、武xx、崔xx、渠xx、蘇xx、王xx

  攝影:邵xx

  主持人:于x

  安全工作:范xx、馬xx

  后勤:渠xx

  七、活動(dòng)流程

  1、主持人致歡迎詞。

  2、主持人講注意事項(xiàng):

 。1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶、管理好自己的孩子,以免其受到傷害或走失。

 。2)請(qǐng)全體家長(zhǎng)、幼兒在活動(dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則和活動(dòng)秩序,聽(tīng)從指揮,請(qǐng)勿擁擠,在指定位置等待。

 。3)請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合我們的工作,遵守紀(jì)律,在活動(dòng)結(jié)束前不要擅自帶孩子離開(kāi)。

  3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參加親子游戲。

  4、幼兒才藝展示。

  5、主持人致結(jié)束語(yǔ),活動(dòng)結(jié)束。

  八、親子游戲介紹

  (一)小班親子游戲

  1、大腳小腳

  玩法:家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站好,用雙手拉著寶寶的手,寶寶的小腳踩在家長(zhǎng)的大腳上,帶動(dòng)寶寶向前邁步,先到終點(diǎn)者獲勝。

  2、猜家長(zhǎng)

  準(zhǔn)備:小椅5—6把,蒙眼巾5—6條。

  玩法:幼兒5—6人,蒙眼坐成一排,父母(爺爺奶奶)分別走到幼兒面前,主持人說(shuō)出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽(爺爺奶奶)。

  注意:1、猜不著時(shí)可以讓幼兒聽(tīng)被猜人的聲音。

  2、猜對(duì)時(shí)可由父母對(duì)孩子做親昵的動(dòng)作,以表示獎(jiǎng)勵(lì)。

  (二)中班親子游戲

  1、袋鼠運(yùn)蛋

  準(zhǔn)備:沙包若干個(gè)

  玩法:家長(zhǎng)站在起點(diǎn),幼兒站在終點(diǎn)。家長(zhǎng)從起點(diǎn)用膝蓋夾住沙包跳至終點(diǎn),把沙包交給在終點(diǎn)等候的幼兒,再由幼兒用膝蓋夾住沙包,跳回起點(diǎn),先到者獲勝。

  2、兩人三足

  準(zhǔn)備:繩子若干

  玩法:一家長(zhǎng)與一幼兒將相鄰的兩條腿用繩子綁在一起,聽(tīng)到口令后,兩人一齊向前跑,誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。

 。ㄈ┐蟀嘤H子游戲

  1、接力跑

  準(zhǔn)備:接力棒若干個(gè)

  玩法:親子兩人游戲。聽(tīng)口令,幼兒手執(zhí)接力棒起跑,到達(dá)已站立在中點(diǎn)處的家長(zhǎng)那兒,將棒交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。速度最快的一組為獲勝者。

  2、托球跑

  準(zhǔn)備:乒乓球若干個(gè)、球拍若干付

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng),家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。

親子活動(dòng)方案 篇5

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年11月16日

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  佛堂鎮(zhèn)倍磊村的開(kāi)心谷樂(lè)園

  三、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)親子活動(dòng),增進(jìn)家長(zhǎng)與幼兒園、家長(zhǎng)與幼兒、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通與交換。

  2、在觀光、旅游過(guò)程當(dāng)中,培養(yǎng)孩子走進(jìn)大自然的愛(ài)好,親身體驗(yàn)大自然的魅力。

  四、參加職員:

  小六班的孩子及家長(zhǎng)(一大一小或兩大一小)

  五、相干費(fèi)用:

  一大一小:160元,兩大一小240元。

 。ㄙM(fèi)用包括:一大一小門票75元,兩大一小門票75元+30元。午飯8菜一羹,350元一桌。農(nóng)家采桔子,每一個(gè)大人12元,小孩免費(fèi)。游戲用的小獎(jiǎng)品費(fèi)用從這里支出。)

  六、活動(dòng)安排:

  序號(hào)、時(shí)間、活動(dòng)安排、備注

  1、8:00、賓王中學(xué)門口集合。

  2、9:00、進(jìn)進(jìn)景區(qū),在門口拍集體照紀(jì)念。

  3、9:10—9:30、親子活動(dòng)——密林尋寶,并兌換尋寶獎(jiǎng)品。尋寶在熱帶雨林恐龍區(qū)域,兌獎(jiǎng)在風(fēng)情矮馬區(qū)域。

  4、9:30—11:00、自由活動(dòng),游玩景區(qū)內(nèi)自己喜歡的'項(xiàng)目。75元門票中已包括3個(gè)付費(fèi)項(xiàng)目,多出3個(gè)的,再另行付費(fèi)。30元的門票不包括任何付費(fèi)項(xiàng)目。

  5、11:00—11:30、親子操、親子活動(dòng)——寶貝在哪里(機(jī)動(dòng))、風(fēng)情矮馬區(qū)域。

  6、11:30—13:00、用餐,休息、景區(qū)餐廳。

  7、13:00—13:30、農(nóng)家摘桔子。

  8、14:00、活動(dòng)結(jié)束,乘車返回。

  七、溫馨小貼士:

  1、關(guān)于項(xiàng)目:

  免費(fèi)項(xiàng)目:

  益智攀巖、創(chuàng)意堆沙(玩沙工具自帶)、趣味投籃、變形哈哈鏡、植物迷宮留影、寵物飼養(yǎng)。(羊、馬、孔雀等,不是很多)

  付費(fèi)項(xiàng)目:

  調(diào)皮堡、風(fēng)情矮馬(騎行)、滑草、腳踏船、嬉水樂(lè)園、野炊燒烤。

  2、關(guān)于親子活動(dòng):

  密林尋寶:

  家長(zhǎng)帶孩子進(jìn)進(jìn)熱帶雨林恐龍區(qū)域,找到該區(qū)域內(nèi)的小紙條,根據(jù)紙條內(nèi)容兌獎(jiǎng)。

  我的寶貝在哪里:

  6位家長(zhǎng)一組,帶上眼罩,圍成小圈,6個(gè)相應(yīng)的孩子圍成大圈,邊唱《找朋友》邊繞圈,歌曲終了后站定不出聲,讓家長(zhǎng)找,找錯(cuò)的家長(zhǎng)接受懲罰:爸爸俯臥撐10個(gè),媽媽唱首童謠。

  3、關(guān)于午飯:

  菜品有:明蝦、鱸魚、八寶鴨、茄子、山藥等,大人小孩費(fèi)用相同。

  4、關(guān)于摘桔子:

  摘桔子的地方離景區(qū)很近,大家步行前往,有一小段路是很窄的田墾,留意孩子的腳下安全。農(nóng)家給每位大人一個(gè)塑料袋,塑料袋裝滿為止。在摘的過(guò)程當(dāng)中,重在采摘水果的樂(lè)趣,留意教育孩子愛(ài)惜桔樹和周遭莊稼、菜地等,避免造成農(nóng)家沒(méi)必要要的損失。

  5、關(guān)于景區(qū)圖:

  在群同享里可以下載。

親子活動(dòng)方案 篇6

  活動(dòng)時(shí)間

  萬(wàn)圣節(jié)當(dāng)天

  活動(dòng)地點(diǎn)

  商場(chǎng)內(nèi)

  活動(dòng)對(duì)象

  幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)流程

  1、親子制作(8:509:30)

  班級(jí)活動(dòng):各班準(zhǔn)備各種材料,請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起做一個(gè)與萬(wàn)圣節(jié)相關(guān)的.道具,例如:南瓜燈、南瓜面具、巫婆帽、黑蜘蛛等,可以在化妝舞會(huì)上使用。

  2、親子化妝秀(9:309:50)

  班級(jí)活動(dòng):各班請(qǐng)家長(zhǎng)事先給孩子準(zhǔn)備各種萬(wàn)圣節(jié)的打扮,可以扮作小天使、小巫婆、小魔術(shù)師以及各種小卡通形象,F(xiàn)場(chǎng)家長(zhǎng)可以先和孩子一起穿好服裝,然后給幼兒化妝,同時(shí)幼兒要學(xué)著給媽媽化妝。

  3、親子萬(wàn)圣節(jié)party(10:00——11:00)

 、僦鞒帧饨

 、谶^(guò)程——進(jìn)場(chǎng)(每班級(jí)統(tǒng)一手牽手跟著音樂(lè)進(jìn)場(chǎng)、就座)

  全體幼兒演唱萬(wàn)圣節(jié)歌曲

  家庭化妝模特秀(每個(gè)家庭精彩亮相)

  安排三個(gè)游戲:

  結(jié)束:尋寶游戲(請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒一起在班級(jí)里尋找標(biāo)記,找到小標(biāo)記可以到主持人那里兌換萬(wàn)圣節(jié)的神秘禮物)

  4、結(jié)束:“trick or treat”討糖(10:50——11:00)

  老巫婆在商場(chǎng)大廳門口處設(shè)置場(chǎng)景,準(zhǔn)備許多糖果,接受各位幼兒和家長(zhǎng)的討要。幼兒只能站在門外面討糖,并且一定要給家長(zhǎng)看了以后才能吃糖。

親子活動(dòng)方案 篇7

  一、走線

  活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)身體的平衡力,控制力。

  2、培養(yǎng)幼兒能隨音樂(lè)節(jié)奏,安靜地進(jìn)入課堂。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:幾圓形的蒙式線,及與幼兒人數(shù)相等的腳丫。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒分別站于線圈上,聽(tīng)令做相應(yīng)的動(dòng)作。如:手搭肩、叉腰、抱頭、手打平等。

  2、聽(tīng)音樂(lè),腳跟對(duì)腳尖,走線。

  二、拍手唱名:社會(huì)能力

  目的活動(dòng):

  1、增強(qiáng)社交能力,與自我意識(shí)。

  2、增強(qiáng)語(yǔ)言能力,促進(jìn)中指、食指的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:電子琴一臺(tái),唱名樂(lè)譜一份。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、讓幼兒取地毯,坐在腳丫位置。

  2、教師問(wèn)好,并介紹自己。

  3、聽(tīng)音樂(lè)輪流唱每個(gè)寶寶名字,并分別上來(lái)跟教師握手,并大膽的做自我介紹。姓名、年齡。

  4、其他小朋友鼓掌歡迎。

  三、兒歌律動(dòng) :《包餃子》

  活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)幼兒的詞匯量,及語(yǔ)言流暢性。

  2、培養(yǎng)觀察力和模仿力,手的靈活性。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:餃子圖片、附《包餃子》兒歌

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師示范包餃子的動(dòng)作。

  2、父母和寶寶一起做一遍,孩子和孩子做。

  3、教師提問(wèn):好孩子怎么樣做?壞孩子怎么樣做?是怎樣包餃子的。剁餃子又 是怎樣的。

  四、精細(xì)動(dòng)作:夾子家積木

  活動(dòng)目的:鍛煉手指靈活度與孩子專注力。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:小籃子、小積木若干、衣服夾、小碗。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師示范握夾方法,先打開(kāi),后合攏。

  2、讓幼兒和家長(zhǎng)一起完成,自由夾積木。

  3、以比賽的形式夾積木。

  五、語(yǔ)言活動(dòng):《凡童商店》

  活動(dòng)目的:

  1、讓幼兒說(shuō)出“阿姨,我想買xx”“句子”“謝謝”

  2、學(xué)會(huì)排隊(duì)等侯,相互友好。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:水果、汽車、娃娃、鈴鼓、桌子

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師分別介紹桌面玩具,交代活動(dòng)名稱。

  2、請(qǐng)幼兒排隊(duì),教師分配角色示范買動(dòng)西情景對(duì)話。

  3、請(qǐng)幼兒逐個(gè)進(jìn)行并說(shuō)出“阿姨,我想買什么”

  六、認(rèn)識(shí)活動(dòng):《上下左右》

  活動(dòng)目的:

  1、促進(jìn)幼判斷推理能力的發(fā)展。

  2、增加幼兒的反應(yīng)能力。并認(rèn)識(shí)腰的位置。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:磁帶

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師交代做音樂(lè)律動(dòng),告訴幼兒上面位置,提問(wèn)下面位置在哪。

  2、讓幼兒自己說(shuō)出上、下、左、右的位置。

  3、聽(tīng)音樂(lè)跟老師做動(dòng)作,認(rèn)識(shí)上、下、左、右。

  七、大運(yùn)動(dòng):《扭腰傳球》《夾球跳》

  活動(dòng)目的:

  1、鍛煉幼兒的腰部肌肉,并知道換手。

  2、培養(yǎng)孩子的控制力,身體的協(xié)調(diào)性

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、呼啦圈、皮球、與幼兒人數(shù)均等。

  2、音樂(lè)磁帶數(shù)盤。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師示范傳球,要求站在圈內(nèi),兩人背靠背身體不要?jiǎng)。腰部扭轉(zhuǎn),換手傳球。

  2、請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)練習(xí),教師指導(dǎo)。

  3、要求幼兒把球放在兩膝蓋的中間,夾緊自由跳。

  4、家長(zhǎng)配合幼兒完成此項(xiàng)活動(dòng)。

  八、拍手、問(wèn)候

  1、給幼兒獎(jiǎng)勵(lì)蘋果貼

  2、布置課后練習(xí)

  3、教師“寶寶再見(jiàn)”“老師再見(jiàn)”

  名稱:包糖果

  目標(biāo):鍛煉手的團(tuán)捏能力,發(fā)展手指的靈活性。

  準(zhǔn)備:兩種顏色的縐紙各5張。

  玩法:

  1、爸爸(媽媽)先拿一張縐紙,說(shuō):“寶寶,我們一起來(lái)包糖果吧!”爸爸(媽媽)用力團(tuán)捏,邊團(tuán)捏邊說(shuō);“用紅色紙寶寶捏捏、團(tuán)團(tuán)!薄坝昧δ螅箘艌F(tuán)!薄皥A圓的糖做好啦!再拿一張綠色紙把糖包起來(lái)。”“糖果做好啦,真好看!”“寶寶一定也會(huì)包糖果,讓我們一起來(lái)做吧!”

  2、孩子包糖果,爸爸(媽媽)從旁指導(dǎo)和幫助。全部完成后,把“糖果”放在小盤里,數(shù)一數(shù)有幾粒,看看哪一粒包得最好。爸爸(媽媽)隨時(shí)鼓勵(lì)孩子。

  建議:

  1、包糖果用的紙可以就地取材,如吃完糖果后的包裝紙;做糖用的紙必須要柔軟,如餐巾紙。

  2、包糖果的數(shù)量可以自由決定。

  3、孩子在操作過(guò)程中,家長(zhǎng)不要替代他,而是指導(dǎo)、鼓勵(lì)他。

  一、拉拉手

  1、請(qǐng)家長(zhǎng)拉著寶寶的手,合著音樂(lè)節(jié)奏,模仿老師的動(dòng)作。

  2、 家長(zhǎng)要及時(shí)鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)寶寶的表現(xiàn),并帶著寶寶一起做動(dòng)作,以增添寶寶的自信心及對(duì)律動(dòng)的興趣。

  二、“我來(lái)了”―― 找朋友

  家長(zhǎng)目標(biāo):培養(yǎng)寶寶主動(dòng)地與人交往。

  寶寶目標(biāo):能大方地向小伙伴介紹自己,體驗(yàn)與人交往的樂(lè)趣。

  活動(dòng)過(guò)程:

  老師和寶寶、家長(zhǎng)牽成圓圈一起唱《找朋友》,老師唱到誰(shuí)的名字就請(qǐng)他向小伙伴介紹自己,并一一與大家握手。

  三、“打扮瓶寶寶”

  家長(zhǎng)目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的動(dòng)手能力

  寶寶目標(biāo):學(xué)習(xí)撕的技能

  活動(dòng)準(zhǔn)備:酸奶瓶、皺紙、黃豆、木珠、固體膠

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、教師示范裝飾瓶寶寶的方法。

  2、請(qǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起裝飾瓶寶寶

  四、“哆來(lái)咪”

  家長(zhǎng)目標(biāo):培養(yǎng)對(duì)音樂(lè)活動(dòng)的興趣

  寶寶目標(biāo):能跟著音樂(lè)拿著瓶寶寶一起做動(dòng)作

  活動(dòng)過(guò)程:教師帶領(lǐng)寶寶和家長(zhǎng)一起跟著音樂(lè)跳舞

  五、學(xué)習(xí)兒歌《餅干圓圓》

  家長(zhǎng)目標(biāo):與寶寶一起感受兒歌的韻律。

  寶寶目標(biāo):能用動(dòng)作表現(xiàn)兒歌內(nèi)容。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、老師邊念兒歌《餅干圓圓》邊做動(dòng)作。

  2、家長(zhǎng)指導(dǎo)寶寶和老師一起念兒歌做動(dòng)作。

  3、復(fù)習(xí)歌曲《大西瓜》。

  家庭延伸:家長(zhǎng)可以在寶寶吃圓餅干的時(shí)候念這首兒歌。讓寶寶親自感受一下餅干的變化。

  六、芝h餅

  家長(zhǎng)目標(biāo):指導(dǎo)寶寶在圓圈內(nèi)畫點(diǎn)。

  寶寶目標(biāo):增進(jìn)對(duì)繪畫活動(dòng)的興趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:彩筆、畫紙若干。

  過(guò)程:

  1、老師示范畫餅干,并在圓圈內(nèi)點(diǎn)芝h。

  2、家長(zhǎng)輔導(dǎo)寶寶畫餅干。動(dòng)作能力弱的寶寶,家長(zhǎng)可以幫助畫圓圈,讓寶寶在圓圈內(nèi)點(diǎn)畫芝h。

  家庭延伸:家長(zhǎng)可以經(jīng)常與寶寶進(jìn)行這種共同合作完成的繪畫活動(dòng)。

  教學(xué)目的':

  1、激發(fā)孩子語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)音樂(lè)節(jié)奏的敏感力。

  2、練習(xí)走直彎線,初步學(xué)習(xí)早操的動(dòng)作,融入自然之中,感受快樂(lè)心情。

  3、鍛煉寶寶手腳協(xié)調(diào)能力,掌握平衡能力。

  4、增進(jìn)親子關(guān)系,媽媽寶寶感情交流,體驗(yàn)情感的旅程。

  教學(xué)準(zhǔn)備:鋼琴、彩色籃子、蘑菇、平衡木,網(wǎng)。

  教學(xué)過(guò)程:

  開(kāi)始部分:“請(qǐng)媽媽們象我這樣坐在坐墊上,左腳放在右腳的上面盤腿而坐,寶寶們請(qǐng)坐在媽媽的前面。好的,很好,寶寶真聰明。寶寶們,我是你們的新朋友,劉老師。我今年1歲零6個(gè)月了,和你們一樣大,我是一個(gè)女孩,大家好,大家好!好了,現(xiàn)在寶寶你告訴我,你叫什么?是男孩還是女孩好嗎?來(lái),媽媽把寶寶帶上面來(lái),寶寶,告訴新朋友,你叫什么名字?哦?是男孩還是女孩?真乖,來(lái),向大家問(wèn)好。嘿,大家好!下去給每一個(gè)新朋友握握手問(wèn)好。”(老師語(yǔ)言速度放慢,要夸張,符合孩子的興趣特點(diǎn)。一個(gè)一個(gè)讓家長(zhǎng)把寶寶帶到前面介紹自己。)

  教學(xué)內(nèi)容:

  1、點(diǎn)名游戲:“寶寶們,都認(rèn)識(shí)新朋友了,知道嗎?今天我們?nèi)乙ヂ糜瘟,高不高興呀?旅游出發(fā)之前,讓我點(diǎn)點(diǎn)名好不好?人人叫你~~~,你在哪里呀?”(音樂(lè)《我是唐老鴨》響起)“媽媽幫助寶寶一起回答‘人人叫我~~~,我在這里呀!渌膶殞氁黄鹫f(shuō)‘人人叫他~~~,他在那里呀!玫,人人叫你。。。,你在哪里呀?”家長(zhǎng)朋友們,點(diǎn)名要求寶寶掌握一定的音樂(lè)節(jié)奏感,和語(yǔ)言交流能力,記住別的小朋友名字是一中基本的人際交往能力,也有助于幫助寶寶提高記憶力(一個(gè)一個(gè)點(diǎn)名,答對(duì)了,獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)彩色籃子。)

  2、走線拾花:“下面的游戲,希望媽媽能多正面表達(dá)自己對(duì)寶寶的喜愛(ài),寶寶真乖,媽媽真喜歡!寶寶真聰明!即使在寶寶面前對(duì)旁人說(shuō)話也要故意夸夸自己的寶寶,寶寶會(huì)領(lǐng)會(huì)媽媽的贊賞,即使沒(méi)有這樣的優(yōu)點(diǎn),他也會(huì)朝著媽媽的希望走下去.我們旅游出發(fā)啦。好的,寶寶手挎籃子,媽媽幫助寶寶跟我一起來(lái)!保ㄒ魳(lè)響起,編幾個(gè)簡(jiǎn)單的早操動(dòng)作,走直線,走彎線,平舉,彎腰,拾花,放花,動(dòng)作由老師自行編造。)“寶寶們,請(qǐng)跟我一起走,二腳尖掂掂,小心踩壞花草,二手向上舉,大自然多美好,二腳跳跳,我們多快活,二手平舉,小心摔到,彎彎腰,摘蘑菇,放籃子,看誰(shuí)摘的多又好。媽媽們這項(xiàng)是根據(jù)早操內(nèi)容編造的動(dòng)作,日常生活中可以讓寶寶和您一起練練,有助于寶寶強(qiáng)健身體!

  3、親子平衡木:“噢,寶寶拾的蘑菇可真多,可是我們要把蘑菇運(yùn)到河對(duì)面去,怎么辦呢?看到了嗎?河上面有一個(gè)獨(dú)木橋,媽媽先到河對(duì)面去,現(xiàn)在寶寶要運(yùn)蘑菇了,運(yùn)蘑菇時(shí)必須要經(jīng)過(guò)獨(dú)木橋。而且第一次只能運(yùn)一只蘑菇,第二次運(yùn)二只蘑菇,第三次運(yùn)三只蘑菇。。?凑l(shuí)家的寶寶運(yùn)的最多。加油,寶寶,真棒,第一次運(yùn)完了,再來(lái)!媽媽們注意了, 這是一項(xiàng)鍛煉寶寶手眼協(xié)調(diào)能力和連續(xù)完成動(dòng)作的能力的游戲,當(dāng)您的孩子很有興趣去走街道石頭時(shí),不用擔(dān)心他很調(diào)皮,讓寶寶享受自己創(chuàng)造的樂(lè)趣.”

  4、爬人洞:“寶寶,真的好勇敢,把這么多蘑菇全安全運(yùn)到河對(duì)面了。我們還要加油努力喲 ,下面有山洞,寶寶,我們要爬才能過(guò)去呢。媽媽們沿著這個(gè)圓圈象我這樣擺出不同的山洞,好了,不錯(cuò),請(qǐng)擺好這樣的姿勢(shì)。寶寶們,看到媽媽做的山洞了嗎?我們要爬過(guò)去咯,一個(gè)孩子接著一個(gè)孩子沿著圈爬過(guò)媽媽媽們的山洞。不錯(cuò),OK,媽媽們可以變換不同的姿勢(shì)。這個(gè)游戲可以增加寶寶的人際交往能力,增添母子之間的感情。在家可以和爸爸媽媽一起玩這個(gè)游戲!

  5、歌唱媽媽:寶寶,鉆到自己的媽媽身邊停下,對(duì)了,就爬在媽媽的背上,雙手緊緊抱著媽媽的脖子,媽媽一手扶寶寶,一手扶地爬到目的地。媽媽真了不起,寶寶跟著老師一起說(shuō)“媽媽,我愛(ài)你!”媽媽也說(shuō)“寶貝,媽媽也愛(ài)你。”(音樂(lè)響起,大家一起唱著到終點(diǎn)。)

  6、放松游戲:“寶寶到了終點(diǎn),看看媽媽好累好累。寶寶,用手幫媽媽捏捏肩膀,腿,手臂。媽媽也幫寶寶捏捏,逗逗寶寶的咯嘰,媽媽給寶寶做按摩.扶助可以讓寶寶放松,心情感到愉快,而寶寶給媽媽按摩可以促進(jìn)寶寶手的發(fā)展,可以訓(xùn)練寶寶的小肌肉的發(fā)展,體諒媽媽的辛苦。.最重要是體會(huì)親子之間的感情.今天就要給寶寶們說(shuō)再見(jiàn)了,再見(jiàn),寶寶,再見(jiàn),媽媽們!

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