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電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)

  總結(jié)就是把一個(gè)時(shí)間段取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,為此要我們寫一份總結(jié)?偨Y(jié)怎么寫才不會(huì)流于形式呢?以下是小編為大家整理的電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié),歡迎閱讀與收藏。

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)1

  在接線過程中,自己工藝水平是比較差的。主要是自己平時(shí)習(xí)慣不好,,因此工藝水平不高。所犯錯(cuò)如線不直,彎處無90度,甚至有一根線懸空。于是自己的壞習(xí)慣就在實(shí)習(xí)仲表現(xiàn)出來,做事不夠認(rèn)真,隨隨便便,于是自己吃了不少虧。所以,在以后的學(xué)習(xí)生活中,自己要努力改掉不良習(xí)慣。于此同時(shí),在實(shí)習(xí)過程中,自己的能力有所提高,這與老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助是分不開的?傊,這次實(shí)習(xí)給自己帶來前所未有的體會(huì),以后自己要不斷努力,提高自己,是自己達(dá)到一個(gè)新的高度。一周的實(shí)習(xí)就這樣結(jié)束了。唯一沒有結(jié)束的是我們所了解、學(xué)到的東西,它是屬于我們自己的。我們要把握當(dāng)前的擁有,努力為自己充更多的電,為自己著想,為以后著想。因?yàn)闄C(jī)會(huì)只留給有準(zhǔn)備的`人,所以我們要時(shí)刻準(zhǔn)備著。

  本次實(shí)習(xí),共持續(xù)了一周,不算長(zhǎng),也不算短。雖然我在相關(guān)方面的知識(shí)還很欠缺,但我還是有很多的感悟。實(shí)習(xí)中師傅們的教悔讓我們對(duì)以后的工作有了基本的了解,對(duì)以后的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。為此,我還要對(duì)我們的師傅們說聲:"謝謝您們!我們以后一定后好好體會(huì)你們的每一句話,在以后的工作中更加努力。"

  實(shí)習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我也該開始新的生活了。在不多的大學(xué)生活里,我還需要做好很多事情,比如英語(yǔ)的繼續(xù)學(xué)習(xí),比如專業(yè)課的深入學(xué)習(xí),比如對(duì)行業(yè)的繼續(xù)關(guān)注等。未來不管是做個(gè)職業(yè)經(jīng)理人還是自主創(chuàng)業(yè),大學(xué)時(shí)期的積累,必定是我人生的一筆財(cái)!以上就是這次認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)的整理與所得所感,他使我們認(rèn)識(shí)了專業(yè)方向,為以后的學(xué)習(xí)奠定了基礎(chǔ)。

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)2

  一、實(shí)習(xí)目的及任務(wù)

  1、1實(shí)習(xí)目的

 、偻高^電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位實(shí)習(xí),更廣泛的直接接觸社會(huì),了解社會(huì)需要,加深對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)自身對(duì)社會(huì)的適應(yīng)性,將自己融合到社會(huì)中去,培養(yǎng)自己的實(shí)踐潛力,縮短我們從一名大學(xué)生到一名工作人員之間的觀念與業(yè)務(wù)距離。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);

 、跒榱藢⒆约核鶎W(xué)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)知識(shí)運(yùn)用在社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中鞏固自己的理論知識(shí),將學(xué)習(xí)的理論知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中,反過來檢驗(yàn)書本上理論的正確性,鍛煉自己的動(dòng)手潛力,培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析潛力,以到達(dá)學(xué)以致用的目的。透過電氣自動(dòng)化技術(shù)的專業(yè)實(shí)習(xí),深化已經(jīng)學(xué)過的理論知識(shí),提高綜合運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),并且培養(yǎng)自己發(fā)現(xiàn)問題、解決問題的潛力。

  ③透過實(shí)習(xí),了解電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作流程,從而確立自己在最擅長(zhǎng)的工作崗位。為自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃起到關(guān)鍵的指導(dǎo)作用。透過實(shí)習(xí)過程,獲得更多與自己專業(yè)相關(guān)的知識(shí),擴(kuò)寬知識(shí)面,增加社會(huì)閱歷。接觸更多的人,在實(shí)踐中鍛煉膽量,提升自己的溝通潛力和其他社交潛力。培養(yǎng)更好的職業(yè)道德,樹立好正確的職業(yè)道德觀。

  2、實(shí)習(xí)任務(wù)要求

 、僭趯(shí)習(xí)過程,有嚴(yán)格的時(shí)間觀念,不遲到不早退,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教,用心主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位分配的任務(wù),與單位同事和諧相處;

  ②在電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位實(shí)習(xí)期間,嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的規(guī)章制度,服從畢業(yè)實(shí)習(xí)專業(yè)指導(dǎo)老師的安排,做好實(shí)習(xí)筆記,注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,善于發(fā)現(xiàn)問題;

  ③每一天都認(rèn)真總結(jié)當(dāng)天的實(shí)習(xí)工作所遇到的問題和收獲體會(huì),做好工作反思,并按照校園畢業(yè)實(shí)習(xí)要求及時(shí)做好總結(jié)。

  二、實(shí)習(xí)單位及崗位簡(jiǎn)介

  1、實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介

  xxxx科技有限公司,本公司是一家專業(yè)帶給電氣自動(dòng)化領(lǐng)域解決方案的高科技公司,主要面向于污水、純水、脫硫、脫硝、化工等行業(yè),為客戶帶給專用控制器,變頻器以及傳感器等產(chǎn)品,并為客戶帶給完整的電氣控制系統(tǒng)的解決方案。xxxx科技有限公司自成立以來,始終堅(jiān)持以人才為本、誠(chéng)信立業(yè)的經(jīng)營(yíng)原則,為企業(yè)帶給全方位的解決方案,幫忙企業(yè)提高管理水平和生產(chǎn)潛力,使企業(yè)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中始終持續(xù)競(jìng)爭(zhēng)力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)快速、穩(wěn)定地發(fā)展。

  本公司主要從事于污水處理工作,為客戶帶給設(shè)計(jì)、編程、安裝、調(diào)試、維護(hù)、維修等一系列一條龍服務(wù),直到客戶滿意為止。

  2、實(shí)習(xí)崗位簡(jiǎn)介(概況)

  A、參與電氣自動(dòng)化技術(shù)崗位的日常工作。

  B、在工作過程,跟同事一齊透過與客戶的洽談,現(xiàn)場(chǎng)勘察,盡可能多地了解客戶從事的職業(yè)、喜好、業(yè)主要求的使用功能和追求的風(fēng)格等。努力提高客戶建立良好關(guān)系潛力,給客戶量身打造設(shè)計(jì)方案。

  C、響應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)號(hào)召,貫徹、實(shí)施有關(guān)規(guī)章制度。確定自己在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位的工作職責(zé)與任務(wù),定期進(jìn)修和業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí),不斷提高業(yè)務(wù)水平和工作潛力。

  三、實(shí)習(xí)資料

  1、學(xué)習(xí)崗位所需的知識(shí)。在實(shí)習(xí)過程中,我深深體會(huì)到“活到老,學(xué)到老”的深刻內(nèi)涵。在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位上實(shí)習(xí),要不斷學(xué)習(xí)與自己業(yè)務(wù)相關(guān)的知識(shí)。在課堂上,老師傳授給我們電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)的理論知識(shí),教給我們專業(yè)技能。但是,這些都來自課本,源于前人的研究總結(jié)。在課堂上聽老師講授的有太多是抽象的東西,沒有經(jīng)過實(shí)踐,不易理解把握。有句名言“大學(xué)老師給予我們的僅是一棵魚竿,如何釣到魚是我們務(wù)必思考的問題!钡拇_,在知識(shí)經(jīng)濟(jì)迅猛騰飛的這天,在終身教育時(shí)代已經(jīng)來臨的時(shí)代,一個(gè)人要想在走出象牙塔、跨入社會(huì)后有所作為,那么此刻就得學(xué)會(huì)求知,自覺主動(dòng)去求知,敢于去探索鉆研,個(gè)性是需要與時(shí)俱進(jìn)的電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)。因循守舊,得過且過,不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,注定要在轉(zhuǎn)眼間被時(shí)代淘汰。反之,與時(shí)俱進(jìn),自主探索,自覺學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,才是成功必由之路。為了能夠融入到職場(chǎng)、融入到社會(huì),我們務(wù)必不斷學(xué)習(xí),多進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),敢于去艱苦的地方磨煉自己,挑戰(zhàn)自己,造就自己。

  2、適應(yīng)電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位工作。為期三個(gè)月的畢業(yè)實(shí)習(xí)是我人生的.一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)。校園與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著思想觀念、做人處事等各方面的巨大差異。從象牙塔走向社會(huì),在這個(gè)轉(zhuǎn)換的過程中,人的觀點(diǎn)、行為方式、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整和適應(yīng)。我在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)崗位慢慢的熟悉工作環(huán)境和工作同事后,逐漸進(jìn)入工作狀態(tài),每一天按照分配的任務(wù)按時(shí)按量的完成。在逐漸適應(yīng)崗位工作的過程中,我理解了工作的艱辛與獨(dú)立自主生活的不易。在工作和同事相處過程中,即使是一件很平常的瑣碎小事也不能有絲毫的大意,也讓我明白一個(gè)道理:細(xì)節(jié)決定成敗。

  3、實(shí)習(xí)期間主要是跟著企業(yè)指導(dǎo)老師學(xué)習(xí),并到常熟一家材料廠進(jìn)行長(zhǎng)達(dá)一個(gè)月的出差。出差時(shí)工作資料主要就是對(duì)材料廠的污水處理方面進(jìn)行設(shè)計(jì)、調(diào)試。其中使用了GXWorks2軟件進(jìn)行三菱PLC的編程,并使用iFIX軟件做人機(jī)界面進(jìn)行控制和監(jiān)控。此次出差,使我受益匪淺。

  在實(shí)習(xí)過程,我有幸認(rèn)識(shí)了xx屆的學(xué)長(zhǎng)xx同學(xué),也就是我在實(shí)習(xí)單位的師傅,他跟我談了許多從事電氣自動(dòng)化專業(yè)需要的技術(shù)和態(tài)度,并教了我很多應(yīng)屆畢業(yè)生所必需的經(jīng)驗(yàn),使我受益匪淺。并讓我虛心地向那些辛勤地在電氣自動(dòng)化技術(shù)專業(yè)工作崗位上的前輩學(xué)習(xí),在遇到不懂得問題后要用心請(qǐng)教前輩。

  四、實(shí)習(xí)心得體會(huì)

  如果大學(xué)比作象牙塔,那么社會(huì)就競(jìng)技場(chǎng),而畢業(yè)實(shí)習(xí)便是大學(xué)生從象牙塔走進(jìn)競(jìng)技場(chǎng)的預(yù)熱階段,透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)讓我認(rèn)識(shí)到了真正的職場(chǎng),帶給我很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。透過這次畢業(yè)實(shí)習(xí)帶給的社會(huì)實(shí)踐鍛煉大舞臺(tái),上演學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換的舞臺(tái)劇,在這場(chǎng)舞臺(tái)劇中我學(xué)會(huì)了如何轉(zhuǎn)變主角、如何為人處事,而我學(xué)到的這些經(jīng)驗(yàn),相信會(huì)讓我終生受益,并使我在大學(xué)畢業(yè)后更好更快的融進(jìn)新的社會(huì)環(huán)境做好了強(qiáng)有力鋪墊。

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)3

  時(shí)光飛逝,開年攜帶行李剛到武漢的的印象還歷歷在目時(shí),轉(zhuǎn)眼間為期三個(gè)月在湖北大聯(lián)升消防設(shè)施檢測(cè)維護(hù)有限公司的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,將要成為一名正式的職工,心情無比激動(dòng)。轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)也暫時(shí)告一段落將理論和實(shí)踐相結(jié)合的,實(shí)習(xí)可以有效的檢驗(yàn)自己大學(xué)四年來對(duì)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握情況。實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié);是將課堂上學(xué)到的理論知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合的一個(gè)很好的機(jī)會(huì),對(duì)強(qiáng)化我們所學(xué)到的知識(shí)和檢測(cè)所學(xué)知識(shí)的掌握程度有很好的幫助。在實(shí)習(xí)過程中,我們學(xué)到了許多課本上沒有的知識(shí)。通過進(jìn)入公司實(shí)習(xí),了解和掌握所學(xué)專業(yè)知識(shí)在實(shí)際中的應(yīng)用情況,鞏固和加深已學(xué)過的理論知識(shí),并為后續(xù)的學(xué)習(xí),打下基礎(chǔ)。在步入社會(huì)實(shí)習(xí)工作這三個(gè)月中,我對(duì)自己有了更深的了解,在工作中也學(xué)到一些知識(shí),現(xiàn)就將我這三個(gè)月的實(shí)習(xí)工作作如下總結(jié):

  思想上,我保持積極上進(jìn)的良好思想狀態(tài),積極學(xué)習(xí)廠規(guī)廠紀(jì)明確自己的權(quán)利和義務(wù);學(xué)習(xí)本企業(yè)的企業(yè)文化提升了自己的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)本企業(yè)發(fā)展的歷史和未來的發(fā)展趨勢(shì),加深了自己對(duì)公司的認(rèn)知。通過學(xué)習(xí)我樹立了以公司興自己榮的理念;樹立了踏實(shí)肯學(xué)不懂就問的學(xué)習(xí)態(tài)度;樹立了適合自身的實(shí)習(xí)目標(biāo)。平時(shí)思想出現(xiàn)波動(dòng)時(shí)我也能與時(shí)俱進(jìn)的`調(diào)整自己的狀態(tài),與同事們團(tuán)結(jié)友愛,相互之間互幫互助共同努力學(xué)習(xí)使我們之間相處的更加和諧。

  公司建筑消防設(shè)施檢測(cè)、電氣消防安全檢測(cè)范圍,擬主要受理以下行業(yè)消防設(shè)施、電氣消防設(shè)施安全的年度常規(guī)檢測(cè):住宅區(qū)、商場(chǎng)、影劇院、游樂場(chǎng)所、賓館、飯店、商場(chǎng),以及公安消防機(jī)構(gòu)依法進(jìn)行消防設(shè)施、電氣防火安全專項(xiàng)檢測(cè)的其它場(chǎng)所。服務(wù)范圍包括:

  一、受建設(shè)方和消防設(shè)施、電氣使用單位委托,對(duì)新建、擴(kuò)建、改建等建筑工程及內(nèi)部裝修工程中的建筑消防設(shè)施、電氣設(shè)施進(jìn)行竣工前的建筑消防設(shè)施檢測(cè)和電氣消防安全技術(shù)檢測(cè)。

  二、受消防設(shè)施、電氣使用單位委托,對(duì)已投入使用的消防設(shè)施、電氣設(shè)施進(jìn)行建筑消防設(shè)施檢測(cè)和電氣消防安全技術(shù)檢測(cè)。

  實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)工作中,通過三個(gè)月的實(shí)習(xí)我主要熟悉和了解了以下具體內(nèi)容:

  熟悉了解工作中要用到的儀器,明白消防主機(jī)的功能和內(nèi)部結(jié)構(gòu),學(xué)會(huì)自己動(dòng)手調(diào)試消防主機(jī),能單獨(dú)排除消防主機(jī)顯示的報(bào)警;

  熟悉公司的原則和文化,工作中要注意安全,檢測(cè)時(shí)要細(xì)心,遇到不懂的問題主動(dòng)問并做好筆記;

  熟悉現(xiàn)場(chǎng)具體設(shè)備所帶的檢測(cè)元件,包括接近開關(guān)、行程開關(guān)、編碼器、熱電偶、位移傳感器、壓力傳感器等檢測(cè)元件(這些檢測(cè)元

  件部分將會(huì)作為設(shè)備運(yùn)行的聯(lián)鎖和互鎖條件值得關(guān)注);

  了解設(shè)備的控制方式和控制原理,與此同時(shí)學(xué)習(xí)單片機(jī)的相關(guān)知識(shí),因?yàn)橄乐鳈C(jī)的核心控制是單片機(jī);

  了解并學(xué)習(xí)DriverMotor軟件(用于變頻器的調(diào)試和參數(shù)的寫入)的基本使用方法,參數(shù)的輸入等知識(shí);

  熟悉了解現(xiàn)場(chǎng)DP網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu),為以后查找通訊故障做好基礎(chǔ)工作,學(xué)習(xí)關(guān)于通訊的知識(shí)感覺此處為學(xué)習(xí)難點(diǎn)知識(shí);

  學(xué)習(xí)自動(dòng)化方面的知識(shí),包括PLC(可編程控制器)、PLC的模塊以及模塊的作用、Step-7編程軟件的基本使用,程序的在線查看、獲準(zhǔn)后程序的最基本的修改、以及硬件組態(tài)等PLC相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

  通過學(xué)習(xí)我也發(fā)現(xiàn)自己有些不足之處,轉(zhuǎn)正后我將在工作和學(xué)習(xí)中更加嚴(yán)格要求自已努力從以下幾個(gè)方面來提高自己:

  1.加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)自己本職專業(yè)的同時(shí)也兼顧一些機(jī)械和液壓的相關(guān)知識(shí),只有對(duì)相關(guān)知識(shí)的了解越多自己在將來處理問題和故障的過程中才能做到快速、準(zhǔn)確。

  2.勤于動(dòng)手,勤于思考,主動(dòng)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身實(shí)做能力。我自己感覺自己的實(shí)做還是做得不好,希望今后自己能夠勤動(dòng)手來鍛煉自己的實(shí)做技能,將來更好的把理論知識(shí)和實(shí)做聯(lián)系起來。

  3.加強(qiáng)自身經(jīng)驗(yàn)的積累過程。能夠把自己班組處理的故障問題做一詳細(xì)的記錄,這些都將會(huì)成為自我經(jīng)驗(yàn)積累的原始資料,同時(shí)問題的處理和解決將是一次很好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),也是加深理解和記憶的過程。

  4.加強(qiáng)和同事之間的交流和聯(lián)系。與同事們共同學(xué)習(xí)和探討相關(guān)的問題,多多和大家聯(lián)系,聯(lián)系好與大家之間的關(guān)系,處理好自己的人際關(guān)系,使其將來更好的為自己服務(wù)。

  5.對(duì)自動(dòng)化控制理論有了初步的了解。我了解到了PLC在自動(dòng)化控制中不可替代的作用,以及通訊知識(shí)在工業(yè)網(wǎng)絡(luò)中的應(yīng)用。這些知識(shí)對(duì)以后從事相關(guān)的工作有很大的指導(dǎo)意義,打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)4

  在本次實(shí)習(xí)中,自己學(xué)到了許多以前沒接觸過的知識(shí)。在此過程中,把這些運(yùn)用到實(shí)踐中,鍛煉了自己的能力。這次實(shí)習(xí)不僅注重自己的思考能力,還注重自己的動(dòng)手能力。好多東西看起來很簡(jiǎn)單,看電路圖也懂,但是要自己親自去做時(shí),你才發(fā)現(xiàn)理論和實(shí)踐有多大區(qū)別?匆粋(gè)東西簡(jiǎn)單,但實(shí)際操作中卻有很多值得注意的地方。有些東西也與你想像的不一樣,我們這次實(shí)驗(yàn)就是要跨過理論與時(shí)間按之間的鴻溝。

  實(shí)習(xí)中自己也是受益不淺啊,學(xué)到了一些基本的電工知識(shí),學(xué)到了一些從來沒有見到的知識(shí),同時(shí)李老師的一些話也是讓人振奮啊,更讓我理解了大學(xué)教育的不同,大學(xué)教育的真正意義,以學(xué)為主,同時(shí)手腳并用!電工實(shí)習(xí)有助于我們掌握基本的理論知識(shí),運(yùn)用基本知識(shí),訓(xùn)練基本技能,增強(qiáng)實(shí)踐能力。同時(shí),實(shí)習(xí)在大學(xué)中是一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),對(duì)一個(gè)理工科學(xué)生來說,更是尤為重要。而對(duì)于我們來說,實(shí)習(xí)的意義更加重大。在將來的就業(yè)中,動(dòng)手能力,實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)等等都是很要的。在接線過程中,以前一直以為自己的動(dòng)手能力很好,結(jié)果事實(shí)不是如此,電工實(shí)習(xí)中,線路板裝接元件多,工藝要求多,標(biāo)準(zhǔn)高。在實(shí)習(xí)中,必須培養(yǎng)自己一絲不茍,有條不紊的'習(xí)慣。對(duì)于出現(xiàn)的故障,是對(duì)自己分析能力何獨(dú)立思考鍛煉的很好培養(yǎng)。實(shí)習(xí)中,自己應(yīng)該熟練掌握線路原理,分析某一元件或某一段線路出現(xiàn)的問題,將會(huì)出現(xiàn)什么問題。知識(shí)來源于實(shí)踐,在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)事物,并用自己所學(xué)的運(yùn)用于實(shí)踐中。電工實(shí)習(xí)對(duì)于培養(yǎng)自己的操作能力很重要,對(duì)于一些復(fù)雜的電路更能培養(yǎng)自己的動(dòng)手能力,使理論與實(shí)踐有機(jī)結(jié)合。

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)5

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)的重要內(nèi)容之一。通過生產(chǎn)實(shí)習(xí),使學(xué)生了解所學(xué)理論知識(shí)在生產(chǎn)實(shí)際中應(yīng)用情況,加深對(duì)本專業(yè)的了解,并在生產(chǎn)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題,培養(yǎng)解決工程實(shí)際問題的能力;開拓專業(yè)視野,增強(qiáng)工程意識(shí)、工作意識(shí)和崗位責(zé)任意識(shí),提高對(duì)本專業(yè)的學(xué)習(xí)興趣,為后續(xù)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ);感受工作經(jīng)歷,培養(yǎng)敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,牢固樹立熱愛專業(yè)、獻(xiàn)身祖國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)的思想,為今后走上工作崗位,步入社會(huì)打下良好基礎(chǔ)。

  西南石油大學(xué)電氣工程及其自動(dòng)化20xx級(jí)生產(chǎn)實(shí)習(xí)隊(duì),在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過近一個(gè)月的緊張實(shí)習(xí)工作,圓滿完成了在實(shí)習(xí)工作,并在西南石油大學(xué)20xx年初優(yōu)秀實(shí)習(xí)隊(duì)評(píng)選工作中獲得一等獎(jiǎng)。本文對(duì)實(shí)習(xí)隊(duì)在實(shí)習(xí)教學(xué)改革和實(shí)習(xí)基地建設(shè)方面的做法和已取得的成績(jī)進(jìn)行了分析和總結(jié)。

  一、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)和前期工作的準(zhǔn)備

  實(shí)習(xí)的準(zhǔn)備工作是實(shí)習(xí)能圓滿完成的一個(gè)基礎(chǔ),只有有了充分的準(zhǔn)備,實(shí)習(xí)的實(shí)施和執(zhí)行才能有條不紊。實(shí)習(xí)準(zhǔn)備工作包含實(shí)習(xí)基地建設(shè)和實(shí)習(xí)方案的確定。

  1、落實(shí)方案和實(shí)習(xí)基地

  實(shí)習(xí)安排在暑假進(jìn)行,電氣工程教研室在春季學(xué)期開始就安排布置實(shí)習(xí)工作,先后3次組織實(shí)習(xí)工作的專題會(huì)議,明確指導(dǎo)思想,落實(shí)和培訓(xùn)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師,組織實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的審查和修訂,制定實(shí)習(xí)方案和計(jì)劃,其中關(guān)鍵是實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。我校電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)分兩個(gè)專業(yè)方向,分別為"電氣傳動(dòng)與控制"、"電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化",兩個(gè)專業(yè)方向既有共同點(diǎn)又具有自己鮮明的特點(diǎn),這就要求實(shí)習(xí)地點(diǎn)必須包含兩個(gè)方向的內(nèi)容。

  第一、四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院青峰嶺教學(xué)電廠是一個(gè)專門的實(shí)習(xí)基地,電氣工程及其自動(dòng)化專業(yè)20xx級(jí)學(xué)生在此完成了實(shí)習(xí)任務(wù),取得了比較好的效果。青峰嶺電廠是一個(gè)小型水電廠,所發(fā)電主要供給附近工廠,同時(shí)作為四川電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院的教學(xué)實(shí)習(xí)電廠,包含電力系統(tǒng)發(fā)、輸、配電的全部環(huán)節(jié),非常適合電力系統(tǒng)及其自動(dòng)化專業(yè)學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  第二、但青峰嶺教學(xué)電廠的實(shí)習(xí)內(nèi)容較少涉及電機(jī)及其控制和調(diào)速等"電氣傳動(dòng)與控制"專業(yè)方向應(yīng)該了解和掌握的內(nèi)容,所以尋找新的實(shí)習(xí)地點(diǎn)成為關(guān)鍵。通過指導(dǎo)老師多方調(diào)研和聯(lián)系,選擇了東方電機(jī)集團(tuán)公司作為新的實(shí)習(xí)地點(diǎn)。東方電機(jī)集團(tuán)作為國(guó)家的重點(diǎn)企業(yè),專業(yè)生產(chǎn)大型電機(jī)及其控制配套設(shè)備,適合電氣工程專業(yè)尤其"電氣傳動(dòng)與控制"方向進(jìn)行實(shí)習(xí)。

  2、根據(jù)電氣工程專業(yè)的培養(yǎng)目標(biāo),制訂實(shí)習(xí)方式和內(nèi)容。

  實(shí)習(xí)基地確定好以后,指導(dǎo)老師又提前兩個(gè)多月赴實(shí)習(xí)單位,分別與青峰嶺電廠分管領(lǐng)導(dǎo)和東方電機(jī)集團(tuán)培訓(xùn)部領(lǐng)導(dǎo)溝通,確定實(shí)習(xí)時(shí)間、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)方式,并經(jīng)過教研室多次集中討論,編寫了詳盡和貼切專業(yè)培養(yǎng)要求的實(shí)習(xí)計(jì)劃。

  由于實(shí)習(xí)學(xué)生剛結(jié)束大三課程的學(xué)習(xí),多門專業(yè)課沒有學(xué)習(xí),為了保證實(shí)習(xí)的效果,實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的編制和修訂很重要。全體教研室老師根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)和生產(chǎn)實(shí)習(xí)教學(xué)大綱的要求,并結(jié)合實(shí)習(xí)基地和實(shí)習(xí)內(nèi)容的特點(diǎn)等,多次討論,積極與青峰嶺教學(xué)電廠合作,完成了實(shí)習(xí)指導(dǎo)書的修訂工作

  3、制定嚴(yán)格規(guī)范的組織管理制度

  實(shí)習(xí)地點(diǎn)和內(nèi)容確定好以后,對(duì)學(xué)生的動(dòng)員和實(shí)習(xí)中怎樣管理、考核將是實(shí)習(xí)能否成功完成的重點(diǎn)。根據(jù)實(shí)習(xí)情況,將學(xué)生分成兩個(gè)實(shí)習(xí)隊(duì),分別到兩個(gè)實(shí)習(xí)地去實(shí)習(xí),中間交換。指導(dǎo)老師分工協(xié)作,將學(xué)生根據(jù)不同的實(shí)習(xí)基地進(jìn)行分組,并選出了組長(zhǎng)和寢室長(zhǎng),發(fā)給每個(gè)學(xué)生一份實(shí)習(xí)時(shí)間和內(nèi)容安排表。實(shí)習(xí)前召開了實(shí)習(xí)動(dòng)員大會(huì),由院領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的目的'和重要性,強(qiáng)調(diào)實(shí)習(xí)的要求、紀(jì)律和安全等注意事項(xiàng),并要求每個(gè)學(xué)生與實(shí)習(xí)隊(duì)伍簽訂了安全協(xié)議。

  二、實(shí)習(xí)教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施和執(zhí)行

  由于前期充分的準(zhǔn)備工作,所以無論在青峰嶺電廠還是在東方電機(jī)集團(tuán)都取得了比較好的結(jié)果。當(dāng)然前期的準(zhǔn)備工作只是基礎(chǔ),現(xiàn)場(chǎng)執(zhí)行的好壞直接影響到實(shí)習(xí)的質(zhì)量。

  1、學(xué)生管理

  在安全紀(jì)律方面,實(shí)習(xí)隊(duì)制訂了一套嚴(yán)密的紀(jì)律考核辦法,不論酷暑還是暴雨,都堅(jiān)持每天早晚按時(shí)考勤,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)解決及時(shí)處理。同時(shí)實(shí)行寢室長(zhǎng)和組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,他們也很好的起到了學(xué)生和老師之間溝通的橋梁作用。德陽(yáng)實(shí)習(xí)期間,沒有大型的食堂,學(xué)生吃住均在東電生活區(qū)附近,指導(dǎo)老師強(qiáng)調(diào)學(xué)生不得外出游泳和進(jìn)網(wǎng)吧,并進(jìn)行抽查。另外每次參觀過程中,帶隊(duì)老師都向?qū)W生強(qiáng)調(diào)不得亂碰、亂摸、亂走,對(duì)待工人要有禮貌;在青峰嶺,由于學(xué)生是跟班實(shí)習(xí),除了考勤外,還堅(jiān)持每天去工作現(xiàn)場(chǎng)檢查,保證學(xué)生遵守現(xiàn)場(chǎng)工作紀(jì)律和秩序。在整個(gè)實(shí)習(xí)期間,沒出過任何問題,且紀(jì)律非常好,得到了兩個(gè)實(shí)習(xí)基地的一致好評(píng)。

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是異地進(jìn)行,由于條件的限制,又加上天氣炎熱,學(xué)生的生活、吃住都比學(xué)校相差甚遠(yuǎn),所以學(xué)生難免有情緒反應(yīng)。為了能夠使實(shí)習(xí)順利完成,在強(qiáng)調(diào)遵守紀(jì)律的同時(shí),指導(dǎo)老師經(jīng)常與同學(xué)談心、聊天,并在休息時(shí)間開展了籃球比賽、撲克比賽和游樂活動(dòng),并在實(shí)習(xí)隊(duì)成立了臨時(shí)黨支部,開展黨團(tuán)活動(dòng),使整個(gè)實(shí)習(xí)工作既緊張有序,又豐富多彩。這些取得了很好的效果,整個(gè)實(shí)習(xí)期間沒有出現(xiàn)任何問題。

  2、實(shí)習(xí)教學(xué)

  根據(jù)實(shí)習(xí)單位的情況,實(shí)習(xí)隊(duì)在兩個(gè)地方采取了不同的實(shí)習(xí)方法。德陽(yáng)東電集團(tuán)由于生產(chǎn)任務(wù)很忙,整個(gè)實(shí)習(xí)是基于現(xiàn)場(chǎng)參觀和配合技術(shù)講座進(jìn)行;而在青峰嶺電廠,則是采用講座和跟班實(shí)習(xí)進(jìn)行。實(shí)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容是同實(shí)習(xí)單位在實(shí)習(xí)開始之前一起協(xié)商制定完成,但是實(shí)習(xí)單位都有生產(chǎn)任務(wù),所以能否按照實(shí)習(xí)計(jì)劃按時(shí)按量完成,與實(shí)習(xí)單位及時(shí)溝通了解情況顯得特別重要。如在德陽(yáng)東電集團(tuán),參觀帶隊(duì)師傅和技術(shù)講座高工都是東方電機(jī)集團(tuán)的員工,為了保證每一天的實(shí)習(xí)內(nèi)容,指導(dǎo)老師做到提前與實(shí)習(xí)單位主管領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系確認(rèn),如有更改,馬上通知學(xué)生,保證實(shí)習(xí)有序進(jìn)行。

  實(shí)習(xí)的目的是為了學(xué)生學(xué)到知識(shí),從學(xué)生角度來看,實(shí)習(xí)日志就是學(xué)生實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)的重要體現(xiàn)。所以在實(shí)習(xí)日志管理方面,指導(dǎo)老師做到現(xiàn)場(chǎng)隨時(shí)抽問和檢查,并要求學(xué)生每天總結(jié),按時(shí)定期檢查實(shí)習(xí)日志,同時(shí)做出批注,督促學(xué)生認(rèn)真記錄,及時(shí)改進(jìn)。對(duì)表現(xiàn)不好,日志信息量少或雜亂、記錄不認(rèn)真的同學(xué)作個(gè)別談話,限期改正。

  及時(shí)了解同學(xué)對(duì)實(shí)習(xí)內(nèi)容的理解和認(rèn)知情況,并與實(shí)習(xí)單位協(xié)商,保證學(xué)生實(shí)習(xí)的質(zhì)量。如針對(duì)技術(shù)講座,提前跟講課老師溝通,說明專業(yè)培養(yǎng)學(xué)生的特點(diǎn)和目標(biāo),使講課老師的技術(shù)講座內(nèi)容更有針對(duì)性。現(xiàn)場(chǎng)跟班實(shí)習(xí)也一樣,突出重點(diǎn),如青峰嶺實(shí)習(xí)期間,剛好碰上機(jī)組檢修,指導(dǎo)老師跟實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商,專門派遣人員來給學(xué)生講解,達(dá)到了很好的實(shí)習(xí)效果。

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)6

  一.實(shí)習(xí)目的

  生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過程中,校園也以培養(yǎng)學(xué)生觀察問題、解決問題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的潛力和方法為目標(biāo)。培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)合作精神,牢固樹立我們的群體意識(shí),即個(gè)人智慧只有在融入群眾之中才能最大限度地發(fā)揮作用。

  透過這次生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在校園無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。

  我們?cè)趯?shí)習(xí)中了解到了工廠供配電系統(tǒng),尤其是了解到了工廠變電所的組成及運(yùn)行過程,為小區(qū)電力網(wǎng)設(shè)計(jì)、建筑供配電系統(tǒng)課程設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。透過參觀四川第一化工集團(tuán)自動(dòng)化系統(tǒng),使我開闊了眼界、拓寬了知識(shí)面,為學(xué)好專業(yè)課積累必要的感性知識(shí),為我們以后在質(zhì)的變化上奠定了有力的基礎(chǔ)。

  透過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

  二.實(shí)習(xí)資料

  (一)安全教育

  一.安全教育學(xué)習(xí)的目的:

  二.事故的發(fā)生及其預(yù)防:1.事故發(fā)生的`因素人為因素——不安全行為物的因素——不安全因素2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素1).管理層因素;2)、違章:a.錯(cuò)誤操作b.違章操作c、蠻干3).安全職責(zé)(素質(zhì))差。

  三.入廠主要安全注意事項(xiàng)1.防火防爆2、防塵防毒3、防止灼燙傷4.防止觸電5.防止機(jī)械傷害6.防止高處墜落7.防止車輛傷害8.防止起重機(jī)械傷害9.防止物體打擊10、班前班中不得飲酒。四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知:1.在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,務(wù)必對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換4.應(yīng)采取措施,持續(xù)設(shè)備內(nèi)空氣良好5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),務(wù)必對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體采取采樣分析,采樣應(yīng)有代表性6.進(jìn)入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),務(wù)必采取相應(yīng)的防護(hù)措施7.在容器內(nèi)工作時(shí)因照明良好,照明用電應(yīng)小于等于36V的防爆型燈具8.多工種,多層次交叉作業(yè)應(yīng)采取互相之間避免傷害的措施,并且搭設(shè)安全梯或是安全平臺(tái),比要時(shí)由監(jiān)護(hù)人用安全繩栓作業(yè)人員進(jìn)行施工9.設(shè)備內(nèi)作業(yè)務(wù)必有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段10.《設(shè)備內(nèi)安全作業(yè)證》由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫的各項(xiàng)資料

  (二)化工生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:化工生產(chǎn)的特點(diǎn)是以天然氣作原料,用直接催化法分式合成胺。1、原料,半成品,成品多分為易燃易爆或是有毒物2、生產(chǎn)工藝多為高溫,高壓或是底溫高壓3、生產(chǎn)的連續(xù)性強(qiáng),自動(dòng)化程度高4、工業(yè)三廢多,影響環(huán)境

  (三)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要結(jié)構(gòu)型式,結(jié)構(gòu)種類和特點(diǎn)。

  (四)學(xué)習(xí)和了解變電所的主要部件的生產(chǎn)技術(shù)資料,包括:各種技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),圖紙,專用設(shè)備說明書等。

  (五)了解變電所的主要技術(shù)要求以及有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)。

  (六)了解工廠的生產(chǎn)組織管理狀況,勞動(dòng)定額和成本核算的方法。

  (七)了解工廠開展的新材料、新工藝、新技術(shù)的研究狀況。

  (八)實(shí)習(xí)期間進(jìn)行了社會(huì)主義、愛國(guó)主義教育、進(jìn)行愛勞動(dòng)、守紀(jì)律教育,進(jìn)行安全、保密教育。

  三.常規(guī)型變電所設(shè)備選型(a)、設(shè)備的選取配置應(yīng)力求小型化,要保證技術(shù)先進(jìn)、工作性能穩(wěn)定可靠,質(zhì)量有保證且售后服務(wù)跟得上。(b)、所內(nèi)應(yīng)采用兩臺(tái)主變,要求節(jié)能且有載調(diào)壓型,一般采用S10或SZ10型變壓器,S11型也在發(fā)展之列,變壓器容量要根據(jù)電力負(fù)荷狀況而定,但兩臺(tái)主變?nèi)萘勘炔粦?yīng)超過1∶3,阻抗電壓、變比、接線組別應(yīng)相同,誤差不超過5%,為以后變壓器并列運(yùn)行帶給條件。(c)、所用變采用1~2臺(tái)S10-50kVA/35/0.4kV直配變,裝在35kV進(jìn)線外側(cè)或35kV母線上,所用變采用跌落熔斷器控制。(d)、高壓斷路器應(yīng)采用SF6斷路器,35kV斷路器采用LW8-35型,10kV斷路器采用LW3-10型。(e)、35kV進(jìn)線采用雙回,為環(huán)網(wǎng)工程做好準(zhǔn)備。(6)35kV母線使用LGJX-120鋁絞線,采用單母線不分段接線,10kV母線采用分段接線,出線4~6回為好。(f)、無功補(bǔ)償容量按主變?nèi)萘康?0%~15%而定,采用BWF-200-1W型電容器,電壓為星形接線。(g)、避雷措施:35kV線路采用避雷線,所內(nèi)采用避雷針和避雷器兩種。避雷針使用鍍鋅圓鋼焊接,裝設(shè)在所區(qū)的4個(gè)角;避雷器采用金屬氧化物避雷器,35kV側(cè)裝在母線上,10kV側(cè)裝在出線處。(h)、所內(nèi)隔離開關(guān)操作機(jī)構(gòu)上應(yīng)設(shè)"五防"閉鎖,由人工或由計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)"

  五防"。(i)控制、保護(hù)、測(cè)量部分采用計(jì)算機(jī)綜合自動(dòng)化管理系統(tǒng)。

  透過這次電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí),使我在生產(chǎn)實(shí)際中學(xué)習(xí)到了電氣設(shè)備運(yùn)行的技術(shù)管理知識(shí)、電氣設(shè)備的制造過程知識(shí)及在校園無法學(xué)到的實(shí)踐知識(shí)。在向工人學(xué)習(xí)時(shí),培養(yǎng)了我們艱苦樸素的優(yōu)良作風(fēng)。在生產(chǎn)實(shí)踐中體會(huì)到了嚴(yán)格地遵守紀(jì)律、統(tǒng)一組織及協(xié)調(diào)一致是現(xiàn)代化大生產(chǎn)的需要,也是我們當(dāng)代大學(xué)生所務(wù)必的,從而近一步的提高了我們的組織觀念。透過生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們鞏固和加深所學(xué)理論知識(shí),培養(yǎng)我們的獨(dú)立工作潛力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

電氣自動(dòng)化實(shí)習(xí)總結(jié)7

  轉(zhuǎn)眼之間,兩個(gè)月的實(shí)習(xí)期即將結(jié)束,回顧這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,感觸很深,收獲頗豐。這兩個(gè)月,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過我自身的不懈努力,我學(xué)到了人生難得的工作經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)見識(shí)。我將從以下幾個(gè)方面總結(jié)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作實(shí)習(xí)這段時(shí)間自己體會(huì)和心得:

  一、努力學(xué)習(xí),理論結(jié)合實(shí)踐,不斷提高自身工作能力。

  在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)習(xí)過程中,我始終把學(xué)習(xí)作為獲得新知識(shí)、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實(shí)做到用理論武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作。思想上積極進(jìn)取,積極的把自己現(xiàn)有的知識(shí)用于社會(huì)實(shí)踐中,在實(shí)踐中也才能檢驗(yàn)知識(shí)的有用性。在這兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作中給我最大的感觸就是:我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了很多的理論知識(shí),但很少用于社會(huì)實(shí)踐中,這樣理論和實(shí)踐就大大的脫節(jié)了,以至于在以后的學(xué)習(xí)和生活中找不到方向,無法學(xué)以致用。同時(shí),在工作中不斷的學(xué)習(xí)也是彌補(bǔ)自己的不足的有效方式。信息時(shí)代,瞬息萬變,社會(huì)在變化,人也在變化,所以你一天不學(xué)習(xí),你就會(huì)落伍。通過這兩個(gè)月的實(shí)習(xí),并結(jié)合電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,認(rèn)真學(xué)習(xí)的.電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作各項(xiàng)政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學(xué)習(xí)使我進(jìn)一步加深了對(duì)各項(xiàng)工作的理解,可以求真務(wù)實(shí)的開展各項(xiàng)工作。

  二、圍繞工作,突出重點(diǎn),盡心盡力履行職責(zé)。

  在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中我都本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度去對(duì)待每項(xiàng)工作。雖然開始由于經(jīng)驗(yàn)不足和認(rèn)識(shí)不夠,覺得在電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛煉的目的,但我迅速?gòu)淖陨沓霭l(fā)尋找原因,和同事交流,認(rèn)識(shí)到自己的不足,以至于迅速的轉(zhuǎn)變自己的角色和工作定位。為使自己盡快熟悉工作,進(jìn)入角色,我一方面抓緊時(shí)間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責(zé),另一方面我虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教使自己對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的情況

  有了一個(gè)比較系統(tǒng)、全面的認(rèn)知和了解。根據(jù)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的實(shí)際情況,結(jié)合自身的優(yōu)勢(shì),把握工作的重點(diǎn)和難點(diǎn), 盡心盡力完成電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作的任務(wù)。兩個(gè)月的實(shí)習(xí)工作,我經(jīng)常得到了同事的好評(píng)和領(lǐng)導(dǎo)的贊許。

  三、轉(zhuǎn)變角色,以極大的熱情投入到工作中。

  從大學(xué)校門跨入到電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位,一開始我難以適應(yīng)角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從而解決問題,認(rèn)為沒有多少事情可以做,我就有一點(diǎn)失望,開始的熱情有點(diǎn)消退,完全找不到方向。但我還是盡量保持當(dāng)初的那份熱情,想干有用的事的態(tài)度,不斷的做好一些雜事,同時(shí)也勇于協(xié)助同事做好各項(xiàng)工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該干什么,這就是一個(gè)熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會(huì)得到認(rèn)可,沒有不會(huì)做,沒有做不好,只有你愿不愿意做。轉(zhuǎn)變自己的角色,從一位學(xué)生到一位工作人員的轉(zhuǎn)變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉(zhuǎn)變。

  四、發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,在完成本職工作的同時(shí)協(xié)同其他同事。

  在工作間能得到領(lǐng)導(dǎo)的充分信任,并在按時(shí)完成上級(jí)分配給我的各項(xiàng)工作的同時(shí),還能積極主動(dòng)地協(xié)助其他同事處理一些內(nèi)務(wù)工作。個(gè)人的能力只有融入團(tuán)隊(duì),才能實(shí)現(xiàn)最大的價(jià)值。實(shí)習(xí)期的工作,讓我充分認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神的重要性。

  團(tuán)隊(duì)的精髓是共同進(jìn)步。沒有共同進(jìn)步,相互合作,團(tuán)隊(duì)如同一盤散沙。相互合作,團(tuán)隊(duì)就會(huì)齊心協(xié)力,成為一個(gè)強(qiáng)有力的集體。很多人經(jīng)常把團(tuán)隊(duì)和工作團(tuán)體混為一談,其實(shí)兩者之間存在本質(zhì)上的區(qū)別。優(yōu)秀的工作團(tuán)體與團(tuán)隊(duì)一樣,具有能夠一起分享信息、觀點(diǎn)和創(chuàng)意,共同決策以幫助每個(gè)成員能夠更好地工作,同時(shí)強(qiáng)化個(gè)人工作標(biāo)準(zhǔn)的特點(diǎn)。但工作團(tuán)體主要是把工作目標(biāo)分解到個(gè)人,其本質(zhì)上是注重個(gè)人目標(biāo)和責(zé)任,工作團(tuán)體目標(biāo)只是個(gè)人目標(biāo)的簡(jiǎn)單總和,工作團(tuán)體的成員不會(huì)為超出自己義務(wù)范圍的結(jié)果負(fù)責(zé),也不會(huì)嘗試那種因?yàn)槎嗝蓡T共同工作而帶來的增值效應(yīng)。

  五、存在的問題。

  幾個(gè)月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領(lǐng)導(dǎo)的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進(jìn)一步提高,對(duì)電氣工程及其自動(dòng)化崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實(shí)習(xí)報(bào)告在今后的工作和學(xué)習(xí)中努力加以改

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