留任申請書15篇

　　現(xiàn)今社會公眾的追求意識不斷提升，申請書與我們的關(guān)系越來越密切，我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準(zhǔn)確。為了讓您在寫申請書中更加簡單方便，下面是小編精心整理的留任申請書，歡迎閱讀與收藏。

留任申請書1

尊敬的局領(lǐng)導(dǎo)、校領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好！

　　我叫吳志誠，男，甘肅省靖遠(yuǎn)縣人，于20xx年6月從天水師范學(xué)院物理學(xué)專業(yè)畢業(yè)，并取得本科學(xué)歷、學(xué)士學(xué)位、教師資格證。畢業(yè)后，經(jīng)歷了兩年職業(yè)的選擇，我選定了教師行業(yè)，在20xx年參加了全省的一次考試，考上了我省第一批“特崗計劃”招教，于20xx年9月份來到永靖縣第十中學(xué)工作。三年來，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)心支持下，我成功地實現(xiàn)了從學(xué)生到老師的轉(zhuǎn)變，在工作中得到了多方面的鍛煉，能力得到全面的提升，思想認(rèn)識也有了極大的提高。 我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)要求，除了擔(dān)任班主任工作以外，主要擔(dān)任物理、計算機等學(xué)科的教學(xué)工作和學(xué)校設(shè)備的`維護(hù)工作。在工作中，我始終嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真鉆研教材，結(jié)合我校學(xué)生的實際情況，教學(xué)中運用多種教學(xué)方法，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極主動性。課堂上力求貼近學(xué)生生活，最大限度地運用自己的所學(xué)知識，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。在教學(xué)實踐中注意查漏補缺，教學(xué)過程中遇到問題，積極向教學(xué)經(jīng)驗豐富的同事們請教，努力尋找解決方法，使自己的教學(xué)能力得到不斷的進(jìn)步和提高。擔(dān)任班主任工作期間，不但關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)狀況，還常常在課余時間關(guān)心學(xué)生的生活，注重學(xué)生的成長教育。在空閑的周末分地域?qū)�學(xué)生進(jìn)行家訪，和家長及時溝通，與家長保持緊密聯(lián)系，以鼓勵的方式督促學(xué)生學(xué)習(xí)，對于學(xué)困生，及時輔導(dǎo)補差，并關(guān)注學(xué)生的思想動態(tài)，共同培養(yǎng)學(xué)生。

　　在這三年里，我申請加入了中國共產(chǎn)黨，堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，堅持服從黨的領(lǐng)導(dǎo)，忠誠于黨的教育事業(yè)。我熱愛本職工作，遵紀(jì)守法，團(tuán)結(jié)同事，服從安排，堅守工作崗位，圓滿地完成了校領(lǐng)導(dǎo)安排的各項工作。教書育人，為人師表。注重自身的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和提高，積極學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)知識和專業(yè)技能，并有機地貫徹到教育教學(xué)活動中去。

　　在生活上，我嚴(yán)格要求自己。注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn)，努力保持正派的工作作風(fēng)。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處，講團(tuán)結(jié)、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖，用愛心構(gòu)建和諧的人際關(guān)系，努力成為每一個學(xué)生、每一位老師的良師和益友。

　　通過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我更加熱衷于教育事業(yè)，更加熱愛光榮的人民教師崗位，也使得我在這份工作中更加完善自我，發(fā)展自我。在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請：本人愿意在甘肅省永靖縣第十中學(xué)繼續(xù)從教，我會在今后的工作中，繼續(xù)發(fā)揚自身優(yōu)點、發(fā)揮專業(yè)特長，盡自己最大的努力，為農(nóng)村的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的一份力量，請領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)留任！

　　此致

敬禮

　　申請人：吳志誠

　　20xx年5月15日

留任申請書2

尊敬的網(wǎng)絡(luò)傳媒系團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)、書記團(tuán)：

　　在網(wǎng)絡(luò)系團(tuán)學(xué)會已經(jīng)將近一年了，這一年以來，我對團(tuán)學(xué)會的工作以及活動程序也已經(jīng)比較了解，因此，我想申請繼續(xù)留在團(tuán)學(xué)會，繼續(xù)為同學(xué)們以及團(tuán)學(xué)會貢獻(xiàn)自己的一份力量。

　　團(tuán)學(xué)會是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強有力的團(tuán)隊，在學(xué)校、系部管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響�！皥F(tuán)學(xué)會”是為同學(xué)們服務(wù)的一個組織，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個學(xué)生自己管理自己的組織。作為團(tuán)學(xué)會的一員，就要為同學(xué)們服務(wù)，為同學(xué)們做事。我認(rèn)為要加入團(tuán)學(xué)會，要有基本的思想，有一定的能力。而作為一個好的團(tuán)學(xué)會干部，更應(yīng)該統(tǒng)籌兼顧，平衡好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，在同學(xué)們當(dāng)中起到模范帶頭作用。每一個團(tuán)學(xué)會干部都應(yīng)該清楚地認(rèn)識到這一點，也應(yīng)該認(rèn)真地做到這一點。我深刻的明白，作為一名干部，你就要承受別人所承受不了的東西。雖然在我工作期間，這一年有很多的`工作，但這些讓我發(fā)現(xiàn)了自己，突破了自己，融入到團(tuán)學(xué)會這個團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)外，還能過早工作實踐中吸取，借鑒和學(xué)習(xí)他人的長處，不斷提高個人素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我要進(jìn)一步的完善自己，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的人際交往能，更好的與團(tuán)學(xué)會其他同學(xué)配合，提高工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要在工作中銳意進(jìn)取，虛心向別人學(xué)習(xí)，并且富有主見。我學(xué)會了怎樣動員一切可以團(tuán)結(jié)的力量，怎樣和同事協(xié)作盡全力完成好工作，怎樣增強與其他部門之間的配合協(xié)作與友誼，怎樣處理好學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,怎樣尊重他人的想法，怎樣解決一些矛盾。

　　只有站得更高才能看得更遠(yuǎn)，我希望可以在更高的位置上發(fā)揮更大的作用，把我們團(tuán)學(xué)會中的各項工作做得更好，希望團(tuán)學(xué)會團(tuán)總支給我這次機會！

　　王平

20xx-5-23

留任申請書3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　你們好!

　　我是20xx生農(nóng)村特設(shè)教師崗位計劃志愿者xx，在三年的服務(wù)期內(nèi)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指引以及全校師生的大力支持、努力配合下，我較好的完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)�；仡欉@三年的.服務(wù)時光，我本著對服務(wù)單位負(fù)責(zé)、對自己負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，兢兢業(yè)業(yè)、恪盡職守，認(rèn)真踏實的服務(wù)于寧縣長慶橋中學(xué)。在這三年里我揮灑了汗水，也收獲了希望。

　　在三年的工作過程中，我相繼擔(dān)任了七，八，九年級的英語教學(xué)工作，并在教學(xué)過程中，采用多種教學(xué)手段，把新課改的要求體現(xiàn)到教學(xué)中去。提高了學(xué)生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)了學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣，同時積極開展各種英語活動，開闊大家的視野，幫助學(xué)生拓展思路，對基礎(chǔ)知識能靈活運用，從而使同學(xué)們分析、解決問題的能力不斷提高。

　　轉(zhuǎn)眼間服務(wù)期限將至，我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)扎根在了這片土地，這里有我的責(zé)任和義務(wù)，有我深愛的教育事業(yè)。我將抱著感恩之心去生活，抱著對學(xué)生的感激之心去工作，我感到很充實和幸福，因為有了他們，我的生命才更加有了意義，有了他們，我才發(fā)現(xiàn)了自己的價值!為此我要不斷學(xué)習(xí)，不斷提高，盡我所能來裝扮這方教育，這方山水!

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)理解了教師的含義，并完全能夠勝任這項工作，所以我申請轉(zhuǎn)正并繼續(xù)留校從事教學(xué)工作，希望早日得到各位領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)同，以便更積極深入地開展工作。我會在以后的工作中，不斷充實自我，不斷學(xué)習(xí)提高，為寧縣的教育事業(yè)貢獻(xiàn)綿薄之力!

　　十年樹木，百年樹人，我將會沿著教育這條路繼續(xù)走下去，鞠躬盡瘁，不斷求索，以此來回饋社會，服務(wù)祖國。

　　望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)為盼!

此致

敬禮！

申請人：xxx

　　20xx年x月x日

留任申請書4

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是分團(tuán)委調(diào)研部一名干事戴權(quán)，我申請留任下一屆分團(tuán)

　　委調(diào)研部部長，為經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生活動添磚加瓦。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　從進(jìn)入漢口學(xué)院，成為經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會分團(tuán)委的一名普通干事到

　　現(xiàn)在面臨部門換屆期。期間經(jīng)歷了很多，同時也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團(tuán)委學(xué)生會的工作。

　　在學(xué)生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做；有

　　的任務(wù)很多，要認(rèn)真去處理。但不管怎么樣，在當(dāng)時心里只有單純的一個想法——把工作做好。轉(zhuǎn)眼又到期末了，回顧我在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作的日子，可以總結(jié)為：不斷學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)、提高自己。在實際工作中，我不斷總結(jié)，對學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力又有了新的認(rèn)識。

　　我之所以要申請留任，原因有以下幾點：1.我十分熱愛調(diào)研部

　　的工作，希望可以繼續(xù)為分團(tuán)委調(diào)研部貢獻(xiàn)自己的力量；2.我希望可以將自己 在一學(xué)期中學(xué)到的對我們進(jìn)行調(diào)研反饋的工作技巧和積累到經(jīng)驗與師弟師妹們分享，交流，從而把我們部門的工作做的更好；

　　3.希望可以與下一屆同樣有著對調(diào)研反饋工作熱愛，為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)一起努力。

　　在上一學(xué)期，我有幸進(jìn)入分團(tuán)委調(diào)研部工作，并開始了我的學(xué)

　　習(xí)旅程。在工作期間，我更加深入了解到進(jìn)行調(diào)研工作的各方面，包括前期的制作問卷調(diào)查，期間的`向同學(xué)們闡述我們這次活動目的，以

　　及后期的調(diào)研報告向校團(tuán)委匯報。我也參與其中，從中學(xué)到了很多知識，同時也知道了自己的不足之處。

　　如果可以留任的話，我會把我為同學(xué)們服務(wù)的熱情繼續(xù)投入到

　　工作中，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一次工作，做好活動的前期工作。我會把我學(xué)到的知識和積累到的經(jīng)驗與師弟師妹們分享，從而達(dá)到共同進(jìn)步，一起把調(diào)研部的工作做好﹗

　　希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)﹗

　　此致

敬禮

　　申請人：

留任申請書5

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　您好！我是分團(tuán)委調(diào)研部一名干事戴權(quán)，我申請留任下一屆分團(tuán)委調(diào)研部部長，為經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生活動添磚加瓦。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。

　　從進(jìn)入漢口學(xué)院，成為經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會分團(tuán)委的一名普通干事到現(xiàn)在面臨部門換屆期。期間經(jīng)歷了很多，同時也感觸很多。我從我自己的角度淺談一下分團(tuán)委學(xué)生會的工作。

　　在學(xué)生會工作，壓力很大。有時工作來得很急，要趕著去做；有的任務(wù)很多，要認(rèn)真去處理。但不管怎么樣，在當(dāng)時心里只有單純的一個想法——把工作做好。轉(zhuǎn)眼又到期末了，回顧我在學(xué)生會學(xué)習(xí)部工作的日子，可以總結(jié)為：不斷學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)、提高自己。在實際工作中，我不斷總結(jié)，對學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力又有了新的認(rèn)識。

　　我之所以要申請留任，原因有以下幾點：x. 我十分熱愛調(diào)研部的工作，希望可以繼續(xù)為分團(tuán)委調(diào)研部貢獻(xiàn)自己的力量；x. 我希望可以將自己 在一學(xué)期中學(xué)到的對我們進(jìn)行調(diào)研反饋的工作技巧和積累到經(jīng)驗與師弟師妹們分享，交流，從而把我們部門的'工作做的更好；希望可以與下一屆同樣有著對調(diào)研反饋工作熱愛，為同學(xué)服務(wù)的同學(xué)一起努力。

　　在上一學(xué)期，我有幸進(jìn)入分團(tuán)委調(diào)研部工作，并開始了我的學(xué)習(xí)旅程。在工作期間，我更加深入了解到進(jìn)行調(diào)研工作的各方面，包括前期的制作問卷調(diào)查，期間的向同學(xué)們闡述我們這次活動目的，以及后期的調(diào)研報告向校團(tuán)委匯報。我也參與其中，從中學(xué)到了很多知識，同時也知道了自己的不足之處。

　　如果可以留任的話，我會把我為同學(xué)們服務(wù)的熱情繼續(xù)投入到

　　工作中，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每一次工作，做好活動的前期工作。我會把我學(xué)到的知識和積累到的經(jīng)驗與師弟師妹們分享，從而達(dá)到共同進(jìn)步，一起把調(diào)研部的工作做好﹗

　　希望領(lǐng)導(dǎo)予以批準(zhǔn)﹗

　　此致

敬禮

　　申請人：戴權(quán)

留任申請書6

尊敬的校團(tuán)委,校社團(tuán)聯(lián):

　　你們好!

　　我是xx級工造專業(yè)的xx-x。為豐富大學(xué)校園文化生活，為大學(xué)生提供一個展示自我的平臺，所以決定組建一個象棋社。

　　從初中開始，我就對象棋產(chǎn)生濃厚的興趣。進(jìn)入大學(xué)以來，我驚喜的發(fā)現(xiàn)很多對下棋感興趣的同學(xué)，我們共同討論學(xué)習(xí)，于是我產(chǎn)生成立一個社團(tuán)的想法。我希望通過這個社團(tuán)能把更多愛好者和具有愛心的人聚集在一起，給彼此提供更多的`交流和展現(xiàn)自己的機會。在我們籌備這個社團(tuán)的過程中，有很多的支持者，而且我們從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，種種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形，一個積極向上的社團(tuán)綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。下面我將

　　一、本社團(tuán)活動的任務(wù)：

　　以象棋作為活動的載體，組織會員之間的棋藝交流，活躍校園文化生活。

　　二、活動的內(nèi)容和形式：

　　可舉辦常規(guī)棋藝切磋活動;組織棋賽;舉辦棋藝講座等。

　　三、活動的宗旨：

　　1、讓所有愛好棋類運動的同學(xué)們有更深入接觸棋類的機會。

　　團(tuán)結(jié)廣大棋類愛好者學(xué)習(xí)和和研究棋藝，發(fā)揚我國的優(yōu)良傳統(tǒng)，促進(jìn)棋技的普及和推廣;奉行“友愛互助、開動腦筋、精益求精”的準(zhǔn)則;目的是豐富廣大同學(xué)、教職工的業(yè)余生活，使更多同學(xué)、教職工掌握一些下棋技術(shù)，提高綜合素質(zhì)。組織廣大棋類愛好者，共同學(xué)習(xí)和研究棋技，推廣棋藝的發(fā)展;開展各種棋類活動，提高會員的綜合素質(zhì);組織會員參加各種棋類活動及比賽。

　　2、推動棋類運動的普及和大眾化。

　　在國外，尤其在韓國，圍棋是一項老少皆宜，大眾參與的十分普及的運動，全韓國有200萬圍棋愛好者和300多所圍棋社,每年要舉辦上萬場比賽，高校中各種形式的圍棋社團(tuán)組織屢見不鮮;在我國廣東，幾乎所有的高校都有棋社，高校之間的棋類比賽和互訪已成為高校之間交流的重要手段，所以，我們將盡我們最大的努力發(fā)展棋社，讓更多的同學(xué)加入到我們的隊伍中來。

　　四、擬定社團(tuán)成立要素如下：

　　1、活動地點： 教室、社團(tuán)辦公室

　　2、資金 收取一定社費，用來買購棋類以及棋類維護(hù)費用等;

　　3、主要活動：

　　(1)、每周四到五次的校內(nèi)棋類訓(xùn)練

　　(2)、每周一到兩次校內(nèi)棋類比賽

　　(3)、每月四次棋類基礎(chǔ)知識講學(xué);

　　(4)、不定期舉行參觀、訪問活動。

　　另外，我們認(rèn)為，要使象棋社的存在有意義且具有發(fā)展?jié)摿�，我們棋社將做到以下幾點：

　　1.處理好棋社內(nèi)部工作，提高棋具、環(huán)境質(zhì)量，增加會員數(shù)量。

　　2.多開展校內(nèi)棋類活動，做好宣傳工作，調(diào)動學(xué)生積極性。

　　3.聯(lián)誼其他院校，接觸正規(guī)棋類組織，嘗試大規(guī)�；顒印�

　　4.做好精神傳承，代代發(fā)展棋社。

　　以上就是我們已經(jīng)做好的準(zhǔn)備和規(guī)劃， 希望學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)我們的申請，我們將嚴(yán)格按照各種制度切實地做好社團(tuán)的各項工作，切實地為會員服務(wù)。

　　申請人：

留任申請書7

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　現(xiàn)在向您提出辭職報告，頗為慚愧，孤負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期看，深感不安。

　　感謝xx年來對我的信任和關(guān)照，但是由于個人及家庭方面的緣由，本人已沒法勝任此工作。正是斟酌到這些因素，我慎重向?qū)W校提出辭職，�？搭I(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，另外我會認(rèn)真做好現(xiàn)有的工作，把未完成的工作做一下整理，以期在一周以內(nèi)順利地完成工作交接。

　　我真心的感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一直以來對我的關(guān)愛，也感謝身邊同事對我的關(guān)心和幫助，由于本身能力及性情等到方面的緣由，我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好助手，心里很是過意不往，加上工作無規(guī)律性，對家人關(guān)心不夠，也讓自己倍感壓抑。就在上學(xué)期當(dāng)我

　　我產(chǎn)生辭職的.動機時，已對這份工作失往應(yīng)有的熱忱，�？搭I(lǐng)導(dǎo)理解我的苦衷，準(zhǔn)予我的申請，同時也相信學(xué)校很多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

　　本人斟酌再三，決意辭往會計工作，懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請。

此致

致敬！

xxx

20xx年xx月xx日

留任申請書8

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

　　我是20xx級農(nóng)學(xué)的劉佳，目前任學(xué)生會文藝部副部一職，我要申請留任在學(xué)生會任職。在文藝部近兩年里，學(xué)生會這個群體和平臺教會了我許多許多。學(xué)生會是橋梁，它溝通著老師和學(xué)生，要求我們有橋梁般的鋼筋鐵骨；學(xué)生會是紐帶，它凝聚著著汗水與榮譽，要求我們有紐帶般的堅韌柔情。在文藝部，我盡心盡力的完成學(xué)生會交給的每一項任務(wù)，不求完美但求圓滿。所以，在這個充滿的競爭和挑戰(zhàn)的舞臺上，我想用自己的視角，來展現(xiàn)這兩年來我所經(jīng)歷的酸甜苦辣。

　　在這兩年中，我在汗水和淚水的澆灌下，成長了太多�，F(xiàn)在，當(dāng)繁瑣事物擁擠而來難以抉擇的時候，當(dāng)眼淚忍不住想要流下來的時候，當(dāng)辛勤付出卻沒有最好的效果的時候，我都會拍拍自己的胸脯，說一聲：我會繼續(xù)努力！

　　甜的是合作的快樂。文藝部里的兄弟姐妹各個多才多藝，我們文藝部努力下，聚在一起的靈感紛涌、魅力四射。在準(zhǔn)備運動會的大型團(tuán)體操時，最忙的就是我們了。可是，忙碌帶給我們的不是痛苦，而是充實和快樂。我記得我們一起啃著面包爭論隊形時，記得我們在運動會結(jié)束后緊繃的神經(jīng)突然放松的閑適，記得我們在月色下回寢室時談?wù)撽犘尾唤y(tǒng)一時。這些情景，帶給我的'快樂，就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。這份快樂，也是我今天義無反顧地要留在學(xué)生會的原因。

　　在以后的工作中，我要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，虛心地向別人學(xué)習(xí)。在學(xué)生會利益前，我們堅持以學(xué)校、大多數(shù)同學(xué)的利益為重，決不以公謀私，并且我部會積極配合學(xué)生會工作，努力把學(xué)生會打造成一個學(xué)生自己管理自己，高度自治，體現(xiàn)學(xué)生主人翁精神的團(tuán)體。我一定會繼續(xù)努力，繼續(xù)進(jìn)步！我一定爭取這份責(zé)任，希望承擔(dān)這份責(zé)任，不是為了榮譽和名號，或浮華背后的虛偽，而是希望伴隨大家一起成長，一起為我院的學(xué)生工作獻(xiàn)出一分微薄但很堅實的力量，大學(xué)生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，與信任。我期待你們的信任！

此致

敬禮！

　　申請人：xxx

　　20xx年x月x日

留任申請書9

尊敬的團(tuán)總支老師：

　　轉(zhuǎn)眼又到期末了，回顧我在學(xué)生會宣傳部工作的日子，可以總結(jié)為：不斷學(xué)習(xí)、服務(wù)同學(xué)、提高自己。 在實際工作中，我不斷總結(jié)，對學(xué)生干部的崗位職責(zé)和學(xué)生干部應(yīng)具備的素質(zhì)與能力又有了新的認(rèn)識。 作為宣傳部干事，我的主要職責(zé)是積極發(fā)揮宣傳作用，密切老師與同學(xué)間的聯(lián)系，動員廣大同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，為各項校園活動做好宣傳動員工作。營造高度的學(xué)習(xí)娛樂氛圍�？梢哉f，我們就是各項活動的宣傳核心核心。

　　但我深知，我還有許多不足，與優(yōu)秀學(xué)生干部的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。因此，我還應(yīng)該更加刻苦地學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。 首先，要學(xué)會做人，做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生，就要學(xué)會如何做人。

　　作為學(xué)生干部更應(yīng)如此。如果連學(xué)生干部都都沒有良好的品德，成天勾心斗角、歪門邪道、斤斤計較、作風(fēng)不正，那他何談做同學(xué)的榜樣呢?何談動員廣大同學(xué)求實創(chuàng)新共同進(jìn)步呢?作為學(xué)生干部，我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的.關(guān)系，又要促進(jìn)校園和諧，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng)，對同學(xué)一視同仁，始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。 其次，要學(xué)會求知，求知必精。

　　進(jìn)入大學(xué)，我們不再接受高中時的“填鴨式”教學(xué)，可自由支配時間很多。但是，學(xué)生干部還要擠出相當(dāng)一部分時間為班級為同學(xué)服務(wù)，學(xué)習(xí)時間相對較少。這就要求我們要學(xué)會充分利用課堂內(nèi)外時間，及時復(fù)習(xí)功課，拓寬知識面，不斷“充電”，爭做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生干部。 再次，要學(xué)會發(fā)展，發(fā)展有度。大學(xué)生尤其是學(xué)生干部，要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須搞好學(xué)習(xí)。

　　我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了自己的學(xué)習(xí)成績。因為學(xué)生干部，首先是學(xué)生，其次是干部，最后才是學(xué)生干部，搞好學(xué)習(xí)才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，合理發(fā)展。 最后，要學(xué)會生活，生活必新。一進(jìn)入大學(xué)，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學(xué)會如何生活也是十分必要的。我們不能重復(fù)高中時“三點一線”式生活，更不能成天無所事事、消磨時間，而是要積極參及各項活動，豐富自己的大學(xué)生活。作為學(xué)生干部，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地開展豐富多彩的活動，積極為同學(xué)們創(chuàng)造展示自我，推銷自我的舞臺。 水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到學(xué)生會這個團(tuán)體中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　通過這次學(xué)習(xí)，我最大的感觸是：人應(yīng)當(dāng)自強不息，力爭上游。一名優(yōu)秀的學(xué)生干部更應(yīng)懂得最大程度地發(fā)揮自身潛力，不僅要嚴(yán)格要求自己，還要積極地用自己的言行去影響其他同學(xué)，要切實、靈活地帶動大家進(jìn)行自我教育、自我管理、自我服務(wù)，共同為自己的大學(xué)生活營造和諧的氛圍，為自己的人生道路添上光輝的一筆。

　　此致

敬禮

　　申請人：

　　日期：

留任申請書10

中共鎮(zhèn)原縣委組織部：

　　為了深入貫徹黨的十八大精神，加大優(yōu)秀年輕干部、大學(xué)生“村官”及“三方面”干部鍛煉培養(yǎng)力度，市委組織部組織實施此次公開選拔百名優(yōu)秀年輕干部到基層掛職鍛煉工作，鼓勵年輕干部到基層和群眾中去了解熟悉情況，增進(jìn)群眾感情，掌握基層工作方法，經(jīng)受鍛煉、積累經(jīng)驗，提高素質(zhì)、增長才干。今天，我懷著無比激動的心情響應(yīng)組織號召，向組織遞交我的掛職鍛煉申請，我志愿到基層掛職鍛煉。 作為一名年輕干部，我思想活躍，敢干敢闖， 20xx年通過“大學(xué)生村官”考試，任太平鎮(zhèn)柴莊行政村村主任助理，通過三年的基層工作，積攢了一定的工作經(jīng)驗，但相對缺乏更多基層工作經(jīng)歷，缺乏艱苦環(huán)境的鍛煉，在處理問題或考慮問題時有時會因為經(jīng)驗不足而捉襟見肘。基層鍛煉能夠面對群眾、面對實際，有助于我加強歷煉、經(jīng)受“摔打”，提高能力、提高素質(zhì)，是豐富人生經(jīng)歷、拓寬視野的好機遇，也是增長才干、積累經(jīng)驗的`好機會。作為一名非黨員干部，我已經(jīng)鄭重向黨組織遞交了入黨申請書，基層鍛煉能夠進(jìn)一步加深我對黨的認(rèn)識，也是黨組織在實踐中考驗和考察我個人的重要機會。所以我懇請組織給我這個掛職鍛煉的機會。

　　如果組織能夠批準(zhǔn)我的掛職鍛煉申請，我會以鍛煉為主， 掛職為輔，積極做好本職工作。一是擺正位置，虛心學(xué)習(xí)，當(dāng)好學(xué)生。到基層掛職，我會注意擺正自己的位置，保持平常心和進(jìn)取心。樹立與基層 干部群眾同心協(xié)力、密切合作的大局意識；樹立腳踏實地、埋頭苦干的工作作風(fēng)；樹立聯(lián)系群眾、服務(wù)居民的良好形象。通過掛職的鍛煉，發(fā)揚好的學(xué)風(fēng)，向基層學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)，爭取學(xué)有所獲、學(xué)有所悟。二是腳踏實地，大膽工作，當(dāng)好基層工作者。到基層掛職后，我會服從組織安排，協(xié)助做好工作，盡快融入新的集體，適應(yīng)新的角色，創(chuàng)造性地開展工作，干出實績。三是積極發(fā)揮橋梁紐帶作用，多溝通、多聯(lián)系，把縣委機關(guān)好的傳統(tǒng)和經(jīng)驗帶過去，也把新崗位新情況帶回來，促使機關(guān)和基層單位相互學(xué)習(xí)，取長補短，共同進(jìn)步，真正在機關(guān)和基層之間架起一座友誼的橋梁，增進(jìn)彼此之間的工作交流。四是遵章守紀(jì)，樹立形象，當(dāng)好表率。到基層掛職鍛煉是組織派出去的，不僅僅代表了個人， 還代表著縣委辦公室的形象。我將牢記自己是縣委辦公室的干部，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，自覺服從組織的安排；

　　樹立紀(jì)律嚴(yán)明、勤奮好學(xué)、作風(fēng)踏實、素質(zhì)優(yōu)良的個人形象；注意團(tuán)結(jié)同志，尊重領(lǐng)導(dǎo)，端正態(tài)度，正確處理好各種的關(guān)系；嚴(yán)格遵守掛職單位的各項規(guī)章制度，服從管理，扎實工作；自覺克服困難，不給掛職單位增加負(fù)擔(dān)，爭做掛職干部的模范。

　　懇請組織批準(zhǔn)！

此致

敬禮

申請人：xxx

　　xx年xx月xx日

留任申請書11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

　　我于20xx年參加并通過農(nóng)村教師特設(shè)崗位計劃的考試選拔，分配到漢濱區(qū)早陽鎮(zhèn)前進(jìn)九年制學(xué)校工作，在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長。轉(zhuǎn)眼特崗服務(wù)期已到，三年來在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，我始終堅持以德育教育為核心，以教育教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，積極推進(jìn)素質(zhì)教育。

　　一、在思想政治方面

　　三年來，我堅決擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅持黨的教育方針，忠誠于黨的教育事業(yè)。積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)能力。服從學(xué)校的工作安排，積極配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項工作。以積極的態(tài)度參加教育活動，并結(jié)合自己的實際，抓住每一個學(xué)習(xí)的機會提高自己的業(yè)務(wù)水平。

　　二、 師德方面

　　全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規(guī)，依法履行教師職責(zé)權(quán)利。忠誠于人民教育事業(yè)，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，尊重學(xué)生人格，平等公正對待學(xué)生。保護(hù)學(xué)生安全，關(guān)心學(xué)生健康，維護(hù)學(xué)生權(quán)益。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰或變相體罰學(xué)生。始終嚴(yán)格要求自己，以身作則，為人師表、在學(xué)生中樹立了良好的教師形象。

　　三、教學(xué)工作方面

　　作為教師，我熱愛教育事業(yè)，把自己的精力、能力全部用于教學(xué)工作中，參加工作后，迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法，對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進(jìn)行了認(rèn)真的實踐操作，在課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題，努力尋找解決方法。根據(jù)學(xué)校的需要，三年來我先后任教數(shù)學(xué)、英語、語文、信息等不同學(xué)科的教學(xué)任務(wù)。都取得了較好的成績，從新課改以來，進(jìn)一步貫徹落實新的課程改革標(biāo)

　　準(zhǔn)，不斷加強自己專業(yè)課程的學(xué)習(xí)。我?guī)У陌嗉壍某煽円灿辛孙@著提高。

　　四、班主任工作方面：

　　20xx——20xx年度，我擔(dān)任三年級班主任工作，在堅持教好書的同時，我從未放棄過育好人。樂于接受班主任工作，能保質(zhì)保量完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。并努力創(chuàng)造性地完成工作，積極主動配合領(lǐng)導(dǎo)和各科老師的協(xié)調(diào)做好學(xué)校教學(xué)工作，并得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我在班主任工作中，以愛心為工作前提，以細(xì)心、耐心、誠心為基礎(chǔ)，去嚴(yán)格要求學(xué)生。有意識地提高學(xué)生的參與意識和競爭意識，創(chuàng)設(shè)平等和諧的'師生交流環(huán)境，全面提高班級風(fēng)貌。這一工作也使我得到了極大的鍛煉，了解了學(xué)生的心理活動和日常班級管理，對于一名年輕教師而言是異常寶貴的經(jīng)驗！

　　在這三年中付出著、收獲著、快樂著、進(jìn)步著，在今后的教育教學(xué)工作，我會更加努力工作，用自己的全部熱情來澆灌我深愛著的事業(yè)。經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)和實踐，我已能勝任教學(xué)工作中的相關(guān)工作，在“特崗計劃”合同即將滿期之際，我向上級領(lǐng)導(dǎo)提出我的申請，我愿繼續(xù)留在漢濱區(qū)早陽鎮(zhèn)前進(jìn)九年制學(xué)校工作，請各位領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn)。

　　此致

敬禮

　　申請人：xxx

　　20xx年7月5日

留任申請書12

　　尊敬的老師：

　　我是xxx，鄭重向您提出留任申請，留任生活委員一職。

　　大一一學(xué)年即將結(jié)束，我們面臨著班委換屆，但我希望能夠在繼續(xù)任這一職位。生活委員雖然沒有班長那樣事情繁多，但是，生活委員的責(zé)任也不輕。它掌管著班級的財政大權(quán)，負(fù)責(zé)班級費用的收集和支出，以及班級物資的.采集。我在生活委員這一職干了一年，我深知當(dāng)一名生活委員的重任。一個班級沒有生活委員，所有的事情都將落到班長的身上，無形之中增加了班長負(fù)擔(dān)。

　　我擔(dān)任生活委員也快一年了，對班級的經(jīng)費嚴(yán)格保管著，并沒有因為個人的資金問題而去動用集體的財產(chǎn)。在班級有地方需要用錢的地方，我也都會進(jìn)行詳細(xì)的記錄，并且每個月都會在班級公布，做到班費的透明化�，F(xiàn)在，我能夠做到班費的及時收集，并沒有在班級需要資金的時候為錢而擔(dān)憂。到目前為止，我擔(dān)任生活委員從未出現(xiàn)過差錯。

　　如果我能夠留任這一職位，我會更好的工作，積極為班級做出自己的貢獻(xiàn)，保管好班級的資金，嚴(yán)格要求自己，不會讓你失望。我誠懇的希望老師給我這樣的機會，讓我能夠繼續(xù)為班級服務(wù)。

　　此致

敬禮

　　申請人：xx

留任申請書13

尊敬的校宿管會：

　　我申請繼續(xù)留在宿管會，為32棟學(xué)生生活、安全奉獻(xiàn)自己的一份力量。請宿管會批準(zhǔn)。

　　從進(jìn)入大學(xué)，成為32棟的一份子到如今的一名助理管理員。期間經(jīng)歷了很多，同時也感觸很多。有的感觸是因人而起，有的是觸景生情，有的是某些自己的看法。那么首先從我自己的角度談一下助理管理員的工作。

　　在32棟住宿，是自己覺得很開心的事，我把這棟樓當(dāng)做自己的家，同時也把樓棟的每一位同學(xué)當(dāng)做自己的姐妹。能作為一名助理管理員，能為同學(xué)們服務(wù)，是我覺得很榮幸的事。作為32棟的助理管理員，我們主要的`工作，是盡一切力量保證同學(xué)們的生活環(huán)境，保證她們的財產(chǎn)安全；為她們解決一切我們能解決的問題。了解反饋廣大同學(xué)在生活方面的意見和要求，促進(jìn)同學(xué)們的相互交流。積極配合學(xué)校宿管會的活動，營造高度的良好的生活氛圍。可以說我們就是同學(xué)們的家庭小助手。在幫同學(xué)們解決困難的同時，我們也在不斷地改進(jìn)我們的工作質(zhì)量和服務(wù)質(zhì)量，也在促進(jìn)校宿管會的發(fā)展，表達(dá)學(xué)校對同學(xué)們的關(guān)心。

　　在工作期間，有時會很辛苦，領(lǐng)報紙、巡樓、查晚歸，有事會被同學(xué)埋怨，不被理解。但是這一切都是為了同學(xué)們好，想到這些，我心里就會開心，就會很樂意去做。助理管理員的工作，有事繁雜，有時輕松，是因為有同學(xué)們的鼓勵與微笑，是因為宿管阿姨的和藹與友善，這一切都促使我想繼續(xù)留在本樓棟，繼續(xù)為32的同學(xué)們服務(wù)，和宿管阿姨們一起關(guān)心同學(xué)們。

　　雖有一年的工作時間，工作也干得僅僅有條，但我深知，我還有許多不足，還有很多可以為同學(xué)及老師服務(wù)的地方。因此，我還應(yīng)該更加細(xì)心地觀察身邊的同學(xué)，給予及時的幫助，不斷提高自身素質(zhì)和工作水平，為同學(xué)們帶來更好的生活環(huán)境。

　　首先，要學(xué)會做人，做人必正。作為當(dāng)代大學(xué)生，就要學(xué)會如何做人。作為服務(wù)同學(xué)的助理管理員更應(yīng)如此。作為助理管理員，我們既要協(xié)調(diào)好老師與同學(xué)的關(guān)系，又要促進(jìn)校園和諧，這就要求我們要培養(yǎng)正直的人品、過硬的作風(fēng)，對同學(xué)一視同仁，始終代表和維護(hù)最廣大同學(xué)的根本利益。

　　其次，要學(xué)會寬容，寬容有度。大學(xué)生尤其是助理管理員，要充分利用大學(xué)校園為我們提供的廣闊舞臺把自己培養(yǎng)成一名德智體美全面發(fā)展的優(yōu)秀青年。但前提是我們必須要有好的心態(tài)，學(xué)會寬容他人。我們不能一味追求其他方面的發(fā)展而忽視了同學(xué)們的情感。因為助理管理員，首先是學(xué)生，然后才是助理管理員，擁有正確的處事態(tài)度才是大前提。此外，我們還要健康發(fā)展，協(xié)調(diào)發(fā)展，合理發(fā)展。

　　最后，要學(xué)會生活，生活必新。一進(jìn)入大學(xué)，我們便開始了獨立自主的生活模式。因此，學(xué)會如何生活也是十分必要的。作為助理管理員，我們不僅要做好榜樣，還要經(jīng)常性地引導(dǎo)同學(xué)們熱愛生活。

　　水本無波，相蕩而起漣猗，石本無華，相撞而起火花。融入到助理管理員中，除了能以自身所長為同學(xué)們服務(wù)，還能夠在工作實踐中吸取、借鑒和學(xué)習(xí)他人長處，不斷提高自身素質(zhì)，培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。

　　通過在宿管會這一年，我最大的感觸是：用心做好一件小事，把每一件小事都能做好，你也是成功的人；付出真心，服務(wù)同學(xué)，關(guān)心同學(xué)，你的內(nèi)心會充滿愛與快樂，生活也會是美好的。

　　因此，我希望宿管會能給我一次機會，讓我繼續(xù)在宿管會發(fā)展，為32棟的同學(xué)們服務(wù)。

申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

留任申請書14

尊敬的老師：

　　您好!

　　我是xx級銅陵學(xué)院數(shù)學(xué)與計算機系xx現(xiàn)在向您申請大學(xué)生足球協(xié)會會長，現(xiàn)在我將本階段的籌備情況和宗旨意

　　義向您匯報如下：

　　綜觀學(xué)校，社團(tuán)事業(yè)蓬勃發(fā)展，校園文化不斷豐富，學(xué)生熱情不斷高漲。但是我們不可忽視一個問題，如何培養(yǎng)大學(xué)生的足球熱情，鍛煉學(xué)生的體魄，鑒于此，我們足球協(xié)會，將肩負(fù)重要使命，而我們也將會不辱使命并承諾本協(xié)會將瞄準(zhǔn)一流訓(xùn)練水平，營造良好的足球氛圍，激發(fā)同學(xué)們對體育運動的.熱情，提高同學(xué)們的體育訓(xùn)練能力，為推進(jìn)校園體育文化建設(shè)做出貢獻(xiàn)。在我進(jìn)入這個社團(tuán)的過程中，有很多的支持者，而且我從技術(shù)和組織兩個方面已經(jīng)有初步的領(lǐng)導(dǎo)核心，并且我已經(jīng)有一年的實踐經(jīng)驗，種種策劃和活動安排已經(jīng)初見雛形，一個積極向上的社團(tuán)綱領(lǐng)也已經(jīng)形成。在"瞄準(zhǔn)一流訓(xùn)練水平，營造良好的足球氛圍，激發(fā)同學(xué)們對體育運動的熱情，提高同學(xué)們的訓(xùn)練能力"的這個宗旨下，一個為同學(xué)喜聞樂見的學(xué)生社團(tuán)正在蓄勢待發(fā)。

　　此致

敬禮!

　　申請人：xxx

　　20xx年xx月xx日

留任申請書15

尊敬的XXX：

　　我是XXX。我鄭重向社聯(lián)提出留任申請，申請留任社團(tuán)聯(lián)合會。大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會它是在校黨委領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)委具體指導(dǎo)下的學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合組織，負(fù)責(zé)學(xué)生社團(tuán)的日常管理工作。

　　它秉著“繁榮社團(tuán)文化構(gòu)建和諧校園”的原則，為豐富同學(xué)們的課余文化生活、推動社團(tuán)的發(fā)展建設(shè)默默奉獻(xiàn)自己的力量。在團(tuán)委老師正確指導(dǎo)和主席團(tuán)的帶領(lǐng)下，各部團(tuán)結(jié)統(tǒng)一、精誠合作、切實履行自己的職責(zé)，形成了一個以x席團(tuán)為核心的積極上進(jìn)，樂于奉獻(xiàn)，工作高效有序的學(xué)生組織。

　　20xx年10月，我很榮幸成為20xx屆院社聯(lián)信息部的一員。一年來在社聯(lián)信息部的工作和學(xué)習(xí)中，一方面我在盡自己最大努力奉獻(xiàn)付出、為同學(xué)們服務(wù)；同時，我也在收獲成長、從這個組織中汲取了很多很多的營養(yǎng)。在例會上，聽老師的教導(dǎo)和上級們的經(jīng)驗，每一次都受益匪淺，對自身組織性和紀(jì)律性都是一次加強，思想上都是一次提升;在組織活動中，在與同事們團(tuán)結(jié)合作中，我盡心竭力努力把自己的任務(wù)完成到最優(yōu)，同時博采眾長、歷練自我；在觀摩活動中，我虛心學(xué)習(xí)體悟，習(xí)得知識，收獲頗豐。

　　回顧這一年來自己做的工作，有付出，有收獲，有教訓(xùn)，也有遺憾。每一次都是一次鍛煉一次成長盡自己努力做了一份貢獻(xiàn)。我深深地感謝社聯(lián)教給我的一切：感謝團(tuán)委老師、主席團(tuán)、部長們的關(guān)心和

　　指導(dǎo)，感謝各部委員的熱情的幫助和無私的'友誼。同時也感謝鍛煉我各種能力和素質(zhì)的各個活動。而這一切都讓我對社聯(lián)產(chǎn)生了深厚的感情，我真心地渴望我可以繼續(xù)留在這個組織中，在它的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下繼續(xù)前行；我渴望做一個傳承者，把師哥師姐們的經(jīng)驗和智慧的結(jié)晶傾囊傳授給社聯(lián)即將到來的新人；我渴望能為社聯(lián)的工作和學(xué)院的建設(shè)更多地奉獻(xiàn)出自己的力量。我深知自己的能力還需要繼續(xù)的提升，自己的工作還需要近一步完善。但我有決心有信心去迎接新的挑戰(zhàn)，承擔(dān)更多更重要的使命。因為對社團(tuán)聯(lián)合會的感恩和熱愛是我不竭的動力！

　　我誠懇地希望團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)、老師能夠給我這次機會，讓我能夠為社團(tuán)聯(lián)和會繼續(xù)服務(wù)，我定將做到帶著領(lǐng)導(dǎo)與老師的信任，秉承社團(tuán)聯(lián)合會的宗旨，嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踏實工作，為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量！此致

敬禮！

　　申請人：XXX

　　XXX年XX月XX日

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