《自信》讀后感

　　讀完一本書以后，想必你有不少可以分享的東西，這時就有必須要寫一篇讀后感了！現(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家整理的《自信》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《自信》讀后感1

　　當(dāng)我捧起《自信真好》這本書時，就要開始創(chuàng)造激發(fā)自信。真好我的第一套勵志書。

　　18堂人生勵志課，讓我在困難中堅持自信。數(shù)學(xué)王子高斯正解著一道數(shù)學(xué)題。高斯發(fā)現(xiàn)自己學(xué)過的知識似乎沒有絲毫幫助，困難反而激起了他的斗志�！拔蚁嘈�，我一定能把它做出來！”高斯在心里告訴自己。他拿起圓規(guī)和直尺，一邊思索一邊在紙上畫著，嘗試著用超常規(guī)的思路去尋求答案。高斯揭開了20xx多年數(shù)學(xué)懸案！只要在心中播下了自信之種子，就能戰(zhàn)勝自卑和恐懼。珍妮是一個喜歡低著頭的小女孩，一天她在飾品店買了只綠色蝴蝶結(jié)，珍妮不由仰起頭，急著讓大家看，出門與人撞了一下都沒在意。珍妮走進，同學(xué)們都說：“珍妮仰起頭來真美！”她以為是蝴蝶結(jié)的功勞，可摸摸蝴蝶結(jié)根本不在頭上。自信原本就是一種美德，不要因為太在意外表而失去快樂的東西。

　　不要因為一時失敗而喪失前進的信心，世上沒有一種冰不被太陽融化，而自信就是最美的`陽光。在這世上有許多人不都是靠自信才成就事業(yè)的嗎？就算是老鼠也能跳出紙簍；小里魚也能跳龍門；小螞蟻也能搬大米。任何有生命的世物都是無法阻擋的，他總會因一顆自信之心沖破阻力。每個人都有自己的閃光點，想要得到別人的好感，就必須保持自己的本色。

　　自信真好！讓我快樂起航！

《自信》讀后感2

　　你有自信力嗎？

　　從自夸著“地大物博”，到終日希望國聯(lián)，到一味求神拜佛，中國人失掉自信了嗎？不！

　　今天，我讀完《魯迅詩文名篇》中的《中國人失掉自信力了嗎》一文，我的腦海里思緒萬千，像煮沸的開水一樣。

　　這篇文章大意是這樣的：幾年前，中國人都相信地大物博；過了一段時間，又希望國聯(lián)了；最后，就改為一味求神拜佛，懷古傷今了，有人認為中國人失掉了自信力，而魯迅認為，我們有并不失掉自信力的中國人在。

　　文章里許許多多鏡頭使我難以忘懷。當(dāng)我讀到中國人不再相信切實的`“地”和“物”，而相信渺茫的國聯(lián)甚至爬出國聯(lián)的火坑而墜入一個更黑更深的迷信火坑時，我為當(dāng)時的中國人感到無限的惋惜又感到無限的憤怒，惋惜的是如果中國人腳踏實地，那么中國說不定會更富強，憤怒的是炎黃子孫的土地上為何有這群“害群之馬”。真是一粒老鼠屎，壞了一鍋粥�。‘�(dāng)我讀到祖國還有一部分“中國的脊梁”—舍身求法、埋頭苦干的人時，我又感到一絲欣慰，因為中國還有這批有確信、不自欺的骨干在，慶幸中國還有他們在前仆后繼地戰(zhàn)斗，戰(zhàn)斗…… 魯迅先生說得不錯：說中國人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡直是誣蔑。

　　同學(xué)們，你愿做那些自欺的人，還是做一個有自信力的人呢？讓我們腳踏實地，奮發(fā)向前，我我們富強的祖國做出一點貢獻吧！

《自信》讀后感3

　　今年寒假，我讀了《自信心改變一生》這本書，讓我感觸頗深。

　　《自信心改變一生》這本書是由一個個精彩而簡短的故事組成的，雖然這些故事很短，但是他們都能告訴我們一個個淺顯易懂的道理，讓我們在人生的旅途中受用不盡。其中，《大米的價值》給我的影響最深。他講的是一位青年帶著究竟如何看待自己的問題向禪師求教，禪師只是告訴他一斤大米在不同人的眼里就會有不同的價值，讓青年茅塞頓開，明白了很深的道理。

　　這也讓我明白，自己有多大的出息，取決于自己如何看待自己，只要我們努力了，朝著自己的目標(biāo)出發(fā)，不要非常在乎別人說你，讓你有很大的心理負擔(dān)。在這里，我要送各位讀者一句名言，也是格言--做自己的事，讓別人說去吧。

　　同時，我也從這本書中懂得了：人要有自信，有了自信才能成功，沒有自信注定會失敗。有了自信，你才會改正自己口吃的.毛病，在大庭廣眾之下展示自己，讓別人認識到自己；有了自信，你才會不介意自己身上的缺陷，成為一個非常出色的人才，為社會做出自己的貢獻。所以，我們議定要做一個有自信心的人。

　　現(xiàn)在，我把這本書推薦給你，我相信，你們一定會從一篇篇精美的故事中汲取營養(yǎng)，讓你在以后的生活中不再缺少自信，這樣你的人生道路將會更加輝煌。

《自信》讀后感4

　　首先要說明的是，我所說的美麗跟容貌上的漂亮可一點也扯不上邊兒。我認為最美麗的人是最自信、堅強的人，是心靈美好的人，而不是那些涂脂抹粉，只求外表光鮮亮麗的人。

　　《永不消失的自信》中的主人公科爾正是印證了這一點。升入中學(xué)后的科爾患了很罕見的皮膚病——“進行性面偏側(cè)萎縮癥”，科爾曾經(jīng)美麗的面容被扭曲得變了形，右眼還失明了�？伤�選擇了堅強：她努力學(xué)習(xí)，并以優(yōu)異的成績考入大學(xué)。同學(xué)們大都嘲笑、歧視、打擊她，可他并沒有怨天尤人，依然努力實現(xiàn)理想——當(dāng)一名律師。終于，他成為了一名口碑極佳的女律師，雖然眾人仍對她有許多非議，但他仍然是最自信、最堅強的人。

　　第一次看完科爾的故事以后，我不由得替她打抱不平——上天為什么這么殘忍，奪走了科爾美麗的容貌？讓她活得這么累，這么辛苦�？僧�(dāng)我細細品讀科爾的一言一行時，才發(fā)現(xiàn)上天雖然奪走了科爾的容貌，卻給予了她比容貌美麗一千倍、一萬倍的東西——那就是自信和堅強。擁有再美麗的容貌，如果不豐富自己的心靈，那也只是空有一具瓷娃娃般的`外殼，當(dāng)無情的歲月老人打碎了她，那么她此時又擁有什么？只剩下殘缺不全的碎片和無窮無盡的眼淚罷了。而那些堅強、自信的人不會感慨韶光易逝，因為是時間磨練、造就了他們堅強的性格和美麗的心靈。她們，像科爾一樣的人們，已成為了歲月里最美麗的人。

　　不要太在乎外表的美，要知道，最美麗的人，就是擁有一個美麗心靈的人。

《自信》讀后感5

　　《學(xué)會自信》這本書里主要講的是有一個孩子，客人來他家，祖母常常指他的堂姐弟幾個夸：這是冬梅懂事，像個小大人；這是阿輝，腦子聰明，學(xué)習(xí)特別好......而說他卻只用最乖這個詞代替，沒有其他優(yōu)點，只好用最乖來安慰，免得他太傷心。

　　有一次，有一個題目，他自己的解法對了，但和老師的不一樣，他就想去找老師問一下，可是到了老師跟前又不確定他自己做的是不是對的？可當(dāng)他慢吞吞走出辦公室時老師叫住了她，說“其實你的解法比老師的更好，你認為自己是對的，為什么不堅持下去呢？你應(yīng)該對自己充滿信心！”最后老師說的話在那個孩子的'心里激起陣陣漣漪。變得一個有自信的人了。

　　我想說，生活有時候會給我們的信心帶來巨大的壓制，可一定要記住，這是生活賜予我們最好的機會，是建立自信的好時機，即使壓力再大，我們也要堅持自己的信念，信任自己的能力，保持那份不退縮的勇敢，我們就能從自卑的泥沼中，解放自己創(chuàng)造生活的一份奇跡。

　　比如上課時老師正在黑板上寫字，而你認為那個字寫錯了，就應(yīng)該趕緊查證，充滿信心地跟老師說：“老師您這個字是不是寫錯啦？”信心是需要自己勇敢堅定的意識來維護的。還有，如果老師看錯了做的題目，也應(yīng)該自信地去找老師糾正！

　　我覺得我們應(yīng)該學(xué)會相信自己，給自己一點信心。不要還沒等結(jié)果出來，就覺得是自己的錯！

《自信》讀后感6

　　“要論中國人，必須自己不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所誆騙，卻看看他的筋骨和脊梁”。

　　——摘自原文

　　1840年，鴉片戰(zhàn)爭打開了中國的大門的閉關(guān)鎖國，因為這樣，中國將再次侵略，簽訂了一系列不平等條約，東北三省也一步步下跌，但中國發(fā)生了翻天覆地的如此巨大的危機變化，逐步走向繁榮，這是自信的最大原因一步。

　　由于自信，中國正在一步步崛起，由于自信，中國可以站在世界各國，由于自信，中國一直站在世界的前列。自信是中國的脊梁！在這場危機中，愛國者們一個接一個地，憤怒地站起來，他們不懼怕犧牲，把自己的血肉之軀扔進了一堵堅實的墻，來保衛(wèi)中國，這些都是因為自信，自信，自信，自信，自信，自信！

　　魯迅，李大釗這些偉大的人物，是名副其實的“中國魂”，魯迅可以使用筆作為武器，從醫(yī)學(xué)，他的生活改變了的'忙碌整個民族的命運，“橫眉冷對千夫指，頭鞠躬甘為孺子牛�！袄畲筢撌侵袊�革命的先行者，無畏，誠實和簡單，他的精神是崇敬我們每個人。為什么這些偉大的人物可能會堅持參加它的革命事業(yè)？因為自信！

　　作為一個新時代的開拓者，我們是未來的主載者，不更應(yīng)該學(xué)習(xí)自信嗎？自信地面對生活困難，向全世界研究證明，中國人是有自信力的！

《自信》讀后感7

　　今天，老師帶領(lǐng)我們做了一篇《自信》的閱讀。課文主要講了：基恩小時候是個很自卑的孩子，因為他是黑人，又是殘疾人，所以人人都看不起他。之后因為賣氣球的老人的一句話，改變了他的一生，讓他變得很自信了。

　　這讓我聯(lián)想到生活中有一些事也是這樣。有些人一遇到挫折就放棄了，也有一些人不自信，不相信自己的事就不去做了。

　　有一次，老師在講數(shù)學(xué)同步上的一道題，是帶星號的，這種題型非常的難。老師問：“誰能肯定自己的.答案全對，來說一下�！比�班只有一個人舉手，老師讓她念了一遍答案。結(jié)果當(dāng)她公布答案后竟然和我的一樣，我的也全部都對了。全班有三個人答對了，其中就有我一個，真后悔當(dāng)時沒有舉手呀！

　　還有一次，在語文課上，老師讓同學(xué)們擴展詞語，寫在本子上。有人問：“嚴謹”的“謹”字怎么寫？我怕我寫錯，就沒舉手，結(jié)果早已經(jīng)有人把手舉得高高的，走到講臺上面，在黑板上寫出這個字。和我寫的一樣！唉，真后悔呀！真后悔當(dāng)時沒有舉手，只因為我對自己缺乏自信和勇氣，錯失一次肯定自我的機會。

　　其實人生也是如此，只有經(jīng)過無數(shù)次挫折也不放棄的人，加上充足的自信心，那么，他必會成功。成功的道路上少不了自信，失敗的道路上少不了自卑。為自己，拼搏一次，鼓起勇氣，相信你一定可以的，你是最棒的！

《自信》讀后感8

　　哲學(xué)家克勞蒂婭說：“自信對一個人一生發(fā)展所起的作用，無論在智力還是體力上或是處世能力上，都有著基石性的作用，一個人缺乏自信心的人，便缺乏在各種能力發(fā)展上的主動性。

　　人各有所長各有所短，一個人看不到自己的短處，容易自傲，固然不好。然而，一個人看不到自己的長處，對于成長更加不利，因此，只有建立自信，人生才能擁抱成功。

　　我看了自信的力量，其中一個小故事，是說美國斯坦福大學(xué)的布萊克威爾教授斷言：中國絕不可能出產(chǎn)大量石油，而年輕的地質(zhì)學(xué)家，李四光偏偏不信這個邪，他說：美孚的失敗并不能證明中國無油可采。在這種強烈自信心的`支配下，他出了地質(zhì)沉降理論，并在東北平原找到了石油。同時，通過各種勘探測試，他還預(yù)言，在我國西北地區(qū)也存在大量石油。

　　可以說李四光的自信心，幫他推翻了美國權(quán)威言論，為國家找到了石油。我想：為什么他能推翻美國言論，而別人不能，因為他有堅定的自信心，而且我覺得堅定的自信心里還有強烈的愛國精神。在我們的學(xué)習(xí)中，也會碰到各種困難和問題，但我想，只要抱有自信心，什么困難和問題都能一一解決，試想一下，古今中外，沒有哪個名人是一步登天的，都是用他們的智慧和自信心走向成功的。

　　啊！自信心多么重要！

《自信》讀后感9

　　今天，我讀了一本名叫《自信讓你更美》這本書，故事雖然很短，可我從中受益匪淺，書中的主人公考羅爾不平凡的經(jīng)歷，讓我明白了許多道理。

　　原來考羅爾是一個只會讓樂團總指揮生氣的失敗樂手，在好友愛麗的幾次幫助下，美人魚考羅爾漸漸地開始建立起對自己的信心，在關(guān)鍵時刻，歌手愛麗發(fā)生了意外，無法出場，而害羞的考羅爾利用這次機會證明了自己的音樂天賦，真正建立起自信心，用自己的甜美的歌聲征服了王國中的`人們。主人公的成長歷程，讓我真正感到什么叫《自信讓你更美》�，F(xiàn)實中的我們正如小美人考羅爾，正所謂：“金無足赤，人無完人”。但是我們每個人都有自己閃光點的一面，關(guān)鍵是你是否擁有自信心，去發(fā)揮它的價值。我就是一個很內(nèi)向的女孩，上課不愛發(fā)言，有的會的題，我也不敢舉手，總怕說錯，對自己沒有信心�？戳诉@本書以后，我也試著向考羅爾學(xué)習(xí)，上課積極舉手，老師和同學(xué)們都向我投來贊許的目光。漸漸地，我的膽子大了，也對自己充滿了信心。

　　在期末考試中，我取得了第二名的好成績。親愛的同學(xué)們，讓我們以考羅爾為榜樣，抬起你的頭，讓自信助你成功！

《自信》讀后感10

　　今天，我讀了《自強自信自豪的民族形象》一文，使我感觸很深。

　　在公元20xx年10月1日上午，凡是收看新中國成立xx周年閱兵式的人們，都會有一種震撼。自強在于歷經(jīng)磨難而不屈，肩負重任而前進。中華民族5000年的文明脈絡(luò)，170年的奮斗抗?fàn)帲瑇x年的艱辛探索，30年的改革創(chuàng)新，無不說明，中華民族是一個自強不息、艱苦奮斗的民族。在10月1日的閱兵式中，振興中華、復(fù)興文明，建設(shè)出了一個富強、文明、民主、和諧的社會注意現(xiàn)代化強國。

　　自信是一個民族生存發(fā)展的基礎(chǔ)，是一個民族成熟的標(biāo)志。我們民族曾經(jīng)很不自信，曾被列強欺負，曾照搬別國的發(fā)展模式，受盡屈辱，走過彎路，錯過發(fā)展機遇，落后過時代潮流。是xx年前的人民共和國的成立，，是30年的改革發(fā)展，使我們的民族找到了自信。閱兵式上，無論是檢閱三軍的統(tǒng)帥，還是參與游行的老百姓：無論是步伐整齊的`隊列，還是雄渾有力的回應(yīng)，都體現(xiàn)出一種極強的民族自信。

　　自豪是一個門組的認同感和榮譽感，是民族團結(jié)的情感紐帶。觀看這樣雄偉激越的閱兵式，面對鐵軍生輝、銀鷹列隊、將士昂揚、彩蓮迤邐的場景，一種民族的自豪感就會油然而生。

　　是啊，祖國初步繁榮強大，改革開放取得碩果，經(jīng)濟建設(shè)成就巨大，人民生活日益改善，社會文化事業(yè)全面年進步，一個更加輝煌絢麗的明天已經(jīng)展現(xiàn)在每個人的面前。大家要為自己是一個中國人而感到驕傲：為自己生活在這樣一個國度、這樣一個時代而感到自豪！

《自信》讀后感11

　　我是一位名副其實的“書蟲”，我對一文情有獨鐘，因為它使我懂得了人生的哲理，生活的真諦

　　這篇文章講述了這樣一個故事：偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次，他面對慍怒的老師，不慌不忙地從桌子下舉起了兩只粗陋的小板凳，解釋道：“這是我第一次做的.，這是我第二次做的……剛才那個是我第三次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步也是微小的。”

　　讀了這段話讓我思緒萬千。如果換成是我，面對嚴厲的責(zé)備，會怎樣做？我會漲紅了臉默默無聞，任憑老師無情的指責(zé)而毫不解，麻木不仁我也許還會無可奈何的說：“我已經(jīng)努力了，但我真的力不從心，我很笨�！庇谑牵�我會深深地抱怨自己拙劣的手工技能，常規(guī)的做法和想法表現(xiàn)了我的自卑，我無能為力，而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信，面對微小的進步，自信而不自負讓人敬佩。我想，愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè)，原因就在此吧。

　　“人貴有自信”是不錯的，沒有自信心的人就會變得自卑，自信心過強的人又容易變得驕傲。

　　身邊大量事實告訴我們：自信也是具有雙重性的。當(dāng)一個人屢屢失敗，心灰意冷，他需要振奮，要有自信，，這時信心會給他帶來勇氣和力量，是他為成功而奮斗。相反過于自信，就會沾沾自喜致使成功的彼岸離他越來越遠，他便被時代的飛速發(fā)展所淘汰。

　　我終于大徹大悟:真正有自信的人，不是妄自菲�。徽嬲�自信的人，不是自慚形穢。

《自信》讀后感12

　　自信是成功的秘訣。參透了自信的真諦，就算是已定的事實也有翻身的希望。

　　自信是一種力量。一種潛在的、可貴的、強大的力量，有了它，就可以干出一番驚天動地的偉大事業(yè)來。

　　自信是做人的.原則。一個人不可能事事順利，不管遇到什么困難，不管歷經(jīng)多少失敗，都要努力去戰(zhàn)勝困難，要像那無所畏懼的蒼松一樣，傲然挺立。

　　自信是一種擁有，一股勇氣。就是憑借著這股，我們才能開拓自己的人生道路，盡情描繪明日的七彩世界。

　　沒有自信，越王勾踐怎能砍斷吳王的金戈？沒有自信，區(qū)區(qū)西秦如何東出函谷而一統(tǒng)天下？沒有自信，百二秦關(guān)怎能更換上劉漢的旗號？沒有自信，成吉思汗的鐵騎又如何能踏上多瑙河的土地？

　　自信是失敗的支柱，是成功的基奠。

　　自信，它給我以勇氣與力量，有了它，失敗不再追隨我，勝利不再躲避我；有了它，生活更充實有趣，學(xué)習(xí)更富有生機。

　　自信，是一顆火熱的太陽，使我享受了它的溫暖。

　　自信，是心底的一顆寶珠，什么時候用它，什么時候就會發(fā)光。

　　自信，是征途的導(dǎo)航燈，指引我跨過一道道艱險的門檻。

《自信》讀后感13

　　我曾經(jīng)在萊蕪教育博客上讀過劉藝的《自信，我愛你》的文章，是自信讓劉藝做了一個自信、勇敢的人。

　　這篇文章主要寫了：上課時劉藝不敢舉手發(fā)言。有一次，數(shù)學(xué)老師用一種方法給同學(xué)講解了一道題，但是劉藝還有另一種方法，只是劉藝不敢說出來。自信就鼓勵劉藝，讓劉藝說出來。于是，劉藝勇敢地站了起來，說出了自己的答案。老師一個勁夸獎劉藝，說劉藝愛動腦筋，劉藝心里美滋滋的想：是自信讓我得到了老師的`夸獎。

　　還有一次，數(shù)學(xué)課的時候，老師讓聽懂了的同學(xué)上臺給沒聽明白的同學(xué)講解。劉藝有些緊張，沒敢舉手。于是，自信又鼓勵了劉藝，讓劉藝上臺講解給不明白的同學(xué)聽。于是她高高地舉起手來。老師把劉藝叫上了講臺給不明白的同學(xué)講。她講完了，大家都為劉藝喝彩，劉藝心里想：是自信讓我得到了同學(xué)們的掌聲和喝彩。

　　學(xué)習(xí)中，我也有過這樣的經(jīng)歷。二年級的時候有一次我們上數(shù)學(xué)課，老師講解了一道題說“還有另一種方法嗎？會的請舉手？”教室里頓時鴉雀無聲，可我知道就是不敢說，這時，我想起來了劉藝姐姐。我紅著臉，大膽地舉起了手，我說出了算理、答案，老師夸我愛動腦筋，我快樂極了。從此以后我變得熱情活潑更更熱愛學(xué)習(xí)了。自信無處不在，只需要你去發(fā)現(xiàn)、去尋找。

　　我們每個人都要學(xué)會自信，學(xué)會敢于面對，擁有自信是幸福的。

《自信》讀后感14

　　我利用課余時間讀過許多說理性文章。在這些文章中，我單單對《人貴有自信》一文情有獨鐘，因為它使我懂得了人生的哲理，生活的真諦。

　　這篇文章寫的是：偉大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒。一次，他面對慍怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的'小板凳，解釋道：“這是我第一次做的，這是我第二次做的。他們雖然不太令人滿意，但我努力了，即使進步是微小的�！�

　　這段話實在是發(fā)人深思。如果換作我們，面對老師嚴厲的責(zé)備，會怎么做？我會脹紅了臉默不作聲，任憑老師無情的指責(zé)而毫不解釋，麻木不仁；我也許還會無可奈何的說：“我已經(jīng)努力了，但我真的是力不從心�！庇谑�，我會深深的對自己拙劣的手工技能產(chǎn)生抱怨，表現(xiàn)出我很自卑，認為自己無能為力。而愛因斯坦那一番精辟的話則顯得他十分自信，面對著微弱的進步自信而不自負，讓人敬佩。我想，愛因斯坦以后之所以能夠干出一番驚天動地的偉業(yè)，原因就在于此吧。

　　大量的事實告訴我們：自信對于人來說也是非常重要的。當(dāng)一個人屢屢失敗，心灰意冷時，他需要振奮，需要自信，這時自信會給他勇氣和力量。相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，只是成功的彼岸離他愈來愈遠，他便會被時代的飛速發(fā)展所淘汰。

《自信》讀后感15

　　假期里，我讀了許多書。其中《IQ智商啟蒙故事》中的《勝利源于自信》這個故事我看了以后很有同感。

　　故事講了一個叫美美的女孩參加乒乓球比賽，經(jīng)過一路的過關(guān)斬將闖入了決賽。眼看第二天就要比賽了，可她卻緊張起來，對自己一點都不自信了。原來她遇到的對手是曾經(jīng)打敗過她的晶晶。她的媽媽知道后鼓勵了她，讓美美回想過去贏過的比賽，回味勝利的感覺。結(jié)果美美對自己又充滿了信心。最后贏得了比賽。

　　我不由得想到了我自己。上個學(xué)期我們班要向全校開一堂主題隊會。老師讓我做主持人。雖然我答應(yīng)了，可是心里很害怕。因為我曾經(jīng)口吃過，現(xiàn)在雖然好了，可我擔(dān)心到時候一緊張會出丑，我還擔(dān)心我說話時能不能做到有感情。我一肚子的心事。媽媽和老師知道后都鼓勵了我。媽媽讓我想想以前講故事比賽得獎的情景，老師讓我多想想上課時正確、流利、有感情背誦課文的`情景以及同學(xué)們佩服我的情景。在大家的鼓勵下，我對自己也有了自信。上課那天我表現(xiàn)很好，大家都夸獎我了。我很開心。

　　我想如果以后小朋友遇到我和美美一樣的問題時要對自己充滿信心。相信自己一定會取得成功！

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