第二學期工作總結(jié)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。那么如何把總結(jié)寫出新花樣呢?下面是小編幫大家整理的第二學期工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
第二學期工作總結(jié)1
本學期我擔任學前班的音樂老師和四、五年級的舞蹈老師,雖然這幾個年級的年齡有差,但是他們都有一個共同點——認真。
由于沒上過音樂課,剛開始面對學前班的小朋友們,我有點不知所措,我甚至不該用什么樣的語氣、語調(diào)來跟他們做交流,當我看到小朋友眼中的期許的時候,我慢慢的放松了下來,開始跟小朋友們互動,他們很認真的配合,很認真的聽著老師的每一句話,每一個要求。從第一首歌的《小蘋果》到《老師老師我愛你》,《鋤禾》,《花兒與蝴蝶》,《螞蟻掉進河里邊》,《勇敢的鄂倫春》,學習的每一首歌都很認真,積極舉手回答老師的問題,踴躍參與老師舉辦的每一次表演課堂。不知不覺,已到期末,學前班的小朋友們即將畢業(yè),我給學前班的16名小男生們編排了一個武術(shù)節(jié)目,叫《功夫小子》,在表演當天獲得許多家長的稱贊與認可,這些稱贊都是小朋友們認真、刻苦的'排練而得來的,當然也少不了被我的責罵。學前班的小朋友們,他們的認真、可愛,讓我更加喜歡這些低年齡段的小朋友們,讓我有信心上號音樂課,雖然跟他們只相處了一個學期,卻是十分的不舍。
四、五年級的學生有自己的思想,在舞蹈課課堂上會比較鬧,加上炎熱的天氣,學生的情緒更是浮躁,經(jīng)課堂常規(guī)的訓練,嚴格按照我所規(guī)定的三個要求,課堂紀律能做到安靜有序,但是在學習舞蹈方面,由于男生的理解是“跳舞,那是女生做的事”,我選擇了一些當下學生們喜歡的歌曲,青春勵志,節(jié)奏強勁有力,激發(fā)起學生們的興趣,但是我對于他們的要求過高,編的舞蹈動作有些難度,讓學生們在學習的過程中顯得有些吃力、乏味,可學生們沒有放棄,一遍一遍的要求重跳,這讓我看到了,學生們認真學習的態(tài)度。
本學期的音樂課與舞蹈課教學,讓我發(fā)現(xiàn)了自己的可能性,也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,我將不斷發(fā)現(xiàn)自己的更多的可能性,不斷改善自己的不足,做一名優(yōu)秀的教師。
第二學期工作總結(jié)2
本學期,我校堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、社會主義榮辱觀、科學發(fā)展觀為指導,以中國夢為航標,著實開展黨的群眾路線教育實踐活動,落實為民務實清廉要求,著力解決存在問題,強化教育教學管理,扎實推進教育教學工作,在上級領(lǐng)導的關(guān)心和大力支持下,全體教師群策群力,團結(jié)協(xié)作,開拓進取,取得了一定的成績,F(xiàn)將一學期的主要工作總結(jié)如下:
一、求真務實前行,注重德育實效
我校把德育工作放在學校工作的首位,始終把德育工作當成事關(guān)學校持續(xù)發(fā)展、學生健康成長的系統(tǒng)工程來抓。本學期,我校以德育隊伍建設為突破口,以基礎(chǔ)性品德養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),切實把德育放在教育教學工作的首要位置。在德育工作的針對性、實效性和主動性上下功夫,不斷提高學生素養(yǎng)。
。ㄒ唬⿵娀掠姑庾R,推動全員參與德育
1、在教師中深入開展社會主義榮辱觀教育,學習新義務教育法,開展中小學教師職業(yè)道德“八不準”的學習活動。
2、德育教育是學校的一個重要環(huán)節(jié),在新課程的深入實施中,德育教育不僅僅是德育處的專利,它涉及學校教育的方方面面,貫穿在每個學科之中,特別是在新課程理念下,為培養(yǎng)學生主動參與,自主學習以及各個學科之間的有機整合,促使學生綜合能力水平的提升,本學期制定了《新民小學學科德育滲透方案》。此方案切實加強和改進學校德育工作,進一步推進素質(zhì)教育的全面實施。
。ǘ┘訌姷掠犖榻ㄔO,重視班主任德育功能
1、學校建立了以校長為組長的德育工作領(lǐng)導小組,并充分發(fā)揮指導作用。少先隊、班主任是實施德育工作的主力軍,全體教師是德育工作的參與者和實施者。
2、班主任在學校德育中占有很重要的位置,學校積極發(fā)揮班主任德育工作的骨干作用。每兩周召開班主任校本培訓及相關(guān)的案例講座。重點指導班級管理與班級文化建設,每月舉行一期的班級文化評比。如:開學第一周的校本培訓是學習丁榕老師的講座《做一名幸福、快樂、有成就的班主任》,講座深深地感染了老師們,整個會場充溢著認同、啟發(fā)與感動。第三周的校本培訓是學習研究《童蒙養(yǎng)正,立德樹人》德育系列活動設計,開闊班主任德育工作的認識與實踐。第五周是班級管理經(jīng)驗交流活動。第七周是學習《中小學班主任的工作職責》,讓班主任樹立正確的教育理念,遵循中小學生身心發(fā)展的規(guī)律,運用科學的教育方法,做好教育引導工作。第十三周參加《廣東省名班主任李楠教育講座》,讓班主任能借鑒一線班主任的工作理念及經(jīng)歷加以提煉。第十五周學習落實教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》,讓班主任自覺提高師德修養(yǎng),規(guī)范職業(yè)行為。同時,堅持定期召開班主任工作經(jīng)驗交流會,學習先進的班級管理經(jīng)驗,對以后的班務管理工作提出指導性的方法和意見。通過交流反思,提高班主任的業(yè)務水平。
3、從班主任自身素質(zhì)、工作態(tài)度、工作能力、工作效果等方面進行全面評價,增強了班務管理的針對性,有效調(diào)動了班主任工作的積極性,也大大提升了班務管理效果。
。ㄈ╅_展系列德育活動,加強思想道德教育
1、推行《童蒙養(yǎng)正,立德樹人》德育系列活動。
通過《童蒙養(yǎng)正,立德樹人》手語操推行及課堂教育滲透,讓孩子在潛而默化的教育中受到傳統(tǒng)文化的熏陶,讓孝道伴隨一生。
2、“弘揚傳統(tǒng)文化,踐行孝老愛親”道德講堂活動。
本學期,為了進一步落實黨的群眾教育實踐活動精神,落實市、鎮(zhèn)文明辦關(guān)于開展好“道德講堂”活動的精神,努力做到資源共享、資源整合。經(jīng)大朗鎮(zhèn)文明辦、宣傳文體局、松柏朗、佛子凹、黎貝嶺村委會共同研究,我們舉行以“弘揚傳統(tǒng)文化,踐行孝老愛親”為主題的道德講堂活動。讓師生聆聽道德故事,沐浴道德洗禮,品悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德,構(gòu)建和諧社會濃厚道德氛圍。
3、少先隊繼續(xù)堅持“突出重點,注重體驗,務實高效”的工作理念精心策劃主題活動,積極開展了“開展三愛教育”、“學雷鋒樂助人”、“清明節(jié)憶先烈”、“感恩勵志五月”、“童心飛揚展風采”等一系列主題教育活動。
(四)規(guī)范學生在校行為,養(yǎng)成教育常抓不懈
1、嚴格規(guī)范升旗儀式,開展富有成效的國旗下教育活動。
學校根據(jù)每周安排及節(jié)日慶祝活動,用學生自己身邊的典型進行教育,激發(fā)學生的上進心,并進行一周值周評定,及時糾正師生中出現(xiàn)的問題。
2、加強德育陣地建設。
每周的班隊會、逢周五下午15分鐘的小班會課以及思德課均為我校常規(guī)化的陣地,本學期,我們推行主題班隊會觀摩制度,將體驗活動和主題教育活動結(jié)合起來,充分發(fā)揮體驗活動的勵志效果。
3、狠抓大課間活動。
以大課間活動為輻射點,促進體育課堂教學的改革與創(chuàng)新,使學生身體得到鍛煉,也增強學生的組織性、紀律性。根據(jù)季節(jié)的變化,及時調(diào)整活動內(nèi)容,真正做到放松身心,勞逸結(jié)合,也使我校的“大課間”成為學校常規(guī)管理工作中的又一個亮點。
4、加強護導及日常評比工作。
每天由值日行政帶頭值班護導,課間護導落實到每個年級組、每個樓層,值班老師能認真值班、認真記錄,年級組長負責檢查,每周一報,每周由值日教師在國旗下小結(jié)。值日隊干按時到崗,檢查隊員紅領(lǐng)巾、學生證佩戴、文明禮貌及行為習慣情況,對各班的出勤、衛(wèi)生、紀律作好檢查評比。以評促進,全校形成你追我趕的良性競爭局面,達到共同進步目的。
。ㄎ澹┘彝W校互助共贏,共育孩子健康成長。
為了增強學校、家長、教師之間的溝通,讓家長走進校園,走進課堂,了解學校的管理與發(fā)展趨勢,了解孩子在校學習和活動情況,凝聚學校、家庭之間的管理智慧,共同促進孩子健康成長,促進教育和諧發(fā)展,特舉辦家長開放日暨家長會系列活動。此外,我校繼續(xù)開展家訪周活動,充分利用校訊通、《致家長一封信》等方式定期或不定期及時傳遞健康安全教育信息,使家校共育工作更深入發(fā)展。
二、優(yōu)化教師隊伍,成就“名師”引領(lǐng)
1、“培訓”——因需要而培訓,為未來而培訓。
為推動教師素質(zhì)整體發(fā)展,我校多想辦法,為教師提供各種培訓機會,大力支持參加“骨干班”學習,支持培養(yǎng)黃燁、葉巧如、陳肖娟、黃艷紅、葉葵弟、吳兆明、呂麗敏、林有榮、許俊壽、胡婧婷、何棋珍、劉玉倩、彭艷香、俞萬歡、鄭微微、黎雪珍等老師走向教育改革前沿的北京、江浙、湖北、廣州等地學習取經(jīng)。支持黃燁、葉巧如、胡婧婷等老師參加省、市名師工作室跟崗學習。支持黃艷紅、葉有芳、彭艷香、許俊壽等老師參加鎮(zhèn)名師工作室跟崗學習。
2、“幫扶”——師徒結(jié)對,將一幫一落到實處。
為了進一步提高年青教師的師德修養(yǎng)和業(yè)務水平,使其盡快勝任崗位工作,我校實施“師徒結(jié)對”計劃,提升了“師傅”的業(yè)務水平,幫助年輕教師盡快成長。黃燁對彭艷香、劉玉倩對俞萬歡、葉巧如對黃艷紅、陳肖娟對葉葵弟、呂麗敏對葉有芳等,結(jié)出了成果。
3、“科研”——成長為“名師”的必經(jīng)之路。
我校被定為骨干教師培訓對象的老師都積極參加課題研究。語文、數(shù)學、英語、綜合科都有多個研究課題,其中數(shù)學科在上學年獲得鎮(zhèn)科研成果獎的基礎(chǔ)上,葉巧如、陳肖娟、黃艷紅等連續(xù)幾年獲省、市優(yōu)秀教學論文獎,在同類學校中走在前列。
4、加大循環(huán)教學力度,全校大部分教師進行循環(huán)教學。通過對這批老師的檢查及評價,促使他們更好的發(fā)展。
5、加大班主任的培訓力度,所有年青教師都必須經(jīng)過班主任工作的鍛煉,為有效管理學生打下基礎(chǔ)。
6、完善激勵機制,促進學校工作良性發(fā)展。每學期績效評獎,每年年度考核公平、公正、公開。每學年評選優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀工會會員都是由全體教師民主評議產(chǎn)生。每學期“文明標乒班”、“文明班”、“先進班”、“大進步班”都是通量化評價產(chǎn)生。
7、積極參與市、鎮(zhèn)的教研活動,在教研中求進步。
本學期市、鎮(zhèn)舉行各種教研活動,我們均能積極參與,認認真真進行學習與交流。如劉玉倩、陳肖娟、呂麗敏參加市組織為期一周的科組長培訓;各科組陸續(xù)參加市鎮(zhèn)組織的微課制作培訓;英語科葉有芳老師到莞城中心小學為期一周的跟崗學習以及葉巧如、胡婧婷、許俊壽、陳肖娟、黃艷紅、彭艷香、呂麗敏等積極參加市鎮(zhèn)名師工作室指導培訓等。葉巧如老師在XX市小學優(yōu)秀微課評選活動中榮獲兩個一等獎,榮幸受邀在XX市小學微課制作培訓(沿海片和埔田片)活動中作《準確定位,因需而設——微課的開發(fā)與設計》專題講座,精彩的講座受到肯定與贊賞。本學期鎮(zhèn)里開展學科帶頭人送課活動,陳肖娟送課《三角形的認識》到英才小學,葉巧如老師送課《推理》到啟明小學,得到一致好評。
8、積極參加市鎮(zhèn)各種競賽活動,以賽促成長
葉巧如老師制作的微課《神奇的小數(shù)點》和《一筆畫的奧秘》在XX市小學優(yōu)秀微課評選活動中獲一等獎;劉玉倩制作的微課《巧用借字法輕松猜字謎》獲市二等獎;黃艷紅和吳兆明制作的微課《分數(shù)的加法和減法整理與分析》獲市三等獎;陳肖娟和葵弟制作微課《圓環(huán)面積》獲鎮(zhèn)一等獎。葉巧如老師的論文《追根追根溯源 有效糾錯--由“三角形作高”引起的思考》獲省一等獎;陳肖娟老師的論文《溯“錯因”之源 揚“糾錯”之帆--一道除法測試題背后的故事》獲省二等獎;呂麗敏撰寫的論文《用phonics密匙,解英語閱讀之困——提高小學生英語閱讀能力的策略研究》、葉葵弟老師的論文《有效提問,催生高效課堂》和劉國銳撰寫的論文《科學規(guī)劃,助推有效課堂》分別獲鎮(zhèn)一、二、三等獎。
9、關(guān)心老師身心健康,提高老師辦事效率。
各科組堅持每周一次教研活動,盡量減少會議數(shù)量。堅持每天八小時工作制,提高工作質(zhì)量。堅持每天鍛煉身體,保障身體健康。
經(jīng)過努力,教育教學成績不斷提高,教師安教樂教,涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀老師:葉巧如被評為XX市優(yōu)秀教師、XX市小學教學能手(數(shù)學)、大朗鎮(zhèn)小學數(shù)學學科帶頭人;胡婧婷被評為XX市小學教學能手(音樂)、大朗鎮(zhèn)小學音樂學科帶頭人;陳肖娟、林有榮、何棋珍、呂麗敏、黃燁等老師被評為小學學科帶頭人;劉玉倩、彭艷香、俞萬歡、許俊壽等老師被評為小學學科教學能手;黃艷紅、葉葵弟、葉秀興等老師下學期參與大朗鎮(zhèn)學科帶頭人或教學能手評選;吳兆明、黎雪珍、羅建平、劉奇等年青老師茁壯成長。
三、抓住重點工作,提升教育質(zhì)量
1、抓實常規(guī),保證教育教學實效。
堅持以教學為中心,強化管理,進一步規(guī)范教學行為,并力求常規(guī)與創(chuàng)新的有機結(jié)合,促進教師嚴謹、扎實、高效、科學的良好教風及學生嚴肅、勤奮、求真、善問的良好學風的.形成。進一步規(guī)范嚴格教學常規(guī)管理,把好“備課關(guān)”、“課堂關(guān)”、“作業(yè)關(guān)”和“輔導關(guān)”。堅持教研活動,把常規(guī)工作抓嚴、抓細、抓實,促進教學管理的良性循環(huán)。教師從點滴入手,了解學生的認知水平,查找資料,精心備課,努力創(chuàng)設寬松愉悅的學習氛圍,激發(fā)興趣,教給了學生知識,更教會了他們求知、合作、競爭,培養(yǎng)了學生正確的學習態(tài)度,良好的學習習慣及方法,使學生學得有趣,學得實在,學有所得。新老教師互學互促,扎扎實實做好常規(guī)工作,切實抓好單元過關(guān)及期中質(zhì)量檢測,班里抓單元驗收的段段清,并跟蹤五名好差生進行調(diào)查分析研究,明確下一步努力重點。通過全體教師的努力,本學期我校教育教學工作井然有序,教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。其中畢業(yè)班期末考核語文科、數(shù)學科、英語科合格率分別為99.12%、97.36%、96.49%,三科成績都達到或超過全鎮(zhèn)平均水平。
2、以科研促課改,以創(chuàng)新求發(fā)展。
本學期數(shù)學科組繼續(xù)以“小學數(shù)學常態(tài)錯誤資源的轉(zhuǎn)化與運用”的課題研究為重點,主要以課堂的轉(zhuǎn)化為主,從教與學兩個層面上開展了一系列研究,研究有整體、有層次、有實效。通過課堂的錯誤資源的轉(zhuǎn)化,著實有效地提高教學效率,取得了喜人成績。本學期一到五年級的期末考試的合格率都是100%,六年級參加市的統(tǒng)一抽查合格率是97.36%。其他科組也以課題為載體,以課堂教學為主陣地,不斷深化課題,加強課堂教學研究,不斷優(yōu)化課堂教學行為,切實提高課堂教學效率。
四、推行素質(zhì)教育,展現(xiàn)個性特長
學校注重學生的特長發(fā)展,本學期學生參加各級各類比賽成績優(yōu)異。學校獲大朗鎮(zhèn)中小學師生書畫展一等獎;大朗鎮(zhèn)第十屆讀書節(jié)系列活動之“我講書中的故事”大朗鎮(zhèn)小學團體組經(jīng)典誦讀比賽二等獎;大朗鎮(zhèn)小學生籃球比賽(公辦女子組)第五名和(公辦男子組)第八名;姚俊譽、黃永旗和葉子鍵獲XX市中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐活動暨XX市第七屆小學生信息技術(shù)應用能力現(xiàn)場展示活動一等獎,潘意晴等7人獲得二等獎;舞蹈《冰山上的軍禮》榮獲XX市第四屆個人風采舞蹈大賽銀獎;舞蹈《大腳丫跳芭蕾》和《冰山上的軍禮》獲大朗鎮(zhèn)六一國際兒童節(jié)文藝晚會節(jié)目選拔賽二等獎;全家樂獲“XX市優(yōu)秀少先隊員”稱號;吳靜欣、葉子健獲“美德少年”稱號;張裕民大朗鎮(zhèn)小學生科技競賽活動獲降落傘一等獎;劉太云、黃以貞獲大朗鎮(zhèn)第一屆小學生英語phonics英語單詞拼讀比賽一等獎;全家樂、余燁、黃瑩、吳靜欣、葉子健獲大朗鎮(zhèn)中小學師生書畫展評一等獎;葉子健、劉鎧源獲大朗鎮(zhèn)小學數(shù)學解決能力比賽一等獎;吳慧嫻、余燁獲大朗鎮(zhèn)“喜歸口腔杯——我與長輩談誠信”中小學生書信寫作比賽一等獎。
五、構(gòu)建平安校園,確保師生安全
1、堅持不懈地抓好學校的安全工作,健全安全保障制度,落實防患措施。
2、堅持每天做好晨檢工作,對當天遲到未到學生跟蹤了解到位,杜絕安全事故發(fā)生。
3、為了加強師生的安全防范意識,我校利用校會、班會課、宣傳墻報、周末小會課等平臺向全體師生普及安全知識和技能,推進法制宣傳教育。各正、副班主任在不同時段持之以恒地對學生進行交通、防火、用電、用氣、飲食衛(wèi)生、水上運動等方面的安全教育。
4、后勤部門經(jīng)常對各項設施設備開展排查,發(fā)現(xiàn)問題及時上報并解決。
總之,全體師生能在一個健康和諧的環(huán)境里快樂工作與成長,創(chuàng)建“平安和諧校園”工作得到進一步體現(xiàn)。
六、工作中存在的不足和努力方向
1、繼續(xù)努力抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育。
2、進一步加強師資隊伍建設,利用多種途徑及多種有效方式,搭建更為有效的學習、研究平臺,努力提高教師創(chuàng)新教育理論水平和研究能力,促進教師專業(yè)化進程,保障學校長期可持續(xù)發(fā)展。
3、繼續(xù)加強班主任工作培訓力度,不斷提升班級管理水平和藝術(shù),促進學生綜合素質(zhì)發(fā)展。
4、進一步加強校園環(huán)境建設,營造濃郁的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人功能,使學校真正成為學生學習、生活的樂園。
第二學期工作總結(jié)3
本學期,教科室以第三次全教會精神為指針,以市教科所工作計劃和學校工作意見為指導,全面貫徹黨的教育方針,嚴格執(zhí)行教育法規(guī),堅持以教育教學改革為中心,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為目標,大力深化素質(zhì)教育,積極開展教科研工作。
1、健全教科研組織,加強教科研骨干隊伍建設。
要使教科研工作持久深入地開展下去,首先必須要有健全的組織。學校已基本形成由教科室?guī)ь^,以課題組為主體的教科研網(wǎng)絡。本學期,學校進一步加強教科研網(wǎng)絡的建設,健全教科研組織,以形成完整的教科研體系。同時,教科室在各課題組中培養(yǎng)了一批對教科研比較熱心且有一定造詣的先行者,成立了以謝柏林為組長的語文課題組、以眭春新為組長的數(shù)學課題組、以劉童為組長的英語課題組、以史秋花為組長的理化生課題組、以洪云俊為組長的政史地課題組。加強了對教科研骨干的培訓工作,使教科研積極分子占全校專任教師的80%以上,建立了一支以中青年骨干為中心的教科研隊伍。
2、學習現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程。
思想是行動的先導。新的教育形勢要求我們必須確立新的教育觀念,掌握教育科研的思路與方法。因而,學習現(xiàn)代教育理論,構(gòu)建教科研基礎(chǔ)理論工程尤為必要。本學期,學校組織全體教師學習《解讀新課程》,并利用業(yè)務學習時間組織討論學習的心得體會,每位教師寫了2萬多字的讀書筆記。通過對新課程理論的系統(tǒng)學習和討論,從整體上提高全體教師的理論素養(yǎng)和教科研水平,為深化教育教學的科學研究奠定一定的理論基礎(chǔ)。
3、加強課題管理,規(guī)范教科研課題管理體系。
課題研究是教科研工作的主體,是教科研組織管理的重要內(nèi)容,它對于提高學?蒲袑哟,提高教師科研水平,促進學校各項工作向前推進具有極為重要的作用。本學期,學校加強了對已有課題(《江蘇省oeh多媒體網(wǎng)絡教育實驗研究》、《中學生閱讀能力培養(yǎng)研究》、《初中數(shù)學培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識的研究》、《初中生英語學習焦慮情緒的成因與策略》、《實驗教學培養(yǎng)學生能力研究》、《中學生法制教育研究》、《教師指導下學生自主學習模式研究》、《初中生良好學習習慣的培養(yǎng)研究》)的管理與研究,重視教科研資料的搜集、整理,及時進行總結(jié)。同時將課題《教師指導下學生自主學習模式研究》進行了通迅結(jié)題。
4、學習現(xiàn)代教育技術(shù),提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力。
實施素質(zhì)教育的主戰(zhàn)場是教學領(lǐng)域,主渠道是課堂教學。要提高課堂教學效益,減輕學生負擔,就必須提高教師運用現(xiàn)代教學手段的能力,用現(xiàn)代化的教學法手段來提高單位時間的信息密度。本學期,組織新教師參加每周二晚的“信息技術(shù)與教育”的第三期培訓,組織了骨干教師參加了市進修學校組織的'第一期信息技術(shù)與課程整合培訓和考核,同時檢查了電教設備的使用情況。使學科使用各項設備的課時達80%以上。
5、總結(jié)教科研經(jīng)驗,認真組織教育教學論文的撰寫與評比活動。
從理論與實踐的關(guān)系來看,實踐是理論的基礎(chǔ),而理論對實踐又有指導作用。因而,在教育教學過程中,認真總結(jié)教科研經(jīng)驗,將其上升為理論,再用這個理論來指導以后的教育教學工作,是十分重要而且必要的。教科研工作的開展,不僅增強了廣大教師的科研意識,而且有力地促進了教師素質(zhì)的提高。
第二學期工作總結(jié)4
本學期本人擔任五(1)、五(2)班的數(shù)學教學和五年級數(shù)學教研組組長的工作,本學期可以說緊張忙碌而收獲多多?傮w看,我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,愛崗敬業(yè),嚴謹治教,熱愛學生,努力做到把學生教好,讓學生成功成才。這學期的工作小結(jié)如下:
一。思想品德方面
本人熱愛教育事業(yè),熱愛本職工作,加強自我修養(yǎng),做到學高為師,身正為范,熱愛學生,真誠對待學生。平時積極參加全校教職工大會及認真學習學校下達的上級文件,關(guān)心國內(nèi)外大事,注重政治理論的學習,認真搞好教研活動。
二。教育教學方面
教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關(guān)鍵。一年來,在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學校現(xiàn)有的教育教學資源,大膽改革課堂教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:
1。備課深入細致。平時認真研究教材,多方參閱各種資料,力求深入理解教材,準確把握難重點。在制定教學目的時,非常注意學生的實際情況。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗教訓。
2。注重課堂教學效果。針對中年級學生特點,以愉快式教學為主,不搞滿堂灌,堅持學生為主體,教師為主導、教學為主線,注重講練結(jié)合。在教學中注意抓住重點,突破難點。
3。及時寫教學反思。我建立了自己的博客---臘月傲梅,盡量堅持每天記錄教學及課外與學生的交流,從中找出成功之處與不足之處,有則改之,無則加勉。
4。在作業(yè)批改上,認真及時,力求做到全批全改,重在訂正,及時了解學生的學習情況,以便在輔導中做到有的放矢。
三、教研工作方面
作為五年級的教研組長,帶領(lǐng)組內(nèi)老師各盡其能,認真負責地完成了各項教學教研任務。
首先,在學期開始,我們就制定了較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標,其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果。本學期我們組開展了《同分母分數(shù)的加減法》的磨課活動,組內(nèi)成員分工明確----磨課手夏愛五、上課手黃疆丹、說課手翁曉彬、評課手楊海曉,各司其職,從最初的'教材研究,到磨課過程,到最后的課堂展示,歷經(jīng)三個星期,每個成員從不缺席,在這樣的磨課活動中,共同成長。
這學期本教研組除了開展磨課活動之外,其他成員也都積極的上展示課,本學期作為教研組長的我,上了校公開課1次、縣公開課1次、市級功課1次,得到了大家的一致好評。
四。業(yè)務進修方面
隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人積極學習各種理論,嚴格要求自己,充實自己。這學期本人參加永嘉縣xx首期骨干班的學習和陳加倉名師工作室的學習,在兩個學習班中,本人對每次都活動都認真對待,及時反思,并積極參加每次的教學展示活動,在活動中與名師交流,提升自己。
五。本學期的成績
本學期本人論文獲縣二等獎,指導學生谷宏洋獲得縣小數(shù)學家提名獎。公開課校級1次,縣級1次,市級1次。獲得縣優(yōu)秀教師并參加市級先進教師評選。
教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進,學生的特點和問題也在不斷發(fā)生著變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的歷史使命。
第二學期工作總結(jié)5
本學期,我校電教工作在學校領(lǐng)導的關(guān)心、指導下,按照學期初制定的電教工作計劃開展各項工作,通過全校師生的共同努力,較好的完成本學期的工作,完成了學期初制定的工作目標,現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下:
一、積極開展校本培訓,提高教師信息技術(shù)應用水平。
當今社會是信息社會,只有站在信息的前沿,才能把握社會發(fā)展的脈搏,使用各種最新的技術(shù)為教育服務。教師素質(zhì)的提高是現(xiàn)代教育技術(shù)在我校得到廣泛應用的根本。因此,對學校教師進行教電教設備使用培訓和信息技術(shù)應用培訓顯得尤為重要。電教處先后開展了“移動多媒體使用培訓”,“電子白板的原理與使用培訓”,“PowerPoint課件制作”等專題培訓工作。為了迎接四月份在我校舉辦的“黑河市教學改革現(xiàn)場會”,在學校校長的直接領(lǐng)導下,制定了符合我校實際的培訓計劃,在開學初就及時開展課件制作等專題培訓工作。培訓工作得到學校領(lǐng)導的高度重視,廣大教師積極參與,先后有12個學科100多人次先后參加培訓活動。通過培訓活動,教師熟悉和掌握了現(xiàn)代多媒體教學設備的使用方法,認識到多媒體教學設備在課堂教學中發(fā)揮的重要作用。通過培訓,教師使用多媒體的熱情高漲,我校電教設備的使用率明顯提高,課堂教學效率和教學效果也得到了明顯提高,在下一步的工作中,為了更好的發(fā)揮電教媒體的作用,提高電教設備的使用效率,打造高效課堂,我們還將進一步加大培訓力度,制定出合理的培訓工作方案,按照一線教師的需求,有針對性的開展好校本培訓工作。
二、加大投入,完善校園網(wǎng)建設。
保證信息化建設的順利開展今年,我校在原有電教設備的基礎(chǔ)上,投入八萬多元購置了一臺數(shù)碼相機和數(shù)碼攝像機,2臺電腦用于錄像制作和資源庫建設。在3-4月份開展的教師賽課活動中,電教處錄制課堂實錄40多節(jié),并及時上傳到校園網(wǎng)站上,新設備的投入使用,極大的提高了工作效率和視頻制作質(zhì)量。使我校錄像課制作水平又上了一個新臺階。本學期初開始籌建的一中資源庫已經(jīng)順利開通,界面清新,功能強大實用。在資源庫的建設過程中,電教處孫立峰老師大多是利用晚上的個人休息時間進行制作和調(diào)試,為資源庫的順利開通付出了艱辛和汗水,保證了在最短的時間內(nèi),高效的完成了學校交辦的任務。
三、提高服務意識,進一步提高電教管理水平
到目前為止,我校擁有投影機37套,辦公電腦45臺,教學用電腦76臺,英語、音樂教師每人一臺收錄機,為全體師生提供了一個在網(wǎng)絡環(huán)境下自主學習的平臺。提高了教師現(xiàn)代化辦公水平、多媒體課件的制作應用能力,也為教師們進行教學科研創(chuàng)造有利條件。比較上一學年,本學期我校教師在設備使用率上明顯提高,從使用記錄反饋情況看,我校各個學科教師都能積極運用多媒體進行教學,效果較好。
工作中認真落實學校電教器材管理制度,嚴、細、實、恒地抓好電教器材管理。新購電教器材及時分類入帳,按要求進行簽字,保證學校資產(chǎn)入庫。教師借還電教器材嚴格遵守電教器材借還制度,重要或貴重物資借還由學校領(lǐng)導審批。對于使用中的損壞或有故障的設備及時進行維護保養(yǎng),保證老師的正常使用。工作中注意節(jié)勤儉節(jié)約,把一些廢舊器材妥善保管,將其中一些能用的配件拆下用于設備維修。督促師生養(yǎng)成良好的使用習慣,正確的使用學校的電教設備,避免人為因素造成電教設備的損壞。
四、加強已有電教設備的維護,保障設備正常運轉(zhuǎn),保障教育教學工作順利開展
我,F(xiàn)有信息技術(shù)教室一個,語音教室一個,多功能教室一個。電腦數(shù)量達到了140余臺套。維護辦公電腦、微機室電腦、多媒體投影等,是電教處的'一項重要工作。開學初,在微機室管理員的協(xié)助下,電教處對所有電腦都進行了一次檢查和維護,保證了開學第一天的信息技術(shù)課能正常開課。日常維護工作中,本著少花錢,多辦事的原則,能自己維修的設備從不花錢到外面維修。本學期電教處更換打印機墨粉近50瓶,更換鼓芯20多個,僅此一項就為學校節(jié)省了一筆可觀的資金!微機室更換下來的鼠標和鍵盤,將能用的部件重新組合進行維修。及時維修學校廣播設備,更好損壞的大喇叭音膜,維修更換班級廣播。辦公室電腦和班級的投影設備做的了隨時發(fā)生故障隨時處理,保證了教育教學順利進行!
五、抓好信息技術(shù)學科的教學工作
信息技術(shù)教師是我,F(xiàn)代教育技術(shù)工作的具體實施者。信息技術(shù)課有它的特殊性,依賴于設備、知識更新快,缺乏完整的評價體系等。這都給信息技術(shù)教學帶來了難度與壓力。因此,為了教好這門學科,一方面要挖掘“信息技術(shù)”課程內(nèi)涵,根據(jù)學生實際,形成教學體系,使學生學有所獲;另一方面要努力提高信息技術(shù)學科教師自身素質(zhì),開展教研、教改活動,形成自己的教學特色;同時要運用網(wǎng)絡技術(shù),利用網(wǎng)絡資源,不斷提高學生獲取信息技術(shù)、掌握信息技術(shù)的技能。嚴格執(zhí)行教學常規(guī),認真進行備課、上課和上機指導,始終把敬崗愛生,培養(yǎng)學生素質(zhì)、提高教學質(zhì)量放在首位。現(xiàn)全組教師互相聽課、教研風氣濃厚,大家團結(jié)一致,群策群力,進行教學研究。通過進行各種教學研究活動,有力地提高了教師的教學水平。教師教學能力的提高,使課堂教學質(zhì)量得到了明顯的上升,也使全面實施素質(zhì)教育的要求得到了落實。在信息技術(shù)組教師共同努力下,不僅出色的完成了教育教學任務,同時,也出色的完成了學校臨時交辦的其他工作。
六、加強校園網(wǎng)站建設,構(gòu)建對外宣傳平臺
為了進一步提升我校校園網(wǎng)站建設,加大力度宣傳我校,我校的校園網(wǎng)站改版升級工作已經(jīng)完成,學校資源庫的投入使用,完善了我校校園網(wǎng)在資源建設方面的不足,促使我校在信息化建設工作中向前邁進了一大步。為加強網(wǎng)站管理,學校成立專門機構(gòu),設站長1名,網(wǎng)站技術(shù)管理人員1名,校長親自領(lǐng)導網(wǎng)站建設與管理。學校專門制訂了《五市一中網(wǎng)站管理制度》,內(nèi)容詳實,條文具體,可操作性強。為了提高網(wǎng)站訪問速度,對網(wǎng)站的服務器等設備進行及時更新,配備的了專用的電腦做服務器。我校網(wǎng)站建設結(jié)合學校實際,內(nèi)容具體,版塊設計較為合理。網(wǎng)站專設公告欄,網(wǎng)站內(nèi)容注意及時更新,所有信息均標注文章來源及出處。網(wǎng)站首頁布局結(jié)構(gòu)合理,有清晰的導航欄,網(wǎng)頁色彩風格和主色調(diào)配置合理,頁面設計整齊,圖、文、音、視、動效果較佳。
七、積極配合學校其他各處室工作
本學期,學校相關(guān)處室組織開展了“各學科賽課”,養(yǎng)成教育啟動儀式,百名城鄉(xiāng)教師手拉手,黑河杯學科賽課等大型活動,電教處的全體同志都積極參與,調(diào)試設備,及時錄像、照相,上傳宣傳稿件,保存相關(guān)資料等工作。為張艷紅、王鐵梅、田靜華、冉浩陽等5位教師錄制制作了“黑河市視頻論壇”視頻短片,為柳慶祥、豐艷波等教師參加省自制教具比賽活動錄制了視頻錄像,為多名教師參加培訓工作制作了錄像課視頻并刻錄光盤等工作。在黑河課改現(xiàn)場會和省督導工作組堅持期間,電教處還制作了《正是揚帆遠航時》課改工作專題片和標準化學校建設工作專題片,為宣傳我校辦學成果做出了應有的貢獻!
八、存在的問題與改進措施:
對照電教處工作計劃和實際工作,電教處工作依然存在很多問題和不足,現(xiàn)將存在的問題和改進措施說一下:
。ㄒ唬、繼續(xù)加強電教設備的使用培訓指導工作
我,F(xiàn)有電腦總數(shù)將近140臺,投影機37臺套,卡帶式收錄機20多臺,還有部分輔助的電教設備,為了更好的發(fā)揮這些設備的作用,電教處還應該繼續(xù)加強電教設備使用培訓和實踐指導工作,減少設備因操作不當引起的故障,減少經(jīng)濟損失。
。ǘ①Y源庫更新慢,教師上傳資源不足
學校資源庫的開通,大大的方便了我校教師的備課上課,但是我校教師對資源庫的作用認識不足,更新上傳資源工作完成的不是很好,希望下學期廣大教師積極踴躍上傳資源,把我校資源庫建設工作順利完成。
以上總結(jié)了電教處開學以來的主要工作和存在的問題,為了更好開展好學校的電教工作,電教處人員應加強理論學習,提高自身的業(yè)務能力和水平,為我校的電教工作再上一個新臺階做出更大的貢獻!
第二學期工作總結(jié)6
匆匆的四個月轉(zhuǎn)瞬即逝,回顧起來充實而有收獲。賽課、整理電子檔案、國培和計算機考試等等,曾經(jīng)的這些經(jīng)歷已經(jīng)成為我的珍貴回憶。提起四五班,“這是一個溫暖的大家庭”,似乎這句話一直陪伴著我和這個班級一塊成長,現(xiàn)將工作總結(jié)如下。
語文教學方面:
一、努力學習,提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
平時,我虛心求教,積極向組內(nèi)教師學習,不懂就問,使自己在教學管理方面得到提高。認真聽課,研課,目的是在課堂上能發(fā)揮每個學生的積極性和主動性,力求讓學生愿意學習。
二、規(guī)范學生的學習習慣,全面提高學生的語文綜合素養(yǎng)。
1.做好預習工作,及時復習鞏固,要求背誦精讀課文十七篇。
2.上課認真聽講,積極思考,發(fā)揮組內(nèi)的合作能力。要求學生學會做筆記,做好積累,養(yǎng)成良好的書寫習慣。
3.多讀書。在完成學習任務外,可利用業(yè)余時間,課堂或自習時閱讀積極向上的書籍。
三、單元主題讓學生展開論述,在深化理解的基礎(chǔ)上提高其閱讀能力和寫作水平。
本學期八個單元的主題,每個大周讓學生提前準備相關(guān)資料,通過課前三分鐘,口語交際等拓展學生的知識面。讓學生除了本單元的文章之外,還進行了相關(guān)內(nèi)容的.拓展。這樣積極創(chuàng)設情境,讓學生在探究性學習中培養(yǎng)興趣,激發(fā)起寫作和閱讀的求知欲和好奇心。
班級管理方面:
1.建立值日班長制。每個大周11天,由11個組長輪流當值,負責檢查監(jiān)督當天的衛(wèi)生,紀律,督促每一個同學做好自己的好事,共同維護班級榮譽。這樣極大激發(fā)了學生的主動性,組內(nèi)評比也使班集體日益團結(jié)。
2.事事落實到個人。除了班干部外,明確了每個人的崗位負責人,細致到黑板、桌椅、窗臺等各個管理員,每天總結(jié)檢查,以此不斷強化,幫助學生初步養(yǎng)成良好的學習生活習慣。
3.塑造自身形象,加強與學生的溝通。為營造一個“認真,勤奮,刻苦,求實”的班風,我始終要求自己嚴于律己。通過日記、觀察等方式了解學生的思想動向,并及時溝通解決!爱攷焺t師,當友則友”,這是我一直的努力方向,希望孩子們能正確、快樂的生活和學習。
不足之處與改進措施:
1.本學期我在紀律安全方面做的不夠細致,與家長溝通方面還需要加強。在今后我會做好學生的思想方面的教育工作,及時有效地與家長配合,共同幫助孩子改正缺點,戰(zhàn)勝困難。
2.后進生轉(zhuǎn)化不夠明顯。應加強對他們的關(guān)注和指導,培養(yǎng)他們的學習熱情。
最后感謝各位領(lǐng)導和同事對我的幫助和指導。我沒有取得特別大的成績,而是在自己平凡的崗位上用責任心,愛心默默地奉獻著。在今后的工作中,我會繼續(xù)努力,為學校美好的明天奉獻自己的力量。
第二學期工作總結(jié)7
本學期以來,高三年級組遵照學校工作安排,發(fā)揚高三教師發(fā)揚刻苦耐勞的精神,認真落實各處室工作計劃,認真做好本年級教學管理工作,采取了一系列切實有效的措施,確保高效完成了20xx年高考責任目標任務。現(xiàn)將一年來工作小結(jié)如下:
一、工作思路明確
心中有標:以制定的高考奮斗目標為依據(jù),強化目標意識。
目中有人:以強化尖子生、關(guān)注臨界生為工作目標,強化盯人意識。側(cè)重基礎(chǔ):以基礎(chǔ)過關(guān)為抓手,立足基礎(chǔ)題,面向全體學生。
確保優(yōu)生:狠抓尖子生和藝體文化課的輔導,力爭有一個上線一個。重在落實;腳踏實地,扎實工作,落到實處。
二、嚴格工作要求
1、教學方向確保高考導向、教材大綱和班級學生吃得準;
2、時間上保證坐得住,多思教法,深入鉆研,認真批閱,勤于輔導;
3、工作上靠得實,全力以赴,真抓實干,調(diào)整狀態(tài),舍得投入;
4、教學教得活,調(diào)動狀態(tài),激活氣氛,提高效率;
5、學生工作談得來,了解學生、關(guān)心學生、力促學生;
6、臨界生幫扶工作盯得緊,落的實,采用多提問,多面批,多檢查,多指導,多督促的方式,必須出成效;
7、課堂紀律管理嚴,從小處著手,嚴格要求,不隨便,不馬虎;
8、教學手段練得勤,重視練習鞏固,加強糾錯整理。
三、工作措施
。ㄒ唬┠昙壒芾
1、以身作則,率先垂范,齊心協(xié)力,齊抓共管,科學分工,明確職責,積極思考,狠抓落實。
2、加強高三教師政治思想和職業(yè)教育,努力增強高三教師的責任心,使命感和崗位意識,積極引導高三教師關(guān)愛學生,服務學生,構(gòu)建新型的師生關(guān)系。
3、全體教師以科目為單位組成了備課組,嚴格地執(zhí)行制訂的課程計劃,保證了教學進度的嚴肅性。
4、苦練業(yè)務內(nèi)功,通過備課組集體備課、組內(nèi)互相聽課、以老帶新等形式,努力提高教師業(yè)務能力和高三復習課質(zhì)量。
5、牢牢抓住五個環(huán)節(jié):提優(yōu)補差,作業(yè)批改,課堂提問,方法指導,談心交流。提優(yōu)補差形式為:定時、定點、定人。
6、加強基礎(chǔ)過關(guān)題的訓練,夯實學科基礎(chǔ),以求提高發(fā)展。
7、培養(yǎng)學生主動學習的.意識和良好的學習習慣。
8、加強了體藝專業(yè)學生的文化輔導和管理工作,建立了以班為單位的體藝專業(yè)學生的文化輔導聯(lián)系人制度,并取得了良好的成效。
9、建立班主任操后例會制度,確保年級工作正常有序地開展。
10、順利而圓滿地完成了招飛初檢、高考報名及高三報考工作。
。ǘ┙虒W管理
備課:
1、積極探索符合學生實際的復習教學模式。
2、各備課組結(jié)合新大綱、考綱,根據(jù)教學實際,制定出了切實可行的教學計劃,體現(xiàn)了“兩結(jié)合”:總體計劃與階段計劃相結(jié)合,新授計劃與復習計劃相結(jié)合。
3、統(tǒng)一了
二、三輪復習進度。第
二、三輪復習:3月上旬至5月下旬,并明確了復習的常規(guī)要求:
在
二、三輪復習中,各科堅持基礎(chǔ)性、系統(tǒng)性、全面性、全體性、層次性的原則。在構(gòu)建學科知道體系同時還兼顧能力滲透。主要突出重點,抓住關(guān)鍵,突破難點,練要講求效果,克服簡單重復。注意各種高考知識點的全面復習和梳理,常見題型解題方法的理解和掌握,扎扎實實地夯實基礎(chǔ)。
4、備課做到“五備”“五統(tǒng)”!拔鍌洹保簜浯缶V、備教材、備學生、備教法、備學法;“五統(tǒng)”:統(tǒng)一計劃、統(tǒng)一進度、統(tǒng)一練習、統(tǒng)一資料、統(tǒng)一測試。
5、重視高三復習信息收集工作,加強了復習時效性。
6、認真研究考綱:
①歷年試題整體研究——找共性;
②近年試題重點研究——找趨勢;
、巯嗤囶}對比研究——找變化;
、懿煌囶}分類研究——找差
別;
⑤外省試題集中研究——找新意、找動態(tài)。
7、大力提倡刻苦鉆研的精神,做到備課不留疑點。
上課:
1、堅決貫徹“教師為主導、學生為主體、訓練為主線”的教學原則實施高三復習課教學。
2、優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),做到講練結(jié)合,基本上防止了滿堂灌、上課簡單對答案、沒有重點要點的錯誤做法。
3、努力提高課堂效益,嚴防三個誤區(qū):以講為懂,以懂為會,以會為通。在復習講授的過程中重視學生的積極參與,加強訓練、運用,讓學生對所講所練的內(nèi)容進行思考、領(lǐng)悟、消化、反思、訂正。
4、加強練習與測試,使練習數(shù)達到了一定的量,完成年級所下發(fā)的各種練習。
5、練習測試做到了及時批改,認真統(tǒng)計分析,講評突出重點,重點學生面批到位。
6、試卷講評注重四個程序:一查,二統(tǒng),三找,四改。
一查即查每次考試目的;
二統(tǒng),即數(shù)據(jù)統(tǒng)計的數(shù)量分析;
三找,即找出學生出現(xiàn)的知識錯誤及引出錯誤的原因;
四改,即制定改進措施。
檢查:
1、進行自查,教師對自己每上一堂課要進行自我分析檢查,檢查自己的備課狀況,檢查自己上課中對學生、對課堂的駕馭情況,要不斷進行反思。
2、加強對學生的情況檢查,通過檢查對學生的水平進行評估,搞好單元過關(guān)和查漏補缺。
3、教學常規(guī)檢查2次,特別檢查了英語組和語文組作文批改情況。輔導:
1、實行科任教師目標學生負責制,并制定了相應的教學輔導計劃。
2、根據(jù)不同情況,充分利用自習課和課余時間(早讀、讀報課、晚四及星期天下午)對目標學生采取多種多樣的補差模式,并嚴格遵循“先查病,后治療,再進補”的原則,做到“三補五多”,即補態(tài)度、補方法、補知識,課堂多提問,課后多輔導,平時多談心,練習多面批,方法多指導。
3、認真準備輔優(yōu)補差教案,悉心編制輔優(yōu)補差練習。
考試:
1、順利地組織了3次月考、3次聯(lián)考,各科基本上做到了每周有檢測,目標學生的成績穩(wěn)步上升。
2、加強考試流程管理,專心組織每次考試,讓學生提前熟悉高考有關(guān)要求。
3、嚴肅考風考紀,嚴密考試環(huán)節(jié),嚴格考試要求。
4、每次重大考試及時做好了質(zhì)量分析工作,排找差距,分析原因,及時整改。
5、努力消除非智力因素失分。
6、實行了集體閱卷。
四、存在的問題
1、教學中還有老師只管講課不管紀律、只顧完成任務不顧學生效果、只求到位不求實效等現(xiàn)象。
2、對學生的到位和安全不夠重視,進教室就上課上完課就走。
3、個別教師工作不積極;不寫教案,不備課,隨堂上;輔導不認真,把對學生的輔導看成是一種累贅。
4、個別班主任常請假、遲到、早退、缺席會議。
5、個別班級學紀學風較差。
6、對目標學生的教育教學力度不夠,致使部分目標學生學習積極性不高、自信心不夠。
7、晚就寢存在外出上網(wǎng),上課存在睡覺、講小話和看課外書等現(xiàn)象,整體學風有待加強。
全體高三老師群策群力,在學校各部門的領(lǐng)導下,勝利完成學校下達的20xx年高考目標任務。
第二學期工作總結(jié)8
忙忙碌碌的一學期即將過去了,在將近半年的教學歷程中,回顧想想有得有失,現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下:
一、政治思想
全組老師認真參加學院組織的學習,熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),遵紀守法,在思想上積極進取,端正了教育教學態(tài)度,腳踏實地做好我院體育工作。
二、工作方面
1、教學:在教務部的安排下圓滿完成學院交給的各項教學任務。體育組全體老師做到遵守學院規(guī)章制度、努力工作、認真?zhèn)湔n、相互聽課、取長補短、課堂達標、有序進行,從教學中相互提取精華,以達到共同提高的效能。本學期教學計劃即將完成,教師能按教學大綱認真上好體育課,在課堂教學中滲透道德教育和集體合作教育。大部分學生上課的積極性提高,活動量大,學習目的性明確,技能掌握得較快,身體素質(zhì)也得到提高。
2、群體工作:為了豐富校園生活,本學期舉行乒乓球比賽、排球比賽、首屆師生田徑運動會,學生興趣好,參與面廣,影響力大,效果好。
3、業(yè)余訓練:本院男女籃球隊每周堅持訓練,起早貪黑,節(jié)假日也正常訓練,運動成績穩(wěn)步提高。
4、學院的其他工作方面:在教育教學之余,還積極參與學院的'其他工作,并積極為學校的發(fā)展盡職盡責,全心全意投入到學院的工作中,在參與學生管理方面,積極配合學院作好學生管理工作,維護好學校的教學秩序。
成績屬于過去,我們必須繼續(xù)努力工作!由于體育工作項目多,差別大,所以難免有疏漏和失誤之處,因此,在我們今后的工作中還有許多需要改進和提高之處,我組成員將以認真負責的態(tài)度去迎接新的挑戰(zhàn)。
體育教研組
20xx年6月8日
第二學期工作總結(jié)9
20xx—20xx學年第二學期,XX學院分團委在校團委的領(lǐng)導下,在XX學院黨總支的指導下,圍繞黨委“一二三四五”的工作思路,緊緊圍繞共青團的工作職責,堅持黨建帶團建,充分發(fā)揮黨的助手和后備軍的作用,F(xiàn)將我院分團委的相關(guān)工作情況總結(jié)如下:
一、健全制度,注重基層團組織建設
上學期,XX學院分團委進一步加強指導基層團組織的建設,使各項工作有序開展,使其更具制度化、科學化,保障全院團建工作順利開展。
1、建立健全各項制度,為各項工作的開展提供保障。我院分團委在本學期的工作中注重制度建設上的`健全和創(chuàng)新,進一步明確學生干部的責任意識和制度意識,實行部門負責制和學生干部負責制兩種重要制度,加強學生干部的素質(zhì)培養(yǎng)和團隊合作意識,建立優(yōu)秀的學生干部隊伍。
2、加強對基層團組織的建設和指導,充分發(fā)揮基層團組織的作用。嚴格了團支書例會制度,通過例會,加強了各班級之間的溝通和交流,互相借鑒和學習。同時,鼓勵和支持基層團支部進行民漢結(jié)對舉行主題團日活動。
3、不斷拓展和延伸工作領(lǐng)域。我院在原有的組織機構(gòu)上,新設“科技創(chuàng)新和網(wǎng)絡信息部”,按期上報“校園網(wǎng)絡輿情信息”,加強對我院網(wǎng)絡信息的管理,進一步加強大學生思想動態(tài)的監(jiān)督;新設“學生干部素質(zhì)培養(yǎng)部”,不斷加大對學生干部的培養(yǎng)力度,提高其綜合素養(yǎng)和人文素養(yǎng),使學生干部隊伍建設邁入正規(guī)化軌道。
二、注重創(chuàng)新,突出特色工作
1、及時傳達,認真完成校團委下發(fā)的各項任務,注重工作的落實情況,先后完成“青年馬克思主義培訓班”學院的選派工作、20xx年度“中國大學生自強之星”的評選、師范大學“感動校園人物”評選,我院XXX同學獲得自治區(qū)提名獎、評選XX大學XX學院20xx學年度共青團系統(tǒng)先進個人、先進集體,我院6人獲優(yōu)秀團干部,12人獲優(yōu)秀團員、承辦“弘揚法治精神傳播法治文化”校級演講比賽等活動。
2、注重團員培養(yǎng),加大推優(yōu)力度,為黨組織提供高質(zhì)量的后備力量。僅20xx—20xx年度,我院分團委就完成對235名優(yōu)秀共青團員的推優(yōu)工作,使之成為基層黨組織的新生力量。加強黨員預備黨員先進性建設,召開學生黨員大會、組織開展我院預備黨員,黨員進社區(qū)志愿活動、開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)誠信承諾活動。
3、以青年志愿者行動為帶動,倡導學生回饋社會、服務社會。上學期,我院分團委先后組織參加“大學生志愿者超市”項目的上報和啟動、BRT交通協(xié)管志愿幫扶、法律援助與幫扶、“國際消費者權(quán)益日”志愿宣傳活動志愿援助與幫扶、組織新XX大學第四期青年馬克思主義培訓班學員志愿者服務實踐活動、第二屆中國亞歐博覽會志愿者的派遣等志愿活動。用實際行動,在廣大團員中形成示范作用和帶頭作用。
4、以社團為依托,鼓勵學生創(chuàng)新和參加社會實踐,積極為校園文化做貢獻,F(xiàn)我院共下設10個學生社團,各社團在院分團委的指導下積極開展各項活動:演講與辯論協(xié)會承辦學院“昂起頭來真美!”主題演講比賽、并開展演講與辯論培訓班,啟明星讀書社圖書義賣活動,愛心社敬老院、兒童村之行,經(jīng)濟論壇“校園淘寶以舊換新”活動,技能協(xié)會詩歌朗誦、趣味燈謎活動,法學研討會模擬法庭、法律宣傳活動,瘋狂英語協(xié)會放映英文原聲電影活動、人力資源管理協(xié)會大學生創(chuàng)業(yè)活動等。
在培養(yǎng)學生實踐能力和創(chuàng)新能力方面,我院分團委以“挑戰(zhàn)杯”大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽、大學生課外學術(shù)作品大賽為平臺,鼓勵支持學生的創(chuàng)新能力和發(fā)散思維能力。20xx年3月我院選報“大學生法律維權(quán)聯(lián)盟”、“吾家生活館”等6個作品參加大學生創(chuàng)業(yè)計劃大賽。同時,我院積極鼓勵學生參加社會實踐,上報的“烏魯木齊地區(qū)青少年的犯罪問題調(diào)查研究”項目通過20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動項目評審,組織學生參加20xx年“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
立足專業(yè),深挖內(nèi)涵,突出特色,著力打造特色主題團日活動。本學期,通過對個團支部的動員和引導,我院如火如荼的開展團日活動,其中:“職來職往”模擬法庭、第23屆模擬法庭活動、我是公共事業(yè)管理專業(yè)技能師這三個主題團日活動案例在XXX大學20xx年共青團工作先進集體、先進個人評選中,被評為“創(chuàng)先爭優(yōu)”基層黨團組織建設典型示范案例。
三、總結(jié)經(jīng)驗,正視不足,努力開創(chuàng)我院共青團工作新局面
回顧一學期的工作,在肯定成績的同時,學院分團委也深刻認識到我院團學工作中的困難和不足:
1、新形勢下,探索共青團工作的新方法、新思路的創(chuàng)新力度不夠;
2、團學干部的整體素質(zhì)有待進一步提高;
3、基層團組的積極性、主動性欠缺,需要進一步提高。
針對以上不足,我院分團委將從以下兩個方面著手,統(tǒng)一思想,提高認識,注重實效,努力開創(chuàng)我院共青團工作新局面:
1、始終堅持黨的領(lǐng)導,以科學的理論武裝廣大團員青年,真正做到黨有號召,團有行動。在思想上、行動上與黨組織保持高度一致,始終跟黨走在時代發(fā)展的前列。
2、保持團組織的先進性,始終堅持全心全意為青年團員服務的宗旨,積極促進團員的成長成才,圍繞育人的根本任務開展共青團的工作,以各族青年學生的素質(zhì)發(fā)展為根本出發(fā)點,不斷提高團組織的吸引力和凝聚力。
第二學期工作總結(jié)10
“紛紛紅紫已成塵,布谷聲中夏令新“。時光流轉(zhuǎn)中,一個繁忙而充實的學期悄然而過。在過去的一學期里,XX小學在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,沿著期初制訂的計劃,全體教職員工團結(jié)奮進,務實進取,遵循“快樂成長幸福施教”的原則,在教學質(zhì)量、教師管理、常規(guī)管理、班級管理上狠下功夫。這學期來,我們踏踏實實上好每一天班,勤勤懇懇做好每一件事,各項工作扎扎實實進行、順順利利開展、平平安安完成,F(xiàn)在就從以下幾個方面予以小結(jié)。
一、領(lǐng)導關(guān)懷暖心田
本學期以石局長為首的各位領(lǐng)導多次到我校指導工作,給予我校許多寶貴建議。領(lǐng)導的殷切囑托如一杯散發(fā)著薄荷香味的果茶,送來關(guān)懷與期待。
二、抓師德工作,建設和諧團隊
提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是師資隊伍的建設。學校的發(fā)展,歸根到底決定于教師隊伍的素質(zhì)。我校要求每一位教師在平凡的工作崗位上,都要努力做到八個字:敬業(yè)、好學、愛生、愛校。
我們利用每周一例會的機會,開展教師論壇,展示教師風采,并為老師們搭建交流、學習的平臺。幫助每一位教師樹立作為一名人民教師的光榮感,安心本職工作、為人師表。外樹形象,內(nèi)強素質(zhì)。以自己的良好行為和形象為學生樹立榜樣。
三、嚴抓常規(guī)管理,提高教學質(zhì)量
教學質(zhì)量是學校的生命線,我們嚴格抓好教學工作。本學期,我們繼續(xù)一絲不茍抓好教學常規(guī)管理,千方百計提高教學質(zhì)量。為了更好地提高教育教學質(zhì)量,我們主要采取了以下措施。
1、狠抓教學常規(guī),強化過程管理。
教學常規(guī)的落實是提高教學質(zhì)量的保證。因此,我們在教學管理中,要求教師嚴格按照教學常規(guī)的要求,備課、講課、作業(yè)布置與批改作業(yè)。學校對任課教師從這幾方面進行必要的引導和嚴格的檢查。
2、堅持校本教研,提高課堂效率。
課堂教學的優(yōu)劣是反映教學質(zhì)量高低的主要因素,而提高課堂教學效率關(guān)鍵是依靠教師的業(yè)務素質(zhì)。這學期我們切實開展“一課一研”活動,要求每個教師認真做好課前教研、磨課,課后總結(jié)反思,然后繼續(xù)回歸課堂。教師在聽課評課過程中,開誠布公地指出上課老師課堂教學的優(yōu)缺點,講課教師作自我反思和總結(jié),取長補短,有力提高各自的業(yè)務水平。
3、積極組織教師參加網(wǎng)絡教研培訓。
4、帶領(lǐng)教師走出校門,到多校進行參觀學習,提升教師自身能力,及時充電。
四、大力營造文化氛圍
本學期我校積極完善校園文化建設,并開展各項活動,活躍校園文化,營造文化氛圍。
1、荷香滿校園
XX小學以荷花文化為主體,構(gòu)建“快樂成長幸福施教”的校園文化,迎接各方觀摩團的參觀,共同交流進步。
2、童聲誦古韻
本學期我校每周五堅持開展古詩誦讀活動,讓孩子們感受傳統(tǒng)文化的魅力,同學們以古文為風,以古韻為帆,以吟誦作槳,讓詩歌為伴,在誦讀中感知古人的情懷,體味傳統(tǒng)的精彩。我們堅信,只要全體師生共同努力,唐的學子定會在經(jīng)典的'智慧中收獲更豐碩的成長。
3、萌美童聲語繪六一
為了給孩子提供更多的展示自我的機會,提高語言表達能力,展示才藝風采,培養(yǎng)他們大膽展現(xiàn)自我、積極向上的精神品質(zhì)。XX小學舉行了“萌美童聲語繪六一”小主持人選拔賽。孩子們在競爭中體驗成長,在努力中贏得自信。
4、書寫華夏字鑄就中國魂
字關(guān)千秋薪火路,文行萬里華夏情。為了讓孩子們能更好地傳承“漢字”這一民族文化瑰寶,扎實推進素質(zhì)教育,XX小學組織開展?jié)h字聽寫活動。旨在傳承中華民族傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學生主動識字、正確書寫漢字的興趣。
5、粽葉飄香話端午
淡淡棕葉香,濃濃世間情,根根絲線連,切切情意牽。每年的農(nóng)歷五月初五,是中國傳統(tǒng)的節(jié)日——“端午節(jié)”。為了弘揚傳統(tǒng)文化,讓孩子們感受傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié)的習俗。XX小學開展了以“粽葉飄香話端午”為主題的系列教育活動。
……
這樣的活動增添了學生的學習興趣,開闊了學生的視野。校園成了孩子們求知的學園、生活的花園、創(chuàng)新的樂園、成長的家園。
五、文體之花全面盛開
1、組織學習活力健身操,并舉行健身操比賽,促進學生陽光體育的推進與開展。
2、舞蹈《賽龍舟》參加經(jīng)開區(qū)文教局第三屆藝術(shù)節(jié)并榮獲二等獎。
3、花young運動會
經(jīng)過精心籌備,唐小成功舉辦第一屆校園運動會。此次運動會全面展示了唐小師生的風采,鍛煉了體力,磨練了意志,張揚了個性,收獲了成長。
4、小荷初綻稚夢飛翔
為了歡慶六一國際兒童節(jié),XX小學開展慶六一文藝匯演。為同學們搭建了一個展示自我的平臺,同學們渡過了一個快樂、健康、有意義的“六一”兒童節(jié)。
5、積極參加經(jīng)開區(qū)第三屆足球聯(lián)賽。
六、安全日日抓,時時講
根據(jù)上級的指示,制定了《安全管理制度》、《安全措施》、《安全應急預案》,實行“層層落實,級級把關(guān)!倍沤^安全事故的發(fā)生。確保師生的生命安全,學校的財產(chǎn)安全。向?qū)W生傳遞各種安全信息,灌輸安全知識,開展安全演練等,切實做好安全工作。
1、召開安全班會,向?qū)W生講述安全信息,提高安全意識。
2、制作安全標語、條幅,宣傳安全知識。
3、組織開展安全演練,提高安全技能。
曾子曰:“吾日三省吾身”。勤于思索,善于總結(jié),可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的工作情況,可以明確下一步工作的方向。一學期已經(jīng)過去,駐足回首之間,有喜也有憂。展望明天,道路漫漫且修遠,困難重重亦艱險。但我們堅信,有領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷,有全體教師的團結(jié)奮進和勤懇踏實,我們定能用心做好教育,用辛勤的汗水澆灌成功的花朵。
第二學期工作總結(jié)11
緊張忙碌而又快樂的一學期結(jié)束了,本學期的工作重點是加強幼兒的規(guī)則意識,培養(yǎng)良好的學習習慣和學習態(tài)度。作為學前班班主任的我,不僅在思想上,學習上幫助幼兒;仡欉@一學期的工作時深感到一份耕耘一份收獲。幫助他們解決各種困難。而讓孩子們有健康的體魄,良好的性格特征是我們在保育方面的要點,從班級的實際情況出發(fā)。鼓勵孩子們自立,自理使孩子們在活動中愉快,自主地接受新的知識,總結(jié)得失感觸很多,在和孩子們相處的日子里,看著他們在一天天成長,不斷進步,讓我們感受到幸福。以下是帶班的體會:
一、學前班基本情況總結(jié):全班72名學生,由于年齡的原因不懂得遵守課堂紀律。面對這樣一個集體再加上學前班的“幼小銜接" 特殊責任重大,我和趙老師堅持了,愛集體在做好孩子的.基礎(chǔ)上, 團結(jié)友愛。
二、敬業(yè)愛崗,嚴格班級管理,抓緊" 養(yǎng)成教育”的培養(yǎng)。樹立服務思想,以學生為中心,努力做好班主任工作,加強學習,提高認識,把主要工作放在本職工作上工作上堅持高標準,嚴要求,不怕苦,不怕累,保持樂觀的精神狀態(tài),其次,要樹立重心,愛心,耐心,堅持正面教育原則,全面育人,在思想上,學習上,生活上關(guān)心愛護孩子,耐心細致地做好他們的教育工作,多表揚,多鼓勵,少批評指責。不斷強化他們的優(yōu)點,盡量不在大家面前批評他們,特別是缺點突出的孩子,重要的是努力克服急躁情緒,不斷調(diào)整自己的不良心態(tài),對待發(fā)生的每件事做到心中有數(shù),做孩子們喜愛的良師益友。
三、幼兒活動方面:開展豐富多彩的游戲、親子活動,開展豐富多彩的教育活動,充分鍛煉孩子們的集體榮譽感,當好兒童健康成長的指導者和引路人,在日常師生交往中,努力做到信任,寬容,理解和尊重孩子,以高度的責任感對待他們,耐心,細心,關(guān)心照顧每個孩子。把孩子們的開心,興奮,驚奇等內(nèi)心活動最細微的表現(xiàn)都看在眼里,認真觀察每個孩子,對他們的身體狀況,情緒變化更要關(guān)心,針對不同的狀況采用不同的教育方法和措施。
一個有事業(yè)心和使命感的教師理應作為教育的探索者,其探索的最佳途徑往往就是從自我反思開始,反思促進了觀念的轉(zhuǎn)變,反思促進了工作的提高,教師的提高等于經(jīng)驗加反思,通過本學期的工作,我很幸運學到了不少東西,我深刻認識到:只有在以后的教學中多學,多思,多試才能把工作做得更好,才能不愧于每一個求知的孩子。所以,我深信自我評價,是每天進步一點點的動力。通過班主任工作總結(jié)與反思使我看到了班級工作中取得的成績也認識到不足。在今后的工作中將不斷努力力爭做得更好。
第二學期工作總結(jié)12
伴隨著期末考試的結(jié)束,又一個學期的瑣碎繁雜的班務及教學工作也將告一段落,回首來路,倍覺欣喜,因為,我和我的60幾名學生們,在教育的田園中又留下了長長的一串最真實也最堅實的腳印—————
【學生】:
一、每周班會,學生自行組織,彰顯學生特長和能力。
每周的班會,學生圍繞學校的大主題設計班級的班會主題,從主題的確定到搜集資料,都由班級干部帶領(lǐng)同學們完成,他們的設計很有針對性,更有實效性。谷明珈、閆思彤、李抒蒙、董書源等同學主持的“愛我校園”、“書中自有黃金屋”等主題班會讓大家耳目一新。為他們的精彩與能力感到自豪!我,作為老師,只是一個傾聽者,一個觀察者,一個總結(jié)者。
收獲與感慨:看著他們的成長,我特別欣喜!
二、校園活動,學生自編自演,給足學生空間和權(quán)力。
學校的讀書節(jié)匯報活動,科普劇活動、“倫好聲音”英語競賽活動,等等,我盡量不做過多的參與,孩子們自己找劇本、排練,加之特長老師的適時指導,每一個表演的節(jié)目都充滿童趣與個性,真可謂精彩無限!
收獲與感慨:給孩子們足夠的空間與權(quán)力,他們才會有施展才華的機會!
三、新聞早播報,學生人人參與,拓寬視野和思維。
“新聞早播報”,這是本班的一個特色語文活動,每周一和周五的早自習,同學們分小組自行依次組織、主持,新聞快訊、實時播報、時事點評、一周熱點、天氣預報,圖文結(jié)合、影音畫結(jié)合,不時又來幾句調(diào)侃,嚴肅與幽默并存,鍛煉了同學們搜集信息的能力及口語表達能力,輕松中了解了世界。人人參與,人人有主持權(quán),導演權(quán)、撰稿權(quán),同學們制作的ppt、視頻等,讓為師的我們自嘆不如。一個個小主持人,儼然一副央視cctv的主持人風范。
收獲與感悟:課本是孩子的小世界,世界才是孩子的大課堂!
四、班級圖書角,捐書愛書讀書,好書大家看。
圖書角有專任管理員:羅湘寧,有專任借書記錄員:張子蘇,有圖書保護與整理志愿者,有監(jiān)督員,孩子們自己設計了借書卡,制定了借書規(guī)則,老師借書也要守規(guī)則。學生看書有秩有序。
收獲與感悟:學生自己的事情自己做,有 時老師最好別參與。
五、抓錯別字,時刻行動中,夯實母語基礎(chǔ)。
從練習本到大作文,寫字就寫正確的字,師生、生生,隨時糾錯字。
收獲與感悟:人人不寫錯別字,持之以恒,功德無量!
六、期末成績,提升很大,可見多數(shù)同學后勁十足。
數(shù)學應用題全班41人未丟分,操作題52認未丟分;語文作文全班53人得滿分;英語平均分較上學期有大幅度提升。
收獲與感悟:隨著年級增高,同學們后勁越足,相信孩子們還會有更大更強的后勁!
【教師】:
七、難忘區(qū)班主任基本功大賽第二輪決賽————為團隊而戰(zhàn)
自以為,我這般年齡,區(qū)班主任基本功競賽的第二輪決賽,可以“逃過參戰(zhàn)”,故一直心存僥幸,可沒想到還是接到了“參戰(zhàn)通知”,領(lǐng)導強調(diào),這一輪至關(guān)重要,要為團隊榮譽而戰(zhàn)!因此便投入了緊張的賽事準備之中,說不在乎比賽的成績是假的,因為,個人成績倒無所謂,但絕不許給團隊拉分!我們由六人組成的團隊,從搜集演講稿資料到撰寫演講稿,島復習案例分析的體例,再到一遍遍在校內(nèi)的試講,的確勞心費神,但,為團隊而戰(zhàn),力量倍增!與我們一起努力、辛苦著的,還有我們的校領(lǐng)導,值得一提的是,每篇稿子,各位領(lǐng)導都親自傾聽、修改、與我們共同切磋,整個過程校領(lǐng)導給予全力支持與參謀,也正是他們給了我們六位隊員無盡的力量和信心。我們努力著!同心協(xié)力,全力以赴,心系一處,為團隊榮譽而戰(zhàn)————六人組合終于在第二輪比賽中再創(chuàng)佳績,勇奪第一!
收獲與感悟:又一次教育歷程中難忘的經(jīng)歷,為團隊而戰(zhàn)———我們快樂著!幸福著!自豪著!
八、為更多的語文教師搭建切磋技藝及成長的平臺————成立了語文名師工作室
感謝學校及上級領(lǐng)導的信任與支持,成立了以我的名字命名的語文工作室,并添置了書籍,配備了各種辦公用品。同時,我也倍感肩上責任的重大。
收獲與感悟:我會盡我所能,不辜負大家的期望與厚愛,與大家一道,同心協(xié)力,為學校、為愛好語文教學的同仁們出一份力,做一點事。
九、赴天津參加全國“教改大課堂”活動————
5月22日,帶著無比激動與自豪的心情前往天津參加全國“教改大課堂”活動,之所以激動,是因為在那里可以聆聽到全國各地優(yōu)秀教師的.精彩授課,學習他們身上的特色與優(yōu)點;之所以自豪,是因為可以和這些優(yōu)秀的老師在這樣的大城市同臺授課,不禁倍感欣喜自豪。
課上,不知為何,課件里的音樂卻無法打開,結(jié)果,上了一節(jié)沒有音樂的課。
但我想,既然是現(xiàn)場授課,臨時出現(xiàn)故障在所難免,這才彰顯它的真實性。同時,這次故障不僅是對我的挑戰(zhàn),也更是對我深刻的教訓——凡事都要充分精心的準備。
收獲與感悟:當音樂或精美的課件為我們的課堂增色的時候,我們要心懷感激————感謝這些教學手段的輔助才使得課堂錦上添花!但,一旦課堂上這些輔助的手段無法操作的時候,也勿慌亂!因為,出乎意料,總是伴隨著我們的生活,關(guān)鍵時刻:還須硬著頭皮、挺身而出、赤手上陣!展現(xiàn)純自然與原生態(tài)!
十、為建立“市教學資源庫”————錄制一節(jié)示范課
臨近期末,接到市里通知,需錄制一節(jié)三年級的語文示范課。其實我知道自己喜歡語文,也喜歡講語文課,但并不能把各種不同的課型都講得很好,因此,我也一直向身邊年輕年長的同仁們虛心的學習,他們總會給我以不同的感受。教學、技藝需不斷的切磋與研究。
收獲與感悟:作為語文老師,多聽多學。
十一、隨時隨地與同學談心、交流————讓其感受到來自老師的關(guān)注與鼓勵
哪怕是間操站排之前,中午飯后,亦或是課間十分鐘,忙里偷閑,與班級里的愛搗亂、愛撒謊、愛亂扔垃圾、愛書臟話、愛大喊大叫、寫字潦草……具有這些看似不起眼的小毛病,卻對其成長極為不利的行為的同學,進行簡短而真誠的談話,總是效果極佳;乃至近期成績提升特別快、字寫得特漂亮、計算題準確率特高、勞動中積極肯干的同學,及時給予中肯的鼓勵與褒獎,發(fā)揮正能量的無窮作用。
對學生,少看不足,多看優(yōu)點,多公開講優(yōu)點,不足私下里解決。努力營造積極向上的氛圍。
收獲與感悟:其實,與學生在一起,大可不必事事都要大談“教育”,“深入淺出,曉之以情,動之以理”,有時,只是簡單地一個眼神、一句話、一次告訴、一次談話,言簡意賅,自己的學生立即會心領(lǐng)神會。
今后努力的方向:
1、學生體力勞動能力需要加強。
2、學生的身體素質(zhì)(體育能力)需要加強。
3、給學生提供更多接觸大自然的機會。
第二學期工作總結(jié)13
本學期,由于在xx中學進行交流,所以本學年的教科研工作較之平常略顯簡單,完成了常規(guī)教科研任務,基本沒有太多的亮點。現(xiàn)總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作常抓不懈。
雖然不能長時間的進行常規(guī)教科研工作,但是我還是委托教務處嚴格安排了教師的'常規(guī)公開課展示,并按時進行公開課,組織各教研組進行聽課、評課,并要求電教室對教師的公開課進行視頻錄制,作為“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動的優(yōu)課材料。我還利用回校時間對教師的聽課、讀書文摘等進行定期檢查,并及時反饋。
教科研方面:及時關(guān)注教育網(wǎng)上有關(guān)教師課題研究、論文案例撰寫方面的文件通知,及時培訓教師進行觀察、反思、撰寫相關(guān)文章、教育故事等,并進行課題研究。
教師培訓方面:以市局教師隊伍建設“四大工程“為導向,關(guān)注青年教師的培養(yǎng),本學期對學校新教師趙鵬老師進行不定時學?己、隨堂聽課、檢查教案、作業(yè)批改等情況;對青年教師成長營的教師也多加關(guān)注、培訓;重視教師的讀書分享活動,引導教師多讀書、讀好書;重視對骨干教師的培養(yǎng)和日?己,要求骨干教師能起到引領(lǐng)作用;加強全體教師的教科研培訓。
二、本學期重要活動。
以市局“青年教師“基本功大賽為契機,開展學校青年教師基本功競賽,共評選出蔣清珍、茅偉云、魏燕飛、荊路、路小強五位教師參加市局競賽,其中領(lǐng)路、魏燕飛老師獲得體育、歷史學科三等獎。
選派學校優(yōu)秀教師參加各級各類賽課、展示課、共同體活動:其中甘瀏老師參加xx市數(shù)學評優(yōu)課獲得一等獎;蔣清珍老師代表學校參加鎮(zhèn)江合作探究聯(lián)盟展示課活動獲好評;茅偉云老師參加xx市有效預習共同體并作微講座獲得共同體成員一致好評。
以學校內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展為契機,開展了xx中學和xx市第九中學的城鄉(xiāng)教學交流活動和南河書社的讀書交流,邀請發(fā)展中心領(lǐng)導王月華、韋國清來校指導教師隊伍建設工作,與九中教師進行了語文、數(shù)學、地理三門學科的同課異構(gòu)課堂展示,以他人之長,補己之短。
組織教師參與鎮(zhèn)江市、xx市“我的教育故事之教育觀察“評選活動,共上交教育故事26篇,組織青年教師參加”南河書社“讀書分享活動,在教師會上定時進行讀書分享;組織部分教師參加”能力提升“培訓;組織教師參與江蘇省”藍天杯“論文評審活動,共上交論文28篇。
組織了鎮(zhèn)江市中青年骨干的申報和材料準備工作,校長王輝國審核通過。
三、本學期工作不足之處。
1、常規(guī)工作的檢查次數(shù)較往年較少,下學期開始恢復正常檢查考核狀態(tài)。
2、隨堂聽課工作需要進一步加強。
3、學校教師隊伍建設及各級教師的考核檢查工作要更細更實,要結(jié)合學校內(nèi)涵創(chuàng)新發(fā)展和學校特色。
第二學期工作總結(jié)14
回顧本學期,我校少先隊以“學習雷鋒再出發(fā) 立志修身創(chuàng)文明”為主線,開展了生動活潑的少先隊體驗教育活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,使我校少先隊工作的穩(wěn)步向前推進,取得了一定的發(fā)展和成績,F(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:
一、進一步加強少先隊基礎(chǔ)和組織建設,促使自身建設上新臺階。
1、全面開展少先隊員及對干的培訓活動,組建了新一批的鼓號隊、鮮花隊、國旗隊等隊伍,積極組織隊員參加廣播員、禮儀隊、升旗儀式主持人等選拔活動,力求在少先隊活動中提高隊員的綜合素質(zhì),培養(yǎng)出一批批新時代的好少年。
2、引導隊員真正做到自己的活動自己搞,發(fā)揮隊員當家做主人的作用,使隊員們在少先隊組織中得到鍛煉和提高。如開展的少先隊寒假優(yōu)秀作品評選和展覽活動、每周三的廢品回收日、每周兩次的紅領(lǐng)巾廣播、主題大隊活動等少先隊活動。無論是活動的策劃、準備和開展,都是由大、中隊委去完成,少先隊大隊輔導員起到了一個指導、督促和鼓勵的作用。
3、少先隊隊室是少先隊大隊的傳統(tǒng)活動陣地,它是輔導員和少先隊干部學習和討論工作的場所,是向少先隊員進行教育的陣地。為此,我校少先隊非常重視少先隊室的建設,多次召開各中隊的宣傳委員、中隊長會議,組織大家一起動手布置和裝飾隊室,使隊室更具時代性、教育性、童趣性和特色性。
4、重視宣傳工作,每次開展完少先隊活動,都能較及時發(fā)送活動報道到中山市教育信息網(wǎng)、中山少先隊等網(wǎng)站,并積極參加南粵雛鷹網(wǎng)“飛揚的紅領(lǐng)巾”廣東少先隊對日(會)競賽活動,共上傳了3個隊活動參加競賽。
5、每月至少召開一次少先隊輔導員的工作會議和培訓活動,把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,努力提高中隊輔導員、校外輔導員的工作能力和技能,指導他們?nèi)绾伍_展中隊活動,如何成為少先隊員的指引者、引路人,使少先隊員在少先隊集體中全面發(fā)展,快樂成長。
6、努力做好《少先隊小干部》、《輔導員》、《少先隊活動》等少先隊報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。在征訂《輔導員》和《少先隊活動》等少先隊刊物的同時,認真組織大、中隊輔導員學習、領(lǐng)會上級和市少先隊的精神。
7、積極響應鎮(zhèn)教育事務指導中心、少工委組織的`評優(yōu)活動,認真做好組織、發(fā)動和推薦工作,確保學雷鋒表現(xiàn)突出隊員、鎮(zhèn)少先隊先進集體和個人的評優(yōu)、市自強號兒童等評選工作順利完成。
二、以體驗活動為載體,促進隊員全面發(fā)展。
1、開學初,隆重舉辦了少先隊寒假特色作業(yè)展覽。
2月22日,少先隊大隊部收集了各中隊的優(yōu)秀少先隊特色作業(yè)并組織了每中隊3名隊員代表進行作業(yè)評選,活動中小評委們認真評選,給自己心目中認為制作最精美的20份作業(yè)投票,最后評出了最佳精品獎15個,制作精美獎15個和作品優(yōu)秀獎若干個,少先隊大隊輔導員給每位獲獎的少先隊員頒發(fā)了獎品。2月23—24日,“龍瑞小學少先隊寒假特色作業(yè)展”隆重展出,參評的作品有的用利是封,在走親訪友中記錄、收集親朋好友的祝福、贈言、心愿,做成各種祝福小卡,后裝訂成冊,冊子里充滿了愛的氣息;有的利用走親訪友、外出旅游之際,尋訪記錄賀年小吃,記下他們的名字、產(chǎn)地和特點,并附上精美的照片或圖畫,后裝訂成冊,冊子里充滿春節(jié)的味道。精美的作品吸引了眾多的教師和少先隊員前來觀看,在觀賞的過程中,也學習到了有關(guān)春節(jié)的民風民俗、了解賀年小吃等知識。
2、積極開展“雛鷹爭當活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”學雷鋒活動。
開學初,學校行政專門針對“我校如何開展xx年學雷鋒活動”問題召開行政會議,少先隊大隊輔導員結(jié)合各位行政的意見,制定了主題為“雛鷹爭當活雷鋒 立志修身創(chuàng)文明”的少先隊學雷鋒活動方案。很快地,大隊輔導員召開中隊輔導員會議,全面動員,組織中隊輔導員學習學雷鋒活動方案并布置各項準備工作,確保學雷鋒行動取得實效。
(1)3月5日下午,少先隊大隊部組織全校師生在學校星光廣場舉行了“雛鷹爭當活雷鋒,立志修身創(chuàng)文明”大隊主題活動。隨后,各中隊以各種形式開展“向雷鋒叔叔學習”的中隊主題活動,第1隊雛鷹假日小隊和親子義工隊的家庭來到龍瑞村頤德院慰問老人,慰問演出結(jié)束后還清潔了頤德院。第2隊雛鷹假日小隊則提著水果來到五保戶劉爺爺和殘疾人劉叔叔的家,向他們表示慰問。
(2)我校少先隊大隊部于2月底至3月初,在校園里廣泛開展主題為“捐贈愛心壓歲錢,hold住幸福齊參與”捐款活動,通過大力宣傳和組織工作,愛心捐贈活動慢慢成為少先隊員的自覺行為,總共籌得愛心款項8517元,款項現(xiàn)已全部交給鎮(zhèn)少工委并匯至共青團廣東省委員會、少先隊廣東省工作委員會、廣東省青少年發(fā)展基金會共同發(fā)起的“紅領(lǐng)巾基金”。
。3)3月16日下午,我校少先隊大隊部和家長委員會共同組織了一次親子種植活動。通過本次活動,隊員們與他們的家長一起用自己的行動,再一次詮釋了植樹節(jié)的含義。
。4)探索和創(chuàng)新手拉手活動,在校內(nèi)廣泛開展“學雷鋒”手拉手結(jié)對子、互幫互助活動,如五(1)中隊和一(1)中隊結(jié)對子,六(1)中隊和二(1)中隊結(jié)對子。有的結(jié)對子中隊開展幫助小隊員學習新廣播操活動;有的開展學習隊知識活動,指導小隊員正確佩戴紅領(lǐng)巾、敬隊禮、唱隊歌,并教他們收拾學習用具等;有的結(jié)合修身行動,教小隊員一些常用的禮貌用語,如問候、致謝或致歉等,會微笑、點頭、鞠躬等正確形體姿態(tài);有的結(jié)隊子中隊一起開展體藝活動,在活動中學習人際交往禮儀等。此項活動取得了很好的教育效果,得到學校領(lǐng)導的肯定和
第二學期工作總結(jié)15
一、職業(yè)道德
作為一名中共黨員,我始終嚴格要求自己,自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》——愛國守法,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學生,教書育人,為人師表,終身學習。
作為一名中學教師,我深知中學教育具有很強的公益性,這就要求我必須發(fā)揮奉獻精神,不圖名、不圖利,默默地奉獻。教育的基礎(chǔ)是愛心,沒有愛心與耐心就沒有教育。我始終關(guān)心愛護每一位學生,同時絕不放棄每一位學生。按照學生成長的規(guī)律,讓每一位學生成長的更好。
二、職業(yè)能力
高中學習階段是學生成長的一個重要階段,因為學生要面對高考。高考對每一位學生意義重大,直接決定學生未來的發(fā)展。作為一名高一物理老師,我感到肩上的擔子很重。為了更好的為學生服務,讓每一位學生充分發(fā)揮自己的學習潛力,提高學習成績,我通過多種方式努力提升自己的專業(yè)技術(shù)水平。
。ㄒ唬┘訌姵R(guī)教學研究
1.精心準備每一堂課。
為了備好課,我反復閱讀教材,分析教材,查找大量的課外學習資料,分析學生的認知水平,做好課堂預設,按照學生的認知規(guī)律書寫教案。
2.打造思維對話型課堂。
為了培養(yǎng)學生的物理思維,調(diào)動學生學習的積極性,我總是精心設計問題,以問題為載體,推動課堂思維對話。物理課堂是全員參與的課堂,通過教師提問、小組討論等方式促進師生、生生之間的知識交流與思維碰撞,達到全班學生共同進步、共同提高的目標。
3.狠抓學生的課堂反饋。
知識掌握好了,要取得好成績,必須要抓好課堂反饋。對于重難點知識要做到反復講反復練,精心篩選試題,精心改編試題,限時訓練和課堂小測成了突破重難點知識的利器。限時訓練和課堂小測后,我始終堅持面批面改,指出學生存在問題,督促學生做好變式練習,取得了很好的學習效果。
。ǘ┘訌姼呖家(guī)律研究
為了響應學校的號召,我自覺地鉆研每年的高考題。不單是山東卷,其他省市的高考題我也虛心研做。高考試題是高中課堂教學的指揮棒,我們應該研究好高考真題,來指導我們的課堂。每年高考試題的創(chuàng)新點屢見不鮮,但是高考考查的核心東西始終沒有改變——高中物理主干知識和學生分析問題解決問題的能力。反復研做歷年的高考題,我也從中發(fā)現(xiàn)了一些高考出題的規(guī)律,歸納出了解決高考題的.一些基本策略。
高考真題研究的心得我通常以論文的形式供大家參考。比如20xx年高考研究論文《繩子突然拉緊時問題研究》發(fā)表在國家級期刊《高中數(shù)理化》上。應同事們的邀請,在高一物理教研會上我做了題為《基于新高考的真題研究》的高考研究心得交流,受到了大家的一直好評。
三、工作表現(xiàn)
在領(lǐng)導的關(guān)懷下和同事們的幫助下,本學期是我成長最快的一個學期。
1.積極與同事合作,出色完成教學任務。
我努力爭取每天第一個到達辦公室,開始一天的備課,批改作業(yè)等工作。積極幫助同事批改作業(yè),積極與同事交流教學心得,幫助同事解決教學中遇到的難題?荚嚱M卷,印刷試卷等組內(nèi)事務,我總是積極參與,搶著干。組內(nèi)同事積極配合,高一年級的物理成績比較突出。
2.積極參與學校的招生工作。
招生的一個重要方面就是接待家長。熱情接待每一位進校參觀的家長,帶領(lǐng)家長參觀教室、參觀食堂、參觀宿舍,積極解答家長提出的問題,使優(yōu)生家長深入了解二中,相信二中,最終選擇二中。
四、育人效果
我不但重視學生的成績,更重視學生心理成長,提升學生的規(guī)則意識。不但教會學生知識,還要讓學生懂得寬容與感恩,培養(yǎng)學生克服困難的意志力。
親其師,信其道。和學生交流時,我嚴格要求自己的一言一行,尊重學生,尊重學生的成長規(guī)律,真心實意的關(guān)愛每一位學生,讓每一位學生都喜歡物理老師。每次查宿舍我都會進入每間宿舍,和學生交流一下,了解學生的學習狀態(tài)、心理狀態(tài),加強學生管理,積極引導學生,使每一位學生快樂健康成長。
我始終嚴格要求自己,立志成為一名好老師。我發(fā)現(xiàn)我還有很多不足,很多方面需要努力成長。在各位同事的幫助下,相信我會不斷進步的。
以上就是我的個人總結(jié),不當之處,敬請大家批評指正。謝謝大家!
【第二學期工作總結(jié)】相關(guān)文章:
生物第二學期工作總結(jié)01-03
體育舞蹈第二學期工作總結(jié)11-22
生物第二學期工作總結(jié)9篇01-03
生物第二學期工作總結(jié)(9篇)01-03
班主任第二學期工作總結(jié)10-06
班主任第二學期工作總結(jié)05-23
班主任第二學期工作總結(jié)15篇07-21
學期工作總結(jié)03-24