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山繡中學(xué)學(xué)生學(xué)農(nóng)心得2篇
當(dāng)我們對人生或者事物有了新的思考時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編精心整理的山繡中學(xué)學(xué)生學(xué)農(nóng)心得，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
山繡中學(xué)學(xué)生學(xué)農(nóng)心得 篇1
懷著對軍訓(xùn)的一絲眷戀，懷著對農(nóng)民勞作的一份好奇，我們迎來了“學(xué)農(nóng)”這特殊的半天。坐在有些破舊的教室里，聽老師講農(nóng)場的由來與故事，突然間覺得，這塊經(jīng)歷了40多年的土地，是這樣的有趣而又神秘。大家的心中更加迫切地想去看一看這片農(nóng)場。
繞過幾間小屋，沿著小路，我們來到一片雜草叢生的荒地上，我們的`任務(wù)是清理蔬菜地里的雜草。迫不及待的我們，如一只只快樂的小鳥一般，賣力地拔草，心里沒有想到濕潤的泥土?xí)K衣服，雜草中會有各種蟲子在活動，只想著把它變成一片干凈美麗菜院。
我們雖然只是勞動不到半小時，但收獲很多。當(dāng)沾滿泥土的我們站在一邊，看著自己的勞動果實時，望著那一片已整齊干凈的菜地，心中的自豪油然而生，這是我們的成果！在這里，我們不僅僅體驗到了農(nóng)業(yè)活動，更體驗到了成功的喜悅。有成就，也有遺憾，我們還有同學(xué)錯把菜苗當(dāng)成雜草撥了。
在農(nóng)田里的勞作，讓我們真切地體會到了農(nóng)民勞作的艱辛，也懂的書本植物知識，只有在大自然中實踐才真正掌握。
山繡中學(xué)學(xué)生學(xué)農(nóng)心得 篇2
學(xué)農(nóng)是什么？在剛接到學(xué)校讓咱們?nèi)W(xué)農(nóng)的消息時，同學(xué)們都很興奮。帶著疑問和好奇，我們踏上了“學(xué)農(nóng)之旅：。不一會兒，同學(xué)們就達(dá)到了學(xué)校的實驗基地。
大家先是來到了一個小平房，聽一位老教師講述著基地古老的故事。同學(xué)們紛紛拿出紙筆，在聽得津津有味之余不忘做下筆記。故事結(jié)束了，但我們的思緒仿佛還停留在故事當(dāng)中。隨后，大家便帶著任務(wù)走去了農(nóng)場。
一開始拿到鋤頭的時候，我們的新鮮勁兒還沒過，人人爭著搶著要翻地。當(dāng)干了一會勁，就會發(fā)現(xiàn)腰腿有些酸疼，胳膊有點抬不起來。如果沒帶手套，手心還會因為粗糙的鋤頭有些麻木。但是很快，辛苦就會被收獲所遺忘——幾位男生不斷從土里發(fā)現(xiàn)番薯個個都有兩個拳頭那么大，上面還帶些泥土。幾個男生抱著番薯那叫一個愛不釋手。恨不得親了又親。但聽老劉說要交公，大多還是眼巴巴的交給了老師。
看著人家的番薯一個個出土，我也不甘落后。可是我這么笨，就算挖到了也不一定認(rèn)得那是小番薯，還是放棄算了，把土翻完就不錯了。但轉(zhuǎn)念一想還是不肯服輸，于是乎便再度鼓起信心，在土中一遍又一遍地尋找。
時間一分一秒的過去了，在不知不覺中翻地的時間已經(jīng)到去了，可我的手中還是空空如也，想到這里，不免有些失落。但記起老師以前和我們說過的話：重過程，輕結(jié)果。還是很開心的。
雖然忙活了這么久一個番薯也沒挖到，但是至少我堅持到了最后一刻。在這過程中除了歡樂，我們同時也要付出勞力。同學(xué)們的臉有點通紅，站在那兒氣喘呼呼，卻十分開心。這就夠了。我想這是學(xué)校讓我們?nèi)W(xué)農(nóng)的`真正意義。在體驗和付出勞累同時，更是收獲了道理，收獲了勝利的果實。
大家都戀戀不舍的離開了耕地，在老師的帶領(lǐng)下又去了參觀許多植物。最后用幸福的歡笑聲為這場“學(xué)農(nóng)之旅”畫上了完美的句號。
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