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副校長年度的工作述職報告

時間:2022-07-27 09:53:34 述職報告 我要投稿
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副校長年度的工作述職報告

  在當(dāng)下社會,我們使用報告的情況越來越多,多數(shù)報告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫的。那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編整理的副校長年度的工作述職報告,僅供參考,大家一起來看看吧。

副校長年度的工作述職報告

副校長年度的工作述職報告1

  一、基本情況

  姓名:xx

  性別:男

  年齡:34歲

  民族:滿族

  學(xué)歷:研究生

  職務(wù):后勤副校長兼校辦主任

  政治面貌:中共黨員

  二、崗位

  任后勤副校長兼校辦主任:主要職責(zé)是在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)全校有關(guān)后勤財物方面的管理工作以及協(xié)調(diào)各部門工作。指導(dǎo)制定總務(wù)處發(fā)展規(guī)劃、工作計劃、工作總結(jié),并在實施中加以指導(dǎo)與監(jiān)督,定期召開總務(wù)部門人員工作例會。組織完成全校的各項收費(fèi)工作。并根據(jù)學(xué)校的總體規(guī)劃設(shè)計和校長的指示安排,合理使用財力,確保學(xué)校教育、教學(xué)工作的順利開展。加強(qiáng)對總務(wù)處人員的思想教育工作,明確為一線服務(wù)的宗旨,協(xié)調(diào)好總務(wù)處與學(xué)校其他部門的工作關(guān)系,努力做好服務(wù)育人,環(huán)境育人的工作,同時完成好學(xué)校安排的'臨時性工作。

  三、履行職責(zé)情況

  總務(wù)部門是學(xué)校的重要職能部門之一,直接關(guān)系到學(xué)校整體工作實施,涉及學(xué)校各部門與全校教職工切身利益相關(guān),并且和社會各界也有較多的接觸,是與外界交往的窗口,因此做好后勤工作至關(guān)重要,任職于該工作崗位需要具備一定的思想道德修養(yǎng),具備一定的業(yè)務(wù)能力和領(lǐng)導(dǎo)才能,同時也要具備一定的政策水平。

  本屆班子在校長的直接領(lǐng)導(dǎo)下,20xx――20xx學(xué)年度后勤部門做了如下幾個方面的工作,并做如下述職:

  1、認(rèn)真執(zhí)行工作計劃,努力實現(xiàn)高質(zhì)量服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

  后勤工作堅持的主線是:堅定不移的貫徹實施工作計劃,堅定不移地咬定服務(wù)第一的思想,堅定不移地完成好校長交給的各項工作任務(wù),具體的做法是,想教育教學(xué)之所想,急學(xué)校教育教學(xué)工作之所急,一切服務(wù)于教育教學(xué),一切有利于教育教學(xué),一切著眼于教育教學(xué),由于認(rèn)真落實部門工作計劃,樹立服務(wù)第一的工作思想,實現(xiàn)了高質(zhì)量服務(wù)的標(biāo)準(zhǔn)。

  2、定位準(zhǔn)確,做好助手

  后勤校長的主要工作職責(zé)是:協(xié)助校長管理好學(xué)校的財、物。那么,首先要定位準(zhǔn)確,本職工作到位不越位,建議不決策,在實際工作中銘記天下之事做與細(xì),古今之事成與實,努力做到不為名而爭,不為利而動,不為權(quán)而斗,克服困難,用心工作當(dāng)好助手。

  3、以身作則,當(dāng)好先行

  在日常工作中,要模范遵守規(guī)章制度,以身作則要求同事做到,首先自己要做到。經(jīng)常深入一線與工人們同甘共苦,享受在后。堅持周六、周日到校巡視,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,排除不安全因素,防止不安全事故發(fā)生。堵塞漏洞,主動與他人配合,做好學(xué)校常規(guī)管理工作,當(dāng)好先行。

  4、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施維修

  1)利用假期,對學(xué)校門窗進(jìn)行維修,維修桌椅累計600多套,水電設(shè)施保持經(jīng)常維修,水暖設(shè)施在取暖期前進(jìn)行細(xì)致檢修。

  2)維修宿舍樓防水800平方米,校園內(nèi)鋪硬覆蓋20xx平方米。

  3)運(yùn)黃沙墊風(fēng)雨場地260車。

  4)建混凝土籃球場兩塊。

  5)安裝健身器材。

  6)圍墻刷油漆,墻面裝飾漆。

  7)新建倉庫一座、自行車棚一座。

  8)教學(xué)樓、宿舍樓暖氣管道改造。

  9)圍墻加固270米。

  10)新建一個升旗臺。

  5、校園綠化

  1)增加綠化面積20xx平方米。

  2)清理草坪,校林整形多次。

  3)栽花1500株。

  4)校園種植草皮1,100多平方米,移栽喬木灌木草本植物如云杉、五葉地錦、金葉垂榆、紫葉小檗、松柏、楊柳、槭樹、小桃紅、宿根福祿考、金山金焰繡線菊20多個品種近15,000株

  5)栽盆花1000盆。

  6)購買非洲茉莉10盆。

  6、物品管理

  總務(wù)制定了財務(wù)管理、資金管理、公物領(lǐng)取、公物損壞賠償?shù)戎贫,明確責(zé)任及工作秩序,公物損壞有人賠,少了有人找宿舍,教室物品、學(xué)初建賬,期末驗收。教室辦公用品領(lǐng)取時登記。

  7、加強(qiáng)財務(wù)管理

  嚴(yán)格執(zhí)行國家財政法規(guī),履行財會人員工作職責(zé),嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),所收費(fèi)用全額上繳財政專戶,杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)。財會人員嚴(yán)格執(zhí)行會計法規(guī),對領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),更對自己負(fù)責(zé),賬務(wù)清楚。

  8、食堂管理

  食堂是為師生服務(wù)窗口,師生身心健康,總務(wù)處部門領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入食堂,加強(qiáng)設(shè)施維修,加強(qiáng)從業(yè)人員管理,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。保證食堂安全衛(wèi)生有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  四、今后打算

  1、強(qiáng)化學(xué)習(xí)、提高服務(wù)檔次

  總務(wù)處人員加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升自身修養(yǎng)水平提高服務(wù)檔次,切實保證一線教師教育、教學(xué)的需要。

  2、厲行節(jié)約

  學(xué)校經(jīng)濟(jì)還很拮據(jù),正在復(fù)蘇,要發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),強(qiáng)化節(jié)約意識,節(jié)水、節(jié)電。即:可換可不換的不更換。始終堅持少花錢多辦事的經(jīng)營理念。

  3、加強(qiáng)財物管理

  周密計劃,保證財務(wù)正常運(yùn)轉(zhuǎn)、賬面清楚,賬實相符,設(shè)施故障及時搶修,損壞公物按價賠償,暫不用物品及時進(jìn)庫。期末做好各部門物品驗收檢查工作。

  4、構(gòu)建和諧集體

  加強(qiáng)后勤隊伍建設(shè),強(qiáng)化組織觀念,加強(qiáng)紀(jì)律性教育。反對自由主義,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)。充分調(diào)動每個人的積極性。構(gòu)建和諧集體。

  5、做好美化綠化工作

  做好花卉栽植與護(hù)理工作,適時育苗,適時澆水,延長花期,對校林經(jīng)常檢修整修。起到美化效果。

  6、加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施維修工作

  冬季取暖期前,做好取暖設(shè)備檢修工作,安排好冬季花卉過冬工作。

  總之要在校長領(lǐng)導(dǎo)下,團(tuán)結(jié)同志一道搶占機(jī)遇,真抓實干,努力工作,盡職盡責(zé),格盡職守,有為至上。祝學(xué)校越辦越好。

述職人:xx

  20xx年11月

副校長年度的工作述職報告2

  一、親近

  20xx年即將過去,回顧過往,每每都有新的人生感受匯報給大家。在小學(xué)工作了20年有余,今年的內(nèi)心格外的溫和。

  我和共事20余年的同事一同步入中老年人的隊伍,歲月已上顏面,共同體會著年齡給身心帶來的悄然變化,我對他們多了一份理解和護(hù)佑;

  看到學(xué)校的骨干教師已經(jīng)能夠在教育教學(xué)諸多方面站穩(wěn)腳跟,并能引領(lǐng)學(xué)校各個學(xué)科的教育教學(xué),他們的成長歷程歷歷在目,我為他們自豪;

  看到剛剛進(jìn)入教師隊伍的年輕人,各個朝氣蓬勃,熱情似火,迅速地成長著,內(nèi)心多了一份母親對女兒般關(guān)照的溫情;

  20余年的小學(xué)的工作歷程,比別人更多得一份大家對我的厚愛與關(guān)懷。到今天為止,內(nèi)心對同事多了一份親人般的感覺,這種親近的內(nèi)心監(jiān)督我的工作多為他人著想。

  二、崇敬

  從何時起,內(nèi)心對建設(shè)路小學(xué)的諸多人和事多了一份崇敬。

  看到當(dāng)年曾經(jīng)領(lǐng)頭雁的老教師們無論從事何種學(xué)科的教學(xué),從不游戲課堂,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織課堂,規(guī)范地站著上課,教師的道德素養(yǎng)、教學(xué)習(xí)慣已深入他們的血液,每次經(jīng)過他們的課堂,我總是肅然起敬。

  看到孩子們見到自己的老師,像小鳥一樣唧唧喳喳歡呼雀躍的叫著“老師”,孩子與老師之間內(nèi)心彼此接納,親近如家人,我的內(nèi)心對老師充滿敬意,老師一定是賦予了孩子們同樣的愛,孩子們才如此的熱愛自己的`老師;

  看到老師們由衷地關(guān)心愛護(hù)著每一個孩子,每天把加班看做是工作時間的一部分,從不表白,從不埋怨,只要是對學(xué)生成長有益的,會選擇在名與利之外享受那份做一名純粹的教師的高尚情懷,每天素面朝天,卻看起來純潔美麗,書香襲人,我內(nèi)心崇敬地欣賞著;

  看到老師們因為學(xué)生的進(jìn)步成長寢食難安,虛心好學(xué)改變方法策略、調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,提高課堂教學(xué)有效性,我崇敬老師們的責(zé)任感!

  看到我們的兩位領(lǐng)導(dǎo)雖然年長我們,但每天堅守崗位,寬容善良、思路清晰、精準(zhǔn)決策、人性化管理……指引護(hù)衛(wèi)著我們的飛翔,我們舒展而舒心的工作,我對領(lǐng)導(dǎo)充滿感激和敬意。

  看到我的同事們?nèi)似烦霰姟⒉湃A橫溢,我們同心同德,心心相印,幸福的享受著知己似的彼此接納和幫扶,我如醉如癡地體會著、欣賞著、學(xué)習(xí)著同事們的高尚,內(nèi)心溫軟而幸福。

  我努力修養(yǎng)做一個內(nèi)心高尚,靈魂純凈的人!以求得在這些高尚的人的內(nèi)心被認(rèn)可。

  三、奉獻(xiàn)

  今年,一個月的過敏期度日如年,我每天靠三四片的撲爾敏才能入睡,這期間我?guī)ьI(lǐng)三效課題組完成了結(jié)題驗收,取得了優(yōu)秀;月經(jīng)持續(xù)一個月,貧血到5個輸血清宮治療,收起20天的假條堅守崗位。歲月歷練的內(nèi)心的那份堅強(qiáng)讓我挺著,放不下的是建設(shè)路小學(xué)的那些人和事。

  四、成長

  小學(xué)滋潤著我的心靈,陶冶著我的情操,提高著我的工作水準(zhǔn),我努力成長著自己,誠惶誠恐的對待著這份職責(zé)。

  我喜歡看書讀報,喜歡思考,喜歡反思。認(rèn)識到管理是為學(xué)校師生發(fā)展服務(wù),為學(xué)校發(fā)展服務(wù)。管理的科學(xué)性就是讓人高效的做事,管理的藝術(shù)性就是讓人愉快的做事。我崇尚用最少的時間、最少的人力、做最有質(zhì)量最高效的工作。

  業(yè)務(wù)上,我喜歡生本理念、有效教學(xué)。

  教學(xué)指導(dǎo)思想:在生本理念指導(dǎo)下,提高課堂教學(xué)活動的有效性,追求輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量。追求教師、學(xué)生以及工作的減負(fù)高效。追求教師隊伍整體提高。

  本學(xué)期我聽了113 節(jié)課,迎接了11項檢查,組織或協(xié)助參與了12項教研活動,完成了近20份文字材料……。

  教務(wù)處參與組織指導(dǎo)了:1、四環(huán)節(jié)崗位練兵,2、減負(fù)增效活動;3、區(qū)級白板現(xiàn)場會、校本課程展示、生本教育展示;3、市級數(shù)學(xué)語文優(yōu)質(zhì)課選拔賽、區(qū)級語文教師博文大賽、語數(shù)英品社連片教研、創(chuàng)新課選拔賽……; 4、迎接區(qū)級教學(xué)評估、,準(zhǔn)備市級特色學(xué)校評估、市級督導(dǎo)評估……

  本年度我校教學(xué)工作取得成績:

  三效市級課題終結(jié)驗收取得優(yōu)秀,在教育教學(xué)質(zhì)量提升、教師教育、教學(xué)管理、校本教研、教育科研等十一項工作榮獲區(qū)級集體榮譽(yù),并獲得兩項秦皇島市先進(jìn)集體。

  20xx年畢業(yè)班又取得優(yōu)異成績,全區(qū)教學(xué)質(zhì)量分析會上,研訓(xùn)室主任兩次文字及口頭材料點(diǎn)名表揚(yáng)小學(xué):

  1、我們學(xué)校四年畢業(yè)班的抽測成績穩(wěn)居全區(qū)上游;2、我校學(xué)生成績特優(yōu)率(95分以上)在全區(qū)遙遙領(lǐng)先。

  這份數(shù)字羅列是我最為自豪、最覺得有分量的表揚(yáng)!

  祝福我所熱愛的學(xué)校永遠(yuǎn)輝煌!祝福我所親近的老師們安康、快樂、幸福!

副校長年度的工作述職報告3

  回顧一年來的生活、工作經(jīng)歷,感謝各級領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我本人生活上的關(guān)心照顧和工作上的大力支持,一年來,我分管的教育教學(xué)工作,取得了一些成績,也有一些不足。在此,把我的思想、工作情況做以匯報:

  一、做好校長的助手

  作為業(yè)務(wù)副校長,我首先明確職責(zé),定好方位,密切配合黃校長開展學(xué)校工作,并適時提出合理化建議。其次,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心抓業(yè)務(wù)工作,立足本職,謙虛謹(jǐn)慎,放手于教導(dǎo)處和教科室,依靠教師們保證學(xué)校教育教學(xué)工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),配合校長建立正常有序的教學(xué)秩序。

  二、完善教學(xué)管理制度

  為激發(fā)一線教師的工作熱情,提高教育教學(xué)質(zhì)量,依據(jù)上級相關(guān)文件精神及廣泛咨詢教職工的意見,由我主持完善修訂了《教職工績效考核辦法》,出臺了一系列教學(xué)制度及常規(guī)檢查細(xì)則等,各種制度的出臺和修訂都努力做到客觀、可行、有效。讓教師們覺得合理,氣順。一年來,通過對新的考核評價制度的使用,前勤任課教師的`工作積極性和創(chuàng)造性得到極大的提高。

  三、努力提高教學(xué)質(zhì)量

  1、做高效課堂的'踐行者

  自去年以來,縣教育局根據(jù)教育大形勢,大膽果敢地要求全縣學(xué)校進(jìn)行高效課堂建設(shè)。首先,黃校長和我?guī)ьI(lǐng)全體任課教師赴xx一中、xx二中參觀學(xué)習(xí)。小組建設(shè)是高效課堂成敗的關(guān)鍵,返校后我們就重點(diǎn)從小組建設(shè)抓起。由于我使用小組合作學(xué)習(xí)多年,所以在這方面稍有經(jīng)驗,我就親自對任課教師進(jìn)行多次培訓(xùn),指導(dǎo)班主任和老師們對學(xué)生進(jìn)行分組、組員分工及小組文化建設(shè)等。為激發(fā)組長的責(zé)任心、組員的合作和競爭意識,我征得校長的同意,對小組進(jìn)行捆綁式評價,每月各班評選出優(yōu)秀小組由學(xué)校對其進(jìn)行獎勵。其次,讓每一個任課教師依托教研室統(tǒng)一編制的“導(dǎo)學(xué)案”,嚴(yán)格遵循“預(yù)習(xí)、合作、展示、評價”環(huán)節(jié)來設(shè)計自己的課堂教學(xué)。然后通過全員賽課、評課等活動,進(jìn)一步鞏固提高任課教師的課改意識和理念,激發(fā)他們的課改積極性,真正提高課堂教學(xué)效率。經(jīng)過一年來的摸索、嘗試和學(xué)習(xí),大部分班級的小組合作已形成習(xí)慣,新的課堂教學(xué)模式已初步形成。

  2、認(rèn)真抓好教學(xué)常規(guī),做到教學(xué)精細(xì)化管理

  為保證教學(xué)任務(wù)的圓滿完成和教學(xué)質(zhì)量的快速提高,我要求教導(dǎo)處嚴(yán)格備課、作業(yè)布置及批改等各個環(huán)節(jié)的管理,進(jìn)行抽查和普查相結(jié)合,檢查后及時總結(jié),并與相關(guān)教師交換意見,明確指出他們的優(yōu)點(diǎn)和不足,使他們得以取長補(bǔ)短,同時也有效的促進(jìn)了他們的課堂教學(xué)效率的提高。

  四、嚴(yán)抓控輟保學(xué)工作

  影響我校教學(xué)成績的最大障礙就是學(xué)生的輟學(xué)問題,一年來,我親自帶領(lǐng)班主任利用假期、周末和工作日進(jìn)行家訪,重點(diǎn)訪已輟和易輟學(xué)生,在班主任和老師們的共同配合和努力下,已畢業(yè)的九年級僅有兩名同學(xué)未參加中考,與往年相比嚴(yán)重的輟學(xué)現(xiàn)象得到有效遏制。

  五、抓牢抓實畢業(yè)班工作

  在XX年秋季開學(xué)之前,首先對九年級師資進(jìn)行了調(diào)整,重新選配班主任和任課教師,盡量做到搭配合理,結(jié)構(gòu)科學(xué)。通過多次召開教師座談會,幫他們明確目標(biāo)、分析形勢、找出問題并研究解決。在中考復(fù)習(xí)階段,每一次模擬考試之后,我都與畢業(yè)班教師進(jìn)行成績分析,通過座談使他們找出差距,明確努力的方向。經(jīng)過師生的共同努力,今年的中考成績與往年相比進(jìn)步很大,高中段入學(xué)率是建檔人數(shù)的88%,考試人數(shù)的98%,徹底改變了老百姓對xx一中的看法。

  六、不足與反思

  一年來,雖說我做了不少事,也取得了點(diǎn)滴成績,但這離不開教育局領(lǐng)導(dǎo)、黃校長、中層領(lǐng)導(dǎo)、特別是各位老師的幫助。我也清醒地認(rèn)識到自己還存在諸多的不足。如個人的工作協(xié)調(diào)能力有待鍛煉,教育教學(xué)管理水平與素養(yǎng)有待進(jìn)一步提高。在下一階段,我嚴(yán)格要求自己,將進(jìn)一步創(chuàng)新理念,緊抓高效課堂和校本教研不放松,在推進(jìn)高效課堂建設(shè)上做實、做細(xì)、做好,把自己分管的各項工作做的出色。

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