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舞蹈老師個人簡歷

時間:2023-07-12 10:08:17 舞蹈 我要投稿

舞蹈老師個人簡歷8篇

  時間一晃而過,沒想到也到了自己找工作的時間,此時是不是該好好寫寫簡歷呢?那么如何寫簡歷才簡練、明確呢?下面是小編收集整理的舞蹈老師個人簡歷,歡迎大家分享。

舞蹈老師個人簡歷8篇

  舞蹈老師個人簡歷1

  目前所在:天河區(qū)年齡:23

  戶口所在:湖南國籍:中國

  婚姻狀況:未婚民族:漢族

  培訓認證:未參加身高:179cm

  誠信徽章:未申請體重:65kg

  人才測評:未測評

  我的特長:

  求職意向

  人才類型:應屆畢業(yè)生

  應聘職位:瑜伽/舞蹈老師:

  工作年限:2職稱:

  求職類型:實習可到職日期:三個月

  月薪要求:面議希望工作地區(qū):廣州

  工作經(jīng)歷

  志愿者經(jīng)歷

  教育背景

  畢業(yè)院校:四川音樂學院

  最高學歷:本科獲得學位:畢業(yè)日期:20xx-11-01

  專業(yè)一:中國古典舞表教專業(yè)二:中國古典舞

  起始年月終止年月學校(機構)所學專業(yè)獲得證書證書編號

  語言能力

  外語:英語一般粵語水平:

  其它外語能力:

  國語水平:優(yōu)秀

  工作能力及其他專長

  中國古典舞,民族民間,現(xiàn)代舞,

  舞蹈老師個人簡歷2

  求職意向

  求職地點:

  求職時間:

  可到職時間:

  工作經(jīng)驗:

  工資要求:

  工作性質:

  基本資料

  姓名:

  性別:

  出生日期:

  身高:

  婚姻狀況:

  身份證號碼:

  戶口所在地:

  現(xiàn)在所在地:

  個人特長:

  語言能力

  普通話:良好

  掌握方言:

  能力:

  英語:

  等級:

  其它語言:

  能力:

  等級:

  教育或培訓經(jīng)歷

  畢業(yè)院校:山東青干院

  學歷:本科

  所學專業(yè):舞蹈編導

  時間:

  地方:

  學校/機構:

  專業(yè):

  學歷:

  證書編號:

  工作經(jīng)歷

  20xx年7—20xx年8中國長城歌舞團(國有企業(yè))

  工作職位:舞蹈演員離職原因:

  工作描述:

  本人在職的時候。工作認真。常常以領舞的身份參加各種比賽及演出。并或的好評

  20xx年10——20xx年12福建龍巖芭蕾藝術學校(民營企業(yè))

  工作職位:舞蹈老師

  離職原因:

  工作描述:

  工作職位:瑜伽老師

  離職原因:

  工作描述:

  自我評價

  1、在學校學習期間,我?guī)缀鯇⑺袝r間都投入到舞蹈學習和實踐中,是本專業(yè)的第一名和業(yè)務能手,多次代表學校被選送參加大型比賽和表演,多次以領舞身份獲得獎勵;同時,我努力學習專業(yè)理論知識,閱讀了大量舞蹈理論知識,特別是現(xiàn)代舞蹈理論。

  2、我最擅長民間、民族舞蹈,“有靈活傳神的表現(xiàn)能力,形體和音樂結合完美”(專家評價)。我還熱愛音樂,我認為她們在心靈上相通的,舞蹈是形體上既凝固又流動的音樂。

  3、工作后,一邊堅持舞臺實踐和大型表演,一邊參與青少年舞蹈培訓,有足夠的培訓經(jīng)驗和培訓技巧,深刻理解青少年舞蹈學員的心理波動特點和進步歷程,能夠做到教學聯(lián)系實踐,特別是擅長把握青少年的.身體特點和學習規(guī)律,取得良好效果。

  4、工作之余,我注意到現(xiàn)代人健身要求以及對舞蹈的愛好,我參加多個健身會館參與設計健身舞蹈和形體訓練計劃,并且,我充分掌握了瑜伽和肚皮舞技能,努力學習心理學相關知識,提高自己在健身實踐方面的工作能力。

  5、作為舞蹈編導,我擅長和隊員相處,能順利指導她們充分表達舞蹈的精髓,并且,我也在工作中提高了管理能力,樹立了,同時也我也自我激勵,對自己提出更高的要求。

  6、在廣州郭健瑜伽培訓中心工作期間,負責從事瑜伽培訓和教學,也發(fā)展了肚皮舞的培訓和健身訓練,并且在廣州地區(qū)各個分支機構從事巡回培訓和示范教學,積累了豐富的工作經(jīng)驗,對瑜伽、舞蹈健身對現(xiàn)代人心理生理健康的作用,有了深刻的認識和實踐經(jīng)驗。

  舞蹈老師個人簡歷3

  個人信息

  姓名:

  性別:

  出生年月:

  身高:

  籍貫:

  居住地:

  民族:

  政治面貌:

  求職類型:

  畢業(yè)院校:

  專業(yè):

  移動電話:

  家庭電話:

  email:

  qq/msn:

  教育經(jīng)歷

  20xx年2月至20xx年4月 北京科雯瑜珈教練培訓學校

  實踐經(jīng)歷

  20xx年8月至9月 于安徽省合肥市藍天健身館

  20xx年9月至12月 于北京市廣安門外大街女子瑜珈會館

  技能水平

  熟練掌握瑜珈體位以及高溫瑜珈體位,能夠帶領學生進行很好的瑜珈教學環(huán)境里,讓學生親身體會到瑜珈所帶來的.愉悅感。

  自我評價

  本人具有良好的普通話水平,在工作中能盡快的融入團隊,可以與同事很好的相處,在教學中以學生為中心,并且不斷的要求自己提高,再提高!

  求職意向

  瑜伽/舞蹈老師,所有職業(yè),瑜珈教練或者高溫瑜珈教練

  舞蹈老師個人簡歷4

  基本信息

  真實姓名: 李小芹 性別: 女

  年齡: 31 歲 身高: 150CM

  婚姻狀況: 已婚 戶籍所在: 貴陽

  最高學歷: 大專 工作經(jīng)驗: 5-10年

  求職意向

  最近工作過的職位: 抄表員

  期望工作地: 貴州省/貴陽市

  期望崗位性質: 全職

  期望月薪: 3000~4000元/月

  期望從事的'崗位: 瑜伽/舞蹈老師,電話銷售,客服專員,中學教師,小學教師

  期望從事的行業(yè): 教育/培訓,其他行業(yè)

  技能特長

  計算機一級,特長繪畫

  教育經(jīng)歷

  凱里學院 (大專)

  起止年月: 20xx年8月至20xx年7月

  學校名稱: 凱里學院

  專業(yè)名稱: 教育學

  獲得學歷: 大專

  工作經(jīng)歷

  貴陽新風小學 - 一年級班主任及數(shù)學老師

  起止日期: 20xx年9月至20xx年2月

  企業(yè)名稱: 貴陽新風小學

  從事職位: 一年級班主任及數(shù)學老師

  業(yè)績表現(xiàn):

  企業(yè)介紹:

  貴陽春暉小學 - 中高年級語文老師,少先隊輔導員,教務管理人員

  起止日期: 20xx年3月至20xx年7月

  企業(yè)名稱: 貴陽春暉小學

  從事職位: 中高年級語文老師,少先隊輔導員,教務管理人員

  業(yè)績表現(xiàn):

  企業(yè)介紹:

  貴州燃氣公司 - 抄表員

  起止日期: 20xx年10月至20xx年1月

  企業(yè)名稱: 貴州燃氣公司

  從事職位: 抄表員

  舞蹈老師個人簡歷5

  姓名:

  出生日期:

  性別:

  年齡;

  畢業(yè)院校;

  政治面貌:

  學歷:

  專業(yè):

  現(xiàn)任職位:

  聯(lián)系方式:

  主要社會工作:大一下期開始,利用周末的時間,在培訓班上課,畢業(yè)后一直從事舞蹈教學工作,有一定的'教學經(jīng)驗和社會實踐能力。雖然一直從事教育工作,但是適應能力較強,希望可以從事不一樣的工作,讓自己不斷的進步與成長。

  專業(yè)技能:受到良好的專業(yè)訓練和能力的培養(yǎng),有扎實的基礎和實踐經(jīng)驗。

  個人榮譽:初三參加第六屆全國蒲公英青少年優(yōu)秀藝術新人選拔活動中榮獲二等獎;大二被評為三好學生“;大學期間,考取了四川省舞蹈家協(xié)會的教師資質證書。

  自我評價:活潑開朗,樂觀向上,興趣廣泛,適應力強,勤奮好學,腳踏實地,認真負責,堅毅不拔,吃苦耐勞,勇于迎接新挑戰(zhàn)。

  舞蹈老師個人簡歷6

  三年以上工作經(jīng)驗|男|28歲(1988年3月28日)

  居住地:南京

  電 話:130*******(手機)

  E-mail:**

  最近工作[1年3個月]

  公 司:XX有限公司

  行 業(yè):教育/培訓/院校

  職 位:舞蹈老師

  最高學歷

  學 歷:本科

  專 業(yè):舞蹈編導

  學 校:南京郵電大學

  自我評價

  本人性格開朗、穩(wěn)重、有活力,待人熱情、真誠。工作認真負責,積極主動,能吃苦耐勞。有一定的組織能力、較強的執(zhí)行力和團體協(xié)作精神,能快速的適應各種環(huán)境,而且融入其中。我不是最優(yōu)秀的,但是我是最用功的;我不是太顯眼,但我很踏實;期望我的.努力可以讓您滿意。

  求職意向

  到崗時間:可隨時到崗

  工作性質:全職

  希望行業(yè):教育/培訓/院校

  目標地點:南京

  期望月薪:面議/月

  目標職能:舞蹈老師

  工作經(jīng)驗

  20xx/9 – 20xx/12:XX有限公司[1年3個月]

  所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  教育部 舞蹈老師

  1. 服從學校領導的工作安排和日常管理;

  2. 完成學校交給自己所在班級學員的課堂教學任務和其它任務;

  3. 教會學員熟練掌握所學舞蹈課程的基本動作、步伐、音樂要領;

  20xx/9 – 20xx/6:XX有限公司[1年9個月]

  所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  教育部 舞蹈老師

  1. 參與各種演出舞蹈節(jié)目的編排任務;

  2. 負責完成各班學員每年的賽前、考前培訓工作;

  3. 積極為學員參賽、考級進行帶隊管理。

  教育經(jīng)歷

  20xx/8— 20xx/6 南京郵電大學 舞蹈編導本科

  證書

  20xx/12 大學英語四級

  語言能力

  英語(良好)聽說(良好),讀寫(良好)

  舞蹈老師個人簡歷7

  姓名: xxx

  性別: x

  年齡: xxx

  身高: xxx

  學歷: xxx

  工作年限: xxx

  居住區(qū)域: xxx

  戶口所在地: xxx

  求職信

  舞蹈編導,舞蹈編排,少兒教師。

  工作經(jīng)歷

  20xx年北京電視臺國慶晚會舞蹈演員

  20xx年順義區(qū)第七界世界花卉博覽會舞蹈演員

  20xx/4 平谷區(qū)桃花節(jié)演員

  20xx/8 參與水立方俄羅斯芭蕾舞團演出

  20xx/9-20xx 在通州區(qū)薪菲舞蹈培訓中心任幼兒舞蹈老師

  20xx 在課余時間多次承接市內各種小型舞蹈編導

 。ü镜陸c,晚會舞蹈節(jié)目編排,老年舞蹈比賽編排)

  教育經(jīng)歷

  20xx/3-20xx/8 廣西省藝術學校

  20xx/9-20xx 北京現(xiàn)代音樂研修學院

  求職意向及其他

  舞蹈老師,少兒舞蹈老師,舞蹈編導,公司年會、慶典舞蹈編導或演員

  舞蹈老師個人簡歷8

  戶口所在: ** 國 籍: 中國

  婚姻狀況: 未婚 民 族: 漢族

  培訓認證: 未參與 身 高: 160 cm

  誠信徽章: 未申請 體 重: 45 kg

  人才測評: 未測評

  我的特長:

  求職意向

  人才類型: 普通求職

  應聘職位: 教師:舞蹈教師,兼職教師:

  工作年限: 4 職 稱: 中級

  求職類型: 兼職 可到職日期: 一個月

  月薪要求: 20xx--3500 希望工作地區(qū): 廣州,廣州,廣西

  工作經(jīng)歷

  **區(qū)**學校 起止年月:20xx-**-** ~ 20xx-**-**

  公司性質: 民營企業(yè) 所屬行業(yè):教育/培訓/院校

  擔任職位: 音樂教師

  工作描述: 擔任小學音樂教學工作和舞蹈興趣班,20xx年4月帶學生參與**區(qū)舞蹈比賽,獲區(qū)一等獎,市三等獎,F(xiàn)在在少兒培訓中心兼職舞蹈教師。

  教育背景

  畢業(yè)院校: **師范大學

  最高學歷: 本科 獲得學位: 畢業(yè)日期: 20xx-**-**

  專 業(yè) 一: 音樂教育 專 業(yè) 二: 音樂教育

  起始年月 終止年月 學校(機構) 所學專業(yè) 獲得證書 證書編號

  20xx-04-01 20xx-06-01 **舞蹈學院 中國舞 中國舞等級證書

  20xx-01-01 20xx-05-01 **師范大學 音樂教育

  語言能力

  外語: 英語 優(yōu)秀 粵語水平: 優(yōu)秀

  國語水平: 精通

  工作能力及其他專長

  聲樂 民族舞 拉丁舞 鋼琴 手風琴

  詳細個人自傳

  本人性格活潑開朗,熱愛學生,熱愛藝術,熱愛教育。有著一定的組織能力與親和力。更有著很強的責任心!在校期間刻苦學習,有著扎實的專業(yè)基礎,一直擔任班上專業(yè)學習委員,并受到老師和同學的認可。常常利用課余時間參與社會實踐。20xx年畢業(yè)后在黃埔海關幼兒園做一名幼兒舞蹈教師。擔任"中國舞"興趣班主教老師和鋼琴陪練老師,工作刻苦鉆研,踏實認真,在20xx年度獲園內“優(yōu)秀教師”稱號。同時也是海關舞蹈隊的隊員之一,經(jīng)常參與關里各種大型的演出。20xx年12月由我主編的〈可愛的.小花豹〉獲南方少兒模特大賽銅獎。

  在**區(qū)**小學工作期間,于20xx年**月帶學生參與“**區(qū)舞蹈藝術節(jié)比賽”獲一等獎。工作期間,利用課余時間在**師范大學進修本科專業(yè)課程,還參與中國舞教師等級考試和拉丁舞等級考試。

  作為年輕人,我有不怕苦,不怕累,摔倒了再爬起來加陪努力的精神.如果我有幸被聘用,我將以”謙虛,嚴謹,務實,進取”的工作態(tài)度,樂于奉獻的精神投入到工作中去,同學校老師一道同心協(xié)力共闖學校美好的明天!

  我不是最好的,但我相信可以做到最好!

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