清明節(jié)校園廣播稿5篇
在學校廣播站鍛煉的學生,我們廣播前一般都會預先準備好廣播稿,廣播稿寫得漂亮才會有更好的節(jié)目效果,廣播稿要怎么寫呢?以下是小編為大家整理的清明節(jié)校園廣播稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
清明節(jié)校園廣播稿 篇1
甲:大家好!在明媚的午后,小荷廣播又與大家見面了!
乙:我是初二(2)班的#。
甲:我是初二(6)班的#。
乙:清明節(jié)是傳統(tǒng)的紀念祖先的節(jié)日,其主要形式是祭祖掃墓。這一習俗相沿已久,據(jù)史書記載,秦漢時,墓祭已成為不可或缺的禮俗活動!稘h書.嚴延年傳》載,嚴氏即使離京千里也要在清明"還歸東海掃墓地"。隨著祖先崇拜和親族意識的越來越發(fā)達和強固,遠古時代沒有納入規(guī)范的墓祭,也歸入了"五禮"中:"士庶之家,宜許上墓,編入五禮,永為常式。"朝廷的推崇使墓祭活動更為盛行。
甲:古人有描寫清明掃墓的詩:"南北山頭多墓田,清明祭掃各紛然;紙灰飛作白蝴蝶,淚血染成紅杜鵑。"民間廣為流傳的孟姜女尋夫小曲也有"三月里來是清明,桃紅柳綠百草青;別家墳上飄白紙,我家墳上冷清清。"唐代杜牧的名句:"清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。"這些詩句都十分真切地反映了當時清明掃墓時的情景和氛圍。
甲:本期小荷廣播的主題為“感受清明”。
乙:清明祭祖掃墓,是中華民族慎終追遠、敦親睦族及行孝品德的具體表現(xiàn)。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
甲:要知道我們今天的幸福生活是無數(shù)革命先烈用鮮血和生命給我們換來的`。為了報答革命先烈,珍惜美好的今天,我們一定要刻苦學習溫習各科文化知識,攀登文化科學高峰,時刻準備著在未來建設和保衛(wèi)祖國的大業(yè)中貢獻我的力量。
乙:請聽#同學為我們帶來的英語廣播《》。
甲:下面請聽本周新聞播報。
乙:下面進入點歌環(huán)節(jié)。
甲:本周小荷廣播到此結束,我們下周再見!
清明節(jié)校園廣播稿篇3
甲:老師們、同學們,我是主持人孫思雨。
乙:老師們、同學們:我是主持人孫永康
合:大家早上好!
甲:同學們,每當五星紅旗迎著朝陽隨風飄揚的時候,你有沒有想過五星紅旗為什么這樣鮮紅,旗幟上的五顆星星為什么這樣閃亮?
乙:同學們一定會毫不猶豫地說:國旗鮮紅,因為染上了先烈的熱血;五星閃亮,因為凝結著英雄的精神。
甲:我們知道先烈們用自己的鮮血染紅了國旗,用寶貴的生命為共和國大廈奠基。
乙:先烈們的豐功偉績是不朽的,他們的精神是永存的,共和國不會忘記他們!人民不會忘記他們!生活在幸福生活中的青少年更不會忘記他們!
甲:4月5日是我國傳統(tǒng)的民間節(jié)日——清明節(jié)了。每到這一天,人們常常要去掃墓、踏青,悼念已故的先輩。“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂”。清明節(jié),既是我國二十四節(jié)氣之一,又是我國最重要的祭祖和掃墓的日子。關于它的由來,有許多動人的傳說。下面就讓我們選一個來講講吧。
乙:春秋時代,晉國國君的兒子重耳為躲避追殺,在介子推等人的幫助下逃到了國外。他們在荒山中迷了路,又找不到東西吃,此時的重耳還心系百姓,這感動了介子推,他從自己腿上割了一塊肉,烤熟了遞給重耳吃。重耳在外流亡了20xx年后,終于回國做了國君。他給跟隨他逃亡的人都封了賞,惟獨忘了介子推。經(jīng)人提醒,他非常過意不去,決定親自去請介子推。
甲:誰知道介子推早就帶著老母親躲到深山里去了,重耳帶人搜山,也沒能找到他們。有人提議放火燒山,重耳采納了這個建議,結果適得其反,把介子推母子燒死在一棵大柳樹下。重耳非常后悔,把他們葬在柳樹下,為忌煙火,他命令全國百姓每年的這一天都不得點火做飯,定為“寒食節(jié)”。第二年,重耳領群臣去深山祭奠,發(fā)現(xiàn)柳樹復活了,就把這棵柳樹命名為“清明柳”,把“寒食節(jié)”禁火,在“清明節(jié)”插柳,代代相傳,成了全國性的大節(jié)日。
乙:“清明節(jié)”,讓我們思念已故親人的親切容顏;“清明節(jié)”,讓我們感懷先人的高風亮節(jié);“清明節(jié)”,更讓我們追憶往昔,緬懷革命的先烈們!下面請聽一首詩歌《清明》。
甲:
只有這個日子
我們才能走進歷史
和故人相逢
故人的身軀是一座碑
刻下了世紀的滄桑
我們的語言是淚
包含著古人的辛酸
碑與淚淚與碑
一代又一代地變換
故人的血液是一條河
流淌著世紀的輝煌
我們的語言是一首歌
唱出了故人的悲壯
河與歌歌與河
一代又一代的流傳
只有這個日子
淚,才流成了一條長河
歌,才唱成了一座豐碑
乙:接下來我們解讀《三字經(jīng)》,今天為大家解讀這兩句:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。
這句話是說:如果所有的人都能以仁、義、禮、智、信這五種不變的法則做為處事做人的標準,社會就會永保祥和,所以每個人都應遵守,不可怠慢疏忽。
甲:這句給我們的啟示:五千年的中國文明史,有多少仁義之士用他們的生命和熱血,譜寫了無數(shù)可歌可泣的英雄業(yè)跡。這些人實在是我們學習的榜樣。
乙:怎么樣,記住了嗎?跟我們大聲朗讀一遍吧:“曰仁義禮智信此五常不容紊”。(女)今天的內容到此結束,謝謝您的收聽。
乙:謝謝您的收聽,下次廣播再見。
甲:再見。
清明節(jié)校園廣播稿 篇2
廣播稿主持人甲:敬愛的老師們!
廣播稿主持人乙:親愛的同學們!
合:大家中午好!
廣播稿主持人甲:紅領巾廣播又和大家見面了!我是今天的主持人xxx
廣播稿主持人乙:我是今天的主持人xxx
廣播稿主持人甲:很高興,我們又一次相聚在這美好的時刻。
廣播稿主持人乙:同學們,我們今天的主題是《清明緬懷》
廣播稿主持人甲:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
廣播稿主持人乙:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
廣播稿主持人甲:是啊,本周五就是清明節(jié)了。同學們知道清明節(jié)的由來嗎?
廣播稿主持人乙:我國傳統(tǒng)的清明節(jié)大約始于周代,已有2500多年的歷史。清明最開始是一個表征物候的節(jié)氣,它在春分后半個月,此時春色已濃,陽光明媚,楊柳垂絲,綠草如茵。由于氣溫漸漸升高,正好是農耕農忙的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”“植樹造林,莫過清明”“清明斷雪,谷雨斷霜”的農諺。清明節(jié)后雨水增多,大地呈現(xiàn)春和景明之象。這一時節(jié)萬物“吐故納新”,無論是大自然中的植被,還是與自然共處的人體,都在此時換去冬天的污濁,迎來春天的氣息。
廣播稿主持人甲:古有清明前一天為“寒食節(jié)”之說,相傳起于春秋時期晉文公悼念介子推“割股充饑”一事,后逐漸清明寒食合而為一。唐代掃墓日期一般在寒食節(jié),宋后移到清明。傳說中
廣播稿主持人乙:“寒食節(jié)”的起源地就在山西中部介休,介休一名的來歷即是為紀念介子推“割股充饑”而不圖為報,最終在此被大火燒山而亡,綿山也因此又稱“介山”。
接下來由我們?yōu)榇蠹医榻B一下關于寒食的故事。關于寒食,有這樣一個傳說:
廣播稿主持人甲:相傳春秋戰(zhàn)國時代,晉獻公的妃子驪姬為了讓自己的兒子奚齊繼位,就設毒計謀害太子申生,申生被逼自殺。申生的弟弟重耳,為了躲避禍害,流亡出走。在流亡期間,重耳受盡了屈辱。原來跟著他一道出奔的臣子,大多陸陸續(xù)續(xù)地各奔出路去了。只剩下少數(shù)幾個忠心耿耿的人,一直追隨著他。其中一人叫介子推。有一次,重耳餓暈了過去。
廣播稿主持人乙:介子推為了救重耳,從自己腿上割下了一塊肉,用火烤熟了就送給重耳吃。十九年后,重耳回國做了君主,就是著名春秋五霸之一晉文公。
廣播稿主持人甲:晉文公執(zhí)政后,對那些和他同甘共苦的臣子大加封賞,唯獨忘了介子推。有人在晉文公面前為介子推叫屈。晉文公猛然憶起舊事,心中有愧,馬上差人去請介子推上朝受賞封官?墒,差人去了幾趟,介子推不來。晉文公只好親自去請?墒牵敃x文公來到介子推家時,只見大門緊閉。介子推不愿見他,已經(jīng)背著老母躲進了綿山(今山西介休縣東南)。晉文公便讓他的御林軍上綿山搜索,沒有找到。于是,有人出了個主意說,不如放火燒山,三面點火,留下一方,大火起時介子推會自己走出來的。晉文公乃下令舉火燒山,孰料大火燒了三天三夜,大火熄滅后,終究不見介子推出來。上山一看,介子推母子倆抱著一棵燒焦的'大柳樹已經(jīng)死了。晉文公望著介子推的尸體哭拜一陣,然后安葬遺體,發(fā)現(xiàn)介子推脊梁堵著個柳樹樹洞,洞里好象有什么東西。掏出一看,原來是片衣襟,上面題了一首血詩:
廣播稿主持人乙:割肉奉君盡丹心,但愿主公常清明。
柳下作鬼終不見,強似伴君作諫臣。
倘若主公心有我,憶我之時常自省。
臣在九泉心無愧,勤政清明復清明。
廣播稿主持人甲:晉文公將血書藏入袖中。然后把介子推和他的母親分別安葬在那棵燒焦的大柳樹下。為了紀念介子推,晉文公下令把綿山改為“介山”,在山上建立祠堂,并把放火燒山的這一天定為寒食節(jié),曉諭全國,每年這天禁忌煙火,只吃寒食。
廣播稿主持人乙:走時,他伐了一段燒焦的柳木,到宮中做了雙木屐,每天望著它嘆道:“悲哉足下。”“足下”是古人下級對上級或同輩之間相互尊敬的稱呼,據(jù)說就是來源于此。
廣播稿主持人甲:第二年,晉文公領著群臣,素服徒步登山祭奠,表示哀悼。行至墳前,只見那棵老柳樹死樹復活,綠枝千條,隨風飄舞。晉文公望著復活的老柳樹,像看見了介子推一樣。
他敬重地走到跟前,珍愛地掐了一下枝,編了一個圈兒戴在頭上。祭掃后,晉文公把復活的老柳樹賜名為“清明柳”,又把這天定為清明節(jié)。
廣播稿主持人乙:以后,晉文公常把血書袖在身邊,作為鞭策自己執(zhí)政的座佑銘。他勤政清明,勵精圖治,把國家治理得很好。
廣播稿主持人甲:此后,晉國的百姓得以安居樂業(yè),對有功不居、不圖富貴的介子推非常懷念。每逢他死的那天,大家禁止煙火來表示紀念。還用面粉和著棗泥,捏成燕子的模樣,用楊柳條串起來,插在門上,召喚他的靈魂,這東西叫“之推燕”(介子推亦作介之推)。此后,寒食、清明成了全國百姓的隆重節(jié)日。每逢寒食,人們即不生火做飯,只吃冷食。在北方,老百姓只吃事先做好的冷食如棗餅、麥糕等;在南方,則多為青團和糯米糖藕。每屆清明,人們把柳條編成圈兒戴在頭上,把柳條枝插在房前屋后,以示懷念。
廣播稿主持人乙:如今,每到清明,我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)先烈,我們將永遠記住他們。
廣播稿主持人甲:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。廣播稿主持人乙:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
廣播稿主持人甲:請聽詩歌朗誦:清明節(jié)緬懷先烈
三月,萬物復蘇,盎然春意。
三月,最令人向往的日子。人們總是不會忘記祭掃烈士墓,緬懷革命先烈,看烈士事跡,學烈士精神,踏上紅色之旅。
看到了嗎,聆聽了嗎,感受到了嗎?
革命烈士的熱血與今天美好生活息息相關!
此時此刻,我心潮涌起,
我們能否踏著先烈足跡?!
我們能否把紅旗扛起?
上幼兒園的時候,我從父母、老師嘴里知道邱少云事跡,
共產黨人面對敵人的屠刀、威武不屈,深深根扎在我幼小的心靈里。
做的事跡是那樣壯烈。
廣播稿主持人乙:我還從書本上讀到革命先輩,
為了人民的幸福、民族的解放和祖國的明天,前仆后繼,英勇奮斗,可歌可泣。
站在紀念碑前,我們能不能象先烈一樣無悔無怨?
現(xiàn)在,祖國正進行現(xiàn)代化建設,我們怎樣才能實現(xiàn)先烈的遺志?
面對先烈,我感到,
作為一個普通小學生,我們應該舉起民族振興的大旗!
我們用生命,象烈士那樣撰寫精彩的人生,祖國的強大還得靠我們自己!
廣播稿主持人甲:同學們,我們是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的責任和使命。
廣播稿主持人乙:我們不會忘記先烈,忘記歷史!我們要做什么!我們要做的就是:好好讀書!振興祖國!
廣播稿主持人甲:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強努力學習,共創(chuàng)美好明天!
廣播稿主持人乙:楊柳依依,桃花朵朵,這些無一不在告訴著人們春天來了,春天來了。
廣播稿主持人甲:春天是一個美好的季節(jié),但同時也是一些疾病高發(fā)季節(jié)。下面我們將為大家介紹一些健康小常識。
廣播稿主持人乙:春季是流行性感冒多發(fā)的季節(jié)。流行性感冒是由流行性感冒病毒引起的急性呼吸道傳染病。臨床表現(xiàn)為發(fā)熱、頭痛、肌痛、乏力、咽痛和咳嗽,在校學生或幼兒園兒童是流感在家庭中傳播的主要原因。由于流感是傳染病,沒有特效的治療手段,因此預防措施非常重要。主要預防措施包括:
廣播稿主持人甲:
1、保持良好的個人及環(huán)境衛(wèi)生。
2、勤洗手,使用肥皂或洗手液并用流動水洗手,不用污濁的毛巾擦手。雙手接觸呼吸道分泌物后(如打噴嚏后)應立即洗手。
3、打噴嚏或咳嗽時應用手帕或紙巾掩住口鼻,避免飛沫污染他人。流感患者在家或外出時佩戴口罩,以免傳染他人。
4、均衡飲食、適量運動、充足休息,避免過度疲勞。
廣播稿主持人乙:
5、每天開窗通風數(shù)次(冬天要避免穿堂風),保持室內空氣新鮮。
6、在流感高發(fā)期,盡量不到人多擁擠、空氣污濁的場所;不得已必須去時,最好戴口罩。
7、通過接種流感疫苗,也可達到預防保護作用。流感疫苗通常在流感季節(jié)到來之前接種,即使在流感期間接種也有效。由于流感病毒不斷變異,所以每年要接種流感疫苗。
廣播稿主持人甲:時間過得很快,又到了跟大家說再見的時候了。
廣播稿主持人乙:謝謝大家的收聽,再見!
廣播稿主持人甲:再見!
清明節(jié)校園廣播稿 篇3
齊:同學們,下午好!“紅領巾”廣播又與大家見面了。
蘇:我是四三中隊的蘇怡雯。
傅:我是傅裕良。
倪:我是倪倩文。
齊:“紅領巾”廣播由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?/p>
蘇:哦,對了明天是一年一度的清明節(jié),
傅:是啊,我們懷著崇敬的心情,緬懷烈士的豐功偉績,學習他們不屈不撓的斗爭精神。
蘇:經(jīng)常聽老師說,我們的紅領巾是革命先烈的鮮血染紅的'。
傅:我想到過去千千萬萬的革命烈士們?yōu)榻夥湃褡,建立新中國,而拋頭顱灑熱血。有李大釗、董存瑞、邱少云、黃繼光、王成等等。
倪:是啊,正是這些烈士們用鮮血和生命換來了我們的幸福生活,換來了今天的和平和安寧。我們才得以在這么漂亮舒適的環(huán)境中快樂地學習。
蘇:蘇州,物華天寶,人杰地靈。在這片熱土上,曾經(jīng)有無數(shù)革命先輩為中華民族的解放事業(yè)前仆后繼,視死如歸;還有一批蘇州人民優(yōu)秀兒女為社會主義革命和建設事業(yè)英勇獻身。
蘇:他們有的犧牲于槍林彈雨的戰(zhàn)場上,
傅:有的就義于反動派的屠刀下,
倪:有的為追求真理而獻身,有的為維護國家和人民生命財產而捐軀。
蘇:英烈們的事跡驚天地、泣鬼神、照環(huán)宇。
傅:蘇州人民永遠銘記他們的豐功偉績。
倪:下面我們來介紹幾位蘇州的革命烈士:
蘇:陳鶴,原名潘承岳,出生于蘇州市區(qū)的一個名門望族。自幼聰穎好學,尤喜繪畫,善交朋友。1937抗戰(zhàn)爆發(fā)后,先辦墻報宣傳抗日。后成立中共吳縣支部,任支部書記,—組織成立“吳縣各界救國會”,1941年遭敵軍偷襲而被捕,被敵人殘忍殺害,壯烈犧牲。
蘇:朱富鈞,蘇州市人。1951年7月入伍,在參加對越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中壯烈犧牲,時年42歲
傅:麥新,原名孫培元,江蘇常熟人,中國作曲家,創(chuàng)作了《大刀進行曲》,《游擊隊歌》等歌曲。1947年6月遭土匪襲擊中彈犧牲。為紀念他,中共開魯縣委將他工作過的地方命名為“麥新鄉(xiāng)”和“麥新村”。
倪:任天石,原名任啟生,常熟梅李人。出生于中醫(yī)世家。1932年考入上海中國醫(yī)學院。畢業(yè)后,回鄉(xiāng)掛牌行醫(yī)。在抗日救亡運動中,逐漸認識到做個醫(yī)生只能救命;若要救民,必先救國。他為抗戰(zhàn)勝利做出了重要貢獻。解放戰(zhàn)爭期間,因叛徒告密,在上海被捕。1948年冬,在南京獄中被秘密殺害。
傅:還有汪伯樂、侯紹裘、張應春等等,好多好多。
蘇:同學們,人的生命可是最寶貴的呀,先烈們?yōu)榱藝液腿嗣竦睦娑鵂奚?/p>
傅:想起這,難道我們還有什么理由不能改正自已的缺點;有什么理由不能克服學習上的挫折;有什么理由不能讓自己前進呢?
倪:想起這,我們有什么理由虛度青春,放縱自身;有什么理由浪費金錢、財物;有什么理由自私自利,以自己為中心呢?
倪:同學們,我們要珍惜這來之不易的幸福生活,
齊:讓我們繼承先烈的遺志,為蘇州的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,為共創(chuàng)美好明天而不懈努力!
齊:先烈們永垂不朽!
傅:接下來一個欄目是樂曲欣賞。
齊:時間過得真快!“紅領巾”廣播又要與大家說“再見”了!下周請五一中隊作好準備,歡迎大家繼續(xù)收聽,再見!
清明節(jié)校園廣播稿 篇4
班級:六(2)班
主題:傳統(tǒng)節(jié)日,清明節(jié)
時間:第7周
播音員:朱振春、徐悠揚
甲:敬愛的老師,
乙:親愛的同學們,
合:大家下午好!
甲:伴隨著紅領巾廣播開始曲,美好的一天又要結束了。本次廣播由六(2)中隊為大家播送。
甲:我是主持人__________。
乙:我是主持人__________。首先讓我們進入——校園直通車。
背景音樂《 my heart will go on 》
一、校園直通車
甲:認識你身邊的人,了解你身邊的事,精彩,盡在校園直通車。
4月2日,我校四、五、六年級的同學參加了由少先隊大隊部組織的清明祭掃活動,師生來到烈士陵園,緬懷長眠在這里的革命烈士,祭奠哀思;顒釉谇f嚴肅穆的氣氛中結束。
二、主題播報區(qū)。
甲:主題播報,走進七彩童年,共享美好生活。本次播報的主題是:“傳統(tǒng)節(jié)日——清明節(jié)”。
乙:清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。
甲:借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。
乙:是啊,今年的清明節(jié)是4月4號。你知道清明節(jié)的由來嗎?
甲:嗯,通過查閱資料,我知道了原來清明最開始是一個很重要的節(jié)氣,清明一到,氣溫升高,正是春耕春種的大好時節(jié),故有“清明前后,種瓜種豆”!爸矘湓炝,莫過清明”的農諺。后來,由于清明與寒食的.日子接近,而寒食是民間禁火掃墓的日子,漸漸的,寒食與清明就合二為一了,而寒食既成為清明的別稱,也變成為清明時節(jié)的一個習俗,清明之日不動煙火,只吃涼的食品。
乙:還有嗎?
甲:清明節(jié)又叫踏青節(jié),按陽歷來說,它是在每年的4月4日至6日之間,正是春光明媚草木吐綠的時節(jié),也正是人們春游踏青的好時候,所以古人有清明踏青,并開展一系列體育活動的的習俗。
乙:清明節(jié)的習俗是豐富有趣的,除了講究禁火、掃墓、踏青、植樹,還有哪些活動呢?
甲:清明節(jié)還有蕩秋千、插柳,放風箏等一系列活動。
乙:在今天我們過清明節(jié),主要是為了紀念那些為了革命事業(yè)獻身的先烈們。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的人物,人民都會紀念他。清明節(jié)祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統(tǒng)教育的好形式。
三、好書百花園
甲:走進好書百花園,讓好書滋潤心靈。
乙:今天我們?yōu)榇蠹?/p>
清明節(jié)校園廣播稿 篇5
A:敬愛的老師們!
B:親愛的同學們!
合:紅領巾廣播又和大家見面了!
A:我是209班的______________。
B:我是209班的_________________。
A:我很激動,今天我們能在紅領巾廣播與大家相遇。
B:我很高興,今天我們能在這美好的時刻相聚。
A:今天我們繼續(xù)聊聊有關清明節(jié)的話題。清明節(jié)是我國傳統(tǒng)節(jié)日,也是最重要的祭祀節(jié)日,說到清明,大家一定首先想到掃墓。
B:的確,掃墓是清明節(jié)最早的一種習俗。
A:在清明節(jié)的時候,大家有沒有想到要去烈士園去掃墓呢?
B:是的,每到清明,我們就會想起那些為革命事業(yè)而犧牲的無數(shù)的革命先烈,我們將永遠記住他們。
A:有誰不愛自己的生命?有誰不愛自己的父母?但是又有什么愛和祖國之愛相提并論?烈士們之所以不惜犧牲生命,正是因為他們深深地懂得生命的價值和祖國之愛是至高無上的。
B:他們的生命雖然消逝了,可是,他們用自己的鮮血為我們創(chuàng)造了今天美好的生活。
壯;在抗戰(zhàn)時期,也有許多和我們一樣的的小英雄,大家一定聽過《歌唱二小放牛郎》的故事吧,講述的就是王二小疽在河北淶源的一個小山村?谷諔(zhàn)爭爆發(fā)后,日軍把魔爪伸進了這個寧靜的村莊。1942年10月25日,二小在山坡上放牛時碰上了打算進村“掃蕩”的鬼子。鬼子讓他帶路,二小卻把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈。鬼子發(fā)現(xiàn)上當后,用刺刀刺向二小的胸膛……
A:王二小犧牲后,當?shù)剀娒癜阉裨嵩诖搴蟮纳狡律稀!稌x察冀日報》在第一版發(fā)表了介紹他英雄事跡的消息。詞作家方冰、曲作家劫夫被王二小的事跡深深地打動了,很快創(chuàng)作了這首流傳60多年的'歌曲。
B:我們可以說是時代的幸運兒,我們應該懂得幸福生活來之不易,我們更應該懂得所肩負的歷史責任和歷史使命。我們要愛自己,更要愛祖國,我們要發(fā)奮學習,為她增光,為她添彩!
A:現(xiàn)在再讓我們來聽一聽一些革命先輩的英勇就義之前所作之詩吧!
B:《就義詩》
夏明翰
砍頭不要緊,
只要主義真。
殺了夏明翰,
還有后來人。
A:《囚歌》
葉挺
為人進出的門緊鎖著,
為狗爬出的洞敞開著,
一個聲音高叫著:
爬出來吧,給你自由!
我渴望自由,
但我深深的知道,
人的身軀怎能從狗洞子里爬出!
我希望有一天
這地下的烈火將我比同這活棺材燒掉,
我應該在烈火與熱血中得到永生!
合:同學們,讓我們繼承先烈的遺志,為家鄉(xiāng)的建設、為祖國的繁榮富強而努力學習,共創(chuàng)美好明天!
B:說了這么多,在節(jié)目的最后,我為大家播放一首《歌唱二小放牛郎》,希望大家喜歡。
A:今天的廣播到此結束,謝謝大家的收聽。
B:同學們再見。
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