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寒假家教實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間:2022-08-10 20:57:55 總結(jié)范文 我要投稿
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寒假家教實(shí)踐總結(jié)

  總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高,不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎?以下是小編精心整理的寒假家教實(shí)踐總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

寒假家教實(shí)踐總結(jié)

寒假家教實(shí)踐總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)美好的假期就要過去了。驀然回首,不能不感慨光陰似箭般穿梭中的那份無奈。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情,重整出發(fā)時(shí),發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。

  (一)最熟悉的陌生稱謂

  經(jīng)過了將近一個(gè)月的家教生涯,現(xiàn)在的我對(duì)于“老師”這個(gè)稱謂不再陌生,當(dāng)別人稱呼我“老師”時(shí),沒有了昔日的逃避與羞澀……有人說教師是太陽底下最神圣的職業(yè)。雖然我的兼職只是沾上了“教師”的丁點(diǎn)邊,可我分明感到這兩個(gè)字給我?guī)淼暮肋~感。然而當(dāng)告別了家教職務(wù)時(shí),原先最熟悉的稱謂,瞬間只留下陌生的暈印,一圈又一圈……

  (二)firstimpression

  第一次去給那兩姐弟倆上課的情形依舊歷歷在目……我破例地早早起了床,雖離上課還有一個(gè)小時(shí),可我早已梳洗完畢,整裝待發(fā)。前一晚,我甚至興奮得失眠。一路上我的心像揣了只兔子,砰砰直跳,是緊張還是興奮,自己都分不請(qǐng)了,只記得心里不住的對(duì)自己說:“這是我人生第一次做老師,好好干,加油!”我并沒多想接下來要見面的學(xué)生會(huì)是怎樣,任性?挑剔?還是乖巧聽話?我只知道要面帶笑容,給別人留下良好的'第一印象……

  很快,在對(duì)方母親的帶領(lǐng)下兩姐弟笑迎了出來。不知怎的,我緊繃的心,像離了弦的箭,一下子松開了。簡(jiǎn)單的自我介紹之后,我們開始討論上課plan。姐姐剛上初三,弟弟剛順利通過小考,現(xiàn)在是名準(zhǔn)初一生。最后我們決定提前上新學(xué)期的英語教材。

  由于是第一堂課,我即興編了幾個(gè)簡(jiǎn)單的日常對(duì)話讓他們practice。剛開始,兩人都羞于啟齒,漲紅了臉。于是我便說了句:“openyourmouthandbeproud。

  邊說邊親自進(jìn)入角色引導(dǎo)他們。很快他們不再拘束,輕松地進(jìn)行對(duì)話。接下來,我著手講解姐姐的課本,她聽得全神貫注;一旁的弟弟在我的安排下朗讀課文,不時(shí)跑過來給我加水或是遞上水果等吃的。就這樣,我的第一堂課開始了。從緊張到輕松,分分秒秒在點(diǎn)滴中流逝,點(diǎn)點(diǎn)滴滴也在流逝中讓人回味無窮……

寒假家教實(shí)踐總結(jié)2

  在不知不覺的情況下,大學(xué)就這么過了八分之一了。而在這半學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中,我學(xué)到了很多的知識(shí),也明白了一些做人做事的道理。在大學(xué)的第一個(gè)假期,我參加了社會(huì)社會(huì)實(shí)踐,實(shí)踐內(nèi)容是學(xué)習(xí)加家教。

  做家教是我從上大學(xué)就開始一直在做的事情,我知道自己做得不好,有很多的東西需要去學(xué)習(xí)。所以我一直在努力著。

  這個(gè)假期,我只在家里待了不到五天的時(shí)間,所有的時(shí)間都奉獻(xiàn)給了社會(huì)實(shí)踐。在年前的一段時(shí)間,我們?cè)诿忌健_^年的時(shí)候我們?nèi)チ撕幽夏详,他們的公司在南陽?/p>

  在南陽的日子里,我真的明白了好多的道理。我參觀了他們的工廠,看著很多的大型儀器,看見很多的工人,在過年時(shí)間還在加班。特別是在大年三十的下午,我隨他們一起去車間慰問工人,看見很多工人滄桑的眼神,我明白他們是想家的。同時(shí)也知道,他們不愿意走,他們想多掙點(diǎn)工資。他們是值得學(xué)習(xí)的,他們?cè)谥矣谄髽I(yè)。他們懂得什么時(shí)候該走,什么時(shí)候不該走。在他們的身上,我看到了堅(jiān)持,看到了執(zhí)著。回想自己,在做很多事情的時(shí)候,都在選擇逃避。不肯迎難而上,不肯去好好的面對(duì)。看到他們,我懂得了生活,懂得了怎么去面對(duì)眼前的'事,怎么去處理身邊的瑣事。同時(shí)也看到了一種精神,他們把廠就當(dāng)成了自己的家,把同事就當(dāng)成了自己的親人。這是一種多么高尚的精神,多么強(qiáng)的凝聚力,這是我們當(dāng)前所需要的。無論是我們的班級(jí),學(xué)院,以及以后我們參加工作都是我們所需要的一種精神。

  在南陽,看到了一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)。當(dāng)然我這樣說是不合理了,我怎么可能在十多天的時(shí)間里,就看到一個(gè)企業(yè)的成長(zhǎng)。我想我看到的是一個(gè)企業(yè)家的成就。而就是這個(gè)企業(yè)家,教會(huì)了我很多的東西。爬到樓頂,鳥瞰工廠的全景,真不知道這么大的工廠是怎么建立起來的。在短短十多年的時(shí)間里,這個(gè)企業(yè)得到了突飛猛進(jìn)的發(fā)展。我深知這與這位企業(yè)家的魄力以及努力非不開的。也和企業(yè)的文化是非不開的。在那,我們看到了這個(gè)企業(yè)的文化初稿,當(dāng)然企業(yè)的文化,不是一天兩天的事。但是,一個(gè)企業(yè)的文化,與領(lǐng)導(dǎo)者是分不開的。領(lǐng)導(dǎo)的素質(zhì)將決定員工的思想,領(lǐng)導(dǎo)的成敗,將決定這個(gè)企業(yè)的成敗。企業(yè)文化,多么好的詞語。我是學(xué)文學(xué)的,在我的眼中,我把很多的事都看成是一種文化,一種精神。我也將這份初稿帶走,不僅是哪幾張白紙,更是學(xué)習(xí)這種文化精神。

寒假家教實(shí)踐總結(jié)3

  窗外此起彼落的鞭炮聲震耳欲聾,到處都洋溢著過年的喜慶祥和氣氛。

  轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)是元宵節(jié)了,回想去年年末為期末考奮戰(zhàn)的辛勞及對(duì)放假回家過年的期待,不禁感慨時(shí)間流逝之飛快。

  很快,我們又要結(jié)束寒假,回到學(xué)校繼續(xù)學(xué)習(xí)了。假期的末尾,是時(shí)候?qū)@個(gè)寒假做個(gè)總結(jié)了。

  我們畢竟是四年級(jí)的學(xué)生了,還有一年半,我們就要畢業(yè),走向社會(huì),寒假不能再跟以往一樣,繼續(xù)渾渾噩噩地過,每天就只是吃飯睡覺看電視。

  所以,在上學(xué)期將結(jié)束時(shí),我已經(jīng)為我這個(gè)寒假要怎么過做了一個(gè)比較詳細(xì)的計(jì)劃與安排。

  這個(gè)寒假我過得有意義,又難忘。以下便是我對(duì)這次寒假的一個(gè)總結(jié)--

  在為期末考復(fù)習(xí)時(shí),我很清楚地了解了自己的弱項(xiàng),每次考試,我的綜合英語及英語聽力這兩科的成績(jī)總是不高。

  通過此次復(fù)習(xí),我也找到了導(dǎo)致我兩科主要專業(yè)課程成績(jī)不理想的原因所在:不夠勤奮,練不夠!

  平時(shí)在學(xué)校,除了英語聽力課程及老師所布置的聽力作業(yè)外,我?guī)缀鯖]有付出其他時(shí)間去聽別的材料,而導(dǎo)致我對(duì)不同的語音語調(diào)適應(yīng)不了,在做聽力考試試題時(shí),常常因?yàn)檎`聽、錯(cuò)聽而丟掉了不該丟的分。

  針對(duì)這樣的毛病,在這個(gè)寒假,我給自己開了個(gè)藥方:聽不同的聽力材料,每天一次,每次半個(gè)鐘。

  而我也做到了,什么VOA新聞?dòng)⒄Z,英語廣播劇,英語故事,英語短篇小說……能聽的我也盡量聽了,一個(gè)月下來,效果還挺好,詞匯量擴(kuò)大了,聽力技巧也掌握了不少。

  至于綜合英語,按照聽說讀寫的原則,學(xué)英語以聽為先,我相信,聽力聽多了,詞匯量大了,語法也順便掌握了,這綜英的`問題也就不成問題了。

  之前聽老師說,要學(xué)英語就必須了解西方文化,而了解西方文化的最好途徑就是閱讀《圣經(jīng)》。

  可我卻一直沒機(jī)會(huì)看,趁著這次寒假,我決定要把圣經(jīng)看完,好好了解西方的文化背景。圣經(jīng)的有些故事,在上課時(shí)已經(jīng)聽老師講過,所以閱讀起來會(huì)比較容易理解;可是有些單詞不容易懂,我就從文章整體理解。一個(gè)月下來,收獲還是很大的。

  另外,我在學(xué)校學(xué)了那么多跟教育有關(guān)的課程,為了學(xué)以致用,這次寒假,我做了兩個(gè)家教,以對(duì)我所學(xué)進(jìn)行實(shí)踐。之前已經(jīng)有過一個(gè)月的家教經(jīng)驗(yàn),所以兩個(gè)家教對(duì)于我來說,還是比較輕松的。家教對(duì)象之一是一個(gè)初二小男孩。

  可能出于放假和對(duì)英語沒興趣等原因,一開始,小男孩在學(xué)習(xí)時(shí)總是心不在焉,馬虎應(yīng)付?傻搅撕髞,我通過了解,將他感興趣的動(dòng)畫片和英語結(jié)合起來教,這樣,小男孩越發(fā)對(duì)英語感興趣,并且能很好掌握國(guó)際音標(biāo),看到生詞,也能自己通過音標(biāo)把單詞拼讀出來。

  從一開始的英語成績(jī)班里倒數(shù)到現(xiàn)在看到音標(biāo)就能自己拼單詞,我看出小男孩有很大的成就感,我也對(duì)教學(xué)產(chǎn)生了更大的興趣和決心。

  另外一個(gè)家教對(duì)象是一個(gè)成人。她是一位年輕的母親,想學(xué)英語是怕自己將來跟不上時(shí)代的發(fā)展,怕將來孩子上學(xué),問到自己英語題目而自己卻不懂。她有這種好學(xué)精神,真讓我敬佩,她的母愛卻更讓我感動(dòng)!

  這么多年的寒假,就這次讓我覺得最沒有浪費(fèi)時(shí)間,過得最充實(shí)。因?yàn)槲規(guī)土藙e人也提升了自己,他人滿意自己也開心。

寒假家教實(shí)踐總結(jié)4

  今年寒假的時(shí)間比較長(zhǎng),所以選擇外出打工的同學(xué)很多,我也曾想和他們一起出去闖一闖,一來想掙點(diǎn)生活費(fèi),二來想見識(shí)一下外面的世界,開闊一下視野,這樣對(duì)我們大學(xué)生來說是很有好處的,多出去闖蕩能使我們學(xué)到很多在校園里根本學(xué)不到的知識(shí),可今年我還是因?yàn)榉N種原因未能外出見識(shí)外面的世界。

  回家,也未必學(xué)不到東西,開闊不了視野,在家的這段時(shí)間里我做了很多也學(xué)到了很多,剛開始回到家的時(shí)候說實(shí)話也覺得挺無聊的,不過當(dāng)附近小學(xué)初中生放假后,竟然有孩子找我讓我?guī)退麄冚o導(dǎo)功課,當(dāng)時(shí)我真的覺得挺驚訝的,沒想到在孩子們心中大學(xué)生是那么的神圣,看著他們這么相信我而且還這么渴望我能教給他們一些知識(shí),所以我就欣然答應(yīng)了,在以后的幾天里我竭盡我的所能,用最能讓他們接受的方式為他們做了一些功課上的輔導(dǎo),在這期間我也向他們講述了大學(xué)生活是多么的豐富和美好,在大學(xué)我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)有更大的掌控,我們有更多的`課余時(shí)間,我們完全可以利用這些課余時(shí)間學(xué)習(xí)一些我們喜愛東西,在這里我們可以充分發(fā)揮我們的特長(zhǎng)……我和他們講了很多大學(xué)里的生活,看得出,他們都很向往大學(xué),他們都渴望將來他們也能考上自己心儀的大學(xué),我覺得我為他們作輔導(dǎo)的目的達(dá)到了,我覺得為孩子們作輔導(dǎo),甚至將來做教師最大的意義就是賦予孩子一顆渴望學(xué)習(xí)的心,我覺得這就是教師工作的重心。

  近年來隨著農(nóng)村家庭生活條件的提高,越來越多的人開始每天宅在家里打麻將,上網(wǎng)等等,幾乎很少再有人們出去散步,運(yùn)動(dòng),所以我認(rèn)為非常有必要對(duì)家鄉(xiāng)的人們進(jìn)行積極、健康的生活方式以及體育鍛煉對(duì)我們身體以及生活的影響,所以我就去近幾位鄰居家里給他們做積極的生活方式和體育鍛煉對(duì)身體和生活質(zhì)量的影響的志愿宣講活動(dòng),說實(shí)話,與其說我是在做寒假實(shí)踐活動(dòng)不如說是這僅僅是一次很友好的聊天,鄰里之間我覺得沒有誰為誰服務(wù)的這種說法,今天你做了對(duì)他們有益的事情,說不定明天他們就又會(huì)回來為你服務(wù)了,鄰里之間應(yīng)該更和諧的相處,彼此懷抱著一顆無私的心就夠了。來到鄰居家里,我跟他們說現(xiàn)在我們的生活方式不再是那么的健康了,我們應(yīng)該多出去走走,多散散步,這樣對(duì)我們的身心都有好處,我們要充分利用政府為我們出錢建的活動(dòng)廣場(chǎng),另外,我還希望他們能多讓他們的孩子參加體育運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)固然很重要,可身心健康也很重要,身心健康了學(xué)習(xí)才能更得心應(yīng)手,他們也都基本同意我的觀點(diǎn),這是我最欣慰的地方。

  現(xiàn)在過春節(jié)農(nóng)村的文化氛圍越來越淡了,像以前寫春聯(lián)等其他民俗文化正慢慢從我們的視野消失,這真的是一件很可怕的事情,當(dāng)我們的傳統(tǒng)文化正在慢慢消失的時(shí)候,我們是否覺得很惋惜,說實(shí)話我真的覺得挺可惜的,我也不知道究竟是為什么,就是覺得可惜,我也想組織大家重新開展這些即將消失的傳統(tǒng)文化,可畢竟我也是有心無力,我在村子里沒有足夠大的號(hào)召力,我沒有能力號(hào)召大家。從這件事上我發(fā)現(xiàn)自己想要有一番作為,我就必須要有足夠多的實(shí)力、足夠大的能力,這樣我說出的話才有號(hào)召力,這樣我才能真正可以去挽救我們的傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)文化。這件事也真的激勵(lì)了我要在大學(xué)期間有一番作為,真真正正的磨練自己,這也許就是這次社會(huì)實(shí)踐對(duì)我最有意義的影響。

寒假家教實(shí)踐總結(jié)5

  今年的寒假過得極其平淡也沒有什么大的收獲吧!回到家后,因?yàn)榇笱┲缓抿榭s在家,好好體驗(yàn)了下農(nóng)村生活!也好好體會(huì)了下當(dāng)農(nóng)村教師的滋味!

  呆在家里幾天后,那份年少的興奮就蕩然無存了!滿目的都是農(nóng)村里的人人物物事事,似乎總有點(diǎn)不習(xí)慣!在外面幾年后,看著我們那落后的農(nóng)村,心里有時(shí)候真的很無奈!鄰近的小萍是北京二外的在讀生,回家后我們常常在一起聊天!談到我們村的情況,我們都很失落!農(nóng)村,真的需要好好發(fā)展!我家旁邊就是一所小學(xué),放假后的校園變得好空蕩!我跟小萍都有了義教的想法,可商量了下,才曉得自己是多么的天真!義教,首先要找來學(xué)生,可是放假后的孩子們,似乎都更喜歡留戀家里烤火爐子的溫暖和電視的新鮮!校園,不是隨便就可以用的,套用官話:那兒是公家的地方,動(dòng)不得!……一下子,我們的想法就破滅了!

  后來,一次去舅舅家,剛好看到了小表弟坤坤的成績(jī)單,頓時(shí)讓我很吃驚:語文92,數(shù)學(xué)95,科學(xué)78!我就覺得好奇怪啊,成績(jī)這么好,為什么舅舅每次都說他不好好讀書呢?問了后,才知道是舅舅埋怨他不好好學(xué)英語!舅舅還算是個(gè)了解外面的人,知道如今的社會(huì)需求。于是乎,受舅舅委托,我成了小表弟的`短暫的家庭老師!

  以前在武漢的時(shí)候也曾經(jīng)做過家教,不過,教的是初三的女孩子,F(xiàn)在陡然面對(duì)一個(gè)十歲的小男孩,教的也是他厭煩的英語,真的不知道從哪里下手!舅舅是中年得子,特別嬌慣表弟,第一天,我就被弄得頭疼了!可能是小學(xué)里的老師的填鴨式教學(xué)讓孩子們害怕了,我教他就讀,可一叫他自己讀記就不行了。學(xué)習(xí)沒有主動(dòng)性,也沒有學(xué)習(xí)的積極,很是讓我頭疼!

  于是,第二天我就針對(duì)小坤坤的學(xué)習(xí)弱點(diǎn),擬定了一個(gè)簡(jiǎn)單的計(jì)劃。每天下午我們就一起學(xué)習(xí):開始我們練習(xí)英文,接著,我們一起翻看他以前的科學(xué)課本,幫他回顧知識(shí),再監(jiān)督他練字,最后看中央電視臺(tái)的那個(gè)少兒學(xué)英語的電視節(jié)目。

  農(nóng)村教學(xué)確實(shí)很落后,老師少且不專,有好多發(fā)音都不是很準(zhǔn)確。我只得慢慢的教,仔細(xì)的教他最基本的英語發(fā)音。小孩子的接受能力很強(qiáng),好快就能流利的跟著讀,可一單獨(dú)讀就不行了!老出錯(cuò)也總是害怕讀錯(cuò)!我只好耐著性子一遍遍的教,有時(shí)候都覺得好無奈!照著課本中的對(duì)話進(jìn)行情景模擬教讀,也盡量的弄得生動(dòng),讓他體驗(yàn)學(xué)習(xí)英語的樂趣。終于,在第四天時(shí)候,坤坤差不多走上正軌了,能夠把我教過的課文慢慢的讀了,我只用時(shí)不時(shí)的糾錯(cuò),他們那個(gè)年級(jí)對(duì)英語只是要求會(huì)認(rèn)單詞,會(huì)讀課本就行了!看著小表弟稚氣的讀英語,我好有成就感呵!雖然表弟的字沒有什么很大的改變,但我相信他以后肯定會(huì)注意寫字了,不會(huì)再像以前一樣亂畫了。

  其實(shí),回想那幾天的家教,我還是很有感觸的。他第一天就對(duì)我滿是抵觸情緒,于是我就把以前自己的復(fù)讀機(jī),考試的成績(jī)單全部搬出來,給小家伙上了堂思想課!先用復(fù)讀機(jī)作為誘餌,只要他能夠好好聽講,就把復(fù)讀機(jī)送給他。雖然舅舅家不窮,但孩子還是沒玩過復(fù)讀機(jī),新鮮勁還有,所以這招還蠻湊效的。后來,我再講課,他就沒有像第一天那樣坐不住了!針對(duì)他的不主動(dòng),我拿出自己的高中學(xué)習(xí)的成績(jī)單,告訴他:我就是因?yàn)橛⒄Z基礎(chǔ)不好,所以才高中時(shí)候英語一直不太理想,以至于我每次都要用其他科目的成績(jī)來彌補(bǔ)英語的缺陷!小坤坤似懂非懂的,不過,變乖了不少!之后,我就不時(shí)的用一些小小的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),和一些我的親身經(jīng)歷來給他鼓勁,使得我們的短短的教學(xué)故事順順暢暢的結(jié)束了!

  還有很大的一個(gè)感觸,就是幫表弟溫習(xí)科學(xué)知識(shí)的時(shí)候,我覺得自己好汗顏:有好些簡(jiǎn)單的科學(xué)知識(shí)我也不會(huì)!現(xiàn)在,才知道自己真的無知,好多東西,自己只是淺嘗輒止!我們那時(shí)候僅僅只是小學(xué)上過自然和初高中上了物理化學(xué),而幾乎沒有涉及到天文地理等知識(shí),我在高中又讀的是理科,于是乎,我是個(gè)純粹的地理白癡!真感嘆自己啊,連個(gè)小孩子都不如!可,這么久,都沒有去想著要好好補(bǔ)習(xí)這些知識(shí)!以后一定要好好補(bǔ)習(xí)下自己這方面常識(shí)!

  在跟小表弟學(xué)習(xí)的期間,我也好好回想了一下自己大學(xué)的生活。雖然在學(xué)校里的生活平靜而快樂,可我想到了在大學(xué)這個(gè)無憂的地方,我們真的好不懂得珍惜和進(jìn)!大學(xué)是我們走進(jìn)社會(huì)的橋梁,我們似乎只顧著看橋兩邊的風(fēng)景享受,而忘記了好好充實(shí)自己!或許,走到橋的盡頭,有我們繼續(xù)走下去的平坦大道!也或許,走到盡頭后,就只有坎坷的泥地了!交際能力、創(chuàng)新能力、動(dòng)手能力,我似乎都好欠缺!真希望自己能夠在這學(xué)期的專業(yè)實(shí)習(xí)中學(xué)到一些東西,在新的學(xué)期里也能好好的充實(shí)自己!

  新的學(xué)期,新的自己!好好充實(shí)自己!

寒假家教實(shí)踐總結(jié)6

  實(shí)踐人:xxx省工程學(xué)院 管理系會(huì)計(jì)專業(yè) B05-3班 xxx

  實(shí)踐時(shí)間:XX年1月14日--26日

  實(shí)踐活動(dòng):家教

  實(shí)踐目的;第一,勤工儉學(xué);第二,豐富假期生活;第三,鍛煉自己與人交往的能力,增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲;

  這是我上大學(xué)以來的第一個(gè)寒假,理所當(dāng)然要回家和父母親人團(tuán)聚。不過身為當(dāng)代大學(xué)生。,我與父母商量,準(zhǔn)備找一份工作,在母親同事的推薦下,我找到了一份家教的工作。這是我大學(xué)假期的第一份社會(huì)實(shí)踐工作。得到了一個(gè)鍛煉自己的能力和實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的機(jī)會(huì);我的寒假生活更加豐富多彩。通過家教工作讓我學(xué)會(huì)了許多,體味了許多,思考了許多……

  我的學(xué)生叫李xx。第一次到他家做客,李哥和嫂子熱情地招待了我,與我在客廳里誠(chéng)懇地交談了很久。從李睿哲的性格愛好談到他的學(xué)業(yè)特長(zhǎng)。因此,第一次了解李睿哲時(shí),通過與他交談籃球開始的。在交談中,我了解到以下情況:李睿哲有很強(qiáng)的求知心,但是幾年來懶于學(xué)習(xí),貪于玩樂。”由于上述諸多原因,他的成績(jī)很不盡如人意。父母對(duì)他抱以很大的期望,希望他能夠考上重點(diǎn)高中,近而考入大慶大學(xué)。而他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)情況,讓他的父母感到擔(dān)憂。

  在交談中,我可以感受到父母心中那種望子成龍的殷切期望,感受到父母對(duì)兒子的那種期望是那樣摯熱的、無私的。他們看的很遠(yuǎn),看到了兒子的未來;我被父母對(duì)子女的這種情義深深打動(dòng)了,同時(shí)感到肩上的擔(dān)子很重。對(duì)于沒有任何家教經(jīng)驗(yàn)的我來說,畢竟是一個(gè)“挑戰(zhàn)”。

  家教的第一天,,在學(xué)習(xí)上很隨意,對(duì)自己要求不嚴(yán)格。開始意識(shí)到:現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課,而是幫助他端正學(xué)習(xí)態(tài)度。

  第二天,我給他講了我的同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么。不時(shí)地點(diǎn)頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似個(gè)事,不時(shí)地與他交談學(xué)習(xí)體會(huì)。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。每天上午工作兩個(gè)小時(shí),中間有一段休息的時(shí)間。因此,我在以后的講課中,對(duì)他的要求漸漸嚴(yán)格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進(jìn)去,但改觀不大。這是可以理解的。

  由于每天做家教,這就迫使我改掉了假期睡懶覺的習(xí)慣。開始的幾天,他聽課時(shí),時(shí)常會(huì)走神,一副心不在焉的樣子。有時(shí),我心里會(huì)感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理,好在我很有耐心。每當(dāng)他走神時(shí),我都會(huì)提醒他,耐著性子給他講下去。

  他做題時(shí),喜歡,而懶于動(dòng)手。聽課時(shí),也只是“洗耳恭聽”,從未做筆記。這正是他學(xué)習(xí)懶惰的體現(xiàn)。我清楚地知道:他有時(shí)會(huì)給我?guī)怼俺林亍钡拇驌。記得有一次,我給他講解了,他聽課時(shí),顯得有些吃力。我講完后,問他是否還有疑問。他點(diǎn)頭表示全聽懂了。過了兩天,為了檢驗(yàn)復(fù)習(xí)的效果,,我感覺自己仿佛從九霄云殿一下子跌進(jìn)了無底深淵。這是我家教過程中遇到的最大的挫折。事后,我不斷地反思:是自己的原因,還是他的原因?不管怎樣,有一點(diǎn)很清楚:他根本沒聽懂。面對(duì)懶惰成性的他,我顯得“束手無策”。學(xué)習(xí)成績(jī)的好壞,往往取決于學(xué)習(xí)習(xí)慣的好壞。懶惰是學(xué)習(xí)的“大敵”。,只得不時(shí)地督促他,鞭策他,使他逐漸變得勤快起來。

  轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道使勁了,。他的`父母很感激我這段時(shí)間對(duì)他的幫助。

  家教生活讓我想起了很多東,得到了很多感觸,城市家庭一般生活很優(yōu)裕,孩子生長(zhǎng)在如此的環(huán)境里,個(gè)別甚至不會(huì)去吃苦。上學(xué)放學(xué)有人接送,提出的種種要求都會(huì)得到滿足,甚至連自己的房間都會(huì)有人整理打掃。生活如此安逸,就很容易養(yǎng)成懶惰的習(xí)慣。

  因此,從小培養(yǎng)孩子的吃苦能力很有必要。以上就是我的收獲和體會(huì)。這十幾天的經(jīng)歷我最深切的感受就是:不論什么事只有親身的體驗(yàn)過,才會(huì)有真實(shí)的感受,才能對(duì)這件事有比較實(shí)在的,深刻的認(rèn)識(shí);還有一點(diǎn)就是,世上無易事,均須用心去做。這些收獲和體會(huì)將影響我以后的學(xué)習(xí)生活,對(duì)以后的工作產(chǎn)生積極的影響。

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