- 三年級作文愛的教育讀后感300字 推薦度：
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讀愛的教育有感作文
當(dāng)品味完一本著作后，大家心中一定是萌生了不少心得體會，現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編整理的讀愛的教育有感作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀愛的教育有感作文1
在船上，有三位旅行者給了少年不菲的錢，不過因?yàn)檎f了少年祖國的壞話，所以少年將銀幣和銅幣一撒，說了一句話：“我不要說我祖國的壞話的人的錢！”看到這兒，我深深得為這個少年而感動，他收下錢后，完全可以捂著耳朵不聽，和他沒有任何關(guān)系，而他卻將錢還給了三位旅客，還說了句“我不要說我祖國的'壞話的人的錢！”這是多么地愛國呀！在人類的世界中，最可恨的應(yīng)該就是叛徒了，一個為了榮華富貴和權(quán)勢而將自己的良心和祖國出賣，是多么的可惡啊。祖國是給予我們生活的大地，是撫養(yǎng)我們生長的沃土，她用那雙溫暖的大手，保護(hù)著我們。她給予了我們豐富的礦產(chǎn)、美味的特產(chǎn)、壯麗的山河······而我們因該為祖國做些什么呢？我們現(xiàn)在，應(yīng)該好好讀書，長大后，為祖國而奮斗。要記住一個道理：以祖國為己任，祖國的事就是我的事，我的事就是祖國的事！當(dāng)然，我們需要感恩的并不只是祖國，身邊任何一個人，任何一件事，有時都需要感恩，讓感恩走進(jìn)我們每個人的心靈吧！懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
讀愛的教育有感作文2
鄧?yán)蠋熃o我們推薦一本書--《愛的教育》，我是一口氣把整本書讀完的。書中的每一個故事都深深地吸引著我、感動著我。其中讓我感受最深的是"仁慈的花朵"一篇：一個掃煙囪的男孩丟了辛苦賺來的'工錢，放學(xué)的女孩子們你一銅板我半塊銀幣的用自己的零用錢幫他度過難關(guān)，那些沒帶錢的也將手中的鮮花插滿了他的衣裳……
我覺得書中的男孩子是不幸的，因?yàn)樗F得不能上學(xué)；而他又是幸運(yùn)的，他碰到了一群好心人。我想，他心中一定感受到了一絲陽光，而這些陽光是那些女孩子獻(xiàn)給的。這些女孩子的行為是值得我們學(xué)習(xí)的。
雖然現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，我們的生活也越來越好，可是，住在邊遠(yuǎn)窮困山區(qū)和飽受戰(zhàn)爭之苦的孩子，別說上學(xué)，就是生活都很困難。
每當(dāng)我走在路上，總會看到一些乞討的老人、孩子和殘疾人，我會把自己的零用錢掏出來送給他們；每當(dāng)我看到伊拉克戰(zhàn)爭中那些缺醫(yī)少藥、餓得皮包骨的小孩，我真想大聲說"不要再打仗了"！我真希望我們地球上的每一個人都能得到幸福和快樂。
我想，如果我們大家都有一顆仁慈的心，心中都裝著愛，那該多好啊！
讀愛的教育有感作文3
今年寒假，我與媽媽一起看完了《愛的教育》這本書，悟出了一些道理。
《愛的教育》里有一個故事讓我最為難忘。這個故事講了主人公安利柯跟媽媽到了畸形兒院門口，媽媽卻不讓他進(jìn)去，而是獨(dú)自去探望了畸形兒。事后，在寫給安利柯的信中，媽媽這樣說：“像你這樣健康的.孩子進(jìn)去，一定會給那些不幸的殘廢孩子帶來心理壓力，他們時常為自己的殘廢而深感不幸，那是一種怎樣的情景啊！”
我感動了。安利柯媽媽的心靈多么美好啊，她處處為別人著想，為了不傷別人的心，她不讓自己健康的兒子進(jìn)畸形兒院，她才是真正做到了站在別人的角度考慮問題�，F(xiàn)在，能像安利柯媽媽一樣為別人著想的人有很多（比如，那些在公交車上為“老弱病殘”者讓座的人），但是有一部分人卻只考慮到自己，甚至有些人為了自己的利益去傷害他人（比如，有些家長因?yàn)榕伦约旱暮⒆映蕴潱虒?dǎo)他從自己的角度考慮問題）。這些人與安利柯媽媽比起來是多么渺小與可恥啊！我們也應(yīng)該像安利柯媽媽一樣，多為別人想一點(diǎn)。
看了這篇感人的文章，我想，如果所有人都像安利柯媽媽一樣，世界將多么美好！啊，同學(xué)們，行動起來吧，向安利柯媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她的善良，學(xué)習(xí)她為別人著想的精神！
讀愛的教育有感作文4
書是人類進(jìn)步的階梯，精神的食糧，終身的伴侶，最真摯的`朋友。
當(dāng)我走進(jìn)《愛的教育》這本書時，里面的故事一個又一個都是這么地讓人感動今天我就選出一篇故事簡單地講述一下吧！
有一位校長從不罵人，對學(xué)生和藹可親。當(dāng)學(xué)生們因?yàn)閾v亂被叫到校長室時，校長并不訓(xùn)斥他們，而是拉著他們的手，耐心地開導(dǎo)他們，告訴他們哪些該做，哪些不該做，教導(dǎo)他們做個好孩子，知錯改錯。他說話和顏瑞色。學(xué)生們從校長室出來時，眼睛都哭紅了，比受罰還難過。為了學(xué)生，校長操碎了心！還有這位校長本想辭職為了學(xué)生不辭職了！多么偉大的愛�。�
我在講一件發(fā)生在我身上的事吧！
記得我小時候拉肚子！要打掛針，而那時候是晚上，小時候的我非常好動，連睡覺時都要動！媽媽怕我把針頭動出來頭上起一個包腫起來就把我抱在懷里輕聲唱歌給我聽，等我睡著后她又抱著我坐了一夜！早上時早已抬不起腿了！
父母的愛多么偉大，多么熱烈，養(yǎng)育之恩無以為報！
讀愛的教育有感作文5
“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”想必這句歌詞大家都會唱,可未必都能做得到。在寒假的第一天，爸爸向我推薦了一本名為《愛的教育》的書。我原以為它和其他童話書一樣，只是一些逗趣的小故事，但看過后才知道，這本書是一位意大利的四年級小學(xué)生安利柯十個月的日記。其中，有一篇日記的題目是《感恩》，這是安利柯的.父親給他寫的一封信，信中告訴安利柯老師是最值得尊敬的，我們要尊敬老師、愛戴老師……我們常說：老師是知識的園丁。難道不是嗎？老師們每天都在知識的苗圃里，給我們這些“小苗”辛勤地“澆水”、“施肥”，愛我們勝過愛自己的孩子。有人說：“愛自己的孩子是人，愛別人的孩子是神。”我們每天都在“神”的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)知識，長大后一定會成為祖國的棟梁！所以，我們要像愛自己的父母一樣愛老師！茫茫書海，好書難求。但愿像《愛的教育》這樣的好書越來越多，讀這樣的好書的讀者也越來越多！“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間……”
讀愛的教育有感作文6
《愛的教育》是有一名三年級小學(xué)生寫的一個學(xué)期的事，這本書都以真摯、火熱的心，反映了中下層人民貧困的生活和淳厚、樸直、友愛的品德，同時提倡諒解博愛的精神，以實(shí)現(xiàn)各階級感情和融合及地位的平等。平時我總愛和別人生氣，可是讀完這本書我下決心想要生氣時一定要忍，因?yàn)椤叭獭睍屇愕玫礁嗟挠颜x，更多的快樂，更寬大的心胸！讀這本書時我想“愛”是什么讀完書后我懂了：愛，像空氣每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實(shí)它的.意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，不說操勞奔波，但是在暑假上放置一本我們愛看的書；一有咳嗽，藥片就擺在面前；臨睡前不忘再看孩子一眼，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當(dāng)我們陷入困境，沒人支持，是父母依然陪在我們身邊，晚上不忘叮囑一句：早點(diǎn)睡。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中最深沉的親子之愛，很多人都無法感覺到！我親愛的朋友，用你們的愛心來閱讀這本書，從現(xiàn)在開始你就會感受到無邊的愛的沐�。�
讀愛的教育有感作文7
受人滴水恩，當(dāng)涌泉報�！坝趾螞r是父母，他們?yōu)槟愀冻龅�，一片無限的大川。
父母為子女撐起一片藍(lán)天，當(dāng)你傷心時，難過時，哭泣時，你就可以回到家的港灣，享受父母對你的關(guān)懷。
學(xué)會感恩父母，即使是一件小事，哪怕只是端茶送水，對父母來說，也是非常欣慰的。感恩父母，不需要轟轟烈烈。
感恩是要用心去體會，去報答。
感恩老師
俗話說：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。
感恩老師，指引我前進(jìn)的方向，感恩老師，給我知識的源泉；感恩老師，給我前進(jìn)的`動力……
老師給我們的愛，像茉莉花，輕輕的，柔柔的，散發(fā)著沁人心脾的味道。
老師的愛是平凡的，老師的愛是偉大的，它像一般暖流，緩緩地滲入心田
感恩他人
感恩絆倒我的人，他磨煉了我的能力；
感恩丟棄我的人，他磨煉了我的意志；
感恩打敗我的人，他磨煉了我的勇氣；
學(xué)會感恩，當(dāng)落葉飄散，流星劃過，留下心中最美的——感恩。
讀愛的教育有感作文8
《愛的教育》讓我懂不少，它讓我懂如何去愛人，用方法去愛，怎樣別人的愛！
作者埃·德亞米契斯的寫法新穎、有趣，他以小學(xué)生記日記的形式來寫文章，無形之中我們也就了教育，了愛的教育。令我最難忘的'故事了——《掃煙囪的孩子》。故事大意是的：公安利柯因有事去了一所女子，卻與一群子了對墻哭泣的孩子。有三個問那孩子？那孩子說，他掃了好煙囪，掙了 30 個索爾多，卻漏掉了。掙錢，會被挨打的。于是，們，都把自己的鮮花和錢都可憐的孩子。讀完這篇故事，我若思……我了：想的孩子有。有些孩子都失去了自己的童年，被大人逼干活、乞討。自己辛苦掙來的錢丟了或被可惡的流浪漢拿，在街上嚎啕大哭�？烧l都不愿停下腳步，問孩子為哭？問了，聽了也一言不發(fā)地！子我真的好佩服！她們的舉動讓我佩服，居然把零花錢、買本子的錢給素不相識的孩子！我還佩服她們有善良、高尚、純潔的心！有對對方的那種信任、關(guān)愛。是小事，但使我深有感觸。我學(xué)那信任與關(guān)愛。
《愛的教育》你讓我懂了不少，讓我更懂得“愛”字的。讓我體會到人間“真愛”。愛的，真的！
讀愛的教育有感作文9
今天我讀了《愛的教育》這本書，我感受很深。這本書的作者是意大利作家埃得蒙多德 . 亞米契斯。這本書主要介紹了意大利小孩安利柯的生活和學(xué)習(xí)。寫發(fā)生在安利柯身邊各種感人的小故事、父母在她日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章，以及十則老師在課堂上講的精彩的“每月故事”。每章每節(jié)都把愛表現(xiàn)的淋漓盡致。
愛是整篇小說的主旨，在最平實(shí)的字里行間，融入了種種世間最偉大的愛：老師之愛、學(xué)生之愛、父母之愛、兒女之愛、同學(xué)之愛……每一種愛都不是驚天動地的，但卻感人肺腑，值得人去深思。這里有安利柯的好友卡羅納的`俠義之舉，有班長德羅西的助人為樂；也有沃提尼的心胸狹窄，諾比斯的傲慢無禮；還有樸實(shí)可愛的“小石匠”，堅強(qiáng)不屈的科羅西……
文中的人有善惡的一面也有丑陋的一面，但他們每一個人都完全在用愛去享受著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，體驗(yàn)著生活的斑斕色彩。每一個人的品德都值得我們?nèi)プ鹬�、去欣賞、去學(xué)習(xí)。
其實(shí)，只要我們心中有愛，善于用愛去幫助別人，愛護(hù)別人，就能得到別人的尊重。只要心中有愛就沒有辦不到的事情。
讓我們共同去體驗(yàn)愛、收獲愛、分享愛，生活才會變得更美好、更和諧。
讀愛的教育有感作文10
《愛的教育》這本書寫了許多故事，故事中都能體會到愛。
愛？是父愛？還是母愛？還是朋友之間的友愛？還是長輩對我們的關(guān)愛？------這些都有可能。但這種愛你是怎么知道的？其實(shí)很簡單，只要看了這本書，你就肯定會知道！
這本書給了我很大的感觸。
感觸是什么？是愛：一種無私奉獻(xiàn)的愛；一種讓人無法想象的愛；一種讓我哭泣的愛；一種讓全世界都感動的愛！在我們的世界，愛是不可少的。愛會讓我們的'心充滿活力；愛會讓我們在勞動時有充足的力量------難道這還不夠嗎？這還不能夠表達(dá)愛的偉大嗎？
《愛的教育》我已經(jīng)看了好幾遍了，但每次看完都會有不同的感受。所以我愿意一遍又一遍的看這本書。
這本書帶給了我無限的樂趣。所以我愿意和這本書交朋友。
朋友的意義，就是能夠永久的陪伴。所以我相信，這本書會永遠(yuǎn)陪伴我。
我相信，只要我有這本書，就會理解世界上所有的愛。我對愛有無限的向往，這種向往就像世界上的人對中國文字的向往。
讀愛的教育有感作文11
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所著。亞米契斯在中，以一個小學(xué)生的名義，通過日記的形式，《愛的教育》講述了很多小故事，我印象最深的`就是“羅馬的血”。
費(fèi)魯喬是羅馬納的13歲少年，因?yàn)榻K日打架賭博，所以他的老祖母傷心透了，但他不是一個心術(shù)不正的孩子，只是因?yàn)樗懽舆^大，精力旺盛的緣故。他的驕傲不允許他說出“對不起，我的祖母”這種話。忽然，從后門傳來了一陣響聲，像是人的腳步聲。因?yàn)橹挥兴麄儍蓚�人在家，所以他不同得緊張起來了�！笆钦l？”少年好不容易喘上一口氣，問道。這時，兩個強(qiáng)盜跳進(jìn)房間，勒信了外祖母的脖子，問少年：“你老子把錢放哪里了？”少年指了指柜子，強(qiáng)盜搜尋了一番。這時，外邊響起了一陣歡快的歌聲。強(qiáng)盜一驚，轉(zhuǎn)身就想跑，不料，臉上蒙著的布掉了下來�！澳裟幔 蓖庾婺阁@叫了一聲。 強(qiáng)盜因?yàn)楸徽J(rèn)了出來，把刀向外祖母刺去，勇敢的費(fèi)魯喬沖上去替外祖母擋了這一刀，就這樣，一個生命逝去了．．．．．．
費(fèi)魯喬的死是光榮而又偉大的，盡管他沒有像烈士那樣，但他保衛(wèi)了他愛的和愛他的老祖母。我不禁自問羞愧，我有時連祖母的話都聽不下去呢，和費(fèi)魯喬相比，我又算什么呢？我低頭思索著．．．．．．
讀愛的教育有感作文12
一個“愛”字聚集了千萬種語言，心中有愛的人才會在人生道路上扎深腳步，步步走向美好的前方。在《愛的教育》中，記錄了母親寫的信，父親寫的信和姐姐寫的信，都是對安利柯的教育，可以說是愛的'教育。它們都是出自于對親人的那種關(guān)心，那種呵護(hù)，我們稱之為親情。在學(xué)校中，發(fā)生過許多幫助別人的事。有保護(hù)同學(xué)的，有看望老師的，還有朋友之間相互安慰、相互鼓勵、共同進(jìn)步的。這都出自于內(nèi)心深處的那種正義之感，關(guān)心之情，對老師同學(xué)的愛，我們稱之為師生情。只有在我們心中有情有愛，我們才會有幫助別人關(guān)心別人的心。也許你幫助別人沒有得到回報，也許你關(guān)心別人沒有受過感謝，但這都是有意義的。因?yàn)楹Ｈf過“我們整個一生，每做一件善事，每懷有一個勇敢的想法，每表示一次愛，都是在通往圣賢的路上，前進(jìn)一步�！弊屛覀�?nèi)椭鷦e人吧！讓我們?nèi)蹌e人吧！如果你今天幫助了成千上萬的人，那麼，明天當(dāng)你有困難時，將會有成千上萬的人來幫你。合上書本，激動之情還在心頭蕩漾……
讀愛的教育有感作文13
通過讀《愛的教育》這本書，讓我懂得愛雖是一個字，但是它有很多的意思。比如：感激、感動，大家常說：“父母的愛是什么都不能戰(zhàn)勝的”，中國也有句古話叫“父愛重如山，母愛深似海!”
這本書作者以日記的形式告訴我們“愛”是非常重要的，要是沒有了愛心，這世界將陷入一片黑暗;如果沒有了愛心，世界將會被洪水給淹沒;如果世界上沒有了愛心，我們就不會有家、學(xué)校、同學(xué)和老師。所以愛心是我們生活中不可缺少的重要部分。此時讓我想起今年4月份我們班上的一節(jié)綜合活動實(shí)踐課《聆聽愛的'聲音》，想起孫老師教誨，只要我們細(xì)留心愛就在我們身邊，大愛、小愛他無處不在，我知道了感恩，知道了回報父母的愛，放學(xué)回家我給媽媽送上一杯暖暖的熱茶，媽媽欣慰地笑了……雖然是一杯熱茶，但這杯熱茶里卻融進(jìn)了我對媽媽感恩!
只要我們把愛心和品德放在第一位，那你就是一位非常優(yōu)秀的人，如果每個人都非常優(yōu)秀，那么世界就會變得更美好!
《愛的教育》這本書是一本感人至深的好書，它教會了我什么叫愛心，什么叫品德，我希望有更多的人來看這本書。
讀愛的教育有感作文14
《愛的教育》讀后感 《愛的教育》是一部影響深遠(yuǎn)的世界名著，它被世界各國公認(rèn)為是最富愛心和教育性的讀物。1929年讀書被稱為“對當(dāng)代美國.文化影響最為重大的書籍之一”。1986年聯(lián)會國教科文組織把讀書列入，《具有代表性的歐洲系列叢書.》之中。1994年，讀書辨認(rèn)與世界兒童文學(xué)的最高獎e國際安徒生獎《青少年必讀書目.》之中。《愛的教育》超越了時間與國家的見線在100余年間被吃成數(shù)百種文字成為世界上最受歡迎的讀物之一。
作者:是德亞米契斯。這本書可以讓我們讀的開心享受，里面的作文讓我們學(xué)到作文的時候可以用上這些知識。一天至少我可以看一半或一本書。
《愛的教育》是.世界公認(rèn)的最具教育意義的成長經(jīng)典，堪稱每個孩子的成長圣經(jīng)。。它采用日記的形式，以四年級男孩安利和的眼光和口誤，盡數(shù)了，一個個感人至深的小故事。其中，愛和成長和教育是全書的主題，濃濃的情感，是全輸?shù)?基調(diào)一親子之愛，和師生之情和同學(xué)質(zhì)疑和社會之感情。極富感染力和教育性這些愛的愛的故事，貼近孩子的生活和情感更加真誠友愛，堅強(qiáng)，善良，等高尚的情感，緩緩注入孩子們的心田，慈養(yǎng)心靈。.
讀愛的教育有感作文15
這幾天，我把一本叫《愛的教育》的書認(rèn)認(rèn)真真的讀完了，令我不住的沉思起來。
《愛的教育》中的主人公安利柯是從十月份四年級開學(xué)第一天開始寫起，一直寫到第二年七月份，這整本書中一共有１００篇文章，有安利柯身邊的感人小故事，和他父母在他日記本上寫的啟發(fā)性文章。
他使我們感受到我們多么需要相互關(guān)心，相互理解，相互幫助！而這種關(guān)心，理解，幫助，都離不開――愛
其中的每月故事，頌揚(yáng)了愛的'美德，和高尚的心靈，讓我懂得愛人民，愛祖國，愛大自然，愛學(xué)習(xí)，愛勞動，孝敬父母，尊敬師長。
愛不能虛偽，不必冷藏。其實(shí)，如果我們靜下心來，細(xì)細(xì)品味著我們周圍的一切，你一定會發(fā)現(xiàn)，世界上有多少人疼我，愛我，幫助我，我多么幸福啊！
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