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精選寫藝術的作文300字4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的寫藝術的作文300字4篇,希望能夠幫助到大家。
寫藝術的作文300字 篇1
其實在我看來,讀書就在于感受,一本書讀下來之后,很多人都會強制性的寫下一篇讀后感,其實心中很雜很亂,一時半會也理不清思緒。如果在這時寫下文章,很可能錯誤百出。其實不然,讀完一本書,必定會有許多發(fā)自內(nèi)心的感悟,那種感悟,不是用一般的文字語言能描述出來的,如果達不到那種藝術,反倒會侮辱了文章的本意。在這一方面的.話,最好是等自我平靜下來之后再慢慢構思!
文章中藝術的真諦不在于運用華麗的詞藻,而是在于發(fā)自內(nèi)心的那種真誠的東西。就算語言再平實,也能寫的真實動人!只要到達這個水平文章才能寫的真實感人。而且筆尖稍稍一動,一篇習作佳文就如流水般一樣瞬間就寫出來了。擁有這樣的寫作手法,才算真正到家了。其次,要懂得運用各種修辭手法,在適宜的地方添加適宜的修辭手法,讓文章變得趣味橫生,更加靈活巧妙!
總之一句話:文章的藝術,難乎?難也!易乎?易也!
寫藝術的作文300字 篇2
今天,我和同學們都參加20xx年的藝術節(jié)。我們每人參加一項美術項目。
美術項目是在早上8:30分開始。我參加的剪紙比賽是在二(3)班舉行。
早上,同學們來到二(3)班,監(jiān)考老師讓我們開始比賽,當時,我很緊張,可能是不在自己的教室,隨著時間的過去,慢慢的我就不緊張了。我剪了兩種窗花,一種是《富貴長壽》,一種是我自己想象的`。剪好了,我把窗花交給老師,不知到結(jié)果怎么樣。
下午,是舞蹈比賽,首先,上場的是二(1)班的同學,她們表演很精彩,下一輪就是我們二(4)班了,音樂一響起,女生就跑上臺去,立刻跳了起來。而且跳地非常好,全場觀看演出的同學們多為她們鼓掌,掌聲如鞭炮聲一樣劈劈啪啪地響個不停。還有二(5)班,二(2)班,二(3)班。她們的表演多很精彩。
今天的藝術節(jié)真好啊!給我們提供了一個互相學習互相交流互相欣賞的好機會。真是一個難忘的藝術節(jié)!
寫藝術的作文300字 篇3
今天,老師臨時決定讓我們捏橡皮泥,可把我們樂壞了。瞧,有的組四個人都沒帶橡皮泥,急得像熱鍋上的螞蟻。因為我班的“小氣鬼”很多,所以有的同學甚至試著去“偷”橡皮泥。我的組里只有張宇峰沒借到橡皮泥,他急得直跺腳,但又沒辦法。只好呆呆地看著我們做各種各樣的動物。
我選了淡橙色的橡皮泥,準備捏一只“米老鼠”。我先把橡皮泥捏軟了,兩手心相對,揉出了“米老鼠”的腦袋。我又扯下兩塊小橡皮泥搓成了一雙橢圓形的大眼睛和一個鼻子。瞧,我捏了一張嘴巴、一對扇子似的'大耳朵,接著我把它倆粘在“米老鼠”的腦門上……經(jīng)過13分鐘的“奮斗”,我終于把“米老鼠”給加工好了。
這時,我聽到了同學們自夸的聲音:“哈,我捏好了!”“耶!我捏了一只大恐龍!”“嘿嘿!真好玩!”我自信滿滿地把“米老鼠”交上講臺,發(fā)現(xiàn)有的同學比我捏的好多了,頓時自信就像被老鼠啃了一半的大餅,少了許多……
等到老師宣布三等獎:“這個大笨熊是誰的?”我的目光移到講臺上,一看,那不正是我的“米老鼠”哇!盡管老師把它看成了大笨熊,但我心中還是一陣歡喜……
我喜歡我的“米老鼠”!
寫藝術的作文300字 篇4
藝術其實是生活的一種向往,它在我們的身邊我們要善于去發(fā)現(xiàn)、去尋找。
記得小時候,我常?粗棠碳艏埢āR粡埓蠹t紙,折幾折,然后用大剪刀喀嚓,喀嚓那么一剪,打開來就是一張很漂亮的紙花了。奶奶說這很容易,大能夠隨心所欲地剪,但我卻不明白其間的奧妙。當我看見剪紙藝術家在一張紙上飛快地揮舞著剪刀創(chuàng)作栩栩如生的.作品時,我不禁贊嘆不已。但是,藝術家們得心應手的剪紙技術,對于我來說,是一種工序繁雜,技術難度大的事情。
如今,奶奶年歲大了,不常剪了,然而,我卻從老師那兒學來了剪紙花的技巧,也能夠像奶奶那樣隨心所欲地剪了。當年的困惑也迎刃而解。其實,當你折好紙,拿起剪刀,并不需要費盡心機去設計圖樣,隨隨便便在這兒剪個口兒,在那兒挖個洞,或者把邊緣剪成波浪狀直到你把它打開,你便會欣喜地發(fā)現(xiàn),在你手下也許會不知不覺產(chǎn)生奇其實藝術就在你的身邊生活就像一朵紙花,一朵尚未完成的紙花。不要你刻意地裝飾,只須你隨心所欲盡情揮灑,留下生命中不悔的印跡,那么,當你打開它時,也許真的是一種奇跡。
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