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教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言

時間:2022-08-16 19:38:44 教師 我要投稿

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都收藏過令自己印象深刻的贈言吧,這時寫贈言是一個不錯的選擇。你知道什么樣的贈言才能稱之為經(jīng)典嗎?以下是小編幫大家整理的教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言1

  ★ 其實你很有潛力,從前幾次的考試成績就可見一斑?墒且酝鶠槭裁礇]有取得過這么好的成績呢?關(guān)鍵是對自己太寬松,太容易原諒自己的過錯。請給自己一定的壓力,保持適度緊張,多思多問,加強鞏固基礎(chǔ)知識,在學(xué)習(xí)上要有質(zhì)的飛躍,而不是上下的起落。

  ★ 人的天賦就象火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來,而迫使它燃成熊熊大火的方法只有一個,就是勤勞,勤勞,再勤勞。你就是一個極有天賦的孩子,腦子靈,反應(yīng)快,但天賦之手若不舉起勤奮的利斧,也劈不開成功的道路。希望能志存高遠(yuǎn),不滿足現(xiàn)狀,提高對自身的要求,揚長避短,完善自我,勤奮、執(zhí)著地去追索成功,創(chuàng)造出自己明日的輝煌。

  ★ 如果不相信自己注定平庸,那就用堅強把困難壓倒吧,如果不相信自己注定失意,那就用努力證明自己吧!既然天上不會掉餡餅,那么我們就要坦然地正視生活,努力付出才會有回報,愛拼才會贏,把你的智慧盡力發(fā)揮出來吧,你會取得較大進步的。

  ★ 如果讓我重新為自己設(shè)計一個未來的`話,我一定會仔仔細(xì)細(xì)地規(guī)劃,不再讓自己在人生的道路上多走彎路。其實人都是這樣的,只有在失去的時候,才懂得什么叫做珍惜。你現(xiàn)在要做的就是學(xué)會珍惜,珍惜你現(xiàn)在每一分,每一秒的時間,不要讓它們白白流失掉。如果不抓緊,我相信你一年后的今天你一定會后悔的。

  ★ 二年的時間即將過去,希望你們把手中的畢業(yè)留言冊好好填寫,在困頓中過去的三年,終要有點美好的記憶才行!來吧,把你們手中的留言冊拿給我,我會像自己年幼時一樣,認(rèn)認(rèn)真真寫上自己的姓名、愛好、生日、口頭禪??當(dāng)然不能缺少對你們美好的祝愿!

  ★ 二年中學(xué)生活,轉(zhuǎn)瞬即逝,在同學(xué)們與老師眼里,你是個有恒心,有毅力,有滿腹壯志的好女孩。作為班長,你發(fā)揮自己較強的管理才能,出色完成老師布置的任務(wù),同學(xué)們及老師都想對你說聲“謝謝”。學(xué)習(xí)上你總是孜孜不倦,在知識的海洋中遨游,若你能在自信及勤奮中加些細(xì)心與開拓,那定能做個真正的。

  ★ 上課時你專注的神情,作業(yè)時你工整的字跡,休息時你恬靜的舉止,做事時你盡職的態(tài)度,都給同學(xué)們留下了美好而深刻的印象。老師知道你是一個善于把握今天的孩子,為了使自己的每一份付出都有相應(yīng)的回報,也為擁有原本應(yīng)歸與你的成績,愿你在新的一年里,不斷進取,成為一個更出色的你。

  ★ 所有老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你想成為好學(xué)生,但這不能只是口頭上說說而己,你要用行動來表明決心。認(rèn)真努力吧!

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言2

  1、假如生活是一條河流,希望你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,希望你是個風(fēng)雨無阻的水手,教師畢業(yè)贈言。

  2、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  3、別學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

  4、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  5、希望你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  6、你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,希望你更堅強!希望你更自信!

  7、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。希望你永葆一往無前精神。

  8、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  9、你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  10、以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  11、你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。

  12、高尚的理想是生命的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  13、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  14、希望云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  15、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的`海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  16、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”希望你們在前行的道路上,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  17、啊,希望你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  18、希望你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  19、希望我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  20、希望你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  21、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  22、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  23、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,希望它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,希望它能使你獲得永恒的謙遜。

  24、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!希望你上進!

  25、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。希望你做一個聰明的孩子!希望你做一個時間的主人!

  26、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。希望你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  27、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。希望你日夜勤奮,早日成才!

  28、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。希望你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  29、衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  30、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,別為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,別為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的生命。

  31、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,希望你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  32、你是泊于青春的港口的一葉小舟,希望你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  33、希望你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  34、希望你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  35、孩子,希望你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  36、親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,希望你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言3

  1.我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

  2.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  3.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  4.做一個明禮的人。辨理要明,辦事要清,待人以禮,束己勿松。禮,是衡量一個人行為舉止的文明標(biāo)桿,是一個人心靈的外化,應(yīng)時刻檢視。

  5.做一個節(jié)儉的人!耙恢嘁伙埉(dāng)思來之不易,一絲一縷恒念物力維艱”,“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”,這都是古訓(xùn),你要牢記。

  6.從小不點到已經(jīng)稍微懂事的幼兒園畢業(yè)班孩子,看著他們一點一點成長的教師想說的肯定很多,不過千言萬語只匯成一句畢業(yè)贈言,愿可愛的孩子能越飛越高。

  7.做一個勤奮的人。天道酬勤,凡有成功的人無不是勤奮的人,也只有勤勞的人才會獲得回報的,勤勞是通向成功的唯一階梯,一定要記住古訓(xùn):懶是萬惡之源。

  8.六年的時光真快呀!老師!跟您生活了六年,中間有打有罵。這些回憶已刻在了我的心里。

  9.你是天生是一只小黃鶯,歌唱是天生的本領(lǐng),愿你能展現(xiàn)出你動聽迷人的歌聲。

  10.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的!愿你做一個時間的主人!

  11.孩子,別忘了;赜變簣@看看。老師愛聽關(guān)于你們的一切。

  12.孩子,你們都長大了,請記住老師的話:路要靠自己去走,學(xué)習(xí)更要靠自己。

  13.今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競爭的對手。愿友誼在競爭中更加深厚。

  14.做一個勇敢的人。勇敢地打拼,勇敢地承擔(dān),勇敢地面對--這才是一種積極的人生態(tài)度,也唯有勇敢才能讓自己方正做人,踏實做事;也唯有勇敢,我們才會多一份贏取人生的把握。

  15.聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的無數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……

  16.人世間最珍貴的,莫過于真誠的友情,深切的懷念,像幽香的小花,開在深谷。

  17.作為教師,我們把心里的不舍化作文字,寫在了孩子們的聯(lián)系手冊上,希望給他們?nèi)甑挠變簣@生活畫上一個完滿的句號。

  18.明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  19.寶貝,看到你快樂成長,我們由衷感到:無論我們經(jīng)歷了多少艱辛,都是值得的。

  20.手拉手握成紀(jì)念,肩并肩站成勇敢,心貼心生出溫暖,愛連愛匯成永遠(yuǎn)。親愛的朋友,畢業(yè)是友誼的起點,愿未來彼此掛牽,互相惦念,情意一線牽。

  21.生命,從小溪的流淌中獲得;青春,在飛流的傾瀉中閃光;存在的價值,于大河的奔流中呈現(xiàn)。

  22.他們周末一起結(jié)伴郊游、摘草莓、燒烤,帳篷下、小溪邊、草地上都留下了歡歌笑語,照片里都是一群群的小腦袋,讓他們暫時忘記獨生子女成長的煩惱。

  23.幼兒園的生活是短暫的,對你的一生卻是至關(guān)重要,你永遠(yuǎn)不要忘記幼兒園里給于你啟蒙教育以及對你百般呵護的老師們!

  24.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  25.做一個惜時的人。時間就是財富,時間就是生命,這已是人所公認(rèn)的。的確,生命就是由這叫做時間的材料組成的,浪費時間的人,就是在浪費生命。誰用最短的時間,完成最多的事,誰就贏得了更多。

  26.天上不會掉餡餅。一分耕耘,一分收獲。梅花香自苦寒來。陽光總在風(fēng)雨后。

  27.我們知道,每一首關(guān)于童年的樂章,都不會是當(dāng)事人的現(xiàn)場寫作。

  28.學(xué)會理財。比如,媽媽每天下午去接你時,你老要求媽媽給你買這買那,你要知道媽媽每天給你買的東西價錢是多少。

  29.做一個知恥的人。人非圣賢,孰能無過;過而改之,善莫大焉。這只是知恥的一個方面。更多的,應(yīng)知道該做什么,不該做什么,該怎樣做,不可因利忘義,求榮失德。

  30.親愛的寶貝,未來的.道路,要踏實走好每一步,成長的過程再困難,再疲憊,你也不要輕易放棄和后退,老師希望你能夠擁有無比強大的內(nèi)心世界。

  31.不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  32.他們可以暫時游離于鋼筋水泥的城市之外,每天放學(xué)后在河邊奔跑,在樹林里穿梭,呼朋喚友,游戲其間,夢里,都是花香的滋味。

  33.衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  34.不管未來有多長久,請珍惜相聚的每一刻;不管多少個春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

  35.幼兒園畢業(yè)了,以后要向喜羊羊的聰明學(xué)習(xí);向沸羊羊的健康學(xué)習(xí);向懶羊羊的不挑食學(xué)習(xí);向灰太狼的永不放棄學(xué)習(xí)!

  36.幼兒園的生活是快樂無憂的,你要記得與你一起成長的小朋友們,要記得與他們在一起的許許多多的歡樂與游戲,留作美好回憶!

  37.老師不會忘記,和你們在一起的點點滴滴,你們帶給我的快樂,是我最珍貴的記憶。

  38.讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺?

  39.步入小學(xué)校園,將會遇到更多的人,希望你能認(rèn)識更多新的好朋友。

  40.你是一個聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子,上小學(xué)了,希望繼續(xù)努力,爭取成為三好學(xué)生!

  41.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  42.祝你享受今日的無上幸福與歡愉,愿你得到明天的每一個良機與幸運。

  43.“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  44.寶貝,愿你是風(fēng),揚起遠(yuǎn)洋的帆;愿你是船,劈波斬浪。未來生活在向你微笑,勇敢地走上前去,擁抱彩色人生。

  45.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  46.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢。

  47.寶貝,現(xiàn)在的你要開始一個美麗童話,以后的故事也許包容百味,但一定美不勝收,老師祝愿你健康,快樂,聰明。

  48.“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  49.恭喜你幼兒園畢業(yè)了,讓我的祝福像那悅耳的鈴聲飄進你的耳畔,留駐你的心間。

  50.即將上小學(xué)了,希望你健康快樂的成長,每天開開心心的上學(xué)。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言4

  一、鼓勵與鞭策是老師給學(xué)生贈言內(nèi)容的主旋律

  學(xué)生畢業(yè)之后,或一帆風(fēng)順,或一路坎坷;或大獲成功,或?qū)以獯煺,老師都要能夠在贈言中給予啟迪和鼓勵。所以,老師的贈言應(yīng)當(dāng)高瞻遠(yuǎn)矚,未雨綢繆:在沖動的時候,它能使學(xué)生冷靜;在迷惘的時候,它能使學(xué)生清醒;在成功面前,它能讓學(xué)生不驕不躁;面對失敗的打擊,它能給學(xué)生以勇氣和信心。因此,在題寫畢業(yè)贈言時,老師應(yīng)該用積極向上的語言去激勵學(xué)生,如:“假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手”;用深刻睿智的語言啟發(fā)學(xué)生,如:“希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上它們,你可以登上永恒之旅,走完全世界”;用飽含期望的語言鞭策學(xué)生,如:“你是我一線永遠(yuǎn)的眺望”等等。總之,老師的贈言必須給學(xué)生以銳意進取的精神力量。如果老師給學(xué)生贈言不注意內(nèi)容的積極健康,寫下一些貌似超脫實則消極的句子,如:“人生如夢”“金錢萬能”之類,就會對學(xué)生產(chǎn)生不利的影響,甚至有可能把學(xué)生導(dǎo)向誤區(qū)。同時,老師的贈言還應(yīng)當(dāng)有真摯的感情,不能擺出一副冷冰冰的說教的面孔,否則,不僅達不到鼓勵和鞭策學(xué)生的目的,反而容易引起學(xué)生的反感,影響老師在學(xué)生心目中的.形象。

  二、不拘一格是老師給學(xué)生贈言的風(fēng)格特點

  由于青年學(xué)生性格活潑、思想活躍,單一的風(fēng)格與呆板的形式不是他們所歡迎的。所以,老師的贈言應(yīng)該根據(jù)學(xué)生的這一特點,力求有多種多樣的形式,如詩歌式、散文式、格言式、對聯(lián)式、等式式、謎語式、書畫式等等,同時在風(fēng)格上也應(yīng)富于變化。例如,慷慨時像大江東去,使人振奮——“跌倒了,爬起來。用行動去證明那個閃光的句子:跌倒的是軀體,不倒的是信念!蓖窦s如春風(fēng)化雨,浸潤心田——“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來。”莊重典雅如古老殿堂中傳來的美妙音樂——“請記。旱聻椴胖畮,才為德之資!庇哪溨C一如朋友間輕松的調(diào)侃——“你轉(zhuǎn)身離去,我留下吧!泵靼锥荒w淺——“什么是路,路是從只有荊棘的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來的!保斞刚Z)含蓄但不晦澀——“所有關(guān)于海的歷史都是風(fēng)浪寫成的”等。這樣,只有不拘一格的形式和風(fēng)格,才能使老師給學(xué)生的贈言容易被學(xué)生所接受和珍愛,才能發(fā)揮出其應(yīng)有的教育功能和獨特的審美價值。

  三、因人施“言”是老師給學(xué)生贈言應(yīng)注意的問題

  老師為學(xué)生題寫畢業(yè)贈言應(yīng)該因人而異,切忌不分對象,千篇一律。根據(jù)學(xué)生的不同情況,如性別、個性、年齡、籍貫、興趣、志向、特長乃至長相等的不同,老師贈言的內(nèi)容與風(fēng)格都應(yīng)有所變化。例如給男生,可寫:“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,此所謂大丈夫!苯o女生則可寫:“不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”給內(nèi)向的學(xué)生可提示一句:“沉默但不能沉沒。”給自卑的學(xué)生則可鼓勵他:“自卑如受潮的火柴,難以點燃青春的火焰!睂τ谀切┳砸詾槭堑膶W(xué)生可用“選擇最好的未必是最好的選擇”的句子去啟發(fā),對那些自暴自棄的學(xué)生則宜用“廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉”之類加以鞭策。學(xué)生名金鳳的應(yīng)鼓勵她成為“山溝里飛出的金鳳凰”,學(xué)生有生肖屬馬的要激勵他成為“永遠(yuǎn)奔騰的千里馬”……就像平常的教育,如果老師的贈言能夠因人施“言”,有針對性,其教育效果自然是不言而喻的。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言5

  1.老師,這個光彩奪目的名稱,將像一顆燦爛的明星,永遠(yuǎn)高懸在我們的胸中。

  2.即使我兩鬢斑白,依然會由衷地呼喚您一聲,老師。在這個神圣而崇高的字眼面前,我永遠(yuǎn)是一個需要啟蒙的學(xué)生。

  3.在生活的大海上,老師,您就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時時刻刻為我們指引著前進的航程。

  4.您用生命的火炬照亮了我前進的道路,我要衷心對您說一聲,謝謝您,老師。

  5.敬愛的老師,您的教誨如春風(fēng),似瑞雨,永銘我心。我虔誠地祝福您,安康,如意。

  6.您用心中全部的愛,染成了我青春的色彩。您用執(zhí)著的信念,鑄成了我性格的不屈。老師,我生命的火花里閃耀著一個您。

  7.您諄諄的教誨,化作我腦中的智慧,胸中的熱血,行為的規(guī)范。我感謝您,感謝您對我的`精心培育。

  8.老師,您是紅燭,點燃了自己卻照亮了我前進的方向。老師,您是春風(fēng),吹散了自己卻播撒了我放飛的希望。老師,您是大海,擺低了自己卻敞開了我赤子的胸襟。

  9.今天,在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng),您的學(xué)生把您給予的昨天,折疊成記憶的小船,任其飄蕩在思念的心湖。

  10.不是親人卻勝似親人,不是富豪卻擁有財富,不是偉人卻何其偉大。您擁有春天、陽光、花朵,學(xué)生是您人生的過路客,您卻是學(xué)生的人生路標(biāo)。

  11.在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!

  12.老師,您就像是蠟燭,點燃自己,照亮別人,也像吐盡青絲的春蠶,為了讓年輕一代得到攀登科學(xué)頂峰的金鑰匙,您煞白了頭發(fā),費盡了心血。在教師節(jié)之際祝您身體健康萬事如意!

  13.清晨起床,望空遙拜:“老師您好!”傍晚回家,心中暗祝:“老師幸福!”輕輕一聲問候,不想驚擾您,只想真切知道您一切是否安好。身體安康是學(xué)生們的安慰。謝謝您付出的一切!

  14.輕輕的一聲回侯,不想驚擾您!只想真切知道您的一切是否安好……青春不覺書邊過,對鏡已成白發(fā)翁。

  15.園丁--崇高的稱號?茨侵︻^綻放的鮮花,是您辛勤的汗水灌澆。在這感恩的日子里,祝福您:桃李滿天下,春暉遍四方!

  16.您是園丁,為祖國山川添秀色;您如春雨,潤育桃李,神州大地盡芳菲。在這感恩的節(jié)曰里,讓我獻上一支心靈的鮮花,向您表達衷心的祝愿。

  17.“桃李滿天下”,是教師的榮耀。--值此曰麗風(fēng)清秋實累累的感恩節(jié),敬祝老師康樂如意,青春永葆!

  18.您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂……老師啊

  19.您因材施教,善啟心靈。我們捧著優(yōu)異的成績,來祝賀您的勝利!

  20.您用火一般的情感溫暖著每一個同學(xué)的心房,無數(shù)顆心被您牽引激蕩,連您的背影也凝聚著滾燙的目光。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言6

  高三(2)班:袁小建老師:

  三年的時光就這樣匆匆而過,你們一路走來,揮灑的是汗水,收獲的是知識,留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭光,在你們即將揚帆遠(yuǎn)航的時候,請記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!

  高三(3)班陶暉老師:

  整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c點滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價值的記憶,現(xiàn)在想來,曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢想都實現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無論何時何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!

  高三(4)班衛(wèi)曉燕老師:

  一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家常回“家”看看,祝大家心想事成、前程似錦!

  高三(5)蘇天儀老師:

  很高興我們一起度過了將近三年的美好時光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說過太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時候,母校的老師們依然是你們堅強的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽兒统删偷臅r候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!

  高三(6)呂一烽老師:

  二年前,我們相逢在陽光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會有回報,你們都是好樣的。還記得我們的口號嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得;丶铱纯,因為天一是我們共同的家。

  高三(7)計進偉老師:

  在經(jīng)歷了高中三年一千多個日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過,F(xiàn)在,在分別的時候,我想說:人生的別離意味著成長。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長;二是視野和胸懷,你要有天下之念,報國之志。同時,也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!

  高三(8)秦波老師:

  相逢陌生時,分手熟悉后。

  相識是天意,相知是人意。

  愿君多回憶,天一最有意。

  海闊天空里,誠字伴你行。

  高三(9)焦健生老師:

  (9)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時刻,我祝大家一生平安、一生好運、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來母校看看,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!

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  高三(10)孫麗娟老師:

  三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過

  生命歷程中重要的時光。 “天一”是你們騰飛的起點, 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個真正擁有幸福的人。

  高三(11)周新偉老師:

  兩年的時光,在不知覺中已悄然而去,在一起相處的日子里,我們齊心協(xié)力共同為高三(11)班創(chuàng)造奇跡與輝煌。我們以此為榮、以此為傲,并將此永遠(yuǎn)銘記于心。在分別之際,祝愿大家在今后的人生道路上為自己譜寫出最美麗的篇章!有空常回母?纯。

  高三(12)吳勝強老師:

  同學(xué)們,經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時候了。我想你們肯定舍不得離開母校,母校也舍不得離開你們。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管你們到了世界的那個地方,請你們一定要記住:你們是天一的孩子,你們是最優(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!

  高三(13)高曉紅老師:

  不得不嘆服時間老人的神奇,剛組班時的青澀還在眼前,但卻又到了分手的`渡口。太多的磕磕絆絆,13班從失望到希望,不敢相信,高三13班上學(xué)期被評為先進班級,不敢相信,到現(xiàn)在每月被評為月常規(guī)先進,不敢相信,一模到二模,更多的人從沒有希望到很有機會,有理由相信,你們還將創(chuàng)造更多成績。所以成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。我希望以后,大家能永遠(yuǎn)記得你曾經(jīng)獲得的財富,那就是堅持到底就是勝利。還記得跑操時迎風(fēng)飄揚的紅旗和我們青春的思緒嗎?不僅是跑操的三個階段,更是人生的三個階段——高三13,氣壯河山,成功的要素是你的信心和決心,只有相信自己能做到,你才真正能做到。是啊,氣壯河山。但一旦決定行動,就不要吝惜自己的體力,要——“奮力拼搏,勇往直前”,因為奮、勇都是一種精神狀態(tài),是獲得成功的關(guān)鍵所在。一個人一定要有氣勢,在奮勇面前,一切困難都是紙老虎。但在成功的途中,很多人一遇到挫折就放棄了,也許再努力一下,成功的喜悅就會浸潤你的生命。所以一定一定記住——堅持到底,永不言棄。這不是跑操的口號,這是人生的宣言。這里,你笑過、哭過、奮斗過;這里有你青春的記憶;這里有你敬愛的

  老師;無論你們到哪里,這里有你的牽掛和我的牽掛,有空常回來看看。

  高三(14)吳燕老師:

  同學(xué)們,我會永遠(yuǎn)為你們祝福,祝福你們每天都擁有一顆快樂的心,祝福你們都能通過自己的努力實現(xiàn)屬于自己的幸福!

  高三(15)王義老師:

  盡管相逢時你們的笑容還是那么清晰,但離別的時刻還是真實地來臨了。一千多個日日夜夜,我很高興能夠陪伴你們走在人生的花季和雨季,快樂著你們的快樂,痛苦著你們的痛苦,以后的日子需要你們獨自去打拼了。希望你們帶著熱情與寬容上路,帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖與愛心生活。六月是一個鮮花盛開,收獲夢想的季節(jié),當(dāng)周圍花開燦爛的時候,相信你們的夢想也一定會如期綻放!

  高三(16)陳遠(yuǎn)貴老師:

  親愛的同學(xué)們,你們即離開天一中學(xué),開始你們的大學(xué)生涯。離別之際,我送你們一句話:“平凡生活,坦蕩做人;風(fēng)雨人生,花開不敗!”

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言7

  1.主題健康。贈言要張揚積極向上的主旋律,要給對方以鼓勵、鞭策或贊美,讓贈言成為他以后人生道路上的“促進劑”。常見的類型有:

 。1)激勵性贈言。如,“分別后的人生猶如一條街,讓我們共同為長街增添美麗的景致!

 。2)祝愿性贈言。如,“生活如一條長河,愿你是一葉執(zhí)著的小舟;生活如一葉小舟,愿你是一名風(fēng)雨無阻的水手。”

 。3)褒揚性贈言。如,“你不張揚的個性,讓我領(lǐng)略到寧靜,感受到寧靜里有一顆平靜如水的心!

 。4)懷念性贈言。如,“我把縷縷的情思擰成一股長長的紅線,讓你這即將遠(yuǎn)飛的風(fēng)箏時時飛翔在我藍(lán)藍(lán)的天空中!

  (5)鞭策性贈言。如,“你沒有摘到的只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你,朋友,別灰心!”

  2.風(fēng)格獨特。開放熱情的學(xué)生大都喜愛富有個性的贈言。對此,教師可教給他們一些有鮮明風(fēng)格的贈言形式。常見的有:

  (1)詩歌式。如,“陽光會走/花兒會謝/唯有你我的友誼/才是永恒!

 。2)抒情式。如,“臨行前,我贈你一個美好的理想,讓他成為你堅韌的拐杖;我贈你一只智慧的行囊,讓他成為你人生的通行證!

 。3)格言式。如,“什么是路,路是從荊刺的地方開辟出來的,從沒有路的地方踩出來!

  (4)對偶式。如,“真誠的友誼無需承諾,永恒的'情緣無需約定!

 。5)相等式。如,“你的美=嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng) 熱心助人的精神 富有活力的創(chuàng)新能力!

  3.因人而宜。贈言要避免千篇一律,要根據(jù)同學(xué)的個性、興趣、愛好、志向、特長、屬相以至長相的不同而創(chuàng)作出“這一個”。

  贈給意志堅強的朋友:如,“富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈,你乃大丈夫也。”

  贈給真誠的朋友:如,“我們的情誼如大海,擁有天下最真誠的友誼,在茫茫的人際間擁有無盡的廣闊和寬容!

  贈給悲觀的同學(xué):如,“生活有時雖不像你所想的那樣美好,但是也不會像你所想的如此糟糕,愿你笑對人生,一路走好!”

  贈給惰性較強的同學(xué):如,“不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子銜著春天飛來!

  贈給心胸狹窄的同學(xué):如,“寬容是豁達的人生態(tài)度,是和諧的人生色彩,讓寬容永遠(yuǎn)亮麗我們心靈的藍(lán)天!

  贈給缺乏自信的同學(xué):如,“有花自有香,不必大風(fēng)揚,你的潛能等著你去開發(fā)!

  贈給不善言談的同學(xué):如,“沉默但不可沉沒,沉默是金,但有時也會變成廢銅!

  贈給意志脆弱的同學(xué):如,“廢鐵之所以能成為有用的鋼,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨煉!

  贈給屬馬的同學(xué):如,“愿你成為一匹永不停息的千里馬,奔向理想的草原!

  贈給班級上的“丑小鴨”:如,“人不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端!

  教師寫給學(xué)生的贈言舉例

  ● 勤奮是一只蜜蜂,能幫助你釀造幸福之蜜。

  ● 拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

  ● 衡量一天,不看收獲而看播種。

  ● 功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。

  ● 把表揚看作“加油站”,把批評當(dāng)成“保健箱”。

  ● 掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

  ● 讓我們學(xué)習(xí)蚯蚓的精神,不屈不撓、鍥而不舍;讓我們牢記“一分耕耘,一分收獲”的格言,踏踏實實,迎難而進。

  ● 讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切!

  ● 做人失敗,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何失敗都不算真正的失敗。

  ● 當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。

  ● 活到老,學(xué)到老。只有虛懷若谷,不斷進取,才能成為“贏家”。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言8

  一、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  二、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  三、自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  四、我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  五、當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  六、美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  七、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  八、明天,這是個美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗無限燦爛無限迷人!

  九、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  十、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  十一、衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  十二、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  十三、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  十四、你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  十五、愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  十六、機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  十七、人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  十八、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  十九、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

  二十、只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來一片翠綠。

  二十一、春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  二十二、豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  二十三、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

  二十四、成績和勞動是成正比例的',有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  二十五、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

  二十六、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

  二十七、學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  二十八、時刻保持冷靜,越是有問題時,越要冷靜。

  二十九、做一個誠實有信用的人。不能實現(xiàn)的事情不要承諾,承諾了就要做到。

  三十、凡事多想一點他人。只有你心中有比他人時,他人心中才會有你。

  三十一、 不要太計較個人得失。

  三十二、一個人的衣著舉止和精神狀態(tài)是很重要的,任何情況下,盡量不要穿拖鞋出門。

  三十三、多關(guān)心自己的家人,多和父母聯(lián)系,哪怕只是一個電話。

  三十四、愿你是航船,在知識的海洋里乘風(fēng)破浪;

  三十五、愿你是水晶,永遠(yuǎn)保持一顆純潔善良的心;

  三十六、愿你是雄鷹,經(jīng)得起生活中狂風(fēng)暴雨的考驗。

  三十七、今后的學(xué)習(xí)就像山路一樣坎坷,你不要被困難打倒,要用自己的力量戰(zhàn)勝困難!相信自己,你一定是最棒的!

  三十八、拿出堅忍不拔的毅力,磨練出甘于清貧的性格,培養(yǎng)出無私奉獻的精神。我仍然堅信“人間自有真情在”。失去的那段鮮花時光自然會給我成倍的補償!

  三十九、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  四十、攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

  四十一、平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

  四十二、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  四十三、經(jīng)歷了人生的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,你們會找到自己的星群。

  四十四、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  四十五、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的孩子,請留神那腳下的石坎或斷溝。

  四十六、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

  四十七、在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  四十八、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  四十九、沒有窘迫的失敗,就不會有自豪的成功;失敗不可怕,只要能從失敗中站起來!

  五十、我希望大家將來成為一個負(fù)責(zé)任的人,對自己對他人對社會對國家負(fù)責(zé)任。

  五十一、多一點人生的規(guī)劃,少一點混混沌沌過日子。

  五十二、多抽一點時間學(xué)習(xí),少玩一點電腦游戲。

  五十三、抱怨無助于任何問題的解決,少抱怨多實干。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言9

  你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  你快人快語,直抒胸襟;你辦事利索、果斷,不拖泥帶水。你能嚴(yán)格遵守班級和學(xué)校紀(jì)律,熱愛集體,關(guān)愛同學(xué)。勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績時好時差,是你沒有恒心的緣故。愿你打下扎實的文化基礎(chǔ),使你能在學(xué)海中奮發(fā),我愿做你最忠實的觀眾!

  你隨時都是笑瞇瞇的,自然地流露出心靈的善良。你缺乏自制力,如果能改掉課堂上隨便說話的毛病,那該多好啊!老師喜歡你那種敢想、敢說、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn)。你有時會忘記老師布置的事或作業(yè),希望你養(yǎng)成做事認(rèn)真的習(xí)慣。愿你快快改正缺點,做一個勤奮好學(xué)、踏實上進的好學(xué)生!勞動中,你積極肯干,不怕苦、不怕累。你的學(xué)習(xí)成績起伏不定,基礎(chǔ)不牢固,學(xué)習(xí)偏科,請初中畢業(yè)教師留言多注意,好嗎?

  你自己認(rèn)為本學(xué)期的表現(xiàn)讓人滿意嗎?如果一個在思想上懈怠的人,他將永遠(yuǎn)不會取得成功。沒有人能夠幫你,只有靠你自己,在學(xué)習(xí)上,不要鉆營投機,那將讓你學(xué)無所成。在做人方面,要誠實守信,要想取得別人的信任,就一定要兌現(xiàn)自己的諾言,否則一切都是枉談。希望你能夠記住所有老師對你的勸誡,讓自己成熟起來。

  你象個永遠(yuǎn)長不大的小男孩,活潑好動,愛開玩笑也愛生氣愛哭。誠實善良是你的美德,不思進取是你的不足。老師最喜歡你在課堂上轉(zhuǎn)動眼珠認(rèn)真思考的模樣,可是老師又擔(dān)心你的懶惰會把你的'聰明埋沒掉。期待著有一天,你能意識到自己的責(zé)任和義務(wù),樹立起積極的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到高興。

  記得第一次看到你沉思著注視老師的那雙眼睛,老師心中想:這肯定是一個聰明的男生。慢慢地老師發(fā)現(xiàn),你確是一個很有學(xué)習(xí)潛力的男生,只是長期對電腦游戲的過分熱衷磨去了你潛心學(xué)習(xí)的習(xí)慣和挑戰(zhàn)困難的斗志。如果你能將對“電腦”的熱情投入到學(xué)習(xí)中,你的進步必會令全班矚目。

  你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀(jì)律,是一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。

  光如梭,不知不覺間,你們渡過了初中三年的學(xué)習(xí)生活。三年來,你們在校園里,留下了腳印,放飛了理想,揮灑了汗水,帶走了成熟,留下了回憶。幾天來,在我的腦際里,時常會呈現(xiàn)存你們伏案作業(yè)的情形;瘋狂打鬧的笑聲;藝術(shù)節(jié)上的嘹亮歌聲;體育場上拼博的身影;

  時間是單程路,你買不到返程票。但有些風(fēng)光不會隨時間的流淌而消逝,有些面孔不會隨時間的消磨而模糊,有些信念不會隨時間的洗滌而褐色。讓所有的眷戀與不舍、郁悶與懺悔、但愿與憧憬,成為你們永恒的美好回憶!

  “青云有路總須上,人生能有幾回搏,此時不搏何時搏!”。苦悶以及怨恨不是青春的主旋律,惟有奮斗以及拼搏才是人生的詠嘆調(diào),在這里,我希望你們每個人都是中考賽場上的成功者!

  再過兩天,你們將厚積薄發(fā)全力以赴,背著理想的行囊,用三年的跋山涉水,像虔誠的朝圣者,接受選擇,圓夢理想。請你們記。翰徽撃闵碓诤翁,人在何方,在鄚州中學(xué)的校園里,一定會有你們的老師,你們的學(xué)弟學(xué)妹,在為你們默默地祝福、靜靜地祈禱,更但愿你們也能;丶铱纯。

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

  同學(xué)們,青春是一本太倉促的書!三年的時光,一千多個日日夜夜就這樣匆匆擦肩而過,今天你們以學(xué)校為榮,明天學(xué)校以你們?yōu)闃s!

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言10

  勤奮是一只蜜蜂,能扶植你釀造幸福之蜜。

  拼搏的汗水,能澆開理想的花朵。

  衡量一天,不看收獲而看收獲。

  功夫自難處做去,學(xué)問從苦中得來。給老師的臨別贈言。

  把表揚看作“加油站”,把褒貶當(dāng)成“保健箱”。

  掉在地上的針,要拾起來,需要低頭彎腰;掛在脖子上的餅子,需要用雙手捧起,才能送到嘴邊;任何成果的獲取,都需要辛勤的付出。

  “去日不可追,來日猶可期!痹谌松牡缆飞希阋蘧涂薨,要笑就笑吧,千萬別忘了趕路!

  讀書造就未來,知識改變命運,態(tài)度決定一切!

  做人曲折,任何成功都不算真正的成功;做人成功,任何曲折都不算真正的曲折。

  當(dāng)精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧。

  春天,耕耘播種的季節(jié);青春,激情滿懷的年華。愿你抓緊這季節(jié),播種希望,收獲成功!

  豎起理想的桅,揚起信仰的帆,把好前進的'舵,劃起自強的槳――啟航吧,青春的船!

  對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

  成績和勞動是成正比例的,有一分勞動就有一分成績。日積月累,從少到多,奇跡就可以創(chuàng)造出來!

  白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

  愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大!

  愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。升職祝福語

  零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

  學(xué)習(xí),就是努力爭取獲得自然沒有賦予我們的東西。

  盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  攀登,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著命運給予的重載,艱苦跋涉,攀登上一個又一個意識品德情操知識的高峰吧!

  平靜的湖面,練不出精悍的水手;安逸的環(huán)境,選不出時代的偉人。愿你投身于時代的激流,做一個勇敢的弄潮兒!

  當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言11

  1.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海……

  2.愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  3.愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  4.自愛,使你端莊;自尊,使你高雅;自立,使你自由;自強,使你奮發(fā);自信,使你堅定……這一切將使你在成功的道路上遙遙領(lǐng)先。

  5.我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求、拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  6.當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  7.美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  8.聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  9.明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  10.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才! n8n_

  11.春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  12.衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

  13.你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。 -

  14.生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  15.假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個風(fēng)雨無阻的水手。

  16.希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。1

  17.不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來。

  18.廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  19.愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。;

  20.你聰穎,你善良,你活潑。有時你也幻想,有時你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會長大,小小的你會成熟,愿你更堅強!愿你更自信!

  21.你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無前精神。

  22.你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會變成熊熊烈火,放出無比的光和熱來。

  23.你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運與快樂時刻陪伴著你!

  24.以你的自信,以你的開朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。

  25.你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝|u3

  26.高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實。邁開堅定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

  27.朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里! 14、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  28.生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮花的大旗飛舞……

  29.有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運的大廈。

  30.啊,愿你們在飛逝而去的時間波濤上,乘風(fēng)破浪,駛向成功的彼岸!

  31.你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  32.愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個養(yǎng)精蓄銳的好夢!

  33.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  34.孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  35.親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  36.愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  37.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!

  38.黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  39.你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩篇!

  40.不要說一天的時間無足輕重,人生的漫長歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進。

  41.在知識海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無窮奧秘!

  42.讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

  43.抓住今天吧!緊緊地把它抓住吧!今天的分分秒秒,都要有所作為,有所進步,有所登攀!

  44.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  45.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來的一年中,無限珍惜這每一個今天。

  46.如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  47.假如你曾有過虛度的時光,請不要以嘆息作為補償;明天的路途畢竟長于逝去的歲月?爝~步,前面相迎的是幸福的曙光!

  48.你想獲得優(yōu)異成果的話,請謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時間。你愛惜你的生命,從不浪費時間,因為你知道:時間就是塑造生命的材料。p

  49.五彩繽紛的大自然充滿著美,多姿多態(tài)的事物中閃現(xiàn)著美,時間和空間里跳躍著美,等待著美麗的雙眼去捕捉,去尋覓!

  50.“焚膏油以繼晷,恒兀兀以窮年!彼刑觳哦际亲顝妷训呐,他們每天工作十八小時,孜孜不倦。

  51.把黃昏當(dāng)成黎明,時間會源源而來;把成功當(dāng)作起步,成績就會不斷涌現(xiàn)。

  52.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  53.人的一生也像四季:春播、夏長、秋收、冬嘗。朋友,乘你青春風(fēng)發(fā),努力撒播幸福的種子吧!

  54.“積財千萬,無過讀書”。積累,積累,再積累,雪山終將孕出一條浩浩大江。

  55.正因為匯聚了千山萬水,海才能掀起洪波巨瀾;正因為積累起一點一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識的大海。

  56.熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  57.知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,它就屬于誰。

  58.知識是升天的羽翼,是恐懼的`解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  59.學(xué)問是苦根上長出的甜果。

  60.“讀書破萬卷,下筆如有神!闭\能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。=

  61.如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  62.知識是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會得到更加豐富的寶藏。

  63.鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點。

  64.決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。:

  65.崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路。

  66.不要因為舟升學(xué)無望而心灰意懶,要看到你身處的這個時代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。hjvn

  67.抱負(fù),是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

  68.理想的琴,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章。

  69.往前走,決不能把命運的纖繩,拴在青春的幻想上。

  70.如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  71.人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  72.生活賦予你們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。愿你們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!

  73.你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  74.成功的秘訣,在于對目標(biāo)堅忍不拔。

  75.機會就像銀燕,經(jīng)常飛臨我們的窗欞;機會就像鐘聲,時時回蕩在我們的屋頂。只是需要我們用目光去捕捉,用耳朵去傾聽。

  76.人的天賦就像火花,它既可以熄滅,也可以燃燒起來。點燃它吧,讓它燃燒成熊熊的大火。

  77.秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  78.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言12

  1、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,希望你像高山大河那樣博大精深。

  2、經(jīng)歷了生命的坎坷,請不必過分悲愁,因為在屬于未來的太空里,我們會找到自己的'星群。

  3、思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。讓我們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  4、當(dāng)你昂首挺胸疾走的時候,親愛的朋友,請留神那腳下的石坎或斷溝。嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!在生命的旅途中,望你寫好這 “ 歡樂三部曲 ” 。

  5、在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言13

  1) 只有心中有一片希望的原野,勤懇耕耘將迎來一片蔥綠。

  2) 秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下發(fā)明的種子,必將迎來金色的性命的秋天!

  3) 路遙知馬 力,日久見人心,總有一天,別人會認(rèn)識到你的 真誠和坦蕩的,即使是小人也會被你所折服。

  4) 當(dāng)你昂首挺胸狂奔的時候,敬愛的孩子,請留心那腳下的石坎或斷溝。

  5) 豎起理想的桅,揚起信奉的帆,把好前進的舵,劃起自強的槳啟航吧,青春的船!

  6) 思索,多少次使人覺得苦楚,卻未幾少次給予人們驚喜和歡快。愿你們從考慮中去生發(fā)智慧,取得快活。

  7) 閱歷了人生的崎嶇,請不用過火悲愁,由于在屬于未來的太空里,你們會找到本人的星群。

  8) 不困頓的失敗,就不會有驕傲的成功;失敗不恐怖,只要能從失敗中站起來!

  9) 機會就像銀燕,常常飛臨我們的窗欞;機遇就像鐘聲,時時回蕩在咱們的屋頂。只是須要我們用眼光去捕獲,用耳朵去傾聽。

  10) 時刻都不要忘記努力再努力,在你三十歲之前三十五歲之前,甚至四十歲之前,辛苦一些不斷地努力,這是必須的!

  11) 愿你用思索這把金鑰匙,去翻開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

  12) 興許,你曾失落昨夜夢幻里一個美好的成果;也許,你曾失蹤今晨朝露上一個七彩的向往;也許,你曾失落薄暮夕陽中

  13) 安靜的湖面,練不出精干的水手;安適的環(huán)境,選不出時代的巨人。愿你投身于時期的洪流,做一個英勇的弄潮兒!

  14) 優(yōu)秀是一種習(xí)慣,你養(yǎng)成了認(rèn)真的優(yōu)秀習(xí)慣,認(rèn)真做人做事也 就是習(xí)以為常的事情了,優(yōu)秀的你也就是自然而 然的,而不是“努力做出來”的。僥幸心理不要太 多,太多僥幸可能會占小便宜吃大虧,占近便宜吃運虧。

  15) 春天,耕耘收獲的節(jié)令;青春,豪情滿懷的年華。愿你放松這時節(jié),播種生機,播種勝利!

  16) 沒有壞的經(jīng)歷,只有有價值的經(jīng)歷。無論順 境與逆境,都當(dāng)作是有值得總結(jié)的有益的經(jīng) 歷。其實,給我們感悟最多最深刻的往往是痛 苦和失敗,而不是快樂和成功。所以,很多時候 逆境和挫折并不一定是壞事,這不僅是每個人人 生所必須要經(jīng)歷的,也很可能是走向美好的開 始。

  17) 學(xué)習(xí),就是努力爭奪失掉天然沒有賦予我們的貨色。

  18) 認(rèn)真做人,認(rèn)真做事。說易做難,但是只要 讓自己稍微認(rèn)真一點,再認(rèn)真一點,盡量克服自 己的惰性,你就會贏得比別人多一些的信任和成功 的機會,認(rèn)真做了,就不遺憾。

  19) 對生涯,愿你充斥盼望;對將來,愿你抱有理想。恰是幻想和愿望的雙槳,鼓勵著你們啟航!

  20) 只管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河老是朝著既定的方向奔流。

  21) 嫩綠的葉芽說:成長!生長!雪白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:光輝!輝煌!

  22) 候,時間已靜靜溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的足跡,向成功的終點邁進,邁進!

  23) 攀緣,人生就是攀登!愿你們背負(fù)著運氣給予的重載,艱難跋涉,攀登上一個又一個意識品格情操知識的頂峰吧。

  24) 一個斑斕的寄托……然而,只要你不曾失落你不懈的盡力,未曾失落你一直完美的自我,青春,暖風(fēng)就將鼓滿你生命的帆。

  25) 在生活的畫卷中,偶然抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的沉溺,主要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  26) 不管你曾經(jīng)多么內(nèi)向,一定要在全班同學(xué)面前,認(rèn)認(rèn)真真地講一次話,或唱一支歌。

  27) 越是臨近畢業(yè)了,就業(yè)的壓力就越大,但無論你怎么去想,地球還是一樣的轉(zhuǎn),太陽還是每天從東方升起,這是無法改變的事實。

  28) 當(dāng)你孤獨時,風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

  29) 春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  30) 我深深地理解,耗費了多少時間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績。請你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

  31) 孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  32) 愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地勇敢地奔向生活的大海……

  33) 美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進!

  34) 愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚帆前進,駛向碧波滔滔的大!

  35) 特地穿一次西裝,看看自己和幾年前變化的地方在什么方面。

  36) 聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個聰明的孩子!愿你做一個時間的主人!

  37) 在一個太陽還沒升起的早晨,去操場跑一次步。

  38) 愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  39) 把更多的注意力用在提高自己,這樣你就會慢慢的'享受著你努力所帶來的喜悅了。

  40) 愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。

  41) 天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  42) 黎明即起,孜孜為善!痹改銦釔凵拇禾,珍惜時間的清晨,學(xué)那梅花,爭作“東風(fēng)第一枝”。

  43) 親愛的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長起來,去獲取你光明的未來。

  44) 車到山前必有路,船到橋頭自然直。將來所面對的事情是很隨機的,你無法預(yù)知你的人生際遇。

  45) 你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚起信念的帆,載著希望的夢幻,駛向遼闊的海洋。

  46) 愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  47) 離別之際,一定要向自己一直沒有勇氣道歉的朋友說聲“對不起”。

  48) 生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  49) 班級體的最后幾次集體活動一定不要借故溜走(如果還有的話),因為大家在一起的日子不多了。

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言14

  NO1、希望是堅韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。

  NO2、你長著一對翅膀。堅韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

  NO3、沒有路的時候,我們踏出了一條路,有許多條路的時候,我們卻遲疑了,該走哪一條更好呢?但就在我們猶豫不決的時候,時光已悄悄溜走。不要再遲疑了,選準(zhǔn)一條,以一個個堅實的腳印,向成功的終點邁進,邁進!

  NO4、一切從大一開始,祝一路順風(fēng)!

  NO5、我深信,才華橫溢的金釧學(xué)子一定是最棒的!

  NO6、有人說:“人人都可以成為自己的幸運的建筑師!痹改銈冊谇靶械牡缆飞,用自己的雙手建造幸運的大廈。

  NO7、讓時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕!

  NO8、往事并不如煙,你我珍藏;未來似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。

  NO9、明天,這是個美麗燦爛、輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無限美麗、無限燦爛、無限迷人!

  NO10、朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國的大海里!

  NO11、春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!

  NO12、愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進創(chuàng)造的殿堂。

  NO13、你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

  NO14、如果明天是一幢摩天大廈,今天就是決定那大廈壽命的.基石。同學(xué),讓我們珍惜今天這一分一秒,把這大廈的基石打得無比堅實。

  NO15、輝煌屬于你們,只為三年來你們真誠地面對;輝煌屬于你們,只為三年來你們執(zhí)著地追求;輝煌屬于你們,只為三年來你們用心地創(chuàng)造。你們的赤誠將再一次刷新五中的高度。

  NO16、愿你是永遠(yuǎn)奔騰的千里馬。

  NO17、零,只有和實數(shù)在一起才有意義;思想,只有和行動在一起才能發(fā)出光輝。

  NO18、相信太陽每一天都是新的,要有夢想,有夢想就有未來!

  NO19、生為一中人,死為一中魂,為一中百十年校慶,讓我們共同努力,貢獻力量。

  NO20、天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。

  NO21、衷心的祝愿你們:用才智,膽略和毅力,開辟出一塊屬于你們自己的土地!

  NO22、嫩綠的葉芽說:生長!生長!潔白的花朵說:開放!開放!深紅的果實說:輝煌!輝煌!

  NO23、知識是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中。讓我們爭分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博、眼光遠(yuǎn)大的人。

  NO24、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  NO25、一條大河能容納無數(shù)溪澗的流水;一座高山是千萬噸土石壘成,廣泛地吸收知識吧,愿你像高山大河那樣博大精深。

  NO26、生活賦予我們一件普通而珍貴的禮品,這就是青春。讓我們以熱情、奮發(fā)去向生活回禮!你那青春如太陽般熾熱,即使遇到霜雪,也能融化為甘泉,去滋潤大地,灌溉田園。

  NO27、秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者。你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子,必將迎來金色的生命的秋天!

  NO28、人人都擁有一份寶貴的財富,這就是――生命!希望你都能有效地使用它。

  NO29、愿你們駕駛著信念鑄造的航船,到希望的大海去犁出雪白的浪花。

  NO30、少年振衣,可作千里風(fēng)幡,少年瞬目,亦是萬古清流。年輕的你們,自信的你們,精彩的你們請相信,青春沒什么不可以!

  NO31、廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因為它經(jīng)得起痛苦的磨練。

  NO32、外面的世界很精采,自由飛翔吧!

  NO33、告別中學(xué),邁入大學(xué);現(xiàn)代社會,誘惑頗多;淡泊名利,秉持本真!希望同學(xué)們做一個善良的人,因為善良是人性光輝中最溫暖、最美麗、最讓人感動的一縷;希望同學(xué)們做一個樂觀的人,歡喜滿心,愉悅映臉,樂觀向上,走出人生一道亮麗的風(fēng)景!

  NO34、親愛的同學(xué)們,無論是古人的"天下興亡、匹夫有責(zé)",還是今人的"不擬霜同鬢,唯將國為家";無論是朱自清寧死不食美國的救濟糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵"不拿國籍換大獎"等,都體現(xiàn)了中華兒女對母親亙古不變的愛。只有找到個人命運和祖國命運的最佳結(jié)合點,且順應(yīng)歷史潮流而動,才有使不完的勁、用不完的力,才能實現(xiàn)人生的真正價值。今后你不管是走向社會,還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻給父母的同時,更要把愛心獻給社會、把忠心獻給我們偉大的祖國!

  NO35、丹桂飄香的季節(jié),你們迎著秋露香風(fēng),在晨讀晚唱中積淀豐厚的學(xué)養(yǎng)。

  NO36、愿我的臨別贈言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  NO37、愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  NO38、你們是花蕾,你們是雄鷹,明天的世界,一定因你們更燦爛。

  NO39、熱愛書籍吧!請相信:它是一切大廈和紀(jì)念碑的基石,它是一切棟梁之材的根系。

  NO40、天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  NO41、如果說,生命的歷程是一條航線,它向何處延伸取決于羅盤,那么,最緊要的,便是認(rèn)清羅盤上的指針。

  NO42、如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

  NO43、愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  NO44、直須看盡洛城花,始共春風(fēng)容易別,希望同學(xué)們好好把握青春,把握這生命中最燦爛的年華,不留一絲遺憾。

  NO45、愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點,一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大海。

  NO46、盡管時時有一團團沉渣泛起,但是滔滔的江河總是朝著既定的方向奔流。

  NO47、同學(xué)們,親愛的同學(xué)們,我們想大聲為你們祝賀,你們畢業(yè)了。今天我們將共同見證這耕耘后的輝煌!

  NO48、成功的踏板不是智商而是汗水。

  NO49、對生活,愿你充滿希望;對未來,愿你抱有理想。正是理想和希望的雙槳,激勵著你們啟航!

  NO50、白雪下覆蓋著的是青枝綠葉,是萬紫千紅,是鳥語花香……愿你用優(yōu)秀的成績迎接春天!

教師給學(xué)生的畢業(yè)贈言15

  理想的書籍是智慧的鑰匙。──(俄)列夫·托爾斯泰

  我相信我們應(yīng)該在一種理想主義中去找精神上的力量,這種理想主義要能夠不使我們驕傲,而又能夠使我們把我們的希望和夢想放得很高。──(法)居里夫人

  沒有偉大的愿望,就沒有偉大的天才。──(法)巴爾扎克

  生命,那是大自然交給人類去雕琢的寶石。──(瑞典)諾貝爾

  我們要把心靈里的美麗的激情獻給祖國。──(俄)普希金

  真實的十分理智的友誼是人生最美好的無價之寶。──(蘇)高爾基

  一個人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對社會就越有益:我確信這也是一個真理。──(蘇)高爾基

  一個能思想的人,才真是一個力量無邊的人。──(法)巴爾扎克

  讓我們從零開始,就從這里起步吧!這里就是加油站,每一步都是一個新起點。

  像楓葉,在嚴(yán)霜中那么火紅;像松柏,在朔風(fēng)中那么蒼翠;像臘梅,在冰雪中那么傲然──那才是生活的強者。25你盼望彩虹,就應(yīng)該容忍風(fēng)雨。

  我相信你的個性和膽識,望你勿因一時的困厄而退卻。理想與現(xiàn)實本身相隔甚遠(yuǎn),它需要勤奮刻苦作為船航船,為了早達理想之彼岸,讓我們勇敢地?fù)P起風(fēng)帆!

  人生是一場戰(zhàn)斗。真正的幸福不在于目標(biāo)最終是否達到,而在于為達到目標(biāo)所進行的拚搏和奮斗。

  船在水上,會不停地遇到風(fēng)浪;人在世上,會不斷地遇到困難。風(fēng)浪考驗艄公的膽量,困難檢驗人的堅強。讓我們一起笑迎困難,駕馭風(fēng)浪!

  愿你始終保持真誠、坦蕩、正直的品格,因為一旦磨掉了身上的尖刺,仙人掌便不能更多地贏得人們的贊賞.

  命運的`建筑師就是你自己!

  小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語,和那一串串格格的笑聲……

  是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個早晨,多少個傍晚,我倆在這路上漫步……它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在你的印象中。

  讀史使人明智,讀詩使人智慧,演算使人精密,哲理使人深刻,倫理學(xué)使人有修信仰,是人們所必須的,什么也不信仰的人不會有幸福的。──(英)雨果

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