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喜歡音樂作文三篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑柚魑娜藗兛梢苑从晨陀^事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的喜歡音樂作文3篇,歡迎大家分享。
喜歡音樂作文 篇1
從古至今,音樂都沒離開過人們的生活。對(duì)于人們來說,音樂,在你高興的時(shí)候,可以令你心靜下來;在你難過的時(shí)候,可以令你心情好起來;在你失落的時(shí)候,可以令你鼓起勇氣……總之,音樂就像是一位心情調(diào)酒師,總能把我們的心情添添減減,最后令我們開心一笑。所以,我喜歡音樂。記得我是從五年級(jí)開始喜歡音樂的,那也算是一次偶然的機(jī)會(huì),讓我愛上了音樂。
那時(shí)候,我本來在看一本叫做《女孩天天向上》的書,猛然間看到了一個(gè)很勵(lì)志的.歌名——《揮著翅膀的女孩》。還有一段歌詞:當(dāng)我還是一個(gè)懵懂的女孩,從過去,到現(xiàn)在。直到他,也離開,留我在云海徘徊……這讓我覺得和我們現(xiàn)在的女孩子好相似,開始也是那樣的懵懂,最后也是那樣的無助。
于是,我便打開電腦,搜索到了《揮著翅膀的女孩》。靜下心來,慢慢地聽著、聽著……我感覺自己好像置身于一個(gè)清新的世界,在我的眼前,出現(xiàn)了一個(gè)身著一身白紗裙,后背上有一雙巨大的潔白羽翼的女孩……正當(dāng)我想要向那個(gè)女孩走去的時(shí)候,歌曲結(jié)束了。我驚了一下,向四周望了望,才發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在還在家里啊。
這就是我喜歡上音樂的原因,音樂令我開心、令我快樂。我為音樂狂!
喜歡音樂作文 篇2
有人說,我是家里嬌氣的小公主;有人說,我是學(xué)校里聰明能干的好學(xué)生;還有人說,我是個(gè)頑皮淘氣的搗蛋鬼。但爸爸媽媽說,我是我們家族中一位耀眼的小歌星,這是因?yàn)椤曳浅5南矚g唱歌之類和音樂有關(guān)的事。
聽媽媽說,從我出生起,就對(duì)音樂非常感興趣,我一聽到音樂就能跳舞,就算在哭在鬧,一有音樂,我就會(huì)停下來,安靜的聽歌,從咿呀學(xué)語開始,從蹣跚學(xué)步開始,我一聽到音樂就能跳舞,聽得高興時(shí)還會(huì)咿咿呀呀地跟著亂唱幾句。
隨著我漸漸的'長(zhǎng)大,家里的音樂光碟已經(jīng)摞成一大厚本冊(cè)子,我也學(xué)唱了很多歌曲,對(duì)音樂越來越癡迷。
在我三年級(jí)的時(shí)候,進(jìn)入了學(xué)校的舞蹈隊(duì),對(duì)音樂的節(jié)奏感和音樂的韻律有了更深的了解和感悟,我很高興,因?yàn)槲以谖业膶僖魳分飞嫌窒蚯斑~了一步。
五年級(jí)的時(shí)候,我加入了學(xué)校的小樹林合唱團(tuán),每天跟著老師和其它同學(xué)一起練習(xí)發(fā)聲,學(xué)唱新歌曲,有時(shí),老師會(huì)點(diǎn)我單獨(dú)起來唱一小段,并會(huì)夸我嗓子不錯(cuò),那是我最高興的時(shí)候。盡管有時(shí)候,我練習(xí)練得特別刻苦,嗓子都練啞了,每天只能用吃藥,含喉片來解決問題,但當(dāng)我聽到一陣陣歌聲從我的喉嚨里飄蕩出來,被別人表揚(yáng)了之后,我的心里總會(huì)特別的高興,特別滿足。
有時(shí)候在家里閑得無聊的時(shí)候,我會(huì)用手機(jī)聽聽音樂來打發(fā)時(shí)間,讓我有事可做:有時(shí)在我心里緊張時(shí),我會(huì)以聽歌和唱歌來舒緩自己的心理,使它平靜;在我害怕的時(shí)候,我會(huì)在心里小聲地唱著歌,為自己壯壯膽,增加勇氣和自信。音樂,已成為我最要好的朋友,生根發(fā)芽在我的心里。
爸爸說,不管我對(duì)音樂的天賦有多少,喜歡就好,享受音樂帶給我的快樂就夠,因此,我把音樂當(dāng)做我的好朋友來看待。媽媽說,我不用模仿任何人唱歌的風(fēng)格與聲音,堅(jiān)守自己就行,保持自己的風(fēng)采最棒,于是我把每一首歌都唱出屬于我的風(fēng)格;輕快,明朗。
我喜歡音樂,是因?yàn)橐魳方o我勇氣與自信;我喜歡音樂,是音樂帶給我快樂!我在音樂里成長(zhǎng)。
喜歡音樂作文 篇3
最喜歡的一堂課,最真摯的一堂課……“以后我可能不會(huì)再教大家了,由++老師來教……”站在講臺(tái)上的音樂老師,微笑著,對(duì)我們說出了這句話,有點(diǎn)澀澀的味道。
這猶如晴天霹靂,令人不愿相信的話語,在空氣中回蕩著,留戀,不舍逐漸彌漫開來……教室里陷入一片死寂。如電影一般,以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不斷在腦海中放映。我們一起歡笑,一起唱歌,一起體驗(yàn)音樂的真諦,一起感受人生的哲理,那是多么美好,多么快樂。〉F(xiàn)在,這一切都將化為回憶……
再看看同學(xué)們,有的低頭不語,有的抬頭望著老師,眼里充滿了詫異,還有的把頭埋在桌子上,小聲啜泣。本以為這種場(chǎng)面會(huì)一直持續(xù),但音樂老師的神奇就在此處——
正當(dāng)大家愁眉苦臉,感到悲傷時(shí),一個(gè)天使般溫柔的聲音偷偷鉆進(jìn)了耳朵。大家?guī)缀踉谕粫r(shí)間抬起頭,目光轉(zhuǎn)向了音樂老師。哦!是她在唱歌!如果是以前,大家有會(huì)唱的肯定和她一起唱了。但今天不同,我們選擇了沉默,每個(gè)人都靜靜地,享受著老師的歌聲與情感……
唱完了,老師開口了:“這就是我們今天要學(xué)習(xí)的歌曲——讓世界充滿愛,大家一定要認(rèn)真學(xué)習(xí),唱歌我聽哦!”“好——”我們一同呼喊,聲音十分響亮,十分堅(jiān)定。
每個(gè)人都是那么認(rèn)真,每個(gè)人都是那么努力。老師不厭其煩的為我們打拍子,指正錯(cuò)誤。大家也紛紛拿出那份執(zhí)著與信念,不斷地改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取做得更好。小Y臉上布滿汗珠,小Z不停的補(bǔ)充水分,使聲音更好聽。大家都想在最后一堂課,盡最大的努力,唱出最動(dòng)人的歌……
終于,我們的努力沒有白費(fèi),我們達(dá)到了目標(biāo),我們把最動(dòng)聽的'音樂唱歌了老師,我們唱出了最真實(shí)的情感,我們看到了最美的微笑,聽到了最欣慰的祝!
最后一堂音樂課,我們盡力了,我們每個(gè)人都展現(xiàn)了堅(jiān)定與執(zhí)著!也許,我們是悲傷的,是不舍得,但我們依然去微笑,去祝福,我們每個(gè)人都流露出了最美,最真摯的感情。
最后一節(jié)音樂課,我最喜歡的一堂課……