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校園文化活動(dòng)策劃15篇
校園文化活動(dòng)策劃1
活動(dòng)背景
當(dāng)我們成為大學(xué)生的那一刻,我們的學(xué)習(xí)生活方式發(fā)生了巨大的改變,我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室,開始進(jìn)出于學(xué)校各個(gè)活動(dòng)點(diǎn)。因此,豐富我們的大學(xué)生活,營(yíng)造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃厚的寢室氛圍對(duì)我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動(dòng)目的
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力等各方面有著積極的影響。
通過(guò)本次活動(dòng)的開展,希望同學(xué)們能在準(zhǔn)備中增進(jìn)彼此間的了解、深化相互的友誼,達(dá)到進(jìn)一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時(shí),可以使同學(xué)們?cè)诒荣惖倪^(guò)程中一方面展示自己的才學(xué),另一方面可以進(jìn)行學(xué)習(xí)上的切磋,起到互相激勵(lì)的作用、達(dá)到共同進(jìn)步的目的。亦可激發(fā)大家的創(chuàng)新意識(shí),體現(xiàn)醫(yī)大臨床學(xué)子的思維活躍的特點(diǎn)。
活動(dòng)主題
推廣校園文化,展現(xiàn)繽紛生活。
活動(dòng)時(shí)間
待定.
活動(dòng)地點(diǎn)
食堂三樓禮堂、食堂前空地
活動(dòng)組成
攝影、書畫、文章、微電影展
活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1.布置海報(bào),公告欄。適當(dāng)發(fā)些宣傳單。
2.與學(xué)校方面聯(lián)系占地問(wèn)題。
3.設(shè)置獎(jiǎng)勵(lì),采購(gòu)獎(jiǎng)品。
4.設(shè)置評(píng)審團(tuán)。以及各類負(fù)責(zé)人員。
活動(dòng)流程
一、征文大賽:
1、征文主題:我的.校園“情結(jié)”
2、征文要求:
①體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生文化生活,反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌。
、谡Z(yǔ)言流暢,內(nèi)容充實(shí)、文字精煉,要有真情實(shí)感。
③題目不限、題材不限,字?jǐn)?shù):1000-3000字
、苷(qǐng)?jiān)谄沧⒚髯髡叩男彰⑿詣e、年齡、班級(jí)、寢室。
⑤我們將評(píng)選出1個(gè)一等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),3個(gè)三等獎(jiǎng),5~10個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。⑥截止日期:待定。
二、校園文化
書畫、攝影、手工制品展
活動(dòng)主題:校園“映像”
活動(dòng)內(nèi)容:
、賲①愖髌沸问綖檎掌、書法、繪畫等,題材不限。
、谡掌驎嫿詰(yīng)反映我校學(xué)生積極向上的精神風(fēng)貌,生動(dòng)體現(xiàn)同學(xué)的日常生活和學(xué)習(xí)
狀況。富有創(chuàng)意、新意、寓意。
、圩髌氛(qǐng)注明作者姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
、芪覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
、萁刂谷掌冢捍
備注:一、二、三獎(jiǎng),經(jīng)學(xué)校批準(zhǔn)后,我們將設(shè)為院校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。此外,征文活動(dòng)的優(yōu)秀獎(jiǎng),將可獲院級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。
三、校園魅力展示大賽
校園微電影、微視頻比賽。
電影(視頻)主題:愛、愛、愛
要求:①時(shí)間控制在十分鐘之內(nèi)。可以借助PPT、DV、DC等形式。反映同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助的親情、友情,記述身邊樂(lè)事、趣事等,展現(xiàn)同學(xué)們?cè)谛oL(fēng)采。
、谡(qǐng)另附注明作者的姓名、性別、年齡、班級(jí)、寢室。
、畚覀儗⒃u(píng)選出3個(gè)三等獎(jiǎng),2個(gè)二等獎(jiǎng),1個(gè)一等獎(jiǎng)。
、芙刂谷掌冢捍
備注:從全部同學(xué)中選出100人作為投票評(píng)審,所有參賽作品可以在統(tǒng)一時(shí)間在食堂門口空地前設(shè)立展臺(tái)展出自己的作品為自己拉票。
四、獲獎(jiǎng)?wù)故炯骖C獎(jiǎng)儀式
占用禮堂來(lái)播放、展示獲獎(jiǎng)作品。中間可邀話劇團(tuán)表演相關(guān)主題節(jié)目。
五、報(bào)名方式
在各班統(tǒng)計(jì)報(bào)名人,再將名單轉(zhuǎn)交給青協(xié)主辦方;之后,交取作品。
資料整理
在工作過(guò)程中應(yīng)有青協(xié)拍攝人員跟蹤拍攝全程,記錄工作過(guò)程。文字統(tǒng)計(jì)參賽人數(shù)及其作品。所有參賽作品實(shí)物需留照片,視頻類需留備份。
預(yù)算經(jīng)費(fèi)
參賽者獎(jiǎng)品約500元。
前期廣告50元左右。
活動(dòng)感想
大學(xué)的人才培養(yǎng)是一個(gè)教育過(guò)程,也是一個(gè)文化過(guò)程,F(xiàn)代大學(xué)不僅承載著為國(guó)家和社會(huì)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的使命,也承載著傳承和創(chuàng)新文化的使命。這兩重使命決定了大學(xué)以文化育人的育人方式,即利用自身的文化實(shí)力和文化氛圍使學(xué)生養(yǎng)成學(xué)識(shí)、發(fā)展智慧、提高綜合素質(zhì)提升人生境界,實(shí)現(xiàn)德、智、體、美全面發(fā)展。此次活動(dòng)將讓我們體會(huì)到大學(xué)的樂(lè)趣與感動(dòng)。
校園文化活動(dòng)策劃2
活動(dòng)目的:農(nóng)歷二月初二是我國(guó)民間的傳統(tǒng)節(jié)日“龍頭節(jié)”,又稱“青龍節(jié)”。整個(gè)正月都沉浸在過(guò)年的氣氛之中,直至過(guò)了二月二,年才算過(guò)完了。為了給我們的龍年春節(jié)畫上一個(gè)圓滿的句號(hào),讓孩子們深入了解我們的傳統(tǒng)文化,并熱愛我們的傳統(tǒng)文化,特舉行此活動(dòng)。
活動(dòng)內(nèi)容:
一.民俗文化展覽
1.前期準(zhǔn)備:2月27日之前以班級(jí)為單位,布置“龍騰瑞氣”民俗文化主題刊板,介紹民俗文化內(nèi)涵,展示學(xué)生假期民俗文化作品和豐富多彩的寒假生活。同時(shí),班級(jí)準(zhǔn)備1―2名學(xué)生解說(shuō)員,能夠現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行介紹。安排好解說(shuō)員。
2.展區(qū)分類:2月27日將舉行“龍文化”民俗文化展覽活動(dòng),展區(qū)有:剪紙區(qū)繪畫區(qū)書法區(qū)攝影區(qū)面塑區(qū)創(chuàng)新作品展示區(qū)、接龍故事展示區(qū)、龍文化手抄報(bào)區(qū)等。
3.展區(qū)布置協(xié)助:王強(qiáng)桑成佳孫龍淼
二、民俗文化競(jìng)賽
結(jié)合寒假“小龍人”學(xué)藝內(nèi)容,現(xiàn)場(chǎng)將舉行以下活動(dòng)(四項(xiàng)活動(dòng)的參與人不得重復(fù)):
(一)時(shí)間安排:2月27日下午2:00低年級(jí)
2月27日下午2:00中高年級(jí)
。ǘ└(jìng)賽內(nèi)容安排
1、畫龍點(diǎn)睛,F(xiàn)場(chǎng)創(chuàng)作帶有“龍”的圖畫,可以是鉛筆畫、彩筆畫、素描畫等。(畫紙自帶)
參加人數(shù):
每班5人
活動(dòng)時(shí)間:
30分鐘
地點(diǎn):
學(xué)生小餐廳東
獎(jiǎng)項(xiàng):
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委:
紀(jì)軍(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)
百龍競(jìng)秀?梢允怯眉舻都舫鰩в小褒垺钡膱D案,并為自己的`圖畫命名;亦可以通過(guò)貼、捏塑、拼插、等與龍有關(guān)的一技之長(zhǎng)。
參加人數(shù):每班5-10人
活動(dòng)時(shí)間:
30分鐘
地點(diǎn):
學(xué)生主餐廳
獎(jiǎng)項(xiàng):
評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委:
原曉紅王曉華于燕超楊麗紅林紅色(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)
2、飛針串龍,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行穿龍尾大賽,材料可以是彩布及一厘米長(zhǎng)的吸管、線、針等。龍尾長(zhǎng)且美觀富有創(chuàng)意者獲勝。
參加人數(shù):每班5人
活動(dòng)時(shí)間:20分鐘
地點(diǎn):教師餐廳
獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委:王欣榮江愛玲段志芳。(負(fù)責(zé)比賽的組織及獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)
3、筆走龍蛇,F(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行軟筆書法展示活動(dòng),可以書寫龍年對(duì)聯(lián),也可以書寫不同字體的“龍”字。(低年級(jí)無(wú)“筆走龍蛇”軟筆書法賽但可申請(qǐng)報(bào)名)
參加人數(shù):每班3-5人
活動(dòng)時(shí)間:30分鐘
地點(diǎn):學(xué)生小餐廳西
獎(jiǎng)項(xiàng):評(píng)出一二三等獎(jiǎng)
評(píng)委:楊君輪王云玲于梅香(負(fù)責(zé)比賽的組織、獎(jiǎng)項(xiàng)評(píng)定及比賽場(chǎng)地的衛(wèi)生,對(duì)破壞比賽場(chǎng)地衛(wèi)生及公物的隊(duì)員、班級(jí)要給予減分,確保比賽結(jié)束后場(chǎng)地潔凈。)
三、民俗文化體驗(yàn)
每班邀請(qǐng)1―2組具有一技之長(zhǎng)的民間藝人,要求在某一方面能夠傳承民俗文化特色或有自己的絕活(折、剪、寫、塑等等),并能進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展示,F(xiàn)場(chǎng)展示過(guò)程中,每位被邀請(qǐng)的民間藝人將帶領(lǐng)班級(jí)4-6名學(xué)生,邊展示邊指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行體驗(yàn)。
參加人員:非競(jìng)賽人員(每班不超過(guò)10人)
活動(dòng)時(shí)間:30分鐘(中高年級(jí)2月27日下午、低年級(jí)2月27日上午)
地點(diǎn):文化大廳
組織教師:鄒萍萍宋彩燕馬駿
校園文化活動(dòng)策劃3
活動(dòng)主題:公關(guān),使校園更和諧
活動(dòng)口號(hào):學(xué)公關(guān)、做強(qiáng)人
活動(dòng)目的:宣傳公關(guān)文化,建議文明和諧校園
活動(dòng)主辦單位:上饒師范學(xué)院校團(tuán)委
活動(dòng)策劃承辦單位:上饒師院大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)
活動(dòng)項(xiàng)目及介紹:
1、公關(guān)招聘為在校大學(xué)生免費(fèi)提供兼職。(陳礫、劉灃)
2、公共知識(shí)宣傳
涉及商務(wù)談判,穿著打扮,酒桌規(guī)矩,日常舉止,不同場(chǎng)合的打扮做法(汪丹、鐘丹、屈丹丹、南楷、戴麗君)
3、結(jié)交益友,擴(kuò)展人脈
參與者從紙箱中抽取一張帶有個(gè)人信息的.紙條,同時(shí)將寫有自己個(gè)人信息(個(gè)人信息包括姓名,手機(jī)號(hào),qq號(hào),興趣愛好等)的紙條放入紙箱中。(張紀(jì)鋒、葉鴿、葉麗、吳淑君、殷宏磊)
4、手繪夢(mèng)想,橫幅簽名,參與者選擇自己喜歡的輪廊圖,并根據(jù)所想用手中的畫筆為圖案涂色。(王志豪,葉桃風(fēng)、鄒麗琴、張偉)
活動(dòng)準(zhǔn)備階段:
1、策劃部做出活動(dòng)詳細(xì)方案,并經(jīng)常務(wù)理事會(huì),討論最后方案
2、公關(guān)部尋找此次活動(dòng)的贊助商(陳礫、劉灃、張紀(jì)鋒)
3、宣傳部出3張海報(bào),并于周二之前將海報(bào)分別掛在新老食堂前和主樓側(cè)面。(吳淑君、殷宏磊)
4、文秘部查找相關(guān)的公關(guān)宣傳資料,周四前查找到位。(汪丹、鐘丹、南楷)
5、培訓(xùn)部選8名禮儀隊(duì)員協(xié)助開展活動(dòng)(屈丹丹、鄒麗琴、歐陽(yáng)娜)
6、準(zhǔn)備活動(dòng)必需物品
繩子(拉橫幅)、紙盒、水筆、彩筆、便箋紙(葉桃風(fēng)、葉麗)
桌椅舉行活動(dòng)當(dāng)天由葉鴿、陳礫、劉灃、王志豪、張偉、張紀(jì)鋒負(fù)責(zé)
禮儀服裝、公關(guān)協(xié)會(huì)內(nèi)部服裝(屈丹丹負(fù)責(zé))
一次性杯子礦泉水(桶裝)飲水機(jī)(殷宏磊王鵬飛負(fù)責(zé))
7、財(cái)務(wù)部進(jìn)行財(cái)務(wù)預(yù)算
繩子2元水筆10支25元彩筆6支15元便簽紙2盒6元礦泉水2箱44元橫幅3張每張50元共150元
畫圖顏料50元海報(bào)紙6張共9元資料打印復(fù)印費(fèi)40元
總共:2+25+15+6+44+150+50+9+40=341元
正式階段:
1、全體成員于10點(diǎn)半之前到達(dá)新食堂門口集合。
2、全體理事分配到位上午和下午各有4名禮儀隊(duì)隊(duì)員到場(chǎng),每個(gè)板塊前各占有一名禮儀隊(duì)員(歐陽(yáng)娜負(fù)責(zé)分配)
3、網(wǎng)絡(luò)部負(fù)責(zé)此次匯演的電子資料的制作,要求圖文并茂,屆時(shí)將放到協(xié)會(huì)網(wǎng)站對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
結(jié)束階段:
1全體成員留影紀(jì)念,并按活動(dòng)準(zhǔn)備階段的安排將需放回原處的東西完好歸還;
2文秘部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行總結(jié);
3財(cái)務(wù)部核算此次活動(dòng)的支出,列出活動(dòng)支出表,交由會(huì)長(zhǎng)審核簽字。
大學(xué)生公共關(guān)系協(xié)會(huì)
xx年6月1日
校園文化活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)目的:
攝影是一門讓廣大學(xué)生既陌生又好奇的藝術(shù)。它能形象地記錄發(fā)生在我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。一張小小的圖片內(nèi)涵豐富、包羅萬(wàn)象。同學(xué)們所看到的、想到的、關(guān)心的、關(guān)注的,有關(guān)生活、校園等話題,一張圖片就可以展示其中的無(wú)盡的蘊(yùn)含、趣味和思索。通過(guò)比賽增強(qiáng)學(xué)生藝術(shù)與審美的交流,以此激發(fā)學(xué)生對(duì)攝影的興趣和愛好,更加關(guān)心、了解身邊的生活,讓同學(xué)們通過(guò)手中的照相機(jī)去觀察生活、體驗(yàn)生活,記載激動(dòng)人心、感人至深的瞬間,留住溫馨、歡笑的'回憶,分享多姿多彩的生活樂(lè)趣。
二、活動(dòng)主題:
光影二職
三、攝影地點(diǎn):
校園內(nèi)
四、主辦部門:
團(tuán)委學(xué)生會(huì)記者團(tuán)
五、活動(dòng)對(duì)象:
全體在校學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年4月—5月
七、活動(dòng)要求:
1、攝影方式可采用專業(yè)相機(jī)拍攝和手機(jī)相機(jī)拍攝。參賽稿件需為學(xué)生在校園所拍攝的照片,每位同學(xué)限報(bào)兩張(風(fēng)景、人物、建筑、特寫、活動(dòng)等等類型照片均可)。
2、攝影作品要求像素不低于300萬(wàn),不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料,文件名請(qǐng)用“作品標(biāo)題+班級(jí)+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可,可以適當(dāng)處理調(diào)整顯示效果,但必須保持?jǐn)z影類作品的基本性質(zhì),禁止歪曲作品真實(shí)性的操作,不得加邊框、水紋、簽名等修飾,參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創(chuàng),如侵犯肖像權(quán)、名譽(yù)權(quán)、隱私權(quán)、著作權(quán)、商標(biāo)權(quán)等,主辦方有權(quán)取消其參賽資格,如涉及法律責(zé)任則均由參賽者承擔(dān)。
5、本次比賽不收參賽費(fèi),不退稿。對(duì)于所有獲獎(jiǎng)和入選作品,主辦方與作者共享參賽作品版權(quán),擁有作品參賽期間及后續(xù)的展播、出版、宣傳等活動(dòng)的權(quán)利,并不再支付稿酬。提交的參賽照片統(tǒng)一交電子文檔。
6、作品提交方式:
方式一:各班作品交到班長(zhǎng),并由班長(zhǎng)將作品統(tǒng)一用U盤拷貝到團(tuán)委電腦
方式二:各班作品交到班長(zhǎng),并由班長(zhǎng)將作品發(fā)送到記者團(tuán)郵箱:xx,郵箱標(biāo)題需注明班級(jí)、作者姓名、作品名稱。
八、活動(dòng)評(píng)委:
美術(shù)老師
九、評(píng)獎(jiǎng)方式;
第一輪數(shù)字化評(píng)比,評(píng)比老師通過(guò)電腦將所有作品進(jìn)行評(píng)分,工作人員將所有的評(píng)委老師的評(píng)分作統(tǒng)計(jì),選出40名;
第二輪將作品集中,并通過(guò)多媒體投影的形式展示,現(xiàn)場(chǎng)評(píng)委老師對(duì)作品進(jìn)行最后評(píng)分。
第三輪:網(wǎng)絡(luò)投票
主辦方將入圍優(yōu)秀作品在網(wǎng)站上進(jìn)行展示,進(jìn)行投票。
最終由大眾評(píng)審?fù)镀苯Y(jié)果決出排名次序。
校園文化活動(dòng)策劃5
前言:
隨著互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展,在社會(huì)信息化的進(jìn)程中,網(wǎng)絡(luò)的學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)也日益在學(xué)校發(fā)展中起著越來(lái)越重要的作用。特別是招生部門,在招生過(guò)程中更背負(fù)著學(xué)校宣傳推廣的重任。那么對(duì)于宣傳工作而言,為考生營(yíng)造一個(gè)良好的平臺(tái)極為重要,特別需要讓網(wǎng)站成為學(xué)校校園文化展示平臺(tái)的載體。
縱觀國(guó)內(nèi)高校(含藝術(shù)類),我們發(fā)現(xiàn),在學(xué)校招生網(wǎng)站中都是相同模式:學(xué)校簡(jiǎn)介、招生簡(jiǎn)章、報(bào)考指南、信息查詢、在線問(wèn)答等;在學(xué)校的網(wǎng)站中,更多地也就是學(xué)院概括、校園風(fēng)景、院系設(shè)置、校園新聞等。所以對(duì)于校園網(wǎng)站內(nèi)容的創(chuàng)新性建設(shè)也極為重要。而大有潛力的“校園文化”(下文統(tǒng)稱:欄目)板塊建設(shè)也是高校網(wǎng)站宣傳工作面臨的一項(xiàng)重要而緊迫的任務(wù)。
一、欄目頂部設(shè)置“招考快訊”
學(xué)院作為四川師范大學(xué)內(nèi)設(shè)學(xué)院,招生統(tǒng)一由四川師范大學(xué)
管轄,而對(duì)于電影電視學(xué)院統(tǒng)一招收藝術(shù)類考生,在招考項(xiàng)目、方式等都將通過(guò)學(xué)院自主申報(bào),對(duì)于招生信息學(xué)院也將掌握第一手資料;另一方面考生報(bào)考我院均會(huì)通過(guò)我院網(wǎng)站了解各方面情況。那么“招生快訊”就非常必要。
二、欄目左上方開設(shè)“校園全景”圖片板塊
校園景觀建設(shè)是學(xué)院校園文化特色項(xiàng)目,在網(wǎng)頁(yè)左上部分開設(shè)圖片板塊展示學(xué)院將給考生第一視覺(jué)感受,目前,許多高校將諸如“校園特寫”板塊作為校園文化重點(diǎn)打造,學(xué)院景觀建設(shè)是學(xué)院的建設(shè)的基礎(chǔ)。
例:目前,欄目建設(shè)剛剛起步,對(duì)于資料極為缺乏,影視傳媒論壇目前已經(jīng)搜集了學(xué)院部分全景圖片
三、欄目右上開設(shè)“致考生朋友”
通過(guò)給考生朋友的一封信,介紹學(xué)院概況和表達(dá)其他方面的東西。
例:各位親愛的考生:
俊彥云集,英杰輩出,藝無(wú)止境,永恒追求。藝術(shù)盛苑,理想殿堂——四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是莘莘學(xué)子夢(mèng)想起飛的舞臺(tái)。在你們奮戰(zhàn)在高三的歲月之時(shí),在你們面對(duì)人生重大選擇的關(guān)鍵時(shí)刻,我們謹(jǐn)代表全院師生向全國(guó)各地的`愛好藝術(shù)的朋友們發(fā)出誠(chéng)摯的邀請(qǐng)——?dú)g迎報(bào)考四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院!
四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院是中國(guó)西部地區(qū)最具影響力的影視藝術(shù)學(xué)院。學(xué)院的教
育質(zhì)量和辦學(xué)特色得到影視同行的高度評(píng)價(jià),被譽(yù)為“中國(guó)傳媒人才四大培養(yǎng)基地之一”。 建院18年來(lái),四川師范大學(xué)影視學(xué)院為包括中央電視臺(tái)、鳳凰衛(wèi)視在內(nèi)的全國(guó)省市電視臺(tái)、電影制片廠、文藝團(tuán)體等輸送了播音員、主持人、演員、編導(dǎo)、攝影、化裝、記者、編輯等各類藝術(shù)人才,畢業(yè)生遍布全國(guó)23個(gè)省級(jí)電視臺(tái)、200余個(gè)市級(jí)電視臺(tái)。中央電視臺(tái)主持人李佳明、鄭毅、施丹,導(dǎo)演、獨(dú)立制片人甘露,湖南衛(wèi)視主持人謝娜、楊樂(lè)樂(lè),鳳凰衛(wèi)視主持人崔莉、黃橙子,北京電視臺(tái)主持人羅強(qiáng),廣東衛(wèi)視“五朵金花”之一主持人譚晨,四川電視臺(tái)“十佳”主持人寧遠(yuǎn)、楊暢,成都電視臺(tái)07年金牌主持人廖三怡等一批優(yōu)秀影視人均畢業(yè)于學(xué)院。學(xué)院與中央電視臺(tái)、湖南衛(wèi)視、福建電視臺(tái)、西藏電視臺(tái)、湖北話劇院、四川省人藝、峨眉電影制片廠等100多家單位共建人才合作培養(yǎng)基地。
學(xué)院開拓了中國(guó)西部高校培養(yǎng)影視藝術(shù)人才的創(chuàng)新模式,教學(xué)上除搭建多專業(yè)滲透
融合的平臺(tái)外,還特別注重學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng),在國(guó)際、全國(guó)、省、市各項(xiàng)專業(yè)藝術(shù)比賽中學(xué)院學(xué)生表現(xiàn)突出,至今已有3000余人次獲獎(jiǎng)。
學(xué)院設(shè)播音主持系、表演系、導(dǎo)演系、影視美術(shù)系,本科開設(shè)播音與主持藝術(shù)(含雙語(yǔ)主持方向)、表演、導(dǎo)演(含攝影攝像、編輯記者方向)、戲劇影視文學(xué)、戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)(含服裝化妝、影視動(dòng)畫方向)等專業(yè)及方向,專科開設(shè)主持與播音、表演藝術(shù)、編導(dǎo)三個(gè)專業(yè)。學(xué)生學(xué)業(yè)合格由四川師范大學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書,本科授予學(xué)士學(xué)位。 學(xué)院環(huán)境幽雅,藝術(shù)氛圍濃郁。學(xué)生住宿條件優(yōu)越,均為四人間學(xué)生公寓。并為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的影視教學(xué)、實(shí)習(xí)設(shè)備及場(chǎng)地,包括學(xué)院建立的具備省級(jí)電視臺(tái)規(guī)格、模式的主持人演播廳、播音員錄音間、標(biāo)準(zhǔn)放映間、演播劇場(chǎng)、非編室、化妝間、攝影棚、形體廳、語(yǔ)音室、計(jì)算機(jī)室等。同時(shí)為各專業(yè)學(xué)生提供校園廣播電臺(tái)、校園電視臺(tái)及與峨眉電影制片廠聯(lián)合出版的季刊雜志《四川電影界》等實(shí)習(xí)場(chǎng)所和平臺(tái)。
十八年風(fēng)雨兼程造品牌,與時(shí)俱進(jìn)攀高峰。在新的歷史發(fā)展時(shí)期,學(xué)院將繼續(xù)保證高素質(zhì)、高質(zhì)量的教學(xué),不斷強(qiáng)化學(xué)“藝先學(xué)做人”的行為道德規(guī)范的德育管理,強(qiáng)化專業(yè)拓寬,歌舞演藝全方位發(fā)展的教學(xué)模式,繼續(xù)實(shí)行藝術(shù)院校新型的管理模式即——嚴(yán)格教學(xué)、嚴(yán)格訓(xùn)練、嚴(yán)格演出實(shí)踐、嚴(yán)格考試是培養(yǎng)青年影視人才的最有成效的途徑。抓住機(jī)遇,不斷創(chuàng)新,為把四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院創(chuàng)建成為全國(guó)一流的藝術(shù)類高校而努力奮斗。
我們誠(chéng)摯歡迎同學(xué)們報(bào)考四川師范大學(xué)電影電視,并預(yù)祝你們能夠考出優(yōu)異的成績(jī),殷切期待著你們加入四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院這個(gè)活力四射的大家庭里,與我們一起共創(chuàng)四川師范大學(xué)電影電視學(xué)院美好的明天!
四、欄目開設(shè)“校園特寫”圖片板塊
圖片是學(xué)院展示各方面建設(shè)的重要載體。校園景觀、活動(dòng)留影、校友風(fēng)采三大類大可包含校園特寫之魅力。
校園景觀(有別于校園全景圖片):可以截取校園一角、一個(gè)場(chǎng)景等圖片,比如:學(xué)院食堂、學(xué)院劇場(chǎng)、學(xué)院圖書館學(xué)院貢院、學(xué)院宿舍、學(xué)院商業(yè)街、學(xué)院多媒體教室等,目前,這類圖片論壇也有收藏,可以分類、統(tǒng)一;
活動(dòng)留影:可以是學(xué)院各類活動(dòng)的圖片,比如校園歌手大賽、學(xué)院頒獎(jiǎng)典禮、辯論賽、朗誦會(huì)等;
五、欄目開設(shè)“學(xué)生天地”板塊
學(xué)校校園文化建設(shè)是以學(xué)生為主體,學(xué)生大多都是通過(guò)學(xué)院各類學(xué)生組織來(lái)組織實(shí)施。學(xué)院在18年的建院過(guò)程中已經(jīng)打造了一批極具魅力的學(xué)生社團(tuán)、組織。
文化活動(dòng):可以從學(xué)院網(wǎng)站“黨團(tuán)活動(dòng)”或者論壇中提取一些新聞;
學(xué)生活動(dòng):以單獨(dú)網(wǎng)頁(yè)介紹學(xué)院每年的文化藝術(shù)活動(dòng),比如校園歌手大賽、校園主持人大賽等等;
校園文化活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景
“百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)委組織一直以來(lái)精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)理念,豐富活動(dòng)形式,積累了大量值得推廣的寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)軍大學(xué),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,激勵(lì)廣大學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng),切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),大力提倡校園文化活動(dòng)的精品化、品牌化、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,我校團(tuán)委特委托調(diào)研部策劃舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.智慧豐富校園活動(dòng):調(diào)查研究目前我校大學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù);同時(shí),一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2. 創(chuàng)意點(diǎn)燃大學(xué)生活:激勵(lì)我校大學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的'平臺(tái),更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3. 調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣大學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長(zhǎng),提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,方便日后工作。
4. 校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn):通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息,補(bǔ)充更新校園活動(dòng),營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍,將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間 xx年11月4日(周四)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)
調(diào)研對(duì)象:河南大學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。
調(diào)研方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走訪相結(jié)合,共擬發(fā)放問(wèn)卷500份。
活動(dòng)地點(diǎn):河南大學(xué)大禮堂廣場(chǎng)
2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)
活動(dòng)方式:1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。
2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。
活動(dòng)地點(diǎn):1河南大學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前
2 河南大學(xué)各宿舍院門口
五、活動(dòng)流程
1關(guān) 于 豐 富 校 園 活 動(dòng) 的 調(diào) 研 活 動(dòng)
1. 問(wèn)卷設(shè)計(jì):11月2日
2. 進(jìn)行調(diào)研:11月4日—11月5日,全員出動(dòng)。
3. 數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。
4. 形成報(bào)告:11月6日—11月7日,11月7日晚上交報(bào)告,由部長(zhǎng)審核修改。
5. 意見反饋:11月 8日
2.創(chuàng) 意 方 案 征 集 活 動(dòng)
1. 意見征集:11月3日,掛好意見箱,設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn)。
2. 物資準(zhǔn)備:10月30日—11月3日
3. 正式活動(dòng):11月4日10:00-17:00,全員。
1.共分三班,第一班:9:30-12:00;第二班:11:40-14:10;第三班:14:00-16:20.
其中,第一班負(fù)責(zé)活動(dòng)前的物資搬運(yùn)、放置;第三班負(fù)責(zé)活動(dòng)后物資的整理、運(yùn)回。
4. 活動(dòng)后意見總匯、總結(jié) :11月5日-11月8日。
5. 公開反饋:11月9日
六、活動(dòng)預(yù)算
1. 調(diào)研問(wèn)卷500份,意見箱2個(gè),10支筆。
2.總計(jì)約 60 元
河南大學(xué)學(xué)生會(huì)
調(diào)研部
xx-10-29
校園文化活動(dòng)策劃7
一、活動(dòng)的目的與意義
成語(yǔ)在形式上朗朗上口、簡(jiǎn)潔易記,在內(nèi)容上言近旨遠(yuǎn)、形象生動(dòng),是凝結(jié)古人思想智慧和幾千年歷史文化的一顆璀璨寶玉。開展校園成語(yǔ)文化藝術(shù)節(jié)的多項(xiàng)活動(dòng),旨在引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生關(guān)注成語(yǔ)、品味成語(yǔ)、熱愛成語(yǔ),以豐富自己的語(yǔ)言積累,并從成語(yǔ)這塊瑰寶中獲取精神的養(yǎng)料,提升自己的道德修養(yǎng)。這些活動(dòng)的開展,對(duì)于豐富校園文化也有著一定的'促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)的內(nèi)容
1、成語(yǔ)讀書月讀書筆記評(píng)比交流。
2、成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽。
3、成語(yǔ)兒歌誦唱賽。
4、成語(yǔ)大王賽。
5、成語(yǔ)知識(shí)手抄報(bào)賽。
6、 成語(yǔ)書畫作品創(chuàng)作賽。
7、“我與成語(yǔ)”比賽。
8、“成語(yǔ)教我做人”演講賽。
9、配合慶元旦活動(dòng)進(jìn)行成語(yǔ)燈謎競(jìng)猜賽。
三、活動(dòng)的組織
1、活動(dòng)前由教導(dǎo)處制訂單項(xiàng)活動(dòng)評(píng)比實(shí)施方案,和語(yǔ)文教師組織班級(jí)活動(dòng),推選選手或作品參加以年級(jí)為單位的校級(jí)評(píng)比。
2、單項(xiàng)活動(dòng)均設(shè)置單項(xiàng)校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。全部活動(dòng)完成以后,根據(jù)情況設(shè)置校級(jí)綜合性“成語(yǔ)大王”獎(jiǎng)項(xiàng),并由校長(zhǎng)親自頒獎(jiǎng)。
3、活動(dòng)成果展示。對(duì)于活動(dòng)中學(xué)生的書面成果,設(shè)立櫥窗展區(qū)進(jìn)行展覽或匯編成冊(cè)。對(duì)成語(yǔ)接龍擂臺(tái)賽、成語(yǔ)兒歌誦唱賽、成語(yǔ)故事大王賽、“成語(yǔ)教我做人”演講賽等活動(dòng)進(jìn)行錄像,并在校園電視臺(tái)播放。(李妍 周琳)
校園文化活動(dòng)策劃8
策劃背景:
前進(jìn)中的威寧第四中學(xué),在特色校園文化主要組成部分的各種校園文化活中舉辦了多次各種各樣的活動(dòng)。然而,深受廣大師生喜愛的體育活動(dòng)卻很少。為了歡迎上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校指導(dǎo)工作,豐富全校師生的課余生活,我校準(zhǔn)備舉行一些大眾參與的體育活動(dòng),如太極功夫扇、武術(shù)健身操等等,從而加強(qiáng)我校在整個(gè)地區(qū)的模范帶頭作用。這些活動(dòng)的舉辦旨在豐富我校教職工和學(xué)生的課余生活,營(yíng)造團(tuán)結(jié)友愛、積極愉悅和展現(xiàn)我校整體精神風(fēng)貌,對(duì)我校的`校園體育文化的形成、我校學(xué)風(fēng)的完善、文化的深化、特色的突出、實(shí)施素質(zhì)教育的發(fā)展顯得尤為重要。
活動(dòng)目的:
校園文化包含著深刻的內(nèi)涵、有著豐富的活動(dòng)內(nèi)容和多樣的活動(dòng)形式,對(duì)學(xué)生的思想修養(yǎng)、文化修養(yǎng)、綜合能力、素質(zhì)教育及陽(yáng)光體育等方面的實(shí)施都有著重要而又積極的影響。
通過(guò)本次活動(dòng)的開展,能進(jìn)一步增加我校在整個(gè)地區(qū)的示范、創(chuàng)新與領(lǐng)導(dǎo)地位。發(fā)展我校體育運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,弘揚(yáng)我校整體特色,體現(xiàn)我校素質(zhì)教育的實(shí)施。同時(shí),為了填補(bǔ)我校體育歷史上的空白與陽(yáng)關(guān)體育的實(shí)施等。另一方面,可以增進(jìn)在校師生之間的友誼、培養(yǎng)師生之間的團(tuán)結(jié)與拼搏精神。
活動(dòng)時(shí)間:
初演:10月12日
活動(dòng)地點(diǎn):
威寧四中操場(chǎng)
活動(dòng)構(gòu)成:
一.太極功夫扇表演(學(xué)生)
二.武術(shù)健身操展示(老師)
活動(dòng)流程:
一、準(zhǔn)備部分
1、高一年級(jí)5、6、7三個(gè)班各抽出20名學(xué)生,其中男生共計(jì)40名,女生20名(9月21-22日)
2、每天在學(xué)生的體育課時(shí),練習(xí)太極功夫扇,并且每天早上和中午各抽出30分鐘練習(xí)(9月22-10月14日)注:學(xué)生獎(jiǎng)勵(lì),在本學(xué)期末為每位學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀一張,同時(shí),為其在學(xué)期考試總成績(jī)中增加20分-50分。
3、組織在校教師集體學(xué)習(xí)武術(shù)健身操,由體育組老師負(fù)責(zé)教授與組織。
1、除孕婦、運(yùn)動(dòng)不便、老齡及最近三個(gè)月內(nèi)動(dòng)過(guò)手術(shù)的。
2、每位教師必須每天利用坐班時(shí)間找體育組教師學(xué)習(xí),每天每人一次簽到,一周兩次未到者扣除100元。
二、實(shí)施部分
1.9月22日-10月10日學(xué)生學(xué)完全套太極功夫扇動(dòng)作,10月11-13日學(xué)生配樂(lè)整體演練,并彩排。
2.9月25-10月8日教師學(xué)完武術(shù)健身操各個(gè)技術(shù)動(dòng)作10月10日教師整體演練
3.10月13日學(xué)生教師整體預(yù)演并彩排。
三、成果預(yù)設(shè)
開始先由學(xué)生在《中國(guó)功夫》音樂(lè)的背景下,表演太極功夫扇。在音樂(lè)將結(jié)束時(shí),教師由操場(chǎng)兩側(cè)正對(duì)相向正步入場(chǎng),同時(shí)行拳禮。然后教師在音樂(lè)的背景下,表演武術(shù)健身操。最后教師表演完節(jié)目之時(shí),全體教師與學(xué)生高呼我校訓(xùn)。之后,整隊(duì)兩邊迅速撤退。
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
道具:太極扇20元/人,共計(jì)1200元左右
服裝:表演服70元/人,共計(jì)4200元左右
合計(jì):5400元
校園文化活動(dòng)策劃9
一、主協(xié)辦方
主辦:乾明小學(xué)校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、大隊(duì)部
協(xié)辦:乾明小學(xué)各中隊(duì)、語(yǔ)文教研組、小水滴文學(xué)社
二、主題:
“我愛我的祖國(guó)” 、“我們的節(jié)日·中秋”
三、活動(dòng)目的:
中秋節(jié)、中國(guó)傳統(tǒng)三大節(jié)日之一;國(guó)慶節(jié)、國(guó)定的長(zhǎng)假。本次活動(dòng)分為“中秋篇”與“國(guó)慶篇”。中秋篇圍繞“中秋情濃意更濃”這個(gè)活動(dòng)主線,全力突出中秋節(jié)的“團(tuán)圓”“和諧”的節(jié)日特征。而國(guó)慶篇?jiǎng)t以“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌”為主線,面對(duì)祖國(guó)母親60華誕,相信一定有激動(dòng)的'話兒想向他人訴說(shuō),有許多感人的事情想和他人分享……以小學(xué)生特有的形式,把對(duì)祖國(guó)的真摯情感訴諸筆端,寫一篇美文,發(fā)到書香乾明公共博客上,為祖國(guó)獻(xiàn)禮。
四、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月21日——20xx年10月8日
五、活動(dòng)內(nèi)容:
中秋篇
1-6年級(jí)開展“我們的節(jié)日.中秋”主題班隊(duì)活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生搜集有關(guān)中秋的來(lái)歷、民間風(fēng)俗、詩(shī)歌等。并結(jié)合各中隊(duì)的特點(diǎn),可以開展以“賀中秋”為主題的經(jīng)典詩(shī)文誦讀活動(dòng)、講有關(guān)中秋的民間故事等。
活動(dòng)時(shí)間:9月28日各班班會(huì)進(jìn)行,學(xué)校校長(zhǎng)室、大隊(duì)部檢查、攝影。
國(guó)慶篇
以“歡樂(lè)國(guó)慶歡樂(lè)頌”為主題的博客征文大賽,書香乾明公共博客地址:*******
征文對(duì)象:2-6年級(jí)同學(xué)
征文要求:
1、以大賽主題為背景,可自擬小主題。題目自擬。
2、內(nèi)容:
(1)內(nèi)容健康,積極向上,客觀真實(shí)。()
(2)情感真摯、感動(dòng)他人、溫暖社會(huì);有閃光點(diǎn),有啟迪意義。
。3)主題鮮明,觀點(diǎn)正確,語(yǔ)言流暢,文風(fēng)樸實(shí)。
3、征文體裁:
文體形式不限 (字?jǐn)?shù)原則上不超過(guò)1000)
評(píng)獎(jiǎng)方式:
(1)由學(xué)生會(huì)組織成立評(píng)選委員會(huì)進(jìn)行評(píng)選。
。2)評(píng)選委員會(huì)由校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任、文學(xué)社指導(dǎo)老師、語(yǔ)文教研組老師、學(xué)生代表等組成;
(3)評(píng)選委員會(huì)對(duì)作品做出評(píng)選意見,最終以少數(shù)服從多數(shù)表決通過(guò);
。4)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn):突出“創(chuàng)新”、“感動(dòng)”、“溫暖”“和諧”為前提。
。5)經(jīng)過(guò)評(píng)選擇優(yōu)后,作品將推薦到文學(xué)社社刊和報(bào)紙發(fā)表。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
本次評(píng)選設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)和組織獎(jiǎng)。個(gè)人獎(jiǎng)分年級(jí)段取年級(jí)前十名并對(duì)獲獎(jiǎng)的個(gè)人頒發(fā)獎(jiǎng)品。組織獎(jiǎng)以2、3、4年級(jí)與5、6年級(jí)兩個(gè)學(xué)段取前兩名。
特別注意:
1、投稿注明班級(jí)、作者姓名。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)為學(xué)生博文點(diǎn)評(píng)。
3、邀請(qǐng)語(yǔ)文教師點(diǎn)評(píng)、各年級(jí)相互點(diǎn)評(píng)。
特別聲明:
1、所有參賽作品必須是原創(chuàng)。
2、參賽者對(duì)自己的參賽作品負(fù)責(zé),如作品侵犯第三方權(quán)益,由參賽者負(fù)責(zé)。
3、主協(xié)辦方有權(quán)對(duì)來(lái)稿進(jìn)行必要的修改或刪減,并保留發(fā)表的權(quán)利。
4、對(duì)于所有參賽作品,參賽者同意主協(xié)辦方以任何形式進(jìn)行公益展示與傳播。
5、主協(xié)辦方擁有活動(dòng)最終解釋權(quán)。
乾明小學(xué)
校園文化活動(dòng)策劃10
為了豐富青年學(xué)生校園文化生活,倡導(dǎo)高尚、健康的文化藝術(shù)生活,培養(yǎng)和提高青年學(xué)生的文化品味和藝術(shù)修養(yǎng),全面拓展廣大青年學(xué)生素質(zhì),展示我校青年學(xué)生的`良好精神風(fēng)貌,引領(lǐng)青年學(xué)生做先進(jìn)文化的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,決定在今年9月至11開展校園文化建設(shè)活動(dòng):
一、指導(dǎo)思想:
倡導(dǎo)校園新風(fēng),弘揚(yáng)藝術(shù)文化,在全校范圍內(nèi)營(yíng)造濃厚的文化藝術(shù)氛圍,通過(guò)校園文化活動(dòng)豐富和充實(shí)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,提升學(xué)校的文化品位。
二、活動(dòng)主題:
青春 自然 和諧
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年9月至11月
四、參加對(duì)象:
我校所有在籍全日制學(xué)生
五、活動(dòng)安排:
1.首屆“教室、寢室美化設(shè)計(jì)”大賽
活動(dòng)時(shí)間:9月12日星期三
活動(dòng)地點(diǎn):教室、寢室
主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
2.晨讀經(jīng)典
活動(dòng)地點(diǎn):班級(jí)
主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共部
承辦:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、
涉外護(hù)理系。
3.拔河比賽
活動(dòng)時(shí)間:9月17日---9月21日
活動(dòng)地點(diǎn):校園
主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦單位:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
4.“和諧校園”主題書法、繪畫、攝影作品展覽
活動(dòng)時(shí)間:9月22日
活動(dòng)地點(diǎn):校園
主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦單位:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
5.“青春的旋律”健身操大賽
活動(dòng)時(shí)間:10月14日星期三
活動(dòng)地點(diǎn):校園
主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦單位:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
6.“心理健康活動(dòng)月”
承辦單位:公共課部德育教研室等
活動(dòng)時(shí)間:9月5日-10月26日
活動(dòng)地點(diǎn):待定
7.系部學(xué)生辯論大賽
活動(dòng)時(shí)間:11月7日-11月14日
主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
承辦:護(hù)理系、基礎(chǔ)部、臨床教研室、德標(biāo)口腔系、涉外護(hù)理系、學(xué)生會(huì)
8.班主任說(shuō)班會(huì)展示
活動(dòng)時(shí)間:11月21日
活動(dòng)地點(diǎn):待定
主辦:德育工作處、校團(tuán)委、公共課部
六、活動(dòng)要求:
1.各系要高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),做好宣傳,營(yíng)造氛圍。各系(部)要按照本通知要求,在全校學(xué)生中做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,積極搭設(shè)舞臺(tái),鼓勵(lì)廣大青年學(xué)生參與;及時(shí)制定實(shí)施方案,認(rèn)真策劃項(xiàng)目參加,并加強(qiáng)活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)和管理;要積極配合學(xué)校有關(guān)部門,組織并參加好各項(xiàng)活動(dòng),力爭(zhēng)在校園內(nèi)營(yíng)造良好的校園文化氛圍。
2.本次活動(dòng)涉及到使用公共場(chǎng)館的,由校團(tuán)委協(xié)調(diào)地點(diǎn)和時(shí)間,以免發(fā)生沖突。
3.嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)安排,各相關(guān)部門要積極配合,親密合作,確保各項(xiàng)工作有序地展開。
4.各系部要集中組織班主任,積極籌劃和準(zhǔn)備各項(xiàng)活動(dòng),對(duì)活動(dòng)項(xiàng)目不清楚的要及時(shí)與校團(tuán)委聯(lián)系,以確;顒(dòng)順利進(jìn)行。
5.學(xué)生要正確處理學(xué)習(xí)、工作與開展活動(dòng)的關(guān)系,保障正常的教學(xué)秩序。
校園文化活動(dòng)策劃11
一、活動(dòng)背景
“百舸爭(zhēng)流,千帆競(jìng)逐”。我校各級(jí)團(tuán)組織一直以來(lái)精心組織策劃各類校園文化活動(dòng),創(chuàng)新活動(dòng)理念,豐富活動(dòng)形式,積累了量值得推廣的'寶貴策劃經(jīng)驗(yàn),這對(duì)于我校進(jìn)一步提升校園文化活動(dòng)的品質(zhì)和水平,加強(qiáng)青年學(xué)生的素質(zhì)教育、活躍校園文化氛圍,發(fā)揮著重要的作用。隨著90后日益進(jìn)學(xué),為進(jìn)一步加強(qiáng)校園文化建設(shè),提高學(xué)生組織活動(dòng)的品位和層次,激勵(lì)廣學(xué)生創(chuàng)造更多積極健康、新穎別致的活動(dòng),切實(shí)將活動(dòng)創(chuàng)意與時(shí)代特征、辦學(xué)特色和師生特點(diǎn)結(jié)合起來(lái),力提倡校園文化活動(dòng)的.精品化、品牌化、長(zhǎng)期化、項(xiàng)目化。經(jīng)研究,我校團(tuán)特托調(diào)研部舉辦本次調(diào)研活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的
1.智慧豐富:調(diào)查研究目前我校學(xué)生的興趣愛好,為校領(lǐng)導(dǎo)、校學(xué)生會(huì)及其他學(xué)生組織開展相關(guān)活動(dòng)提供依據(jù);同時(shí),一定程度上擴(kuò)展校園活動(dòng)涉及面,拓寬我校學(xué)生第二課堂的視野。
2.創(chuàng)意點(diǎn)燃學(xué)生活:激勵(lì)我校學(xué)生對(duì)校園活動(dòng)開展的思考,為學(xué)生提供一個(gè)展示自我創(chuàng)意的平臺(tái),更多征集創(chuàng)新型活動(dòng),營(yíng)造濃厚的校園創(chuàng)新氛圍,提升我校學(xué)生創(chuàng)新能力。
3.調(diào)研提升參與興致:引導(dǎo)廣學(xué)生自覺(jué)關(guān)注自身喜好,發(fā)揮自身特長(zhǎng),提高積極參與意識(shí)。鼓勵(lì)學(xué)生更多關(guān)注校園文化活動(dòng),提升實(shí)踐能力。同時(shí)宣傳校學(xué)生會(huì)調(diào)研部組織文化,表達(dá)“為同學(xué)服務(wù)”的決心,爭(zhēng)取同學(xué)們的支持,方便日后工作。
4.校園活動(dòng)與時(shí)俱進(jìn):通過(guò)調(diào)研及時(shí)獲取有效信息,補(bǔ)充更新校園活動(dòng),營(yíng)造活躍、時(shí)效的活動(dòng)氛圍,將校園文化活動(dòng)打造成體現(xiàn)時(shí)代特色及學(xué)生特點(diǎn)的優(yōu)秀品牌活動(dòng)。
三、活動(dòng)時(shí)間
11月4日(周四)
四、活動(dòng)內(nèi)容
1.學(xué)生興趣調(diào)研活動(dòng)
調(diào)研對(duì)象:河南學(xué)明倫校區(qū)各年級(jí)各院系同學(xué)。
調(diào)研方式:?jiǎn)柧碚{(diào)查與隨機(jī)走相結(jié)合,共擬發(fā)放問(wèn)卷500份。
活動(dòng)地點(diǎn):河南學(xué)禮堂廣場(chǎng)
2.創(chuàng)意方案征集活動(dòng)
活動(dòng)方式:1設(shè)立現(xiàn)場(chǎng)提議及網(wǎng)上提議點(diǎn),同時(shí)收集創(chuàng)意方案交予相關(guān)活動(dòng)組織者。
2設(shè)立意見箱,征求學(xué)生意見和建議。
活動(dòng)地點(diǎn):1河南學(xué)明倫校區(qū)十號(hào)樓前
2河南學(xué)各宿舍院門口
五、活動(dòng)流程
1關(guān)于豐富校園活動(dòng)的調(diào)研活動(dòng)
2.進(jìn)行調(diào)研:11月4日11月5日,全員出動(dòng)。
3.數(shù)據(jù)總結(jié):11月5日當(dāng)天。
4.形成報(bào)告:11月6日11月7日,11月7日晚上交報(bào)告,由部長(zhǎng)審核修改。
5.意見饋:11月8日
校園文化活動(dòng)策劃12
一、策劃書名稱
盡可能具體的寫出策劃名稱,如“××大學(xué)××活動(dòng)策劃書”,置于頁(yè)面中央,可以寫出正標(biāo)題后將此作為副標(biāo)題寫在下面。
二、活動(dòng)背景
活動(dòng)開展的社會(huì)環(huán)境和社會(huì)影響,校園環(huán)境狀況,活動(dòng)舉辦的動(dòng)機(jī);可以重點(diǎn)放在對(duì)環(huán)境因素的分析以及對(duì)過(guò)去情況的詳細(xì)描述。
三、活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
活動(dòng)的目的、意義應(yīng)用簡(jiǎn)潔語(yǔ)言將目的`要點(diǎn)表述清楚;在陳述目的要點(diǎn)時(shí),該活動(dòng)的核心構(gòu)成或策劃的獨(dú)到之處,產(chǎn)生的意義(校園效益、教育價(jià)值或媒體效應(yīng)等);顒(dòng)目標(biāo)要具體化,最好可以進(jìn)行顯性評(píng)估。
四、活動(dòng)開展
1.系列活動(dòng)策劃應(yīng)注重和活動(dòng)主題相關(guān)的內(nèi)容涉及,以及各塊內(nèi)容(篇章、版塊)之間的銜接整合,但是系列活動(dòng)的每個(gè)子活動(dòng)需要詳細(xì)的內(nèi)容說(shuō)明,參見第2點(diǎn)。2.具體單個(gè)活動(dòng)的策劃應(yīng)該將活動(dòng)的組織形式、活動(dòng)流程、活動(dòng)操作方式和相關(guān)活動(dòng)信息描述清楚。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
根據(jù)活動(dòng)過(guò)程實(shí)際使用分類列出并計(jì)算總和,對(duì)于有些不同價(jià)位的物品需要按照[Min,Max]來(lái)標(biāo)注。要結(jié)合物資需要,有些需要特別采購(gòu)。
六、工作分工
1. 要先明確工作分類,比如區(qū)域劃分和秩序維護(hù)組,表彰和頒獎(jiǎng)組,主持和禮儀組,舞臺(tái)搭建和場(chǎng)地布置組,音影光PPT控制組,專項(xiàng)節(jié)目指導(dǎo)組,接待迎賓組等。2.確定工作團(tuán)隊(duì)和工作成員,特別要明確工作負(fù)責(zé)人。3.要明確各塊工作的完成標(biāo)準(zhǔn)和完成時(shí)限,同時(shí)活動(dòng)總負(fù)責(zé)人要做好過(guò)程監(jiān)控和指導(dǎo)。
七、物資需要
物資資源主要包括使用地方、基本道具等物資。
八、預(yù)案和注意事項(xiàng)
內(nèi)外環(huán)境的變化,不可避免的會(huì)給方案的執(zhí)行帶來(lái)一些不確定性因素,因此,當(dāng)環(huán)境變化時(shí)是否有應(yīng)變措施;整個(gè)活動(dòng)中的一些注意事項(xiàng)和獨(dú)到之處。
校園文化活動(dòng)策劃13
一、指導(dǎo)思想:
堅(jiān)持以《剛要》《指南》為依據(jù),樹立“我閱讀,我快樂(lè),我成長(zhǎng)”的理念,幫助幼兒養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,激發(fā)幼兒的閱讀熱情,使幼兒從內(nèi)心深處對(duì)閱讀產(chǎn)生主動(dòng)需要,有效地提高幼兒的閱讀質(zhì)量與閱讀樂(lè)趣,讓幼兒在閱讀中健全人格,成長(zhǎng)心靈,豐富人生,讓閱讀真正成為幼兒一生取之不盡的財(cái)富。提高師生的綜合素養(yǎng),形成良好的園風(fēng),推動(dòng)幼兒園文化建設(shè),打造書香校園、和諧校園。
二、研究目標(biāo)
1.幼兒發(fā)展目標(biāo):通過(guò)多種方式、多種途徑的閱讀,帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)童話世界,引領(lǐng)幼兒在閱讀中提高品德修養(yǎng)和審美情趣,讓閱讀成為幼兒生活中的一種習(xí)慣、一個(gè)喜好,讓書籍成為幼兒快樂(lè)的源泉。
2.教師專業(yè)發(fā)展的目標(biāo):提高教師對(duì)快樂(lè)閱讀的認(rèn)識(shí),促進(jìn)教師深入細(xì)致地研究閱讀教材和教法,提高教師專業(yè)研究水平。同時(shí),也使教師更好地把握幼兒的認(rèn)知特點(diǎn),形成正確的兒童觀,教育觀。
3.家長(zhǎng)指導(dǎo)的目標(biāo):通過(guò)家園合作中親子閱讀的研究,形成良好的家園關(guān)系,指導(dǎo)家長(zhǎng)能正確為幼兒選擇適用的'書籍,合理地使用書籍,進(jìn)行良好的親子閱讀,建立良好的親子關(guān)系。
4.幼兒園發(fā)展目標(biāo):通過(guò)特色研究,形成良好的校園文化環(huán)境,打造一支學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)組織,促進(jìn)幼兒園特色的持續(xù)發(fā)展。
三、主要內(nèi)容:
1.創(chuàng)設(shè)良好的閱讀氛圍。通過(guò)主題墻、閱讀區(qū)、特色墻的經(jīng)典故事,以圖片的形式,讓幼兒在好奇、好問(wèn)中潛移默化地接受“書香”的熏陶;利用校園網(wǎng)、家長(zhǎng)園地、校園櫥窗等載體,讓教職工在于書為友、與先賢對(duì)話的過(guò)程中品味“書香”,感受文化的魅力,營(yíng)造良好的書香校園文化氛圍。
2.引起廣泛的社會(huì)關(guān)注。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、家長(zhǎng)學(xué)校、告家長(zhǎng)書等形式,喚起家庭和社會(huì)對(duì)閱讀的關(guān)注,讓“我閱讀、我快樂(lè)”的態(tài)勢(shì)在全社會(huì)蔚然成風(fēng)。
3.開展多樣的閱讀活動(dòng)。用“經(jīng)典故事”引領(lǐng)幼兒看圖閱讀;讓大自然的秘密吸引孩子探索閱讀;創(chuàng)設(shè)展示的機(jī)會(huì)激發(fā)孩子自我閱讀;走進(jìn)家庭嘗試親子閱讀;走向社會(huì)領(lǐng)會(huì)無(wú)字閱讀。讓閱讀伴隨在幼兒生活的每時(shí)每刻。
4.充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),教師之間、家長(zhǎng)之間、教師與家長(zhǎng)之間,互相推薦好書,開展好書大家讀的活動(dòng),充分挖掘電子閱讀的功能。
四、具體措施:
(一)創(chuàng)建溫馨和諧環(huán)境,醞釀書香文化
幼兒園建立圖書室,圖書近六千冊(cè),幼兒園又購(gòu)買了大量關(guān)于早期閱讀的理論書籍,供老師們隨時(shí)隨需使用,每個(gè)班級(jí)都設(shè)有圖書角供幼兒閱讀,每個(gè)孩子自帶一本自己喜愛的圖書,班級(jí)的圖書角豐富多彩,孩子的生活與書為伴。讓孩子們?cè)跁悱h(huán)境中“耳濡目染”。在大廳、樓梯、走廊都設(shè)置了閱讀區(qū),孩子們可以隨手翻閱,讓閱讀成為孩子們的一種習(xí)慣。另外,圖書室制定閱讀計(jì)劃,各班輪流去圖書室自主閱讀,讓孩子們?cè)陂喿x的過(guò)程中,享受閱讀帶來(lái)的快樂(lè)。
(二)搭建閱讀表演平臺(tái),享受創(chuàng)作快樂(lè)
班級(jí)每天利用晨間、午間、離園前時(shí)間組織幼兒開展閱讀活動(dòng),給幼兒講經(jīng)典小故事。組織開展圖書義賣、班級(jí)圖書漂流、班級(jí)圖書推介會(huì)、幼兒快樂(lè)閱讀教學(xué)活動(dòng)、親子繪本制作等活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,幼兒園每學(xué)期開展“閱讀之星”評(píng)選活動(dòng),定期舉辦“幼兒詩(shī)歌朗誦會(huì)”、“童話劇表演”等活動(dòng),設(shè)立“故事大王”“小書迷”、“小博士”等榮譽(yù)稱號(hào),通過(guò)開展豐富多彩的閱讀活動(dòng),讓孩子熱愛閱讀,讓孩子們從中體驗(yàn)到創(chuàng)作與表達(dá)的樂(lè)趣,加深對(duì)文學(xué)作品的理解,使得幼兒園生活變得充實(shí)和快樂(lè)。
(三)家園合力親子閱讀,固化閱讀習(xí)慣
為了使閱讀活動(dòng)延伸到孩子的家庭,我們將發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)帶孩子到圖書館看書,向每位家長(zhǎng)發(fā)出“快樂(lè)親子閱讀”倡議書,開展“我和父母共讀書”、“親子故事表演”活動(dòng),讓家長(zhǎng)和幼兒在閱讀中共享快樂(lè),在圖書世界里重溫童年的美好記憶;利用家長(zhǎng)會(huì),向家長(zhǎng)推薦好書;倡導(dǎo)家長(zhǎng)在幼兒過(guò)生日時(shí)以書為禮,讓閱讀真正成為家庭親情的溫馨港灣。要求家長(zhǎng)周末帶孩子去圖書館、書店逛一逛,營(yíng)造出良好的家庭閱讀氛圍,使幼兒、教師、家長(zhǎng)都沐浴在快樂(lè)閱讀的春風(fēng)里。另外,我們將采取多種形式的親子閱讀系列活動(dòng),為家長(zhǎng)孩子間提供了交流的平臺(tái),提升家長(zhǎng)親子閱讀的能力,引領(lǐng)家長(zhǎng)積極營(yíng)造書香家庭,做到家園共育。讓更多的父母喜歡親子閱讀、學(xué)會(huì)親子閱讀。
(四)強(qiáng)化教師理論學(xué)習(xí),提升業(yè)務(wù)水平
積極打造一支敬業(yè)、合作、學(xué)習(xí)型的教師團(tuán)隊(duì),才能確保實(shí)現(xiàn)我園奉行的教育卓越、為幼兒的一生幸福和發(fā)展奠基的辦園理念。為此,開學(xué)初,我們要求老師們結(jié)合自己教育教學(xué)工作實(shí)際,制定了個(gè)人讀書計(jì)劃。根據(jù)計(jì)劃,每位教師每學(xué)期要閱讀一本教育教學(xué)著作,摘錄有關(guān)教育教學(xué)理論,并認(rèn)真寫出讀書心得上傳到教師博客上。圍繞快樂(lè)閱讀特色活動(dòng),我們將組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)早期閱讀理論書籍,組織教師開展“好書大家讀”,讀書沙龍、隨筆競(jìng)賽等一系列讀書活動(dòng)。與此同時(shí),幼兒園定期邀請(qǐng)教育專家來(lái)園做講座,讓教師們與大師對(duì)話,與名家交流。真正感受閱讀教學(xué)的魅力,領(lǐng)略到了閱讀教學(xué)的價(jià)值。另外,幼兒園借助教育科研,以科研課題研究為載體,在理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上推動(dòng)教師開展實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)教師積極進(jìn)行探索。
我們深知,特色工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的教育工程,我們還有許多不足之處。在今后的工作中,將以特色幼兒園創(chuàng)建為契機(jī),加大推進(jìn)特色園所建設(shè)步伐,形成幼兒園特色教育品牌,讓孩子、教師在閱讀中茁壯成長(zhǎng)。
校園文化活動(dòng)策劃14
一、活動(dòng)主題:好景好情好工商、美色美味美食節(jié)
二、活動(dòng)宗旨(目的)
為了進(jìn)一步宣傳校園的健康飲食文化,改善學(xué)生的飲食環(huán)境,讓廣師生品嘗到美味可口、品種繁多的菜肴,增加后勤公司與師生的交流,豐富師生的校園文化生活,增進(jìn)師生之間的感情,推動(dòng)文明食堂建設(shè),不斷提高飲食服務(wù)質(zhì)量,提高校食堂在學(xué)生中的廣泛影響和在學(xué)生心目中的地位,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力和健康營(yíng)養(yǎng)膳食理念,刺激校園消費(fèi),促使校食堂不斷改善、創(chuàng)新,以便更好服務(wù)于學(xué)生,塑造xx工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院良好的.校園美食文化。
三、活動(dòng)時(shí)間:3月18日~2日
四、活動(dòng)內(nèi)容及安排:
(一)開幕式
時(shí)間:3月18日1:3
地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)
(二)廚藝賽
時(shí)間:3月18日3:
地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)(食堂門口)
(三)美食小吃展銷
時(shí)間:4月18日~2日
地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)之美食廣場(chǎng),美食街
(四)露天美食電影展
時(shí)間:3月18日、19日18:3
地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)
(五)美食diy之果蔬拼盤賽(包餃子賽)
時(shí)間:3月19日上午9:
地點(diǎn):食堂2樓或綠色小廣場(chǎng)
(六)食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì)(組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作)
時(shí)間:3月19日下午14:
地點(diǎn):另定
(七)胃王比賽
時(shí)間:3月2日上午9:
地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)
(八)閉幕式:
時(shí)間:3月2日15:
地點(diǎn):綠色小廣場(chǎng)
(九)美食促銷
時(shí)間:3月18日~2日
地點(diǎn):食堂
(十)食堂評(píng)比活動(dòng)
時(shí)間:3月18日~2日
五、活動(dòng)組織:
美食文化節(jié)是一項(xiàng)涉及面較廣的活動(dòng),為保證本次活動(dòng)的順利進(jìn)行,特成立美食節(jié)組會(huì)。
組會(huì)人員組成如下:
顧問(wèn):
主任:
副主任:
員會(huì)下設(shè)辦公室:
辦公室主任:
副主任:
辦公室下設(shè)五個(gè)工作小組:
1、秘書宣傳組
主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化節(jié)秘書和宣傳工作,擬寫活動(dòng)方案,協(xié)調(diào)和安排全體活動(dòng),搞好各校區(qū)室外、現(xiàn)場(chǎng)的橫幅、標(biāo)語(yǔ)(食堂)、廣告牌、櫥窗宣傳、氣球、海報(bào)等;活動(dòng)期間的攝影、攝像、廣播、新聞報(bào)道,開幕式暨廚藝展示的組織等。
2、廚藝比賽組
主要職責(zé):負(fù)責(zé)廚藝賽活動(dòng)中的組織協(xié)調(diào)工作,草擬比賽通知、確定選手、制定比賽規(guī)程、組織參賽選手進(jìn)行賽前輔導(dǎo),組織評(píng)當(dāng)場(chǎng)確定獎(jiǎng)項(xiàng)。
3、文化活動(dòng)組
主要主要職責(zé):負(fù)責(zé)文化活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,主要有食堂員工與學(xué)生交流座談會(huì),組織參加學(xué)生參加后臺(tái)操作等
4、后勤保障組
主要職責(zé):負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中所需物資材料采購(gòu),經(jīng)費(fèi)預(yù)算及協(xié)調(diào),贊助單位落實(shí)、特邀佳賓接待、獎(jiǎng)品組織
5、招商展銷組
主要職責(zé):1、產(chǎn)品展示活動(dòng)的組織策劃;2、展銷場(chǎng)地(包括水、電)的管理清理整治、攤點(diǎn)搭建;3、組織參展商的協(xié)調(diào)工作;4露天美食電影的展覽
6、開閉幕式籌劃組
主要職責(zé):
1、舞臺(tái)設(shè)計(jì)、音響、場(chǎng)地等
2、節(jié)目安排。
3、領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓邀請(qǐng)、講話稿的撰寫。
4、氣球、鮮花、標(biāo)語(yǔ),椅子、凳子
5、人員協(xié)調(diào)
7、評(píng)組
主要職責(zé):廚藝賽成績(jī)的評(píng)判工作
7、安全保衛(wèi)組(保安科)
主要職責(zé):對(duì)突發(fā)應(yīng)急事件的處理工作
8、食品衛(wèi)生組(醫(yī)務(wù)處)
主要職責(zé):負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生工作
校園文化活動(dòng)策劃15
一、活動(dòng)目的
1、增進(jìn)進(jìn)新同學(xué)之間的熟悉程度,了解。
2、培養(yǎng)班級(jí)同學(xué)的團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作的能力,提高班集體凝聚力。
3、通過(guò)面對(duì)面直接溝通,促進(jìn)班級(jí)成員相識(shí),建立互信,初步形成班級(jí)集體意識(shí),為個(gè)人和班級(jí)的協(xié)調(diào)發(fā)展打下基礎(chǔ)。
二、活動(dòng)主題
學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年3月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
崇善樓202
五、活動(dòng)對(duì)象
41132全體學(xué)生
六、活動(dòng)流程
1、主持人開場(chǎng)白,并說(shuō)明活動(dòng)的'流程。
2、同學(xué)們上臺(tái)做,并談?wù)勛约簩?duì)雷鋒精神的看法。
3、活動(dòng):討論活動(dòng)中的兩個(gè)問(wèn)題,并請(qǐng)各組的`代表上臺(tái)發(fā)言。
4、全班起立合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
5、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束
策劃人:馬仲玉