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關(guān)于考試的日記
一天就要結(jié)束了，你有什么總結(jié)呢？想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟�。日記寫什么�?nèi)容才新穎、豐富呢？以下是小編收集整理的關(guān)于考試的日記，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
關(guān)于考試的日記1
考場，安靜而恐怖的考場。
靠窗的一個(gè)男生寫著寫著忽地停了下來，盯著卷子看了七八分鐘，臉上露出痛苦的表情。又忽地，他在草稿紙上猛寫了一通，小心地撕下一塊，揉成一個(gè)球。
監(jiān)考老師踱著步，一步一步地走到了走廊。就在他準(zhǔn)備回頭看的一瞬間，一枚白色的“洲際導(dǎo)彈”從窗口準(zhǔn)確地命中了兩三米外的目標(biāo)。
男孩兒緊張地盯著那“導(dǎo)彈”發(fā)射出去的方向：目標(biāo)人物打開了紙團(tuán)，看了一會(huì)兒，也從草稿本上撕下一塊紙，寫了起來……男孩兒舒了口氣：真不愧是哥們兒。
那邊的“洲際導(dǎo)彈”也準(zhǔn)備好了，可每次要發(fā)射時(shí)，男孩兒都用一個(gè)張牙舞爪的`姿勢阻止了他——他看到監(jiān)考老師的眼神似乎有意無意地總往自己這兒瞟。
班主任走進(jìn)來跟監(jiān)考老師講了兩句又出去了，監(jiān)考老師轉(zhuǎn)過身開始在黑板上大寫起來……趁這工夫，又是一道美麗的白色弧線滑過。
男孩兒迫不及待地展開紙團(tuán)，在一個(gè)打滿草稿的紙團(tuán)上，找了半天，終于在一個(gè)極為夸張的坐標(biāo)軸旁找到一行小字：“這道題我也不會(huì)做！”
男孩兒整個(gè)人像掉進(jìn)冰窟窿凍僵了似的，直到后面一個(gè)很奇特的聲音把他拉回到現(xiàn)實(shí)。他抬頭一看，班主任老師站在后門口，慈祥地笑著，眼睛卻盯著他手上的紙條。“完了！”他心里想，“這次是徹底地栽了�！彼痤^，忽然瞥見黑板上一行醒目的大字：
“第×題題目有錯(cuò)，不做”。
關(guān)于考試的日記2
緊張而又忙碌的復(fù)習(xí)中結(jié)束了，好也罷，壞也罷，成也罷，敗也罷，喜也罷，憂也罷，都已經(jīng)過去了，我們現(xiàn)在要做的就是認(rèn)真總結(jié)，積極反思，積累經(jīng)驗(yàn)，再?zèng)Q將來。
這次期中考試不僅給我們班查找自己不足的機(jī)會(huì)，還讓我們知道我班的真實(shí)水平。給我們指明努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會(huì)發(fā)現(xiàn)魚網(wǎng)上的漏洞，經(jīng)過一次次的修補(bǔ)，一次次的捕撈，在再考是的時(shí)候，你的知識與能力編成的'魚網(wǎng)一定已經(jīng)是牢不可破的。這次期中考試，跟其他五個(gè)班級的成績相比較，雖然我們班成績不理想，但是我覺得進(jìn)步了。優(yōu)秀率比上次提高了40％，及格率提高了10％，卷面分提高了8％，平均分跟其他班級的差距也縮短了。期中不及格的同學(xué)有三名，和其他年紀(jì)一樣，但王銘浩同學(xué)成績最差，我決定多用充足的時(shí)間給予指導(dǎo)，補(bǔ)課，并且從低年級補(bǔ)起，我已經(jīng)向宓老師借到了一年級的語文課本，從漢語拼音教起，課間讓小組長給予指導(dǎo)，聽寫，檢查。一步步的教會(huì)，講解。劉xx基礎(chǔ)差，底子薄。我要因材施教，因勢利導(dǎo)。循循善誘。舉一反三的指導(dǎo)。引領(lǐng)、要反思我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課是否認(rèn)真聽講，認(rèn)真筆記？作業(yè)能否及時(shí)完成，獨(dú)立完成？是否主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)鉆研？是否注意答題規(guī)范，書寫整潔？要反思我們的勤奮度、刻苦度、專注度。學(xué)問永遠(yuǎn)是苦根上長出來的甜果。一切少付出多收獲的想法都是不現(xiàn)實(shí)的。我們要多自問，多自學(xué)。
關(guān)于考試的日記3
鄰近期末，同窗們的日程表上排滿了一場又一場的溫習(xí)測驗(yàn)，進(jìn)修糊口也好像變得更求助而繁忙起來。在朝晨冬日的北風(fēng)中，在冬陽已收斂了它最后一絲暖的暮色中，都可以望見你們的身影。是的，尚有兩周就要期末測驗(yàn)了，對付測驗(yàn)，樂觀的同窗把它當(dāng)作一次又一次的挑釁，在挑釁中必定本身，逾越本身;而氣餒的同窗則把它視為苦役，在苦役中消沉本身，丟失自我。在這里，我來講一個(gè)“帝王蛾”的故事。
在蛾子的.天下里，有一種蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼蟲時(shí)期是在一個(gè)洞口極其窄小的繭中渡過的，當(dāng)它的生命要產(chǎn)生奔騰時(shí)，它必需在這個(gè)及其窄小的洞口用力擠壓，如若否則，它便無法沖出洞口。而如果誰將洞口剪開，幼蟲固然能毫無堅(jiān)苦爬出，卻會(huì)永久丟失翱翔的手段。那是為什么呢?那是由于只有通過用力擠壓，血液才氣順?biāo)焖偷蕉暌淼慕M織中去，惟有蛾翼有血，帝王蛾才氣振翅翱翔。
在糊口中，我們不行能成為統(tǒng)轄他人的帝王，可是我們可以做自已的帝王!面對測驗(yàn)時(shí)，別讓煩燥、不安腐蝕本身的心田，既然我們已經(jīng)來到了這個(gè)洞口，既然實(shí)際匯報(bào)我們，大概你此刻只有通過洞談鋒氣翱翔，那么，我們就安然地大膽地穿越這洞口，帶著怒吼的風(fēng)聲，攜著永不墜落的空想，走出這一段大概有那么一些費(fèi)力，有那么一些死板、乏味的光陰，從而擁有翱翔的快樂時(shí)候。
關(guān)于考試的日記4
今天早上，媽媽把我叫起來，她說：“今天該考試了�！�
媽媽開始做飯了，吃完飯后，媽媽把我送到學(xué)校。
開始考試了，我覺得很開心，因?yàn)榭纪曛笪揖涂梢酝媪恕?/p>
監(jiān)考老師來了，她拿著試卷，考試鈴響了，老師發(fā)了試卷，發(fā)完試卷以后，老師讓我們自己寫。我們先考的語文，第一題我覺得很簡單，我做得非常快，大約用了三十秒。第二題還是用了三十秒。 第三題有點(diǎn)兒難，我花了一分半才寫完。第四題呢?花了兩分鐘。我很擔(dān)心時(shí)間不夠用，因?yàn)槲易龅糜悬c(diǎn)兒慢。后來我就加快了一點(diǎn)兒速度，結(jié)果寫完試卷以后，我發(fā)現(xiàn)還有二十分鐘呢。我心里特別高 興。交完卷以后，下課了。我玩得特別開心。
一會(huì)兒又上課了，這次考數(shù)學(xué)。老師拿著數(shù)學(xué)試卷，走進(jìn)教室。開始考數(shù)學(xué)了，鈴也響了。第一題非常非常簡單，我花了二十秒鐘的'時(shí)間就做完了。整張數(shù)學(xué)試卷，我做得非�？臁Ｗ龊弥�，還有 三十分鐘呢。數(shù)學(xué)卷子開始交了，我特別開心。
過一天，我媽媽帶我到學(xué)校去看我的成績，媽媽本來看到我的語文成績是82。5分，后來一看試卷少加了8分，這樣我的語文成績就變成了90。5分了，我有點(diǎn)兒小開心，因?yàn)槲业某煽冞�不是的。數(shù) 學(xué)考了95分，媽媽說還不錯(cuò)，但是我有點(diǎn)兒傷心。媽媽就說明天獎(jiǎng)勵(lì)給我兩個(gè)漢堡包，這樣我才開心起來。
關(guān)于考試的日記5
經(jīng)過一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí)，今日，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張啊！全班同學(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是英語，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。�。≈x天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單�！艾F(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考教師喊道，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機(jī)里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍。可是當(dāng)我做筆試題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”，攔住了我那一直在前進(jìn)的.筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時(shí)間馬上就到了，可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我像熱鍋上的螞蟻，不自信地填寫了一個(gè)答案，然后悻悻地把試卷交給了教師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的�。�
第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考教師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于完成了基礎(chǔ)知識和閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考教師提醒說：“同學(xué)們趕快做，就剩半個(gè)小時(shí)了�！边@句話像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時(shí)間里，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。
今日的考試終于完了，明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能取得優(yōu)異的成績。
關(guān)于考試的日記6
這周五，我們英語學(xué)校要考試，我緊張的要死，擠緊了眉心，心里像被一個(gè)繩子緊綁在我身上，一動(dòng)也不能動(dòng)。
我緊張地走向?qū)W校，心想：今天會(huì)考什么呢？單詞、音標(biāo)？還是小短文？一想起這些東西，我就覺得全身涼颼颼的。到了學(xué)校，我慢慢地走進(jìn)教室，一進(jìn)教室，就開始發(fā)考卷了。我詳細(xì)地看著考卷，啊，可真難啊。我的心頓時(shí)像被一個(gè)100噸的大錘子錘碎似的'，心情無比的低落。我開始做題了，這時(shí)，整個(gè)教室鴉雀無聲，連根線掉下去都能聽得見。我做著做著。當(dāng)我做到最后兩題時(shí)，我不會(huì)了，我左思右想，一會(huì)兒抓抓頭發(fā)，一會(huì)兒又撓撓腦袋。一會(huì)兒又直跺跺腳……實(shí)在不會(huì)了，我決定冒險(xiǎn)問問看班長，我像老鼠一樣，賊頭賊腦地走到班長旁，問：“你會(huì)最后兩題嗎？”班長理都不理我。我再問了一遍，可班長只是瞪我一眼，又轉(zhuǎn)了回去。我看見班長瞪了我一下，于是我又賊頭賊腦地回去了。又過了一會(huì)，我還是不會(huì)，我當(dāng)時(shí)想：要是我有千里眼該有多好。于是我想問問看老師，看看老師肯不肯回答。我走到老師面前，問：‘老師，你能不能告訴我最后兩題的答案？“老師比剛才的那個(gè)同學(xué)更狠，說：”給我扣十分！“我心想：”嗨！真是得不償失。
過了兩天，考試卷發(fā)下來了，我居然錯(cuò)了十幾題，我想：我以后一定要好好復(fù)習(xí)！
關(guān)于考試的日記7
星期五，我們要期中考試了，因?yàn)橛⒄Z已經(jīng)考完了，所以就只考語文和數(shù)學(xué)了。
考試的前幾天，我的心里就像有一只小白兔亂撞，晚上我就加緊復(fù)習(xí)語文和數(shù)學(xué)，希望期中考個(gè)好成績。我想如果期中考不好怎么辦啊？因?yàn)槊看螊寢寙栁�，我都說自己復(fù)習(xí)得很好。如果考不好 ，怎么對媽媽說呢？
星期五的上午，考語文，卷子一發(fā)下來我就把前后面看了一遍，覺得還挺簡單，作文是介紹自己的爸爸媽媽，我很快的'寫完了好幾題。雖然有的不太會(huì)，但是我還是絞盡腦汁，想了出來，心里 還美滋滋的。該寫作文了，我介紹的是媽媽。我先介紹了一下媽媽的樣子，然后又通過幾件事情來寫媽媽。作文寫完了，我自己感覺寫得還行，也不知會(huì)扣多少分，總之心里有些忐忑 。
下午是數(shù)學(xué)考試，我對數(shù)學(xué)是相當(dāng)?shù)挠行判摹＞碜影l(fā)下來，我一看，非常簡單，但是老師和媽媽都提醒過考試時(shí)要認(rèn)真，做完后，我仔細(xì)檢查了好幾遍，也檢查出來了錯(cuò)誤，我及時(shí)改正過來。 檢查后，我把答案抄下來，等著考完后，老師對答案。到了交卷的時(shí)間，我信心滿滿地交給了老師。
考完后，我們在教室里等待著李老師的到來。李老師終于來了，她拿出卷子說起了答案，當(dāng)老師把最后一個(gè)答案說完的時(shí)候，我們很多人都?xì)g呼雀躍，��！我全對，能得100分！
期中考試，我好好的復(fù)習(xí)了英語，英語得了100分。數(shù)學(xué)對過了，也是100分，現(xiàn)在我放心不下的就是語文了，希望我的語文也能取得好成績。
關(guān)于考試的日記8
上課的音樂鈴響了，只見王老師抱著一疊試卷，急匆匆地趕來，同學(xué)這下子才緩過神，想起今天要進(jìn)行語文單元考試。沸騰的教室，一下子變得鴉雀無聲。王老師逐個(gè)地分發(fā)試卷，時(shí)不時(shí)地提醒我們：“字要寫端正，要仔細(xì)看題目�！蔽医舆^老師遞過來的試卷，正反面快速地看了遍，就開始考試了。
前部分的基礎(chǔ)題目，我一字不落地對答上了。等到做到第三大題的時(shí)候，難題出現(xiàn)了。我一時(shí)著急，不知道怎么辦，手心里霎時(shí)冒出了許多汗珠。正在這時(shí)，我想起王老師經(jīng)常說的一句話：“等你緊張了，那就做幾下深呼吸。”想著，我放下手中的鉛筆，深深地吸了幾口氣，果真有效果。我靜靜地思考著題目，可是還是不知道怎么解答。于是，我在心里鼓勵(lì)自己：“倪子涵，你上課這么認(rèn)真聽講了，一定能想得出答案的。”接著，我又想了一兩分鐘，這難題依舊攔著我前進(jìn)。這時(shí)，我決定放棄，不想了，因?yàn)檫@么想下去會(huì)浪費(fèi)好多時(shí)間，不能因小而失大。
我沒花太多的時(shí)間，就把剩余的題目全給回答上了。當(dāng)我剛做好最后一道題時(shí)，剛才攔我的.那道難題的答案，竟然在我腦海中一閃而過。我追著那絲記憶，總算讓我回想起了答案，我立馬把最后一個(gè)空格填上。
唉，我終于把這張?jiān)嚲斫o統(tǒng)統(tǒng)解決了。我揉了揉手，松了一口氣。突然，王老師叫道：“寫完試卷的同學(xué)，仔細(xì)檢查一下�！蔽疫@口剛松掉的氣，就像烏龜剛把頭探出來，又很快縮回去了�？墒�，我早已檢查幾遍了，實(shí)在找不到錯(cuò)誤，只好假裝著檢查，騙過老師。
這是一場多么緊張的考試呀！
關(guān)于考試的日記9
“不對，不對，又不對！”今天上午我們進(jìn)行了考試，下午，我躺在床上，回想著上午的考試題，唉！這次的考試保證不好。
這次的數(shù)學(xué)題比較難，比較難，可憐的我下課與同學(xué)們一起對題才知道我不只錯(cuò)了五道題，我開始垂頭喪氣。語文題更加難，更加難，不僅考了課內(nèi)知識，還考了課外閱讀，平常不太愛看書的我這回可犯了難了，有一道是考巴金的三部曲的，以前，我對巴金的作品確實(shí)略有耳聞，但是畢竟時(shí)隔已久，它在我的記憶里早已黯淡無光了，沒想到，我在考試前一夜那么用功，結(jié)果還是沒看對地方，真是“我高一尺，題高一丈”��！英語是最難的，平時(shí)我對英語便一竅不通，這回不僅有填空，選擇，還有考發(fā)音的，這回可發(fā)愁了，可是，再愁也愁不過英語作文呀！這次的英語作文的題目是我以前沒看過的，怎么辦？哦，我的`天，不管了，既然這么難，那我拼了，我不管它三七二十一，四七二十八了，我該出手時(shí)就出手，不想出手也得出手，我費(fèi)了三分鐘，擦擦擦！終于，一篇沒有質(zhì)量保證的英語作文出現(xiàn)在我的眼前。哈哈！
交卷時(shí)間就要到了，只見我一目十行，將這張卷檢查完了�！扳忊忊彙毕抡n鈴響了，我一邊冒冷汗，一邊出教室，呼！苦日子到頭了。
不管怎么說，通過這次考試，我知道了這以后可一定得好好學(xué)習(xí)呀，不然，這做人的差距可就太大了！
關(guān)于考試的日記10
經(jīng)過一個(gè)星期緊羅密布的復(fù)習(xí)，今天，我們終于迎來了期中考試。
馬上就要開考了，我好緊張��！全班同學(xué)跟我一樣，也都異常緊張，他們有的在東張西望，有的在交頭接耳，有的端坐在座位上，表面似鎮(zhèn)靜，其實(shí)內(nèi)心早已亂成了一團(tuán)麻，整個(gè)班里的氣氛都顯得格外壓抑。
第一節(jié)考的是英語，待卷子發(fā)下以后，我連忙粗略瀏覽了一下試卷。�。≈x天謝地，英語試卷總的來說還比較簡單。“現(xiàn)在開始聽力題！”監(jiān)考老師喊道，頓時(shí)教室里鴉雀無聲。幾分鐘過后，錄音機(jī)里傳出聽力的答案，我的耳邊也響起了同學(xué)們沙沙的做題聲，我也以飛快的速度填完了試卷，用迅雷不及掩耳的速度檢查了兩遍�？墒钱�(dāng)我做筆試題時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)“攔路虎”，攔住了我那一直在前進(jìn)的筆尖，于是我就苦思冥想了起來，眼看時(shí)間馬上就到了，可我還理不出半點(diǎn)頭緒。急的我好像熱鍋上的.螞蟻，不自信地填寫了一個(gè)答案，然后悻悻地把試卷交給了老師。唉，看來想拿一百分可真夠懸的��！
第二節(jié)考的是語文。在監(jiān)考老師的“一聲令下”，我們便飛快地寫了起來，我用了將近一個(gè)小時(shí)的時(shí)間，終于完成了基礎(chǔ)知識和閱讀考題。這時(shí)監(jiān)考老師提醒說：“同學(xué)們趕快做，就剩半個(gè)小時(shí)了。”這句話好像鞭子一樣，趕得我手中的鋼筆飛快地奔跑著，一刻也不敢停留，終于在規(guī)定的時(shí)間里，我做完了語文試卷，在一番粗略的檢查之后，我交上了試卷，走出教室門，我長長地吁了一口氣。
今天的考試終于完了，明天還要進(jìn)行數(shù)學(xué)考試呢。不和你說了，我要去睡覺了。等明天養(yǎng)足精神，數(shù)學(xué)考試一定能夠取得優(yōu)異的成績。
關(guān)于考試的日記11
你見過像我一樣，成績一出，一會(huì)兒興高采烈，一會(huì)兒痛不欲生的人嗎？如果沒有，就看看這獨(dú)一無二的我期末考試的喜與悲——
喜：雙科第一。
“今天真是個(gè)好日子……”嘻嘻，這句話描寫我現(xiàn)在的心情再好不過了！我這次期末考試得了雙科第一，爸爸媽媽可高興了！他們一個(gè)勁兒地夸我，還給親戚朋友傳達(dá)了這一喜訊。不出幾天，消息可謂“路人皆知”。走在大街上，一碰見熟人就會(huì)聽到一聲聲夸獎(jiǎng)：“哇！好棒喲，你兒子怎么這么厲害！”每當(dāng)聽到這樣的夸獎(jiǎng)時(shí)，我的`心里總是美滋滋的。但我絕不驕傲，因?yàn)椤疤撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后”哩！
悲：錯(cuò)得不該。
唉，一提到這事，我的高興就會(huì)被拋到九霄云外。語文填空題里的一個(gè)句子是老師要求背了的，我竟然記不住了。這一下，扣了2分。數(shù)學(xué)我也只得了99。9分，那0。1扣得更是冤。只是一個(gè)單位寫掉了，沒有任何知識性錯(cuò)誤，純屬粗心大意！唉，照媽媽的話說就是：“這種情況決不能發(fā)生�！焙蠊上攵Ｈ绻麤]有錯(cuò)的話我的數(shù)學(xué)就是滿分，語文也有96。5。就把與第二名的差距拉大了，可以讓爸爸媽媽放心了。我要努力克服這個(gè)毛病。
成績當(dāng)然要肯定，錯(cuò)誤也必須要指出。我希望下次期末考試能“更上一層樓”。
關(guān)于考試的日記12
今天，我們進(jìn)行了一場非比尋常的考試。全班同學(xué)都考了0分，你們想聽聽這個(gè)故事嗎？
上課時(shí)，老師非常奇怪，問了些關(guān)于《水滸》的問題，在我的印象中，只有4.5歲時(shí)看過電視。出呼意料的是，老師竟讓我們來做《水滸知識大闖關(guān)》，要知道，我對這行可是一竅不通的�。�
我膽怯地接過試卷，看著“認(rèn)真審題”這幾個(gè)字視而不見，慌慌張張往下做。做完一、二兩題我愣住了，下面的`題我根本聽都沒聽說過啊！沒辦法，只好瞎蒙�？墒�，根本蒙都蒙不出來啊！我只好干著急：“怎么辦啊，怎么辦啊，萬一考不好給老師的印象就差了！”我心急如焚。教室里靜得連一根針掉下來都聽得見。我偷偷地瞄了下旁邊，只見同學(xué)們都在抓耳撓腮，苦思冥想，個(gè)個(gè)眉頭緊索�？衫蠋焻s故意要打破寧靜似的，不時(shí)地催促：“還有2分鐘，還有1分鐘……”看她在一旁陰笑，不知道在笑什么。就這樣，短暫而又漫長的4分鐘過去了。我無奈地把試卷叫了上去。看看那張空空的試卷，我垂頭喪氣，知道自己肯定不行了。
老師把所有的試卷都瞄了一遍，遺憾地說：“全班都是0分！”我納悶了，明明自己有幾道題做對的啊，怎么還是0分呢？同學(xué)們紛紛議論起來：“是不是要道扣��？”“還是答錯(cuò)的太多，您一怒之下就全都0分？”老師說：“通通不對。同學(xué)們，你們難道沒注意最后一句話嗎？只需做一、二兩題，你們知道為什么了吧！”
哦！大家恍然大悟。而我呢，啞口無言，待在座位上苦笑，真是啞巴吃黃連——有苦說不出��！
同學(xué)們都在自責(zé)，覺得自己不夠認(rèn)真。而不管做什么事情，都要靜下心來，認(rèn)真仔細(xì)地做，否則，倒霉的是自己這句話也成了我的名言。這次刻骨銘心地測驗(yàn)，給我敲響了一次警鐘！
關(guān)于考試的日記13
星期四是期中考試，這次要考的三門中我最擔(dān)心的還是數(shù)學(xué)，考試快開始的時(shí)候，就見同學(xué)們都坐在自己的座位上看數(shù)學(xué)書，想抓緊時(shí)間搶記一點(diǎn)知識。我也不例外，過了一會(huì)，監(jiān)考老師拿著卷子，踏著鈴聲邁進(jìn)了教室。我心里緊張極了，生怕題目太難。卷子發(fā)下來了，我拿到手后先把題目粗略的看了一遍，發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)都不難。我懸著的心這才放了下來。
我深吸了一口氣，拿起筆開始做題。此時(shí)，教室里沒有一點(diǎn)喧鬧聲，只能聽見筆與紙之間“唰刷”的摩擦聲……不一會(huì)我就做完了，我抬頭向四周望了望，發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)已經(jīng)寫完了，在認(rèn)真檢查;有的卻和我一樣在東張西望;有的還在埋頭苦做，還有的可能因?yàn)橛龅讲粫?huì)做的難題而煩躁不安……
我看了看表，快沒時(shí)間了，連忙開始檢查，我一題一題的檢查，果然發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)錯(cuò)誤，我便把它們在草稿紙上重新演算了一遍，小心翼翼地把正確答案填在了試卷上。直到交卷鈴響起，我才放下筆，慢慢的走到講臺旁，把試卷放到了監(jiān)考老師的.面前，輕松地走出了教室。
我站在操場上，長呼了一口氣，驀地發(fā)現(xiàn)：天空是那么的蔚藍(lán)，空氣是那么的清新，一切的一切都是那么的美好!總的來說我覺得這次發(fā)揮的還不錯(cuò)，但是我認(rèn)為我平時(shí)還是應(yīng)該多看書，多做課外題，爭取在任何考試中都能取得好的成績!
關(guān)于考試的日記14
期中考試和期末考試一樣重要，有時(shí)還意義非凡�？己昧�，心里甜滋滋的，隨之而來的是教師的贊揚(yáng)、同學(xué)們的羨慕和父母的喜悅；考得不號，教師會(huì)失望，父母會(huì)生氣，還可能會(huì)面對同學(xué)輕視得眼光和譏諷的話語。以我微薄之見，考好則已，考不好也別灰心，假如上要考慮長輩的.夸獎(jiǎng)，下要考慮同學(xué)的冷嘲熱諷，則必?cái)o疑�？己貌或�，考不好不氣餒，以平平和和的心態(tài)應(yīng)考，反而能考好�？墒牵f到容易，做到卻難。
就拿這次期中考試來說吧。我是抱著考雙百分的信心來應(yīng)考的。從早到晚，考試以后，都十分疲憊和擔(dān)心，時(shí)間仿佛靜止了，度日如年，考好和考不好這兩個(gè)詞在心里打架，晚上一覺酣睡才覺得好些。
第二天是數(shù)學(xué)考試。考完，我便四處問訊數(shù)學(xué)答案，以便與自己的答案相對，跟著就是幾聲“耶！”的歡呼，由于那時(shí)我已經(jīng)感覺到我是100分了�，F(xiàn)在就看語文了。我緊張得就像心里有幾只小兔子，能清晰地感覺到自己的心跳的節(jié)奏。就在這時(shí)，同學(xué)熊夢飛跑過來，把他涼涼的小手搭在我的肩上，說：“別不開心，”一聽這話，我的心里“咯噔”一下，他繼續(xù)說：“你語文久拾五點(diǎn)五分�！卑�！怎么會(huì)這樣！頓時(shí)，我眼前浮現(xiàn)出這樣幾幅景象：我和祖父坐在客廳里，祖父問我是不是100分，我說有99·9999％的把握得100分；我和老媽拉構(gòu)：雙百分就獎(jiǎng)勵(lì)一小時(shí)電腦游戲�，F(xiàn)在倒好，不僅辜負(fù)了祖父得期望，而且一個(gè)小時(shí)得游戲也成了泡影！唉！為什么是這樣！我在心里祈禱：但愿數(shù)學(xué)能給我一個(gè)滿意得結(jié)果吧！
我希望自己以平和的心態(tài)對待考試，但做起來真難�。�
關(guān)于考試的日記15
“丁零零……”放學(xué)的鈴聲已經(jīng)響起，但品德老師走進(jìn)了教室，宣布了一件事，“明天早上一到教室我們就進(jìn)行品德考試！”我松了一口氣，對品德課我本來就比較擅長，也沒有在意，這一天就立刻過去了。
第二天我早早地來到了教室看見品德老師站在門口，教室門已經(jīng)打開了，品德老師微笑著面對著我，當(dāng)我跑進(jìn)教室門時(shí)，我確實(shí)看見老師的眉頭皺了一下，這時(shí)我才看見門口倒著一把掃帚，但我完全沒有在意，拿出書，為考試而準(zhǔn)備了。一位同學(xué)進(jìn)來了，他也沒有看見掃帚一樣，大步流星的跨了進(jìn)來，絲毫沒有停頓一下，可我看見，老師的眉頭所得更緊了，好像有誰把他惹生氣了，但我想著，他生氣關(guān)我什么事呀，我也沒有太在意，又有一位同學(xué)進(jìn)來了，但他的運(yùn)氣不好，被那個(gè)掃帚給絆倒了，他正想踢飛掃帚時(shí)，卻看見了老師那張略有怒意的臉，“恭恭敬敬”的把掃帚扶好，但我確實(shí)看見，老師又把那個(gè)掃帚踢倒了。
我一時(shí)有些丈二的和尚，摸不著頭腦的感覺，完全沒有了繼續(xù)看書的`念頭，我想來想去，總是找不到答案，但在我思考時(shí)，班里的同學(xué)已經(jīng)全部到學(xué)校了，老師開始向講臺緩慢的走去。
“大家都靜一靜�！币宦犚娺@句話，全班的同學(xué)都停止了背誦，聽著老師即將要說的話，就在這時(shí)我發(fā)現(xiàn)了，在我剛來時(shí)老師臉上的笑容已經(jīng)消失了，取而代之的是一張陰郁且略帶怒意的臉�！敖裉斓钠返驴荚嚒闭f到這里，他停頓了一下，又接著說：“你們都不及格！”我們都呆下來了，不是連考卷都沒有發(fā)嗎？成績怎么已經(jīng)出來了？“這次我僅僅是想讓你們拾起掃帚，一個(gè)簡單的道德行為，連這一點(diǎn)都做不到，你們還學(xué)習(xí)什么品德！”
我們明白了，這就是一場考試，我們時(shí)時(shí)刻刻都進(jìn)行的考試，但我卻不知道將這場考試答到。