那次考試作文

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的那次考試作文，歡迎大家分享。

那次考試作文1

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”上課鈴響了，語文課代表大聲喊到“這節(jié)課考試�！鳖D時(shí)，整個(gè)教室里彌漫著緊張的氣氛。噠，噠，噠……一陣腳步聲傳進(jìn)了教室，原來是朱老師抱著一摞，《語文報(bào)》走進(jìn)了教室。

　　卷子發(fā)下來了，我瀏覽了一下卷子，嘴角飛過了一絲不茍察覺的得意：哼，這張卷子我一定能考滿分。于是，便驕傲地開始答卷。不一會(huì)兒，我就全答完了。我環(huán)顧四周，見同學(xué)們有的在一絲不茍地答卷子，有的在認(rèn)真的檢查卷子，還有的研究不會(huì)的題目。似乎只有我自己在左顧右盼，心不在焉。

　　“哎！沒事，我有信心可以考滿分！”我心想。便繼續(xù)左顧右盼，心不在焉起來。

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴”下課鈴終于響了。朱老師說道：“大組長(zhǎng)趕緊把卷子收起來，放到我辦公桌上。”

　　終于，發(fā)試卷的那天到了，還沒上課，我就乖乖的坐在位子上等朱老師來發(fā)卷子。自豪著，同學(xué)們向我投來羨慕目光的那一刻，心里美滋滋的.！“叮鈴鈴……”上課鈴總算響了。朱老師抱著卷子走進(jìn)教室。吩咐語文課代表把卷子發(fā)下去�？伤闶前l(fā)到我的卷子了。我驚呆：卷子上錯(cuò)誤百出，不應(yīng)該錯(cuò)的都錯(cuò)了，而且只考了“89分”，而好多同學(xué)都考了非常優(yōu)異的成績(jī)，我卻僅僅考了“89分”，頓時(shí)，后悔的眼淚奪眶而出，覺得同學(xué)們所有的目光都齊刷刷的投向了我，仿佛在說誰讓你那么驕傲呢？

　　那天那次那考試，我銘記心底！

那次考試作文2

　　“丁零零”，鬧鐘一響我就起床了。“今天考試，我得早點(diǎn)去學(xué)校�！边@句話從嘴里脫口而出，我連早飯都沒來得及吃，就出門了。

　　一路上，溫暖的陽光照在我的身上，這使我本有縫隙的心靈填滿了。一進(jìn)教室門，感覺心情格外舒暢�！罢�(qǐng)同學(xué)們把桌子拉開�！币粋�(gè)嚴(yán)厲的聲音命令著我們，那是我們的數(shù)學(xué)老師。“開始考試！”

　　在考試的過程中，我環(huán)視了一圈，考場(chǎng)里死氣沉沉的'。不過，并沒有影響到我的發(fā)揮。我刷刷刷地寫著。呀！一道思考題擋住了我前行的道路。我沒有十足的把握，怎么辦呀？眼瞅要到考試時(shí)間了。不管了，賭一把。我迅速按照自己的思路算出答案。

　　出考場(chǎng)后，感覺整個(gè)人都不好了�！疤彀�！一百分沒了，獎(jiǎng)金沒了，手機(jī)沒了，哇啊啊，叫人怎么活�。　蔽易匝宰哉Z道。

　　兩天后就是試卷發(fā)下來的日子，這兩天里，我真正感受到了什么叫度日如年！一進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)所有同學(xué)都悶悶不樂，一打聽才知道，原來好多同學(xué)最后一道思考題根本就沒有做�！艾F(xiàn)在分發(fā)試卷，都回到各自的座位上�！睌�(shù)學(xué)老師大聲喊道�！叭�班只有兩位同學(xué)考了一百分！”兩位！我的天呀，一百分只有兩位�？磥砦业靡话俜值母怕矢�小了。“何俊杰，一百分�！甭犞�老師的聲音，我心里更慌了�！皬埡评�，一百分�！笔裁�？我……我是一百分？我簡(jiǎn)直就是喜出望外�！皬埡评ぃ�一百分！”發(fā)卷老師又大聲喊道。我連忙上前雙手接卷：“謝謝老師�！辈⑸钌畹鼐狭艘粋�(gè)九十度的躬。

　　走在回家的路上，樹枝向我點(diǎn)頭，小鳥向我問好。我感覺心里美滋滋的。

那次考試作文3

　　時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間已有十二個(gè)年頭，也經(jīng)歷過很多事，令我難忘的事也有很多，其中就是那次考試。

　　八月份的一天中午，我剛考完期末考，感覺渾身輕松，終于迎來暑假了特別是語文，這次的題目非常簡(jiǎn)單，肯定穩(wěn)了。

　　“叮咚！”有一條消息發(fā)過來了，打開一看“成績(jī)發(fā)布通知”成績(jī)終于發(fā)了，“哼哼，肯定考的很好吧！”我點(diǎn)開軟件，事實(shí)卻讓人大跌眼鏡。

　　“英語滿分、數(shù)學(xué)95、語文……什么？83？”我十分震驚，怎么會(huì)這樣？試卷我做的都沒問題呀，再看作文，雖然我是編的，但也不至于扣這么多分吧？我點(diǎn)開了扣分詳情。

　　“居然是作文，11分？”原因居然是字跡！不是吧，這作文本來就只有四百格，還沒有附加紙，只能密密麻麻的寫在外面，改卷老師是沒看到嗎？我十分惱怒。

　　過了一會(huì)，我冷靜了下來，開始思考，為什么我會(huì)扣分，其實(shí)也有自己的問題，再說我的字本來也就寫的不好，出卷方不給格子是他們的.問題，但別人卻沒扣分，我應(yīng)該從自身尋找問題，而不是一昧的怪罪他人。

　　那之后，爸爸媽媽給我報(bào)了練字輔導(dǎo)班，整整一個(gè)暑假學(xué)習(xí)下來，我感覺自己的字稍有進(jìn)步，雖然不是很好，但比原來進(jìn)步了不少，連練字班老師都夸我有進(jìn)步。

　　挫折對(duì)于強(qiáng)者來說是通往成功路上的墊腳石，而對(duì)于弱者來說，則可能是萬丈深淵，這次考試給了我巨大的挫折，但我不會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)小事而被擊倒，失敗是成功之母，我雖然不是強(qiáng)者，但我也會(huì)吸取這次考試血一般的教訓(xùn)，成為心中的強(qiáng)者！

那次考試作文4

　　雖然那件事已經(jīng)過去了很多年，但那印象就在我的腦海中揮之不去。

　　如果有人問你，有一位老人在路上摔倒了，你會(huì)去扶嗎？我想大多數(shù)的人都會(huì)說：“會(huì)的�！笨墒�，這不過是紙上談兵，真正會(huì)去做這件事的，恐怕連億萬分之一都不到吧。

　　那一天，我獨(dú)自走在空曠的大街上，那心情是多么的愉悅。忽然，一位老人從自行車上摔下來，躺在地上。說時(shí)遲，那時(shí)快，已有不少的人圍過去湊熱鬧，可沒有一人去扶還有不少“好心人”拍了張照片發(fā)到網(wǎng)上說要譴責(zé)這種不道德的行為，但自己也沒有去“搭把手”，扶她起來。

　　圍觀的人越來越多，但去幫忙的人卻依舊為零。好不容易有個(gè)小伙子要去幫忙了。但不幸的.是，旁邊的一位中年大叔把手臂抬起，用他那強(qiáng)壯的肌肉攔下了他，說：“年輕人，你這樣做是對(duì)的，但當(dāng)今社會(huì)的騙局實(shí)在太多了。我想你也應(yīng)該知道，你把她扶起后，她便會(huì)以你撞倒她為借口，索要醫(yī)藥費(fèi)······”小伙子聽了后，“恍然大悟”，也退回人群中觀望了。

　　這對(duì)剛想去扶的我也是一個(gè)打擊，可是我不去扶，對(duì)得起我自己的那顆正義的心嗎？可是我去扶了，不會(huì)發(fā)生那樣的情況嗎？種種疑問涌上心頭，我仿佛在解一道高等數(shù)學(xué)題······

　　終于，人們按奈不住自己良心的譴責(zé)，紛紛打電話給醫(yī)療急救中心，還好，老人并無大礙。我不禁松了一口氣。

　　這，不單單是一件小事，更是一場(chǎng)考試，考驗(yàn)的是人們的品德。所有為這位老人出了一份力的都得了滿分，而那位老人并未像那個(gè)中年大叔說的那樣做，這也是值得稱贊的。

　　我們要堅(jiān)信：人到了，還可以扶;心倒了，就扶不起來了！只要我們每人都有良好的品德，那在人生這場(chǎng)漫長(zhǎng)的“考試”中，就一定可以戰(zhàn)無不勝！

那次考試作文5

　　我一直以為考試的意義，就是獲得一個(gè)優(yōu)異的成績(jī)受到家人的表揚(yáng)，獲得老師的肯定。但有一件事情，卻讓我改變了對(duì)考試意義的認(rèn)知。

　　那是一次緊張而又漫長(zhǎng)的測(cè)試，每一題，我都小心謹(jǐn)慎，反復(fù)推敲，生怕考個(gè)不好的成績(jī)被父母責(zé)罵。越怕就越來什么。果然不出所料，這次的數(shù)學(xué)只有八十分�！拔膛�！腦子給我清楚點(diǎn)，你班有14個(gè)一百分！而且最近我發(fā)現(xiàn)你越來越懶了。”爸爸的訓(xùn)斥似乎起了很大的作用，讓我陷入了深深的反思中，我是不是真的不夠好？我這些題目為什么會(huì)錯(cuò)？為什么我和別人差距那么大？考試的意義是什么？為什么要考試？我坐起來仔細(xì)的打量著這張全是叉的試卷，似乎有什么新的發(fā)現(xiàn)。“噢！我這道題原來錯(cuò)在這兒呀！原來是這樣寫的！”我自言自語道。原來考試的意義根本不在于分?jǐn)?shù)，重要的是你要學(xué)會(huì)反思，知道自己哪里錯(cuò)，并訂正搞懂，這是寫作業(yè)進(jìn)一步的發(fā)展。其次才是用來檢測(cè)這個(gè)單元的成績(jī)，我的興趣再一次地被點(diǎn)燃起來了。于是我打開練習(xí)冊(cè)飛快地寫了起來，果然我只用了5分鐘就寫完了，而且全是對(duì)的`。

　　我開心地跳起來，瘋狂的跑到媽媽的身邊激動(dòng)地說：“媽媽，我明白了，考試的意義不在于分?jǐn)?shù)，在于有沒有搞懂！”“是呀，這也是我們批評(píng)你的原因？”爸爸在一旁說到。

　　考試是一種綜合性的檢測(cè)，目的就是讓你不會(huì)弄懂，會(huì)的學(xué)的更扎實(shí)？更是對(duì)自己沉穩(wěn)冷靜能力的一種提升和反思。

那次考試作文6

　　那一天，是我心情最不好的一天，可是那一天，又是我重新找到目標(biāo)的一天。

　　一上課，老師就把語文卷子發(fā)下來了，我久久都不敢打開看一眼。這時(shí)，我轉(zhuǎn)頭一看同桌的試卷，什么？才87分！不可能呀，她以前的分?jǐn)?shù)可都是考90分以上的。

　　關(guān)注到這一點(diǎn)，我就知道這次我不可能考得好了。默默的翻開試卷，我沉默了，一個(gè)大紅的60分出現(xiàn)在我的眼前。60分，剛及格，準(zhǔn)準(zhǔn)的60分！我的心像是被成千上萬只螞蟻蠶食著，很痛，又很沉重。

　　悔，沉沉的悔！為什么我沒考好？為什么我不好好復(fù)習(xí)？

　　我邁著好似有幾千斤重的腳步往家里一厘米一厘米的'爬去，到了家，沉默不語，好似家里、好似家里沒有我這個(gè)人一樣。

　　幾分鐘后，我把自已鎖在房間里，放下書包，一次又一次的質(zhì)問自已，你為什么會(huì)考成這鬼模樣？為什么作文會(huì)只得6分？為什么……

　　突然，一陣電話鈴聲響起，打破了寧靜，是媽媽打來的。一拿起電話，媽媽就立馬問我：“考了多少分呀？”我欲言又止，停了許久，只好說出那個(gè)令人淚流滿面的分?jǐn)?shù)：“60分……剛……剛及格。”說完這話，我的心，就像是被幾萬只箭射入的感覺：先是射穿了，再一點(diǎn)一點(diǎn)的破碎，最后只留下一地的碎片。

　　但，媽媽的話徹底點(diǎn)醒了我：“沒事，考砸了不要緊，只要肯努力，下次一定會(huì)考好的！”這句話就像是黑暗中的一點(diǎn)星光，給了我方向，讓我回到了家。

　　于是，我暗暗發(fā)誓：“下個(gè)目標(biāo)，就是考個(gè)高分！”

那次考試作文7

　　臨近期中，等待我們的又是一大堆考試。這不，下午剛上課，數(shù)學(xué)老師李老師就拿起了講臺(tái)上早已準(zhǔn)備好的試卷。

　　同學(xué)們愁眉苦臉地拉開桌子，臉上笑嘻嘻，心里可是一萬個(gè)不愿意。經(jīng)過一個(gè)下午的戰(zhàn)斗，考試結(jié)束了，同學(xué)們熱火朝天地討論著這次考試。

　　第二天早上來到教室，腳剛踏進(jìn)門坎，我就發(fā)現(xiàn)了不對(duì)勁。我從講臺(tái)經(jīng)過繞到我的座位，看見老師正翻閱著試卷，86、79、89……一張張?jiān)嚲矸�過，全是幾個(gè)90分以下的，我的心提了起來。

　　上課了，老師沒有發(fā)試卷，而是讓我們做了幾道方程。這是要鬧哪一出？剛下筆，老師就說：“昨天考試，起碼有十幾個(gè)人錯(cuò)了這個(gè)方程！”我應(yīng)該沒錯(cuò)吧，昨天檢查了很多遍啊�！拔抑幌胍�拉住流年，好好地說聲再見……”悠揚(yáng)的歌聲響起了�！笆悄膫�(gè)班這么不應(yīng)景��？我們這兒挨罵，你那兒唱《記念》！”我心里想著，看了眼講臺(tái)上的老師，哎，我們班啥時(shí)候有這待遇啊……

　　做完題，老師終于把試卷發(fā)了下來。當(dāng)我看到同學(xué)發(fā)給我的試卷的.時(shí)候，我愣住了，一，一百分？這咋不按套路出牌呢？正常流程不應(yīng)該是我考得很差，然后被老師劈頭蓋臉的罵一頓嘛？大家再次熱火朝天地討論了起來。

　　“起立！”下課啦？不不不，是我們?cè)僖淮蔚挠|犯了老師的規(guī)矩�！芭夼夼�，叫你們多嘴，被罰站了吧？”我心里嘀咕著。不巧，下課了�！耙�站的就站著，不站的就出去玩！”言罷，老師走了。站？怎么可能站？同學(xué)們一個(gè)個(gè)沖出教室……

　　自那次考試之后，我終于明白了什么叫“每逢考試，必沒好事”！

那次考試作文8

　　“呼”，隨著一陣陣嘆息聲，我的心跳也加速了。

　　老師的腳步聲像“噩夢(mèng)”似的傳進(jìn)了我的雙耳，我無精打采的“埋頭苦干”，雖然眼睛在“書堆”里，但還是聽到木老師微帶刺耳的聲音：“這次考試比較難，考得不是很好！”最后四個(gè)字讓我悲痛欲絕，我知道那篇閱讀我沒有使盡全力，我也知道看拼音寫詞語我沒有復(fù)習(xí)好，我……一想到這，我的眼淚就情不自禁的流了下來，我是語文學(xué)習(xí)委員，怎么能考成這樣呢？同學(xué)們肯定會(huì)嘲笑我的。

　　“林姝琰99分，上來拿試卷，林楚格97.5分，上來……林依然……”我緊閉雙眼，“92分�！蔽仪宄�地知道木老師心里有多大的'不滿。我看著試卷，還有那鮮紅的兩位數(shù)，淚，又從臉頰旁滑了下來，落到了試卷上。92分，要知道我語文是從來沒考過低于95分的，每次考試，一定要看到試卷上大大的100分才滿意，這算什么。

　　下課了，同學(xué)們?nèi)玑屩刎?fù)地出了一口氣，而我卻還沉浸在痛苦之中。

　　讓我吃驚的是，一大群女生跑過來安慰我，我總算停止了哭泣。一次考試，一張?jiān)嚲�，讓我看到了同學(xué)對(duì)我滿滿的關(guān)懷和愛。

　　回家的過程是漫長(zhǎng)的，我深吸一口氣，踏入了家門，我雙手發(fā)抖，把試卷交到了媽媽面前，我分明看見她眼里閃過一絲不悅，可媽媽還是說：“沒關(guān)系，一次考試并不算什么，下次加油�！�

　　我坐在房間，哭了，不是因?yàn)榭疾盍�，而是我感到了愛，暖暖的�?/p>

　　這次，是笑著流淚……

那次考試作文9

　　這天語文課上，一向嚴(yán)肅的李老師突然宣布，要進(jìn)行一次突擊考試。

　　我們知道后，個(gè)個(gè)像吃了苦瓜一樣，心里說不出的苦。

　　有的女同學(xué)向李老師撒嬌：“我們偉大而仁慈的`李老師，可不可以等到明天再考試？”誰知，李老師根本不買賬，他用銳利的目光掃視全班同學(xué)，說：“古今成大事者，泰山崩于前而面色不改。看看，一次小小的考試就把你們難住了�！�

　　不等我們做出回應(yīng)，李老師拿出一沓試卷，一本正經(jīng)的說：“考試時(shí)間一一五分鐘。”

　　“什么？只有五分鐘？”我徹底糊涂了�！翱荚嚂r(shí)間竟然這么短。李老師到底想要干什么呢？”

　　“這次考試，只有五道題。”聽李老師這么一說，我們?nèi)玑屩刎?fù)。

　　“也許”李老師故意停頓了一下“你們可能都會(huì)不及格。也許，這五道題堪稱是史上難度最大的題吧�！�

　　我們一聽剛剛變好一點(diǎn)的心情，立刻跑到九霄云外了。

　　當(dāng)同學(xué)們看到試卷的那一刻，突然安靜下來。試卷雖然只有五道題，看著也簡(jiǎn)單，但是每道題都像一座山，壓得同學(xué)們喘不過氣來。同學(xué)們目瞪口呆，個(gè)別女同學(xué)竟然哭了起來。作為兒女，我們竟然不知道爸爸、媽媽的生日；作為孫子、孫女，我們也不知道爺爺、奶奶的年齡。我們很少有人給他們洗過腳，梳過頭。我們不知道他們面臨怎樣的工作壓力，也不知道他們?yōu)槲覀兊慕】党砷L(zhǎng)付出了多少

　　這次考試，我們都沒有及格。但是，這次考試深刻的教育了我們。這是一次讓我們成長(zhǎng)的考試。

　　所以我們應(yīng)該多了解家人。

那次考試作文10

　　每逢考試前夕，我總在床上翻來覆去，怎么也睡不著，我的心中就像有十五個(gè)水桶打水——七上八下，雖然很緊張，但也有點(diǎn)兒興奮，因?yàn)檫@可以比出我在班中的名次，可以在班級(jí)中“流芳百世”。

　　四年級(jí)的那次期末考試，也是令我最難忘的一次考試。

　　考試之前，班級(jí)里鬧哄哄的。你看，教室里的同學(xué)們的臉上都有各種不同的神態(tài)：有的手上捧著一本書，可是靈魂不已經(jīng)不知飛去哪兒旅游了，我猜他已經(jīng)練成了“靈魂出竅”了；有的雙手合一，眼睛閉上，在默默地念叨：“眾位大神，一定要保我成績(jī)，在90分之上！”真是讓人笑掉大牙呀！有的`胸有成竹，信心十足，手中慢慢地翻著書，顯然，他覺得今天的期末考試對(duì)于他來說，已經(jīng)是小菜一碟了！

　　老師開始發(fā)考試卷了，我的心里像一把錘子打著我的心，“怦怦”直響，真是忐忑不安。

　　開始考試了，教室里靜悄悄的。每個(gè)同學(xué)都在埋頭做考試卷，整個(gè)教室充滿了緊張。小紅遇到了困難，只見她一手托著下巴，一手抓著頭發(fā)，眉頭緊鎖，臉蛋變得紅彤彤的，像一個(gè)紅彤彤的大蘋果。忽然，她笑了，臉上露出了勝利的喜悅，筆尖在刷刷地寫著，一行行復(fù)雜的算式出自她手。

　　再看看第三排的小明，他剛剛才是滿面春風(fēng)，這會(huì)兒，面帶愁云，顯然，他愣了一陣子，耳邊傳來一陣陣“沙沙沙，沙沙沙”的聲音，真不知道到底是風(fēng)聲，還是同學(xué)們的考試，他有些著急了。

　　通過這次考試，我明白了：只要靜下心來考試，一定可以取得好成績(jī)，如果心一亂，腦子便有可能“短路”。

那次考試作文11

　　今天我又考試了，老師把卷子發(fā)了下來，我拿著卷子開始寫了我的名字，考場(chǎng)、考號(hào)，然后開始做題。我寫著寫著半個(gè)小時(shí)過去了，一道作文題分?jǐn)?shù)是五十分，嚇得我一個(gè)字也不敢寫了。我特別想看看同學(xué)的作文怎么寫的，不行，不能看！我瞇了眼認(rèn)真思考，啊會(huì)寫了！我嘩啦嘩啦地寫著，似乎不再恐懼這道五十分的作文題。

　　十五分鐘漸漸的過去了，又十五分鐘過去了�？荚嚱Y(jié)束了，我也正好寫完，我滿意地把試卷交了上去�；氐搅税嗉�(jí)，同學(xué)們安安靜靜的坐著，這還是原來的四（4）班嗎？一根針扔下去都能聽得見。我一聲不吭地走進(jìn)了教室。老師來了，看起來很不高興，老師把寫錯(cuò)的同學(xué)一個(gè)個(gè)叫上講臺(tái)，糾正錯(cuò)題。放學(xué)了，老師嚴(yán)肅的說：“改完的放學(xué)，沒改完的留下來繼續(xù)做�！碑�(dāng)我改完了卷子上的錯(cuò)題，天已經(jīng)不早了。我竟然只考了67分，媽媽肯定會(huì)罵我的`，我非常傷心難過。

　　我正在回家的路上，小花在嘲笑我，小草，大樹似乎都在說：“你為什么只考了六十七分？真笨啊！”我更加傷心了，我直奔過去，想要把它們都甩到腦后。到了家，媽媽看了看我的試卷，六十七分，媽媽并沒有打我，而是輕聲對(duì)我說沒有關(guān)系，下次再努力就可以了。我聽了媽媽的話好了很多，媽媽的溫暖讓我情不自禁地流出了眼淚，回到房間，我仔細(xì)地把錯(cuò)題改正了過來，心中暗下決心：不能再這樣，一定要加油！

　　那次考試我真的很傷心，也非常難過。

那次考試作文12

　　手里拿著滿意的成績(jī)單，不禁想起那天考試的場(chǎng)景。

　　星期一的上午八點(diǎn)，我們考了期末試。媽媽在我臨走時(shí)叮囑我：“認(rèn)真答題，不要緊 張，答好了媽獎(jiǎng)勵(lì)你。”聽了這話我鼓起了勇氣的來面臨考試�！岸６６！�…”考試鈴聲響了，開始答卷了。在考場(chǎng)上，人們的神態(tài)動(dòng)作都各不相同。有正做題的， 手里拿著筆寫著寫著，算著算著的。有的被難題難住了，皺緊眉頭，手里拿著筆轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去的。有的在那里死死的盯著書桌堂。他們是在干什么？哦，原來他們是在偷 看書呢。那邊，還有幾名同學(xué)趴在桌子上想題的，一會(huì)兒又騰地一下子直起了身子，又開始寫了下去。在那個(gè)角落，有一個(gè)帶著紅發(fā)卡的女孩子在那里東張西望的， 可能是她答完了吧！時(shí)間如流水般的快，沒過一會(huì)兒，下課鈴聲又咚咚的'響起了。

　　回到了家，媽媽急得像油鍋上的螞蟻連忙的問我：“考的怎么樣��？”只好回答：“嗯嗯�！�

　　第二天，成績(jī)單發(fā)下來了。有的同學(xué)在那里低著頭默默的沉思；有的同學(xué)三五個(gè)在一起爭(zhēng)論一道難題；有的同學(xué)在那里懊悔自己的馬馬虎虎。就只有我手里拿著滿意的成績(jī)單，看著看著。下課了，我拿著成績(jī)單飛似的跑回了家，媽媽看見了也笑了。

　　過后，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)我一個(gè)手機(jī)。我至今還沒有忘記那次的考試，因?yàn)槟谴挝铱剂藗�(gè)好成績(jī)，同樣我也要更加的努力，再考一個(gè)好成績(jī)，再一次的看到媽媽的笑，那甜甜的笑。

那次考試作文13

　　一說起這個(gè)學(xué)期的第一單元語文考試，到現(xiàn)在，我的心還緊張。

　　那一次語文考試，我很流暢地寫完了基礎(chǔ)題，寫到閱讀題的第一題：有一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特。我想：哈姆雷特是什么東東啊？吳老師上課可沒有講過呀！叫我怎么寫呀！這么可怕的題目！唉！算了，我拼了，寫了一個(gè)：有一千個(gè)愛讀書的人，就有一千個(gè)哈姆雷特。

　　然后接著繼續(xù)往下寫�？墒�，寫了沒多久，我又碰到了一個(gè)“在一百分路上的障礙”：你知道《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《水滸傳》之外還有一本四大名著嗎？請(qǐng)寫出主要人物和作者。我想，哎喲！出題的人啊！我家里正好是十大名著，不是四大名著啊！突然，我想它不是讓我寫知道不知道嗎？我就寫個(gè)“不知道”好了。于是，我最后寫好作文就把試卷交了。

　　在交了試卷之后，我想起來了，那一本書是《西游記》呀！那一題可是3分��！再加上那題什么哈姆雷特又是亂寫的`，而且一些小題也會(huì)因?yàn)榇中亩�錯(cuò)！我這次語文考試肯定考不好。

　　回到家之后，我一直很緊張。老師會(huì)不會(huì)和媽媽說呢？媽媽要是知道了這次語文考不好，我的“小命”就保不住了！我可能考八十幾分，會(huì)被老師叫到辦公室的！我一直懷著這個(gè)緊張的心，不敢問媽媽吳老師打來電話了沒有，我一直到晚上睡覺的時(shí)候還很緊張。

　　第二天發(fā)試卷，老師叫到我名字時(shí)，我的心就快要破了！“95分！”老師說。我心中的大石頭終于放下來了！哎！這次語文考試可是讓我緊張了24小時(shí)��！

那次考試作文14

　　生活，猶如一波三折的故事，有時(shí)讓人喜歡，有時(shí)讓人煩憂，有時(shí)也會(huì)讓人痛定思痛，有時(shí)更會(huì)讓人去夾著尾巴做人……這一切，便組成了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的生活。

　　記得讀三年級(jí)之前，我數(shù)學(xué)次次得高分，幾乎沒有低于95分，我也覺得自己就是一位數(shù)學(xué)王子�？捎幸淮�，我這位數(shù)學(xué)王子，幾乎成了數(shù)學(xué)乞丐。

　　事情是這樣的，四年級(jí)第一學(xué)期的期中檢測(cè)又到了，對(duì)于數(shù)學(xué)檢測(cè)，我總是信心滿滿。考試時(shí)，我大步流星、昂首挺胸地走入考場(chǎng)，只盼著數(shù)學(xué)試卷快點(diǎn)發(fā)下來，我可以一展身手。終于考試開始了，我三下五除二，一口氣就把試卷做完了，然后就悠閑地等著交卷。監(jiān)考老師走到我身邊，說：“考試才過去30分鐘，請(qǐng)好好地檢查。”我表面上點(diǎn)點(diǎn)頭，可心底里卻想：數(shù)學(xué)，我還用檢查嗎？我可是咱班的數(shù)學(xué)王子呢！數(shù)學(xué)考試分?jǐn)?shù)對(duì)我來說，那完全是“得來全不費(fèi)工夫”……

　　后來，分?jǐn)?shù)出來了了，真讓我甚至讓全班都大跌眼鏡，我，我竟然只考了80分。一看題目，全部是失分于計(jì)算錯(cuò)誤。數(shù)學(xué)老師狠狠地批評(píng)了我一頓，最后跟我說了一句：“虛心萬事能成，自滿十事九空�！边@句話，猶如一道閃電，讓我如夢(mèng)初醒。原來我不是什么數(shù)學(xué)王子，人只要一驕傲，即使是王子也會(huì)變成乞丐。這次的考試的失敗，是生活給我狠狠地扇了一個(gè)耳光。學(xué)習(xí)的'道路上，從來就沒有什么王子或天才，有的只是勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)和永不自滿的態(tài)度！

那次考試作文15

　　“錦澤！”該我拿試卷了，拿到試卷一看，我考了75分。

　　我回想起上個(gè)星期放假那天，語文老師走進(jìn)教室說，“下星期一我們1—4單元測(cè)試�！蔽乙换氐郊遥�心想：語文考試以前的試卷都很簡(jiǎn)單，這次考試也難不倒哪去的，于是我快快樂樂地走到樓上玩起了電腦，把語文考試拋到了九霄云外。沒過一會(huì)兒，媽媽走了進(jìn)來發(fā)現(xiàn)我在玩電腦時(shí)，就對(duì)我說：“明天不是語文考試嗎？你為什么不去復(fù)習(xí)？”我毫不在意地說：“一直以來語文考試都很簡(jiǎn)單的啦！”我話音剛落，媽媽就氣得轉(zhuǎn)身離開了。我沒放在心上，繼續(xù)津津有味地玩起了電腦。

　　等到星期一，語文考試開始了。當(dāng)試卷發(fā)下來的時(shí)候，我頓時(shí)傻眼了，我一看以前那么簡(jiǎn)單的試卷怎么變得那么難�。≡俜�到后面，還有閱讀題，那就更難了�？荚嚨臅r(shí)間總是特別快，試卷收上去以后，我內(nèi)心忐忑不安。

　　今天拿到試卷，我驚呆了。我這次比上次考得還要差，回去一定會(huì)被暴打一頓的.。晚上我拿著試卷回到了家，媽媽看到了試卷對(duì)我說：“你不是說語文試卷很簡(jiǎn)單，怎么考得這么差？”我回答道：“我以為這次語文考試很簡(jiǎn)單�！眿寢屄犃撕笳f：“這次先不收拾你，要是還有下次你自己知道的�。　�

　　通過這次考試，我懂得了別以為以前考得很好，就不用復(fù)習(xí)了！

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