記一次難忘的考試作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的記一次難忘的考試作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

記一次難忘的考試作文1

　　20xx年的xx月xx日，是我最緊張的日子，因為在這一天，我要參加數(shù)學(xué)的期末考試。

　　數(shù)學(xué)對于我來說，不算太難，可是幾次模擬考下來，我不是把題目看錯了，就是漏了幾個小數(shù)點，雖然一共只扣了一、兩分，但是我給自己定的目標可是滿分��！做了幾天的練習(xí)卷，我終于明白過來了，原來我的基礎(chǔ)是沒有問題的，最關(guān)鍵的，還是要改掉我粗心的老毛病��！

　　1月10日那天，剛考完語文，我就開始緊張了，胸口像揣了一只小青蛙，“咚咚咚咚”地跳個不停。我一邊用手捂住胸口，一邊暗暗地安慰自己：我的基礎(chǔ)一定沒有問題的，只要認真讀題不就可以考滿分了嗎？你還緊張什么呀！雖然我在心里不停地安慰自己，可是我的心不但沒有減速，而且跳得更快了。

　　時間就像流水一樣，我還沒有完全準備好，就被它推進了考場。剛發(fā)到卷子，我就在心里暗暗地驚呼起來：天哪！循環(huán)的循怎么寫呀！那時侯，我的'腦子里一片空白，心里只在想一句話：完了完了，光顧著復(fù)習(xí)題目，竟然忘了循環(huán)的循怎么寫了！這下可怎么辦呀！

　　“丁零零”清脆的鈴聲響起了，可在我看來比古寺的大鐘響出的聲音還要沉重。完了，開始答題了！怎么辦�。∥乙贿呍谛睦矬@呼，一邊飛快的拿起了筆。

　　考試的一半時間剛過，我就完成了試卷，在冥思苦想循環(huán)的循。突然，我的腦子里涌現(xiàn)出了一個詞：無限！循環(huán)小數(shù)也是無限小數(shù)，填不填呢？“還有十分鐘收卷”天哪！我還沒檢查呢！終于，我咬了咬牙，填下了無限這個詞語，就開始檢查了。

　　“筆停，收卷�！碑斘业木碜觿偙皇兆吆�，我就覺得一身輕松。第二天晚上，媽媽對我說：“你的數(shù)學(xué)考滿分了，老師已經(jīng)發(fā)了短信�！甭牭竭@話，我渾身輕松，開心地跳了起來。

　　雖然經(jīng)歷了一系列的緊張，但還是有驚無險的拿到了滿分。這真是一次讓我難忘的期末考試��！

記一次難忘的考試作文2

　　我呀，最害怕的事情就是考試。但是，有一次難忘的考試，讓我不僅消除了對它的恐懼，而且還知道了時間的寶貴。

　　記得那一次，老師剛走進教室，就大聲說：“同學(xué)們，我們今天先來玩一個文字游戲吧！”一聽說要玩游戲，大家頓時歡呼起來。老師先在黑板上寫了個“一”字，接著，老師讓我們給“一”加上一筆，變成另外一個字，然后再加上一筆，繼續(xù)變成新的字。不知不覺，在老師的引導(dǎo)下，我們把“一”變成了考試的“考”字。就在這時，老師突然宣布：“今天游戲到此為止了，現(xiàn)在我們馬上開始作文考試！時間是30分鐘，字數(shù)1000字，倒數(shù)前三名，每人罰款100元，成績結(jié)果通知家長，開始計時！”天哪，30分鐘要寫1000字怎么可能，可是沒有時間讓我多想其他的了，我只能認真地思考該怎么下筆去寫。教室里一下子安靜了下來，仿佛連根針掉在地上都能聽見。三分鐘過去了，我抬頭看了看其他同學(xué)，他們有的正在寫第二段，有的連第三段都快寫完了，而我的試卷卻像沒有被踩過的雪地一樣干凈，看來我要加快速度才行了。

　　轉(zhuǎn)眼二十分鐘過去了，老師微笑著說：“要準備倒計時了，我來看看今天誰會被罰呀？”我假裝沒聽見，抓緊時間繼續(xù)寫，我的雙腿因為緊張不停地在顫抖，我的右手因為寫的太快都要沒力氣握筆了，盡管這樣我還有很多想寫的還沒有寫。

　　正在這時，老師大聲喊到：“停！大家把卷子都交上來，不交的算零分！”我只好無奈的走上了講臺，老師毫不留情的從我手上把試卷拽了過去。收完所有同學(xué)的'試卷，老師笑著說：“其實，這不是一次真正的考試�，F(xiàn)在，你們體會到你們每次寫作文慢的原因了嘛？”

　　原來，今天這場特別的考試，是老師為了讓我們知道時間的寶貴。老師，謝謝您讓我們知道這一點，這次考試讓我終生難忘，也讓我學(xué)會了珍惜時間。

記一次難忘的考試作文3

　　啊，要期末考試了，這可是一個學(xué)期中最為重要的事情，我可不能掉以輕心。

　　在考試的三周前，墻上的“復(fù)習(xí)計劃表”就貼了起來，家中的輔導(dǎo)書也堆了起來。每天都在努力的復(fù)習(xí)中度過。終于，要期末考試了。

　　考試中

　　終于到了期末考試的那一天。我滿懷激動地走進考場，參加期末大考。

　　考試的時候，我按照老師的要求：認真答卷、仔細檢查，并且利用我磨了好久的劍——認真的.復(fù)習(xí)、豐富的知識，一路勢如破竹地答著題目。心中暗自竊喜：還好所考的題目都是我復(fù)習(xí)過的。同時在答卷的剩余時間偷偷觀察各位同仁們的舉動：小裴相當沉穩(wěn)，把卷子答完，并且認真地檢查了好幾遍，隨后就開始咬筆頭、發(fā)呆；郭同學(xué)就不想裴思遠那么穩(wěn)重了，他做完卷子，看了一遍，隨后就埋下頭不知在干什么；還有一些同學(xué)再敲腦殼，想題目或無所事事。真是千奇百怪，無奇不有。

　　走出考場后，同學(xué)們有的在做游戲，有的在看書，只不過大家盡可能對考試答案閉口不談。為什么呢？因為大多數(shù)人都害怕聽到對自己獲得好成績的希望“不利”的消息。不過聽到自己做對題目的消息那還是相當高興的，起碼可以讓自己小小的陶醉一下。

　　考試后

　　放假在家，我一直在忐忑自己的分數(shù)。好不容易我的成績出來了，媽媽打電話告訴了我。“語文97數(shù)學(xué)100英語99科學(xué)95.”聽到這個消息，我還是很高興，自己的努力有成果了呀，盡管這個成績離我的預(yù)想還是有差距的，不過，還是可以接受的嘛。

　　哈，今年的期末考試，我有喜有憂，又忐忑又興奮。那，你們呢？

記一次難忘的考試作文4

　　在我短暫的小學(xué)校園時光中，經(jīng)歷過許許多多的考試，其中有一次考試讓我始終難忘。

　　那次考試前，老師說要玩組字游戲。只見老師用紅筆在白板上畫了一橫，同學(xué)們見了“唰”地一下舉起了手，我們先把那一橫加一筆變成了“十”，接著變成“土”，最后慢慢變成了“考”。老師問：“考能組什么詞？”只見全班同學(xué)大聲喊：“考試”。老師神秘地微微一笑，然后接著說：“那我們今天就來一場考試吧，三分鐘寫一千字，評出倒數(shù)前三名罰款100元。并將考試成績告訴家長！”話音剛落，老師隨即宣布考試開始。這時有的'同學(xué)好像嚇得要暈過去了，還有的同學(xué)哭喪著臉大叫道：“我可不要給老師錢呀！”我也緊張得心都要跳到嗓子眼兒了。很快，一分鐘過去了，我的卷子仍舊空空如也，好像無人踩過的雪地。五分鐘過去了，老師說：“看看今天哪三位同學(xué)會被罰款�！边@時的我，已經(jīng)開始奮筆疾書了。不一會兒老師又說道：“還有一分鐘，準備進入倒計時……”天啊，我才寫了幾百個字，和一千字的目標還相差十萬八千里呢！大部分同學(xué)都還在爭分奪秒地寫著，只有個別同學(xué)在東張西望，好像是想看看別的同學(xué)寫到那里了。

　　轉(zhuǎn)眼間，時間就到了，老師大聲喊道：“停！”我抬頭看了看老師，發(fā)現(xiàn)還沒有收到我這里，趕忙低頭繼續(xù)寫了幾個字，心里想著多寫一個算一個！收完卷子，老師微笑著說：“其實這只是一次測試，讓你們知道時間過得有多快！”同學(xué)們聽了頓時松了一口氣。

　　通過這次考試我明白了，時間是很寶貴的。我們必須珍惜時間，正所謂：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰！”

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