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大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿

時(shí)間:2022-08-27 12:31:24 教師 我要投稿

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿(通用8篇)

  相信大家都寫過通訊稿吧,需要使用通訊稿的場合越來越多,無論是在學(xué)校的學(xué)生會(huì)還是工作單位,有時(shí)候?qū)懲ㄓ嵏迨潜夭豢缮俚。你寫通訊稿時(shí)總是無從下手?以下是小編為大家整理的大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿(通用8篇),歡迎閱讀與收藏。

大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿(通用8篇)

  大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿1

  我校圍繞第xx個(gè)教師節(jié)認(rèn)真開展了以下工作:

  1、在全體師生間開展"師恩難忘"主題活動(dòng)。通過一系列活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意。教師節(jié)這天,很多學(xué)生為教師送上了祝福:一朵小花,一張卡片,一個(gè)微笑表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬之情。

  2、做一張賀卡送給老師,表達(dá)對(duì)老師的感激之情,另向?qū)W生征集以《感謝您,老師》作文,說出自己的心理話。

  3、聯(lián)系村區(qū),開好座談會(huì),向所在學(xué)區(qū)的村委會(huì)匯報(bào)學(xué)校工作的開展和發(fā)展,同時(shí)村領(lǐng)導(dǎo)代表群眾在教師節(jié)這天到校慰問全體教職工,把教師節(jié)活動(dòng)推向了高潮。

  通過教師節(jié)系列主題活動(dòng),充分表現(xiàn)了我校教師的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大教師的'光榮感和責(zé)任感,大大激發(fā)了教師愛教樂教、教書育人的熱情,全校教師精神振奮、信心倍增,決心為學(xué)校的發(fā)展和教育事業(yè)作出新的貢獻(xiàn)。

  大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿2

  近日,安徽國防學(xué)院下發(fā)第xx個(gè)教師節(jié)慶;顒(dòng)方案,擬在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,以“立德樹人、同心共鑄中國夢”為主題,組織開展形式多樣的教師節(jié)系列慶;顒(dòng),努力讓廣大教職員工度過一個(gè)熱烈隆重、歡樂祥和的節(jié)日。

  召開教師表彰大會(huì)。對(duì)過去一年在學(xué)院教育教學(xué)、學(xué)校管理、后勤服務(wù)等各項(xiàng)工作中做出顯著成績的先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)集體進(jìn)行表彰,進(jìn)一步弘揚(yáng)高職院校教師的育人風(fēng)采,增強(qiáng)廣大教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,激勵(lì)廣大教職員工為人師表、愛崗愛校、敬業(yè)奉獻(xiàn)。

  開展教師節(jié)慰問座談活動(dòng)。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)將深入一線走訪慰問并同教學(xué)、管理、后勤保障等各條戰(zhàn)線的優(yōu)秀代表座談,詳細(xì)了解教學(xué)一線的'具體問題,探討解決方法,共話學(xué)校發(fā)展前景。

  舉辦青年教師座談會(huì)。傾聽青年教師的意見和建議,幫助年輕教師解決工作、學(xué)習(xí)和生活中存在的實(shí)際困難,為他們安心從教、樂于從教創(chuàng)造良好環(huán)境,把群眾路線體現(xiàn)在具體為教師的真誠周到的服務(wù)之中。

  同時(shí),學(xué)院將通過網(wǎng)站、電子屏和校園廣播等方式,宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡、展示學(xué)院發(fā)展成就,積極營造尊師重教、愛校樂業(yè)的喜慶氛圍。

  大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿3

  金秋九月,感恩的時(shí)節(jié),在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,唐鎮(zhèn)小學(xué)全體教職員工與部分學(xué)生代表一起共聚剛換新顏的校園,舉行“我們在一起達(dá)義明事理”教師節(jié)表彰慶;顒(dòng)。

  9月9日下午3時(shí),表彰慶;顒(dòng)正式開始。三(2)班李敏僖同學(xué)首先代表全校學(xué)生給老師們表達(dá)送來了祝福,并表達(dá)感恩之情。她深情感謝老師們用美麗的微笑、勤勞的雙手、溫和的話語、廣博的胸懷、孜孜不倦地教導(dǎo),讓學(xué)生們愛上這個(gè)校園、愛上校園生活,爭做“達(dá)義”好學(xué)生。

  緊接著,《每當(dāng)我輕輕走過您窗前》優(yōu)美的。旋律的響起,大屏幕上閃現(xiàn)出了一個(gè)個(gè)熟悉的身影:清晨、傍晚、節(jié)假日;辦公室、教室、學(xué)生家中;課堂、運(yùn)動(dòng)場、活動(dòng)現(xiàn)場、社會(huì)實(shí)踐基地……一幕幕不求回報(bào)、默默奉獻(xiàn)的幕后場景感動(dòng)了在場的每一位,全場充溢著濃濃的師愛、滿滿的感恩,視頻播放的15分鐘,所有人抬頭凝視,眼睛紅了、眼眶潤了……

  一分耕耘一分收獲。頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié),衛(wèi)校長為前不久在浦東新區(qū)青年教師課堂教學(xué)比賽中獲得語文學(xué)科二等獎(jiǎng)的姚潔瑛老師、品社學(xué)科二等獎(jiǎng)的張英膺老師、《金融與理財(cái)》三等獎(jiǎng)的龔冬霞老師和榮獲區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀黨務(wù)工作者稱號(hào)的謝靜艷書記、獲第二教育署優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱號(hào)的劉葉青、陸英、包慧娟頒獎(jiǎng)。謝靜艷書記為被評(píng)為20xx年度唐鎮(zhèn)優(yōu)秀志愿者服務(wù)集體、優(yōu)秀志愿服務(wù)項(xiàng)目、優(yōu)秀志愿服務(wù)組織者、優(yōu)秀志愿者、唐鎮(zhèn)社會(huì)主義精神文明十佳好人好事的集體和個(gè)人頒獎(jiǎng);李張仁副校長為莊曹萍、張英膺、姚潔瑛、張瓊、丁曉波、黃衛(wèi)紅、黃燕娟、劉葉青、王惠蓉、王翡、奚靜波、張玉川分別頒發(fā)了區(qū)、校骨干教師聘書;句句感人的頒獎(jiǎng)詞中,榮獲文明組室、先進(jìn)教研組、優(yōu)秀班主任稱號(hào)的團(tuán)隊(duì)和個(gè)人上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng);在“唐小杯”青年教師課堂教學(xué)評(píng)比、第二教育署校際聯(lián)動(dòng)青年教師英語課堂教學(xué)比賽、第二教育署校際聯(lián)動(dòng)青年教師教學(xué)設(shè)計(jì)比賽、“幸福成長”主題演講活動(dòng)、唐小基于課程標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)案例評(píng)比獲獎(jiǎng)的老師們也逐一上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。頒獎(jiǎng)其間,三(4)班同學(xué)傾情演繹詩朗誦《老師是棵大樹》,把代表著感動(dòng)、深深謝意的詩詞送給老師們的瞬間,濃郁的師生情暈染在每個(gè)人的心底;那份真誠的`感動(dòng)寫在師生的臉龐。

  慶;顒(dòng)為剛?cè)胄5男陆處焸兲峁┝苏故镜奈枧_(tái),韓笑、何詩雨、陳曉丹的自我介紹《讓我們開始吧》、《關(guān)于我的一切》和四手聯(lián)彈《愛的羅曼史》,讓老教師們認(rèn)識(shí)了她們、記住了她們……隨即,拜師儀式正式開始,學(xué)校聘包慧娟、姚潔瑛老師為三位新教師的帶教老師,兩位師傅在接過聘書的一刻就承擔(dān)起了帶教的重任。

  新學(xué)季,唐鎮(zhèn)黨委政府對(duì)學(xué)校給予了跟多的關(guān)愛和幫助,也寄予了厚望,衛(wèi)校長寄語老師們“不忘教育之初心”,勉勵(lì)大家:著眼少年兒童天真自然的本性,以質(zhì)樸、真誠的教育態(tài)度,追求沒有功利的、平等的教育,崇尚回歸自然和傳統(tǒng)的根的教育,傳遞生命正能量,努力做一名“四有”好教師。

  最后,全體一年級(jí)新生及部分高年級(jí)同學(xué)帶來了“微祝福,微心愿”,那溫情脈脈的場景,更增強(qiáng)唐小老師的職業(yè)幸福感和自豪感!相信每一位唐小教師會(huì)不忘初心,爭做“達(dá)義”好教師,為建設(shè)有內(nèi)涵可持續(xù)發(fā)展的好學(xué)校一起努力。

  大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿4

  20xx年9月10日,為慶祝我國第xx個(gè)教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)積極號(hào)召組織廣大同學(xué)開展教師節(jié)送祝;顒(dòng)。

  在這陽光和煦,云淡風(fēng)輕的美好日子里,我們迎來了我國第xx個(gè)教師節(jié)。為慶祝教師節(jié)的到來,我校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)以倡議書的`形式向全校在學(xué)研究生發(fā)出號(hào)召——在教師節(jié)里為敬愛的老師獻(xiàn)上自己真誠的祝福:“請(qǐng)給恩師打一個(gè)電話、發(fā)一條短信、發(fā)一封郵件,請(qǐng)為恩師挑一束鮮花、做一張賀卡、沏一杯茶,請(qǐng)為恩師獻(xiàn)上一個(gè)燦爛的笑臉,加上一聲真摯的問候!”同時(shí),校研究生團(tuán)委、研究生會(huì)還以橫幅的形式代表全體同學(xué)向敬愛的老師獻(xiàn)上教師節(jié)的問候:“老師,教師節(jié)快樂!祝您永遠(yuǎn)健康、幸福!”據(jù)悉,各學(xué)院也積極開展了豐富多彩的教師節(jié)活動(dòng)。

  飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師。我校同學(xué)紛紛通過送花、寫賀卡、寫郵件、發(fā)短信等方式向恩師傳遞了莘莘學(xué)子們最真誠的祝福。以真誠的感恩行動(dòng)伴隨著我校教師度過了一個(gè)溫暖貼心的教師節(jié)!

  大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿5

  在這個(gè)滿載收獲和喜悅的初秋時(shí)節(jié)里,第xx個(gè)教師節(jié)踏著輕盈的腳步向我們翩翩走來,帶著祝福,帶著責(zé)任,帶著希冀,校園里處處洋溢著濃濃的真情。20xx年9月9日下午,全校師生歡聚在階梯教室,以簡樸而隆重的形式共同慶祝我們自己的節(jié)日。

  活動(dòng)在十位女生清脆甜美的歌曲聲中拉開帷幕,女生們身著紅裙,用自己的歌聲表達(dá)對(duì)老師們的感恩,在場的老師紛紛鼓掌。

  緊接著,便是本次活動(dòng)的第一個(gè)議程——20xx學(xué)年感動(dòng)華林人物頒獎(jiǎng)典禮。在前期投票過程中,共產(chǎn)生了10位“感動(dòng)華林人物”,其中包括6位學(xué)生及4位教師。他們雖然沒有感天動(dòng)地的豐功偉業(yè),然而他們帶給我們的卻是平凡而真實(shí)的感動(dòng);顒(dòng)中,初三(1)班班長作為獲獎(jiǎng)學(xué)生代表進(jìn)行了發(fā)言,她說到:“唯有繼續(xù)努力才不負(fù)這份榮譽(yù),不負(fù)學(xué)校對(duì)我們的.信任”。希望獲得榮譽(yù)的同學(xué)們能繼續(xù)加油,老師們能繼續(xù)努力,享受教師這份職業(yè)帶給我們的感動(dòng)。

  活動(dòng)的第二個(gè)議程是進(jìn)行青年教師《我有一個(gè)教師夢》征文演講。蔣萍、程曉薇、顏潔穎三位老師作為代表,聲情并茂地闡述了她們的“教師夢”。在老師們的言語中,我們感受到了我校青年教師對(duì)這份職業(yè)的執(zhí)著和堅(jiān)持,也看到了他們的不斷努力和進(jìn)步,現(xiàn)場的氣氛推向高潮。之后,工會(huì)主席俞秀華老師宣布了獲獎(jiǎng)名單并由教導(dǎo)主任尹永剛老師進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。

  青年教師不僅是學(xué)校工作的中流砥柱,更是學(xué)校的重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。今年,我校又迎來了三位青年教師,學(xué)校早已為她們安排好了帶教導(dǎo)師;顒(dòng)現(xiàn)場師傅與徒弟進(jìn)行了帶教簽約儀式。伴著音樂聲,三對(duì)師徒在協(xié)議書上鄭重地簽上自己的名字,讓薪火相傳,讓初心勿忘。新教師代表尚怡文老師進(jìn)行了發(fā)言,她表示,將會(huì)不負(fù)眾望,爭做一位優(yōu)秀的教師!

  通過這次活動(dòng),讓全校教職員工都能夠緊密地團(tuán)結(jié)在一起,同心同德,力爭把華林中學(xué)辦成家長放心、教師安心、學(xué)生開心、社會(huì)滿意的規(guī)范化學(xué)校。

  大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿6

  九月的秋風(fēng)送來陣陣舒爽,孩子們的祝福增添濃濃暖意。九月的校園里,教師們神采奕奕,孩子們文明有禮,處處洋溢著溫馨且歡樂的氣氛,我們就在這樣美好的日子里,迎來了第xx個(gè)教師節(jié)。

  9月9日下午兩點(diǎn),杉木塘小學(xué)全校師生歡聚在煥然一新的`運(yùn)動(dòng)場,開展了教師節(jié)慶;顒(dòng)。慶祝會(huì)上主持人表彰了老師們在過去一年的卓越貢獻(xiàn),黃鳳偉校長、劉其林書記、文芬副校長、張順義主席向余娟、陳英紅、楊彩月、周艷等18位老師和2個(gè)年級(jí)組頒發(fā)了“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”、“師德標(biāo)兵”“幸福團(tuán)隊(duì)”等6個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。學(xué)生代表們身穿干凈整潔的校服,向獲獎(jiǎng)老師一一獻(xiàn)上精心準(zhǔn)備的鮮花。

  “飲其流者懷其源,學(xué)其成時(shí)念吾師”,通過這次的教師節(jié)活動(dòng),讓我們向可親可敬的老師們致以無盡的感激之情,感謝老師的教誨、關(guān)懷和無私奉獻(xiàn)。老師,您辛苦了!

  大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿7

  金黃飄飛的落葉,帶我們走進(jìn)了豐收的九月時(shí)節(jié)。九月,不僅有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。在這個(gè)月里,有一個(gè)特別的節(jié)日———教師節(jié)。對(duì)于剛剛從幼兒園畢業(yè)邁入小學(xué)的孩子們及我們這些做家長的,教師節(jié)是有著特殊意義的節(jié)日。

  20xx年9月10日,麗景學(xué)校一(5)班的孩子們早早地來到學(xué)校。在早讀課時(shí)孩子們整齊的排成四列,手里拿著早就準(zhǔn)備好的鮮花送給班級(jí)的科任老師及生活老師。沒在場的老師,孩子們將鮮花送到老師的辦公室!袄蠋煟D(jié)日快樂,老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”這樣的美好的話語一直環(huán)繞在班級(jí)、教師辦公室。只要有老師的地方,周圍就被學(xué)生團(tuán)團(tuán)圍住,孩子們純真的臉上露出可愛的笑容,老師的臉上洋溢著幸福的喜悅。多么溫馨美好的畫面!

  一個(gè)國家一個(gè)民族的發(fā)展,是靠教育;而一個(gè)教育的發(fā)展,是來自于老師的無私付出。一年級(jí)的小學(xué)生剛剛離開幼兒園老師們的精心呵護(hù),踏入小學(xué)校門的那一刻,家長除了感嘆孩子長大級(jí)了,更多的.是擔(dān)心。擔(dān)心他們在校園內(nèi)的生活、學(xué)習(xí)等等。入學(xué)后的一個(gè)星期,無論從孩子們的各項(xiàng)進(jìn)步中,還是從班級(jí)群中觀察到的一些細(xì)節(jié),無不反映了老師們對(duì)這群孩子們的關(guān)心。作為家長,我們非常滿意學(xué)校的各項(xiàng)素質(zhì)教育,非常感謝老師的辛勤付出。孩子的每分進(jìn)步都和老師的辛勤工作分不開。教師節(jié)到來之際,感謝麗景學(xué)校,感謝一(5)班所有的老師。

  大學(xué)教師節(jié)活動(dòng)通訊稿8

  金秋九月,是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)感恩的`季節(jié),20xx年9月10日迎來了全國第xx個(gè)教師節(jié),雀兒山路小學(xué)全體師生隆重集會(huì),共同慶祝教師節(jié)這個(gè)神圣的節(jié)日。

  會(huì)上首先表彰我校全體師生,經(jīng)過大家不懈的努力,我校榮獲柳北區(qū)20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)綜合管理一等獎(jiǎng);柳北區(qū)20xx—20xx學(xué)年度小學(xué)教學(xué)質(zhì)量一等獎(jiǎng)!

  接著上臺(tái)接受表彰的是我校曾丞、黃麗智主任,他們獲得20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教育管理工作者稱號(hào)!黃雪蓮、唐敏青老師榮獲柳北區(qū)20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀班主任!盧婉倩、唐松梅、鐘海蘭、皮燕平老師榮獲柳北區(qū)20xx—20xx學(xué)年度優(yōu)秀教師稱號(hào)!

  此外,我校還涌現(xiàn)出了一批刻苦專研,在教育教學(xué)方面取得傲人成績的語文教師。陸文娟、秦姣、韋麗斯、盧婉倩、湯宗蘭榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評(píng)比一等獎(jiǎng);周婷媛、韋茳玲、陸文娟、盧婉倩、成志慧、李婕、湯宗蘭等老師榮獲廣西小學(xué)語文教學(xué)研究成果評(píng)比二等獎(jiǎng)的好成績!

  最后表彰的是彭坤、唐金勇、梁渠三位老教師代表,他們?yōu)閷W(xué)校取得驕人成績默默付出,為人師表,愛崗敬業(yè),在教書育人崗位上無私奉獻(xiàn)。

  在同學(xué)們對(duì)老師真誠的祝福聲中,表彰會(huì)圓滿落下了帷幕。

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