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幼兒園秋季開學(xué)情況匯報

時間:2022-08-31 08:55:00 工作匯報 我要投稿
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幼兒園秋季開學(xué)情況匯報范文(通用5篇)

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,有的人天天看匯報,有的人天天寫匯報,匯報時,要熟悉掌握匯報內(nèi)容,做到條理清晰,主次分明,話說回來,你知道怎么寫匯報嗎?下面是小編收集整理的幼兒園秋季開學(xué)情況匯報范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

幼兒園秋季開學(xué)情況匯報范文(通用5篇)

  幼兒園秋季開學(xué)情況匯報1

  為了強(qiáng)化幼兒園的安全工作,增強(qiáng)師安全意識,確保幼兒人身、飲食安全,保證幼兒快樂健康成長,根據(jù)教育局幼兒園安全工作規(guī)定的指示精神,我園針對自身情況進(jìn)行詳細(xì)周密的自查,F(xiàn)將自查情況匯總?cè)缦拢?/p>

  一、安全制度保證,實(shí)施扎實(shí)到位

  1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由幼兒園法人代表姚波親自負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入日常工作中,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度。

  2、簽訂責(zé)任書。幼兒園與教師簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

  3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,并根據(jù)安全保衛(wèi)工作形勢的發(fā)展,不斷完善充實(shí)。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、大型玩具檢查、健康體檢等規(guī)章制度。

  二、各項(xiàng)檢查匯報如下:

  1、消防安全工作管理。

  幼兒園集體對活動室、午休室、食堂等重點(diǎn)防火場所進(jìn)行排查,對電源、電線進(jìn)行改裝處理,對教室內(nèi)的插座進(jìn)行“不用即封”處理,將墻面外漏的插座用膠帶封住,將拖線插座放在高處(孩子夠不著的地方)使用,消除一切不安全的隱患。檢查消防器材的使用情況。并對幼兒及教師進(jìn)行應(yīng)急預(yù)案知識教育,確保緊急情況下幼兒和教職工能夠有秩序地安全撤離、疏散。

  2、晨檢、午睡值班工作情況管理。

  做好幼兒入園、帶藥、不安全隱患記錄工作,防止漏失。對于不熟悉的幼兒接送者要謹(jǐn)慎對待,不能有一點(diǎn)失誤。違反規(guī)定交接幼兒接送的要嚴(yán)肅處理,嚴(yán)格控制接送人員常規(guī)管理。對于未到園的幼兒,教師要及時做好家園聯(lián)系工作,并針對具體情況進(jìn)行匯報,有異常情況應(yīng)馬上請示幼兒園領(lǐng)導(dǎo),以防各種大的傳染病或其他特殊情況的蔓延。幼兒午睡值日教師應(yīng)盡職盡責(zé),根據(jù)季節(jié)變化和幼兒具體情況做好保育工作,讓每個幼兒健康安全地午休。

  3、食品安全管理情況。

  幼兒園對食堂衛(wèi)生情況進(jìn)行了一次深入地檢查,徹底清除衛(wèi)生死角,對于各種不衛(wèi)生的隱患和習(xí)慣及時進(jìn)行處理更新。廚房工作人員必須持證上崗,加強(qiáng)對食品采購、供貨等關(guān)口的管理,確保所購食品和原料衛(wèi)生安全,符合國家食品衛(wèi)生要求。存放食品和原料的場所有專人管理,非直接工作人員不得接近;嚴(yán)格生熟分放和加工處理制度,嚴(yán)格執(zhí)行飯菜當(dāng)日制作,當(dāng)日食用制度,以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。對幼兒園進(jìn)行滅鼠除蟑,清除各種寄生蟲,防止各類傳染病的發(fā)生。滅蠅藥專人專點(diǎn)妥善保管,單獨(dú)存放,嚴(yán)格執(zhí)行用藥、清理和管理制度。

  4、交通安全

  我園存在交通安全隱患較大的時間是學(xué)生上學(xué)、放學(xué)兩個時段,地點(diǎn)是校門口出去的馬路。為加強(qiáng)學(xué)生的出入管理,每天上學(xué)、放學(xué)時間都安排值周教師和門衛(wèi)在校門口監(jiān)督學(xué)生,確保交通安全。

  5、溺水防范

  我園開展了以“預(yù)防溺水,關(guān)愛生命”為主題的系列活動,如通過致家長的一封信等形式,向?qū)W生宣傳防止溺水的基本常識,內(nèi)容豐富,力求實(shí)效,讓學(xué)生充分體會到安全的重要性。

  6、踩踏的事件防范

  我園每次在集體活動時,都按照固定的順序進(jìn)出,每個班級都有老師跟班負(fù)責(zé)幼兒有序進(jìn)出,總體由值周教師負(fù)責(zé)看管監(jiān)督,以確保安全。

  7、用電安全

  每月2次,安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組對幼兒園各種電器進(jìn)行檢查,如教學(xué)樓的電燈、電風(fēng)扇、空調(diào)外機(jī)、掛機(jī)的吊掛牢固情況進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)線路老化裸露,插座、插頭有安全隱患,在及時上報的同時,由幼兒園領(lǐng)導(dǎo)安排人員立即解決。幼兒園里禁止使用電爐子、電暖器、電水壺等電器。教學(xué)設(shè)備及設(shè)施,執(zhí)行誰主管或誰使用,誰負(fù)責(zé)的原則,如發(fā)生安全事故,將視情節(jié)追究責(zé)任人、當(dāng)事人的`責(zé)任。

  8、校園安全傷害事故防范

  我園嚴(yán)格執(zhí)行校園封閉式管理,制定了門衛(wèi)登記制度、學(xué)生因生病中間離校必須由家長接送,并由帶班老師和家長簽訂出門條交門衛(wèi)后方可離校,規(guī)范日常進(jìn)出校園的管理。做好與缺勤學(xué)生家長的聯(lián)系溝通工作,對未按時到校的學(xué)生,教師必須在第一時間與家長取得聯(lián)系,消除一切因教師工作疏漏而造成的學(xué)生安全隱患及事故。嚴(yán)禁學(xué)生將管制刀具、有危險的玩具、物品帶進(jìn)校園,在開學(xué)初,要求各班進(jìn)行一次大檢查,清理了鋒利的剪刀、小刀等存在一定危險的物品。

  配合本次自查整改工作,我園在管理制度、校園設(shè)施、安全意識和安全措施等方面都進(jìn)行了進(jìn)一步的改進(jìn)和完善。教師的安全意識也進(jìn)一步加強(qiáng),對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理辦法有了更深入地了解,幼兒將會在一個安全的、活潑的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長。

  幼兒園秋季開學(xué)情況匯報2

  為保證師生能快速恢復(fù)學(xué)習(xí)狀態(tài),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并提高師生的紀(jì)律和安全意識,減少各類安全事故發(fā)生,我校于今年9月xx日—xx日舉行了為期5天的教育活動。有計(jì)劃有安排地完成了今年秋季學(xué)生開展入學(xué)教育活動,取得良好的成效,F(xiàn)將我校開展秋季開學(xué)第一課活動報告如下:

  一、領(lǐng)導(dǎo)重視,積極宣傳

  我校及時召集學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)會議,及時出了《小學(xué)20xx年秋季學(xué)生入學(xué)安全教育活動方案》,分發(fā)到各班主任,并以學(xué)校為單位,召開全體教師會議,積極宣傳,懸掛橫幅,營造氛圍。

  二、內(nèi)容豐富,形式多樣

  我校以紀(jì)律教育、安全教育為主題,突出以下幾個專題:圍繞著游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育、預(yù)防校園傷害、消防安全教育、學(xué)生心理健康教育。

  1、各班按要求認(rèn)真上好“安全教育第一課”主題班會課。各班級結(jié)合本班實(shí)際圍繞“學(xué)生心理健康”、“預(yù)防校園傷害”、“交通安全”“安全在校、安全防病、防范意外、秋季飲食注意事項(xiàng)”等內(nèi)容開展教育。

  2、學(xué)校利用晨會進(jìn)行國旗下紀(jì)律、安全教育。

  3、學(xué)校通過在校園內(nèi)懸掛、張貼安全知識掛圖,利用校園廣播播放安全知識,各班舉行安全教育知識競賽等多種形式廣泛開展教育,增強(qiáng)了教育活動的趣味性、參與性。

  4、邀請相關(guān)人員到校講座。

  2015年9月x日上午,雖然天氣情況不太好,但并不能澆滅我校師生學(xué)習(xí)交通安全知識的熱情,指導(dǎo)員宣讀“中小學(xué)生交通安全知識”活動實(shí)施方案,xxx校長帶領(lǐng)大家宣誓——交通安全我先行。最后做了全面總結(jié)。此次專題教育活動,同學(xué)學(xué)習(xí)了有關(guān)交通安全知識,增強(qiáng)了法律意識,加強(qiáng)了我校全體師生的安全觀念。

  5、出一期專題板報。

  各班辦一期黑板報,對同學(xué)們進(jìn)行安全常識的宣傳教育。

  三、開學(xué)典禮,激勵人心

  20XX年9月x日上午九時,我校在教學(xué)樓前隆重舉行20XX—20XX年度第一學(xué)期開學(xué)典禮。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體師生參加了大會。

  在會上xxx校長發(fā)表了熱情洋溢的新學(xué)期寄語,激勵大家滿懷希望踏上新的征途。他對上學(xué)期學(xué)校的成績進(jìn)行總結(jié),高度贊揚(yáng)了通過不懈努力為學(xué)校爭得榮譽(yù)的教師和同學(xué),并對全體師生提出了殷切的希望,勉勵教師努力工作,鼓勵學(xué)生持之以恒,更快樂的學(xué)習(xí)和生活,取得更好的成績。同時表示盡最大的可能為師生創(chuàng)造良好的.學(xué)習(xí)環(huán)境,號召全體師生在新學(xué)期里共同努力,再創(chuàng)佳績。

  四、班會活動,扎實(shí)有效

  為將行為養(yǎng)成教育與文明素質(zhì)教育相結(jié)合,切實(shí)做好開學(xué)前的教育工作,根據(jù)學(xué)校的活動方案,我校各班班主任紛紛利用下午的班會課與本班學(xué)生共同學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,進(jìn)行校紀(jì)校規(guī)教育以及學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,增強(qiáng)了學(xué)生守規(guī)、守紀(jì)意識。通過以上一系列扎實(shí)有效的班會活動,使我校各班學(xué)生的法  制觀念得到進(jìn)一步的加強(qiáng),守規(guī)、守紀(jì)以及安全意識等都得到進(jìn)一步的提高。

  總之,本次入學(xué)教育活動激發(fā)了學(xué)生愛國、愛校的樸素情感,加強(qiáng)了學(xué)生在新學(xué)期里遵紀(jì)守規(guī)、勤奮學(xué)習(xí)的意識,在全校師生中引起了極大的反響,為同學(xué)們新學(xué)年的學(xué)習(xí)生活打下了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

  幼兒園秋季開學(xué)情況匯報3

  帶著希望和憧憬,大家迎來了新學(xué)期。新學(xué)期,新的起點(diǎn),正面臨全新的一頁。為了給孩子創(chuàng)造一個安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,幼兒園老師和工作人員在開學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。我們來看看如何完成一份優(yōu)秀的幼兒園開學(xué)自查報告。

  我園認(rèn)真執(zhí)行《幼兒園工作指引》、《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)則》等教育法規(guī)及相關(guān)政策。我們根據(jù)幼兒園的特點(diǎn),因材施教。經(jīng)營高質(zhì)量、有特色的園區(qū)是生存的總體目的。我們堅(jiān)持教育與保護(hù)、娛樂教育相結(jié)合的原則,開發(fā)兒童的潛力和健康的心理。促進(jìn)孩子的智力、能力、情感和綜合素質(zhì)的發(fā)展,為孩子未來的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。通過自查自糾,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),得出以下認(rèn)識,報告如下:

  一、注重教師專業(yè)成長,提高教師素質(zhì)

  圍繞“軌道緊密師德好,素質(zhì)高,觀念新,業(yè)務(wù)好”四個方面鞏固教師的基本素質(zhì),具體包括以下幾個方面:

  1、弘揚(yáng)師德,倡導(dǎo)敬業(yè)與時俱進(jìn)的思想品質(zhì)。

  xx幼師要有“敬業(yè)奉獻(xiàn),與時俱進(jìn)”思想素質(zhì)!胺瞰I(xiàn)和奉獻(xiàn)”是好園林風(fēng)格的體現(xiàn),“與時俱進(jìn)”它是改革在永久時代前沿地位的保證。xx幼兒園的老師比較年輕,老師思維生動,思路新穎,所以特別注重“默默滋潤東西”共情教育,經(jīng)常找各種機(jī)會培養(yǎng)青年教師的奉獻(xiàn)、愛和幸福的思想。xx幼兒園一直實(shí)行“面向兒童”“的教育理念;五心”也就是愛,關(guān)心,耐心,真誠,不偏心。愛:就是xx幼兒園的每一位老師都要對每一個孩子充滿愛和關(guān)懷。細(xì)心:就是每個老師都要仔細(xì)觀察了解每個孩子,掌握每個孩子的長處。耐心:就是教孩子講方法,不是體罰或者變相體罰。真誠:如果對孩子的愛是發(fā)自內(nèi)心的,那就永遠(yuǎn)保持一顆純潔的心。不偏心:就是老師要公平對待孩子,嚴(yán)格規(guī)定老師不能把孩子放在自己的班級里。團(tuán)隊(duì)成員從我做起,講求敬業(yè)和學(xué)習(xí),始終起到表率作用。他們在日常工作中不擺架子,說空話,高談闊論,與老師保持平等和諧的關(guān)系,把思想教育融入日常生活。

  2、努力練基本功提高幼兒教師專業(yè)素質(zhì)。

  一是完善激勵機(jī)制,將教師基本素質(zhì)考核納入獎懲機(jī)制。xx幼兒園每學(xué)期通過各種形式的優(yōu)質(zhì)課、示范課、教研活動、信息技術(shù)培訓(xùn)等活動,促進(jìn)教師教學(xué)技能和能力的不斷提高。要考核彈、唱、說、跳、畫、寫的特長,綜合評價教育水平和班級管理。整個xx幼兒園形成了一年比一年迎頭趕上,互相促進(jìn),師資提升的可喜局面。20xx年,我校幼兒園教師馬獲大慶幼師技能大賽二等獎,趙獲三等獎。20xx年,索立波、李淑萍等老師參加大慶教師講學(xué)比賽,獲得團(tuán)體特等獎和優(yōu)秀組織獎。一人獲省級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類一等獎,二人獲市級競賽類二等獎。20xx年,有一位老師參加了市舉辦的教師創(chuàng)新班,獲得好評。這幾年有20多位老師出現(xiàn)在省市級平臺,成績優(yōu)異。第二,我們應(yīng)該多訓(xùn)練,經(jīng)常比賽,以提高我們的教學(xué)技能。xx幼兒園經(jīng)常組織老師開展“說教訓(xùn)”活動,研究教育策略;定期組織專題研究活動,總結(jié)某些活動的教學(xué)方法。鼓勵老師互相學(xué)習(xí),互相交流,專業(yè)學(xué)習(xí),向正規(guī)課題組學(xué)習(xí)。xx幼兒園經(jīng)常開展教學(xué)觀察、環(huán)境觀察等活動,讓老師們看到彼此的教育思想;同時,我們園區(qū)注重為教師提供一個自我展示的舞臺,讓他們詮釋創(chuàng)新的理念,展示自己優(yōu)美的風(fēng)格。通過理論和實(shí)踐層面的交流和競賽活動,教師的教育技能得到了有效提高。第三個是“出來吧,請進(jìn)”開闊教師視野,幫助教師打開多彩的學(xué)前教育窗口。這兩年,我們?nèi)ミ^北京、哈爾濱、吉林等地,取長補(bǔ)短。

  3、提高教師教學(xué)科研水平的思考與探討。

  xx幼兒園通過多種形式幫助教師學(xué)習(xí)新《大綱》和《陶行知教育思想》,并組織相應(yīng)的體驗(yàn)和論文評價活動;xx幼兒園定期組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí),幫助教師了解最新的教育信息,及時更新教育理念;學(xué)習(xí)的時候總是留下寶貴的十分鐘,或者交流新的經(jīng)驗(yàn),或者承擔(dān)熱點(diǎn)問題,進(jìn)行民主交流,共同推廣好的經(jīng)驗(yàn),及時解決問題。今年,我們園區(qū)有一人被評為市級優(yōu)秀教育工作者,一人被評為市級優(yōu)秀教師,三人被評為市級學(xué)前教育先進(jìn)個人,兩人被評為系統(tǒng)校園名師。20多篇論文分別在各省市獲獎。

  二、加強(qiáng)系統(tǒng)管理,提高管理效率

  xx幼兒園堅(jiān)持一流的管理指導(dǎo),不斷完善管理機(jī)制,提高管理效率。事實(shí)充分證明,我們的工作卓有成效。

  1、層次化、程序化,注重科學(xué)的管理方法。

  我園實(shí)行園級團(tuán)級管理水平,科學(xué)的管理網(wǎng)絡(luò)達(dá)到了分線分級管理的.局面。在工作中,注重對人的責(zé)任,放權(quán)讓利,讓每一個教職員工都有創(chuàng)造性的空間開展工作。

  2、制度化、規(guī)范化,注重嚴(yán)格、剛性管理。

  xx幼兒園的《各種崗位職責(zé)和規(guī)章制度》已經(jīng)起草修改過幾次。通過教師代表大會、園林事務(wù)會議等。,一套保護(hù)教育的指南已經(jīng)逐漸形成。這些規(guī)章制度符合我園的實(shí)際情況,規(guī)范了教師的工作行為,提高了教育質(zhì)量,保證了xx幼兒園安全第一,一年四季無事故,為建設(shè)戰(zhàn)斗教員集體奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  3、感性靈活,注重人文的柔性管理。

  如果規(guī)章制度保證了我們園區(qū)強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力,那么,“深情”環(huán)境和靈活的管理增加了整個園區(qū)教師的凝聚力。在所有有溫柔情懷的女性單位中,xx幼兒園特別注重營造良好的人文環(huán)境。工作中,組員帶頭以身作則,吃苦在前;生活中,老師生病了,組員先去看望慰問,老師有困難了,組員第一時間解決問題,讓每個老師都能感受到我們花園大家庭的溫暖,感受到領(lǐng)導(dǎo)和老師的零距離,體會到同事之間的真情和友誼。其次,xx幼兒園注重為教師創(chuàng)造靈活自由的工作空間。在工作中,始終不要忘記征求老師的想法和意見,采用對話而不是命令;思想上,鼓勵多交流,不求統(tǒng)一;工作方法更加靈活。一個集體有家庭的溫暖,有創(chuàng)作的自由,這就是xx幼兒園教育的集體。

  三、發(fā)展特色園區(qū),全面樹立示范園區(qū)的良好形象

  1、加強(qiáng)教育和科學(xué)研究。

  隨著教育改革的深入,xx幼兒園的教學(xué)和科研工作越來越受到重視。近年來,我們建立并開展了省級科研項(xiàng)目“兒童心理健康與心理保健”,該項(xiàng)目以教研室為基礎(chǔ),組建“當(dāng)一個人帶著一個主語出來時,主語帶著一個人出來”經(jīng)過幾年的研究實(shí)踐,許多論文獲得了優(yōu)秀科研成果獎,現(xiàn)在xx幼兒園已經(jīng)參加“xx ”省級重點(diǎn)課題“兒童手組與合作行為訓(xùn)練”而該市的科研項(xiàng)目“xx幼兒園愛情教育實(shí)驗(yàn)研究”目前正在進(jìn)行中。

  2、開設(shè)特色班,樹立xx幼兒園示范形象。

  第一,開一個蒙特梭利班。20xx年,我們派老師出去研究蒙臺梭利教育的理念和方法。回來后,我們通過研究開始了第一堂蒙臺梭利課。我們沒有完全照搬西方的教育方法,只是吸收了新的教育理念,研究適合現(xiàn)代兒童的教育方法,使蒙臺梭利教育花園化。今年8月,派出7名教師對蒙臺梭利教育理論和方法進(jìn)行培訓(xùn),9月,開設(shè)了兩個班,現(xiàn)已發(fā)展到5個班,130名兒童。二是開設(shè)專門的英語課,聘請外國語學(xué)校的專業(yè)教師給孩子講課。第三,綠色教育活動。教育孩子做綠色使者,利用地球日、節(jié)水日、環(huán)保日、植樹節(jié)等紀(jì)念日開展綠色生態(tài)教育。同時,還提供每月一次的環(huán)境教育課。在課堂上,讓垃圾分類變得有價值。在花園里,我彎腰撿起一張紙。我給xx幼兒園加了點(diǎn)美顏。在小區(qū)里,我是文明綠色宣傳員。每年都會舉辦一次兒童科技作品展覽,展示師生的書畫作品,其中許多都是用昂貴的物品制作的。因?yàn)橛行┌嗉売袕U物回收箱,收集昂貴的物品,這些物品在每年的科技日用于新的設(shè)計(jì),保證了廢物的回收,做到了環(huán)保和創(chuàng)新并重。xx幼兒園20xx年被評為省級綠領(lǐng)導(dǎo),做縣域?qū)W前教育的領(lǐng)導(dǎo)者

  xx幼兒園作為幼兒教育的基地,每年協(xié)助局組織對個體xx幼兒園園長和教師的培訓(xùn),負(fù)責(zé)指導(dǎo)個體xx幼兒園的業(yè)務(wù)。幾年來,已有30多名教師接受了個人培訓(xùn),個別xx幼兒園的教師經(jīng)常來園參觀學(xué)習(xí)。xx幼兒園將熱情接受和給予全面的指導(dǎo),從而為幼兒教育的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

  xx幼兒園特別注重為孩子開展豐富多彩的實(shí)踐活動,給孩子動手的機(jī)會,交流的機(jī)會,表演的機(jī)會。保證孩子每個月都有科技活動課和環(huán)保實(shí)踐課,經(jīng)常組織孩子參觀。今年他們?nèi)チ讼狸?duì)和日月蛋白廠,去年去了自來水廠。這些活動極大地激發(fā)了孩子的興趣愛好,培養(yǎng)了孩子的動手能力和生活能力,潛移默化地培養(yǎng)了孩子的心理素質(zhì)。平時xx幼兒園經(jīng)常開展故事大賽、智力大賽、自理能力大賽等活動,有效提高孩子的溝通能力和口頭表達(dá)能力?吹胶⒆踊顫婇_朗地沉浸在每一項(xiàng)活動中,家長們齊聲稱贊,信心和滿足感溢于言表。他們的表揚(yáng)無形中為xx幼兒園做了有力的宣傳,很多家長來這里把孩子轉(zhuǎn)到xx幼兒園,使得入園兒童數(shù)量不斷上升。

  通過xx幼兒園全體員工的共同努力,幼兒園的辦學(xué)質(zhì)量得到了提高,贏得了良好的社會聲譽(yù)。20xx年被評為省級xx幼兒園,幼兒教育先進(jìn)集體,市先進(jìn)家長學(xué)校。20xx年,被授予三大教育原則先進(jìn)集體榮譽(yù)。20xx年被評為市級語言示范學(xué)校。城市學(xué)前教育先進(jìn)集體。

  幼兒園秋季開學(xué)情況匯報4

  《20xx年秋季開學(xué)自查報告》是學(xué)校根據(jù)學(xué)校基本情況制定的新學(xué)期計(jì)劃,與前一期進(jìn)行對比總結(jié),總結(jié)本學(xué)期的實(shí)施措施。

  一、學(xué)校的基本情況

  小學(xué)是一所傳統(tǒng)的農(nóng)村小學(xué),為6個自然村的20,190多人服務(wù)。有5個教學(xué)班和1個學(xué)前班,109名學(xué)生和33個學(xué)前班。學(xué),F(xiàn)有教職工13人,其中本科生2人,?粕8人,師范生3人。建立標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校,開展人民滿意教育;對于辦學(xué)理念,逐步形成有特色的辦學(xué)風(fēng)格。

  二、開放工作

  1 20xx年秋季小學(xué)生109人,部分動作如下;三個一年級和父母在一起的學(xué)生;轉(zhuǎn)學(xué)到二年級1人;五年級轉(zhuǎn)省外一人。我校廣泛開展義務(wù)教育宣傳,制定了切實(shí)可行的控流勸退工作方案和引領(lǐng)保障責(zé)任制,確保學(xué)生入學(xué)率100%,鞏固率100%,無學(xué)生輟學(xué)。

  開學(xué)時,學(xué)校組織專修班對學(xué)校樓梯、護(hù)欄、水電線路進(jìn)行認(rèn)真檢查,建立健全教學(xué)和生活衛(wèi)生安全保障機(jī)制,組織師生開展交通安全、食品安全教育。每班參加安全教育班的3—5年級學(xué)生做筆記,老師做筆記。學(xué)校設(shè)立了專門的校園綜合管理工作領(lǐng)導(dǎo)班,加強(qiáng)對學(xué)校周邊環(huán)境的治理和管理。并營造和諧的`教育環(huán)境。

  3、學(xué)生用書在全區(qū)統(tǒng)一訂購,不亂發(fā)。學(xué)生的課本全部發(fā)放給學(xué)生,回收書由學(xué)校妥善保管,可以滿足現(xiàn)有學(xué)生的需求。

  4、教育教學(xué)是學(xué)校的中心工作。我校按照課程標(biāo)準(zhǔn)全面開設(shè)課程,充分開放課時,依托遠(yuǎn)程教育等資源,注重薄弱學(xué)科的培養(yǎng),保證了體育、健康教育、審美的正常發(fā)展。學(xué)校作息嚴(yán)格按照上級規(guī)定的春秋作息時間表。嚴(yán)格按照日常教學(xué)管理要求,全面減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),學(xué)校教育教學(xué)逐步走向精細(xì)化、規(guī)范化管理。

  5 、學(xué)校照明和美化工作已經(jīng)完成;一樓教室畫得很鮮艷,幼兒園教室的文化很活潑,院墻壁畫和警句意義深遠(yuǎn)。校園文化得到了領(lǐng)導(dǎo)和群眾的好評。

  三、不足和改進(jìn)措施

  學(xué)前教育開展了轟轟烈烈的宣傳,掛標(biāo)語、貼海報、去村里宣傳等等,做了大量的入學(xué)工作,遠(yuǎn)非想象中的那樣;在今后的工作中,要樹立學(xué)校形象,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,想辦法找單位和個人捐款組建學(xué)校車隊(duì),擴(kuò)大招生面積。

  幼兒園秋季開學(xué)情況匯報5

  帶著希望,帶著憧憬,我們迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期,新起點(diǎn),我們面對的是嶄新的一頁。為了給孩子營造一個安全、舒適、衛(wèi)生、健康的環(huán)境,我們?nèi)珗@教職工在開學(xué)前做了細(xì)致、全面的工作。

  一、幼兒園環(huán)境優(yōu)美,符合幼兒的成長對環(huán)境的需求。

  我園是一所省級示范幼兒園,院內(nèi)環(huán)境優(yōu)美、衛(wèi)生。我園教師對室內(nèi)外進(jìn)行大掃除,把地面、墻壁、玻璃徹底清理,并用消毒液有效消毒。我們每天在孩子離園后都要徹底把活動室、洗刷間清掃、消毒。把幼兒的桌椅擺放整齊并把桌椅消毒,教室臥室經(jīng)常通風(fēng),空氣流通,衛(wèi)生條件良好。我們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)來裝飾教室,幼兒園環(huán)境優(yōu)雅,富有文化氛圍。在幼兒園門口我們還作了醒目的禁煙宣傳,提醒家長進(jìn)入幼兒園要禁煙,防止污染幼兒的活動環(huán)境。

  二、安全時刻記心間

  開學(xué)前我們進(jìn)行了安全排查,發(fā)現(xiàn)了部分問題,我們及時做好記錄并制定了整改方案,有效地排除了安全隱患。開學(xué)第一天,我們的值日教師在幼兒園門口對入園師生進(jìn)行了體溫測試,沒有發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)燒現(xiàn)象。我們加強(qiáng)門衛(wèi)管理,保安著裝上崗,嚴(yán)格按照門衛(wèi)職責(zé)進(jìn)行值班,確保老師、幼兒的人身安全。開學(xué)第一節(jié)課我園教師都對幼兒進(jìn)行了安全教育和常規(guī)教育,以保證幼兒能較快地適應(yīng)幼兒園的生活。

  我園幼兒在園就餐,由于幼兒年齡小,對飲食的要求比較高,食堂的管理就顯得尤為重要。我們制定了《伙房管理?xiàng)l例》、《食品采購條例》等一系列安全制度并把各個制度懸掛在墻上;锓咳藛T把操作間、庫房進(jìn)行側(cè)地的打掃,餐具清洗消毒,排放有序。采購人員必須購買新鮮的蔬菜,每餐都留有飯菜小樣;炊事員每半年進(jìn)行一次查體確保他們的身體健康;在食堂期間,他們都穿工作服,她們本著對孩子負(fù)責(zé)的態(tài)度在認(rèn)真工作。

  三、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

  寒假中我們隊(duì)教師進(jìn)行了假期集訓(xùn),集訓(xùn)時間充裕、內(nèi)容豐富,在集訓(xùn)結(jié)束時我們隊(duì)教師進(jìn)行了書面考試,效果顯著,我園教師不論思想素質(zhì)還是業(yè)務(wù)素質(zhì)都有不同程度的提高。我園老師服裝得體、大方,教態(tài)自然、親切,是孩子們的良師益友。

  四、加強(qiáng)教學(xué)管理,嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃

  我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和心理特點(diǎn)制定科學(xué)的作息時間,并作息時間表格在幼兒園門口公示,讓每位家長都能了解我們的作息規(guī)律,合理安排孩子的生活。 我們根據(jù)幼兒的'教學(xué)任務(wù)和我們園的特點(diǎn)制定了幼兒園工作計(jì)劃、教研計(jì)劃、安全衛(wèi)生計(jì)劃、后勤計(jì)劃、年級組工作計(jì)劃,每位老師根據(jù)幼兒園的計(jì)劃結(jié)合自身特點(diǎn)制定了自己的教學(xué)計(jì)劃,并對教材作了深入的研究,采取科學(xué)的教學(xué)方法,實(shí)施教學(xué)活動。為了讓孩子盡快的適應(yīng)幼兒園的生活,我們每位老師都提前備好課,為活動的有效開展做了充分的準(zhǔn)備。我們園務(wù)小組對教師備課和課前準(zhǔn)備做了檢查,老師們備課思路清晰,環(huán)節(jié)緊湊,結(jié)構(gòu)完整,符合我園對備課和課前準(zhǔn)備的要求,充分顯示了老師的實(shí)力。

  孩子的發(fā)展是我們工作的動力,家長的滿意是我們不懈的追求,家長的口碑更是我們最好的宣傳廣告!我們希望每一個孩子因我們的努力而健康成長,心靈得到更多的滋潤和啟迪,愿每一個孩子在我們這片凝聚愛意、放飛希望的青草地上擁有最佳的人生開端!

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