有關(guān)科技的作文錦集7篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的科技的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
科技的作文 篇1
一個(gè)星期六,陽光燦爛,老師帶我們?nèi)タ萍拣^參觀,聽教授的講座。
進(jìn)入科技館,投入眼簾的首先是一些機(jī)械作品,是一些車子和會(huì)發(fā)電的房子。我們上到十四樓,聽教授的講座:機(jī)器人分有五種:工業(yè)機(jī)器人、特種作業(yè)機(jī)器人、娛樂機(jī)器人、家務(wù)機(jī)器人和競(jìng)技機(jī)器人。它們一般用在對(duì)人類有損害的地方;用在對(duì)人身安全有危害的地方;用在勞動(dòng)重復(fù)繁重的場(chǎng)合;還有人類無法到達(dá)的地方。教授還給我們講解了機(jī)器人的構(gòu)造和機(jī)器人的比賽。最后,教授讓我們看機(jī)器人的表演——他會(huì)耍太極、會(huì)邁克爾杰克遜的舞蹈,真是太有趣太可愛了。
講座結(jié)束后,老師讓我們自由去參觀科技館,那些千奇百怪的東西讓我大叫驚奇。最神奇的是兩個(gè)傳播器。它像兩個(gè)大盆子,相隔甚遠(yuǎn),我在一頭說話,同學(xué)在另一頭也聽到我說話,我百思不得其解,問:“老師,為什么我們相隔這么遠(yuǎn),也能聽到對(duì)方說的話呢?”老師答道:“因?yàn)樗馨崖暡▊鞑ミ^去,這樣你們就能聽到對(duì)方的聲音了!薄芭。”我恍然大悟,“原來是怎樣”最好玩的是一臺(tái)蝴蝶摸樣的機(jī)器了。我站在上面,頭上的頭盔慢慢地降下來,壓在我頭上,周圍的“腳”合在了一起,我還以為它會(huì)飛起來,想不到他竟然說:“您的身高是152.3cm!迸叮瓉硭且慌_(tái)測(cè)量身高的機(jī)器,我還以為是一架飛行器呢!最有趣的'是一臺(tái)拔河機(jī)器。我和老師來拔河,媽呀,我用盡吃奶的力氣也拔不過老師,而老師卻很輕松!我叫來一個(gè)同學(xué),我們倆用了九牛二虎之力,居然也拔不過老師。我震驚:難到老師是大力士?可是,看老師的身形也不像!老師向我們解釋說:“我們看見我拉的這邊是不是多一些東西。”老師邊指邊說:“它能幫助我省掉一半力氣,我用一半的力氣就等于你們用全力了。”“。 崩蠋熣f的一番話讓我既驚奇又無語。最魔幻的要數(shù)水晶球了,一個(gè)白色的玻璃球里,有一個(gè)粉色的小球,它周圍有高壓電流在流動(dòng),我把手放在球上,所有的電流都集中在手觸摸之處,而我卻感覺不到一點(diǎn)兒有電。這就像電影里面巫師的能預(yù)知未來的水晶球一樣,太神奇了。
今天所見到的讓我開拓了視野,讓我感受到科學(xué)日新月異的魅力,變幻多姿多彩,科學(xué)的發(fā)展是永遠(yuǎn)無限極,我一定要學(xué)好科學(xué)技術(shù),長大為科學(xué)作出貢獻(xiàn)。
科技的作文 篇2
現(xiàn)代生活,我們接觸的都是科技的成果;丶椅覀兇蜷_的電燈、洗澡要用的熱水器、煮飯的電飯鍋;出門我們要乘坐的交通工具、與人聯(lián)系的手機(jī)、了解世界的電腦網(wǎng)絡(luò)......這些都是科技的成果,我無法想象如果有一天這些東西從我們生活中消失了會(huì)變成什么樣。
又到了一年一度的春運(yùn),在外打工或?qū)W習(xí)的游子們?cè)诨疖嚻遍_售的那天守著自己的手機(jī)和電腦,祈禱著自己能搶到那一張小小的火車票順利回家。還記得從前,我們生活的網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)并沒有這么發(fā)達(dá),游子們想要買火車票就只能在售票點(diǎn)外頂著寒風(fēng)連夜排隊(duì)守著。我們無法想象,那些風(fēng)雨里,他們究竟忍受了多少的痛苦才能換來這張回家的票。幸運(yùn)的'是,科技的進(jìn)步方便了大家的生活,人們?cè)僖膊挥脼榕抨?duì)苦惱了。
以上是近幾年的生活對(duì)比,若我們古今對(duì)比,生活是否便利就更加明顯了!皬那暗能囻R很慢,書信很遠(yuǎn),一生只夠愛一個(gè)人。”這句話中,我們不僅能看到古時(shí)候人們偉大的愛情,我們還能看到,古代的聯(lián)系主要靠書信,一旦發(fā)生大的變故,朋友之間可能再也聯(lián)系不到了。在看看現(xiàn)在,科技使我們的生活節(jié)奏變快,一條小小的消息,一分鐘內(nèi)就可以傳遍大街小巷;半天的時(shí)間,我們就能乘坐飛機(jī)去到地球的另一端。我們不用再攀山越嶺去見那個(gè)心儀的人兒,無論是在哪個(gè)角落,一條簡(jiǎn)單的消息我們之間就可以聯(lián)系感情。
利用科技,人類可以更加便利享受到這個(gè)世界的一切,就是一臺(tái)小小的手機(jī),都蘊(yùn)含著我們無窮的科技力量。也正是我們生活變得便利了,科技才會(huì)如此快速地發(fā)展,然后更好地為我們所利用。
科技的作文 篇3
明媚的陽光伴隨著我來到了中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心的大樓門前,也就是這次活動(dòng)集合地點(diǎn),看看時(shí)間還早,但有同學(xué)已經(jīng)到了呢!看著那些同學(xué)們的歡聲笑語,我也想融入進(jìn)去,與他們暢談,但我不但比他們都大,而且還沒有什么共同語言,該怎樣做才能融入集體呢?
說了那么多,我好像還沒有自我介紹呢!我叫楊宇騰,是一名新華小記者會(huì)員,剛加入不久,自然對(duì)什么都好奇,于是在一周以前,就央求爸爸媽媽批準(zhǔn)了我的這次活動(dòng)。這次活動(dòng)是對(duì)中科院建院66周年的參觀采訪,還有對(duì)3D打印的了解和認(rèn)識(shí)。
這時(shí)人來的差不多了,組委會(huì)的老師組織我們集合,在講了一些紀(jì)律后,李爺爺站到了隊(duì)伍前,開始對(duì)我們講話。在他的講話中,我們了解到了中科院在中國各地都有它的研究所,而且,在中科院里一共有50000多科學(xué)家呢!在北京,就有兩大區(qū)域,分別在中關(guān)村和大屯路。不過前者是一些基本所,像什么數(shù)學(xué)所、化學(xué)所以及力學(xué)所等;而后者則注重與天地生的研究,在爺爺對(duì)院史稍作介紹之后,就帶領(lǐng)著我們來到了中科院院史館。
不過在走之前,老師為了方便管理,就每隊(duì)選了一個(gè)隊(duì)長。而我呢,就獲得了這份殊榮。一直找不到機(jī)會(huì)融入集體的我,終于找到了機(jī)會(huì)。
進(jìn)了院史館,我那饑渴的心靈就受到了知識(shí)的喂養(yǎng),我們?cè)僖淮蚊靼琢宋覀冊(cè)谥R(shí)中的渺小。中科院的院長由郭沫若到盧嘉錫,再從周光召到白春禮……每一位都有著極高的智慧,在他們的帶領(lǐng)下,中科院才能做出一件件彪炳史冊(cè)的重大貢獻(xiàn)。參觀了一個(gè)個(gè)院史展廳之后,我們小記者團(tuán)隊(duì)開始了采訪任務(wù)。
我們采訪的是一位和“兩彈一星”有關(guān)的人物——黃吉虎。他雖然已經(jīng)年近80,但卻還十分精神,就像二、三十歲一樣。
“爺爺您好,我是新華小記者楊宇騰,請(qǐng)問我能問您幾個(gè)問題嗎?”我十分激動(dòng)的問道,畢竟這是我的第一次采訪嘛!
“好,請(qǐng)問!”爺爺還是很大方地回答,雖然已經(jīng)被其他小記者問了好幾個(gè)問題,但仍愿接受采訪。
“爺爺,在國內(nèi)爆炸原子彈,會(huì)不會(huì)污染國家的土地呢?”
“哦,會(huì)污染的,所以就會(huì)選擇在一些人跡罕至的地方進(jìn)行爆炸。”爺爺回答道。
在詢問中,我又了解到中國一共才爆炸了45次(其實(shí)是46次,但有一次兩枚原子彈一千分之一秒的.差距同時(shí)炸了,所以被理解為一次),而其他國家像美國爆炸了600次以上,俄羅斯也在400多,而英、法也都爆炸了60次以上。這樣看來中國爆炸的次數(shù)也不多,而影響當(dāng)然也不會(huì)很大。
時(shí)間一分一秒的流逝,一個(gè)上午的采訪就結(jié)束了。我們乘著中巴來到了清華食堂,一路上,我們歡聲笑語,我這個(gè)隊(duì)長也正式融入了這個(gè)集體。
下午,我們有采訪了3D打印技術(shù)人員,并得知了3D打印的原理何在:用高溫融化一些材質(zhì),再用打印機(jī)進(jìn)行層層疊加,形成一個(gè)最終的圖案。并懂得了還有生物打印機(jī)等。整個(gè)一下午過得甚是充實(shí)。
科技給我們生活帶來了幫助,科技給我們帶來了便利,科技還給我們帶來了無窮的震撼,科技還在發(fā)展,科技還在進(jìn)步,讓我們一起期待中國科技更加壯麗的未來!
科技的作文 篇4
在校長的宣布聲后,科技周正式拉開了序幕。
早操后,李老師帶我們?nèi)タ磳W(xué)校的科技展品。進(jìn)入舞蹈廳,映入眼簾是一個(gè)個(gè)奇形怪狀的科技展品。我們排著隊(duì)一個(gè)一個(gè)看過去。有五彩的`紫外線、神奇的聲控球。每一個(gè)我只是輕輕試一下,直到看到輻射電波球時(shí)才大膽地試驗(yàn)。
電波球旁圍著幾個(gè)男生,他們說摸了感覺手熱,我半信半疑。以前我曾經(jīng)看到《快樂大本營》“啊啊啊啊”科學(xué)實(shí)驗(yàn)站中就有出現(xiàn)過電波球?qū)嶒?yàn)。當(dāng)時(shí)長頭發(fā)的發(fā)主持把手放在電波球上時(shí),本來垂直的頭發(fā)便飛了起來,接著便立直了,活就像一頭獅子!想到這奇妙的事,我就想試一試。
我輕輕地把手放在電波球上方,過了一會(huì)兒,手感到微微的熱。又過了幾秒,旁邊的陳希驚奇的說:“有幾根頭發(fā)豎起來了!”我也很驚奇?茖W(xué)奧妙無奇不有!
人因創(chuàng)造了許多奇跡。我們也要努力,為祖國科學(xué)做貢獻(xiàn)!
科技的作文 篇5
在教學(xué)樓綜合樓的東面有一個(gè)科技園。
每當(dāng)下課時(shí),同學(xué)們都會(huì)去那里玩,甚至連鈴聲響了,都還來不及回教室呢!
走近一看,一眼就能看見一個(gè)不規(guī)則的魚塘。魚塘的水靜得像一面鏡子,魚塘的水綠得像一塊無暇的翡翠;魚塘的水清得可以看見水底的小魚在玩耍,這里游游,那里游游,好像在玩捉迷藏似的呢!魚塘旁邊還有許多石頭,有大有小的。
魚塘里的`魚有各種各樣的,有紅彤彤的,有金燦燦的,還有紅里帶灰的,最奇特的是一條紫檀色的小魚。形狀也有各式各樣的,有大的,有小的,有胖的,還有瘦的。
看完了魚塘,就要走過一個(gè)石拱橋。石拱橋是由很多鵝卵石砌成的,也有許多顏色,有白色、紅色、綠色、黃色……往下看,好像有一個(gè)兔子形狀印在那兒,可仔細(xì)一看,其實(shí)是一條可愛的小魚印在那兒,就像是按照水里最特別的一條小魚砌成的。
走過石拱橋后,就可以看見一片小森林,那里有許多樹,每一棵樹都非常茂密。那里有鐵樹、棕桐樹、桂花樹和桑樹,當(dāng)然還有一些我不知道叫什么的樹。
我最喜歡的樹是桂花樹,那一簇一簇的桂花是多么香啊,那桂花也是金燦燦的,要是太陽照射下去,那就更漂亮了,桂花真美麗!
學(xué)校的科技園簡(jiǎn)直就是小朋友們游玩的“天堂”。夏天,可以在小樹林里乘涼,不用想一定是非常舒服的,你說是吧!我喜歡漂亮的科技園,這科技園漂亮吧?要是你也要來參觀科技園,我可以帶著你們來參觀。
科技的作文 篇6
中國是一個(gè)科技發(fā)達(dá)的國家,許多發(fā)明都排在了世界前列,比如說“飛車”、“無人車”。接下來我就來講講“飛車”和“無人車”。
“飛車”是一種可以飛的車,它沒有車輪,貼地飛行,行駛速度比高鐵更快,噪音更小。它真正的名字叫“磁懸浮列車”。開車的人只要像開車一樣,“飛車”就能飛起來了!盁o人車”是一種智能汽車。它其實(shí)是個(gè)機(jī)器人,它的車燈就是眼睛。人們不需要坐在駕駛座,也不需要雙手握住方向盤。乘客只要坐在后座,用遙控器,就可以控制汽車的方向和速度。
中國還有現(xiàn)代四大發(fā)明,分別是“支付寶”、“淘寶”、“共享單車”和“高鐵”。
“支付寶”是馬云叔叔發(fā)明的,里面可以存錢,也可以買東西!疤詫殹逼鋵(shí)就是網(wǎng)上購物,人們?cè)诩疑暇W(wǎng)就可以買到需要的東西!肮蚕韱诬嚒笨梢宰屛覀兊某鞘猩罡涌旖。比如,我媽媽要去買菜,只要在共享單車的指定停放點(diǎn)掃一掃二維碼,就可以騎上共享單車出行!案哞F”就是高速鐵路,它縮短了城市之間的距離。比如原先富陽到上海要3小時(shí)左右,現(xiàn)在只需要1個(gè)小時(shí)就到了,真方便呀。我覺得這四樣發(fā)明超過了古代四大發(fā)明,現(xiàn)在世界上每個(gè)國家都在使用。如今我們只需要有一部手機(jī),就可以走遍天下——這就是中國的科技的“美”。
70年來,中國的`科技在快速進(jìn)步,飛速發(fā)展,其中最先進(jìn)的要數(shù)機(jī)器人了。美女機(jī)器人可以陪你聊天;廚師機(jī)器人可以給你燒飯;學(xué)習(xí)機(jī)器人可以輔導(dǎo)你學(xué)習(xí)……
我愛我的祖國,它是我們的“母親”,是它給了我們現(xiàn)在的幸福生活,我們要好好珍惜。少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年智,則國智。讓我們寫好中國字,說好中國話,做好中國人,努力讓祖國媽媽變得更加強(qiáng)大吧!
科技的作文 篇7
你好,李明海同學(xué)。我以太倉市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班同學(xué)的身份,向你介紹我們學(xué)校將要舉行的科技節(jié)。
在科技節(jié)的那一天,我們會(huì)舉行飛機(jī)模型比賽、車模比賽和四旋翼飛機(jī)比賽。
飛機(jī)模型比賽
在操場(chǎng)的西邊,正在舉行的是飛機(jī)模型比賽。同學(xué)們用自己最快的速度拼裝好了“水星號(hào)”飛機(jī)了,要參賽的隊(duì)員們各個(gè)摩拳擦掌。只見我們班的多多,他先把橡皮筋繞了一百圈,再讓飛機(jī)向左邊傾斜,裁判一吹哨,他立馬把手松開,飛機(jī)就像一支離弦的箭飛了出去。飛機(jī)在空中盤旋了一圈又一圈,像一只輕盈玲瓏的燕子在大樹間穿梭,最后落在了操場(chǎng)的塑膠跑道上。與此同時(shí),啦啦隊(duì)員們正在吶喊:“千萬別落地,別落。
最終,他以15秒的好成績(jī)榮獲四年級(jí)“水星號(hào)”橡筋動(dòng)力飛機(jī)的一等獎(jiǎng)。
車模比賽
在操場(chǎng)的東邊,正在舉行車模比賽。我們班的`選手也已經(jīng)拼好了車模,并裝好了全新的電池,他們各個(gè)躍躍欲試。只見裁判的紅旗往下一甩,他們就打開開關(guān),賽車就像一道閃電沖了出去,它按照著軌道的痕跡繞來繞去。啦啦隊(duì)員們有的喊加速,快加速;有的喊左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),快到終點(diǎn)了,加速啊;有的興奮得都跑到比賽區(qū)域來了。
現(xiàn)場(chǎng)正展開一場(chǎng)車模之間的激烈角逐,最終,我們班的同學(xué)獲得了三等獎(jiǎng)。
四旋翼飛機(jī)比賽
在體育館,正在舉行的是四旋翼飛機(jī)比賽。只見包義誠的眼睛死死地盯著他的四旋翼飛機(jī),手在不停地按著一些按鈕。最后,四旋翼飛機(jī)完美地落在了地上。
這就是我眼中的科技節(jié),科技節(jié)讓我們對(duì)科學(xué)更加感興趣了。此外,我們學(xué)校還有體育節(jié)、閱讀節(jié)和藝術(shù)節(jié)。
李明海同學(xué),歡迎你來我們四(6)班這個(gè)溫馨又快樂的大家庭,希望你以后可以跟我們一起參加各種有趣的活動(dòng)。
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