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考試失敗的作文6篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的考試失敗的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。
考試失敗的作文 篇1
當(dāng)月考的腳步伴著哀弦駛來(lái)時(shí),我對(duì)自己說(shuō),我能行。
當(dāng)?shù)谝环菥碜訑[在我面前時(shí),我慌了,我的不會(huì)做加上沉重的壓力感。
接著是數(shù)學(xué),我想我有把握考好,然而結(jié)果往往會(huì)背道相馳。
當(dāng)我觸到數(shù)學(xué)試卷時(shí),我告訴自己,認(rèn)真答題。雖然題有些是難,但是試卷上高額的錯(cuò)誤率以及涂沫的“疙瘩”,表明了我的失敗。
當(dāng)數(shù)學(xué)考完后,我便很快知道了答案,我輸?shù)靡粩⊥康亍T谶^(guò)去,我視考試如拈花般輕松,但如今,還在作黃粱美夢(mèng)的我不得不被殘酷的現(xiàn)實(shí)拉回到起跑線上。也許上帝太寵愛(ài)我了,每次考試成績(jī)都還可以,這使得我變得十分驕傲自滿,一次次在自我滿足中陶醉。然而,上帝卻不會(huì)每次都給我成功,一次月考打破了我自以為簡(jiǎn)單但實(shí)際卻復(fù)雜得多的考題的自信。
我獨(dú)自站在天樓上,兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼,已哭得紅腫;淚,還在流著。我沒(méi)有擦,讓淚流到嘴邊,澀澀的。任淚水落下。
我不知自己在窗前坐了多久,只知太陽(yáng)已落下,月亮已升起。我無(wú)暇顧及這些,仍回想著這次考試。我的'心跳得厲害,越是害怕的事越避免不了。我想那可憐兮兮的分?jǐn)?shù),不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī),但我不得不信,那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前,自己失敗了。
月光慘淡,如流水一般,靜靜地瀉在地上,映得我的臉色發(fā)白。我想起了父母,想起了遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的父母。此時(shí)也許還在辛勤的勞作;想起了父母起早貪黑干活的身影,那樣瘦;想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉,無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋,還有那粗糙的雙手;想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙眼;想起了關(guān)心我的一切人。如今……我覺(jué)得愧對(duì)他們的關(guān)心。
窗外,月亮已經(jīng)升得老高了;窗內(nèi),依舊如故。痛苦的回憶,讓我感到太累了。我抬起頭,想讓大腦舒展一下。突然,我想到了它——白楊。那白楊曾在一次次風(fēng)雪襲擊后,頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊,它要比以前更高,更直了。一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),樹(shù)葉沙沙作響,打斷了我的思緒,我打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子清醒了許多。失敗并不意味著我是失敗者,只表明我尚未成功;失敗并不意味著我一直受壓抑,只表明我愿意嘗試;失敗并不意味著我不能成功,它表明我該變換一下方向;失敗并不意味著我一事無(wú)成,它表明我積累了經(jīng)驗(yàn)。我決不能退卻,我要奪第一。
總之,暫時(shí)的失敗就可能成為你成功的前奏。失敗只代表昨天,只能意味著過(guò)去,過(guò)去的一切只能化作零,我要重新開(kāi)始,以新的姿態(tài)面對(duì)失敗,迎接下次挑戰(zhàn)。
窗外,皎潔的月光一瀉千里,星星也不知什么時(shí)候鉆了出來(lái),還眨著調(diào)皮的眼睛,我的臉上露出了燦爛的笑容。
考試失敗的作文 篇2
朋友,你是否嘗過(guò)失敗的滋味呢?
傳說(shuō)春秋時(shí)期,越王勾踐曾經(jīng)被吳國(guó)攻打,失去了國(guó)家?稍酵醪](méi)有心灰意冷[注: 灰心失望,意志消沉。],相反地,他以此為教訓(xùn),立志雪恥,他在室內(nèi)懸掛苦膽,出入舔嘗,發(fā)憤圖強(qiáng)[注: 發(fā)憤:決心努力;圖:謀求。決心奮斗,努力謀求強(qiáng)盛。],最后打敗了吳王。“臥薪嘗膽[注: 薪:柴草。睡覺(jué)睡在柴草上,吃飯睡覺(jué)都嘗一嘗苦膽。形容人刻苦自勵(lì),發(fā)奮圖強(qiáng)。]”這個(gè)故事告訴我們,失敗并不僅僅是一種痛苦,它相反可以告訴我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)失敗,取得成功。
我是一個(gè)13歲,有一點(diǎn)胖胖的男孩,我不太愛(ài)活潑。我在考試方面又過(guò)于自負(fù),總認(rèn)為自己會(huì)考的不錯(cuò)。在老師公布分?jǐn)?shù)時(shí),總又是抱著一點(diǎn)點(diǎn)僥幸的心理。復(fù)習(xí)時(shí)總是心不在焉[注: 心思不在這里。指思想不集中。]。每次覺(jué)得復(fù)習(xí)夠了,可是每一次我都沒(méi)有考好。
就像這次的數(shù)學(xué)考試吧。120分是試卷的滿分,老師叫我們認(rèn)真看題,答案寫在答題卡上?荚嚂r(shí)我是信心滿滿,填空選擇題不算難,可是后面的兩道大題卻難住了我,一道題12分!“離下課只有5分鐘了。沒(méi)寫完的抓緊時(shí)間了,實(shí)在寫不到的不寫了”,老師扯大了嗓門喊著。時(shí)間太緊了,我的答案還沒(méi)有寫在答題卡上,于是我集中了十二分的精神,慌忙把答案往答題卡上抄。也許是馬虎的緣故,結(jié)果把答題卡上的答案多抄了一個(gè),以至于把后面的答案全部都抄錯(cuò)了。
考完試,我還信心滿滿的,以為能考80分以上。可是第二天,老師來(lái)了首選就是念分?jǐn)?shù),xxx117分,yyy115分……楊大衛(wèi)68分!老師用她那嚴(yán)肅的表情盯著我,我的心一下子跌倒谷底,看著試卷上鮮紅的大大的叉,我?guī)缀蹩鞎灹诉^(guò)去,我太失落了!下課后,幾個(gè)同學(xué)圍著我,看著我的試卷,大笑著、說(shuō)著一些貶低我的話,這要是在平常我早就一拳打過(guò)去了,可是現(xiàn)在我的分?jǐn)?shù)比他們低,我沒(méi)有資本和他們比,我只有忍氣吞聲[注: 忍氣:受了氣不發(fā)作;吞聲:不敢出聲。指受了氣勉強(qiáng)忍耐,有話不敢說(shuō)出來(lái)。]。放學(xué)了,我并沒(méi)有出去玩,而是跑到老師辦公室,聆聽(tīng)老師的教誨。老師對(duì)我的考試成績(jī)也十分的不滿,教育我以后上課要專心聽(tīng)講,考試時(shí)認(rèn)真審題,不要犯一些“低等”的錯(cuò)誤。并且要求我回家后要好好的復(fù)習(xí),準(zhǔn)備第二次的考試。
到了家,我把試卷給爸爸媽媽看,爸爸看到了那“鮮紅”的試卷時(shí),頓時(shí)板下了臉,一個(gè)火山似乎就要爆發(fā)了。可是爸爸并沒(méi)有打我,而是耐心的給我分析講解做錯(cuò)的.試題,還有一些人生的道理。晚上,我熬了一個(gè)夜,認(rèn)真地復(fù)習(xí)試卷。
第二天中午,老師把我們留下重新補(bǔ)考。試卷不算太難,不一會(huì)就寫完并檢查完畢。 下午,老師公布分?jǐn)?shù),說(shuō)楊大衛(wèi)115分,我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奮認(rèn)真地學(xué)習(xí),才能取得好的成績(jī)。
失敗的滋味固然是苦澀的,但是失敗后面臨著的是一個(gè)岔道口,岔道口分成兩條路:一條是失敗后一蹶不振[注: 蹶:栽跟頭;振:振作。一跌倒就再也爬不起來(lái)。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起來(lái)。],垂頭喪氣[注: 形容因失敗或不順利而情緒低落、萎蘼不振的樣子。],它通向徹底失敗;一條是失敗后吸取教訓(xùn),鼓起勇氣,重新振作,從而通向成功之路。站在岔道口面前,該選擇哪條路走呢?我想大家都會(huì)做出明智的選擇
考試失敗的作文 篇3
前幾天,科學(xué)考卷發(fā)了下來(lái),我竟然打破了自己的最低成績(jī)紀(jì)錄,考了個(gè)65分。65分?!對(duì)于我來(lái)說(shuō),那可是連做夢(mèng)也沒(méi)有想到的。
當(dāng)我拿到卷子時(shí),我簡(jiǎn)直不敢相信這就是事實(shí)。我用力地掐大腿,好痛!原來(lái)這是真的。我難過(guò)極了,趕緊拿出卷子檢查,終于發(fā)現(xiàn)“病根” 在哪里了。原來(lái)最后一題,我審題錯(cuò)誤,扣了18分,然后選擇題扣了3分,看文章選擇扣了6分,小雨的表示圖扣了4分……我后悔極了:這些題目我都是會(huì)的,但不是題意理解錯(cuò)了,就是粗心大意標(biāo)錯(cuò)了。唉!
放學(xué)了,我垂頭喪氣地走在馬路上。我第一次感到書包是那么沉重,好像是一塊重達(dá)千斤以上的大石頭,心里想著被媽媽批評(píng)的'情景。從沒(méi)象現(xiàn)在那么迫切地希望過(guò),這一刻,我真的好希望回家的路變長(zhǎng),長(zhǎng)得永遠(yuǎn)也走不完。但是我知道,這是不可能的了。因?yàn)槲乙芽匆?jiàn)媽媽的身影了。
我低著頭走到了家,“正巧”碰上了下班回家的媽媽。我偷偷瞧了媽媽一眼,媽媽的臉還是大晴天。我小心翼翼地告訴媽媽:“媽媽,科學(xué)成績(jī)出來(lái)了,我只考了65!薄鞍?只有這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)!你怎么回事,有沒(méi)找找原因?”果然,媽媽的臉馬上晴轉(zhuǎn)雷陣雨了。我忙把找到的原因告訴了媽媽,慚愧地低下了頭,不敢再看媽媽一眼。
通過(guò)這次考試,反映出了我在學(xué)習(xí)上的一個(gè)很大的缺點(diǎn),那就是粗心。真的,如果和粗心攀上了親戚,那就別想成功。現(xiàn)在的我就是一個(gè)真實(shí)的例子。不過(guò)我一定吸取教訓(xùn),和粗心說(shuō)再見(jiàn),在媽媽面前再一次“昂首挺胸”。
考試失敗的作文 篇4
1 、 五年級(jí)的那次考試,是我考試以來(lái)考得最不理想的一次。那時(shí),我才真正體會(huì)到失敗的滋味,那滋味又澀又苦。
2 、我清清楚楚的記得,考完試的第三天,班主任就早早的通知
了我和妹妹去查分?jǐn)?shù)。我聽(tīng)到后,激動(dòng)萬(wàn)分,立馬穿上衣服,把鞋子套到我冷冰冰的腳丫上,拿起梳子就梳理我那亂蓬蓬的'頭發(fā),梳好之后,飛奔向大門,三步并作兩步的跑著。這時(shí),妹妹忽然把我叫住 ,我的各個(gè)器官好像都不聽(tīng)使喚了,就是停不住腳步 。直到妹妹大聲喝了我一下 ,我身體的各個(gè)器官才剛從睡夢(mèng)中被喚醒!苯悖蠋熣f(shuō)下午才去呢!“她的聲音從我的耳膜傳到我的腦子里,我頓時(shí)才反應(yīng)過(guò)來(lái)。
3、我一次又一次抬頭看掛在墻上的鐘表,不知看了多少次,
我嫌鐘表煩,鐘表也嫌我煩。我等啊等啊,終于等到了下午。我迫不及待的拉著妹妹奔向?qū)W校辦公室,每靠近學(xué)校辦公室一步 ,我的心跳聲就越來(lái)越大。拿到五年級(jí)成績(jī)單時(shí),我像被灌入了激素似的,雙
腿都在發(fā)抖,當(dāng)我找到自己的名字時(shí),我忽然又不敢再往后看了。
4、 突然,妹妹一下子把一盆好像是零下幾十度的冷水從上
而下直澆入我心頭。
5、”天哪,姐!你考了...你考了第...“妹妹聲音顫抖地說(shuō),”第11名!“我的心情一落千丈!卑!這怎么可能呢?我覺(jué)得做得還可以呀!“我半信半疑,有些生氣。我慢慢看我的名次!碧彀,真的是第11名!“我忽然大叫一聲,把正在算分?jǐn)?shù)的語(yǔ)文老師也嚇了一大跳。
6、我面如土色,一下子坐在了地上。
7、我面紅耳赤的給家人說(shuō)了我這次的成績(jī)。我開(kāi)始坐臥不安了,生怕家人批評(píng)我。不過(guò),我的擔(dān)心是多余的。家人并沒(méi)有批評(píng)我,而是給了我極大的鼓勵(lì),這讓我的心情平靜了許多 。
8、那次考試的滋味又澀又苦,那是我嘗過(guò)的最讓人難受的滋味了。雖然很多事情已隨著時(shí)間的消逝而被我遺忘?赡谴慰荚嚲拖袷堑对谖倚念^上狠狠地割了一刀,它會(huì)是一道永遠(yuǎn)不會(huì)磨滅的傷痕留在我的內(nèi)心深處!
考試失敗的作文 篇5
作文競(jìng)賽的分?jǐn)?shù)出來(lái)了,面對(duì)那刺眼的37分,我心里像打翻了五味瓶一樣,心里很不是滋味。
這次的分?jǐn)?shù)真是出乎我的意料,我本以為自己會(huì)拿名次的,不是一等獎(jiǎng)也是二等獎(jiǎng)或三等獎(jiǎng),可是——,讓我期望那么高的原因莫過(guò)于我每次寫的作文,日記都受到了老師的表?yè)P(yáng)?蛇@次卻讓在平時(shí)寫作文不如我的`王笑笑一下拿了一等獎(jiǎng),而杜家樂(lè)又以40分的好成績(jī)獲得了三等獎(jiǎng),我不得不反思自己……
“是不是平時(shí)我看的書比他們倆看得少呢?”我問(wèn)自己,但我覺(jué)得原因不在這里,我又想了想,我終于知道問(wèn)題出在哪了,那就是我在老師的表?yè)P(yáng)下變得越來(lái)越驕傲了,不像王笑笑,無(wú)論老師表?yè)P(yáng)她什么,她都會(huì)正確的去看待這些表?yè)P(yáng),從而變得更好。
發(fā)卷子的時(shí)候,老師看了看我的卷子,好像對(duì)我考出的這個(gè)分?jǐn)?shù)而吃驚。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)王笑笑并讓她把這篇作文發(fā)表了的時(shí)候,我的淚水總想掙脫出來(lái),但為了不讓同學(xué)們說(shuō)我,我還是強(qiáng)忍住了。
我想:每個(gè)人都會(huì)有失敗的時(shí)候,失敗是成功之母,在哪里跌倒就在哪里站起來(lái)。我決定:我一定重新站起來(lái),贏得下一次的勝利!
考試失敗的作文 篇6
As a h一個(gè)令人愉快的事情擔(dān)心。
自古以來(lái)就有考試,國(guó)家為了選擇人才,促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和建立。原來(lái)來(lái)自夏代,中國(guó)為這個(gè)偉大的發(fā)明而自豪,在后來(lái)的歷史發(fā)展中,考試將成為專業(yè)考試,專業(yè)考試,口試,面試考試,小考試,大學(xué)考試。 ...似乎已經(jīng)成為必要的成功水平。
放開(kāi)另一個(gè)不說(shuō),誰(shuí)在學(xué)生期間,已經(jīng)經(jīng)歷了考試的.力量。測(cè)試井,他們站在山頂,測(cè)試將躺在春天下。小測(cè)試,你可以給老師一個(gè)很好的印象,考試是確定一個(gè)人的生活道路的門。
考生難讀十二年,只有高考的考試通過(guò)。如果有任何問(wèn)題不會(huì)出來(lái)的名單,有些人感覺(jué)不錯(cuò),對(duì)自己說(shuō):沒(méi)有,明年來(lái)!但不是每個(gè)人都這么樂(lè)觀,抱怨,手包頭:我不! 為了不讓父母和別人失望,一些候選人學(xué)會(huì)了欺騙,買回答。為什么沒(méi)有年齡的這樣一個(gè)極端的事情?人們一開(kāi)始,善的本質(zhì),什么是把他們放在路上,毀了生命?是 考試,是社會(huì)壓力,是父母有希望的成龍的期望,讓一個(gè)天真的無(wú)辜孩子有這么大的變化。每個(gè)人都有自己的專業(yè)知識(shí),愛(ài)好,怎么能幾張薄紙,約束自己的未來(lái)?
當(dāng)然,這些話回來(lái)了,沒(méi)有考試,今天沒(méi)有人;沒(méi)有考試,沒(méi)有時(shí)代的進(jìn)步。測(cè)試啊考試,你把多少機(jī)智放在高峰,你把有夢(mèng)想的人數(shù)落在后面。
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