【精選】舞蹈的作文錦集七篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的舞蹈的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

舞蹈的作文 篇1

　　我最喜歡的書就是《24小時(shí)新課標(biāo)作文指導(dǎo)》了。盡管它是一本普普通通的作文指導(dǎo)書，但我覺(jué)得它對(duì)我的幫助非常大。我覺(jué)得這本指導(dǎo)書很別具一格，它不像別的輔導(dǎo)書一樣只知道教育我們，那么枯燥乏味，它像一本童話一樣，有那么美的作文，同時(shí)又有深刻的含義。

　　當(dāng)我剛拿到這本書時(shí)，立刻被它的內(nèi)容深深地吸引住了。它里面的內(nèi)容五花八門，而且門門有新意。例如目錄吧，別的書都是直接“記事”、“寫人”、“寫景”、“狀物”等，而它呢，卻是“輕松點(diǎn)兒，別以為作家就那么難當(dāng)”、“文章不是無(wú)情物”、“哈羅，我最關(guān)心的'人是你”……瞧，多么別出心裁��！

　　這里面的作文都是好作文，并且都十分有趣、充滿童真，沒(méi)事兒還可以好好揣摩揣摩。我特別注重“閃了一下”的想法，這是為什么呢？因?yàn)槲以谶@本指導(dǎo)書里發(fā)現(xiàn)，“閃了一下”的想法往往是特別好玩、特別有價(jià)值的。用我的話說(shuō)，“閃了一下”的作文在我眼中可是一字千金的哦。還有就是我以前怕寫別人寫過(guò)的文章，總覺(jué)得沒(méi)意思，不夠新鮮�？戳诉@本書后，我改變了看法，其實(shí)只要另外加一些作料，換一種寫作方法，別人一定會(huì)喜歡看的。有時(shí)寫日記或周記，沒(méi)材料可取了，就到《24小時(shí)新課標(biāo)作文指導(dǎo)》這本書中找那些已經(jīng)幫我們列好了提綱的題目，這樣寫出來(lái)的作品，往往能得到老師的夸獎(jiǎng)。

　　以前我寫作文總是絞盡腦汁，費(fèi)盡心思地去想材料�，F(xiàn)在好了，一書在手，作文不愁！自從有了這本輔導(dǎo)書，什么也不用煩。每次寫作文，我就好象開始了一場(chǎng)筆尖上的舞蹈，再也不會(huì)空洞、無(wú)聊了，下筆也特別有神，藍(lán)字兒一個(gè)勁兒地往外涌，直到整張紙都填滿了還不想住手。從此，我愛(ài)上寫作啦！

舞蹈的作文 篇2

　　不知什么時(shí)候雨，開始下了。淅淅瀝瀝的，奏響了它們美妙的交響曲，拉開了它們音樂(lè)晚會(huì)的帷幕。我漫步在雨中，細(xì)密的雨珠閃現(xiàn)在我眼前。似一個(gè)個(gè)美妙絕倫的音符，又如一個(gè)個(gè)歡歌笑語(yǔ)的雨精靈，眼前的美景讓我陶醉，也伴著節(jié)奏輕聲哼唱起來(lái)……

　　不知過(guò)了多久，當(dāng)我回過(guò)神來(lái)的時(shí)候，我深深地被眼前的美景吸引住了，再也挪不開我的眼球——多么美妙的綠色啊！在這夏雨的沖刷下，那綠葉在朦朧的光影下，顯出多么耀眼的光彩�。【G的發(fā)亮，綠的耀眼！不僅僅只是這么一點(diǎn)，而是一大片樹林，它們耀眼奪目，美的驚心動(dòng)魄。我不禁懷疑，我是不是不小心誤入了仙境。不然我怎能得見如此美景？心頭泛起一圈圈的漣漪，久久不能平復(fù)。這種美，讓我心醉。

　　習(xí)習(xí)清風(fēng)吹來(lái)，空氣中的味道是那么清新，帶著玫瑰花濃郁的芬芳，又夾雜著青草綠葉混著泥土的清香。抬起頭，便看到在空中搖曳的樹枝與葉片……哦！不！它們是在舞蹈，在我眼前翩然而舞。雨精靈伴奏，綠葉起舞，又或者它們是在踏著美妙的旋律共舞高歌。

　　我情不自禁地，伸出了手。伴著這美妙而優(yōu)雅的旋律，隨風(fēng)起舞。我想，只有舞蹈才能表現(xiàn)出我此時(shí)激動(dòng)難抑的心情吧！我要舞出我靈魂上的贊美，我心靈深處的深深的愛(ài)！不去管流逝的時(shí)間，也不計(jì)較身體的疲憊，只顧舞。我在這醉人的綠色中舞蹈，忘懷了我自己，甚至忘懷了一切！我不是一個(gè)詩(shī)人，描繪不出我眼前的美景；我不是一個(gè)畫家，畫不出這驚心動(dòng)魄的美；我不是一個(gè)作家，不能用細(xì)膩的文筆來(lái)描述。我只用一個(gè)舞者最笨拙的方式來(lái)表達(dá)我心中的萬(wàn)千感慨與贊美！

　　對(duì)我而言，這綠色并不是死寂的，而是舞動(dòng)的.。是我心中最美的舞姿！最閃耀的星星！它有最燦爛奪目的光輝！

　　踏著清風(fēng)，伴著旋律，我還在舞蹈。不僅僅是我，還有那片片綠葉，它們也仍在舞蹈，忘情的舞蹈！“啪啪啪”我聽到了一下下的擊掌聲，然后停下了舞步。“小姐，你也覺(jué)得這里很美嗎？”我聽到一個(gè)好聽的女聲，循聲望去，是一個(gè)模樣俏麗的少女�！皼](méi)錯(cuò)，這里是我見過(guò)最美的美景，這綠色對(duì)我來(lái)說(shuō)，是舞動(dòng)的！”我由衷的贊美，眼神卻緊緊地盯著她。我回答后，她看我的的眼神忽然一亮，親切的對(duì)我笑著，對(duì)我說(shuō)“嗯，我一直都這么認(rèn)為，可從來(lái)沒(méi)有人和我有共鳴。今天，我總算是找到了知己！”我們相視一笑。

　　不知什么時(shí)候，雨已經(jīng)停了，但我們還是聊著，講著這舞動(dòng)的綠色……可惜，天下沒(méi)有不散的宴席，離別的時(shí)候也悄然來(lái)臨，我們不得不告別了�！耙欢ㄒ�讓世人知道，綠色有多美，共同筑起綠色夢(mèng)！”是我們共同的夢(mèng)想，我由衷的希望每一個(gè)人都能看到我愛(ài)上的綠色，也都能能愛(ài)上它，共同筑起綠色夢(mèng)！

舞蹈的作文 篇3

　　在上幼兒園的時(shí)候，我們班有許多小朋友都在學(xué)舞蹈。回到家，我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽我要學(xué)舞蹈。”媽媽聽了驚訝的對(duì)我說(shuō)：“什么，你要學(xué)舞蹈？”我仰起稚嫩的小臉說(shuō)：“對(duì)，我要學(xué)舞蹈�！�

　　經(jīng)過(guò)一番思考，媽媽終于同意讓我學(xué)了。到了報(bào)名處媽媽和一位老師說(shuō)了什么。不一會(huì)老師拿來(lái)了舞蹈衣和鞋子。我接過(guò)衣服和鞋子便換好了�！�

　　“今天，我們先練壓腿、橫叉�！崩蠋煹�.話讓我打了個(gè)寒顫。我把腿放到欄桿上，把頭往上壓。“好痛。”我小聲的念著。這時(shí)候老師走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你的姿勢(shì)不到位，你看我�！崩蠋熥隽藗�(gè)標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作給我看。我也學(xué)著做，老師表?yè)P(yáng)我做的很好。

　　接下來(lái)，我們開始下橫叉了。一個(gè)接一個(gè)在老師面前做。到我了，我張開雙腿，老師把我推向墻壁。我原本彎曲的腿慢慢變，最后成了一條直線。老師說(shuō)要保持兩分鐘，我的腿被老師緊緊地抓住，動(dòng)彈不得。淚水在我眼睛里打轉(zhuǎn)，我忍住不讓它掉下來(lái)。

　　過(guò)了幾天，我實(shí)在忍不住疼痛。便跑去和媽媽說(shuō)我不學(xué)了。媽媽說(shuō)：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功。不是什么事都能一下子就練成的，是要付出努力的。”

　　過(guò)了半年，基本功的動(dòng)作不在話下。大賽上我們奪得了第一名。為了獎(jiǎng)勵(lì)我們，老師還請(qǐng)我們?nèi)コ訩FC呢！”

　　通過(guò)學(xué)舞蹈我悟出了個(gè)道理：“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功！

舞蹈的作文 篇4

　　小時(shí)候一聽到音樂(lè)，我就會(huì)手舞足蹈；看到演員們?cè)谖枧_(tái)上表演，總讓我羨慕不已，經(jīng)常忍不住動(dòng)手模仿他們的一舉一動(dòng)。見此情形，爸爸媽媽就給我報(bào)了一個(gè)舞蹈興趣班。

　　在興趣班的頭一個(gè)月中，我每天要做的盡是壓腿、擺臂等單調(diào)動(dòng)作的重復(fù)，跟表演一點(diǎn)也搭不上邊。更可怕的是每次還要下腰和扳腿，痛得我差一點(diǎn)掉出來(lái)眼淚，“哎呦哎呦”直叫喚。為了讓動(dòng)作符合老師要求，不管有多么酸疼，我都要強(qiáng)忍著認(rèn)真做好。每天早上起床時(shí)，感覺(jué)自己換了一副骨頭，又酸又疼。

　　在一次舞蹈課堂上，我的基本功動(dòng)作老是不到位，我心灰意冷極了，但是老師還是不厭其煩地教我腰要彎到位、腿要伸直等，一邊說(shuō)一邊一一給我做示范，看著老師耐心的樣子，我又重新樹立起信心，一遍又一遍地練習(xí)著，終于把動(dòng)作做標(biāo)準(zhǔn)了，當(dāng)時(shí)的我興奮無(wú)比！

　　就這樣大概過(guò)了半年時(shí)間，我慢慢適應(yīng)了這些軟功，不怎么害怕了。后來(lái)又學(xué)了劈叉，側(cè)翻，前橋等等，讓我意想不到的是，自己竟然喜歡上了舞蹈基本功課，因?yàn)榭梢运？�，博得旁觀者的喝彩。更令人高興的是可以上臺(tái)表演了，每當(dāng)市里有什么活動(dòng)都要我們參加助興，體育節(jié)，旅游節(jié)，孔子文化節(jié)上都能看到我們優(yōu)美的身影。

　　上二年級(jí)的時(shí)候，我準(zhǔn)備參加全市的拉丁舞比賽。那段時(shí)間，我每天晚放學(xué)就辛苦地排練著，當(dāng)同學(xué)們雙休日在家玩耍時(shí)，我在練跳舞；當(dāng)同學(xué)們做完作業(yè)看電視時(shí)，我在練跳舞；當(dāng)家人在一起開心地散步時(shí)，我在練跳舞。

　　比賽日子終于來(lái)到了，我在老師和媽媽陪同下來(lái)到體育館，坐在位子上，我的`心里像揣著一只兔子，七上八下，咚咚直跳，見我這么著急的樣子，老師和媽媽在一旁鼓勵(lì)我：“不要緊張，像平常練的時(shí)候一樣跳就行了，你這么辛苦地練習(xí)，一定會(huì)取得非常好的成績(jī)�！�

　　輪到我上場(chǎng)了，我跳得是獨(dú)舞《恰恰》。剛跳的時(shí)候我非常緊張，一想到老師說(shuō)的話，我的心就漸漸地平靜下來(lái)了，伴隨著優(yōu)美的音樂(lè)，我陶醉其中，翩翩起舞。比賽結(jié)束了，臺(tái)下響起一陣陣熱烈的掌聲，我想：觀眾歡喜就是我表演的一大成功，回到位子上，我一邊看節(jié)目，一邊等待結(jié)果，成績(jī)終于出來(lái)了，我的獨(dú)舞不負(fù)眾望，喜得一等獎(jiǎng)。

　　兩年的學(xué)舞生涯，酸甜苦辣樣樣具全。讓我明白了：一分耕耘，一分收獲，付出了辛苦的汗水，才會(huì)有豐碩的果實(shí)，學(xué)舞這樣，學(xué)習(xí)一定也是這樣。

舞蹈的作文 篇5

　　晚上突然停電了，我們既不能看電視也不能玩電腦，干什么呢？哈哈，開一次燭光家庭歌舞會(huì)吧。

　　媽媽用手機(jī)的鈴聲做音樂(lè)，我的淘氣包小弟弟成了歌舞會(huì)的名角，他開始大顯身手。跳起了奇怪的舞蹈，他一會(huì)兒伸伸胳膊，一會(huì)兒伸伸腿，手舞足蹈的，跳著跳著，出來(lái)一種奇怪的動(dòng)作，兩首握拳，使盡往下揣，前腿弓，后腿蹬，好像是在打車氣一樣，非常搞笑，再配上他那故作深沉的表情，大家笑的.前俯后仰。

　　今天晚上的奇怪舞蹈獎(jiǎng)就頒發(fā)給小弟弟了。

舞蹈的作文 篇6

　　今天，舞蹈課老師教我們一個(gè)新的動(dòng)作，叫“小跳”。動(dòng)作要求腳成八字步，雙膝向外彎曲，身體垂直向上跳，在空中要一條腿伸直，另一條腿吸住。

　　我們一開始做不好，在空中停不住，老師讓我們盡量向上跳高一點(diǎn)，這樣就有時(shí)間做吸腿動(dòng)作了。我們開始按照老師教的動(dòng)作要領(lǐng)，一遍又一遍的練習(xí)，終于在下課的時(shí)候大家都能做好了。

　　老師表?yè)P(yáng)我們跳得很棒，得到了老師的'表?yè)P(yáng)后，大家都開心的笑了。

舞蹈的作文 篇7

　　課間，去操場(chǎng)做操，風(fēng)很大。我回頭一看，呀！很多葉子集成一片，正往墻角那兒跳舞，千姿百態(tài)。有的豎著跳；有的橫著跳；有的一跳很高也很遠(yuǎn)，再停下休息一會(huì)兒，慢走一會(huì)兒，再次起跳。我感到自己像一位王后，它們?cè)跒槲椅璧浮?/p>

　　做操回來(lái)時(shí)，樹葉又在我的`腳下跳舞。我又感覺(jué)自己像一位仙女，腳下的是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小精靈。我一眼看到一片小樹葉發(fā)出銀色的光，便撿了起來(lái)。這片樹葉很小，靠近葉柄部分是翠綠色的，往上漸變成黃色。令我驚奇的是：葉子的邊緣是深紅色，像給葉子裝飾了美麗花邊。葉子表面非常光滑，真是“油光光耀花人眼睛”。

　　我很愛(ài)惜地捧著這個(gè)小精靈。突然，一陣風(fēng)把它吹走了。我好不容易又把它撿回來(lái)，卻又被王洋看到了，她說(shuō)：“給我吧�！蔽也幌雽⑺�給了別人，一松手，葉子小精靈隨風(fēng)旋轉(zhuǎn)著跳走了。我默念著：葉子小精靈真惹人憐，記住要派兵繼續(xù)給我表演“樹葉舞”哦……

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