【精品】科技在我身邊作文三篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的科技在我身邊作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

科技在我身邊作文 篇1

　　對(duì)于科技這個(gè)詞語(yǔ)，大家都很熟悉。簡(jiǎn)單說(shuō)來(lái)，科技就是科學(xué)技術(shù)。從廣義的角度來(lái)看，它是指自然科學(xué)技術(shù)和社會(huì)科學(xué)技術(shù)的總和。

　　今天，我坐著汽車(chē)來(lái)到外婆家，本來(lái)要去的，但是我要到外公的接待室去畫(huà)畫(huà)，所以，沒(méi)去外婆家。

　　只聽(tīng)見(jiàn)汽車(chē)“啾”的一聲停了下來(lái)，我問(wèn)：“怎么不開(kāi)車(chē)了，叔叔�！笔迨逭f(shuō)：“到了�！蔽议_(kāi)出車(chē)門(mén)夾，下車(chē)，只聞到一股難聞的臭味，我用手捂著鼻子和嘴巴。一下子跑進(jìn)接待室，關(guān)上門(mén)說(shuō)：“這是什么味呀？這么難聞�！边@時(shí)，外公從屋里走了出來(lái)，我對(duì)外公說(shuō)：“外公，我終于來(lái)了�？砂盐已�死了�！蓖夤�奇怪地問(wèn)：“你這是怎么了？”我說(shuō)：“還不是那汽車(chē)排出的廢氣。”“廢氣是一種有害的氣體，它要污染空氣，危害人們的身體健康，不僅僅是這樣，它燃燒汽油的成本非常高，人們無(wú)止境地使用汽油，那么地球上的汽油終有一天用完，而且它在這過(guò)程中，會(huì)產(chǎn)生許多廢氣等，人們?nèi)绻�能開(kāi)發(fā)太陽(yáng)能汽車(chē)就不會(huì)出現(xiàn)這種狀況。因此，我想發(fā)明一種新型的汽車(chē)，那就是“太陽(yáng)能汽車(chē)�！碧�陽(yáng)能汽車(chē)的外形上和普通車(chē)差不多”“太陽(yáng)能汽車(chē)的結(jié)構(gòu)很簡(jiǎn)單，它只需用上太陽(yáng)能電池就可以了�！薄澳敲�，太陽(yáng)能電池在哪里可以買(mǎi)到呢？”我好奇地問(wèn)。外公說(shuō)：“太陽(yáng)能電池是買(mǎi)不到的，只有靠你自己來(lái)造�！蔽覇�(wèn)：“怎么來(lái)造？”“告訴你吧，孩子，太陽(yáng)能電池不是我們平常商店里賣(mài)的小電池，它其實(shí)就是太陽(yáng)�！薄疤�陽(yáng)�！薄耙�?yàn)樘��?yáng)是一個(gè)取之不盡，用之不竭的新能源，再加上太陽(yáng)的陽(yáng)光直射，太陽(yáng)能汽車(chē)就能你想跑多遠(yuǎn)就多遠(yuǎn)�！辈粌H如此，太陽(yáng)能汽車(chē)不會(huì)污染環(huán)境，也就不會(huì)影響人們的'身體健康。

　　但是，也有人說(shuō)電瓶汽車(chē)是不會(huì)污染環(huán)境的。但是，電也是靠汽油或煤發(fā)電的，又要消耗能源。所以也不太理想。只有運(yùn)用太陽(yáng)能的汽車(chē)最理想。我聽(tīng)了外公的解釋?zhuān)�這下子才明白了過(guò)來(lái)。

　　我們都是青少年了，自然、地理、生物等課已經(jīng)開(kāi)始學(xué)了，我們懂得科學(xué)知識(shí)也有不少了。但是，我們注意過(guò)那些生活中的科學(xué)嗎？

　　記得今年寒假，爸爸媽媽為了讓我開(kāi)闊眼界，便帶我去上海玩。汽車(chē)開(kāi)向了沿江高速公路，我在車(chē)?yán)锱c爸爸媽媽開(kāi)心的聊天。忽然，我耳邊響起了“隆隆”的響聲。我的心隨之一顫，�。≡趺戳�？是不是發(fā)動(dòng)機(jī)出了問(wèn)題？還是汽車(chē)滑輪了？我?guī)缀醺杏X(jué)了“死神”的腳步正在逼近。我看看爸爸不禁納悶了：我都快急死了，爸爸這位司機(jī)卻泰然自若，臉上完全是悠閑自得的神情。正在著急的勁兒上，響聲消失了，我立刻竊喜起來(lái)，可是沒(méi)有多久，那種恐怖的響聲再一次響起，過(guò)一會(huì)兒又消失……這樣反反復(fù)復(fù)好幾次，我差點(diǎn)就被折騰死。

　　終于，我們來(lái)到了繁華的大都市——上海。我好久以后也沒(méi)聽(tīng)到這種聲音，才疑惑地問(wèn)爸爸：“為什么我在路上會(huì)聽(tīng)到那種恐怖的隆隆聲，可過(guò)一會(huì)兒又消失？”爸爸一聽(tīng)這話，哈哈大笑起來(lái)，一邊笑一邊說(shuō)：“你這個(gè)小笨蛋呀！學(xué)什么就忘什么。你還記得你們初一時(shí)學(xué)過(guò)的摩擦力嗎？摩擦力小，就省力；摩擦力大，就費(fèi)力。高速公路上，有幾段是柏油路，有幾段是水泥路，加上汽車(chē)行駛速度又快。所以在駛經(jīng)柏油路的時(shí)候，摩擦力小，聲音就��；在駛經(jīng)水泥路的時(shí)候，摩擦力變大，聲音也就變大了�！薄盀槭裁丛诰揄懼�后聽(tīng)不到任何聲音？”“這你就更不知道了吧！這叫對(duì)比，在聽(tīng)到巨響之后在聽(tīng)輕微的聲音，就不會(huì)感到有別的聲音，現(xiàn)在知道了吧！小傻瓜……”

科技在我身邊作文 篇2

　　時(shí)光匆匆流逝，隨著時(shí)代的變遷，科技也與時(shí)俱進(jìn)。人們其樂(lè)融融的生活、國(guó)家事業(yè)的蒸蒸向上，一切，不都詮釋著科技的作用嗎？

　　不禁想起艾森蒙威爾的那句話：“科學(xué)有點(diǎn)像你呼吸的空氣——它無(wú)處不在。”在家，有高度清晰的電視機(jī)、方便快捷的電腦……出門(mén)，有飛奔馳騁地汽車(chē)，抬頭，有緩緩劃過(guò)天際的飛機(jī)……這一切的一切，不正是科技嗎？

　　國(guó)家的富強(qiáng)，需要科技。有了科技，才會(huì)強(qiáng)國(guó)富民，才會(huì)使祖國(guó)的事業(yè)更加輝煌：反之，只會(huì)讓國(guó)家衰敗，受其他國(guó)家的打壓，直至滅亡。難道不是嗎？為了國(guó)家的燦爛與輝煌，我們要刻苦學(xué)習(xí)，去發(fā)現(xiàn)，去發(fā)明，去創(chuàng)造出科技！

　　近期，我校開(kāi)展了科技模型展示活動(dòng)。那一排排的飛機(jī)、一座塔、一條船的模型……都是出自同學(xué)們的巧手，令我浮想聯(lián)翩：或許以后會(huì)有許許多多的科學(xué)家發(fā)明數(shù)不盡數(shù)的先進(jìn)物體吧。

　　科技亦是科學(xué)，兩者相輔相成，有了科學(xué)才有了科技，科技是科學(xué)技術(shù)�？茖W(xué)就是不斷地認(rèn)識(shí)，不僅是發(fā)現(xiàn)，而且是發(fā)明！

　　科技無(wú)處不在，科技先進(jìn)發(fā)達(dá)�？萍�，就好比我們時(shí)代的神經(jīng)系統(tǒng)。如果讓一切科技都不復(fù)存在，那世界將會(huì)有怎樣的不堪？人們有的'失業(yè)，整天漫游街頭，無(wú)所事事；國(guó)家也會(huì)衰落；夜晚也是漆黑一片，猶如死寂……

　　科技，源于生活，源于實(shí)際�；蛟S，將來(lái)的某一天你會(huì)在奮筆疾書(shū)中突發(fā)奇思妙想，經(jīng)過(guò)不懈努力實(shí)驗(yàn)，直至成功�；蛟S，將來(lái)的某一天你會(huì)在無(wú)意的玩樂(lè)中發(fā)現(xiàn)某一種特殊物質(zhì)�？萍季驮谀闵磉�，只看你是否愿意伸手去捉住它。

　　如果不是善于發(fā)現(xiàn)生活、熱衷生活，如果不是經(jīng)過(guò)千百次失敗，愛(ài)迪生也不會(huì)發(fā)明電燈，居里夫人也不會(huì)發(fā)現(xiàn)鐳元素，蒸汽機(jī)也不會(huì)誕生……這全部的事實(shí)不都應(yīng)征了一句話嗎——科學(xué)常是在千百次失敗后最后一次成功的！

　　“科學(xué)是永無(wú)止境的，它是一個(gè)永恒之謎。”愛(ài)因斯坦的這句話浮現(xiàn)于我的腦海中。是啊，科學(xué)的海洋是浩瀚無(wú)邊、廣袤無(wú)垠的！它是一個(gè)謎，隱身藏匿于生活中的一個(gè)個(gè)小角落，等著我們?nèi)�尋找、去發(fā)現(xiàn)，去揭開(kāi)謎底……

科技在我身邊作文 篇3

　　暑假里，爸爸帶我來(lái)到了盼望已久的上海世博會(huì)。能親眼觀看世博、親身感受世博，一直都是我非常期待和向往的一件事。

　　在世博園里，雖然頂著炎炎烈日并排很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)，但卻絲毫沒(méi)有降低我的熱情，爸爸告訴我：在上海世博會(huì)上，文化插上了科技的翅膀，成為世博場(chǎng)館的主題元素。剛開(kāi)始我不理解爸爸的意思，但隨著越來(lái)越深入的參觀了解，使我逐漸體會(huì)到了高科技無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的身邊。身為中國(guó)人，當(dāng)然要先看中國(guó)館。名為東方之冠的中國(guó)國(guó)家館猶如一頂高聳華冠，氣勢(shì)恢宏，成為眾多游客心中的首選之地。它居中升起、層疊出挑，從色彩到構(gòu)架都凝聚了中國(guó)元素，展示著中國(guó)文化的精神與氣質(zhì)東方之冠，鼎盛中華，天下糧倉(cāng)，富庶百姓。其造型層層出挑，在夏季上層形成對(duì)下層的自然遮陽(yáng)。地區(qū)館外廊為半室外玻璃廊，用被動(dòng)式節(jié)能技術(shù)為地區(qū)館提供冬季保溫和夏季涼風(fēng)。展館展示以尋覓為主線，帶領(lǐng)參觀者行走在東方足跡、尋覓之旅、低碳行動(dòng)三個(gè)展區(qū)，在尋覓中發(fā)現(xiàn)并感悟城市發(fā)展中的中華智慧。

　　來(lái)到日本館，好像處處都閃耀著高科技的光芒。場(chǎng)館的'表面是用一種特殊的薄膜，據(jù)說(shuō)就是北京奧運(yùn)游泳館水立方外墻上用的那個(gè)，不僅透光透氣，而且重量減輕了一半。機(jī)器人是日本館的重頭戲。他們一身銀裝，動(dòng)作遲緩，但是模樣很可愛(ài)，能夠在高高的腳手架上爬上爬下的。我高興地忘了形，也模仿著機(jī)器人的動(dòng)作比劃了起來(lái)，逗得爸爸一個(gè)勁地樂(lè)。

　　美國(guó)館的外形如一只展翅飛翔的雄鷹，歡迎遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。展館是未來(lái)美國(guó)城市的縮影，包括清潔能源、綠色空間和屋頂花園等元素，通過(guò)各種高科技手段，引領(lǐng)游客參觀一段虛擬的美國(guó)之旅。還有比利時(shí)歐盟館，它展示了一款未來(lái)概念的太陽(yáng)能汽車(chē)，外形很超前，酷似一個(gè)矩形的飛碟；在瑞典館有一個(gè)由22個(gè)不同造型組成的機(jī)器人合唱團(tuán)絕對(duì)合唱團(tuán)，通過(guò)人與機(jī)器的密切合作，為觀眾呈現(xiàn)出一個(gè)和諧并具有超現(xiàn)實(shí)意味的聲音調(diào)色板

　　時(shí)間過(guò)得飛快，不知不覺(jué)天色已晚，但還有許多場(chǎng)館沒(méi)看到，非常遺憾。這次世博之行，我收獲很大，不但大開(kāi)了眼界，還增長(zhǎng)了很多科學(xué)知識(shí)。爸爸說(shuō)科技帶動(dòng)發(fā)展，我想：作為一名小學(xué)生，我的當(dāng)前任務(wù)就是好好讀書(shū)，打好文化基礎(chǔ)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)的未來(lái)發(fā)展出一份力！

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