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銷售員作文6篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的銷售員作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
銷售員作文 篇1
你們知道今天是什么日子嗎，沒錯(cuò)，今天就是阿福童節(jié)日。開心吧。我們五1班舉行的是電影活動(dòng)，這次電影我應(yīng)聘到了賣票員的職位。我準(zhǔn)備要大展身手了。
星期四到了，我和同學(xué)一起去買票。來到破碎地球前，同學(xué)們擠得水泄不通，有點(diǎn)喘不過氣來。大家準(zhǔn)備的東西很多，有看過的書，玩過的玩具，第一位顧客光臨了，我張了幾次口也沒說出話來，被旁邊的陳暢搶先了，我朝他翻了個(gè)白眼，氣哄哄的到別處去賣了。哎，第一位顧客就這樣遺憾的損失了。但不久，又一個(gè)顧客來了，她很想看電影，問我多少錢，我對(duì)他說只要五塊錢，他就給我了，哇，一下掙了5元錢，我高興的跳了起來，，一個(gè)小孩蹦蹦跳跳的過來，又買了一張電影票，5元錢又到手了，真是喜事成雙呀。一下掙了這么多錢，我真心覺得“掙錢挺容易”，我心里暗自歡喜，仿佛因?yàn)檫@句話，生意不火了。漸漸的`到了4點(diǎn)半了了，我們一共才掙了26元錢，我體會(huì)到了掙錢的辛苦，我們正準(zhǔn)備打道回府時(shí)，來了一位大客戶，她買了四張票直接消費(fèi)10元，她給了我20元，我正準(zhǔn)備找她10元錢時(shí)，計(jì)上心來，我熱情的推銷到；“小朋友，再買2張電影票給別的同學(xué)吧，讓他們也看看，沒想到她這么大氣。一用立見效果，5元錢一個(gè)，不用給你找了，”我興奮不已，開始大聲的叫賣起來，不一會(huì)兒，電影票全被買走了。此時(shí)此刻，我心中比吃了一個(gè)蜜還要甜。我哼著小調(diào)，打道回府了！
那是一個(gè)難忘的下午，第一次掙錢，第一次推銷……，就是那個(gè)下午讓我知道大人掙錢的不容易，以后我不再大手大腳的花媽媽辛辛苦苦掙得錢，也是那個(gè)下午，我學(xué)會(huì)了怎樣開口推銷，克服自己的膽小心理。今后有機(jī)會(huì)我還想多參加這樣的活動(dòng)，讓自己得到更多的鍛煉。
銷售員作文 篇2
今天是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六，我們來到保利的海邊體驗(yàn)區(qū)。我們這次的任務(wù)就是要來銷售房子，做一次小小的銷售員。
我和爸爸來到海邊體驗(yàn)區(qū)。哇！只見這兒人山人海，此處上面有個(gè)大屋頂，這些，都是用木頭支撐的。外面是沙灘，這沙灘上給人留下美好的印象，而且，這兒還有習(xí)習(xí)涼風(fēng)，就像秋天的風(fēng)那般涼爽。大多數(shù)人在沙灘外享受著陽(yáng)光的溫暖，大海上有一群海鷗在飛著。真是天茫茫，海茫茫，天海蒼在見鷗翔。突然，一聲“集合”打破了我的詩(shī)情畫意。
我們都跑到老師那，老師說：“等一下，五、六年級(jí)先來銷售，看誰銷售得好，就可以成為我們的小小銷售王�！边@時(shí)我們可是又激動(dòng)又害怕。接著，我們欣喜若狂地跟在銷售員那，銷售員跟我們說了一遍，我們就開始給顧客介紹了。
結(jié)果，我是第一個(gè)“銷售員”，我拿起筆記本，帶上擴(kuò)音器，整個(gè)身體都微微顫抖。這時(shí)，我心想：如果說錯(cuò)怎么辦？我越想越害怕，突然，老師說：“不要害怕。”我鼓起勇氣，走到了這所公寓面前說：“客戶們，我是天作教育的李鋼澤，接下來，由我?guī)銈儏⒂^一下這間公寓。”我走進(jìn)去后，向左看就是一個(gè)開放式的廚房，就先介紹廚房：“這是一個(gè)能洗東西和煮飯的廚房，回到家就可以煮起東西來。”客戶們笑了笑，我感受到了客戶們的鼓舞，我開心極了，于是，我就更加放松了。接著說：“門前向右邊呢！就是一個(gè)通風(fēng)窗了，無論你把門關(guān)緊了，還是把窗關(guān)緊了，只要打開通風(fēng)窗，你就可以呼吸新鮮的空氣�！蔽覠o奈的笑了笑，捂著臉心里想：怎么辦？接下來怎么說？我：“嗯……嗯……”怎么想都想不出來。突然想起銷售員說過的優(yōu)勢(shì)：“這是坐北朝南的優(yōu)勢(shì)……”這樣就過關(guān)了�？蛻魸M意的點(diǎn)了點(diǎn)頭，我接著說：“這是洗手間，它可以干濕分離。”突然，我又忘記怎么介紹了，我笑了笑說：“反正可以洗澡�！鳖櫩蛡冋徑獾匦α诵枺骸斑�有什么功能嗎？”我說：“沒了�！笨蛻魝冇中α诵Α�
我向前走兩三步，弄了一個(gè)“請(qǐng)進(jìn)”的手勢(shì)，讓客戶先進(jìn)來。我說：“里面中間是一個(gè)單間，單間和我們家里不一樣，單間是客廳和房間的結(jié)合，還有這的`物體都不可移動(dòng)�！�
我繼續(xù)說：“最后就是陽(yáng)臺(tái)，因?yàn)檫@是坐北朝南，前是大海，后是大山，從這望過去就是大海，這是七公里的海岸線，也可以說是太平洋�！弊罂从铱�，實(shí)在不知道還有什么介紹，我就說：“好了，介紹結(jié)束了，希望大家能投我一票�！蔽颐苫爝^關(guān)，這就算結(jié)束了。
最后，銷售王雖然不是我，但是，這一次的語言訓(xùn)練上，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，這便是我日后應(yīng)該努力改進(jìn)的地方。另外我也體會(huì)到了一次銷售員的工作，覺得十分有趣，所以這次活動(dòng)收益非淺。
銷售員作文 篇3
今天，老師在課上讓我們當(dāng)了回“小小銷售員”。
開始表演了，我和葉子淳先上臺(tái)“銷售”。我上臺(tái)前想用筆袋充當(dāng)“清爽牌可樂”�？墒牵业墓P袋是黑色的，應(yīng)該取啥名字呢？我正冥思苦想時(shí)，突然眼睛一亮，想出了一個(gè)好辦法。我放下我的筆袋，對(duì)我的搭檔說：“用你的筆盒充當(dāng)‘清爽牌’可樂吧！”“OK！”葉子淳爽快地答應(yīng)了。
終于上臺(tái)了。我和葉子淳先無力地靠在墻壁上，氣喘吁吁的。葉子淳一邊吐著舌頭，一邊吃力地對(duì)我說：“有沒……有水？”我突然睜大了眼睛，趕忙說：“有，有！”說著，把那瓶“清爽牌”可樂給拿了出來，遞給了葉子淳。葉子淳眼前一亮，假裝拿起“清爽牌”可樂，迫不及待地往嘴里倒。喝完后，他嘆了口氣說“真爽！”，看起來意猶未盡。接著，我們異口同聲地說：“‘清爽牌’可樂，喝了就讓你清爽！”臺(tái)下的'同學(xué)們都紛紛鼓起掌來。
接著是郭林睿和林昊宸上場(chǎng)。郭林睿當(dāng)孩子，林昊宸當(dāng)老爸。林昊宸先撫摸著郭林睿的頭，溫和地說：“冷不冷呀？”郭林睿自信地說：“沒事！我有‘太陽(yáng)牌’羽絨服，無論多冷也不怕！”之后，他們不約而同地說：“穿上‘太陽(yáng)牌’羽絨服，無論多冷也不怕！”
最后是林煌和李梓恒上場(chǎng)。李梓恒先纏住林皇的手，撒起了嬌：“爸爸，我想要一個(gè)電話手表！”林煌拿著手表說：“沒問題，這款‘小博士’牌電話手表不僅能定位，還能搜查百科知識(shí)，以及視頻通話呢！”“哇，好棒呀！”李梓桓喜出望外。最后，他們一起說：“‘小博士’牌電話手表，讓你成為小博士！”
原來，當(dāng)一名銷售員是多么的有趣�。�
銷售員作文 篇4
今天因?yàn)槭浅阅暌癸�，大人都在后面幫忙，所以我�(guī)兔吹辍?/p>
我坐在里面看守著，越來越無聊，就打開電視看。我剛打開電視不久就有人來了。我心里想：終于有人來買東西了，這下我不會(huì)無聊了。
我問買東西的人：“你要買什么？”
買東西的人說：“我要一瓶礦泉水，一包香煙，還有一支牙刷。”
我又問：“什么香煙？”
那人說：“中華，硬的'�！�
聽完，我先拿了一瓶礦泉水，又拿了一包香煙，唯獨(dú)一支牙刷我找不到。
我便跟那人說：“你等一下，我去問問�！闭f完我便到后面問大人。很快，我問完回來，迅速找到牙刷，遞給那個(gè)人，之后我的腦子里馬上出現(xiàn)了一條算式：45 2 4.5=51.5元，出現(xiàn)完之后，我就跟那人說：“總共51.5元。”那人聽了就掏出一張50元一張10元。我收錢的時(shí)候，腦子里又顯現(xiàn)出了一道算式：60-51.5=8.5元。我想完以后，找出8.5元給那人。終于好了，終于搞定了一次�？刹坏揭粫�(huì)兒，又開始無聊了。無聊得我快跳槽了！終于，又來了一個(gè)人。
我問他：“你買什么？”
他說：“我要一箱六個(gè)核桃，一箱加多寶�！�
我的腦子里又浮現(xiàn)出了一道算式：65 69=134元。我跟他說：“總共134元�！�
他聽了，拿出200元。突然我腦子里又顯現(xiàn)出一道算式：200-134=66元。我找出66元遞給他，之后又拿出一箱六個(gè)核桃，一箱加多寶給他。終于又好了一個(gè)，至少有點(diǎn)不想跳槽了。
今天，我當(dāng)了一回的銷售員，終于知道銷售員這個(gè)工作也要很認(rèn)真才行。
銷售員作文 篇5
今天又是陽(yáng)光明媚的一天，讓我想起了陽(yáng)光明媚的星期天，我體驗(yàn)了一次銷售員的經(jīng)歷。
在星期天的早晨媽媽從杭州汽車東站小商品市場(chǎng)批發(fā)了一些風(fēng)箏回來。我很納悶：我家又不開店買那么多風(fēng)箏干什么？媽媽說：“今天讓你當(dāng)一回銷售員，你把這些風(fēng)箏拿去賣，只要不虧本就行�！蔽衣犃擞志o張又激動(dòng)。我仔細(xì)詢問了媽媽風(fēng)箏和線軸的批發(fā)價(jià)。我最后決定以每個(gè)15元的.價(jià)格出售。
賣風(fēng)箏當(dāng)然要去放風(fēng)箏人多的地方，我決定去錢塘江邊賣風(fēng)箏。我和媽媽來到錢塘江邊把風(fēng)箏一個(gè)個(gè)撐開，等著顧客來光臨�？墒前雮�(gè)多小時(shí)過去了都無人問津。于是我們決定改變策略。媽媽讓我一個(gè)個(gè)地去問。我一開始感到非常害怕，后來在媽媽的鼓勵(lì)下慢慢克服了心理障礙，成功賣出好幾個(gè)風(fēng)箏。我也變得越來越自信。在賣的過程中我發(fā)現(xiàn)不同的人有不同的態(tài)度。有的人很友好，比如：第一個(gè)買我風(fēng)箏的一對(duì)情侶，他們看我是小孩子就毫不猶豫的買下了我的風(fēng)箏還夸我能干；有的人很冷漠，當(dāng)我問他們要不要買風(fēng)箏時(shí)，他們理都不理，我原以為自己的聲音太小又大聲地問了一遍，結(jié)果還是不理我。有的人有一顆感恩的心，例如：有一個(gè)小女孩很想要買一個(gè)風(fēng)箏，而我剛好有她喜歡的風(fēng)箏，當(dāng)她拿到風(fēng)箏的時(shí)候，連聲說了好幾遍“謝謝姐姐”。
星期天我這個(gè)銷售員一共賣出去了18個(gè)風(fēng)箏，讓我收獲不少。
銷售員作文 篇6
一年一度的圖書超市又開始啦！
看，操場(chǎng)上熱鬧極了，相隔幾步，就有一個(gè)同學(xué)們精心布置的書攤，賣家們可謂是各出奇招。有些攤位邊豎著大大的促銷廣告牌，引得一大群好奇的`人圍觀；有的攤主在大聲吆喝“買一送一了，大家不要錯(cuò)過��！”；也有買家與賣家在相互講價(jià)……。
我們也不甘示弱，在墊布上擺上一本本的書，還點(diǎn)綴了一些五彩的氣球。我是負(fù)責(zé)招攬顧客和收銀的。剛開始，我還有點(diǎn)難為情，只是在攤位周圍吆喝“滿八元送氣球一個(gè)，滿十元送書簽一枚”可是效果并不怎么好。我心想：這樣下去，可能連賣都賣不完。不行，我得去別的地方找些人到我們這兒來買。
這時(shí)，我忽然看見有一個(gè)小朋友朝這邊走來。我急忙迎上前去，蹲下身，滿臉微笑的對(duì)她說：“小朋友，姐姐可以幫你推薦書，你是幾年級(jí)的呀？”
“姐姐，我，我是二年級(jí)。”小朋友怯生生地說。
我想，她可能有些害怕，我應(yīng)該更熱情一點(diǎn)。“小朋友，你是二年級(jí)的，來，看看這本吧！”我伸出手，從攤位上拿起一本《新語文讀本》和一本《小豬西里呼�！贩旁谒媲�，說：“這是二三年級(jí)的必讀書目，兩本加起來只要10塊錢，著的是很便宜了呢。然后，姐姐再送你一個(gè)氣球，五張貼紙，怎么樣？”我一邊說，一邊拿起了禮品。
小朋友用她那雙小手接過我遞給她的書，翻了翻，揣在了懷里。又從口袋里掏出一張代幣券�！敖o，姐姐�！�
目送小朋友蹦蹦跳跳地走遠(yuǎn)，一種成功的喜悅油然而生。原來銷售可以這么簡(jiǎn)單：積極出戰(zhàn)，主動(dòng)出擊；與其等待，不如尋找。
活動(dòng)在熱熱鬧鬧中結(jié)束了，但“銷售員”的角色給了我很多學(xué)習(xí)之余的體驗(yàn)，久久難忘！
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