《格林童話》讀后感

　　當(dāng)賞讀完一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想好怎么寫讀后感了嗎？以下是小編為大家收集的《格林童話》讀后感，希望能夠幫助到大家。

《格林童話》讀后感1

　　今天我看了《格林童話》里的《三種動(dòng)物語言》。《三種動(dòng)物語言》講的是：有個(gè)人生了一個(gè)兒子，他希望他的兒子有出息，就去找許多好老師來教他的兒子。

　　三年過去了，他問他的.兒子學(xué)到了什么?他兒子說學(xué)會(huì)了狗、鳥和青蛙的叫聲。他聽了很生氣，命仆人把他兒子殺了。仆人不忍心，便把他兒子放了。后來他兒子充分利用了三種動(dòng)物的語言，成為了至高無上的教皇。

　　我讀了這個(gè)故事才知道，學(xué)什么東西，只要努力，就有價(jià)值，哪怕是學(xué)狗叫。

《格林童話》讀后感2

　　暑假里，我看了格林童話里《小紅帽》這個(gè)故事。故事里講述了小紅帽去看望生病的奶奶，在路上遇見了狼。小紅帽不知道狼是壞家伙，就把奶奶的地址告訴了它。后來，狼把小紅帽和奶奶都吃掉了，最后，還是獵人救了小紅帽和奶奶。

　　這個(gè)故事告訴我們不能輕易相信陌生人的話，更不能把自己的信息透露給陌生人。小紅帽去看望生病的奶奶非常值得我們?nèi)�學(xué)習(xí)。我們不但要做懂事的.孩子，更要做聰明懂事的好孩子。

《格林童話》讀后感3

　　初讀《格林童話》，大概在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，我深深的被書中的故事所吸引，《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》、《青蛙王子》、《三兄弟》等故事，伴我吃飯，伴我睡覺。我為白雪公主而哭，我為惡毒的.皇后死掉而快樂。在故事中，我讀懂了善、惡、美，明白了善有善報(bào)，惡有惡報(bào)的道理。

　　一本好書可以改變?nèi)说囊簧�，愿每一個(gè)孩子都成為書的朋友!

《格林童話》讀后感4

　　耗子、小鳥和香腸生活在一起，過著幸�？鞓返�'生活。

　　一天，小鳥碰見了另一只小鳥，那只鳥說它很笨，干粗活。第二天，小鳥不再愿意去撿柴，要求抽簽決定分工，耗子和香腸沒辦法，只好照辦。結(jié)果，香腸去撿柴，被狗吃掉了;耗子燒飯的時(shí)候被燒死了;小鳥去挑水的時(shí)候，被水桶拖進(jìn)井里淹死了。

　　這個(gè)故事告訴我們，要學(xué)會(huì)判斷別人的話是否有道理，不能像小鳥一樣，害了別人也害了自己。

【《格林童話》讀后感】相關(guān)文章：

《格林童話》有感04-16

格林童話的讀后感10-05

格林童話讀后感08-21

《格林童話》的讀后感03-08

《格林童話》讀后感【推薦】02-11

《格林童話》讀后感【薦】02-11

《格林童話》讀后感【精】02-11

【推薦】《格林童話》讀后感02-11

【精】《格林童話》讀后感02-11