優(yōu)秀班干部事跡材料
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧,事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。一般事跡材料是怎么起草的呢?以下是小編收集整理的優(yōu)秀班干部事跡材料,歡迎大家分享。
優(yōu)秀班干部事跡材料1
該同學(xué)品行端正、積極上進(jìn)、樂觀開朗、成績優(yōu)異、身體素質(zhì)良好,各方面表現(xiàn)出色。曾多次榮獲“三好學(xué)生”“優(yōu)秀學(xué)生干部” “優(yōu)秀少先隊(duì)員”等榮譽(yù)稱號。
在學(xué)習(xí)方面,該生學(xué)習(xí)態(tài)度端正,具有強(qiáng)烈的求知欲望。課前能夠主動預(yù)習(xí),積極向老師教不懂的地方。上課認(rèn)真聽講、記筆記,踴躍發(fā)言。課后積極思考,絕不堆積問題,能按時(shí)按量地完成作業(yè)。采用科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法,平時(shí)在一點(diǎn)一滴中養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,因此該同學(xué)的成績總是名列前茅。
該同學(xué)不僅學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,還經(jīng)常幫助組員和班里其他學(xué)習(xí)上有困難的學(xué)生,幫助他們提高文化課成績。在班中起到了良好的模范帶頭作用,帶領(lǐng)大家積極探索,使班級形成了“積極、活潑、嚴(yán)肅”的學(xué)習(xí)氛圍。該生性格陽光開朗,外向隨和,樂于助人,人緣良好,是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
該同學(xué)作為學(xué)生干部,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。上課從不遲到早退,課堂上認(rèn)真聽講,嚴(yán)格遵守課堂紀(jì)律,充分起到了班級的表率作用。在班級中擔(dān)任語文課代表工作期間,始終不忘班干部的工作職責(zé),積極協(xié)助班主任開展班級管理工作,主動地處理班級各項(xiàng)事務(wù),熱心為同學(xué)們做好服務(wù)。該同學(xué)將同學(xué)視為自己的兄弟姐妹,特別關(guān)注學(xué)習(xí)上有困難同學(xué)的學(xué)習(xí)生活情況以及心理狀況,帶領(lǐng)全班同學(xué)一起關(guān)心和照顧班級。與同學(xué)們形成了和諧、融洽、互助的關(guān)系。
對待班級中成績落后的同學(xué),該同學(xué)積極維護(hù)班內(nèi)榮譽(yù),從大局出發(fā),主動找班內(nèi)后進(jìn)同學(xué)談心,通過大量的思想工作,使同學(xué)的集體觀念得到提高,班級團(tuán)結(jié)友愛的.良好風(fēng)貌得到提升,班里同學(xué)整體成績得到快速提高。
該同學(xué)求真務(wù)實(shí)、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大膽創(chuàng)新的工作作風(fēng)也帶動了身邊的其他學(xué)生干部,同時(shí),在同學(xué)中樹立了較高的威信。作為語文課代表,不僅個(gè)人要求進(jìn)步,還團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全班同學(xué)共同進(jìn)步。該同學(xué)還利用課余時(shí)間組織班里同學(xué)進(jìn)行各種課外活動,借此加強(qiáng)同學(xué)間的交流,使班級像一個(gè)大家庭一樣團(tuán)結(jié)和睦、積極向上。該同學(xué)“急老師之所急,想同學(xué)之所想”,在班級中發(fā)揮了良好的紐帶作用,得到了老師和同學(xué)的一致認(rèn)可。
該同學(xué)的體育成績很突出,體育成績一直是全校第一。之所以這方面的突出,讓國家教練曹二建收我到他的團(tuán)隊(duì)取得專業(yè)女籃訓(xùn)練。
“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S!敝挥胁粩嗟呐,不斷的進(jìn)步,才能取得成功,我希望在這次的補(bǔ)賽中我可以脫穎而出。謝謝大家!!
優(yōu)秀班干部事跡材料2
我叫xxx,是雞澤縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級三班的學(xué)生。現(xiàn)擔(dān)任我班的班長職務(wù)。本人具有良好的思想品質(zhì),熱愛祖國,熱愛學(xué)校和班集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,多才多藝,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。在擔(dān)任班長期間,我絲毫沒有放松自己的學(xué)習(xí),不僅成績優(yōu)秀,還做好了老師的小幫手,同學(xué)的`好榜樣。
在學(xué)習(xí)上,我一直名列前茅。上課認(rèn)真聽講,善于思考,積極回答問題,課后能高標(biāo)準(zhǔn)完成老師布置的作業(yè)。并且能利用自己的課余時(shí)間,為班里成績差的同學(xué)補(bǔ)課,力求共同進(jìn)步。曾被學(xué)校評為“三好學(xué)生”“智慧星”等稱號。
作為班長,我做好了老師的得力助手。愛勞動,經(jīng)常參加學(xué);顒,當(dāng)?shù)厣嫌泄ぜ埿紩r(shí),我都很主動的撿起來,并號召同學(xué)們一起保護(hù)衛(wèi)生。在生活中,我也經(jīng)常幫助別人,比如,我看見有同學(xué)受傷了,就把她扶到教室,看見同學(xué)的東西掉了,就幫她撿起來,看到同學(xué)沒帶文具就主動借給他。
在班里,我事事以身作則,在自己遵守紀(jì)律的同時(shí),還提醒周邊的同學(xué)也要遵守紀(jì)律。有時(shí)為了讓班級的紀(jì)律好起來,還會喊破喉嚨,我沒有一句怨言,為同學(xué)樹立了榜樣。
作為一名班干部,我會繼續(xù)努力,做好老師和同學(xué)之間的橋梁,爭取成為一名更加優(yōu)秀的班干部。
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