小學(xué)少先隊工作總結(jié)
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,因此我們需要回頭歸納,寫一份總結(jié)了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么,下面是小編收集整理的小學(xué)少先隊工作總結(jié),希望對大家有所幫助。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇1
一學(xué)期來,我校少先隊緊緊圍繞工作目標(biāo),擺正少先隊位置,加強(qiáng)少先隊工作,帶動少先隊員們?nèi)婕訌?qiáng)思想道德建設(shè),深入開展豐富多彩的主題教育活動,繼續(xù)加強(qiáng)養(yǎng)成教育、誠信教育及行為習(xí)慣等的培養(yǎng),同時也加強(qiáng)基礎(chǔ)教育的陣地建設(shè),使少先隊工作有了進(jìn)一步的提高,也使少先隊員在這個大家庭里健康成長,F(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1、計劃扎實、工作規(guī)范
大隊部工作千頭萬緒,日常事務(wù)極其繁瑣,因此,學(xué)期一開始就制定好工作計劃,明確輔導(dǎo)員職責(zé),統(tǒng)籌安排好各項日常的規(guī)范工作。
2、規(guī)范教室布置,圖書角、學(xué)習(xí)園地、信息欄等,較好地營造了生動活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍。3、做好國旗下講話工作。
二、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加強(qiáng)對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。
1、每日常規(guī)檢查:堅持小學(xué)生常規(guī)管理的檢查制度,由各班代表組成的督察隊實行落實,每日檢查,每天通報,督促全校學(xué)生的一言一行,檢查校園的清潔美麗,使校園“文明之花”常開。
2、重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊積極開展安全教育工作,值周教師、學(xué)生督察隊認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用防震演練對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
三、舉行主題活動,增強(qiáng)教育實效。
為提高德育工作效果,本學(xué)期,少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九月份,我校結(jié)合《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》對學(xué)生進(jìn)行行
為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,讓學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正
培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
十月份,結(jié)合少先隊建隊周年紀(jì)念日,我們開展了系列新隊員入隊儀式、建隊節(jié)活動,進(jìn)行少先隊知識學(xué)習(xí),唱隊歌,廣播操比賽,開展班級中隊委員競選活動。同時,也是紅領(lǐng)巾廣播站開播時間,豐富多彩的內(nèi)容不僅給學(xué)生安全知識、音樂欣賞、好書推薦,還給學(xué)生很多生活中的小常識。
十二月份,少先隊重點開展了四個學(xué)會活動,即做人從學(xué)會感恩開始,做事從學(xué)會掃地開始,學(xué)習(xí)從學(xué)會思考開始,習(xí)慣從學(xué)會做操開始。通過本次活動,學(xué)生明白在生活中要懷有一顆感恩之心,養(yǎng)成認(rèn)真掃地的好習(xí)慣,在學(xué)習(xí)中要養(yǎng)成積極思考的.好習(xí)慣,以及要從小鍛煉身體,認(rèn)真做操。四、開展各種活動,豐富學(xué)生的課余生活。
1、開展豐富多彩的大課間活動,保證學(xué)生的健康鍛煉。一直以來,我校結(jié)合各年級學(xué)生的性格和體力特點,各班開展了不同的活動項目。如,低年級學(xué)生有老鷹捉小雞、跳繩,中年級學(xué)生進(jìn)行踢毽子、跳長繩,高年級學(xué)生進(jìn)行籃球、長跑等,大大促進(jìn)了學(xué)生的健康鍛煉。
2、開展興趣小組活動,培養(yǎng)優(yōu)秀人才。每周三下午是興趣小組時間,學(xué)生根據(jù)自己的所長所好參加相對應(yīng)的小組。
五、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識。
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織各輔導(dǎo)員參加網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,極做好少先隊的工作。
六、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
德育工作離不社會、家庭的配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò),做到相互支持,共同促進(jìn)。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,使家長能隨時了解學(xué)生的在校情況。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支
持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與
不足,需要改正和改進(jìn)。因此,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新,不斷提升。我會一如既往的扎實開展工作,利用少先隊的陣地優(yōu)勢,為在校園中營造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過:“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)!蔽視粩鄬W(xué)習(xí),提高自己的知識、能力、水平,提高少先隊工作成績,把我校少先隊工作搞得更出色、更完善。最后,愿我校的少先隊工作更加精彩!
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇2
本學(xué)期,學(xué)校德育處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和輔導(dǎo)員老師的大力協(xié)助下,以社會主義核心價值體系建設(shè)為根本,貫徹并落實好少先隊工作的各項要求,充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢,做好少先隊員的思想品德工作,把各種德育主題融合日常行為規(guī)范其中,引導(dǎo)隊員愛祖國、愛勞動、愛學(xué)習(xí),爭做新時代的有夢想的好少年,積極發(fā)揮了育人載體的作用,提升學(xué)生的能力。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)
1、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),切實發(fā)揮少先隊陣地作用。
(1)升旗儀式。
繼續(xù)開展了“國旗下講話”、“紅領(lǐng)巾道德講堂”活動。年輕教師和隊員代表以當(dāng)前存在的問題以及學(xué)校當(dāng)前的重大活動為主題等有針對性地進(jìn)行教育,切實激發(fā)隊員的主人翁意識。每周繼續(xù)推選有特長、為校為班爭光、有進(jìn)步的隊員成為“光榮升旗手”,值周班級推薦值周認(rèn)真、表現(xiàn)突出的隊員稱為“值周之星”,積極發(fā)揮榜樣的力量。
(2)紅領(lǐng)巾廣播站、校園櫥窗。
學(xué)校的紅領(lǐng)巾廣播站正常開播,內(nèi)容豐富,及時地向隊員們進(jìn)行安全、心理健康、法制等方面的知識宣傳和教育,每周五的“小眼睛看校園”活動有序開展,三月的紅色記憶之“憶總理”活動、讀書節(jié)中的“小小故事家”和第十屆慈孝之星評選的事跡宣傳也依托紅領(lǐng)巾廣播進(jìn)行全校的宣傳。
本學(xué)期,在校門口的櫥窗繼續(xù)推進(jìn)每周光榮手和值周之星的展示,激發(fā)隊員的自豪感和榮譽(yù)感,積極起到了榜樣引領(lǐng)作用;學(xué)校的時事宣傳欄定期更換;結(jié)合學(xué)校的相關(guān)活動,學(xué)校的櫥窗主要展示了“第三屆校園小雷鋒展”、“春游踏青”和“xx健兒風(fēng)采”;文化長廊分別以“寒假生活”、“圍棋月”和“讀書節(jié)”進(jìn)行了宣傳布置;誠信長廊則以寒假作業(yè)中學(xué)生的優(yōu)秀作品、“三月紀(jì)念日集合”、“圍棋”和“讀書節(jié)”進(jìn)行布置;xx樓門廳的大玻璃墻,展示了學(xué)生寒假的作品、“厲害了,我的國”、圍棋月、讀書節(jié)中學(xué)生的精彩表現(xiàn)和手工作品,記錄了學(xué)生在校生活的生命痕跡,讓學(xué)生享受體驗的喜悅,展現(xiàn)了學(xué)生良好的精神面貌。
(3)教室布置、班級板報。
期初,各中隊各中隊輔導(dǎo)員和隊員們在新的學(xué)期,結(jié)合中隊特點,對教室的部分布置進(jìn)行了改善;顒又卸寄芊e極參與,利用課余時間,發(fā)揮創(chuàng)造能力、動手能力。
讀書節(jié)期間,根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,各中隊的讀書角也進(jìn)行了美化布置,表現(xiàn)突出的中隊予以表彰,豐富了讀書節(jié)的`活動,美化了隊員的讀書環(huán)境。
同時根據(jù)學(xué)校相關(guān)主題思想教育活動或重大節(jié)假日,各中隊根據(jù)大隊部要求以“學(xué)雷鋒”、“植樹節(jié)”、“圍棋”、“科技”、“數(shù)學(xué)”、“讀書節(jié)”、“紅十字”、“學(xué)習(xí)未成年人保護(hù)法”、“垃圾分類”等為主題出好黑板報,大隊部組織各中隊進(jìn)行板報評比,表彰了各年段表現(xiàn)突出的中隊,發(fā)揮了板報的教育功效。
(4)校園網(wǎng)絡(luò)。
繼續(xù)發(fā)揮校園網(wǎng)“德育之窗”、“榮譽(yù)臺”等優(yōu)勢,成為了學(xué)生日常規(guī)范教育、愛班、愛校教育的一項途徑。同時,各中隊輔導(dǎo)員借助企業(yè)微信“班級圈”這一平臺,將學(xué)生在班級學(xué)習(xí)生活的點點滴滴進(jìn)行記錄,和家長分享,拓寬了德育的`途徑。
(5)推行每周行為規(guī)范落實制度
本學(xué)期繼續(xù)推行了每周行為規(guī)范落實制度。在期初,各年段各班根據(jù)孩子的心理特征和行為養(yǎng)成情況制定適合本年段或本班的行為規(guī)范細(xì)則,每周落實一條細(xì)則,由大隊部進(jìn)行反饋。
2、各級各類小干部培訓(xùn)工作有序開展。
本學(xué)期,充分發(fā)揮大隊委、先鋒崗功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。在“圍棋月”活動、“讀書節(jié)”活動、一年級第二批隊員入隊活動、“畢業(yè)典禮”活動中,各大隊委員積極行動,協(xié)助大隊部開展活動。
繼續(xù)通過評分方式督促“先鋒崗”成員認(rèn)真執(zhí)行職責(zé),繼續(xù)推行讓“先鋒崗”成員自己用文字總結(jié)一周四項競賽情況,并在升旗儀式上向全體師生匯報檢查情況,在人數(shù)上有所增加。這一形式不僅鍛煉了小干部能力,也更有針對性地提出隊員們行為規(guī)范上的不足。
3、繼續(xù)推行值周中隊制度和“先鋒崗”檢查制度。
值周中隊工作認(rèn)真負(fù)責(zé),能主動配合值周老師對學(xué)生進(jìn)校、出校的禮儀和中餐紀(jì)律情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,每周評選出工作表現(xiàn)最為出色的一名學(xué)生為“值周之星”,在下一周的升旗儀式進(jìn)行表彰。
每月繼續(xù)開展了“行為規(guī)范明星班”的評比活動,促進(jìn)了學(xué)生良好文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在學(xué)校的櫥窗中予以展示。各中隊持續(xù)性地開展養(yǎng)成教育、禮儀教育、安全教育和法制教育,并做好記錄,提高德育工作實效。
二、加強(qiáng)中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),提高育人水平
我們的年輕中隊輔導(dǎo)員成長飛速,不僅扎實開展平日的輔導(dǎo)員工作、班主任工作,同時積極參加培訓(xùn)和業(yè)務(wù)比賽,提升能力。
本學(xué)期開展一次校際班主任培訓(xùn),xx實驗小學(xué)的屠老師對全校班主任進(jìn)行了一次關(guān)于應(yīng)對班主任業(yè)務(wù)比賽問答環(huán)節(jié)準(zhǔn)備以及家訪經(jīng)驗的交流,使我校的老師受益匪淺。xx老師參加了xx的班主任培訓(xùn),xx老師參加了xx省動感中隊培訓(xùn)。組織教師觀摩xx市第五屆少先隊活動優(yōu)質(zhì)課評比活動。在區(qū)少先隊隊活動課教案設(shè)計比賽中,xx老師撰寫的《認(rèn)識交通標(biāo)志,爭當(dāng)安全小衛(wèi)士》和xx老師撰寫的《“知傳統(tǒng),辨農(nóng)歷,曉中國”》分獲區(qū)低段組二、三等獎。
三、以主題活動為載體,開展少先隊活動
1、開展慈孝教育活動,實施道德踐行。
(1)繼續(xù)開展“班級和善大使”、校第十屆“慈孝之星”評比活動。
各中隊根據(jù)自己具體情況各有側(cè)重地制定評選細(xì)則,在中隊中樹立榜樣,并將一個月中表現(xiàn)最好的“和善大使”上墻表彰,成為“中城小名人”。學(xué)期末,圍繞主要“和善”方面,全校評選出了十名校第十屆“慈孝之星”,并在休學(xué)式上對他們進(jìn)行了表彰。
(2)開展三月“學(xué)雷鋒”主題月活動。
三月初,由校藝術(shù)社團(tuán)學(xué)生組成的“中城文藝志愿小分隊”走進(jìn)步韜益壽院為老人們帶去精彩的文藝演出,獲得了院方的一致好評;學(xué)!凹t領(lǐng)巾”廣播站開展“雷鋒—我學(xué)習(xí)的榜樣”專題宣傳;各中隊推薦并學(xué)習(xí)身邊小雷鋒的事跡;校園櫥窗中集中展示了第三屆校園小雷鋒;結(jié)合“做雷鋒式好少年”進(jìn)行一年級第二批入隊儀式,在校園內(nèi)形成濃厚的學(xué)雷鋒精神的氛圍。
(3)開展“日行一孝”活動。
引導(dǎo)隊員從生活中的細(xì)微處入手,從身邊的小事做起,把行孝內(nèi)容記錄在《家校聯(lián)系本》中,不斷積累“行孝”經(jīng)驗。
(4)繼續(xù)開展“紅色記憶主題活動”。
(5)根據(jù)上級要求,做好各項工作。
本學(xué)期,大隊部根據(jù)上級要求,積極配合做好各項工作。完成“讀過的書,爭當(dāng)新時代好隊員”讀書征文以及“傳統(tǒng)節(jié)日我們這樣過”案例申報;結(jié)合xx年xx市“爭做新時代好少年”主題教育實踐活動,完成區(qū)“時代好少年”推薦工作;組織參加市六一大型義賣活動;積極參加法治教育“五個一”活動;積極籌備由xx區(qū)文明辦、xx區(qū)教育局主辦,xx傳媒承辦的xx區(qū)示范性文明校園PK賽并榮庸xx區(qū)十佳示范性文明校園桂冠;順利承辦了題為“故鄉(xiāng)情懷:豐厚學(xué)生生命亮色——學(xué)校文化與德育創(chuàng)新”課題成果展示研討活動并獲得主辦方以及參加者的一致好評,《德育報》也頭版頭條報道了我校的德育成果。
(6)繼續(xù)做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。
本學(xué)期,總結(jié)上一學(xué)期“走進(jìn)慈城”活動開展情況,配合教導(dǎo)處做好《走進(jìn)慈城》課程建設(shè)工作。暑期繼續(xù)圍繞這一主題開展相關(guān)的活動,豐富課程的內(nèi)容、探索課程實施的有效途徑。
2、開展xx年圍棋節(jié)活動。
在圍棋月活動中,組織三四學(xué)生觀看圍棋主題電影;各年段根據(jù)年段特點分別開展了“圍棋書簽”、“圍棋書法作品”、“圍棋海報”制作比賽;第十九屆“xx百人擂臺賽”、“班級圍棋對抗賽”和“xx圍棋擂臺賽”有序開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)圍棋的興趣,弘揚(yáng)了圍棋文化。
3、開展校第十三屆讀書節(jié)活動。
本屆讀書節(jié)以“閱讀啟智慧·書香滿校園”為主題:開展“親子共讀一本書”活動,制作班級讀書心得,繼承傳統(tǒng);最美班級讀書角評選活動,美化教室讀書環(huán)境;班級課文朗讀比賽、“小小故事家”活動,提高學(xué)生朗讀水平,讓學(xué)生走近經(jīng)典,誦讀經(jīng)典;“手繪書香”作品比賽,各年段分別制作書簽、藏書票和古詩配畫作品,調(diào)動學(xué)生的動手能力;各年段根據(jù)不同的主題開展“相約名著”人物秀、小品相聲表演、話劇表演、電影配音等活動,表現(xiàn)優(yōu)秀的隊員還在閉幕式文藝匯演中上臺展示;根據(jù)隊員和隊員家庭在本屆“讀書節(jié)”中的表現(xiàn),評選出100余戶書香家庭和100余名讀書小博士,并在閉幕式上予以表彰。
4、開展節(jié)日主題活動。
清明節(jié)期間,積極參與了“老少同祭革命先烈”活動。五年級全體隊員到烈士陵園舉行了莊嚴(yán)的掃墓儀式,瞻仰了烈士。502中隊xx作為學(xué)生代表發(fā)言,丁副校長發(fā)表了講話。通過活動,教育了學(xué)生要繼承先烈遺志,要珍惜幸福生活,熏陶了學(xué)生愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛人民的情懷。
5、進(jìn)一步推進(jìn)心理健康教育。
繼續(xù)開展個體心理咨詢和團(tuán)體輔導(dǎo)。各心理輔導(dǎo)教師對上學(xué)期個體咨詢學(xué)生進(jìn)行跟蹤輔導(dǎo),并做詳細(xì)記錄,部分心理輔導(dǎo)教師組織學(xué)生開展了心理團(tuán)體游戲活動。各中隊每個月根據(jù)本中隊具體情況開設(shè)一堂團(tuán)體心理輔導(dǎo)課。
繼續(xù)開展“誠信之旅”心理健康教育活動。在長期的活動影響下,隊員不斷提升了自身的誠信意識。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇3
本學(xué)期,我校少先隊工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的支持下,以愛黨、愛祖國、愛社會主義教育為重點,全面推進(jìn)"雛鷹行動",積極開展豐富多彩的"雛鷹假日小隊"手拉手文明行動,加大深化"手拉手"互助活動,組織開展"爭當(dāng)文明學(xué)生"活動和形式多樣的社區(qū)活動,拓寬了隊員的活動領(lǐng)域,充分發(fā)揮少先隊組織積極、開拓、自立、創(chuàng)新的作用,開創(chuàng)了小學(xué)少先隊工作的新局面,取得了較好的成績。
一、完善各項制度,切實抓好少先隊的基礎(chǔ)建設(shè)。
1. 加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2. 加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè),抓好“規(guī)范化隊室”的創(chuàng)建工作。繼續(xù)辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,開設(shè)了“快樂隊生活”、“語文知識百花園”、“英語天地”、“健康快車”和“環(huán)保與我”等五個欄目,有隊員們自己投稿、采編,每天中午11:20-11:50播出,中間加插各班每天的好人好事。廣播站為培養(yǎng)隊員們的創(chuàng)新實踐能力創(chuàng)造了良好的條件,豐富了校園文化生活,創(chuàng)設(shè)濃厚的英語氛圍。重點抓好學(xué)生會、紀(jì)律監(jiān)督委員會、綠色衛(wèi)士巡邏隊、《育苗報》的小記者的培訓(xùn)工作,申報《少先隊小干部》小記者站、完善社區(qū)少先隊組織――雛鷹假日小隊,充分發(fā)揮大隊委、學(xué)生會、值勤隊、綠色護(hù)衛(wèi)隊、鼓號隊的功能和作用,使之成為學(xué)校的得力助手。抓好大、中隊隊角建設(shè),學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,每個隊員至少參加出好一期園地,繼續(xù)進(jìn)行中隊優(yōu)秀園地的評比工作。
抓好少先隊的標(biāo)志、用品管理和使用,使其發(fā)揮作用。繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作,為每周的升旗儀式及參加鎮(zhèn)的新兵歡送工作,共青團(tuán)有關(guān)會議的開幕儀式、曉風(fēng)藝苑的頒獎儀式等活動做好充分的準(zhǔn)備。
3. 加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《少先隊員》、《少先隊小干部》、《 育苗報》、《中國少年兒童》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
二、強(qiáng)化隊員思想品德教育,培養(yǎng)良好文明禮儀習(xí)慣。
。、 小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性,做到以下兩點:一是要求班主任嚴(yán)抓實管、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,要求隊員記清記牢,做到淳淳教導(dǎo),堅持不懈;二是學(xué)校對規(guī)范隊員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,學(xué)生會干部每周進(jìn)行不定期的檢查,通過廣播及時表揚(yáng)、批評,讓年級與年級、班級與班級進(jìn)行評比,并把檢查、評比的結(jié)果列入班級考評內(nèi)容中。我們還過舉辦家長培訓(xùn)班,讓家長了解隊員在學(xué)校時常規(guī)要求,積極配合學(xué)校共同抓好養(yǎng)成教育。
。.學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。學(xué)校利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重陽、隊?wèi)c等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,慰問孤寡老人、元旦新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為三百多名新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
。.通過國旗下的講話、班會課、中隊活動和邀請學(xué)校共建單位丹灶交警中隊和公安分局的同志對隊員作法制、安全教育的.專題報告等形式,組織隊員學(xué)習(xí)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》。強(qiáng)化隊員的法制觀念和交通安全觀念,培養(yǎng)安全的法制意識,交通安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
小學(xué)少先隊工作總結(jié)優(yōu)秀范文三
一轉(zhuǎn)眼,開學(xué)已經(jīng)一個半月了,明天又將是月底,回顧這一階段的工作,腦子里有點亂,一時竟理不出思緒來。班主任工作與少先隊工作比起來,前者我花的時間更多一點?傆X得一個班級,如果缺少班主任的管理和引導(dǎo),是很難向前發(fā)展的,所以,不敢有怠慢和松懈。少先隊工作,幸好有湯校長在一旁鼎立相助,想想,該完成的也已經(jīng)基本完成。
學(xué)初,每班更換了班級之星,布置了教室文化,二月和三月分別以新學(xué)期打算和科學(xué)購物為主題的黑板報,科學(xué)購物的板報分年段進(jìn)行了評比。學(xué)校的宣傳欄進(jìn)行了北京奧運部分會館的圖片展。
三月,我們的重點是每月一事“三月,讓我們學(xué)會科學(xué)購物”的活動跟進(jìn),由于在活動之前有詳細(xì)的計劃和實施步驟,到月底,各班的活動基本上都得到了落實,之后,將組織各班主任對活動進(jìn)行資料的整理。
三月,有很多重大節(jié)日,少先隊大隊部利用紅領(lǐng)巾廣播臺對各重大節(jié)日作了節(jié)日特輯,讓紅領(lǐng)巾廣播臺發(fā)揮了陣地宣傳作用。
另外,各班的值日及路隊情況,相比上學(xué)期,有較大進(jìn)步。
中大隊在大隊輔導(dǎo)員劉毅老師的組織下,開始著手準(zhǔn)備中大隊的隊觀摩活動,少先隊總部近日將組織三——六年級的現(xiàn)場奧運知識競賽活動。
近日,三——六年級班主任正進(jìn)行迎奧運綜合實踐活動的資料整理。
我也知道,凡是組織的活動,必須要精選,必須能帶給學(xué)生思想認(rèn)識上的一點震撼,不然,即使開展也收益無幾,只讓人傷神而已。
思考:怎樣把活動開展得更好,讓我們的學(xué)生在活動中成長得更快?
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇4
這學(xué)期,根據(jù)教育局工作精神和我校德育工作計劃,我校以養(yǎng)成教育為核心,以扎實可行,形式多樣的教育活動進(jìn)行了主題性德育,落實了“人人都是德育工作者”的德育理念,營造了健康、向上的校園文化氛圍。一學(xué)期以來,在全體師生的共同努力下,德育工作取得了良好的成績。
一、加強(qiáng)隊伍建設(shè),提高工作實效
學(xué)校堅持德育為首的工作思路,積極研究德育工作內(nèi)容,針對新時期德育新問題,提出學(xué)校德育工作新思路,改進(jìn)學(xué)校德育工作的方法,努力提高德育工作的效率。
1、健全學(xué)校德育管理系統(tǒng)
進(jìn)行學(xué)校德育管理,需要有一個健全的組織機(jī)構(gòu)。我們建立了校、班兩級管理網(wǎng)絡(luò),明確德育管理的職責(zé)。由校長、大隊輔導(dǎo)員和班主任組成德育領(lǐng)導(dǎo)小組,從校長到最基層的班,可形成一種垂直的聯(lián)系,這就使學(xué)校的德育工作從組織系統(tǒng)方面做到了上下左右聯(lián)系密切,指揮靈活,步調(diào)一致,信息暢通,充分發(fā)揮德育管理的效能,從組織上保證學(xué)校德育工作的實施。
2、抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理
學(xué)校德育領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真組織好每學(xué)期的德育工作會議,與班主任、輔導(dǎo)員一起探討學(xué)校德育工作的方法,為進(jìn)一步增強(qiáng)廣大班主任老師的責(zé)任感,提高工作熱情,德育處還不斷完善班主任考核機(jī)制。本學(xué)期我們還要求副班主任積極參與班級管理,協(xié)同班主任帶隊放學(xué)、就餐管理以及指導(dǎo)學(xué)生出一期板報等等。
3、構(gòu)建社會、家庭、學(xué)校同步教育網(wǎng)絡(luò)
德育工作離不社會、家庭的`配合,為此學(xué)校積極構(gòu)建社區(qū)、家庭、學(xué)校德育工作網(wǎng)絡(luò)。相互支持,共同促進(jìn)學(xué)校、社區(qū)建設(shè)的意向,為學(xué)校德育社區(qū)化延伸搭設(shè)了橋梁。
為向家長反饋學(xué)校德育工作情況,傳授德育信息,指導(dǎo)家長開展家庭教育,加強(qiáng)了教師與家長在德育工作上的配合,從反饋情況看,本次活動受到了廣大家長的肯定。此外,各班主任還通過多種形式開展好家訪工作,定期發(fā)放喜報,使家長能隨時了解學(xué)生在校情況。
二、抓實常規(guī)管理,加強(qiáng)檢查督促。
良好的日常行為規(guī)范是良好思想品德的基礎(chǔ)。一學(xué)期來,各班主任、輔導(dǎo)員充分利用晨會課、班隊課,對學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育。少先隊以“十星級文明號”評比為把手,力促學(xué)生良好行為規(guī)范的養(yǎng)成,為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣起了關(guān)鍵性的作用。
1、 重視日常安全教育。為切實消除校園安全故事的發(fā)生,少先隊以規(guī)范學(xué)生日常行為為基礎(chǔ),積極開展安全教育工
作,值周教師、學(xué)生監(jiān)督崗認(rèn)真開展學(xué)生在校紀(jì)律維護(hù),防止學(xué)生發(fā)生意外傷害事故。本學(xué)期,我們還利用“消防安全”班會課、“安全 法制”主題板報櫥窗對學(xué)生加強(qiáng)宣傳教育。
2、加強(qiáng)紀(jì)律教育。以常規(guī)學(xué)習(xí)、廣播操等工作為載體,加強(qiáng)了對學(xué)生紀(jì)律觀念的培養(yǎng)。
3、加強(qiáng)衛(wèi)生習(xí)慣教育。學(xué)校歷年來十分重視衛(wèi)生工作,學(xué)校制定出衛(wèi)生清潔制度,通過每天重點檢查和大掃除全面檢查來培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成。學(xué)校負(fù)責(zé)劃分了衛(wèi)生包干區(qū),督促各班按要求按時打掃教室、包干區(qū)。衛(wèi)生檢查每天定時三次,行政隨機(jī)檢查,每星期二及時廣播反饋,所有檢查結(jié)果作為考核班主任的一項重要依據(jù)。另外,為了保證校園全天候整潔,我校還設(shè)立了值周班“一張紙?zhí)貏e行動小隊”,由各班學(xué)生每節(jié)課后輪流巡查,收到了良好的效果。
三、舉行主題活動,增強(qiáng)教育實效
在活動中教育,這是小學(xué)德育教育的特色,也是德育工作的基本方法。為提高德育工作效果,本學(xué)期,校德育處、少先隊通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動,努力促進(jìn)校園文化建設(shè)。
九至十月份,我們以“弘揚(yáng)和培育民族精神”活動月為契機(jī),組織學(xué)生開展了相關(guān)演講活動,同時組織高年級學(xué)生自己觀看改革開放三十年成就資料,自己辦一份手抄報,真正使學(xué)生在活動中受到愛國主義教育。
十月份,我們舉行了新生入隊儀式,使一年級隊員了解了少先隊的基本知識,較快地融入新的集體;同時,本月少先隊還組織了抗震救災(zāi)英雄少年故事會,通過活動,展示少先隊員的風(fēng)貌,學(xué)習(xí)英雄少年的事跡,不放棄,不拋棄,珍惜生命,珍惜時間,團(tuán)結(jié)友愛,共同進(jìn)步。
十一月份,少先隊重點開展了“我為校園增光彩”四個一活動,具體是為學(xué)校(班級)做一見好事、撰寫一篇體會文章、召開一次班隊活動、舉行一次演講比賽。通過本次活動,使學(xué)生深刻感受到了道德模范人物平凡而偉大的事跡,同時增強(qiáng)了學(xué)生社會正義感和振興民族的責(zé)任感。
除了以上活動外,我們還定期開展學(xué)習(xí)園地、班級黑板報的評比活動,元旦期間還進(jìn)行環(huán)保繪畫比賽,應(yīng)該說這些主題教育活動不僅培養(yǎng)了學(xué)生的各種能力,還增加了學(xué)生的課外知識,,而且提高了學(xué)生的道德修養(yǎng),教育效果非常明顯。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇5
時間如梭,不知不覺本期又過去了,在本期,少先隊工作取得了一些成績,也留下了很多寶貴的經(jīng)驗。
20xx年上期,我校努力爭創(chuàng)了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體紅領(lǐng)巾示范學(xué)校”,并獲得了此項榮譽(yù);。此外我校大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師獲“湖南省爭創(chuàng)優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體優(yōu)秀大隊輔導(dǎo)員”稱號,汪曉燕、高劍蘭老師分獲“湖南省優(yōu)秀中隊輔導(dǎo)員稱號”。我校還獲得了20xx年度江永縣先進(jìn)集體榮譽(yù)稱號我校少先隊員何子旭榮獲“永州市優(yōu)秀少先隊員”榮譽(yù)稱號;此外我校還參加了省、級舉辦的“優(yōu)秀四好少年”評選活動,我校陳藝輝、田園、鄧詩佳同學(xué)被推薦為省級“優(yōu)秀四好少年”優(yōu)秀少先隊員。潘英老師被推選為“優(yōu)秀四好少年”伯樂獎;大隊輔導(dǎo)員秦艷春老師被推選為“爭當(dāng)四個好少年”優(yōu)秀組織獎。5月份,在永州市舉行的以“我愛我的祖國”為主題的演講比賽中,我校廖麗老師獲得三等獎,劉周珣、楊帆同學(xué)分別獲得最佳風(fēng)采獎。以上是本期我校少先隊獲得的主要榮譽(yù),先將本期工作總結(jié)如下:
一、常規(guī)工作常抓不懈
1、成立了新一屆大隊委干部班子,選出了新一批得力的大隊干部,加強(qiáng)了“紅領(lǐng)巾督查崗”和“校園路隊督查崗”的督察力度,新成立了“校園衛(wèi)生督查崗”、“文明禮儀”監(jiān)督部門、“校園公關(guān)禮儀”部門,這些部門的成立能夠很好的督促校園文明禮儀的養(yǎng)成,整個校園的衛(wèi)生保持情況出現(xiàn)了良好的狀態(tài),校園路隊行走也井然有序,受到家長們的好評。國旗隊影子颯爽,學(xué)校大隊部選出了一批責(zé)任心強(qiáng),動手能力強(qiáng)的校園升旗手和護(hù)旗手,這些旗手每天都能準(zhǔn)時的升國旗,放學(xué)后準(zhǔn)時將國旗降下并且收好放至大隊部,讓全校的師生感受到鮮艷的五星紅旗永遠(yuǎn)在我們的心中飄揚(yáng)。
2、鼓號隊訓(xùn)練堅持不懈。每周二的最后一節(jié)課為鼓號訓(xùn)練課,鼓號隊基本能演奏兩首鼓號樂曲,為學(xué)校的各項活動增添了無窮的歡快節(jié)奏,訓(xùn)練有數(shù)的鼓號隊除了出席校園的重要活動以外,還參加社會上的一些公益活動。綠色的鼓號服裝給整個校園帶了一道亮麗的色彩。
3、升旗儀式形成制度。每周一的晨讀時間為升旗儀式,升旗儀式上,有專門的國旗隊----升旗手和護(hù)旗手,還有一名優(yōu)秀的中隊升旗手;升旗儀式上的主持人訓(xùn)練有數(shù);國旗下的講話內(nèi)容都跟當(dāng)周的.中隊活動主題相關(guān)。
4、少先隊活動室內(nèi)容紛呈。少先隊活動室和文體室是少先隊員活動場所,也是大隊干部開會的場所,活動室文體室里面布置著少先隊史知識,兒童讀物、學(xué)生作品展等,文體室有乒乓球臺、跳棋、象棋等多種娛樂設(shè)備,給隊員們提供了良好的娛樂和合學(xué)習(xí)環(huán)境。
5、黑板報主題鮮明。黑板報每個月出好兩次不同主題的板報,黑板報成為了有力的宣傳陣地。
二、活動主題鮮明,開展特色教育活動
三月份開展了“文明禮貌月”活動,文明禮貌月共開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”活動、學(xué)唱“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”歌曲、“我是文明小天使”活動、到敬老院“送溫暖、獻(xiàn)愛心”活動。三月份進(jìn)行了“抗旱募捐活動”以上一系列活動的開展讓隊員們體驗到了助人為樂的樂趣。
4月份,開展了爭創(chuàng)“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”活動,在爭創(chuàng)過程中,少先隊大隊部做了大量的準(zhǔn)備工作,進(jìn)行了資料的整理和歸類,活動室的布置和安排等,在全校師生的共同努力下,我校被湖南省少工委評為了“湖南省四星級優(yōu)秀少先隊先進(jìn)集體”,于此同時,有省少工委組織的大中隊輔導(dǎo)員的培訓(xùn)中,我校大隊輔導(dǎo)員你秦艷春老師獲得“優(yōu)秀學(xué)員”的稱號
5月份,大隊部組織了我校35名少先隊員與源口學(xué)校的35名少先隊員進(jìn)行“手拉手”活動,在“手拉手”活動過程中,一小的隊員們不僅結(jié)識到了很多新朋友,還領(lǐng)略到了源口水庫秀色可餐的風(fēng)景和令人流連忘返的瑤族文化,源口水庫的秀麗風(fēng)景,讓隊員們悠然生起了保護(hù)環(huán)境的強(qiáng)烈愿望,帶隊老師也借景給隊員們灌輸了環(huán)保的意識。在手拉手環(huán)節(jié)中,兩所學(xué)校的隊員開展了野外生存大考驗的活動,隊員們分組、分工后就開始行動了,挖坑、壘灶、洗鍋瓢、洗碗洗菜、切菜、拾柴生火、切菜炒菜、下鍋做菜,個個忙的不亦樂乎,經(jīng)過一個多小時的努力隊員們的戰(zhàn)利品出爐了,帶隊老師感到很欣慰,很多隊員的動手能力很強(qiáng),團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力較好,但是,仍然又很多的隊員存在著動手能力不強(qiáng)、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神不夠、缺乏吃苦耐勞精神,野外生存能力太弱,以“自我為中心”觀念太強(qiáng)等問題,很多的隊員面對野炊活動時顯得不知所措。著就提醒著我們,當(dāng)代的教育要多教會孩子們的動手能力。在同月份,大隊部舉行了新隊員入隊儀式,在入隊儀式上,也表彰了一批優(yōu)秀大隊干部、中隊干部和少先隊員,起到了很好的激勵作用。
6月份,6月1日是兒童節(jié),在兒童節(jié)當(dāng)天,我校各中隊以班級為單位開展了具有特色的慶;顒,如:低年級的唱歌和詩歌朗誦比賽,中年級的擊鼓傳花游戲,高年級的文藝匯演活動等,活動的開展讓整個校園都沉浸在一片歡樂聲中。xx月xx日,我校舉辦了“江永一小20xx年‘迎校慶、慶六一’校園文藝匯演活動”,文藝匯演過程中,老師和同學(xué)們的精彩表演博得了老師、學(xué)生和家長的一致好評,活動取得了圓滿成功。
7月份,少先隊各項工作進(jìn)行總結(jié),各類材料也進(jìn)行了歸類和整理。
三、少先隊下期工作計劃
1、形成有效且強(qiáng)有力的輔導(dǎo)員班子,聘請3名校外輔導(dǎo)員,拓展我校校外德育基地,并邀請校外輔導(dǎo)員為我校學(xué)生帶來德育知識講座。
2、完善學(xué)生干部管理制度,選出優(yōu)秀的大隊干部管理各個部門,建立學(xué)生干部出勤制度,有效的管理學(xué)生干部的紀(jì)律。
3、展開中隊教室布置活動,各中隊要在中隊室里布置的內(nèi)容主要分三大塊:雛鷹爭章欄、中隊角欄、學(xué)習(xí)任務(wù)欄,各個欄要布置的溫馨、可愛,給學(xué)生營造一個輕松的學(xué)習(xí)場所。
4、有組織有目地的組織和開展好與主題活動。
少先隊活動是經(jīng)過不斷摸索,取得經(jīng)驗,再摸索的一個過程,他具有時代性和發(fā)展性,因此大隊輔導(dǎo)員也要用發(fā)展的眼光來解決少先隊工作中存在的問題,只有這樣少先隊工作才能取得階段性的進(jìn)步。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇6
1、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè)。
我校少先隊組織將始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔、培訓(xùn)工作,落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,定期召開輔導(dǎo)員會議,組織學(xué)習(xí)研究工作,提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平。
2、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。
抓好校園文化建設(shè),黑板報、宣傳欄、每月更新,內(nèi)容豐富多彩。結(jié)合學(xué)校教育主題,有針對性的向全體隊員進(jìn)行愛國教育、環(huán)保教育、安全教育、愛心教育等。
3、加強(qiáng)少先隊理論研究和信息交流。
我校少先隊把理論研究工作作為一項重要工作來抓,重視提高輔導(dǎo)員的理論水平,開展論文和方案的評選活動,切實重視信息交流,努力做好《輔導(dǎo)員》、《少先隊活動》等報刊的訂閱工作,拓寬隊員的視野和增長見識。
4、小學(xué)生求知欲旺、可塑性大、模仿性強(qiáng)、是形成良好行為和品德的最佳時期,我們注重狠抓養(yǎng)成教育、及時糾正隊員不規(guī)范言行。對新生一年級入學(xué),我們就從升旗儀式的排隊、行禮做起,教他們做到升旗時行隊禮或注目禮等從,有計劃、有步驟地對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,為保證養(yǎng)成教育的實效性。
5、學(xué)校根據(jù)少年兒童的年齡特點,通過多渠道,多層面,全方位對隊員進(jìn)行思想教育,并寓教育于活動之中。我們利用教師節(jié)、國慶節(jié)等有利契機(jī),通過舉行隊活動、出版宣傳欄,國旗下的講話,新隊員入隊儀式等形式生動的活動,為新生佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,在隊員中深入開展愛國主義教育。培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛人民、熱愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設(shè)祖國、建設(shè)家鄉(xiāng)而努力學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向。
6、堅持規(guī)范的升旗儀式。每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,在雄壯的國歌聲中聆聽著國旗下講話,及時糾正學(xué)生中的不良風(fēng)氣,激發(fā)學(xué)生的五愛熱情,使師生受到了一次又一次的教育。
7、通過國旗下的講話、班會課、中隊活動等形式,強(qiáng)化隊員的法制觀念和安全意識,使隊員學(xué)法、知法、懂法、守法、用法。
8、加強(qiáng)隊員的環(huán)保意識教育。結(jié)合學(xué)校創(chuàng)建和諧學(xué)校開展了“告別零食,美化校園”活動,100多名少先隊員們積極參與活動,20名代表發(fā)揮“文明小衛(wèi)士”的.作用,美化校園,美化教室,對隊員進(jìn)行環(huán)保教育,提高了環(huán)保意識和社會公德意識。
9、開展豐富多彩的校園活動。如:拔河比賽、文明大行動、陽光體育活動等。這學(xué)期還特別推廣了少數(shù)民族傳統(tǒng)體育項目高腳競速等,取得了較好的成果。
在這一學(xué)期來,我們的少先隊工作雖然取得一定的成績,但是我們還存在一些不足。我們相信新的一學(xué)期我們的少先隊工作一定會做得更好,我們的工作一定會再上一個新的臺階。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇7
一轉(zhuǎn)眼,緊張而又忙碌的一學(xué)期即將結(jié)束,下面就本學(xué)期所開展的少先隊中隊活動作一個總結(jié)。本學(xué)期以來,在以安全工作為首、以教學(xué)工作為中心的前提下;在大隊輔導(dǎo)員的.支持與幫助下,我中隊開展了豐富多彩的活動。本學(xué)期為以來,我校的少先隊活動分為了大隊活動與中隊活動,其中,單周為大隊活動,雙周為中隊活動。大隊活動主要由魯老師主持,中隊活動主要由各班自行組織。
本學(xué)期的少先隊中隊活動主要開展了以下活動:
三月份
1、開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題隊會。
2、開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。(3月x日)。
3、班報刊出。
4、開展“美化我們教室”活動。(3月x日)。
四月份
1、利用集會、黑板報等形式加強(qiáng)開展安全知識教育,及時把不安全隱患消滅在萌芽狀態(tài)。
2、召開班干部會議。
3、出一期黑板報。
4、利用評比臺開展五項競賽活動:紅領(lǐng)巾、行為品質(zhì)、個人衛(wèi)生、班級衛(wèi)生、公共衛(wèi)生。
五月份
1、“五一”長假期間,組織引導(dǎo)隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動。
2、迎“六、一”活動準(zhǔn)備。
3、召開班干部會議。評比“三好生”及各類積極分子
六月份
1慶!傲、一”國際兒童節(jié)。
2我的課外閱讀。
3、查缺補(bǔ)漏、抓緊復(fù)習(xí)、迎接期末考。
總之,在本學(xué)期所開展的少先隊中隊活動中,我圍繞學(xué)校中心工作,發(fā)揮少先隊組織的育人作用,進(jìn)一步深化“中國少年雛鷹行動”,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育發(fā)展。積極開展體驗教育活動,加強(qiáng)了少先隊組織建設(shè)。利用每周一的升旗儀式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,積極開展多種形式的少先隊體驗教育活動,讓隊員在活動中體驗人與自然、人與社會、人與人、人與自我的關(guān)系,積極開展?fàn)幃?dāng)“五小”好隊員活動。即在家做“好孩子”,在社會做“小標(biāo)兵”,在學(xué)校做“好學(xué)生”。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇8
本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:
一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。
本學(xué)期我線工作繼續(xù)以“大力推進(jìn)中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有:
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊輔導(dǎo)員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志,做到“以老幫少”結(jié)對活動,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。
2、定期召開中隊輔導(dǎo)員會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。按中隊輔導(dǎo)員會議要求部分中隊輔導(dǎo)員開設(shè)主題班隊展示課。
4、學(xué)校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
6、積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,舉行學(xué)校教師家訪報告會。(其中xx、xx兩位教師有孕在身而深入學(xué)生家庭走家串戶,走工棚,過合租房,了解學(xué)生家庭情況,做到一絲不茍地進(jìn)行家訪,深受同事、家長好評),
7、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、30份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。
8、提倡教師外出學(xué)習(xí),汲取窗口學(xué)校及兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗。安排教師外出聽課。本學(xué)期大隊輔導(dǎo)員參加了市慶少先隊成立60周年大會,受益匪淺、
二、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識:在“體藝長廊”、“詩詞長廊”的基礎(chǔ)上,鼓勵和提倡我校學(xué)生學(xué)習(xí)長廊內(nèi)容,體驗長廊文化。定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的`交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。以段為單位,每段評出星級班級一名。同時,為完善學(xué)校、大隊部、班級三級檢查制度,自下而上進(jìn)行自主管理,自我教育。在平時,加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等!靶羌壈嗉墶被顒拥玫搅税嘀魅蔚闹匾,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學(xué)生服務(wù)。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊以此做為創(chuàng)新機(jī)制,針對每月工作重點和社會熱點,有序地開展一系列層層迭起的少先隊活動如:
1、利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動
本學(xué)期,結(jié)合本校實際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加學(xué)區(qū)、市級籃球比賽;12月份讀書節(jié)活動、參加學(xué)區(qū)學(xué)生籃球比賽、慶元旦活動等;1月份刊出第7期校刊、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
2、積極參加各級各類比賽,成績喜人。
本學(xué)期,我校參加的各級各類比賽喜獲豐收。在學(xué)區(qū)籃球比賽中,我校女子籃球隊獲xx學(xué)區(qū)第一名、xx市第三名(xx、xx、xx三位老師指導(dǎo));xx、xx、xx3位老師榮獲xx市德育論文三等獎;在xx市科技節(jié)比賽中,xx、xx同學(xué)小制作獲xx市二等獎(xx老師指導(dǎo)),xx、xx同學(xué)分別獲xx市小發(fā)明二等獎(xx、xx老師指導(dǎo)),xx小學(xué)科學(xué)小論文獲xx市三等獎(xx老師指導(dǎo)),xx同學(xué)獲xx市中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽三等獎(xx老師指導(dǎo));在xx學(xué)區(qū)中小學(xué)生信息技術(shù)現(xiàn)場作品制作比賽中xx、xx同學(xué)分別獲一等、三等獎,xx、xx同學(xué)獲xx學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小制作一等獎;xx、xx同學(xué)分別獲xx學(xué)區(qū)第25屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽小發(fā)明一、二等獎;xx等同學(xué)獲xx學(xué)區(qū)第24屆中小學(xué)生科技節(jié)比賽科技實踐活動一等獎;xx同學(xué)在學(xué)區(qū)第25屆科技創(chuàng)新比賽中獲科學(xué)幻想畫三等獎。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇9
在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,本學(xué)期的教育教學(xué)工作已圓滿完成,我校的少先隊活動又取得了新的收獲。為使我校的少先隊活動進(jìn)一步走向開放,面向現(xiàn)代化,面向未來。為了使少先隊工作適應(yīng)黨在新時期總?cè)蝿?wù)的要求,使廣大少先隊員從小樹雄心,立壯志。將來成為社會主義的建設(shè)者、接班人,迎接新的挑戰(zhàn)。本學(xué)年作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)少先隊理論基礎(chǔ)的研究。
本學(xué)年我校不斷開展不同形式的少先隊活動,使學(xué)生明白了中國少年先鋒隊是中國少年兒童的群眾組織,是學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。中國少年先鋒隊在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,每一個隊員就是一棵小樹苗在中國共產(chǎn)黨的陽光下茁壯成長。我們的隊員要繼承中國共產(chǎn)黨的革命傳統(tǒng),熱愛中國共產(chǎn)黨,努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,愛祖國,愛勞動,愛人民,愛科學(xué),愛護(hù)公共財物。立志為建設(shè)社會注意的現(xiàn)代化強(qiáng)國貢獻(xiàn)力量,做一個誠實勇敢,團(tuán)結(jié)活潑的少先隊員,做共產(chǎn)主義的接班人。
二、抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化。
領(lǐng)導(dǎo)少先隊工作,是黨交給的一項光榮任務(wù)。我們要把絕大多數(shù)少年兒童吸收到少先隊組織里來把少先隊的活動蓬勃地開展起來。
1、抓好少先隊的標(biāo)志紅領(lǐng)巾的佩戴。同時,讓每一位隊員體會到紅領(lǐng)巾是紅旗的一角,是革命先烈的鮮血染成的。每個隊員都應(yīng)該佩帶它和愛護(hù)它,為它增添新的榮譽(yù)。
2、抓好每周一的升旗儀式。全體輔導(dǎo)員和學(xué)生都要參加,升國旗唱國歌時,少先隊員要雄壯有力。國旗下的講話由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,平時升旗由專人負(fù)責(zé)。
三、開展豐富多彩的少先隊活動。
少先隊組織主要是通過開展各種活動對少年兒童進(jìn)行教育。為了迅速把我校的活動開展起來、活躍起來,在本學(xué)年我校舉行隊會,組織參觀、訪問、秋游、故事會、體育活動等各種有意義有趣味的活動,以及參加力所能及的公益勞動和社會工作。同時,我校還利用課余時間排練了全校的集體舞《七色光》為學(xué)生的.課余時間增添了樂趣。
四、加強(qiáng)組織管理。
每個隊員都要遵守紀(jì)律,服從隊的決議,積極參加隊的活動,作好隊交給的工作,熱心為大家服務(wù)。隊員和隊的組織在學(xué)習(xí)、勞動和活動中,表現(xiàn)積極、主動,做出優(yōu)異成績的,由少先隊的組織給予表揚(yáng)和獎勵。隊
員犯了錯誤,隊的組織要進(jìn)行耐心的幫助。
在本學(xué)年我校在少先隊工作上認(rèn)真做好各項工作,以“學(xué)會生存、學(xué)會創(chuàng)造”為目標(biāo)抓好了少先隊的基礎(chǔ)建設(shè),全面提高少先隊的工作水平。在工作中我們要以更高的熱情投入工作,爭取把少先隊工作做得更好、更完善。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇10
本學(xué)期,根據(jù)教育局、學(xué)區(qū)德育要點,結(jié)合本校工作實際,我校少先隊工作以學(xué)!白寣W(xué)生快樂、幸福地成長”為目標(biāo),認(rèn)認(rèn)真真開展學(xué)校德育各項活動,取得可喜成績。具體工作如下:
一、創(chuàng)設(shè)和營造工作平臺,為教師服務(wù)。
本學(xué)期我校工作以“大力推進(jìn)中隊輔導(dǎo)員素質(zhì)培養(yǎng)”為指導(dǎo)思路,通過提要求,促學(xué)習(xí),搞活動,勤交流,抓典型等措施,來提高中隊輔導(dǎo)員的素質(zhì)。具體做法有:
1、繼續(xù)以理論固化中隊輔導(dǎo)員的思想水平,推薦各中隊輔導(dǎo)員閱讀各種班隊建設(shè)有關(guān)書籍雜志,進(jìn)行“一對一”輔導(dǎo)活動,促進(jìn)相互學(xué)習(xí)交流,共同管理。
2、定期召開中隊會議,布置相關(guān)主題活動;做好周、月少先隊情況反饋,做好德育月評工作并有記錄有總結(jié)。
3、大隊部要求各中隊輔導(dǎo)員上好每一節(jié)班隊課,做到有檢查、有記錄、有反饋。
4、學(xué)校各種活動(如藝術(shù)節(jié)、體育節(jié)、科技節(jié)、大課間活動等)要求各班主任有過程,有小結(jié)。
5、積極開展教師“到家”家訪,為學(xué)生送溫暖活動,舉行學(xué)校教師家訪報告會。
6、關(guān)注、傾聽教師、學(xué)生心聲。本學(xué)期向教師、學(xué)生各發(fā)放問卷調(diào)查25份、3份,共征求教師意見與建議14條,學(xué)生意見與建議6條。學(xué)校根據(jù)教師、學(xué)生的意見與建議,逐條進(jìn)行梳理,并進(jìn)行整改,共整改18條,其他幾條正分批進(jìn)行整改。
二、強(qiáng)化和突出文化底蘊(yùn),為學(xué)校服務(wù)。
1、繼續(xù)推進(jìn)校園文化建設(shè)。積極營造濃厚的書香校園氛圍,多渠道、多途徑挖掘“文化元素”,通過造就和諧的人文環(huán)境,陶冶學(xué)生情操,啟迪心靈,進(jìn)行潛移默化的教育。一是繼續(xù)強(qiáng)化長廊文化意識:定期定時更換學(xué)校學(xué)生體藝長廊板塊建設(shè),結(jié)合體藝兩節(jié)的成果,定期展示在長廊板塊中。二是繼續(xù)積極開展班級文化建設(shè),各班主任根據(jù)自己班級的特點,布置具有班級特色的文化;定期出好黑板報,使之與學(xué)校的每月主題活動相互輝映。三是美化校園,本學(xué)期我校繼續(xù)對校園環(huán)境建設(shè)投入資金,為各個花壇鋪設(shè)草坪,重鋪內(nèi)操場水泥地,并打算建設(shè)內(nèi)籃球場與學(xué)生游戲場地;四充分利用好教室門口“星級班級”和學(xué)校星級班級評比欄目。五是學(xué)生作品成果展文化:打造手抄報作品專欄,做到學(xué)生作品定時間、定主題展示。
2、少先隊干部建設(shè)。重視對學(xué)生干部的培訓(xùn)和指導(dǎo)工作,召開學(xué)生干部會議,開展學(xué)生干部之間工作經(jīng)驗的交流活動。創(chuàng)新大隊干部競選方式,通過考試、演講等形式,成立新一屆大隊委;成立三支實干的監(jiān)督巡查小組,分工檢查學(xué)校常規(guī)、文明禮儀、吃零食現(xiàn)象等。
3、學(xué)生校規(guī)建設(shè)。
本學(xué)期大隊部繼續(xù)開展了一系列的活動,進(jìn)一步加強(qiáng)在校學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育。首先,開展“星級文明班級”評比活動。根據(jù)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等有關(guān)規(guī)定,制定星級班級評比內(nèi)容(儀表、言行、衛(wèi)生、兩操、紀(jì)律、佩帶)。評比為一天一檢查,一周一評比,一周一小結(jié),一周一公布。評比以經(jīng)常性檢查和抽查相結(jié)合,采用扣分制衡量執(zhí)行情況,每周公布一次各班總分。在平時,加強(qiáng)例會制度,加強(qiáng)對星級班級檢查人員的培訓(xùn),每周一中午在隊室集中,內(nèi)容有反饋分?jǐn)?shù)、情況說明等。“星級班級”活動得到了班主任的重視,各個班級為了爭奪優(yōu)秀中隊你追我趕,不甘示弱。本學(xué)期校園衛(wèi)生、學(xué)生文明禮儀等各種常規(guī)表現(xiàn)的.較好。
三、幸福教育是主題,異彩紛呈活動,為學(xué)生服務(wù)。
少先隊活動是連系少年兒童與家庭、社會、學(xué)校的紐帶,是少先隊開展的載體,直接影響著少先隊員素質(zhì)的培養(yǎng),我校少先隊利用重大節(jié)日,紀(jì)念日開展主題教育活動。本學(xué)期,結(jié)合本校實際,開展了系列德育活動,9月份尊師愛師、弘揚(yáng)民族精神手抄報比賽、交通安全征文與手抄報比賽;10月份慶國慶、新一入隊、科技節(jié)活動;11月體育節(jié)活動,參加市級田徑比賽;12月份讀書節(jié)活動、慶元旦活動等;1月份刊出第7期?、教師走萬家家訪與送溫暖、期末班級學(xué)生評先評優(yōu)等活動。我們搞的活動富有特色,隊員們積極參與,充分展示了我校少先隊員活潑向上的精神面貌。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇11
1、把少先隊員思想道德教育作為少先隊的首要任務(wù),積極探索構(gòu)建與社會主義公民道德教育體系相銜接、符合少先隊員身心發(fā)展特點的思想道德教育。按照德育總體目標(biāo)和少先隊員成長規(guī)律,由淺入深、循序漸進(jìn)地從行為習(xí)慣入手,重點進(jìn)行社會公德教育,進(jìn)行愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學(xué)、愛社會主義教育。利用小學(xué)生日常行為規(guī)范和少先隊隊章約束少先隊員,培育他們誠實、勇敢、活潑、團(tuán)結(jié)的優(yōu)良作風(fēng),樹立起遵章守紀(jì)、知法守法的自覺意識,學(xué)會用法律武器維護(hù)自己的合法權(quán)益。
2、把安全教育工作放第一位,健全學(xué)校衛(wèi)生安全工作機(jī)制,不斷完善學(xué)校衛(wèi)生管理體制,建立了學(xué)校衛(wèi)生突發(fā)事件監(jiān)測報告,保障師生的身體健康和安全。體育課、體育活動和運動員訓(xùn)練等戶外活動,教師必須在場,并認(rèn)真負(fù)責(zé),保證學(xué)生的安全,并開展了安全教育課堂,進(jìn)行安全教育知識競賽。
3、通過有針對性的教育內(nèi)容,實踐性的教育途徑,生動活潑的形式熏陶和啟迪少先隊員,把基本做人、做事的道理轉(zhuǎn)化為少先隊員的情感和意志,成為他們的內(nèi)在品質(zhì)。促進(jìn)少先隊員之間的`進(jìn)一步交流信息,交流情感,培養(yǎng)交往能力和關(guān)心他人、助人為樂的良好品德。著重組織和引導(dǎo)少先隊員在家庭、學(xué)校、社會和大自然環(huán)境中開展生動有趣的少先隊實踐活動,從而提高自己的全面素質(zhì)。
4、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神,是當(dāng)前少先隊工作的核心內(nèi)容。要積極創(chuàng)設(shè)條件,讓孩子們接觸現(xiàn)代科技,學(xué)習(xí)電腦網(wǎng)絡(luò)技術(shù),體驗科技進(jìn)步的巨大力量,增強(qiáng)對信息的收集和運用能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維。要積極組織各類興趣小組,圍繞樹立社會新風(fēng)、科學(xué)探索實驗、計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、開闊知識眼界、文化藝術(shù)活動、發(fā)展健康體魄、動手動腦制作等各個方面,充分發(fā)揮隊員的積極性、主動性和創(chuàng)造性。把創(chuàng)新精神和實踐能力轉(zhuǎn)化為少先隊員的成長需求,進(jìn)而提高綜合素質(zhì),促進(jìn)全面發(fā)展。
5、日常行為規(guī)范養(yǎng)成教育是少先隊工作的基礎(chǔ)工程,要堅持不懈地抓實抓好。重從生活自理、家務(wù)勞動、生活儉樸、吃苦磨練和孝敬父母、尊敬老師、友愛同學(xué)等一些基礎(chǔ)的規(guī)范做起,貫穿于隊員日常生活、學(xué)習(xí)、游玩、待人接物等各個方面。
6、加強(qiáng)少先隊陣地建設(shè)。建立好以大隊輔導(dǎo)員、中隊輔導(dǎo)員、大隊委員、中小隊干部為主的少先隊組織網(wǎng)絡(luò),明確分工和職責(zé)。每月定期開展輔導(dǎo)員例會,及時改進(jìn)和反饋工作,加強(qiáng)少先隊管理工作。繼續(xù)抓好“紅領(lǐng)巾值日崗”隊伍,配合流動紅旗的評比活動,促進(jìn)學(xué)校常規(guī)管理工作的提高,努力使少先隊工作制度化、規(guī)范化。
7、加強(qiáng)對小干部的培養(yǎng)。建立隊長學(xué)校,設(shè)立大隊委每月例會制度,加強(qiáng)對隊干部的教育和培訓(xùn)。各中隊要設(shè)立更多類型的隊干部服務(wù)崗位,實行民主選舉和隊干部輪換相結(jié)合的少先隊小干部任職制度,并加強(qiáng)對他們的思想教育、技能培訓(xùn)。
8、繼續(xù)按德育常規(guī)的要求,切實加強(qiáng)我校少先隊組織自身建設(shè),促進(jìn)少先隊常規(guī)工作管理的規(guī)范化和制度化。抓好每周一次的班隊活動課,各中隊必須切實上好班隊活動課,組織和開展生動活潑的班隊活動,定期舉辦少先隊中隊主題活動。
9、少先隊按計劃創(chuàng)辦了少先隊廣播站。以安全小知識、英語小天地、優(yōu)秀作文朗讀、少兒歌曲等欄目進(jìn)行。
總之,本學(xué)期的少先隊工作做得有聲有色,也取得了一些不錯的效果,為少先隊員的健康成長和素質(zhì)教育進(jìn)行了全面服務(wù)。
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇12
這一學(xué)期,我校以“育人為本,道德為先”為宗旨,以培養(yǎng)道德習(xí)慣和人文素養(yǎng)為重點,以少先隊品牌活動為載體,通過落實養(yǎng)成教育、體驗教育和社會實踐等活動,培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:
一、狠抓常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣
抓好學(xué)生行為常規(guī)是少先隊工作的重點,加大對學(xué)生行為習(xí)慣的教育就成為了重中之重。大隊部主要通過以下途徑進(jìn)行:
1、紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗:由學(xué)!凹t領(lǐng)巾監(jiān)督崗”實行落實,利用常規(guī)檢查促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,以每日檢查與定期抽查相結(jié)合,從細(xì)微之處使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。這樣不僅培養(yǎng)了一支高素質(zhì)的少先隊小干部隊伍,同時也起到一定的模范帶頭作用。
2、國旗下講話:本學(xué)期國旗下講話由十多位中隊輔導(dǎo)員和配班教師負(fù)責(zé)進(jìn)行。老師們都能積極準(zhǔn)備,激情演講,達(dá)到了教育的良好效果。
3、主題板報和櫥窗評比:每月一主題,月頭布置,月尾檢查、評比,效果明顯。各班出的黑板報和櫥窗立意新穎,構(gòu)思奇妙,布局精巧,得到了廣大師生的一致好評。
二、開展豐富活動,提高學(xué)生優(yōu)秀的綜合素質(zhì)
本學(xué)期,我們開展了多項活動,讓隊員們在活動中享受成長的快樂。
1、常規(guī)知識競賽,培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣
本次活動歷時較長,從學(xué)期初開始,大隊部就將《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》知識競賽活動的相關(guān)要求進(jìn)行了布置,范文寫作學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視,學(xué)生也緊密配合,全校學(xué)生都融入了牢記“守則”和“規(guī)范”的洪流中。學(xué)生不僅在口頭上能熟背于心,而且能落實在實處,真正培養(yǎng)了學(xué)生的良好習(xí)慣。
2、校園藝術(shù)節(jié),增強(qiáng)學(xué)生愛國情感
六月是孩子們自己的節(jié)日,在六一兒童節(jié)到來之際,我們以“童心向黨”為活動宗旨,積極開展校園藝術(shù)節(jié)。
3、書法、繪畫比賽活動
激發(fā)了學(xué)生藝術(shù)興趣和愛好,培養(yǎng)了健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),展示了學(xué)校藝術(shù)教育的成果;對學(xué)生進(jìn)行生動的愛國主義、集體主義和社會主義教育,體現(xiàn)了青少年、兒童朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,提高了他們的綜合素質(zhì);豐富了活躍學(xué)生的課余文化藝術(shù)生活,建設(shè)了良好的文化藝術(shù)教育氛圍,加強(qiáng)了校園精神文明建設(shè),推動了學(xué)校藝術(shù)教育的發(fā)展。
4、跳繩活動
比賽時操場上一片歡騰的景象,只見一根根彩繩飛舞,一個個選手龍騰虎躍,這次跳繩比賽凝聚了老師們、同學(xué)們的`熱情。這次跳繩比賽豐富了同學(xué)們課余生活,增進(jìn)同學(xué)之間的默契和團(tuán)結(jié)合作的能力,讓同學(xué)們深刻體會到集體榮譽(yù),更讓同學(xué)們在運動中體會到了快樂。
5、冬季長跑
通過“陽光體育冬季長跑活動”的開展,真正讓廣大師生深刻地認(rèn)識到提高自身體質(zhì)是一項“長久之計”。對每一名學(xué)生來講,“擁有健康才能擁有明天、熱愛鍛煉就是熱愛生命”,參加陽光體育活動,不僅是每天簡單地進(jìn)行一些體育鍛煉活動,思想?yún)R報專題而是要讓健康和運動的理念深入內(nèi)心,并成為自覺的習(xí)慣,讓我們師生進(jìn)一步樹立了全民體育、天天鍛煉、終身鍛煉的意識,有力地促進(jìn)我校體育工作,為學(xué)生身心的健康發(fā)展,打下良好的基礎(chǔ)。
三、加強(qiáng)隊伍建設(shè),樹立輔導(dǎo)員明確的崗位意識
眾所周知,輔導(dǎo)員工作能力的高低對少先隊組織教育作用的發(fā)揮及活動的質(zhì)量起著決定性作用。在實踐中,我們也體會到,沒有一支過硬的輔導(dǎo)員隊伍,學(xué)校的少先隊組織就不會有生機(jī)與活力。因此,本學(xué)期,少先隊大隊部認(rèn)真組織班主任培訓(xùn),大力號召輔導(dǎo)員認(rèn)真學(xué)習(xí)少先隊理論知識,要求輔導(dǎo)員爭做理論型、科研型的輔導(dǎo)員,積極做好少先隊的工作。培訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,有著名教育家魏書生的民主教育的講座,也有全國著名班主任任小艾的激情演講,還有班主任在實踐中的思想交流。這一次次的培訓(xùn)和交流讓我們所有的班主任老師都受益匪淺。
四、堅持家校共建,營造學(xué)生成長的融洽氛圍
社會、學(xué)校、家庭三維網(wǎng)絡(luò)是塑造學(xué)生成為健康人的德育體系,這已成為了不爭的事實,也已成為教育工作者的共識。為此,在本學(xué)期,我們分階段有針對性地對全體家長進(jìn)行了不同主題的家庭教育培訓(xùn)。由各年級組長負(fù)責(zé)落實,各班主任積極配合,得到了廣大家長的熱烈歡迎。我們堅信,只有用科學(xué)的教育思想影響家長的教育理念和方法,完善家庭教育,使其與學(xué)校教育相輔相成,相互促進(jìn),形成合力,更好地促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。
總之,一個學(xué)期以來,少先隊在上級部門領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和各位班主任的大力支持下,做了一些工作,取得了一定成績。然而,掩卷深思,還存在著很多問題與不足。所以,今后的少先隊工作還需不斷努力,不斷創(chuàng)新。期待明年的工作更精彩!
小學(xué)少先隊工作總結(jié) 篇13
又一個學(xué)年即將結(jié)束,回顧這一年,忙碌而又充實。在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持和幫助下,我比較順利地完成了本學(xué)年的教育教學(xué)工作。一學(xué)年里,凡事我都能夠腳踏實地地去做,不弛于空想,不騖于虛聲;仡^看看一年來自己緩慢成長的經(jīng)歷,心中百般滋味,而每當(dāng)看到孩子們的點滴進(jìn)步又覺得無限安慰、感動。為了今后更好地開展教育教學(xué)工作,現(xiàn)對本學(xué)年的工作做出總結(jié),來激勵和鞭策自己取得更大的進(jìn)步。
一、師德表現(xiàn)
作為一名教師,我能全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,注意培養(yǎng)自己良好的師德,時時處處為人師表,關(guān)心和愛護(hù)每一位學(xué)生,做他們學(xué)習(xí)和生活中的良師益友;在思想政治上,自己雖不是一名黨員,但作為入黨積極分子,我時刻能以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,積極參加學(xué)校的政治學(xué)習(xí),注重政治理論的學(xué)習(xí),努力提高自己的政治思想認(rèn)識,定期向黨組織進(jìn)行思想?yún)R報,積極向黨組織靠攏。作為學(xué)校大家庭中的一員,我能主動關(guān)心學(xué)校的點點滴滴,盡心盡職地做好各項工作,不計較個人得失。
二、教育教學(xué)工作
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在輔導(dǎo)員的工作上,我滿懷熱情、積極主動、認(rèn)真負(fù)責(zé),勤奮工作。上學(xué)期在區(qū)少工委對新輔導(dǎo)員實操部分的考核中,也得到了考核領(lǐng)導(dǎo)、老師很好的評價。
在學(xué)生養(yǎng)成教育方面,我利用升旗儀式、班隊活動等機(jī)會對全體學(xué)生進(jìn)行教育;對一些頑皮的學(xué)生,我也會對他們進(jìn)行耐心的教育。在全體老師的大力支持和共同努力下,我們學(xué)校大部分學(xué)生的常規(guī)比以前有了明顯進(jìn)步,校容校貌也有所改觀。
少先隊活動是少先隊的生命,只有通過各種形式的活動來進(jìn)行教育,才能有更有效的教育效果。因此,為了開展好每項少先隊活動,在組織開展活動前,我都要思考幾個方案,反復(fù)斟酌,并征求學(xué)生和部分老師的意見,力求各項活動都能夠順利地開展。特別是快樂中隊的展示活動,很多中隊都積極響應(yīng),盡管每次展示的時間并不長,但隊員們在課余時間都進(jìn)行著充分的準(zhǔn)備,自己設(shè)計,自己制作,充分體現(xiàn)了少先隊員的自主性,培養(yǎng)了隊員的集體榮譽(yù)感,同時他們也把自己中隊最好的一面展示給全校師生。在這一學(xué)年,區(qū)少工委在全區(qū)開展了“萬家齊參與,同心迎奧運”的活動,為了使這項活動有序地在我校和各個學(xué)生家庭中開展,得到家長的參與和支持,我和校領(lǐng)導(dǎo)共同商定了我校的實施方案,并向全校學(xué)生家長下發(fā)了“致家長的一封信”和“申報特色家庭調(diào)查表”,積極宣傳這項活動。在反饋回的意見中也有一少部分同學(xué)的家庭沒有參與進(jìn)來,這其中也不乏大隊干部和一些中隊干部,對于這些少先隊的小干部,我并沒有對他們下命令,讓他們必須參加,而是耐心地詢問不參加的原因,并告訴他們開展這項活動的目的和參與這項活動的意義,讓他們真正地了解這項活動,這樣他們才能夠積極主動的,而非被動地參與,而且他們還可以帶動自己的家長,帶動更多的同學(xué)的家庭一起參與到活動中來。在本學(xué)期的《我家/身邊的奧運故事》征文和《微笑成長日記》的評選中,我校很多同學(xué)都積極參與,并且獲獎,我校也獲得了區(qū)開展“萬家”活動的最佳組織獎。
此外,我也很重視少先隊干部的培養(yǎng)和少先隊陣地的建設(shè)。本學(xué)期慶祝奧運會倒計時舉行的校園游戲節(jié),就是在大隊干部們的集思廣益下形成的。更多的時候,我應(yīng)該是在他們遇到困難時給他們出點子的'人,而不是包辦代替。
輔導(dǎo)員的工作和孩子們接觸的機(jī)會很多,我本著關(guān)心、熱愛學(xué)生的思想為他們服務(wù),課堂上嚴(yán)格要求,課下每一個孩子都是我的朋友,他們有什么高興事、傷心事都會和我說。特別是做了學(xué)校的兼職心理教師后,學(xué)生遇到開心的、傷心的、想不通的事情的時候;亦或是學(xué)習(xí)上的壓力,考試前心情焦慮的時候總愿意來和我說說。當(dāng)然,我也愿意做他們的聽眾,分享他們的喜悅,排解他們的煩惱。一直以來,我與學(xué)生建立了良好的師生關(guān)系,正因為有了這樣的師生關(guān)系,我才會快樂著他們的快樂。
(二)教學(xué)工作
在教學(xué)工作上,我也認(rèn)真對待。盡管有時少先隊工作繁多,但我還是認(rèn)真地備好每一節(jié)課,上好每一節(jié)課。在這學(xué)年中做組內(nèi)課三節(jié),為戲曲學(xué)院學(xué)生觀摩做課一節(jié),參加市心理教師培訓(xùn)小組實習(xí)時,做心理活動課一節(jié)。
五六年級的學(xué)生對于欣賞課興趣不高,我就利用業(yè)余時間搜集關(guān)于欣賞作品中曲作者的小故事,音樂視頻、音樂動畫,以此來豐富欣賞課的內(nèi)容。在教學(xué)中我也盡量采取新穎的教學(xué)手段來培養(yǎng)學(xué)生的音樂興趣。
三、勤于學(xué)習(xí)
少先隊輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事少先隊工作的理論基礎(chǔ)。我積極參加各類各級輔導(dǎo)員培訓(xùn),用理論的知識來武裝自己,汲取前人的經(jīng)驗,通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)來提高自己的工作水平和整體素質(zhì)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,我每天要做的事情之一就是要有一小時的學(xué)習(xí)時間!遁o導(dǎo)員》、《少先隊研究》等書籍和報刊,我都會仔細(xì)閱讀,使自身具有一定的理論水平。與此同時我不斷的加強(qiáng)個人修養(yǎng),做到光明磊落,說到就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心解決問題的態(tài)度。
在音樂教學(xué)方面,我積極參加區(qū)里的教師繼續(xù)教育、音樂教研活動和學(xué)校的業(yè)研活動,記錄好學(xué)習(xí)的內(nèi)容。認(rèn)真聽課、評課,博采眾長,提高自己的教學(xué)水平。平時我注重練習(xí)專業(yè)技能,利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)音樂教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行音樂教學(xué)工作。
本學(xué)年度,我還完成了市心理教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí),取得了心理教師的上崗證書。
四、工作業(yè)績
一年來通過自己的學(xué)習(xí)、努力,在工作中也取得了一些成績。
1、《“紅領(lǐng)巾”快樂,我亦快樂》一文,在區(qū)青年教師征文中獲得一等獎,這篇文章也被收錄進(jìn)《成長的足跡》一書中。
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