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三好青少年事跡介紹（通用13篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過事跡吧，事跡不是單純?yōu)槠鋯挝缓蛡�人評功擺好，而是為了鮮明地體現(xiàn)和積極宣揚一種特定時代所需要的精神。擬起事跡來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的三好青少年事跡介紹（通用13篇），歡迎閱讀與收藏。
三好青少年事跡介紹1
郝妍同學(xué)是阿旗三中的一名學(xué)生，她從小受到老師和家長的嚴(yán)格教育，德智體美全方面發(fā)展。她勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，成績名列前茅；她品德優(yōu)良，愛護(hù)公物，勤儉樸素，熱愛勞動；她熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大；她活潑開朗，幽默隨和，團(tuán)結(jié)友愛，體魄健康，還有特長。
小學(xué)時，郝妍同學(xué)在家里，父母對她非常嚴(yán)格，除了學(xué)校的作業(yè)外，她的媽媽還另外讓她寫其他輔導(dǎo)習(xí)題，熟能生巧，為了提高寫作水平，讓她在周末讀書，且每天規(guī)定時間娛樂，起到勞逸結(jié)合的效果，郝妍同學(xué)的媽媽平時還教育他不能說臟話，要遵守紀(jì)律，尊敬師長；在學(xué)校，老師不僅側(cè)重同學(xué)們的成績，而且還組織各種口語表達(dá)活動，使同學(xué)們活潑開朗；還教育同學(xué)們不能攀比，不能穿奇裝異服，平時就穿統(tǒng)一的校服，這樣使她養(yǎng)成勤儉樸素的品質(zhì)，他除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)異外，還熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大，在六年級，她加入了中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)，從此她處處嚴(yán)格要求自己，在各方面起模范帶頭作用。她組織全班同學(xué)參加各種有意義的`活動，不僅豐富了同學(xué)們的業(yè)余文化生活，而且使全班同學(xué)緊密地團(tuán)結(jié)在一起，共同進(jìn)步。
步入初中后她的成績還是一直名列前茅，但追求完美的她并沒有因此而滿足，反而對自己更加嚴(yán)格的要求。她相信“一分耕耘一分收獲”，“只要付出就一定會有回報”。她的父母逐漸培養(yǎng)他的自理能力，使她不產(chǎn)生依賴心理；初中的老師要求也非常嚴(yán)格，要求同學(xué)們勤儉節(jié)約，不比吃比穿，在師長的教育下，它的成績保持在前幾名，并在逐漸進(jìn)步，成為了老師的得力助手，作為學(xué)習(xí)委員的她，遵紀(jì)守法，嚴(yán)格遵守中學(xué)生行為規(guī)范。在學(xué)習(xí)之余，她還進(jìn)行體育鍛煉，其次，她培養(yǎng)特長，她在周末練習(xí)揚琴，在大課間學(xué)象棋等，多方面發(fā)展。
作為時代青年的她一刻也不敢松懈。她深信只要保持一顆不斷進(jìn)取，虛心學(xué)習(xí)的心，并多方面發(fā)展，總會在自己的人生畫卷上書寫一幅美麗的篇章！
三好青少年事跡介紹2
劉志豪是一個熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來，他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊委等工作。
他總是把班集體的榮譽看得高于一切，日常生活中，為學(xué)校為班級服務(wù)仿佛使命般印在了他心中。從我做起，是他的格言，嚴(yán)格要求自己，起表率作用，全心全意為同學(xué)是他的信念，他經(jīng)常為班上做些力所能及的事情，把自己融入了學(xué)校，融入了班級。他樂于助人，經(jīng)常主動幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，不惜犧牲自己的休息時間，一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路，直到他們聽懂為止。
在老師的指導(dǎo)幫助下，他認(rèn)真負(fù)責(zé)，凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù)，他總是一絲不茍地完成。作為班干部，嚴(yán)格要求自己，各方面起帶頭作用，協(xié)助老師認(rèn)真做好班級管理工作。他在班里成立了“幫困小組”，成績優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對子，大家都以他為學(xué)習(xí)榜樣，你追我趕，班級學(xué)習(xí)成績提高很快。
學(xué)校勞動，他總是搶著干最臟最重的活兒，從不偷懶，也不會拿出班委的架子只指揮別人干;從不亂扔垃圾，因為他知道勞動的`辛苦，如果有同學(xué)不守紀(jì)律，他會及時給同學(xué)們指出來，幫助他們改正錯誤，是一名優(yōu)秀的少先隊干部。
他愛學(xué)習(xí)，勤思考、愛鉆研、求知欲強烈，各門功課都努力學(xué)好，課前，他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí)，課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講，積極思考和回答老師提出的問題，遵守課堂紀(jì)律，踴躍發(fā)言。課后，能按時保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識的同時，還閱讀了大量課外讀物，如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣，促進(jìn)了寫作水平的提高，他的作文多次作為范文在班級交流，多次參加學(xué)校作文大賽并獲一等獎。
他還是一個非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中他是一個懂事的孩子，在家里，關(guān)心長輩，經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，陪爺爺奶奶聊天解悶;他生活儉樸，由于他家有三個孩子，他是最小的一個，生活條件也不是非常富裕，平日父母給的零用錢除買一些必備的文具外一分錢也不會花，在姐姐劉玉梅的心里，他還象一個大哥哥一樣關(guān)心照顧她的人，今年春天，劉玉梅不慎把腳裸骨扭傷，父母在外做買賣不能送她上學(xué)，是劉志豪不愿讓年邁的爺爺奶奶送姐姐上學(xué)，勇挑重?fù)?dān)，每天自己用自行車推姐姐來上學(xué)，算起來他一天要推姐姐走上將近20里的路，他卻沒說一個不字，一個月下來，他瘦了一圈，當(dāng)老師疼愛的問他：“辛苦嗎?”他的回答是：“她是我的姐姐，我應(yīng)該這樣做�！�
一路走來，劉志豪不斷充實自己，邁上一個又一個新臺階。他是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長的小苗，他那善良真誠的心靈、他那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
三好青少年事跡介紹3
曲夢嬌，14歲，寧安市臥龍學(xué)校八年二班的學(xué)習(xí)委員。她心地善良，獨立自強，尊敬師長，勤奮好學(xué)。她是個特殊家庭家的孩子，父親眼睛殘疾，母親體弱多病，家里還一位患腦癱的奶奶。雖然條件很艱苦，但是一直以來，她本著孝敬父母，關(guān)愛親人的傳統(tǒng)美德，努力要求自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時代的好少年。
由于家庭的原因，她從小就很自立。堅持自己的事情自己做。從不向父母耍嬌，從不哭鬧，還會幫老師做同學(xué)的思想工作。家里要是來客人，她會招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。從上中學(xué)后，她越來越懂事。她把爸爸媽媽對她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動力，深受鄰里、親友的夸獎。由于家庭拮據(jù)，爸爸除了種植家里的幾畝薄地外，還要每天放羊。無論是刮風(fēng)下雨、酷然嚴(yán)寒，他的爸爸都沒有耽誤過，為了生活，也為了能讓孩子上起學(xué)，他在身體殘疾的情況下飽受著日月的滄桑。母親不僅要幫助爸爸干農(nóng)活，還要承擔(dān)家里的家務(wù)，侍候年邁的奶奶。懂事的曲夢嬌每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著說故事，講笑話，唱歌給媽媽聽，讓媽媽的勞累和病痛，因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。
一次，媽媽生病了，晚飯也沒吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，又拿錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水，看媽媽把藥吃了，又搬來凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著媽媽，觀察媽媽病況，小小的孩子承擔(dān)的家庭重?fù)?dān)的同時，并沒有忘記自己的學(xué)習(xí)，她的學(xué)習(xí)成績一直在班級名列前茅。她不僅對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，姥爺、姥姥也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
她的奶奶年事已高，還患腦癱，生活起居很不便。她又成了他們的好幫手。吃飯時，為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。她總是和媽媽輪流前去為奶奶送飯、送水、送藥。也會像陪媽媽那樣陪奶奶講故事，給她唱唱歌，逗奶奶開心。她的'外公外婆不在同一個村，也需要他們家照顧。對于外公外婆，曲夢嬌也如同對爺爺奶奶一般，所以每當(dāng)她一出現(xiàn)在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)奶奶、外公、外婆、爸媽媽過生日時，她都要親自制作一份小禮物，給他們一個驚喜。一張精致的賀卡，一個創(chuàng)意的模型，讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
不僅如此，在生活中，她還是個勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績，爸爸媽媽說要獎勵她，她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴(yán)格要求自己，處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上，她刻苦勤奮，她說要用優(yōu)異的成績來回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責(zé)，班級管理得有條不紊。在老師們心目中，她是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。課堂上，敢于提問，善于質(zhì)疑，反應(yīng)敏捷，思路清晰，對學(xué)習(xí)和知識有自己獨到的見解，所以他的成績在高手如云的八年級依然出類拔萃，老師們斷言如若假以時日，其潛力得以發(fā)掘，該生前景必然不可限量。業(yè)余時間，她熱衷于課外書，多方涉獵，興趣廣泛，她素喜清靜安寧，總見她靜靜地坐在教室的一隅，臉上帶著從容恬淡的微笑思考著，沉醉在知識的海洋里。所謂腹有詩書氣自華，小小年紀(jì)卻有著空谷幽蘭般的情操和胸襟，眉宇間的浩然之氣，渾身散發(fā)的獨特的個人魅力，在同齡孩子們中熠熠生輝。她對所有老師謙恭有禮，知冷知熱。她具有強烈的團(tuán)隊精神和集體榮譽感，凡事以集體利益為先，甘于付出，具有很強的組織管理能力和高度責(zé)任心，是老師的得力助手，是同學(xué)們的學(xué)習(xí)榜樣。
在同學(xué)們心目中，她不僅僅是一個享有極高威望的學(xué)委，一個各方面出類拔萃的同學(xué)，也是一個可以信賴的朋友，一個可以傾心相交的知己。學(xué)習(xí)上成績優(yōu)異的她，從不驕傲自滿，充分利用自己的優(yōu)勢條件，真誠、熱情，耐心地幫助其他同學(xué)。每逢有同學(xué)遇到不懂的問題或生病落下了功課，她總是耐心地給他們講解、補習(xí)，直到完全弄懂學(xué)會為止，從沒有一絲一毫的厭煩�？吹接行┩瑢W(xué)不愿意和問題生、調(diào)皮生交往，她總是帶頭主動伸出援助之手，和他們誠心交流，從他們身上尋找優(yōu)點給予鼓勵和贊揚，增強了他們的信心和希望，培養(yǎng)提高了班級精誠團(tuán)結(jié)、奮勇進(jìn)取的集體榮譽感。
曲夢嬌同學(xué)的尊老愛親，勤奮好學(xué)，聰明懂事的事跡，也為她自己贏得廣泛的榮譽。在臥龍學(xué)校她多次被評為三好生，被評為優(yōu)秀干部。學(xué)校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是她學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德，才是我們每個人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
三好青少年事跡介紹4
我是一名新時代的中學(xué)生，現(xiàn)任高二(4)班班長。作為一名中學(xué)生，處處以學(xué)生守則嚴(yán)格要求自己。從小樹立遠(yuǎn)大理想，使自己成為一個自學(xué)、自理、自護(hù)、自強、自律的社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
在學(xué)習(xí)上，平時養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，腳踏實地學(xué)習(xí)。在學(xué)校，上課時聚精會神地聽講，爭分奪秒地完成老師布置的作業(yè)，遇到難題不退縮，而勤于思考。遇到不懂的地方虛心向老師和同學(xué)請教，從而成績總是名列前茅。我深深地懂得只有經(jīng)過“衣帶漸寬終不悔，為伊人消得人憔悴”的艱苦磨礪，“山重水得”之后，方能享受“柳暗花明”的`喜悅。平常我不僅搞好自己的學(xué)習(xí)，而且能帶動后進(jìn)的同學(xué)一起向前，都會主動熱情地給他們予幫助。
在工作上，具有較強的工作能力，做好老師的小助手，把同學(xué)們的事當(dāng)作我自己的事，做好老師和同學(xué)們之間的聯(lián)系紐帶，每次班會都會盡量為老師尋找材料，班會的主持更被同學(xué)們所認(rèn)可，學(xué)習(xí)成績好，工作能力強，是一個優(yōu)秀的班長。在生活上，做生活的有心人。雷鋒曾說過：“人的生命是有限的，可是為人民服務(wù)是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)中去”，雷鋒雖然離我們遠(yuǎn)去，可他的精神永遠(yuǎn)激勵著我，當(dāng)長江下游發(fā)生洪澇;新疆發(fā)生地震;同學(xué)遇到困難，我都會伸出援助之手，捐資捐物，奉獻(xiàn)愛心，助人為樂，從點滴小事做起，做一個有利于人民的人。
在活動方面，我曾參加運動會，并且成績總是班級第一，為學(xué)校班級爭得榮譽。此外，我還參加過演講比賽，曾出色地主持過軍訓(xùn)活動。
我相信：奮斗一天，就會收獲一縷陽光。我會不斷地努力，不斷地奔跑，把最美好的年華拋灑在無盡的跑道上，做一個奮斗不息的戰(zhàn)士。
三好青少年事跡介紹5
在永福小學(xué)五年級，有一個十二歲的小男孩，他雖然不是很漂亮，但卻有著一顆善良真誠的心靈；他雖然個頭不高，但卻有著一股執(zhí)著向上的追求；他雖然年紀(jì)不大，但卻有著一腔勇于負(fù)責(zé)的精神。多年來在老師和父母的教育下，在自己的努力下，她德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成為了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。他從小學(xué)一年級開始就擔(dān)任所在班集體的班長，在大家的關(guān)愛下得到了鍛煉和成長，出色的表現(xiàn)和真誠的付出，贏得了同學(xué)、老師的信任，家長們的喜愛----她就是的董旭同學(xué)。
一、品學(xué)兼優(yōu)，屢獲佳績。
別看他年紀(jì)小卻胸懷大志，從入學(xué)以來，總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受老師的教育、幫助。有一股執(zhí)著向上的追求。追求思想向上：從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育，初諳世事的她就一直在追求著思想的向上——做個好孩子，做個好學(xué)生。團(tuán)結(jié)同學(xué)，遵守校規(guī)校紀(jì)，對人講禮貌，自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會公德，深得鄰居、家長、老師和同學(xué)們的好評。進(jìn)入小學(xué)校園不久，通過學(xué)習(xí)，當(dāng)他知道少先隊組織是少年兒童的'先進(jìn)組織后，每時每刻都就把自己置于組織的約束之下，嚴(yán)格要求自己，身體力行少先隊員的先進(jìn)性；他追求學(xué)習(xí)向上：對待學(xué)習(xí)，她一絲不茍，并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒，語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績一直名列前茅；她追求全面發(fā)展：她興趣廣泛，除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識外，她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。功夫不負(fù)有心人，幾年來，她多次獲得表彰，如：他每學(xué)年都被評為學(xué)校三好生、優(yōu)秀班干部等；此外，他還多次在校級、鎮(zhèn)級的征文、演講比賽中獲得好成績。
二、老師的助手，同學(xué)的榜樣。
李響同學(xué)無論在家在校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，他像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在同學(xué)中，他是一名挺懂事的“小大人”，老師和同學(xué)都很信任她。她勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對老師交給的任務(wù)，他總是做得有條不紊。處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。幾年來，上學(xué)從不遲到不早退，上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。學(xué)校開展“好習(xí)慣伴我行”的活動，帶頭不買零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，勇于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，他總是主動上前勸阻，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。他和顏悅色，娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯并表示堅決改正。
在班級里，李響同學(xué)是個優(yōu)秀的組織者，他還扮演了“小演員”、“小編輯”的角色。班上的黑板報和手抄報，都是他帶領(lǐng)同學(xué)自行設(shè)計、編寫的。他還主動召集班上的文娛愛好者，自編自演了舞蹈、小品、相聲等節(jié)目，使所在班的班隊活動課充滿了生機。在他和全班同學(xué)的共同努力下該班多次榮獲“先進(jìn)班集體”的稱號。
三、團(tuán)結(jié)互助，奉獻(xiàn)真情
樂于助人是李響同學(xué)的又一大特點。平時，若遇同學(xué)的學(xué)用品缺了，他總是第一個幫助解決；下雨天，他見同路的同學(xué)沒帶傘，就主動上前招呼，撐傘送他們回家。上五年級后，班上來了8位借讀生，因路途較遠(yuǎn)，每天上下學(xué)都要騎一個多小時的車子才能到家。李響同學(xué)了解后，每次值日生工作都主動留下來幫他們做，同時還帶動班上的同學(xué)在生活上、學(xué)習(xí)上對借讀生給予無微不至的關(guān)心和幫助。他發(fā)現(xiàn)班級里的同學(xué)有了這樣或那樣的困難，都能帶頭想方設(shè)法給予解決，真不愧校內(nèi)“小雷鋒峰”的稱號。
班里成立了互助小組，目的是使班級同學(xué)共同進(jìn)步。他就選擇班上學(xué)習(xí)最差的學(xué)生作為幫助對象。他常說，祖國的未來需要大批的建設(shè)者，僅靠個別人的本領(lǐng)是不行的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。于是，他經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生解答疑難，她總是十分耐心地講解，有些問題，已經(jīng)講了三五遍了，可個別差生還是傻乎乎的。對這，他并不灰心，他反復(fù)推敲，改變講法，直到他們聽懂為止。這些年來，班上的幾名后進(jìn)生在她的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。
四、自立自理，孝敬親人
李響從小學(xué)習(xí)生活就很有規(guī)律，自理能力強。早晨六點準(zhǔn)時起床，開始朗讀背誦課文，整理書包，放學(xué)回家后立即做作業(yè)，預(yù)習(xí)功課，寫日記。在家里，他是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽揀菜、掃地、做飯�，F(xiàn)在這個時代，像他她這樣懂事的孩子并不多，所以在鎮(zhèn)里她都很有名。因為他對待街坊四鄰非常有禮貌，深得大人的喜歡。
冰心奶奶在《繁星》中寫到：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷！然而他的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！笔前�！蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地搏擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加堅強有力。相信董旭同學(xué)會像雄鷹一樣以頑強的精神磨練羽翼，在碧海藍(lán)天里翱翔，總有一天會搏擊長空，飛得更高更遠(yuǎn)。
三好青少年事跡介紹6
李杰同學(xué)現(xiàn)就讀于壽縣迎河中學(xué)八（1）班，從進(jìn)迎河中學(xué)大門的那一天起，她就始終嚴(yán)格要求自己，她的人生信條是：在校是好學(xué)生，在家是好孩子，在社會是好公民。這“三好”標(biāo)準(zhǔn)激勵著她永遠(yuǎn)向前，她也努力踐行著，“三好學(xué)生”這一光榮稱號她當(dāng)之無愧。
一、學(xué)校里的好學(xué)生
項杰同學(xué)熱愛，勤奮學(xué)習(xí)，立志成才，把付之于實際行動。她總是在各方面嚴(yán)格要求自己，虛心接受的教育、幫助。她遵守，講，懂禮貌，助人為樂；她熱愛，積極帶領(lǐng)同班同學(xué)參加學(xué)校開展的各項有益；加強體育，身體素質(zhì)好，身上繼承了爸爸媽媽體育教師的良好素質(zhì)；學(xué)習(xí)上，她求知欲強，敢于提問，善于質(zhì)疑；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀一些有益的書報，以開闊自己的視野、增長知識，碰到難題就向老師請教或自己查閱解決。功夫不負(fù)有心人，她付出的勞動，終于獲得了豐碩的成果——她的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅。幾年來，項杰同學(xué)多次獲得表彰，每學(xué)期都榮獲“學(xué)生”的稱號，在成績面前，她從不驕傲，她說：山外有山，樓外有樓，我還必須不斷努力，追求更高的標(biāo)準(zhǔn)。身為班長，她還主動幫助老師做好班集體的工作，深得老師和同學(xué)的好評。
二、家庭里的好孩子
項杰同學(xué)的爸爸媽媽都是學(xué)校里的老師，由于學(xué)校工作的需要，夫妻倆都擔(dān)任班主任，他倆的大部分時間都放在了班級管理工作上，孩子的事情大部分都靠項杰自己自覺的去做，雖然只是一個十幾歲的孩子，但是做起家務(wù)來比大人毫不遜色。走進(jìn)她的小房間，給人耳目一新的感覺，房間布置的井井有條，被子疊得方方正正，整個房間充滿著書香氣息。她爸爸項老師有一次感動的說：“我家項杰真懂事，我?guī)W(xué)生訓(xùn)練回來，她會主動幫我放好洗澡水。特別心疼人的是，她看我和她媽媽忙，從不讓我們操心�！蓖夤ナ篮�，她的姥姥常年在她家居住，她對姥姥特別孝順，噓寒問暖，陪姥姥敘話，給姥姥講故事，把姥姥逗得哈哈大笑。她的老家在肥東縣，每到春節(jié)等重要節(jié)日，她都督催爸爸媽媽回老家陪爹爹奶奶過節(jié)。整個家庭有了這么一個好孩子而充滿了祥和的氛圍。
三、社會中的好公民
“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，看著外公的去世給姥姥帶來的傷悲，項杰幼小的心靈便充滿著對孤寡老人的同情。我校東面有一個敬老院，她隔三差五的'抽時間去敬老院看望那里的老人，給他們跳舞，講故事，表演節(jié)目，那里的老人提到這孩子總是贊不絕口。校內(nèi)的孩子也總喜歡和項杰姐姐玩，每到周末，比她小的孩子個個跟屁蟲似的，她也變著花樣帶他們玩。孟子曰：人有惻隱之心，項杰同學(xué)在這方面也給我們做出了表率，每到捐款，獻(xiàn)愛心等社會公益活動，她總是積極參與，每年的壓歲錢成了她“慷慨解囊”的資本，平時“小氣”的她，這時候比誰都大方。一顆感恩的心會讓我們這位小公民人生之路越走越寬，越走越好。
風(fēng)物長宜放眼量。面對成績和榮譽，我們的小項杰毫不驕傲，我們深信，樂觀向上，積極進(jìn)取，樂于助人，充滿自信的她，攜少年之豪氣，懷揣著“爭做社會有用人
三好青少年事跡介紹7
我叫賈潤嫻，是育英小學(xué)四二班的一名優(yōu)秀少先隊員，出色的中隊長。
我是一個開朗活潑、積極向上的女孩，我的座右銘是：愿望只是美麗的夢想，而行動才是澆灌果實的雨水。所以，在生活、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中，我一直都是用自己的行動來證明我是一個優(yōu)秀的少先隊員、出色的班干部。
我喜歡小草，喜歡它堅忍不拔的精神。在學(xué)習(xí)中，我像小草一樣吸取大地的滋養(yǎng)，對待學(xué)習(xí)，自強不息；對待困難，毫不畏懼。我堅持刻苦學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)，并在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)樂趣，做一個愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)的好少年。自一年級以來，我的成績一直名列前茅，這給了我更大的信心和勇氣。每當(dāng)遇到困難，我知難而進(jìn)，不達(dá)目的'絕不退縮，像小草一樣頑強的面對風(fēng)雨，因為我明白，閃閃發(fā)光的金子是經(jīng)過千百次的錘煉而成。我喜歡廣泛閱讀書籍，堅持用知識充實自己，還曾獲學(xué)校讀書之星稱號。
我喜歡傘，甘愿做一把雨中的傘，給最需要的人送去溫暖。我認(rèn)為給予比得到更快樂。所以當(dāng)同學(xué)遇到困難時，我總是伸出援助之手，熱心幫助同學(xué)解決困難，把心中雨傘送給最需要的人，送去心中的溫暖。我還經(jīng)常幫助成績落后的同學(xué)，耐心的幫助同學(xué)輔導(dǎo)功課，解答問題，教會學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗，給予學(xué)習(xí)上的幫助、精神上的安慰，我這把傘雖然小，介是在雨中也會綻放出驚人的力量。
我喜歡紅色，因為紅色象征著熱情洋溢的火焰，自一年級擔(dān)任中隊長以來，我對待工作這像一團(tuán)火，充滿了熱情。老師布置的各項任務(wù)，無論是起草各類演講稿、倡議書，還是主持升旗儀式、收發(fā)作業(yè)、會議記錄、辦板報等，我都是滿懷熱情，充分發(fā)揮組織協(xié)調(diào)能力，盡心盡力，既快又好地完成。在學(xué)習(xí)和工作中處處帶頭，時時刻刻嚴(yán)格要求自己，成為同學(xué)們的好榜樣、老師的好助手。
我是一個平凡的小學(xué)生，生活在萬象更新的新時代，我快樂，我幸福，但我更感到責(zé)任重大。在老師和同學(xué)們的幫助、支持下，我會用優(yōu)異的成績、自信的態(tài)度、蓬勃的朝氣譜寫出一篇新時代少年更動人的旋律。
三好青少年事跡介紹8
韓卓立同學(xué)，今年14歲，是臨潼區(qū)何寨中學(xué)八年級六班的學(xué)生。他在學(xué)校尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂于助人、關(guān)心集體、愛護(hù)公物；在家尊敬長輩、能幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。他時刻注意自己的言行，在德、智、體、美、勞等方面都有突出表現(xiàn)，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣，是老師們的得力小助手。他的主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
韓卓立同學(xué)是一個性格開朗、思維敏捷的同學(xué)，更是一個堅強、有責(zé)任感的孩子。無論面對怎樣的困難，他都不言放棄，他用他的樂觀和對生活的熱情讓他身邊的每個人明白了逆境是一塊磨刀石。他在家孝敬媽媽，幫助媽媽干力所能及的家務(wù)活，媽媽生病的時候，他給媽媽買藥、端水、陪媽媽去醫(yī)院看病，他用他稚嫩的雙肩早早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)。在學(xué)校，韓卓立同學(xué)尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。作為班長，他總是勤勤懇懇地為班級同學(xué)服務(wù)，每天第一個到教室打開門等待同學(xué)們到來，然后組織晨讀。對于學(xué)校安排的工作及班級老師交代的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。他處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心，善于專研，作業(yè)完成認(rèn)真。見到同學(xué)違反班級規(guī)定，他敢于指出，并能講清利害。遇到同學(xué)之間發(fā)生矛盾糾紛，他主動調(diào)解，整個班級在他的影響下充滿了生機和活力，同學(xué)關(guān)系非常融洽。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人
他具有很強的集體榮譽感。他認(rèn)為只有集體的大海有水，個人的.小溪才會綿綿不息。他不僅和學(xué)習(xí)好的同學(xué)在一起談理想、聊人生、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗和心得，而且，他還經(jīng)常與其他的班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)，為了幫助學(xué)困生，他對問題反復(fù)琢磨，尋找最容易理解掌握的講法，講解時還很有耐心，不挫傷同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性。在他的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的進(jìn)步。
三、關(guān)心班級，為班爭光
韓卓立同學(xué)作為班長，總是以身作則，以大局為重，毫不吝惜個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，他就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，他總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。在國旗下演講時，他組織全班同學(xué)，認(rèn)真準(zhǔn)備，在期終備考的沖刺階段，為全校師生搖旗吶喊，反響熱烈，為八年級六班贏得贊譽。在學(xué)校組織的“十八大精神激勵我成長”征文比賽中榮獲校級一等獎，文章被選上參加區(qū)級評選。在學(xué)校組織的拔河比賽中，從參加人員的確定到比賽人員的排列，都是他一個人組織。他能協(xié)調(diào)統(tǒng)一，充分調(diào)動同學(xué)各方面的積極性、凝聚力，八年級六班取得了第一名的好成績。在學(xué)校組織的“做一名遵紀(jì)守法的中學(xué)生”演講比賽中，他獲得年級組第二名的好成績。
四、刻苦學(xué)習(xí)，成績喜人
初中以來，韓卓立同學(xué)把“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”作為自己的座右銘。他總想做最好的自己，所以，他不斷鞭策自己，嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，目標(biāo)明確。每個學(xué)期，他都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，每周都有小計劃，對于出現(xiàn)的難學(xué)的知識點反復(fù)的專研。他周密地安排時間，從不偏科。在每學(xué)期的學(xué)科考試中，不僅成績名列前茅，而且每科發(fā)展都很均衡。所以，一直被評為“三好學(xué)生”“優(yōu)秀班干部”。雖然，他取得了如此喜人的成績，但是他從不驕傲，反而更加刻苦，努力，認(rèn)真。他興趣廣泛，會下象棋、國際象棋、圍棋、跳棋；他喜歡看新聞，關(guān)心國家大事；他喜歡音樂，喜歡歷史；他喜歡閱讀，他利用節(jié)假日讀了大量的中外名著，開闊視野，增長見識，提高了自身的文化素質(zhì)，受到全校師生的一致好評，為同學(xué)們起到示范引領(lǐng)作用。
這就是他：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。
三好青少年事跡介紹9
李佳寧是龍王小學(xué)六年一班的學(xué)生，擔(dān)任本班班長，大隊干部，并負(fù)責(zé)學(xué)校的值周工作。該生在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績名列前茅；在實踐中勤于動手，大膽實踐，勇于創(chuàng)新；在工作中能出色地完成老師和學(xué)校交給的任務(wù)，并多次受到表彰。身為班干部，她時刻注意自己的言行，真正做好同學(xué)們的榜樣。
她每天堅持鍛煉身體，積極參加學(xué)校組織的各項體育比賽，體育課成績良好，身體健康，心理咨詢素質(zhì)好。
每年班主任給她的評語都是：思想進(jìn)步，成績優(yōu)秀，關(guān)心集體，熱愛勞動等等，成為同學(xué)們學(xué)習(xí)的.好榜樣。節(jié)假日，她常常帶著需要幫助的同學(xué)來家里，和他們一起做作業(yè)、搞實驗，有時還讓他們在家吃飯。無論是作為值周生，還是班長，那種熱心服務(wù)的思想得到了學(xué)校師生的認(rèn)可。
前幾天，好好的路旁，多出一些垃圾，她毫不猶豫地赤手收拾干凈。還有，那是去年冬天，李佳寧去《大眾浴池》洗澡，當(dāng)時人不多，但是水管全開著，她毫不遲疑上前關(guān)掉多余的水管，雖然遭到白眼和冷嘲熱諷，但她想到大連地區(qū)缺水，比吃了定心丸還踏實。
在今后的學(xué)習(xí)生活中，相信她一定不會辜負(fù)老師的期望，爭取有更大的進(jìn)步。
三好青少年事跡介紹10
我是六年二班的史天愛，很高興能競選上區(qū)三好學(xué)生。回想自己的小學(xué)生活，我尊重師長、熱愛集體、樂于助人，在學(xué)習(xí)、文體各方面的表現(xiàn)都比較好。
首先，在學(xué)習(xí)方面，我踏踏實實，認(rèn)真對待每一次作業(yè)和考試，從一年級至今我的'各科成績始終保持全優(yōu)，多次在期中、期末考試中位居年級第一。曾多次被學(xué)校評為三好學(xué)生、十佳學(xué)生、優(yōu)秀少先隊員，還曾在春蕾杯作文大賽、葉圣陶杯作文競賽、全國中小學(xué)生英語競賽中獲一、二等獎。
其次，在文藝、體育方面，我也有突出表現(xiàn)。現(xiàn)在我的揚琴和舞蹈已考過了八級，在揚琴比賽中多次獲獎，如在北京市月壇杯民樂大賽、海淀區(qū)中小學(xué)生獨奏比賽中獲一等獎、優(yōu)秀獎。我也積極參加學(xué)校組織的各項活動，在代表學(xué)校參加的市合唱比賽中獲一等獎、健美操比賽中獲二等獎。每年的學(xué)校運動會我都積極參加，曾取得800米跑第一名、跳遠(yuǎn)比賽第二名的好成績。
另外，我愛好廣泛，對待生活積極樂觀。我喜歡讀書、游泳、畫漫畫、寫故事，也喜歡交朋友。我也很有愛心，曾和媽媽一起在兒童福利院助養(yǎng)過一名兒童。
很感謝老師和同學(xué)們對我的信任，我會珍惜這份榮譽，努力使自己更優(yōu)秀！
三好青少年事跡介紹11
劉盈盈同學(xué)，今年8歲，是沙壩小學(xué)二年級二班的學(xué)生。在學(xué)校，她尊重師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，刻苦學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。同時，在班內(nèi)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員，對工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，有較強的協(xié)調(diào)組織管理能力。在老師的指導(dǎo)下獨立完成學(xué)校班級布置的各項工作，在班內(nèi)能夠起到班干部的帶頭作用，在同學(xué)中樹立了良好的形象。
一、尊師守紀(jì)，積極進(jìn)步
劉盈盈同學(xué)在學(xué)校能夠認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和學(xué)校各項規(guī)章制度；她尊重師長，認(rèn)真完成老師布置的每一項任務(wù)，積極協(xié)助老師管理班級，營造良好的班風(fēng)。在校期間，她認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，端正態(tài)度，刻苦上進(jìn)。她在課堂上認(rèn)真聽講，課后做好預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)，受到各科老師的一直好評。
二、努力學(xué)習(xí)，成績優(yōu)秀
在日常的學(xué)習(xí)生活中，劉盈盈將“沒有最好只有更好”作為自己的座右銘，時刻鞭策自己，要求自己積極進(jìn)步。她的學(xué)習(xí)態(tài)度嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確。每個學(xué)期，都是名列前茅。但她從不驕傲，反而更加刻苦，積極上進(jìn)。
三、勤奮刻苦，全面發(fā)展
她在搞好自己的學(xué)習(xí)和配合老師做好工作的同時，也在不斷加強自身素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使自己成為一名德智體全面發(fā)展的'小學(xué)生。平時積極參加組織的各種活動。在勞動中，劉盈盈總是不辭辛苦，認(rèn)真完成勞動任務(wù)。
四、帶領(lǐng)全班，共同進(jìn)步
劉盈盈同學(xué)在努力學(xué)習(xí)的同時，也樂于幫助同學(xué)。因此，當(dāng)同學(xué)們在學(xué)習(xí)上遇到困難時，她總會耐心地給他們講解，毫無保留地教給他們解題的方法和學(xué)習(xí)的技巧，希望全班同學(xué)共同進(jìn)步。有一次，同學(xué)們都在忙著復(fù)習(xí)，有一位同學(xué)遇到了難題，她毫不猶豫地放下手中作業(yè)為他講解，直到他明白了為止。雖然這樣花費了她很多時間，但她毫不介意。她不僅在學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)，在其他方面也竭力為班級服務(wù)，維護(hù)班集體的榮譽。
她就是這樣一個尊師守紀(jì)、積極進(jìn)取、刻苦學(xué)習(xí)、關(guān)心集體的中學(xué)生，是老師的好助手，同學(xué)們的好榜樣！
三好青少年事跡介紹12
我叫曹瀚文，今年9周歲，就讀于海門小學(xué)四（1）班，大家別看我個子小，但我內(nèi)心很強大。我品德高尚，樂于助人，心地善良，禮貌。我學(xué)習(xí)成績也很理想：不管哪一門功課，我都認(rèn)真學(xué)習(xí)，并取得優(yōu)異的成績。并且堅持體育鍛煉，積極參加勞動，還注意各方面能力的發(fā)展。
不管在什么時候，什么地方，我都以《中小學(xué)生行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》和《學(xué)校的一日常規(guī)》嚴(yán)格要求自己，做一個品德高尚的人。在學(xué)校我尊敬老師，俗話說一日為師終身為父，老師教給我做人的道理和科學(xué)文化知識，我不管是言談還是行動上都要做到尊重老師。我還團(tuán)結(jié)同學(xué)，不管是哪位同學(xué)，我都努力地與他成為朋友，因為我知道每個人身上都有他的優(yōu)點，值得我向他學(xué)習(xí)，當(dāng)然朋友有了困難時安慰他，并盡最大所能幫助他，當(dāng)他有缺點時我會善意地指出，并與他一起找尋改正的方法。在社會中我也是一位善良的人，比如在公交車上我會主動把座位讓給老人或抱小孩的阿姨，也會把自己的零花錢捐給需要幫助的人，我認(rèn)為這些都是少先隊員應(yīng)該做到的。在家里我是一個孝順的孩子，不惹父母生氣，體貼父母，同時也幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事。
在學(xué)習(xí)中，我勤奮好學(xué)，取得一些成績，但我從不驕傲，因為媽媽常教導(dǎo)我成績屬于過去，重要的是現(xiàn)在和將來更加優(yōu)秀，所以我從小養(yǎng)成了虛心的好習(xí)慣。對待學(xué)習(xí)認(rèn)真的我，每次我都能按時按量的去完成，上課認(rèn)真聽老師講課，從不做小動作，不管是語文數(shù)學(xué)英語科學(xué)，還是美術(shù)音樂體育，我都會認(rèn)真學(xué)習(xí)，因為我要做一個全面發(fā)展的人。我還喜歡看課外書，因為課外書能讓我獲取更多的知識，開闊自己的眼界，也能提高我的思維能力和理解能力，一捧上書，我就愛不釋手。每一次學(xué)到新的知識，有了新的收獲，我都感覺到非常的快樂。一個人只有感覺到學(xué)習(xí)的快樂，才能真正的`用心學(xué)習(xí)。當(dāng)然在我進(jìn)步的同時，同學(xué)有不懂的問題，我也會主動地幫助他，與同學(xué)們共同進(jìn)步，助人為樂為快樂之本嘛。在課余我堅持參加體育鍛煉，因為我知道只有有了強健的體魄，才能更好的投入到學(xué)習(xí)和生活中。在體育課上、下午放學(xué)后的操場上，都能看到我奔跑的身影，不管是踢球還是400米長跑，我都發(fā)揮出自己的最大潛能。在家里做好作業(yè)后，我也會練跳繩、跳遠(yuǎn)，增強體質(zhì)。我不僅有健康的身體，我還有健康的心理。在學(xué)習(xí)上、在生活中遇到了難題我都積極地面對，不被困難所嚇倒，勇往直前，始終保持著積極向上樂觀的心態(tài)。
我還是一個熱愛勞動的人。在班級里做值日時，不管是掃地、擦窗戶、擦黑板、拖地、倒垃圾，我都做得一絲不茍。在家里掃地倒垃圾的事基本上是我包了，一有空就幫媽媽洗碗、洗衣服等。在勞動中我也體會到了樂趣，特別是幫媽媽做飯，我覺得是最有趣的事，當(dāng)然也體會到了勞動的不易。在公共場所，我不亂扔果皮紙屑。在校園里見地上有垃圾，我會主動地?fù)炱饋砣永淅�。古往今來，人們以勞動為美，勞動為榮。我的愛好也很多，比如下圍棋、象棋、打乒乓球、踢足球、看課外書、彈琴、唱歌、養(yǎng)魚、種花等，因為我覺得一個人不能只知道讀書寫作業(yè)，還要有有益于身心健康的興趣愛好，這樣你才會是一個積極向上、樂觀的人，你的人生才會更加的多姿多彩！
這就是我，一個有著良好品質(zhì)、刻苦學(xué)習(xí)、熱愛生活的人。相信這樣的一個我，能成一位幸福而快樂的人，也能成為對家庭、對學(xué)校、對社會有用的人！
三好青少年事跡介紹13
桂洋同學(xué)，今年１5歲，是東至縣龍泉鎮(zhèn)初級中學(xué)九（2）班的學(xué)生。她在學(xué)校團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，關(guān)心班級，愛護(hù)公物；在學(xué)習(xí)上認(rèn)真刻苦，各科成績優(yōu)異；在班級工作中，能出色地完成老師交給的各項任務(wù)，并多次受到學(xué)校的表彰。她時刻注意自己言行，在德、智、體、美、勞等方面都是老師的得力小助手。主要事跡如下：
一、品學(xué)兼優(yōu)，同學(xué)的榜樣
桂洋同學(xué)在家孝順父母，在校尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，能按時認(rèn)真的完成老師布置的各項任務(wù)，是老師的得力助手、同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣。在同學(xué)眼中，她是一名挺懂事的“小大人”，長期以來，她作為班干部，總是勤勤懇懇地為班級為同學(xué)服務(wù)，對老師交給的任務(wù)，總是不折不扣的完成，并且做得有條不紊。她處處以身作則，為同學(xué)樹立了榜樣。上課專心聽課，獨立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。見到有同學(xué)違反了學(xué)校班級規(guī)定，她敢于上前指正。有時遇上個別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來，她總是主動上前勸阻調(diào)解，并像個小老師似的跟他們講些“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯錯的同學(xué)靜下心、沉下氣來承認(rèn)錯誤并表示堅決改正，正是她這種做法影響了所有的同學(xué)，才使我們這個班集體充滿了朝氣，充滿了活力，班風(fēng)正，學(xué)風(fēng)濃。
二、團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人
她具有很強的集體榮譽感。她覺得，個人的進(jìn)步是渺小的，只有讓全體同學(xué)都進(jìn)步，那才是一件大樂事。她不僅和學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)在一起談心得、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗，爭取更大進(jìn)步，還經(jīng)常與其他班干部一起主動關(guān)心班上學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。為了幫助學(xué)困生解答疑難，她總是百問不厭、耐心細(xì)致地講解。在她的熱忱幫助下，班上的幾名學(xué)困生在各方面都有較大的`進(jìn)步。
三、關(guān)心班級、愛護(hù)公物
桂洋同學(xué)作為班干部，總是以身作側(cè)，以大局為重，毫不吝惜犧牲個人時間，每當(dāng)班級布置勞動任務(wù)時，她就帶領(lǐng)同學(xué)認(rèn)真完成，有些臟活、累活自己身先士卒，帶頭干，搶著干，并且毫無怨言，每次勞動后，她總是把班級的勞動工具整理擺放的整整齊齊。她經(jīng)常說：“只要為班集體爭得榮譽，犧牲個人利益毫不足惜”。所以被同學(xué)們譽為“班級的小雷鋒”。
四、刻苦勤奮、成績喜人
兩年來，桂洋同學(xué)總以“做最好的自己”作為自己的座佑銘。生活中她以此來鞭策自己，學(xué)習(xí)上以此嚴(yán)格要求自己，且學(xué)習(xí)態(tài)度端正，嚴(yán)肅認(rèn)真，學(xué)習(xí)目的明確。每個學(xué)期，她都能制定出科學(xué)、合理的學(xué)習(xí)計劃，周密地安排時間，從不偏科。在每年每學(xué)期的學(xué)科考試中總是名列前茅，年年被班級評為“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“三好學(xué)生”。從而成為全班學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣。然而，雖然取得了如此喜人的成績，但是她從不驕傲，反而更加刻苦、努力、認(rèn)真；上課她從不遲到、早退、曠課，也從來沒有缺交過一次作業(yè)，持之以恒。
這就是她：一個樂觀向上、成績優(yōu)異、全面發(fā)展的優(yōu)秀共青團(tuán)員。她一絲不茍地做著老師交給她的各項事情，出色的完成老師交給她的各項任務(wù)，品學(xué)兼優(yōu)，無愧于“三好學(xué)生”的光榮稱號，不愧是一個品學(xué)兼優(yōu)的三好學(xué)生.。
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三好班級事跡（通用5篇）09-25