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青年模范榜樣人物事跡（通用6篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對事跡都再熟悉不過了吧，事跡是用于表揚先進、樹立典型，使廣大干部群眾見賢思齊，有所效仿，從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。想擬事跡卻不知道該請教誰？以下是小編為大家收集的青年模范榜樣人物事跡（通用6篇），希望對大家有所幫助。
青年模范榜樣人物事跡1
方毅：90后“明星大學(xué)生”的10年創(chuàng)業(yè)路
“90后”的方毅，在校是“明星學(xué)生”。1999年，他被保送進入浙江大學(xué)竺可楨學(xué)院工科混合班就讀，2003年又被保送進入浙江大學(xué)計算機專業(yè)讀研究生，畢業(yè)時獲評“浙江大學(xué)特優(yōu)畢業(yè)生”。
然而他偏愛創(chuàng)業(yè)。2001年，他被選入只有60人的浙大創(chuàng)新與創(chuàng)業(yè)管理強化班，聆聽MBA老師們的課程，在浙大科技園接受創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)系統(tǒng)輔導(dǎo)，從此，創(chuàng)業(yè)不輟。
“2005年，我開始第一次創(chuàng)業(yè)，做‘手機備備’，后來被百度收購了；第二次創(chuàng)業(yè)做了‘個信’，后來被騰訊干掉了；個推是我的第三次創(chuàng)業(yè)，做手機消息推送服務(wù)�！�
在經(jīng)歷了硬件開發(fā)商、軟件開發(fā)商到技術(shù)提供商的幾度定位之后，方毅帶領(lǐng)的團隊定位在了“送水工”角色上——目前“個推”業(yè)務(wù)獨立覆蓋8億手機終端，在第三方推送服務(wù)的部署上占據(jù)國內(nèi)90%的市場份額。
2014年7月，“個推”宣布完成B輪數(shù)千萬美元融資，軟銀賽富領(lǐng)投，原A輪投資方悉數(shù)跟投，“這可能是國內(nèi)B2D行業(yè)迄今最大的創(chuàng)業(yè)公司單筆融資�！狈揭阏f。
2014年11月，“個推”獲第三屆中國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽互聯(lián)網(wǎng)及移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)全國總決賽第一名。
在互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)、科技型創(chuàng)業(yè)的江湖里，收益大、風(fēng)險也大，被替代、被顛覆的事隨時可能發(fā)生。
在方毅的創(chuàng)業(yè)道路上，資金鏈斷裂、技術(shù)瓶頸、小伙伴跳槽的狀況都發(fā)生過。
“最難過的時刻是裁員，從135人的團隊直接縮減到50多人，現(xiàn)在回頭想想，沒有裁過員的也許不能叫做公司�！�
但10年創(chuàng)業(yè)征途，他始終堅信自己的選擇，“雖九死其猶未悔”。
方毅很感激在自己創(chuàng)業(yè)路上幫助過他的“貴人”，也很愿意把自己的`一部分時間留給和自己當(dāng)年一樣選擇創(chuàng)業(yè)的年輕人。他每年會到母校浙江大學(xué)去進行四五場的創(chuàng)業(yè)講座，也會到本土創(chuàng)業(yè)圈子B座12樓進行創(chuàng)業(yè)分享訪談。
在累積的多年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗中，他拿出分享的內(nèi)容常常是自己親歷的失敗�！皩τ趧�(chuàng)業(yè)者來說，失敗的教訓(xùn)比夸夸其談的成功學(xué)更實用�！�
例如說到自己的第一次創(chuàng)業(yè)，“當(dāng)手機不停更新的時候，它就要不停地去適配。你會發(fā)現(xiàn)你的敵人不停地增加，不停地進化，你有限的生命都投入到無限的適配中去了”。他告誡師弟師妹們：Find the Must-Win Battle，選對戰(zhàn)場，才有必勝一役。
又如說到第二次創(chuàng)業(yè)，他告訴師弟師妹們說，“當(dāng)競爭對手是一只大象，我是一只螞蟻，大象腿踢過來的時候我可以用針扎，但是這只螞蟻不幸處在了象群遷徙的道路上，畫面太美就不敢看了。所以創(chuàng)業(yè)過程中，大家可以很勇敢，但盡量不要選在超級大鱷或者說過早地選在超級大鱷必經(jīng)之路上�！�
2014年，方毅和一些小伙伴共同發(fā)起了“涌泉—華旦基金”，專注移動互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的創(chuàng)投，希望能夠幫助更多的初創(chuàng)企業(yè)孵化成長。
創(chuàng)業(yè)10年，方毅的穿著依舊“校園風(fēng)”，他和妻女住在杭州普通小區(qū)的小房子里，上下班走路，遠一些騎自行車，辦公場地是和百來人分享的、1000平方米大開間里的一小格。
他和他的創(chuàng)業(yè)伙伴兼妻子張潔有共識，比起舒適的辦公條件，自由、開放這些創(chuàng)業(yè)企業(yè)的氛圍更可貴。
“我們這一代的創(chuàng)業(yè)者，已經(jīng)不需要通過穿什么、住在哪里等物質(zhì)去證明，我們的內(nèi)心已經(jīng)足夠豐富強大。”
不過，2014年，他購入了一輛紅色的特斯拉。在杭州，他是首批車主之一。
“這一行為代表了一家互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)公司對未來科技趨勢所保有的好奇心，如果能從中得到一些靈感，價值就會遠遠超過車價本身�！�
而且，這輛特斯拉成了“個推”員工的一項福利——只要經(jīng)過報備，每個人都有一天的使用權(quán)。
在方毅目前所帶領(lǐng)的團隊中，有來自伯克利大學(xué)的數(shù)學(xué)博士，有來自上市公司的數(shù)據(jù)專家，還有百度、騰訊、IBM的前員工，而更重要的是，這個已經(jīng)有“90后”員工融入的年輕團隊，需要符合他們價值觀的企業(yè)文化。
“對于這些年輕人來講，可以接受同樣的工資，但是工作環(huán)境需要更加良好一點，這個工作環(huán)境也包括所在公司在整個行業(yè)里的一個形象。希望同事們在使用的時候，能夠感受到自豪感和歸屬感�！�
有人問他，如果有一天他的公司發(fā)展到可以放手，他會選擇一份什么樣的職業(yè)。方毅說：“創(chuàng)業(yè)教練。
青年模范榜樣人物事跡2
張大偉，男，28歲，漢族，本科學(xué)歷，2012年落戶于烏拉蓋管理區(qū)巴音胡碩鎮(zhèn)，隨后黨組織關(guān)系轉(zhuǎn)入到查干胡碩社區(qū)，作為一名年輕的黨員，他積極參加社區(qū)的各種活動，利用自己的知識和技術(shù)幫助社區(qū)和社區(qū)居民解決了很多電腦和電器上的問題，5月在社區(qū)黨委換屆選舉中，成為了查干胡碩社區(qū)年輕的黨委委員和團支部書記，張大偉同志是一位具有親和力特點的好同志，他熱心公益，助人為樂，深得同事朋友們的喜愛和單位領(lǐng)導(dǎo)及群眾的好評!
一、助人為樂，積極參加社會公益活動
做好本職工作之余，一頭扎進社會公益活動中。積極加入到團委組織的青年突擊隊，到每個村子開展環(huán)�；顒�、和垃圾清理。他在單位也好，居住的小區(qū)也好，還是人民群眾長期聚集活動的廣場上，均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力，他所在的小區(qū)大家的.思想政治水平和遵紀(jì)守法意識得到了進一步提高，使社區(qū)、小區(qū)處處呈現(xiàn)出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來，他秉承單位內(nèi)單位外，家里家外，始終如一，用實際行動傳播愛的文明。根據(jù)他的專業(yè)特長，在他服務(wù)的小區(qū)經(jīng)常義務(wù)服務(wù)小區(qū)住戶的水電，為很多住戶更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統(tǒng)美德，近日來，在很多捐款活動中他都積極響應(yīng)號召，每次都積極主動捐款捐物，體現(xiàn)出了一方有難，八方支援，鄰里相幫，患難相恤。他始終從身邊的小事做起，做自己力所能及的事情，去幫助更多的人，讓自己的生活更充實，也充分體現(xiàn)了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態(tài)度。
二、具有親和力特點的好同志
張大偉同志熱心助人，樂于助人獲得同事和朋友們的喜愛，也得到廣大居民及家屬們的認可。他平時對同事、對鄉(xiāng)鄰、對患者，對朋友都能以誠相待，友好相處，不論是誰，遇到什么困難，只有他碰到或是只要找到他，他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常說：“同事鄰里相聚一起工作，一起居住生活都是一種緣分，多做一些好事情，善事情，大家的關(guān)系就肯定會和諧，鄰里關(guān)系肯定會和睦，不僅工作起來有勁，而且自己心里也很舒坦”。張大偉同志還是無償獻血者的倡導(dǎo)者，先后獻血4次，累計獻血1300毫升。他主動做群眾思想工作，小區(qū)和單位許多人被他的真情感染，主動義務(wù)宣傳無償獻血知識，主動參與到獻血中，真正體現(xiàn)了“血液不分你我他，患難共處是一家”。
他有一個溫馨和睦的家庭，多年來，他助人為樂之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持，他也是家人中的榜樣。
青年模范榜樣人物事跡3
廷·巴特爾，男，蒙古族，1955年6月生，中共黨員，內(nèi)蒙古自治區(qū)錫林郭勒盟阿巴嘎旗洪格爾高勒鎮(zhèn)薩如拉圖雅嘎查(村)黨支部原書記。
他是新中國開國少將廷懋之子，響應(yīng)黨和國家號召，離開“將軍家庭”，插隊到錫林郭勒盟薩如拉圖雅嘎查成為一名普通牧民，一干就是40多年。他探索“蹄腿理論”，引導(dǎo)牧民“減羊增牛”，帶頭開展“圍欄輪牧”，改變牧民“靠天養(yǎng)畜”的習(xí)慣，并通過種植沙柳、楊柴、榆樹等，改善了草原生態(tài)。他帶領(lǐng)牧民探索產(chǎn)業(yè)脫貧之路，組織牧民成立嘎查股份制公司，發(fā)展奶制品、風(fēng)干肉加工和旅游產(chǎn)業(yè)，嘎查牧民人均收入從1983年的200元增加到2018年的24460元，公司解散后，他把獲得的`251萬元收益分給38戶牧民。他在農(nóng)牧民培訓(xùn)基地當(dāng)“講師”，用通俗易懂的語言向牧民宣講黨的惠牧政策、生態(tài)保護、科學(xué)養(yǎng)畜和理財知識，把自己幾十年鉆研摸索出來的經(jīng)驗毫無保留地傳授給牧民。
曾榮獲“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國勞動模范”、“全國民族團結(jié)進步模范個人”、新中國成立以來“感動中國”人物、新中國成立70周年“最美奮斗者”等稱號�！捌咭粍渍隆鲍@得者。
青年模范榜樣人物事跡4
孫金娣，女，1963年6月生，中共黨員，江蘇省南京市棲霞區(qū)仙林街道黨工委書記、仙林農(nóng)牧場黨委書記，仙林大學(xué)城工委委員、管委會副主任，二級巡視員。
她從抓黨建責(zé)任制入手，團結(jié)帶領(lǐng)黨員干部開創(chuàng)仙林網(wǎng)格化黨建模式，優(yōu)化黨組織設(shè)置，推動黨的組織和工作全覆蓋。她把全部心思和精力用到工作上，在推行“網(wǎng)格化”黨建工作中，每天常態(tài)化巡查網(wǎng)格，網(wǎng)格事務(wù)隨叫隨到。在她的帶領(lǐng)下，街道干部個個成為“多面手”，人人都能獨當(dāng)一面。她傾盡全力為群眾辦實事解難事做好事，持續(xù)推動黨建引領(lǐng)基層治理，帶領(lǐng)干部群眾開展地下室整治和水環(huán)境整治，建立“一戶一檔”居民檔案，發(fā)動組建志愿服務(wù)隊，讓群眾全天候看得到黨員，有困難第一時間找得到干部，把一個情況錯綜復(fù)雜的'“矛盾窩子”轉(zhuǎn)變成為連續(xù)11年進京赴省去市到區(qū)上訪“四個零”的和諧樣板，被譽為“新時代城市版的‘楓橋經(jīng)驗’”。在她的帶領(lǐng)下，南京市仙林街道黨工委先后榮獲全國先進基層黨組織、全國文明單位等19項國家級榮譽。
曾榮獲“抗擊新冠肺炎疫情全國三八紅旗手”稱號。2021年榮獲“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”稱號。
青年模范榜樣人物事跡5
一、簡介
李二偉，男，1978年8月出生，密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)科學(xué)教師。
1998年成為科學(xué)教師的李二偉發(fā)現(xiàn)孩子們很難理解抽象概念，遂萌生自制教具的想法。從第一件教具“風(fēng)的形成”演示箱成功開始，近20年來他四處“淘”材料，大大小小不同類型的教具制作了四百余件，其中幾十件獲科技創(chuàng)新獎；他的十幾位學(xué)生還榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
二、主要事跡
科學(xué)教師自制教具400件
密云區(qū)新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)操場上，四年級(1)班的孩子們正在上室外科學(xué)課，師生圍成了一圈�！鞍l(fā)射”，隨著一聲令下，火箭模型“嗖”地一聲沖向天空，發(fā)射成功，孩子們歡呼雀躍。這是鄉(xiāng)村教師李二偉利用廢舊飲料瓶制作的氣壓式噴水火箭。利用廢棄物品制作教具，豐富課堂教學(xué)，李二偉已有18個年頭，自制教具近400件。
1998年，李二偉分配到密云區(qū)最遠的山區(qū)校新城子鎮(zhèn)中心小學(xué)，成為了一名科學(xué)教師。地處深山區(qū)農(nóng)村，這里的孩子想象能力弱，科學(xué)課上抽象的實驗太多，孩子根本理解不了，再加上農(nóng)村經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，能夠按需有套實用的教具，真是件難事。于是，他萌生了利用廢舊物品動手制作教具的想法。
李二偉利用休息時間搜集廢舊物品，開始制作配合教學(xué)課程的教具。
第一件教具——“風(fēng)的形成”演示箱，至今讓他記憶猶新。課上講到“風(fēng)的形成”，他反復(fù)強調(diào)原理，孩子們還是一臉茫然，課后作業(yè)仍是一堆的問題。抽象的知識對于大山里的學(xué)生而言，的確是難以理解，在這個節(jié)骨眼上，只需要拿上教具在學(xué)生面前演示一下，所有問題將迎刃而解。就這樣，他下了班，開始畫圖、設(shè)計，到處“淘”合適的材料。一個星期后，所有準(zhǔn)備就緒，開始動手制作、實驗、找問題、修改。兩個月后，他的第一件自制教具——“風(fēng)的形成”演示箱誕生了。演示箱是用廢舊木板釘成的，玻璃管是廢棄的燈管，小風(fēng)車是學(xué)生疊的，箱子里還有房屋、樹木。雖然談不上不完美，但學(xué)生卻對這件“寶貝”贊賞有加，關(guān)于風(fēng)的形成原理，也一下變得柳暗花明了。
變廢為寶，廢舊材料成教具。教學(xué)主任說：“學(xué)生看到他用這些東西做出的這么多好玩意兒，學(xué)習(xí)興趣被激發(fā)起來。學(xué)生就像老師一樣，回家找身邊的材料來做玩具、做教具。通過他的制作活動，學(xué)生不僅理解了課本中的知識，動手實踐能力也大大增強。”李二偉從教近20年，他制作的很多作品“太陽能的利用示教板”“晝夜交替演示箱”“自動風(fēng)向標(biāo)”“通電螺線管中的磁場”等，大大小小不同類型的教具已有幾百件，多數(shù)都參加了市縣級的展出，幾十件作品在市縣級評比中還獲得科技創(chuàng)新獎。
小教具解決大難題。從自制教具到帶領(lǐng)學(xué)生參與研制教具，激發(fā)了學(xué)生創(chuàng)造靈感，培養(yǎng)了學(xué)生的創(chuàng)新能力，從提高學(xué)生動手能力到培養(yǎng)學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的'興趣，科學(xué)課教學(xué)變得簡單而輕松，科學(xué)學(xué)科成為了學(xué)生最喜歡的學(xué)科，李二偉也因此成為了學(xué)生心目中最具魅力的學(xué)科教師。
科技活動助推學(xué)生科技夢想。李二偉課前準(zhǔn)備豐富的實驗材料，把自制教具引入課堂中，讓每個學(xué)生都能參與到實驗活動中來。他組織學(xué)生開展豐富多彩的趣味科技活動，帶領(lǐng)住宿生開展航模制作活動，組織航模比賽；舉行“水火箭”、“氣火箭”等的制作和發(fā)射活動……，在他的引領(lǐng)中，學(xué)生積極參加市縣級的科技比賽，十幾位學(xué)生榮獲了“科技制作小能手”榮譽稱號。
學(xué)生心目中的魅力科學(xué)教師——李二偉，扎根深山區(qū)18載，利用廢舊材料自制教具近400件，帶領(lǐng)孩子們在玩中學(xué)、做中學(xué)，培養(yǎng)著學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引領(lǐng)孩子探索科學(xué)的奧秘，將一批批孩子送出大山，尋找自己的人生夢想。
青年模范榜樣人物事跡6
杜云，女，1981年3月出生，中共黨員，現(xiàn)任湖北省武漢市漢陽區(qū)龍陽街芳草社區(qū)黨支部書記、居委會主任。
她立足本職崗位，帶領(lǐng)黨員干部堅守社區(qū)防控一線。疫情暴發(fā)之初，她第一時間組建疫情防控宣傳組、黨員先鋒組，張貼宣傳通告近4000份，為社區(qū)居民籌集口罩2000多個，指導(dǎo)居民做好居家隔離。她發(fā)動社區(qū)黨員、門棟長、網(wǎng)格員對3846戶居民進行拉網(wǎng)式排查，逐一電話核查每戶情況，建立居民健康檔案。她組織巡查隊、環(huán)境衛(wèi)生隊開展“愛國衛(wèi)生運動”，對社區(qū)公共區(qū)域開展消殺作業(yè)，確保社區(qū)環(huán)境安全。她心懷群眾冷暖，積極為群眾排憂解難。她發(fā)揮自己昔日“全科醫(yī)生”專業(yè)優(yōu)勢，發(fā)動社區(qū)有醫(yī)護工作經(jīng)歷和醫(yī)學(xué)知識背景的居民，組建“居民問診”微信群，為居民提供專業(yè)解答，緩解居民恐慌情緒，提供體溫計、藥品代購和送貨上門服務(wù)。她建立“居民買菜群”，讓社區(qū)干部變身“代購員”、“快遞員”，對單獨帶小孩的老年居民開展上門非接觸式慰問，讓居民居家更安心。社區(qū)居民們都說：“社區(qū)有杜書記‘當(dāng)家’，大家很放心、很舒心�！�
被授予第24屆“中國青年五四獎?wù)隆保?020年9月被授予“全國優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”、“全國抗擊新冠肺炎疫情先進個人”稱號。
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