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大班心理健康教育教案

時間:2022-09-30 08:04:40 教育 我要投稿

大班心理健康教育教案

  作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,編寫教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開展教學(xué)活動。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編幫大家整理的大班心理健康教育教案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

大班心理健康教育教案

大班心理健康教育教案1

  【活動目標(biāo)】

  1、通過故事正確對待黑暗和噩夢,能克服害怕。

  2、知道害怕是人類正常的情緒,并了解一些正確面對害怕的方法,愿意勇敢面對。

  【活動準(zhǔn)備】

  故事ppt;調(diào)查表。

  【活動過程】

  一、調(diào)查了解幼兒睡覺情況。

  1、開展調(diào)查活動,按要求找座位

  師:自己一個人睡一個房間的孩子坐在右邊,不是一個人睡一個房間的孩子坐左邊。

  2、交流不是一個人睡覺的原因。

  師:你為什么不是一個人睡的呢?

  二、傾聽故事前半部分,理解黑暗與魔鬼并不可怕。

  1、出示夜晚湯姆在哭的圖片,猜測湯姆哭的原因。(ppt1)

  師:有一只叫湯姆的小兔子,晚上她準(zhǔn)備睡覺了,可是她怎么啦?她為什么會哭?

  2、傾聽故事前半部分、觀看影子圖片,理解影子其實是生活中的東西(ppt2~10)

  師:湯姆為什么會哭??湯姆看到的黑影其實是房間里的什么東西?湯姆家里還有一些黑影,我們來看看有可能是誰的影子?

  教師小結(jié):在我們的生活中有各種各樣的東西,光線照上去就會有影子。光線照射的角度不同,影子會千變?nèi)f化,有的影子會讓我們有點害怕,但是其實就是我們生活中一些平常的東西。

  3、討論“魔鬼”的真實性,觀看人們化妝成“魔鬼”的圖片。(ppt11)

  師:湯姆把黑影看成了魔鬼害怕得哭了,世界上真的有魔鬼嗎?電視里怎么會有魔鬼呢?人是怎么扮演魔鬼的,我們一起來看看這幾張圖片。

  教師小結(jié):其實魔鬼都是人們幻想出來的,電視里看到的都是化妝師巧妙地化妝出來。

  三、繼續(xù)傾聽故事,了解夢不是真實的`,克服對噩夢的恐懼心理。

  師:聽了你們的話,湯姆不再害怕黑暗與魔鬼,安心地一個人睡著了。睡著后發(fā)生了什么事呢?我們繼續(xù)來看。

  1、繼續(xù)觀看圖片并傾聽故事。(ppt12~14)

  師:湯姆為什么哭喊著從床上掉了下來?他為什么會做這個夢?

  2、交流自己做過的噩夢,以及如何克服害怕的方法。

  師:你做過可怕的噩夢嗎?湯姆被噩夢嚇醒了,是在媽媽的懷抱里睡著的,你被噩夢嚇醒了,是怎么做的呢?

  教師小結(jié):小朋友都做過各種各樣的噩夢,等我們醒來的時候這些噩夢其實都沒有發(fā)生,所以我們不必害怕,我們還想到了很多克服噩夢的方法,真是勇敢的孩子。

  四、交流自己睡覺時候害怕的原因,嘗試同伴間幫助解決,鼓勵幼兒獨立睡覺。

  1、第二次調(diào)查并調(diào)整座位,并詢問孩子害怕的原因,嘗試嘗試同伴間幫助解決。

  師:如果現(xiàn)在覺得自己愿意嘗試一個人睡的孩子可以調(diào)整自己的座位。你們還有點害怕,害怕什么呢?告訴大家,我們一起來幫助你。

  2、播放采訪的視頻,請幼兒幫助中班弟弟妹妹克服害怕,尋找解決的辦法。

  師:中班的弟弟妹妹晚上睡覺也有害怕的事情,聽聽他們害怕的事情,我們一起來幫幫他們。

  3、第三次調(diào)查并調(diào)整座位,鼓勵幼兒獨立睡覺。

  五、延伸活動。

  出示記錄表要求幼兒記錄自己睡覺的情況,并鼓勵幼兒逐步嘗試獨立睡覺。

大班心理健康教育教案2

  活動目標(biāo):

  1、欣賞故事,感受故事中所表達(dá)的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現(xiàn)。

  2、體驗愛和被愛的快樂情感。

  3、懂得怎樣用實際行動來關(guān)心父母、尊敬長輩。

  活動準(zhǔn)備:

  1、故事《快樂地家》,爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音),感恩的心(歌曲)課件。

  2、愛心卡。

  活動過程:

  一、出示課件,導(dǎo)入活動。

 。ㄒ唬┬蕾p故事《快樂的家》。

  提問:

  1、小兔樂樂有一個快樂而溫馨的家,聽樂樂在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

  2、樂樂說出了自己對爸爸媽媽的愛,那你們愛爸爸、媽媽嗎?

  (二)小結(jié):

  愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

  二、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

 。ㄒ唬┳x爸爸媽媽的來信《寶貝,你長大了》

  1、你們聽后有什么感受?

  2、用信可以傳遞我們的愛。

 。ǘ┬蕾p"愛的相冊"1、請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

  2、相冊可以留下我們的愛。

 。ㄈ┞犱浺簟队H愛的孩子,我愛你》

  總結(jié):每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

  三、你對爸爸媽媽的愛(一)欣賞課件并提問:

  1、你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的'?

  2、在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

  (二)"悄悄話"愛心卡。

  我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達(dá)對他們的愛,把我們的心愿說在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

 。ㄈ┍硌莞枨陡卸鞯男摹,活動結(jié)束。

  活動延伸:

  1、把自己的愛心卡獻(xiàn)給爸爸媽媽。

  2、在日常生活中,用各種方式表達(dá)對家人的愛。

  孝敬父母,尊敬長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德,如今的孩子,大多數(shù)都是獨生子女,都是在父母親百般呵護(hù),悉心照料下,無憂無慮的成長。今天的父母已經(jīng)傾盡所有來愛孩子、照顧孩子。但孩子們由于接受了太多的愛,漸漸的,連他們自己也把這一切視為理所當(dāng)然,養(yǎng)成了對父母只知索取,不懂感恩的不健康心理。為了培養(yǎng)幼兒從小感恩父母的情感,我設(shè)計了本活動《爸爸媽媽,我愛你》。

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