實(shí)用的親子活動(dòng)作文集合6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的親子活動(dòng)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
親子活動(dòng)作文 篇1
今天，我們班舉行了親子活動(dòng)。我和王小丫很早就到了，于是去了集合的地方。那里有許多好玩的大型玩具。我們就高興地玩了起來，越玩越開心，我甚至覺得這里是天下最好玩的地方了。大型玩具其中有一個(gè)就是滑滑梯，它和平常的滑滑梯有些不一樣，其中最明顯的就是通向滑梯的路有三條，分別是：樓梯、打結(jié)的網(wǎng)、一根繩子串起來的一個(gè)個(gè)木樁。最難走的就是串起來的.一個(gè)個(gè)木樁。我一開始就想爬這個(gè)。我第一次爬的時(shí)候很緊張，但是第二次的時(shí)候就會(huì)大膽地往上走了，但還有點(diǎn)緊張，第三次的時(shí)候一點(diǎn)緊張都沒有了，只會(huì)大膽的往上走。
親子活動(dòng)正式開始了，第一個(gè)游戲是丟手絹，我們分成了男生的圈和女生的圈。第一個(gè)丟的人是潘綺寧，圍成圈唱歌的小朋友都舉著手喊“丟我！”“丟我！”，潘綺寧隨手一扔就跑了，但是被她丟手絹的小朋友跑得比她更快，一把就把潘綺寧抓住了。潘綺寧只能上去表演節(jié)目，她表演了《荷塘月色》，表演的時(shí)候她也在笑，所以唱出來的聲音都是笑的，我們聽得很開心。節(jié)目表演完了我突然聽見男生的圈里傳出了歡呼聲，是什么讓他們這么興奮？原來是李老師和他們一起玩了。他們玩得很開心，旁邊的家長們也歡呼起來。
第二個(gè)環(huán)節(jié)是游園活動(dòng)。在草坪上有很多帳篷，帳篷里有各種各樣的游戲。我和趙心妍拉著手就向五子棋的帳篷跑。下了一會(huì)兒五子棋，我突然聽到外面有喊聲“跳長繩了！跳長繩了！”于是我們就立馬把棋收掉、穿上鞋子來到了跳長繩的場地。輪到我跳了，我看繩子甩過來了就立刻沖到繩子的中間，繩子到我腳下了我就起跳。跳完了兩個(gè)我就馬上從繩子的另一邊跑走。
下午，我們在西溪洪園里走了走，發(fā)現(xiàn)有個(gè)地方很好玩，可以鉆過高高低低的繩子、可以仿照游戲憤怒的小鳥拿彈弓射擊，還可以學(xué)射弓箭。
這次的親子活動(dòng)真有趣啊！
親子活動(dòng)作文 篇2
5月27日，學(xué)校組織去越秀山開展親子定向活動(dòng)。
下午3點(diǎn)10分，爸爸和我提前到達(dá)了越秀山西門。走進(jìn)公園，我發(fā)現(xiàn)很多同學(xué)早就到了，有的甚至已經(jīng)完成了一個(gè)任務(wù)。我生怕不能在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，趕緊拉著爸爸跑向“五羊石像”，完成第一個(gè)蓋章任務(wù)。接著按照園內(nèi)路標(biāo)的指示，我又拉著爸爸跑下山去第二個(gè)目的.地—— 鎮(zhèn)海樓。鎮(zhèn)海樓中間立著一塊牌子，上面寫著“鎮(zhèn)海樓”三個(gè)大字，字跡筆挺有力，牌子形狀特別，我請爸爸幫我拍了張照片，留下來作紀(jì)念。這個(gè)時(shí)候我已經(jīng)滿頭大汗，又熱又渴，癱坐在石階上，動(dòng)也不想動(dòng)。爸爸見我這個(gè)模樣，鼓勵(lì)我做事要堅(jiān)持到底，還給我買了一支雪糕。吃著冰涼的雪糕，我感覺體力又恢復(fù)了。我不敢耽擱太久，一路狂奔，向最后一個(gè)目的地——北秀歌舞臺前進(jìn)�？上В易咤e(cuò)路了，還好半路碰到了汪子愛，他讓我跟著他走。路上人太多了，我們走著走著居然走散了。最后是鄭成龍帶著我找到了北秀歌舞臺，在那里蓋完了最后一個(gè)章，圓滿完成本次親子活動(dòng)的任務(wù)。
這次活動(dòng)讓我體會(huì)到，做事要有恒心，堅(jiān)持就是勝利。
親子活動(dòng)作文 篇3
夏日炎炎，親子趣味活動(dòng)就在室內(nèi)哦！讓你在室內(nèi)就能感受一次兒童樂園般的快樂。
我們十幾位同學(xué)和家長組成的親子團(tuán)，相約開著汽車到黃巖華邁文化產(chǎn)業(yè)園舉辦的樂高親子園活動(dòng)。一路上拼車的同學(xué)個(gè)個(gè)心情激昂的聊著暑期的樂事，將近四十分鐘左右的車程不一會(huì)兒就到了目的地。我們一走進(jìn)大門，熱情的工作人員介紹了活動(dòng)的流程，以各自家庭為組都發(fā)給一張活動(dòng)比賽積分卡，我拉著爸爸和媽媽去玩平時(shí)最喜歡的旋風(fēng)陀螺，教學(xué)老師介紹制作材料后，我用一根小長棍和兩個(gè)大小不一樣的齒輪做了一個(gè)超炫陀螺，我可是第一個(gè)做好的，老師還夸了我很聰明，幫我蓋上了優(yōu)勝印章，我就和爸爸媽媽飛快得跑去玩二人三足，我和爸爸合作配組，用一條繩子把我和爸爸的各自一條腿系在一起，這個(gè)節(jié)目就要二人配合完成，我和爸爸說好用喊口令1、2……1、2來配合好跨左腳和跨右腳的步伐，同學(xué)們各自準(zhǔn)備好后，裁判員一聲開始，同學(xué)們個(gè)個(gè)像脫韁的駿馬飛快的往前飛奔，比賽很激烈也很搞笑，很多的同學(xué)由于合作配合步伐不一致，紛紛的掉隊(duì)和摔倒，而我和老爸之前說好的喊口令起到了步調(diào)一致的效果，配合非常默契，以最快的速度獲得了第一名。玩的節(jié)目還很多，如：動(dòng)力汽車、樂高積木、你投我接等等。最后我的.努力贏得了10個(gè)優(yōu)勝印章，可以參加兩次的集優(yōu)勝章抽獎(jiǎng)活動(dòng)，想不到的是我居然抽到一等獎(jiǎng)，貳仟肆佰元的樂高學(xué)習(xí)基金，同學(xué)們都很羨慕。
我喜歡這次親子活動(dòng)，它讓我學(xué)到了團(tuán)隊(duì)的合作精神和好多的科普知識。
親子活動(dòng)作文 篇4
星期六下午，我們學(xué)校舉辦了親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
我參加了兩個(gè)項(xiàng)目，跳繩和過小河。一年級的時(shí)候，我兩個(gè)項(xiàng)目都沒得獎(jiǎng)，我想：“今年，我一定要得一張獎(jiǎng)狀！”1時(shí)10分了，我說：“媽媽，我們先去吧，到了那邊先練一練。”到了學(xué)校，我們在食堂前面找到了媽媽的同事李老師，李老師見我拿著一根繩子，奇怪地問：“你拿著繩子干嘛呢？”我說：“今天開親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了跳長繩，我們先來這里練一練�！蔽易尷罾蠋熀蛬寢寧臀宜K子，我來跳。第一次跳繩時(shí)，我很緊張，只跳了七個(gè)就不行了。我的腳總是和她們合不起來，我想：看來，今天比賽的時(shí)候要出洋相了！過了一會(huì)兒，時(shí)間到了，我們排著整齊的隊(duì)伍來到了操場上。比賽開始了。我輪到第一個(gè)跳長繩，我是又緊張又害怕。
“噓”地一聲，比賽正式開始了。我真的太緊張了，沒跳幾個(gè)就停了下來。媽媽看見了說：“孩子，沒關(guān)系，停下了，聽媽媽喊‘一二三’馬上再開始�！蔽艺f：“好！”“一二三”“一二三”兩分鐘時(shí)間很快到了，我看見單子上寫著89個(gè)，我開心地笑了：我比去年進(jìn)步了！我參加的第二個(gè)節(jié)目是‘過小河’。計(jì)時(shí)器一按，我就跳到了第二塊板上，爸爸的墊子還沒放平，我就迫不及待地跳了過去過小河的成績出來了，我跑了19秒48。。我打聽了一下別組的'成績，心想：估計(jì)我是第一了！可是比賽還在進(jìn)行中終于，激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。首先宣布的是跳繩比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)。當(dāng)體育老師宣布我得二等獎(jiǎng)時(shí)，我激動(dòng)得跳了起來。雖然不是第一名，但我比去年進(jìn)步了！接著頒發(fā)的是過小河的獎(jiǎng)項(xiàng)，我聽到我得了一等獎(jiǎng)，高興極了！捧著兩張獎(jiǎng)狀，拿著兩份獎(jiǎng)品，我們一家人高高興興地回家了。
這真是又快樂又緊張的一天�。�
親子活動(dòng)作文 篇5
今天，我們學(xué)校搞了一次親子活動(dòng)，就是在中午兩點(diǎn)到達(dá)越秀公園的正門口，分別在北秀歌舞臺 、鎮(zhèn)海樓、五羊石像蓋一個(gè)印章、最后在五羊石像會(huì)和，整個(gè)活動(dòng)就結(jié)束了。
首先，我和爸爸坐地鐵來到公園的正門，前往北秀歌舞臺，當(dāng)時(shí)，我根本分不清方向，也不知道該走哪條路才好，幸好，譚浩然和他的媽媽從這里經(jīng)過，告訴了我們?nèi)ケ毙愀栉枧_，的路線，我們才能順利拿到第一個(gè)印章。然后，我們開始前往鎮(zhèn)海樓，去拿第二個(gè)印章，去鎮(zhèn)海樓的路有許多彎道，而且還有斜坡，像一條蛇的.身體動(dòng)來動(dòng)去一樣，我差不多花了二十多分鐘才走完這條路，感覺很累�，F(xiàn)在只剩下最后一個(gè)印章了，那就是五羊石像的印章，當(dāng)時(shí)，我心里很得意，沒想到，五羊石像下面還有許多階梯，我很氣壘，但爸爸卻沒有這么想，還鼓勵(lì)我說：兒子，不要?dú)鈮�，要�?jiān)持，不要一遇到困難就半途而廢。聽了爸爸的話以后，我下定決心要拿到第三個(gè)印章。最后，我和爸爸終于拿到了第三個(gè)印章。
��！我終于集齊三個(gè)印章了，在老師那里換來了一個(gè)筆袋，給我留下了深刻的印相。
親子活動(dòng)作文 篇6
今天，媽媽和我去越秀山參加學(xué)校舉辦的“活力東風(fēng)西，圓滿中國夢”親子活動(dòng)。我們先到了五羊石像，五羊石像是用石頭雕刻成的大小不一的.五只羊，然后我們來到鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺，印完三個(gè)章后把任務(wù)卡交給班主任黃老師。接著我和同學(xué)們在一起玩了一會(huì)兒，到處都是銀玲般的笑聲。
然后我們來到鎮(zhèn)海樓和北秀歌舞臺，印完三個(gè)章后把任務(wù)卡交給班主任黃老師。
今天，我很喜歡這次學(xué)校舉辦的活動(dòng)！
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