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手工作文300字

時(shí)間:2022-10-03 17:24:53 手工DIY 我要投稿
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手工作文300字錦集7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的手工作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

手工作文300字錦集7篇

手工作文300字 篇1

  今天下午放學(xué)以后,我的妹妹也從幼兒園放學(xué)回來(lái)了,這次她并沒(méi)有讓我和她一起玩,而是纏著我讓我教她做手工。

  看著妹妹滿臉認(rèn)真的樣子,我就答應(yīng)了她。我們兩個(gè)去超市買了一些雙面膠,還有手工紙,回到家以后,我就開(kāi)始教妹妹做了起來(lái)。

  剛開(kāi)始的時(shí)候,我先親手做給妹妹,起一個(gè)模范帶頭作用。我先在紙上畫(huà)出來(lái)一個(gè)小動(dòng)物的形狀,然后把雙面膠貼在這張紙的后面,用剪刀把這個(gè)形狀剪下來(lái),然后把有雙面膠的部分粘合在一起,這樣一個(gè)立體的小動(dòng)物就做成了,十分的簡(jiǎn)單好學(xué)。

  妹妹看到我做好的小動(dòng)物惟妙惟肖,栩栩如生,她十分的激動(dòng)夸獎(jiǎng)著我,并且也自己想躍躍欲試,于是我就把東西全部交給妹妹,讓她自己也試一試。

  因?yàn)槲覜](méi)有想到的是,妹妹的動(dòng)手能力也非常的強(qiáng),她只看我做了一遍,就能夠自己做出來(lái)一個(gè)小動(dòng)物了,雖然她做的小動(dòng)物樣子并不是十分的完美,但是卻已經(jīng)十分的.不錯(cuò)了。

  妹妹看到自己終于在我的教導(dǎo)之下學(xué)做成了一個(gè)手工小動(dòng)物,她十分的高興,拍著手高興的笑了。我看著妹妹高興的樣子,心里也非常的開(kāi)心。

手工作文300字 篇2

  在家里,我和姐姐的作業(yè)都寫(xiě)完了。媽媽說(shuō):“同意您們今天下午玩一下午,明天就開(kāi)學(xué)了!薄耙 

  我和姐姐列了一個(gè)單子,先做一間紙板屋子,再捏幾個(gè)泥人,最后做一個(gè)和房子差不多大小的機(jī)器人來(lái)看守屋子。

  房頂比較簡(jiǎn)單,所以我做房頂;門(mén)和窗戶墻比較難,姐姐做。

  我想:要不然把它切成比例為1:0.618吧,書(shū)上說(shuō)這種長(zhǎng)方形最好看也最美麗的了。好!

  我先把這種長(zhǎng)方形按比例畫(huà)好,還要畫(huà)的是直角,直角這個(gè)工作比較難,但我還是突破了心理障礙,把房頂做好了!

  姐姐那邊也不錯(cuò),她和我想的一樣,做的都是凸頂?shù)?房子。粘好之后就大功告成了。

  捏泥人我不會(huì),和泥我倒是略知一二。先把粗沙篩成細(xì)沙,然后在按比例加水。好!姐姐捏的泥人也不錯(cuò)偶。

  機(jī)器人也挺好作、組的。我們決定用直接穿插的方式連接。

  我們讓媽媽參觀了一下,媽媽連連稱贊,說(shuō)好。我想:嗯,我也這么認(rèn)為,相信姐姐也是吧,因?yàn)檫@是我們努力合作的成果!

手工作文300字 篇3

  上課的鈴聲響起,我們?nèi)嗟男』锇槎甲龅恼R有序,一聲起立,我們?nèi)空玖似饋?lái),只見(jiàn)一個(gè)漂亮的女老師走進(jìn)教室,我們也隨之坐下。

  只見(jiàn)老師發(fā)給每人一個(gè)手工圖紙,上面是一只大大的蝴蝶,我們都帶著疑問(wèn),不一會(huì)才知道今天上手工課,這時(shí)老師開(kāi)始了手工教學(xué),我們大家都認(rèn)真的聽(tīng)著,只見(jiàn)她用剪刀將蝴蝶剪下,在我們面前用膠做成了一個(gè)立體的蝴蝶,本以為只是個(gè)普通的蝴蝶,可沒(méi)想到,蝴蝶盡然神奇的動(dòng)了,只見(jiàn)蝴蝶在桌面上不停的`拍打著翅膀,同學(xué)們都興奮極了,都迫不及待想讓手中的蝴蝶動(dòng)起來(lái),而我已經(jīng)開(kāi)始動(dòng)手做了起來(lái),只見(jiàn)我也模仿老師的做法將蝴蝶粘了起來(lái),可并沒(méi)有向老師那樣讓蝴蝶動(dòng),我著急壞了,舉著手向老師詢問(wèn),老師的回答卻是我放太多膠,只見(jiàn)我周圍同學(xué)慢慢的都讓蝴蝶動(dòng)了起來(lái),我傷心極了,旁邊的同桌上來(lái)安慰我,羨慕的拿著她的蝴蝶仔細(xì)打量著,從這次的手工課上我才明白必須要認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)環(huán)節(jié),不能不聽(tīng)指揮就做起來(lái),結(jié)果讓我失敗了。

手工作文300字 篇4

  周三下午第二節(jié)課,老師給我們上了一堂手工課,課前,老師讓我們準(zhǔn)備硬卡紙,彩紙、透明膠帶、剪刀和小飾品。想知道我們做的什么嗎?那就告訴你吧,我們做的是千變?nèi)f化的帽子。我想:我一定做一個(gè)獨(dú)一無(wú)二,十全十美,毫無(wú)破綻的帽子。

  開(kāi)始動(dòng)手制作了,我先把一張長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折,然后把對(duì)折后的卡紙上用深藍(lán)色彩筆畫(huà)出半個(gè)心形,再用我那把綠色剪刀剪了下來(lái)。之后,我把卡紙展開(kāi),用黃色彩紙包好,粘上貼紙,再把我事先準(zhǔn)備的.掛墜粘上,帽子的基本形狀就做好了。再后來(lái),我用卡紙剪兩小條長(zhǎng)長(zhǎng)的帶子,用透明膠帶粘好,一比分毫不差。于是我把帶子兩頭折下一小點(diǎn),粘上透明膠帶,最后把帶子兩頭粘在心形帽子上。于是帽子就做好了。我戴上帽子,覺(jué)得還缺點(diǎn)什么,于是,我又剪了一個(gè)小小的心形,用彩紙包好,畫(huà)上花朵,粘在大心形卡紙上,再戴上,對(duì)著鏡子一照,覺(jué)得自己的帽子十全十美毫無(wú)破綻。

  從那以后,我明白了光有好的愿望不行,還要?jiǎng)邮肿鲎隹矗拍荏w會(huì)到他的樂(lè)趣。

手工作文300字 篇5

  今天我想做一個(gè)玩具鱷魚(yú)。我找來(lái)一些廢舊的報(bào)紙,把它擰成鱷魚(yú)的形狀,再在上面用膠水貼一層白紙;然后又?jǐn)Q出它的手和腳,把手和腳用膠水貼到身子上,第一步的工作終于做好了。我把它拿到陽(yáng)臺(tái)上先晾干。

  鱷魚(yú)上的.膠水差不多干了,接著我開(kāi)始做第二步的工作。我在紙箱上剪下來(lái)一些三角形,把它粘在嘴巴的位置,當(dāng)它的牙齒。又用一些小紙團(tuán)粘在頭部,當(dāng)它的眼睛。我左右端詳著,還挺像的呢!我得意極了。

  等膠水干了,我就做最后一步工作了。我在鱷魚(yú)身上涂上自己喜歡的顏色,漂亮極了。我拿給爸爸媽媽看,他們夸我真能干!呵呵!其實(shí)呀,我不僅喜歡做手工還愛(ài)畫(huà)畫(huà),我的興趣多著呢!

  你最感興趣的是什么呀?動(dòng)手做做看吧,做個(gè)你喜歡的鱷魚(yú)!

手工作文300字 篇6

  今天,老師讓我們做一次小制作——會(huì)跳的小青蛙。

  首先,老師給我們發(fā)了一張長(zhǎng)方形的紙,然后她先給我們演示了做青蛙的.步驟。就有同學(xué)說(shuō):“這太簡(jiǎn)單了"。有些人說(shuō)這青蛙沒(méi)腿。

  接著,老師讓我們跟著她一起做。她把折好的青蛙拆開(kāi)來(lái),接下來(lái)我們就開(kāi)始折了。我先把長(zhǎng)方形沿寬對(duì)折,將寬對(duì)著自己,然后沿兩個(gè)對(duì)角分別對(duì)折,再把這兩個(gè)角向上對(duì)折,然后向下對(duì)折。

  下面第四步,我就犯難了。該怎么把底下的部分將左右兩邊向里對(duì)折呢?然后我試了很多的折法就是折不進(jìn)去,有些同學(xué)也遇到這樣的問(wèn)題“老師,這里怎么做”“老師,怎么折啊”等等我聽(tīng)到同學(xué)的各種求助,教室里頓時(shí)亂成一片。我也向老師求助。

  老師把其他同學(xué)教完了,就來(lái)教我。老師對(duì)我說(shuō):“先把下面對(duì)折一下,這樣容易些!敝灰(jiàn)她把下面部分往里對(duì)折了一下,然后把左右兩邊都向里面折。我就明白了。接下來(lái)就是將下面長(zhǎng)方形的部分向上折一下,再向下折一下。最后畫(huà)上兩只眼睛,就勉強(qiáng)地完成了一只青蛙?粗S黃的斑點(diǎn),胖胖的身體我不由的想象出這樣一幅畫(huà)面一只棕色的青蛙在荷葉上蹦蹦跳跳,煞是可愛(ài)。

  雖然青蛙折得不怎么好,但還是蠻可愛(ài)的。

手工作文300字 篇7

  “成功的花,人們往往驚現(xiàn)它現(xiàn)時(shí)的明艷。然而當(dāng)初它的芽?jī)簠s浸透了奮斗的淚泉,灑滿了犧牲的血雨!弊x著冰心奶奶的這段名言,我感慨萬(wàn)千,有荊棘,有挫折。我就在這困難的路上,開(kāi)始了手工之旅。

  那天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我拿出手工書(shū),翻到了58頁(yè)準(zhǔn)備做一個(gè)“漢堡”,我拿出材料,準(zhǔn)備開(kāi)始。首先,我拿出瓦楞紙,剪成圓形,用紙把它包住,做成面包。我把把橙色紙放在“面包”上,讓它看起來(lái)更像軟軟的面包,就在這時(shí)候,我不小心把手劃破了,我用創(chuàng)可貼包扎好手后,就繼續(xù)做,拿出瓦楞紙剪圓,用紅色的'紙包起來(lái),做成番茄。然后,我開(kāi)始做成西式咸菜,我拿兩張瓦楞紙,剪成參差不齊的形狀,涂上綠色的顏料。這樣,更像皺巴巴的咸菜。接著我取出一片鮮美的芝士,黃燦燦的,看起來(lái)很好吃。牛肉u哦就有點(diǎn)難,我把三片瓦楞紙剪圓,用棕色紙包起來(lái),畫(huà)上陰影,美味的牛肉就做好了。最后,我用瓦楞紙剪圓,用橙色的紙包住,再依次疊起來(lái),漢堡就大功告成。

  其實(shí),這些困難就是一道道障礙,只要你盡力而為,就一定會(huì)成功。