- 相關(guān)推薦
【實用】手工作文匯編七篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的手工作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
手工作文 篇1
正月初四,我們?nèi)チ讼剃柕囊棠碳。姐姐聽說我要來,姐姐還專門為我準備了新年禮物,是橙色和白色的泡泡泥。今天我用橙色的泡泡泥做了一個中國結(jié)。中國結(jié)的提花是用深橙色,中間刻字是一個大大的“春”字,用的'是淺橙色,底下的須須是用牙簽做的。我要把它掛在書架上,一定會很好看!
手工作文 篇2
有一次上美術(shù)課,老師讓我們用橡皮泥捏一只小動物,越漂亮越好,誰做的最漂亮誰的小動物就可以成為工藝品,參加比賽。
回到家,我一寫完作業(yè),就拿出橡皮泥和牙簽、壓板、模具、小刀等工具,準備捏一頭可愛的小象。
我選出和大象顏色最接近的橡皮泥——灰色的,再選了幾塊白色、褐色、紅色的。我先用一塊灰色的的橡皮泥揉成一個圓,做小象的頭,用一塊大些的先做成立方體,再把周圍弄圓些,當小象的`身子,然后用牙簽把身子和頭固定在一起;接下來,我用灰的橡皮泥揉成一條長長的圓柱形,圓柱的一頭向上彎了彎并戳出兩個小孔,變成了一個又長又彎的鼻子,用橡皮泥里的壓板在小象的鼻子上壓幾下,出現(xiàn)了皺紋,再用牙簽固定在臉上;然后還用灰色的橡皮泥先揉成一個圓,壓扁,用小刀劃出兩片又大又薄的桃形做小象的耳朵粘到頭上去;我還找了玻璃珠給小象安上眼睛,用紅橡皮泥做出嘴巴,用白色的橡皮泥搓成條,一頭弄尖,給小象當牙齒,用牙簽固定在嘴旁邊;最后用灰橡皮泥搓出四個粗圓柱給小象做大腿,搓出一個細條當尾巴,還用褐色的橡皮泥做出了小象的腳粘在腿下邊,當我用牙簽把腿和尾巴固定在身子上,這樣,一只小象就基本完成了。當然,我還用壓板在小象身上做出了皺紋,就更像了。
第二天,上美術(shù)課的時候我把自己的勞動成果交給了老師,老師用驚訝的目光看著我,并說:“嗯,你做的小象真漂亮!蔽业玫搅死蠋煹谋頁P和同學們的贊賞,心里高興極了,后來還參加了比賽。
回到了家,我把這個好消息告訴了爸爸媽媽,他們都替我高興,爸爸媽媽還不斷的鼓勵我,不管做什么事,只要認真對待,就能做得很好。
手工作文 篇3
今天,我和爸爸來到了萬達廣場,我們走進了一家叫天才計劃的手工坊。那里面的許多手工作品立刻吸引了我的目光。不過,最吸引我的還是那些各式各樣的手工肥皂。
于是,手工坊里的阿姨老師開始教我做肥皂。
首先,老師讓我把一個一個長條樣的白色肥皂切成一小塊一小塊的,放在鍋里。然后用一個勺子一樣的東西像炒菜一樣炒呀炒……等那些肥皂化成水時,就可以放進自己喜歡的顏色了。
我放的顏色是藍色。
我把藍色顏料滴了一滴進去,再攪拌一下,原來的顏色馬上就變了。之后就把那些藍色的肥皂水倒進一個愛心輪廓的'、中間有小花的地方。
需要等待著肥皂水變干。
老師告訴我那個肥皂干的不是很快,在等待的過程中,就安排我做一個小拼豆。我選了一個小蛋糕樣的拼豆,開心地玩了起來。等我玩好了拼豆,老師就用熨斗給我把拼豆固定好。
拼豆做好后,手工肥皂也好了,我?guī)е鴥蓸游锲,和爸爸一起開開心心地回家了。
手工作文 篇4
晚上我在家做手工,做了我喜歡的車,今天我選了吉普車,它是紅顏色的,玻璃是藍顏色的,我很喜歡這輛車!在做的時候,我總是粘不上,媽媽給我說,你用手多按一會就好了,過了一會,還是粘不上,我就哭了起來,媽媽笑我哭鼻子,說:遇到事情不動腦子,哭有什么用?問我要不要用眼淚把吉普車做好,我邊哭先笑著搖搖頭,最后在媽媽的.幫助下,我用手多按住汽車的邊,一會就粘住了!看來我做事情還是沒有耐心,我該怎么辦呢?
手工作文 篇5
作文課上,老師發(fā)給每個人一張長方形的彩紙。讓我們自己想象做個物品。我看到很多同學拿到紙張就開始動手。有的做成了紙鶴、有的做成愛心、還有的做成了飛機......我做什么呢?
有了,我就做個風車。注意拿定后,我把長方形的彩紙裁剪成一個最大的正方形,然后把正方形對折成三角形,再用剪刀在四個角的對折線處剪開一大半。這一切做好以后,我就拿剪剩下的一個小長方形彩紙卷成紙筒,用膠水固定待用。我找到一個圖釘,把剪好的`正方形四個角按著一定的順序用圖釘一一固定到正方形的中心位置。最后把圖釘上的風車固定到紙筒的一端。這樣,一個漂亮的風車就做成了。我還給我的風車取了一個好聽的名字----小可愛。
下課時,我趕緊拿著我的小可愛來到外面有風吹過的地方,啊!風車飛起來了!在陽光下,它旋轉(zhuǎn)的姿態(tài)是那么優(yōu)美。我覺得我自己親手做成的風車要比在外面購買的要好一千倍、一萬倍。
今天的手工課,讓我在玩樂中學習,也在學習的體驗到快樂!從中,也讓我懂得了經(jīng)常動動手,大腦才能更靈活。
手工作文 篇6
有一天,我在一本小制作書上,看到了怎樣制作石子畫,我覺得很有意思,所以決定試一試。
在放學的路上,我撿了許多好看的小石子,它們有的大大的,有的長長的.,還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干,然后,我去找畫石子畫的“紙”,它可不能用圖畫紙,而是用硬的紙板。
準備工作大功告成,我開始畫了。我用鉛畫了一幅美麗的山水畫。接著,我用大點兒的石子做小山,長點兒的石子做小溪,小點兒的石子做小花,我用膠水把它們一一粘牢,石子畫完成了,可好像還缺點什么,我使勁的看了半天,!原是缺了色彩。我又找來水彩顏料,仔細地給每個小石子穿上漂亮的外衣。!一幅色彩艷麗,形逼真的山水畫在我的眼前出現(xiàn)了。它好像在說:“你的手真巧,謝謝你。”
石子畫完成了,我左看右看,得意極了!
手工作文 篇7
暑假的生活豐富多彩,如果要做游戲,你可以選擇釣魚,什么,釣魚?我家沒有魚缸,更沒有魚,怎么辦呢?別著急,請聽我慢慢道來!
用磁鐵釣魚是一件很有趣的事。做一個釣魚竿和一些魚,然后用它來演示磁鐵是怎樣吸引一些物體的。如果你做兩根釣魚竿,就可以和朋友進行比賽,看誰釣的'魚多?墒窃撛趺醋鲷~和魚竿呢?別著急,我來教你! 首先,準備一根細繩,一端系到磁鐵上,要系結(jié)實,另一端系到木棍上,并用膠帶粘住,以免繩子在棍子上打滑,再在紙上畫出魚的形狀,用剪刀把它剪下,用回形針別到每條魚的背上,然后輕輕地將魚放到盆里,小心地讓這些魚都浮在水面上,如果魚沉下去也沒關(guān)系,這樣磁鐵釣魚的準備工作就做好了。
拿著做好的釣魚竿來到水盆邊,把系著“魚餌”的一端“甩入”盆里,只聽見“砰”地一聲,你會看見魚釣上吸著一條或兩條魚。
你可以和你的家人或朋友一起做這個游戲,祝你們玩得愉快!