精選幼兒園親子活動(dòng)方案范文十篇
為保障事情或工作順利開展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的方案,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編為大家整理的幼兒園親子活動(dòng)方案10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)意義
《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。因此,隨著此次三八婦女節(jié)的到來(lái),我們希望通過(guò)開展這次親子活動(dòng),讓幼兒知道 三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。 了解媽媽的工作和媽媽的.喜好,喜歡媽媽。 通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。
二、活動(dòng)主題:我愛(ài)媽媽
三、活動(dòng)目標(biāo):
1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。
2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。
3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。
2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。
3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。
五、具體活動(dòng)方案:
。ㄒ唬﹫(chǎng)地安排:
1、小班各班以班為單位在教室進(jìn)行活動(dòng)。
2、中班及大班以年級(jí)組為單位在活動(dòng)室開展活動(dòng)。(其中,中班做好預(yù)案,如天氣好,在操場(chǎng)開展活動(dòng)。)
。ǘ┗顒(dòng)流程:
1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。
2、幼兒表演節(jié)目給媽媽看。
3、親子游戲。
4、獻(xiàn)朵花兒給媽媽。
5、活動(dòng)結(jié)束。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇2
通過(guò)“幼兒園圣誕親子活動(dòng)方案”,讓幼兒了解有關(guān)圣誕節(jié)風(fēng)趣幽默的神話傳說(shuō)、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛(ài)的圣誕老人和讓人心動(dòng)的禮物,這一切都讓每個(gè)孩子無(wú)盡神往。
活動(dòng)目標(biāo)
1、讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
3、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗。
活動(dòng)過(guò)程
一、英語(yǔ)活動(dòng):圣誕快樂(lè)。
結(jié)合圣誕節(jié)進(jìn)行游戲活動(dòng)《merry christmas》
教師將活動(dòng)室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂(lè)等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動(dòng)。游戲中進(jìn)行了問(wèn)候語(yǔ)merry christmas的練習(xí);句子i want…的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動(dòng)很自然也很有意義。
1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問(wèn)候:merry christmas!
2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。
3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說(shuō)出相應(yīng)的英語(yǔ)單詞。
4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!
二、親子活動(dòng):給老師的圣誕卡
1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進(jìn)行討論:
師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請(qǐng)來(lái)了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。
(1)師重點(diǎn)引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來(lái)的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵(lì)幼兒大膽設(shè)計(jì)。
(2)請(qǐng)幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。
2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?
3、提出制作時(shí)的要求,
(1)先設(shè)計(jì)好在進(jìn)行制作,大膽使用各種材料。
(3)使用工具、材料時(shí)用注意安全。
4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡
(1)教師全面觀察巡視,適時(shí)給予幫助。
(2)重點(diǎn)幫助爸爸、媽媽沒(méi)有來(lái)的孩子一起設(shè)計(jì)、制作。
5、請(qǐng)幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對(duì)老師說(shuō)一句祝福的話。
三、圣誕老人出場(chǎng)
圣誕老人敲門
教師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?Who is it?
圣誕老人:I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
Please come in!
圣誕老人:I’m coming!Merry Christmas!,children!
幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!
四、圣誕party
1、在活動(dòng)室的每一個(gè)角落都閃動(dòng)著歡樂(lè)的`燭光,身著圣誕禮服的主持人和圣誕老人來(lái)到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來(lái)狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時(shí)活動(dòng)室中出現(xiàn)了各種各樣的小動(dòng)物,他們齊齊登場(chǎng)跳起了“兔子舞”。
2、圣誕老人給小朋友分發(fā)禮物。
五、備選游戲:
1、搶椅子:椅子數(shù)量比參與者少1,當(dāng)音樂(lè)響起,請(qǐng)幼兒繞著椅子跟著音樂(lè)行走,當(dāng)音樂(lè)突然停止時(shí),幼兒立即找位置坐好,如沒(méi)有找到位置的幼兒就被淘汰,每次淘汰1名幼兒,至多每組玩2—3次。
2、水果蹲:把小朋友分成六個(gè)小組,每小組為一種水果,一種水果蹲完了后,這組的小朋友必須在第一時(shí)間內(nèi)說(shuō)出下一種水果的名字,并且不能重復(fù),重復(fù)了的小朋友就得挨“罰”上臺(tái)表演一個(gè)語(yǔ)言類節(jié)目。
3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號(hào)、生活中常見(jiàn)的物品的名稱等。幼兒做動(dòng)作、家長(zhǎng)來(lái)猜。
六、共唱《同一首歌》
彩燈閃爍,在《同一首歌》的背景音樂(lè)聲中,孩子們圍著圣誕樹把最美好的祝福送給了自己的親人,當(dāng)家長(zhǎng)們看著載歌載舞的孩子、聽(tīng)著他們飽含真情的歌唱:“親愛(ài)的爸爸媽媽你們辛苦了,又一年過(guò)去了,我們長(zhǎng)大了,你們的呵護(hù)伴我們成長(zhǎng),今天我要說(shuō)一聲,謝謝你們啦!”
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇3
一、活動(dòng)時(shí)間:
11月13(星期六上午半天)
二、活動(dòng)地點(diǎn):
蘭溪石門檻
三、參加活動(dòng)人員:
XX幼兒園中一班全體幼兒、家長(zhǎng)及教師
四、活動(dòng)目的:
1、充分利用大自然資源,讓幼兒在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開拓幼兒視野,激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。
2、通過(guò)親子游戲,增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。
3、從小培養(yǎng)幼兒勇敢、不怕苦、不怕累的品質(zhì)。
五、活動(dòng)形式:
以班級(jí)為單位開展親子游戲、登山、野炊體驗(yàn)活動(dòng)。
六、活動(dòng)宗旨:
安全第一,文明與親近第二。
以身作則,以寬容、文明、蓬勃朝氣來(lái)面對(duì)孩子
七、具體時(shí)間安排
9:00—— 石門檻停車場(chǎng)集合
9:00——10:30 進(jìn)入活動(dòng)區(qū)、搭灶等籌備活動(dòng)。
10:30——11:30午餐;家長(zhǎng)交流育兒經(jīng)驗(yàn)
11:40——12:50親子游戲活動(dòng) 返程
八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、餐點(diǎn)、水果、水及吃飯用具、照相機(jī)等。負(fù)責(zé):各位家長(zhǎng)
2、燙傷藥、暈車藥、創(chuàng)可貼、獎(jiǎng)品等。負(fù)責(zé):鄭瑜
3、園旗、家長(zhǎng)簽名表、話筒。 負(fù)責(zé):舒賢英
九、游戲安排
1、活動(dòng)當(dāng)天老師9:00集中石門檻門口等候家長(zhǎng),做好點(diǎn)名等工作。
2、9:10分組織本班幼兒排隊(duì),以班級(jí)為單位進(jìn)入活動(dòng)區(qū),組織開展活動(dòng)。
(一)快樂(lè)野炊或燒烤。
(二)親子游戲 :1.游戲:尋寶。2.自由活動(dòng):采樹葉。
十、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、在親子游活動(dòng)中家長(zhǎng)負(fù)責(zé)您自己孩子的安全工作,注意用火安全,做到人走火滅,小心燙傷、刀傷。
2、家長(zhǎng)要配合幼兒園做好安全教育工作。如:不能獨(dú)自離開集體、不能要陌生人送的'物品、不能到水邊玩耍、不能隨意奔跑等。
3、教育孩子學(xué)習(xí)遵守文明規(guī)范,同時(shí)給孩子做榜樣:如不隨地吐痰、不亂扔果皮垃圾(放進(jìn)自己帶的塑料袋里)等。要做到互相幫助,要有集體榮譽(yù)感。
溫馨提示:
(1)星期六上午9:00準(zhǔn)時(shí)到達(dá)目的地,根據(jù)天氣情況穿適宜的衣服,軟底鞋。(2)給孩子準(zhǔn)備:飲用水以及備用衣服。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇4
活動(dòng)目的:
1、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒了解中西方國(guó)家的文化的差別,知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日,培養(yǎng)幼兒學(xué)英語(yǔ)的興趣。
2、給幼兒講述圣誕節(jié)的來(lái)歷,通過(guò)老師的表演讓幼兒體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛。
3、能夠和同伴共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、裝扮圣誕樹、布置活動(dòng)場(chǎng)地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環(huán)、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。
2、學(xué)會(huì)歌曲《鈴兒響叮當(dāng)》
3、請(qǐng)一名老師扮演圣誕老人,給孩子發(fā)禮物,唱圣誕歌。
4、制作視頻各國(guó)圣誕節(jié)習(xí)俗法國(guó)中部的色日爾斯地方,每年圣誕節(jié)前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。
在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國(guó),馬槽是最富有特色的圣誕標(biāo)志,因?yàn)橄鄠饕d是誕生在馬槽旁的。
人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國(guó)傳統(tǒng)的圣誕美酒。
芬蘭在12月圣誕節(jié)前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。
英國(guó)和德國(guó)英國(guó)人和德國(guó)人一樣,圣誕節(jié)喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節(jié)假日外出旅游。
美國(guó)美國(guó)人過(guò)圣誕節(jié)著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會(huì)。
瑞士瑞士人在圣誕節(jié)前4個(gè)星期,就將4支巨型的蠟燭點(diǎn)燃,放在由樹枝裝飾成的一個(gè)環(huán)里,每周點(diǎn)1支,當(dāng)點(diǎn)燃第4支后,圣誕節(jié)就到了。
丹麥丹麥人對(duì)不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價(jià)格相似的.其他商品。
活動(dòng)流程:
1、圣誕老人出場(chǎng)圣誕老人敲門教師:小朋友們聽(tīng),敲門的聲音!會(huì)是誰(shuí)呢?我們一起來(lái)問(wèn)問(wèn)好嗎?
Who is it ?
圣誕老人:
I am Santa Claus!
教師:哦!是圣誕老人來(lái)了!我們一起讓圣誕老人進(jìn)來(lái)好嗎?
Please come in !
圣誕老人:
I’m coming ! Merry Christmas!,children!
幼兒:
Merry Christmas,Santa Claus!
2、主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節(jié)。主持人宣布圣誕慶;顒(dòng)開始。
。ǚ哦Y花)圣誕老人:
小朋友們!
快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要。咳绻銈兏乙黄鸪饋(lái)跳起來(lái)我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來(lái)吧!
3、《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。
4、播放視頻:主持人講解西方各個(gè)國(guó)家慶祝圣誕的方式。
5、圣誕老人給孩子們發(fā)禮物。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)主題:
童心迎青奧快樂(lè)動(dòng)起來(lái)。
二、活動(dòng)目標(biāo):
為了豐富幼兒的在園生活,鍛煉幼兒的體質(zhì),開發(fā)潛能,從小培養(yǎng)孩子們的合作意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激發(fā)幼兒參加體育活動(dòng)的興趣,發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和靈活性。同時(shí)也為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得勝利的精神。促進(jìn)幼兒的和諧發(fā)展;增強(qiáng)幼兒和父母的感情特開展以家園同樂(lè)為主線的“親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。
三、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園大操場(chǎng)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)所需用品準(zhǔn)備:
1)“國(guó)歌”、“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”磁帶等。
2)音響、橫幅、年級(jí)組場(chǎng)地牌、各班班牌、拱門等。
3)攝影、拍照。
4)哨子、馬表、耳麥。
5)賽場(chǎng)布置:賽道線、標(biāo)記。
6)運(yùn)動(dòng)員號(hào)碼牌。
7)獎(jiǎng)狀、獎(jiǎng)品若干。
8)游戲所需的物品及各班入場(chǎng)幼兒手持器械。
五、人員安排
總負(fù)責(zé)人:
總策劃與組織:
活動(dòng)主持:
成績(jī)統(tǒng)計(jì):家長(zhǎng)委員
音響:
照相、攝影:
跳繩計(jì)數(shù)員:
拍球計(jì)數(shù)員:
中班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)南邊:
大班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)中間:
小班項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:賽場(chǎng)北邊:
六、獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)品:
各年組擬定年級(jí)組比賽項(xiàng)目及獎(jiǎng)項(xiàng)(小班:中班:大班:)
親子拉拉操串燒:最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
最佳表演獎(jiǎng)一名
最佳活力獎(jiǎng)一名。
中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)
小班年級(jí)組:親子烏龜爬優(yōu)勝獎(jiǎng)1個(gè)班(旗子)
全園拔河比賽:優(yōu)勝獎(jiǎng)(1個(gè)班)
七、人員職責(zé):
1、教師:做好班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)的管理工作,確保比賽現(xiàn)場(chǎng)氣氛熱烈、組織有序,幼兒和家長(zhǎng)能有組織、有紀(jì)律地進(jìn)行比賽和觀看。
2、保育員:配合教師管理班級(jí)等待參加比賽的幼兒。
3、裁判員:嚴(yán)格、準(zhǔn)確的控制比賽時(shí)間、鳴號(hào)響亮、清晰。
4、計(jì)數(shù)員:公平、公正地進(jìn)行幼兒跳繩、拍球的.點(diǎn)數(shù)工作。
5、統(tǒng)計(jì)員:細(xì)心、準(zhǔn)確、快速地統(tǒng)計(jì)比賽成績(jī)。
6、賽道負(fù)責(zé)人:做好各賽道的點(diǎn)名和組織工作。
7、家長(zhǎng):管理、教育好自己的孩子,注意安全;遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定;講清潔,保持體育場(chǎng)地的衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,做文明人。
八、具體活動(dòng)及措施
(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段
1、通過(guò)海報(bào)向全園教師進(jìn)行宣傳、動(dòng)員,做好幼兒和家長(zhǎng)的動(dòng)員工作,發(fā)動(dòng)班級(jí)幼兒和家長(zhǎng)踴躍參加比賽,積極投入訓(xùn)練并選出裁判員代表。
2、利用海報(bào)發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)積極報(bào)名參與健美操表演。
3、班級(jí)教師做好參賽幼兒與家長(zhǎng)的分組和訓(xùn)練工作。
4、各班帶領(lǐng)幼兒練習(xí)方陣、器械操。
5、各班做好參賽幼兒與家長(zhǎng)名單的統(tǒng)計(jì)、上報(bào),由園統(tǒng)一編號(hào)碼。
6、制定幼兒競(jìng)賽項(xiàng)目和親子項(xiàng)目的內(nèi)容、規(guī)則和評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)發(fā)送各班。
。ㄒ唬┚唧w實(shí)施階段
以年級(jí)組為單位開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
。ǘ┛偨Y(jié)評(píng)價(jià)階段
1、收集整理照片、資料。
2、資料裝訂、歸檔。
九、運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
(一)入場(chǎng)式(8:30——9:00)
1、開幕前主持人進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)開場(chǎng)白。
2、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):
全體運(yùn)動(dòng)員在操場(chǎng)一邊排列好(每班由一名幼兒持班牌,運(yùn)動(dòng)員排成方陣手拿不同的器械進(jìn)隨其后,如、花環(huán)、花束、搖鈴等),在主持人宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)時(shí),全體運(yùn)動(dòng)員兒隨著運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲的音樂(lè)按照順序喊著各班的口號(hào)依次入場(chǎng)。(入場(chǎng)順序:護(hù)旗隊(duì)、裁判隊(duì)、大一、大二、大三、大四、小一、小二、小三、中一、中二、中三)
3、出旗儀式、唱國(guó)歌:
四名幼兒當(dāng)護(hù)旗手,手牽國(guó)旗在舞臺(tái)旁等候,主持人宣布舉行出旗儀式時(shí),四名護(hù)旗手手牽國(guó)旗上舞臺(tái),主持人帶領(lǐng)全體師生及家長(zhǎng)面向國(guó)旗唱國(guó)歌。
4、主持人介紹運(yùn)動(dòng)員和裁判員(各班級(jí)同時(shí)喊出自己的加油口號(hào))。
5、家長(zhǎng)代表發(fā)言:“我以運(yùn)動(dòng)員的名義,保證為了體育的光榮和我們運(yùn)動(dòng)隊(duì)的榮譽(yù),以真正的體育道德精神參加本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì),尊重并遵守指導(dǎo)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)規(guī)則。宣誓人:
6、主持人帶領(lǐng)全體幼兒喊本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的全園口號(hào):
7、園長(zhǎng)講話和宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始。
。ǘ┍硌
一、開場(chǎng)表演教師健美操《創(chuàng)造奇跡》
二、各班級(jí)親子拉拉操串燒(2分鐘)(9:00—9:30)
1、大二班《斗牛士》
2、中二班《媽媽寶貝一起來(lái)》
3、托班《愛(ài)我你就親親我》
4、小一班:《狗狗減肥操》
5、大一班《蠟筆小新DJ》
6、小三班《牛奶歌》
7、中一班《彩虹的約定》
8、大三班《快樂(lè)STYLE》
9、小二班《貓咪總動(dòng)員》
10、中三班《媽媽寶貝》
11、大四班《快樂(lè)的歌》
。ㄈ┯H子集體賽(9:30——10:00)
小班年級(jí)組:親子烏龜爬
中班年級(jí)組:親子羊角球接力賽
(四)小、中、大年級(jí)分場(chǎng)地分別舉行親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(10:00——11:15)
持人簡(jiǎn)單介紹本年級(jí)組的親子運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目和活動(dòng)要求等。(開始各年組游戲項(xiàng)目)
。ㄎ澹┤珗@家長(zhǎng)拔河比賽(11:15——12:00)
教師和幼兒拉拉操
(六)主持人致閉幕詞,頒發(fā)集體獎(jiǎng)。幼兒回班級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)。
(請(qǐng)家長(zhǎng)有秩序的退場(chǎng)并把椅子送入班級(jí)。)
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇6
一、 設(shè)計(jì)思路:
1、 通過(guò)與同伴、老師和家長(zhǎng)的共同慶新年活動(dòng),體驗(yàn)親情、友情和師生情。
2、 感受過(guò)新年的快樂(lè)氛圍。
3、 知道新年是我們的傳統(tǒng)佳節(jié),過(guò)了一年我們又長(zhǎng)大了一歲,體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè)。
二、 活動(dòng)準(zhǔn)備:
班級(jí)PPT 圖片展示,單人影像,心愿卡片
三、 活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)一:夸夸小朋友
1、提問(wèn)引出活動(dòng)主題:
教師:小朋友們,你們知道,明天是什么節(jié)日嗎?
幼兒:元旦。
教師:對(duì)了,明天就是元旦,代表著新一年的開始。
下面我們一起來(lái)朗誦《新年小詩(shī)》迎接新一天的開始,好嗎。 幼兒:好。
2、教師與幼兒一起朗誦《新年小詩(shī)》:
雪花一片一片輕飛,學(xué)問(wèn)一點(diǎn)一點(diǎn)積累,
親愛(ài)的爸爸媽媽,我不再讓你們陪我睡。
光陰一天一天不回,小樹一棵一棵成倍,
親愛(ài)的爸爸媽媽,我是你們最大的安慰。
鐘聲一遍一遍敲錘,新年一步一步靠?jī)?nèi),
親愛(ài)的爸爸媽媽,我會(huì)把明天變得更美。
4、 夸夸小朋友:
教師:我們大三班的小朋友在這一年里確實(shí)進(jìn)步了很多,
思維能力活躍的小朋友有:
語(yǔ)言表達(dá)活躍的小朋友有:
勤勞能干的小朋友有:
身體協(xié)調(diào)能力強(qiáng)的小朋友有:
禮貌謙遜的`小朋友有:
活動(dòng)二:紅紅火火才藝秀
教師:小朋友們,你們真的很棒,讓我們一起朗誦詩(shī)歌,吟唱古文,展示優(yōu)美的舞姿獻(xiàn)給我們的家人吧。
幼兒展示一學(xué)期所學(xué)到的知識(shí):
兒歌:
古詩(shī):
舞蹈:兔子舞(邀請(qǐng)家長(zhǎng)一起參與)
活動(dòng)三:夸夸自己溫馨的家
教師:各位媽媽們,孩子們展示的才藝,棒不棒。
家長(zhǎng):很棒。
教師:小朋友們,媽媽都在稱贊你們,來(lái),給自己鼓鼓掌。(幼兒鼓掌)
教師:小朋友們,剛剛老師夸了夸你們,現(xiàn)在請(qǐng)你也來(lái)夸夸自己的媽媽,并且介紹一下自己帶來(lái)的食物。
幼兒夸夸媽媽:我的媽媽········
教師:天天小朋友的媽媽真的很棒,天天媽媽您覺(jué)得天天這一年在家里有什么樣的進(jìn)步呢!(家長(zhǎng)來(lái)夸夸自己的孩子)
活動(dòng)四:猜猜我有多愛(ài)你
教師:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,孩子們每一天的進(jìn)步,是我們的共同心愿,我們不僅希望他們能夠?qū)W到新知識(shí),還希望他們學(xué)會(huì)堅(jiān)持、忍耐、勤勞、刻苦,做一個(gè)有用的人。下面我們一起欣賞一段視頻,看看孩子們幼兒園內(nèi)的生活。
在看視頻的過(guò)程中,小朋友拿出自己和老師一起制作的卡片給媽媽一個(gè)驚喜。 送卡片的時(shí)候指導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”
活動(dòng)五:唯品會(huì)
教師:孩子們,我們的媽媽辛苦了,今天還帶給我們美味的食物,我們一起來(lái)品嘗吧,在品嘗的過(guò)程中,請(qǐng)你們拿出手中的一票投給你們喜歡的食物吧。
活動(dòng)結(jié)束后,當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)“最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)” “最佳美味獎(jiǎng)””最佳美觀獎(jiǎng)”
活動(dòng)六:小結(jié)活動(dòng)
教師:今天我們幼兒園里的老師們也動(dòng)手包起了餛飩,最后我們聽(tīng)著輕快的音樂(lè)
一起進(jìn)餐吧。
在活動(dòng)的過(guò)程中指導(dǎo)幼兒讓座并且喂家長(zhǎng)吃餛飩。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇7
曾幾何時(shí)親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時(shí)間更是明顯減少。那么為什么不在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的五一與您的孩子共同進(jìn)行一次別開生面的活動(dòng)呢?感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來(lái),但我們年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學(xué)習(xí)、提高中。在這個(gè)五一請(qǐng)放下手中繁忙的工作,走進(jìn)充滿生機(jī)的家貝樂(lè)幼兒園,讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的'天倫之樂(lè)。
一、親子活動(dòng)目的:
1、增進(jìn)與家長(zhǎng)之間的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活、學(xué)習(xí)情況,了解幼兒園的教育教學(xué)工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。
2、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)積極參與親子游戲的熱情和興趣。
3、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己。
二、親子活動(dòng)流程:
。ㄒ唬┙處煱l(fā)言
。ǘ┯H子游戲
三、親子游戲
游戲一:猴子撈月
講一個(gè)故事:從前,有個(gè)小猴在湖邊玩耍,看到月亮的影子落到了湖里。它吃驚地叫起來(lái):“不得了啦!月亮掉到湖里啦!”“大家快動(dòng)手來(lái)?yè)圃铝涟!”一只大猴子說(shuō),“如果沒(méi)有了月亮,今晚就不好玩啦!”
于是,大猴子倒掛在湖旁的大槐樹上,拉住另一只猴子的腳……這樣組成了一條猴鏈,伸手到湖里去撈月亮。湖水一晃動(dòng),月亮就不見(jiàn)了。湖水一靜下來(lái)呢,月亮卻又明晃晃地沉在水下!
目的:發(fā)展幼兒動(dòng)作靈活性。
怎么玩:
1、游戲在一個(gè)大房間里玩,告訴幼兒這是湖,不能跑到外面去,跑到外面就算是輸。
2、爸爸和媽媽扮演兩只猴子,幼兒扮演月亮。
3、爸爸和媽媽手掌交叉,成半圓狀,不能松開,去撈“月亮”。幼兒躲閃,如果被抓住就算撈到“月亮”,游戲結(jié)束。提示:可以交換角色,重新開始玩。
再念一首兒歌:月亮月亮怎么了?月亮掉到湖里啦!猴子猴子別急呀,齊心協(xié)力來(lái)?yè)瓢伞?/p>
游戲二:蜈蚣競(jìng)走
先講一個(gè)故事:森林里舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),蜈蚣報(bào)名參加了賽跑。一大早蜈蚣媽媽就把小蜈蚣從床上拉了起來(lái),叫他吃好早飯后趕到比賽現(xiàn)場(chǎng)。說(shuō)完媽媽便到屋后菜園種菜去了。好半天,忽然聽(tīng)見(jiàn)小兔在喊:“蜈蚣,蜈蚣,比賽快開始啦!你怎么還不去呀?”蜈蚣媽媽想著:“這孩子跑到哪去了?”推開門一看,可把她嚇了一跳。原來(lái)小蜈蚣在忙著穿鞋呢。他的腳太多太多,穿了好半天都還沒(méi)穿完。
目的:鍛煉孩子的耐力和腿部力量。準(zhǔn)備:給孩子看蜈蚣的圖片,讓孩子知道蜈蚣走路的方式。
怎么玩:
1、由孩子做排頭,家長(zhǎng)將手搭在孩子肩上,蹲下。
2、隨著一、二、一、二……的口令,孩子和家長(zhǎng)向前行走,腳步要協(xié)調(diào),不能亂。
提示:可以多叫幾個(gè)家庭成員一起參加。
再念一首兒歌:一百只腳的小蜈蚣,穿起鞋來(lái)不輕松,不輕松,快用功,趕緊上路急匆匆。
游戲三:小羊過(guò)河
先講一個(gè)故事:春天到了。小羊咩咩嚷道:“媽媽,媽媽,我要吃春筍。”媽媽笑著說(shuō):“河對(duì)岸就有啊,那邊有紅殼筍、白殼筍……我們跳過(guò)河去采好不好?”小河一點(diǎn)兒也不寬,河水也不急。媽媽和咩咩輕輕一蹦就過(guò)去了,他們每次采一根春筍,運(yùn)回河對(duì)面,放進(jìn)竹筐里。媽媽說(shuō)要多采一些,帶回家給奶奶吃。咩咩還說(shuō)要和媽媽比賽,看誰(shuí)采得快,采得多。目的:發(fā)展孩子雙腳并攏向前跳的能力。準(zhǔn)備:橡皮筋4根,積木5塊(積木代表春筍),積木放在筐里,擺在終點(diǎn)。怎么玩:
1、家長(zhǎng)用4根橡皮筋拉成2條“河”狀,1條寬1條窄。
2、家長(zhǎng)先出發(fā)跳過(guò)2條“小河”,到終點(diǎn)線處,從筐里拿出1塊積木放在地上,然后再跳過(guò)2條“小河”回來(lái)。
3、孩子接著出發(fā),到終點(diǎn)處從筐里拿出1塊積木,疊在第一塊積木的上面再回來(lái)。
4、如此反復(fù),直至5塊積木疊在一起。
再念一首兒歌:小山羊,咩咩叫。采好春筍再睡覺(jué)。蹦過(guò)河去跳一跳。媽媽見(jiàn)了開懷笑!
游戲四:警察和司機(jī)
先講一個(gè)故事:在馬路中央,警察叔叔穿著制服,戴著帽子,嘴里含著口哨。他筆直地站著,時(shí)而向左指,時(shí)而向右指,還不時(shí)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身,吹幾聲哨子,好威風(fēng)哦。司機(jī)駕駛著方向盤,緊緊盯著紅綠燈,隨時(shí)聽(tīng)從警察叔叔的指揮。紅燈亮了,就該停車,等綠燈亮了才能朝前走。警察叔叔還用手勢(shì)指揮司機(jī)應(yīng)該朝左拐彎還是朝右拐彎。就這樣,馬路上有了紅綠燈和警察叔叔,車輛才會(huì)安全地來(lái)來(lái)往往,我們也可以放心地過(guò)馬路啦。
目的:培養(yǎng)孩子的觀察能力和反應(yīng)能力。學(xué)習(xí)日常交通規(guī)則。準(zhǔn)備:塑料筐1只(方向盤)、紅綠色的紙(紅綠燈)。怎么玩:
1、先由家長(zhǎng)做警察,手拿“紅綠燈”,孩子雙手握塑料小筐似開車狀。
2、“司機(jī)”根據(jù)“警察”的各種提示、信號(hào)作出相應(yīng)的反應(yīng)。如“紅燈”、“綠燈”、“開快車”、“轉(zhuǎn)彎”等。
提示:家長(zhǎng)和孩子可以互換角色。
再念一首兒歌:我是小司機(jī),開車嘀嘀嘀,綠燈行,紅燈停,馬路寬敞又干凈,車輛匆忙不安寧,聽(tīng)從指揮安全行。當(dāng)然啦,孩子上幼兒園了父母照樣可以一起參加親子活動(dòng)的:幼兒園親子游戲
幼兒園親子游戲1、《螃蟹夾球》:一名家長(zhǎng)與孩子背對(duì)著背手拉手,將一個(gè)球放在上面,用身體夾著氣球運(yùn)送到終點(diǎn)站。用時(shí)最短運(yùn)的球最多算贏。
幼兒園親子游戲2、《兩人三足》:幼兒的一腿與一名家長(zhǎng)的一腿綁起來(lái),成兩人三足狀,從起點(diǎn)走向終點(diǎn),先到者為勝。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇8
設(shè)計(jì)思路
親子活動(dòng)是教育教學(xué)活動(dòng)中的一部分,和諧、溫馨的氛圍是孩子健康活潑成長(zhǎng)的必要條件。為了開闊幼兒的眼界,感受秋天大自然的美,豐富幼兒的知識(shí),為了增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)的親情及家長(zhǎng)與教師之間的.互動(dòng)關(guān)系,家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間相互溝通交流的機(jī)會(huì),我們大一班決定組織這次親子秋游活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)讓孩子、家長(zhǎng)、教師在活動(dòng)中互動(dòng)起來(lái),有利增進(jìn)情感,加強(qiáng)家園間的溝通、交流,統(tǒng)一教育理念,還鍛煉孩子們的遠(yuǎn)足能力和堅(jiān)強(qiáng)意志,并讓孩子們體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè),激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲。
活動(dòng)地點(diǎn):縣人民政府廣場(chǎng)及后山公園
活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月26日早上8:00——11:30
活動(dòng)目標(biāo)
1、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),加深家園情、師生情,親子情。
2、在活動(dòng)中,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、活動(dòng)前談話:教育幼兒要注意安全,拉著大人的手走。要愛(ài)護(hù)公物,講衛(wèi)生、有禮貌。要求家長(zhǎng)能照顧好自己的孩子,一切聽(tīng)從指揮,遵守活動(dòng)規(guī)則。鼓勵(lì)幼兒能去大膽地發(fā)現(xiàn)、大膽地提問(wèn)。
2、請(qǐng)每戶家庭為準(zhǔn)備幼兒飲用水及食品。
3、各游戲道具、獎(jiǎng)品,場(chǎng)地布置。
4、準(zhǔn)備好班牌,以便召集本班小朋友集中。
5、帶好保健藥品、紙巾、報(bào)紙等所需物品。
6、教育小朋友要愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔垃圾,做個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士,準(zhǔn)備一些膠紙袋,把活動(dòng)留下來(lái)的垃圾清理干凈,還活動(dòng)場(chǎng)所一個(gè)潔凈的面孔。
活動(dòng)過(guò)程
1、8:00——8:30幼兒活動(dòng)前準(zhǔn)備。幼兒與家長(zhǎng)自行吃早餐后到縣府人民廣場(chǎng)國(guó)旗臺(tái)下集中,點(diǎn)名。
2、8:30——8:40組織幼兒和家長(zhǎng)進(jìn)行活動(dòng)前談話,交待所有注意事項(xiàng)。
(1)對(duì)幼兒的要求:在活動(dòng)中能跟隨家長(zhǎng)仔細(xì)觀察、大膽嘗試,鼓勵(lì)幼兒能大膽講述自己的發(fā)現(xiàn)和提問(wèn)。在爬山過(guò)程中不隨意離開集體、離開家長(zhǎng)。
。2)對(duì)家長(zhǎng)的要求:
A.嚴(yán)格遵守活動(dòng)的時(shí)間,做到有事向老師請(qǐng)假。
B.希望家長(zhǎng)能積極配合老師做好本次親子外出秋游活動(dòng)的指導(dǎo)工作。
3、8:40——10:00各班進(jìn)行親子活動(dòng),頒發(fā)禮物。
A、尊老愛(ài)幼 玩法:由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,走到家長(zhǎng)那邊,幫家長(zhǎng)穿上鞋子,家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。
B、大西瓜、小西瓜
玩法: 家長(zhǎng)和孩子面對(duì)面站立,家長(zhǎng)說(shuō):“大西瓜”,孩子就做“小西瓜”的手勢(shì)。家長(zhǎng)說(shuō):“小西瓜”,孩子就做“大西瓜”手摯。錯(cuò)者淘汰,最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后,互換角色進(jìn)行。
4、10:00——11:00幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下出發(fā)進(jìn)行遠(yuǎn)足登高活動(dòng),感受秋天大自然的美。
5、11:00——11:30幼兒與家長(zhǎng)共吃野餐。
6、11:30秋游親子活動(dòng)結(jié)束,集體回廣場(chǎng)清點(diǎn)人數(shù),幼兒在家長(zhǎng)陪同下離場(chǎng)。 我們相信,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇9
今年的4月22日,是世界第xxx個(gè)地球日,在生活環(huán)境越來(lái)越惡劣,霧霾橫行的大背景下,通過(guò)地球日宣傳活動(dòng),讓大家牢記我們只有一個(gè)地球,從而喚起全體師幼、廣大家長(zhǎng)善待地球的意識(shí),并從自己做起,努力做好每一件小事,關(guān)愛(ài)家園、保護(hù)地球。特?cái)M定以下活動(dòng)方案:。
一、活動(dòng)主題:善待地球,從我做起
二、活動(dòng)目的:
1.知道世界地球日,了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象。
2.知道地球是我們生活的地方,我們要和動(dòng)物、植物做朋友,共同來(lái)保護(hù)地球。
3.培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起,萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)環(huán)境做文明小朋友的意識(shí)。
三、活動(dòng)時(shí)間:xxx年4月14日--23日
愛(ài)護(hù)家園,從我做起,從每一件小事做起。地球的未來(lái)是屬于孩子們的,在幼兒中開展環(huán)境教育,樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí),將會(huì)使人類擁有一個(gè)更加綠色的未來(lái)。伙伴們,請(qǐng)加入我們的`環(huán)保隊(duì)伍中,一齊追求、享受簡(jiǎn)單生活吧!讓我們輕輕走在大地上,體驗(yàn)孕育于自然之中的和諧與美,在原野中找到滋潤(rùn)靈魂的甘露。
四、系列活動(dòng)內(nèi)容:
(一)幼兒園活動(dòng)
1、開展爸爸媽媽我們走路去上學(xué)倡議活動(dòng);
2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務(wù)勞動(dòng);
3、一周環(huán)保主題教育活動(dòng),學(xué)習(xí)垃圾分類等科普知識(shí);
4、善待地球,從節(jié)約資源做起家園宣傳等活動(dòng),提高家長(zhǎng)和社會(huì)公眾對(duì)環(huán)保問(wèn)題的認(rèn)識(shí)。倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水,減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用,多乘坐公共汽車出行,減少二氧化碳的排放量。
5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)救救地球媽媽的圖片,布置主題墻,進(jìn)行展出。
6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環(huán)保袋。
7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園,制作城市模型和體育器械等,進(jìn)行展覽并運(yùn)用到日后的體育鍛煉中。。
8、學(xué)念一首環(huán)保兒歌,開展環(huán)保兒歌大家誦活動(dòng)。
你拍一,我拍一,環(huán)境保護(hù)是第一;
你拍二,我拍二,愛(ài)護(hù)小草和花兒;
你拍三,我拍三,別讓垃圾堆成山;
你拍四,我拍四,墻上不能亂寫字;
你拍五,我拍五,江湖河流要保護(hù);
地球媽媽我的家,爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士。
(二)家長(zhǎng)個(gè)人言行熏陶
簡(jiǎn)單生活是一種高尚人生態(tài)度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會(huì)、人與自然之間關(guān)系的智慧的做法,簡(jiǎn)單生活是心靈的一道風(fēng)景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸?鞓(lè),讓持續(xù)實(shí)施者一生富有。簡(jiǎn)單生活需要我們從身邊做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。我們的簡(jiǎn)單生活的約定如下,讓我們共同遵守。
1、遵從自然規(guī)律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡(jiǎn)單樸素。
3、注意飲食健康,科學(xué)合理。
4、節(jié)約紙張,盡量?jī)擅媸褂谩?/p>
5、節(jié)約水、電、煤氣,養(yǎng)成用完關(guān)閉能源開關(guān)的習(xí)慣。
6、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。
7、白天室內(nèi)陽(yáng)光充足時(shí),不隨便開燈,夏天把空調(diào)調(diào)至26度。
8、在洗東西時(shí),用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
9、學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單修理家庭用具;多看書、看好書,讓精神富足。學(xué)會(huì)與人平靜交談。
10采用簡(jiǎn)單的出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能坐公交車去盡量不坐私家車,節(jié)省能源。
幼兒園親子活動(dòng)方案 篇10
一、活動(dòng)主題: 能干的面點(diǎn)師
二、活動(dòng)目標(biāo):
通過(guò)開展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),體驗(yàn)勞動(dòng)的'快樂(lè),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造節(jié)日的快樂(lè)氣氛。
三、實(shí)施對(duì)象:小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng)
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月8號(hào)下午2:00——4:00。
五、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1.各班級(jí)做好宣傳、報(bào)名工作。
2.排練節(jié)目。
3.組委會(huì)編組,準(zhǔn)備材料,場(chǎng)地。
六、活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人開場(chǎng)白。
2.園長(zhǎng)致親子節(jié)開幕詞。
3.小班幼兒律動(dòng)表演。
4.分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。
5.公布比賽結(jié)果,頒獎(jiǎng)。
6.大家一起吃餃子。
7.主持人宣布活動(dòng)結(jié)束。
點(diǎn)點(diǎn)班七月親子游戲
活動(dòng)人物:點(diǎn)點(diǎn)一班全體幼兒及家長(zhǎng)
活動(dòng)地點(diǎn):點(diǎn)點(diǎn)一班教室
活動(dòng)主題:《快樂(lè)的游戲》
活動(dòng)時(shí)間:20xx年7月30日(周五)3:20準(zhǔn)時(shí)開始
活動(dòng)流程如下:
活動(dòng)一:《打招呼》
。ń處熤鹨幌蛴變?jiǎn)柡茫⒄?qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒一起拍手說(shuō):++小朋友歡迎你。
目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己。
活動(dòng)二:親子游戲:《拽尾巴》
材料準(zhǔn)備:一米長(zhǎng)的繩子若干
活動(dòng)目標(biāo)::培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒親子之間的關(guān)系,讓幼兒樂(lè)于參與游戲,體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
活動(dòng)三:游戲《運(yùn)木頭》
材料準(zhǔn)備:1、積木塊若干
。病⒖鹱尤舾
。、拱橋、小地墊若干
活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增加親子感情。
結(jié)束活動(dòng):手指游戲《大象蓋房子》