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手工的作文300字

時間:2022-10-06 08:21:20 手工DIY 我要投稿
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【實用】手工的作文300字錦集九篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編收集整理的手工的作文300字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】手工的作文300字錦集九篇

手工的作文300字 篇1

  今天是9月22日,能仁學(xué)校在南坪的上海城百聯(lián)購物城開展了做月餅活動,在場的所有人都躍躍欲試。

  正當(dāng)大家領(lǐng)了手套·盤子·黃色的面團還有蓮蓉,正躍躍欲試地準(zhǔn)備開始做的時候,校長突然大喝一聲:“現(xiàn)在都停下,等一會兒開始的.時侯在做,否則取消比賽資格!”“師命如山倒”啊!我們一個個全蔫了。當(dāng)校長一聲令下,我們上千人全都做了起來,那鬧哄哄的場面……就別提了!

  我先把面團壓平,再把陷兒放在上面,包以來。接著,我把他搓得很圓,最后我把它放在模具里使勁兒的壓,把它壓出個形狀來并把它倒出來。月餅制作完成后,我把它裝在盤子里,在盤子的邊緣寫上名字,交給烤師,讓他幫我烤。我看見他把月餅放進(jìn)烤箱,并把烤箱的溫度調(diào)到了180度,烤了10分鐘,香噴噴·黃澄澄的月餅就出爐了,我滿心歡喜地接過月餅裝進(jìn)盒子里。要不是烤師再三叮囑我要等油全部浸出了才能吃的話,我早就三下五除二兒地吃完了。

  當(dāng)老師來看我們自己做的包裝盒準(zhǔn)備評獎時,我已經(jīng)把盒子做好了,上面畫了一只雷伊,栩栩如生。老師看了嘖嘖贊嘆,說:“嗯,不錯不錯!焙竺娴念C獎儀式上我得了一個三等獎,非常高興,捧著獎狀走了。

  這次做月餅真有趣!

手工的作文300字 篇2

  今天,我興高采烈地來到了金筆學(xué)校。你知道為什么嗎?因為我們要上手工課,我已經(jīng)準(zhǔn)備好了黃豆、黑豆、綠豆……

  上課了,老師先給我們講了一下如何做,又拿出了自己的'作品,我心里默默地想:老師做得這么好看,我肯定做不了那么好看。老師好像看出了我的心思,便說:“只要有耐心,就一定能成功!”

  開始做了,我看了看小魚很簡單,我就開始做小魚吧。我先用鉛筆把小魚勾畫出來,我看到尾巴畫得有點大了,我就重新畫了一張。經(jīng)過幾次修改,我終于把小魚畫成了。

  我用雙面膠把邊覆蓋住,我又小心翼翼的把黃豆粘在邊上。我發(fā)現(xiàn)我的黃豆不夠了,我左顧右盼,同桌有一些黃豆,我問同桌:“你可以借我一些黃豆嗎?”同桌爽快地答應(yīng)了。

  我做好了,讓老師看,老師笑瞇瞇地說:“做得很好!比缓螅蠋熃o我們拍了一張合影。這節(jié)課真是有趣。∥艺嫦朊恳还(jié)課都上手工課,那該多好啊!

手工的作文300字 篇3

  一、蛋糕。這些橡皮泥蛋糕是做給媽媽的生日禮物,顏色鮮艷,像彩虹姐姐的花衣裳,我覺得真是好看。

  二、我的立體手工。左邊兩個是用紙片做的,是兩個看家的門神,他兩是我的`手工雜志里的材料,我只是把它們扣下來,然后用膠水粘在一塊兒的。右邊是石膏做的,這些石膏像是媽媽做成的,顏色是我涂的。它們有這些小動物們,個個可愛極了了。

  三、我的風(fēng)箏。爸爸媽媽看不出我畫的是鳥,他們說:“怎么看都像魚!”把我氣得不輕。

  四、我的手工面食。這些面食有甜的、有咸的。爸爸下班回來后說我浪費面,媽媽說:“如果愛迪生是你的孩子,怎么也成不了發(fā)明家了。孩子愛動手,何況這能吃呀!怎么叫浪費呢?”爸爸一吃還真好吃,這么一鍋,我們?nèi)齻人搶著吃完了。

  天姿媽媽的話:孩子的這些手工作品,有簡單的,拙劣的,也有看著挺好的。好與不好,孩子每次都是對自己的作品挺滿意的。孩子喜歡動手做些可笑的小玩意,就讓她做好了。而且她每次做這些的時候,心情是愉快的,所以就讓她動動小手。有時候雖然遭到孩子爸爸對我們的嘮叨,說我太慣孩子了,還和孩子比著玩。但這些都不能阻止我們動手做些小玩意。

手工的作文300字 篇4

  我們周圍的垃圾非常多,如果我們把垃圾埋起來,它就很難腐化;如果我們把它們燒掉,那就會污染環(huán)境。而只要我們動動腦筋,就可以把它們做成飛機、機器人、小花籃……

  今天,汪老師就給我們上來一節(jié)手工課。用來制作的材料都是些不要的廢品,有卡紙、瓶子等等。我做得是一架飛機,首先我用紫色的卡紙做了一只翅膀貼在礦泉水瓶上,然后用同樣的方法做了另一個翅膀。接下來,我用綠色的卡紙做了一個尾翼。這樣看來飛機似乎就做好了。可是周丁冉看了說:“怎么沒有螺旋槳呢?”我想:對呀!于是又用紫色卡紙做了一個螺旋槳。瞧!我的飛機多神氣啊!這時,其他人也做好了,陳昶翰做了一只綠色的公雞,它的雞冠、雞翅、嘴巴都是綠色的',可真奇怪啊!張君昊做的是一個高大威武的機器人。最后老師還對我們的作品拍了照片呢!

  雖然,我覺得自己的飛機做得不是很漂亮,但是我覺得這節(jié)課很有意義,我希望大家都能用這種方式來美化環(huán)境,保護大自然!

手工的作文300字 篇5

  世界上有許許多多的節(jié)日,元旦節(jié),春節(jié),六一兒童節(jié),教師節(jié)……如果還能創(chuàng)造一個節(jié)日,我就會在九月五日設(shè)立一個“手工節(jié)”,這個節(jié)日可以讓我們都變成魔術(shù)師,讓我們的手充滿魅力。

  現(xiàn)在,我們開設(shè)的科目繁多,每天要面對很多老師,很多功課,有些小學(xué)生作業(yè)很多,回到家中很晚還在燈下功課,完成老師布置的`作業(yè)后還有父母安排的各種興趣班,輔導(dǎo)班,他們沒有真正屬于自己的娛樂,有的呢,時間多,但不知道如何用,于是在家中和大人一起看電視,玩游戲,我想,在九月五日這天大人和小孩都放手中的工作學(xué)習(xí),拿起廢紙,剪刀,木片等做自己喜歡的工具,折自己喜歡的玩具,無論是在放松心情,把壓力統(tǒng)統(tǒng)甩開,在娛樂和動手中體會成功的喜悅。

  想到這,我仿佛身在其中,和小伙伴們在藍(lán)天下,在操場中,在教室里,拿著各種道具,瞬間變出一個個精品寶貝,到處都是我們的歡笑聲。

手工的作文300字 篇6

  我的課余生活豐富多彩也是快樂無比的,像看書、跳繩、踢毽子、做游戲、籃球、手工彩棒······都給我的生活帶來了不少快樂,要說我最喜歡的,那就是彩棒了。

  別小瞧了這些小棒棒,他可以拼成各種各樣漂亮的模型,我非常喜歡用它們來拼搭各種好玩有趣的東西,今天,我就要制作一架“直升飛機”。下面我就來介紹一下整個制作過程:首先準(zhǔn)備好工具:剪刀、強力膠、小鋸子等,我便憑著自己的想象,先拿起剪刀把飛機各個長短不一的部分給裁剪出來,剪了十多分鐘,終于把飛機的.機翼完成了,下面開始用強力膠往一起拼接。首先把機身粘好,再把尾翼粘到機身后面,最后把刻好的小導(dǎo)彈,粘在機翼下面,不一會,一架直升飛機呈現(xiàn)在我的眼前,雖然做得不十分精美,但是,是我自己用心去做的,看著眼前的飛機,心里美滋滋的,好有成就感。

  我非常喜歡做手工,因為它不僅能鍛煉我們的動手能力還樂趣無窮呢!

手工的作文300字 篇7

  在一片茂密的森林里,有一所動物學(xué)校。

  “丁零零,丁零零……”上課鈴聲響了,白虎老師帶大家來到大樹下。大樹下落了很多的樹葉,白虎老師撿起一片樹葉說:“今天,我們來做樹葉貼畫……”白虎老師一邊說一邊用樹葉沾了一條金魚,它鼓著一對大眼睛,張著小小的嘴巴,擺著像扇子一樣的'尾巴,好像在對同學(xué)們說:“小朋友,你們要認(rèn)真做哦!”

  開始做了,小兔和小松鼠都在認(rèn)真地做,而小豬卻在一旁玩著自己折的千紙鶴。小兔做了一只蝴蝶,小松鼠做了一只小鳥。

  老師來檢查了,它們都把作品交上去了。而小豬卻空手走到老師面前,老師嚴(yán)肅地問:“你的作品呢?”小豬臉紅了,說:“沒……沒做。”老師批評了小豬,表揚了小兔和小松鼠。還問小豬:“你以后敢不敢再不完成作業(yè)了?”小豬說:“我以后再也不敢了!睆拇艘院,小豬真的沒有不做作業(yè)了。

手工的作文300字 篇8

  在一個風(fēng)和日麗的下午,在一間不起眼的小屋子里,發(fā)生了一件讓這個作文班里的老師和同學(xué)們都非常開心的事。

  這節(jié)作文課我們上的是活動課,今天的手工題目是七彩跳跳球,我們用的工具有:模型板,熒光沙,夜光沙。模型板分為兩種,是圓球體和六邊體。熒光沙的顏色五彩斑斕,起到的作用是鮮艷奪目。夜光沙在陽光的照耀下會吸收光線,之后在黑暗的地方照出隱隱的光芒,然后它會隨著使用時間的長度光線慢慢變?nèi)酢?/p>

  制作時,第一步:從盒子中拿出模板,兩半相扣。第二步:拿出自己喜歡的沙子,倒入模板中,倒入的時候注意只倒到模板的頸部就可以了,如果倒多了,做好的跳跳球就不好看了。第三步:將做好的`模板放入量杯中,使它站立在杯中,浸泡五分鐘,就可以拿出來了。第四步:打開一半模板,之后用手指肚慢慢取出來。晾干的時候只需一個小時,切記,千萬不要在成型期間內(nèi)用手捏,這樣會使小球球變形。最后,這個跳跳球就完成了。你用力一彈,她就像一只小鳥,飛的很高。

  這節(jié)手工課讓我知道了做什么事都要有耐心,不要半途而廢。這件事就是要考驗我們的耐心。

手工的作文300字 篇9

  我最愛做手工了,聽說今天下午的手工課要開展一次小帆船比賽,同學(xué)習(xí)們都興高彩烈。到了下午,我們帶著做船的工具,飛快的向?qū)W校跑去。

  手工課開始了,老師先告訴我們怎么做,聽完老師的講解,同學(xué)們動手做起來,首先用刀把泡沫切成上邊是三角形,下邊是長方形的圖形,再用小刀在長方形中切一個不大不小的正方形,用皮筋把正方形兩邊一綁,小木片在皮筋上一扭,小帆船就做好啦!

  比賽終于開始了,老師用一個很的盆子接了一大盆水,同學(xué)們像箭般地跑向操場,圍成一個圈,同學(xué)們把各自的帆船放進(jìn)水里,有的帆船跑得很快,有的一動不動,還在水中打圈圈,老師給他們一個個分析讓他們修好,再一試,跑得可快了。有的也很漂亮,他們給小船插上紅旗,還給小船起了一個好聽的`名字,有“神舟1號”,“有航空1號”,我起的名字是“西洋1號”是想讓小船永往直前游到大西洋的盡頭。

  同學(xué)們,你們看我們的手工課多有趣呀!