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去科技館的作文

時間:2022-10-09 19:18:25 科技 我要投稿

去科技館的作文8篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的去科技館的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

去科技館的作文8篇

去科技館的作文 篇1

  一聽說科技館,同學(xué)們肯定都想到了高科技和神奇的機(jī)器。你還別說,我去游覽了威海的科技館,還真是這么回事。

  一進(jìn)門,就看到了許許多多的好玩的機(jī)器:只要啟動開關(guān)就能自轉(zhuǎn)的金蛋;只要把手放在動物的嘴上就發(fā)出動物聲音的.動物面具;還有,只要搖動把手,銀球就會上升、滾落、下降……還有很多。最好玩的就是傾斜小屋了。走進(jìn)傾斜小屋向上走,沒感覺;但向下走,就有感覺了:身子一個勁兒地向下沖,像敢死隊一樣。出來的人沒一個正常的,走路都歪歪斜斜的,我當(dāng)然也不例外。再說說哈哈鏡吧,不少人對著自己的影像哈哈大笑,我一試,也哭笑不得。第一個鏡子我變得十分瘦,像七、八天沒吃飯似得,第二個鏡子我的腿特別短,上身特別長,第三個鏡子我是一顆豆芽菜,變得又高又瘦,身高也有一米七了(在鏡子里的我)。還有水中潛艇。坐在潛艇里的人往窗外望,就是海洋,而向出口望,仍在館內(nèi)。真神奇呀!還有很多科學(xué)示范項(xiàng)目,由于時間,我沒能一一觀看。

  通過這次游科技館,我體驗(yàn)到中國科技的發(fā)達(dá)。增長了很多科學(xué)知識。我祝愿祖國越來越美好!

去科技館的作文 篇2

  7月4號,爸爸和媽媽都放假了,我也已經(jīng)放暑假了,所以,爸爸媽媽準(zhǔn)備帶我到香港玩,可是,迪斯尼樂園、海洋公園、歷史博物館、科技館我都去過了,可是,我覺得還有一個地方去多少回也總是能獲得新知識這個地方就是-------科技館。

  香港科技館分為五個部分,展館簡介區(qū)、地下展廳、一樓展廳、二樓展廳和三樓展廳,我們先去了地下展廳,地下展廳又分為力學(xué)廳、聲學(xué)廳和兒童天地,我先去了力學(xué)廳,我去體驗(yàn)了釘床,你知道釘床為什么不會扎傷你嗎?原來,一個釘子會扎上你是因?yàn)槟惆涯闳康闹亓慷技性谝粋釘子上釘子能不刺傷你嗎?而你把你的重量集中在幾百根鋼錠上每根鋼釘承受的重量只有你全身重量的1%所以釘子自然不會刺傷你了。然后,我們?nèi)チ艘粯钦箯d參觀磁電廊,在那里,我體驗(yàn)了觸電的感覺,我首先按了一個按鈕,之后我觸摸了鋼管,我覺得觸摸的那一瞬間,有很大的一陣刺痛。我還看見了天花板上掛著一架國泰航退役了的'Dc3飛機(jī)。

  我參觀完科技館感覺比上一次的收獲還大呢!希望你下回也來科技館參觀。

去科技館的作文 篇3

  今天,媽媽帶著我去了科技館,剛領(lǐng)過票,我就立刻沖了進(jìn)去。

  我們先從一樓玩起,提線木偶、水的推動原理、音樂臺等等讓我們玩得不亦樂乎。接著,我們奔向了二樓。這里的時空隧道、小小射門員、鏡子迷宮也讓我們樂得哈哈大笑。最有趣的就是上樓的小玩意了。我們先了解了成像的.原理,還在上面試了試。有點(diǎn)像鐵沙掌的感覺,我們一起打上了無數(shù)個手印,那感覺太爽了!最后,向大家介紹一下我們的比賽現(xiàn)場,我們四個小伙伴發(fā)現(xiàn)了一個比賽現(xiàn)場――武器拼裝?凑l在屏幕上能最先拼裝完整武器裝備。有步槍、AK-47、迫擊炮等等,我們幾個人沉醉在這個游戲里,感到自己就像一個士兵一樣,在完成領(lǐng)導(dǎo)派給自己的戰(zhàn)斗任務(wù)。心里升起一股自豪感。

  在媽媽們的催促下,我們戀戀不舍地離開了科技館。今天真是太開心了!

去科技館的作文 篇4

  今天,我們一家人去科技館玩。

  科技館不要錢,可是大人要帶身份證。媽媽和爸爸拿著各人的身份證去領(lǐng)票處拿了三張卡,我們來到門口,一位大哥哥把卡收走了,我們來到一樓“兒童科技區(qū)”。

  我和媽媽在音樂橋上走來走去,我在音樂橋上跳起舞來,音樂橋發(fā)出了美妙的音樂。

  我和爸爸媽媽來到游戲池邊,轉(zhuǎn)動圓盤,池里的水杯開始噴水。

  我玩了導(dǎo)電游戲后知道:金屬導(dǎo)電,布、木頭、塑料、橡膠是不導(dǎo)電的。

  最有趣的`是“拍蝴蝶”。爸爸媽媽在橫線那邊,我在另一邊,我們開始比賽了……時間到了,我拍了十六個,爸爸媽媽拍了六個。我贏了,我高興地手舞足蹈!

  我們上樓又玩了很多很多……今天,我也收獲很多很多!

  小朋友們,快去看看吧!

去科技館的作文 篇5

  陽光明媚的一個早晨,我們班來到科技館參觀,我們買了門票后,就進(jìn)去了。

  剛進(jìn)去,映入眼簾便是宏偉的高科技了,我們先進(jìn)了游樂園玩起了抓人,剛開始,國新建抓,我、汪晨翔、周一辰躲進(jìn)了傾斜小屋,后來,周一辰先出去了,然后,我和汪晨翔再出去,一會兒功夫后,只剩我和汪晨翔沒被抓了,我們兩個被他們逼在了一個死角,后來,我掩護(hù)了汪晨翔逃出去,而我被抓了。

  完好抓人后,我們才開始參觀了,我們首先參觀了許多科技,還玩了很多東西,到了2樓,我們玩起了電玩,而且是你干什么,他就干什么,玩好后,它還給我們拍了張照片,這時,我們就不參觀了,我和汪晨翔組成了一個小隊,其他人來找我們,幸好我們機(jī)靈,躲來躲去,他們到了3樓,我們就到1樓,就這樣反復(fù)的玩來玩去后,也快到時間了,還有20分鐘,余林達(dá)便叫我們出來了,出來后,我們發(fā)現(xiàn)還有20分鐘,就說了余林達(dá)一頓,他也很不服氣。

  通過了這次的.參觀,讓我知道了國家的更多高科技!

去科技館的作文 篇6

  今天我和張智睿去了科技館那里有很多好玩的東西。

  以前去科技館都沒有仔細(xì)玩過今天可以好好玩了,以前的二變成賣手機(jī)的',一進(jìn)門是一個地球儀從右走,第一個看的是一個轉(zhuǎn)輪,前面是一個小電腦。轉(zhuǎn)輪的每個面是一個節(jié)氣,轉(zhuǎn)到那個面電腦 上便顯出一個節(jié)氣,還有一個很有趣的東西,上面有一個氣球變大,那個面往下,氣球變小,其中很多玩的中我最喜歡高壓發(fā)電,有兩個球中間有一二厘米的間隔,摁一下電鈕中間一下了有了電流。磁 一直響,這里的很多都是有科學(xué)原理的。像剛才那高壓發(fā)電如果可以好好得用還以造福人類。

  這回玩的真爽啊。

去科技館的作文 篇7

  今年夏天,我和媽媽又像往年一樣,來到上?萍拣^,可這次的科技館之旅真讓我傻眼了。

  那天下午,我們看完巨幕立體電影,在一樓大廳休息。我看看樓層指示,突然發(fā)現(xiàn)一個展區(qū)——“探索者搖籃”,我們決定去看看。

  一走進(jìn)展區(qū),我就被眼前奇異的景象吸引住了。我先看見了一件奇怪的東西:中間是根柱子,柱子上有許多大大小小的玻璃球罩,玻璃罩里似乎有類似激光一樣的東西,仿佛南、北極的極光。我嘗試著把手指放在玻璃罩上,那霧狀激光竟變成了一條閃電,嚇得我忙把手縮回。媽媽也在旁邊不斷地試驗(yàn),連忙對我說:“逸飛,沒事的,這電威力不大!蔽矣职咽址派先,隨著手的移動,看見激光也跟著動,真好玩!我左摸摸,右點(diǎn)點(diǎn),激光也隨著我的手左移右動,我高興地說:“媽媽,你看,我能控制電了!”我激動地去拉媽媽的手,突然“啪啦”一響,手一陣麻,一股電流直達(dá)全身,猝不及防地我們被電擊了。“我……我身上有電,真的.!”我發(fā)顫地說。

  耳邊傳來嘩嘩的水聲,我抬頭一看,不遠(yuǎn)處看見一個奇特的水龍頭。我們走過去仔細(xì)一看,一個巨大的水龍頭懸浮在空中,口徑大約有一米多,沒有支柱支撐,沒有供水設(shè)施,但依舊水流嘩嘩,水珠飛濺,絕了!真正的“自來之水”天上來,難怪被取名為“天上水”。

  我把目光移到了二樓,走上去,看到了一條“時空隧道”,旁邊的牌子上寫著:你能平穩(wěn)地走過去嗎?我心想:嘁,這有什么不能的,我連長長的吊橋都敢走,這個肯定不在話下。說走就走,我和媽媽大踏步地走了進(jìn)去,兩邊的紅點(diǎn)不停地閃爍,而且開始旋轉(zhuǎn)起來。我感到頭暈?zāi)X脹,身體重心不穩(wěn),開始左搖右擺,路都不會走了?磥硪哌^去還真難!我看媽媽卻若無其事,原來,她只看自己的腳下,根本沒去注意那閃爍的紅點(diǎn)。

  我還想再走回去試試,沒想到燈一下子關(guān)了,我們這才反應(yīng)過來——要閉館了,我還有很多沒玩呢。廣播里也響起《回家》的薩克斯曲,又該走了,各種設(shè)備也開始“睡覺”了,周圍一下子變得十分安靜。

  美好時間總是短暫,每一次來科技館都有新的發(fā)現(xiàn)。我期待著明年暑假再來科技館,再次感受科技的神奇,探索科學(xué)的奧秘。

去科技館的作文 篇8

  4月26日,我們終于迎來了盼望已久的實(shí)踐活動——參觀隆達(dá)科技館。 乘著大巴車,一路上我們有說有笑,經(jīng)過兩個多小時的車程,終于來到了一座外形像盒子的雄偉建筑物面前,這就是隆達(dá)科技館。走進(jìn)科技館,我們就像走進(jìn)知識的迷宮。科技館共有四層,一層叫“華夏之光”,二層是“探索與發(fā)現(xiàn)”,三層是“科技與生活”,四層是“挑戰(zhàn)與未來”。

  在一層,我們看見了古觀象臺,絲綢之路圖,銅綠山古銅礦采掘場景。體驗(yàn)了水轉(zhuǎn)大紡車和九連環(huán)??

  來到二層,一架高大的恐龍化石映入眼簾。他不僅體現(xiàn)了地球生命的悠久歷史,還讓我感受到了考古學(xué)家們付出的辛勤汗水。同學(xué)們像小喜鵲般好奇地東瞧瞧、西望望,嘰嘰喳喳地議論著。突然,我們都被一個叫“傾斜小屋”地方吸引住了,爭先恐后地跑過去,可剛踏進(jìn)小屋都站立不穩(wěn),有的同學(xué)還摔到在地上。

  我走進(jìn)去,只有一個感覺———暈!我盡量讓自己站直,但是,身體就是不聽指揮,我拽住欄桿,盡量不讓自己摔倒。在大家的一陣陣驚呼聲中,跌跌撞撞地走出了這個“傾斜小屋”

  我懷著好奇心去看介紹牌才恍然大悟。原來我們的眼睛看到的這個房子是正的。但是,通過內(nèi)耳的前庭、骨骼和肌肉接受的重力卻告訴我們,這間房子是歪的。這兩個信號同時作用于大腦,使我們的平衡系統(tǒng)造成了紊亂,于是,我們就跌跌撞撞地不知怎么走路了,這都是錯覺造成的。

  我們有說有笑地來到了第三層,看到了一則標(biāo)題:“彗星與地球的邂逅”。我很好奇,去拉動拉桿,觀看資料后,我了解到了:彗星給地球帶來了生命,使地球成為生命的.搖籃。但它也給地球帶來了災(zāi)難,那就是物種大滅絕——恐龍及很多史前生物都是在彗星與地球相撞時滅絕的。

  我們還觀看到了生命的奧秘、宇宙的形成,交通系統(tǒng)的進(jìn)步等展館。

  我們在這神奇世界里漫游著,不知不覺已經(jīng)半天過去了,有的展廳我還沒來得及看,老師就招呼大家集合了。啊!這次的活動真好呀,不僅讓我們在玩兒中獲得了快樂,還從玩中取學(xué)到了知識。真盼望學(xué)校多組織這樣的活動。

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