觀《開學(xué)第一課》有感通用15篇
當(dāng)品味完一部影視作品后,從中我們可以吸收新的思想,需要好好地對(duì)所收獲的東西寫一篇觀后感了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?下面是小編整理的觀《開學(xué)第一課》有感,希望對(duì)大家有所幫助。
觀《開學(xué)第一課》有感1
“父母是孩子的第一位老師”。在《開學(xué)第一課》里,我深深的讀懂了這句話。
今年的《開學(xué)第一課》的主題是:父母教會(huì)了我。一共分為四部分:孝,愛,禮,強(qiáng)。
主講人有:“童話大王”鄭淵潔,香港巨星容祖兒,歌手秦勇等。
第一課是“孝”。孝是一個(gè)會(huì)意字,上面是一個(gè)不全的老字,下面是一個(gè)子,表示老人需要子女來支撐。主講人鄭淵潔給我們講了他和他兒子的一個(gè)故事:在1986年他買回來了一部電視機(jī),打算拿去給父母看。兒子不解地問:“為什么我們不先看呢?”他說:“爺爺奶奶年紀(jì)大了,還沒見過這東西呢,咱們將來說不定還能看到原子彈電視呢!”吃飯的時(shí)候,他把一只蝦給兒子吃,兒子卻一本正經(jīng)地對(duì)他說:“爸爸,你吃吧,我以后吃原子彈蝦的機(jī)會(huì)都有!”這個(gè)故事,說明了父母的言行舉止,都會(huì)給孩子帶來影響!鞍偕菩橄取,父母只有對(duì)自己的親人孝順,孩子才會(huì)對(duì)你孝順。只有給孩子樹立一個(gè)好榜樣,孩子才能健康,快樂地成長。
第二課是“愛”。主講人是秦勇,曾經(jīng)是黑豹樂隊(duì)的主唱。在舞臺(tái)上甩著長發(fā),用沙啞的聲音怒吼,成為了當(dāng)時(shí)很多人崇拜的對(duì)象。但在2000年,兒子大珍珠被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào)癥。很長一段時(shí)間,大珍珠都不說話,對(duì)周圍的一切漠不關(guān)心。秦勇說:“既然改變不了他的過去,就用愛來改變他將來的樣子!
但秦勇這個(gè)父親當(dāng)?shù)貌⒉蝗菀住K宦犝f騎自行車可以提高平衡力,就讓大珍珠去學(xué),沒想到,這一學(xué)就是三年。當(dāng)大珍珠能自己騎出一小段時(shí),秦勇不禁落下了男兒淚:“從那一刻起,我就相信他什么都可以學(xué)會(huì)!闭f到這,全場不禁潸然淚下,在淚光中,我仿佛打開了記憶的閘門:我的爸爸為了我,每天都辛苦的工作。風(fēng)里來,雨里去,從一個(gè)帥氣的小伙子,變成了一個(gè)滄桑的中年男子……
第三課是”禮“。容祖兒說:自己小時(shí)候喜歡在下雨天和弟弟去踩水,看到路人狼狽的`樣子,他們會(huì)很開心。母親知道這件事后,很嚴(yán)肅地批評(píng)了她。從那以后,她在也沒去踩過水,母親的家教讓她受益終生。這讓我想起了我的媽媽,我的媽媽從小就給我灌輸良好的家教,讓我知道什么是錯(cuò),什么是對(duì),什么該做,什么不該做……我很感謝她,讓我成為了一個(gè)受歡迎的孩子。
第四課是“強(qiáng)”。主講人是張家振。他是一位武術(shù)老師,他讓一群孤兒,走出自身的陰影,重新振作起來。同時(shí)也讓孩子們知道要自強(qiáng)不息,不能向現(xiàn)實(shí)低頭。同時(shí)我也明白了:只有做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,才能在人生這條漫漫長路上,走得更加長遠(yuǎn),更加精彩……
……
成長,不容置疑,這是一堂有意義的課。諄諄教誨中,我長大了許多……
觀《開學(xué)第一課》有感2
生活中常常有這樣一群人,他們整日無所事事,怨天尤人,整日抱怨老天的不公,自己的不幸。而他們卻不知道,只要他們?cè)傧蚯耙徊,幸福唾手可得。老天就是這樣安排幸福,他給每個(gè)人的幸福一樣多,但它忽視了距離。
對(duì)于小劉浩來說,他距離幸福很遠(yuǎn)。也許一開始上帝認(rèn)為給他的幸福太多,就又收回了一些,可上帝也許收錯(cuò)了,竟收走了他的眼睛?伤麤]有比正常人少些什么,他擁有的甚至比正常人還要多,偉大的母愛創(chuàng)造了劉浩的幸福,編織了劉浩多彩的人生。
比起劉浩,孟佩然也許好得多。但是她以對(duì)繼母十幾年如一日的精心照顧,詮釋了幸福的真諦:與親人在一起,就是最大的幸福。
再來談?wù)勎覀儼。比起劉浩,我們都擁有明亮的眼睛,我們可以自己去品讀斑斕的世界。比起孟佩然,我們擁有一個(gè)快樂、完整的家,我們可以在愛的沐浴下健康成長。我們應(yīng)該是距離幸福最近的人了吧!
我相信命運(yùn),并且堅(jiān)信我們可以改變命運(yùn)。而幸福和命運(yùn)一樣,需要我們自己去尋找,找到幸福并不難,因?yàn)樾腋>驮谏磉,存在與無形的小事中。樂觀向上的.精神、自信的生活態(tài)度、敢于超越的品質(zhì)、感恩的心、分享的快樂、寬容的力量都是幸福。只要我們無私的創(chuàng)造幸福,就會(huì)得到更多的幸福。
相信自己,幸福中國,未來有我!
觀《開學(xué)第一課》有感3
又到了每年的9月1日,央視又準(zhǔn)時(shí)播出了《開學(xué)第一課》。今年開學(xué)第一課的主題是“中華驕傲”,共分為五個(gè)部分:字以溯源、武以振魂、棋以明智、文以載道和絲綢新路。
字以溯源:王寧教授說,漢字和漢字文化能夠延綿不絕,生命就在民間。為了將傳統(tǒng)文化鞏固在每個(gè)人的血液中,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇。王教授現(xiàn)場演示了“正”、“直”兩個(gè)字的演化和造字思路。行不離軌為正,目不斜視為直。漢字是中國悠久文化的源頭活水。一筆一劃,蘊(yùn)含著中國人獨(dú)特的思維方式;橫平豎直,承載著中華文明厚重的底蘊(yùn)和價(jià)值。學(xué)好漢字,才能更好地領(lǐng)略博大精深、燦爛輝煌的中國文化。
武以振魂:中華武術(shù)不但技藝高超,更蘊(yùn)含著中華民族仁義正直、勇敢堅(jiān)韌的精神,保家衛(wèi)國、自強(qiáng)不息的氣節(jié)。我們要傳承發(fā)揚(yáng)武術(shù)精神,做有擔(dān)當(dāng)、有骨氣的中國人,以自強(qiáng)精神振奮民族之魂。
棋以明智:小小的棋盤包羅萬象,凝聚著東方的智慧,啟發(fā)著無數(shù)的暢想;黑白棋子在往來之間,教會(huì)我們勇于挑戰(zhàn)、敢于突破的精神。
文以載道:文學(xué)體現(xiàn)著中國人的審美、情懷和志向。字里行間,有意境、有韻味、有風(fēng)骨,回響著中華民族的文化共鳴。
絲綢新路:中華文化是中華民族生生不息的源泉,也是全世界所共有的財(cái)富。當(dāng)年絲綢之路的`駝隊(duì)、鄭和下西洋的寶船帶出去的,不僅僅是精美的瓷器和絲綢,更有璀璨的中華文化。
觀《開學(xué)第一課》有感4
9月1日,又是一個(gè)熟悉的日子,我們揚(yáng)起燦爛的笑臉,背起書包,踏進(jìn)了想念已久的校園。就在這個(gè)充滿希望的日子里,中央電視臺(tái)在雄偉的八達(dá)嶺長城下,舉辦了一場的大型公益晚會(huì)《開學(xué)第一課》。
愛是什么?這是一個(gè)簡單而復(fù)雜的問題,我相信一百個(gè)同學(xué)會(huì)有一百個(gè)答案,而我想說:“愛是分享!蓖頃(huì)中,有這么一句話:當(dāng)一個(gè)人把痛苦與人分享時(shí),他的痛苦就減少了一半;當(dāng)一個(gè)人把快樂與人分享時(shí),他的快樂就增加了一倍。一群來自大草原合唱團(tuán)的孩子們讓我深深明白:愛是給予,愛是分享,蒼茫的草原上,面對(duì)藍(lán)天,白云,青草,牛羊,孩子們學(xué)會(huì)了用歌聲去分享他們的快樂,我想:只有被分享了的愛,才是世界上最最有價(jià)值的愛。
愛是什么?愛是力量!在這個(gè)世界上,有那么一群人,他們的身上閃耀著愛和力量的光芒,他們有一個(gè)共同的名字,叫做志愿者。5。12汶川地震災(zāi)區(qū)上,有他們的身影,萬眾矚目的北京奧運(yùn)會(huì)上,有他們的身影;臺(tái)灣莫拉克臺(tái)風(fēng)的救援工作中,還是有他們的身影……,我想:如果我們每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,那么世界將充滿愛。讓著滿載愛心的星星之火,燃遍全世界吧!
愛是什么?愛是承擔(dān)!男孩鵬飛與奶奶相依為命,家里并不富裕,僅僅住這一間破舊的小平房,奶奶生著重病,行動(dòng)不便,鵬飛就每天中午跑回家給奶奶做飯,寒來暑往,沒有一句怨言,生活的重?fù)?dān)竟然壓在了一個(gè)年僅十幾歲的孩子身上,但是,小鵬飛用愛的力量,他堅(jiān)持下來了,因?yàn)槟鞘撬腵責(zé)任。
愛是什么?愛是榮耀!國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的大哥哥們聲情并茂的為我們講述了升旗手的絕招是如何煉成的,從天安門城樓到升旗桿,整整138步,要走的器宇軒昂,就算腳心扎進(jìn)了釘子也要忍耐堅(jiān)持,其中的滋味,恐怕只有他們自己才能體會(huì)了吧,當(dāng)然,正是這崇高的榮譽(yù),讓人人的小愛匯聚成足以榮耀祖國的大愛!
開學(xué)第一課讓我受益匪淺,我終于知道了到底什么是愛,愛到底是干什么的。
相信愛會(huì)讓我們的祖國更美麗,相信愛會(huì)讓我們的明天更美好!祖國,我愛你!
觀《開學(xué)第一課》有感5
泰戈?duì)栐f:“唯有愛,是能夠把不同信仰的人們團(tuán)結(jié)在一起的力量。在今年開學(xué)第一天,我有幸與全中國的2億中小學(xué)生一起,觀看了愛的教育的第一棵。
當(dāng)一聲聲的“我愛你,中國”的高歌響徹八達(dá)嶺長城時(shí),我的內(nèi)心有著無法抑制的激動(dòng)與自豪,這一句句熱切的“我愛你,中國”相信是每個(gè)炎黃子孫對(duì)祖國最不用遮掩的片片忠心。
愛到底是什么?愛是分享,是信任,是力量,是榮耀。哦!我并不理解這些空乏的句子,我只相信我所看到的,我看到是在地震災(zāi)區(qū)樂觀堅(jiān)強(qiáng)的人們分享快樂,分擔(dān)痛苦,八八水災(zāi)人們眾志成城,抗擊天災(zāi),中國人不斷獲得各種成就,在世界上為國爭光,愛,讓中國更美麗。
而今,作為新一代青年,我們應(yīng)該做些什么?新中國走過了不斷發(fā)展的一個(gè)甲子,我們也正處于人生的黃金時(shí)代,我們并不需要為祖國作出如何卓越的貢獻(xiàn),而最基本的,我們應(yīng)該從內(nèi)心熱愛祖國。科技物質(zhì)的不斷發(fā)展開闊了我們的眼界,讓我們看到了外面世界的繽紛多彩,許多青少年懷揣著“外國的月亮比較圓的”好奇心,對(duì)祖國的`發(fā)展漠不關(guān)心,然而我認(rèn)為“天下興亡,匹夫有責(zé)”作為中國人,我們應(yīng)當(dāng)感到驕傲與自豪,我們應(yīng)熱愛祖國的燦爛文化,地大物博,當(dāng)然,我們也需要對(duì)身邊的,需要幫助的人奉獻(xiàn)自己的愛。人生的最大悲劇不是死亡,而是他們不再愛人。只有對(duì)人類最強(qiáng)烈的愛,才能激發(fā)出一種必要的力量來追尋和體會(huì)生活的意義,小溪匯成河流湖泊,小愛也終會(huì)變成大愛,流淌在我們每個(gè)人的內(nèi)心,溫暖彼此。
就像毛主席曾說的“星星之火,可以燎原”讓我們愛祖國,也熱愛身邊的每一個(gè)人吧。因?yàn)槲覉?jiān)信“愛,讓中國更美麗!”
觀《開學(xué)第一課》有感6
今天,天氣晴朗,萬里無云,下午老師組織我們?nèi)w同學(xué)在教室里觀看《開學(xué)第一課》。我觀完后心情久久不能平靜。
幸福是我們每天坐著舒服的椅子,聽著老師上課,放學(xué)后我們可以去補(bǔ)習(xí)班,或請(qǐng)家教。星期六日,我們可以跟著家長去買自己喜歡的書或影碟。
《開學(xué)第一課》的主題是幸福,在我看來應(yīng)該是與他人分享是幸福,寬容別人是幸福,幫助別人是幸福,關(guān)愛他人也是一種幸福。通過看這個(gè)節(jié)目,其中有兩個(gè)故事深深地打動(dòng)了我。
在四汶川大地震中許多人的'家沒有了,家人也走散了,房子也沒有了,學(xué)校也沒有了。當(dāng)救護(hù)人員趕來時(shí),個(gè)個(gè)都受了重傷,但許多也被救了。我看到了既喜又難過。
有一個(gè)名叫馬鵬飛的學(xué)生,他今年 讀七年級(jí),每天一放學(xué),他就急急忙忙地跑回家,他家離學(xué)校有四公里。原來,馬鵬飛自小父母雙亡,只有奶奶照顧他。不久,姐姐得了糖尿病,為了節(jié)省藥費(fèi),奶奶減少吃藥,結(jié)果因?yàn)榈⒄`了病情,奶奶的雙目失明了,8歲的鵬飛為了照顧奶奶,每天按時(shí)回來給奶奶做飯。
我真的很感動(dòng),我覺得鵬飛很有孝順心。
我感動(dòng)地流下了眼淚。我感受到媽媽對(duì)我的愛,老師對(duì)我的愛,同學(xué)對(duì)我的愛,朋友們給我的愛。幸福無處不在,但它們需要用心去體會(huì)。
我作為一名小學(xué)生,我覺得幸福就是能坐在寬敞 明亮的教室 里學(xué)習(xí)知識(shí) ,將來做一名對(duì)社會(huì)有用的人。
觀《開學(xué)第一課》有感7
俗語說得好,退一步海闊天空。相互之間的禮讓,能促使人際關(guān)機(jī)的發(fā)展。在現(xiàn)實(shí)生活中,禮儀也是每一個(gè)公民的道德與責(zé)任。觀看了《開學(xué)第一課》我懂得了自己作為一名普通人應(yīng)盡到的道德義務(wù)和社會(huì)價(jià)值。
《開學(xué)第一課》中有一段內(nèi)容引起了我的注意——班主任王小丫和撒貝寧扮演兩位旅客乘坐飛機(jī)。兩人因?yàn)樽屛粏栴}和使用手機(jī)的問題引起了糾紛,最后由金風(fēng)航空公司的一位乘務(wù)員進(jìn)行了禮貌的勸阻,成功的化解了這次糾紛!爸x謝”、“打擾了”、“不客氣”等禮貌詞匯不僅緩解了當(dāng)時(shí)的緊張氣氛,而且讓兩位旅客倍感內(nèi)疚和自責(zé),進(jìn)而也跟著相互禮讓地道歉起來。
看到此處,我的內(nèi)心猛然一震,仿佛與兩位旅客內(nèi)心引起了共鳴。在生活中,我常常因?yàn)閷?duì)方一句聽起來不舒服的話而控制不住自己的情緒破口大罵,甚至大打出手,F(xiàn)在想起來,自己的做法違背了基本禮儀和道德的規(guī)范。其實(shí)并沒有解決問題,反而使問題更加復(fù)雜。很多時(shí)候自己回避一下,并向?qū)Ψ秸f一句“不好意思”“對(duì)不起”事情不就解決了嗎?遇到矛盾沖突,雙方各退一步,換位思考,禮讓也能打敗沖突。
有時(shí)候,善意的禮讓能給人帶來溫暖?催^一名小男孩的故事,他年僅3歲,因調(diào)皮打翻水壺?zé)齻松眢w。父母叫不到救護(hù)車,只好攔出租車送往醫(yī)院。等了好半天才路過一輛出租車,師傅姓李,本來要去機(jī)場接人,看到這一家三口的難處,果斷的放棄了這單生意。一路上李師傅通過廣播求助,全程路段中的市民們紛紛自覺的讓出了一條綠色的生命通道……此時(shí),淚水沾濕了我的眼眶。我看到為了拯救一名受傷的小孩,大家讓出了自己的金錢、自己寶貴的時(shí)間,這不僅僅是讓出了一條通暢的'車道,更是一條挽救生命的通道。我看的了這座城市的正能量,看到了這座城市的溫情。這便是一座城市文化不可或缺的一部分吧,禮讓讓這里充滿了溫情與溫暖,讓這座城市變得更美麗。
禮讓,讓道德文明之花綻放,愿文明之花在每個(gè)的心中永存,愿禮儀在每個(gè)人身上成長。我相信,社會(huì)會(huì)在禮儀和文明中進(jìn)步。
觀《開學(xué)第一課》有感8
秋高氣爽,愉快的暑假結(jié)束了,我們迎來了一年一度精彩的《開學(xué)第一課》,今年的主題是理想照亮未來。直到現(xiàn)在,我還歷歷在目。
首先登場的是我們熟悉的主持人,他們?yōu)槲覀冎v述了現(xiàn)在的幸福生活是前輩們拋頭顱、灑熱血,犧牲生命換來的。所以,我們更加要珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光。
讓我印象最新的是那三位宇航員叔叔,他們是首次登上中國空間站的航天員,他們是我們的驕傲!湯洪波叔叔給我們表演了有趣的“筷子夾茶水吃”,真是神奇。湯叔叔夾茶的時(shí)候,他的'手機(jī)在空中飛來飛去,好像在為湯叔叔加油喝彩。湯叔叔還給我們展示了他在太空種的紅薯,滿分作文網(wǎng)紅薯的名字叫“愛旅行的小紅薯”。在湯叔叔的精心照料下,小紅薯已經(jīng)發(fā)芽了。湯叔叔最后邀請(qǐng)我們一起種紅薯,看看我們種的紅薯和太空紅薯哪一個(gè)長得快。
看了《開學(xué)第一課》,我知道了要好好學(xué)習(xí),堅(jiān)定理想,早日實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。作為學(xué)生的我們,是祖國未來的建設(shè)者,是祖國的未來和希望。我長大了要為祖國做更多有意義的事,讓祖國越發(fā)富強(qiáng)。
觀《開學(xué)第一課》有感9
9月1日是開學(xué)的第一天,今天老師交給我們一個(gè)重要的任務(wù),就是晚上八點(diǎn)整觀看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目,到了點(diǎn)我迫不及待的打開了電視機(jī)。這次的課程內(nèi)容主要圍繞長征精神,講述百萬紅軍過萬里長征的'故事。
給我印象最深刻的是梁天文老爺爺,當(dāng)時(shí)抗戰(zhàn)的時(shí)候他和老政委楊朝禮相依為命,為了報(bào)答楊政委,他一直想找到楊政委的孩子們,去看看他們,報(bào)答老政委的恩情。寫到這里,我的心情真的是無比激動(dòng),感慨他們老一輩之間的革命情誼,他們是在用生命來托付信任,是我們這一代人無法做到的……
最后出場的是航天員王亞平,她講述了當(dāng)時(shí)的訓(xùn)練艱苦,但是她沒有因?yàn)榉N種困難而退縮,選擇了堅(jiān)持再堅(jiān)持。在我們的學(xué)習(xí)生活中,我們要學(xué)習(xí)這種堅(jiān)持不懈的精神……
今年的開學(xué)第一課給了我很大的啟發(fā),教育我們要學(xué)習(xí)長征精神,愛國勇敢,團(tuán)結(jié)自強(qiáng)。以后我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí),長大做一名對(duì)社會(huì)有用的人,把我們的祖國建設(shè)的更加強(qiáng)大。
觀《開學(xué)第一課》有感10
《開學(xué)第一課》讓我第一次體會(huì)到漢字的魅力,我從來沒想過每一個(gè)字竟然都有屬于它們的歷史,漢字是中華民族創(chuàng)造的傳奇,我們應(yīng)該去傳揚(yáng)它,讓漢字有蓬勃的生命力,永不磨滅。
其實(shí)給我印象最深的還是人和機(jī)器一起下棋、彈鋼琴的的畫面。當(dāng)人和機(jī)器一起下圍棋而人類輸了時(shí),我一開始有些難過,但轉(zhuǎn)念一想,就像圍棋高手柯潔一樣說的那樣,人工智能也是人類發(fā)明,無論勝負(fù)與否,都是圍棋上的勝利。我覺得這意味著人類科學(xué)的進(jìn)步,將來應(yīng)該會(huì)有更多的機(jī)器人向人類挑戰(zhàn)。但機(jī)器人有一點(diǎn)永遠(yuǎn)也比不上人類,那就是機(jī)器人沒有豐富的情感,機(jī)器人對(duì)比賽勝負(fù)無動(dòng)于衷,即使是比賽勝利它也不會(huì)有感情波動(dòng)。我對(duì)意大利機(jī)器人特奧印象很深,它可以沒有任何障礙地與人類對(duì)話,熟練準(zhǔn)確地完成一首曲子的.演奏,不過我希望有一天能有一個(gè)比這個(gè)機(jī)器人更先進(jìn)的鋼琴機(jī)器人,上面能有著獨(dú)屬中國的標(biāo)志,這個(gè)機(jī)器人也終將會(huì)帶著中國人的驕傲,為更多人演奏鋼琴曲目,走向世界。
《開學(xué)第一課》讓我知道漢字的重要,有那么多人為之付出一生地奮斗,這讓我對(duì)漢字不由得產(chǎn)生一種敬畏心理,讓我明白了與那些有成就的人相比,我的努力有多么渺小,鼓舞著我繼續(xù)努力下去。
觀《開學(xué)第一課》有感11
這學(xué)期剛開學(xué)的時(shí)候,我看了《開學(xué)第一課》,看完之后我覺得自己才明白美的真正的含義。
這次的開學(xué)第一課的主題是“美在你身邊”,第一篇由中國首位女航員劉洋向我們講述了探索美的特點(diǎn),也有籃球巨星姚明擔(dān)任課外輔導(dǎo)員,作為野生救援協(xié)會(huì)的形象大使,在非洲大陸向同學(xué)們講述他在探索沒和發(fā)現(xiàn)美的一些故事。使我了解到探索美要從尋找美、發(fā)現(xiàn)美從接觸自然、接觸動(dòng)物開始。大自然之美,人類文明之美,還需要主動(dòng)去探索,一部人類文明史,其實(shí)就是人類不斷探索自然界,探索社會(huì),探索人生的歷史。
第二篇由今年倫敦奧運(yùn)會(huì)游泳冠軍焦劉洋向我們講述了創(chuàng)造
美的特點(diǎn),也有山村支教老師鄧麗和她的學(xué)生們來到現(xiàn)場,更有擁有拿手絕活的大成,帶著他研究的各種各樣的樂器來到現(xiàn)場
讓我們大開眼界。讓我明白了創(chuàng)造美就像授人玫瑰,手有余香,那樣。分享正如那玫瑰散發(fā)出的幽香,縈繞在指尖,經(jīng)久不散。這時(shí)分享是一種令人心曠神怡之美。正如最近流行的句子:“你所站立的地方,正是你的中國。你怎么樣,中國便怎么樣。你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不黑暗!蹦愕膽B(tài)度,也影響和改變著周圍這個(gè)世界,這是人格之美帶來的美好改變。
第三篇由《開學(xué)第一課》的老朋友學(xué)者于丹向我們講述了傳遞美的'特點(diǎn),還有今年倫敦奧運(yùn)會(huì)帆船的冠軍徐莉佳來到現(xiàn)場,更有最美的司機(jī)吳斌的妻子和他的女兒來到現(xiàn)場。使我了解到傳遞美就要幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的享受。人不是獨(dú)立存在于世界,人是社會(huì)之人,需要從小培養(yǎng)孩子們幫助別人、體諒他人,與社會(huì)相融合,體現(xiàn)心靈之美
第四篇由中國男子體操代表團(tuán)團(tuán)長陳一冰向我們講述和諧美的特點(diǎn),也有林書豪擔(dān)任課外輔導(dǎo)員,以特別的方式,給我們送上祝福,更有內(nèi)蒙古少年合唱團(tuán),向我們展示了他們的合作美。使我了解到和諧美就像小美”上升到“大美”,集體主義的美,體現(xiàn)的“是和諧和力量著名哲學(xué)家赫拉克利特曾說過:“美在和諧!焙椭C之美是一種集體主義的美,在一個(gè)集體里,盡管每一個(gè)人都不是很完美,但這個(gè)集體里的所有人匯聚起來,就能展現(xiàn)集體的和諧的美和力量
這堂《開學(xué)第一課》讓我更清楚的了解到美,了解到美的含義,了解到美就在我們的身邊。
觀《開學(xué)第一課》有感12
昨天晚上,我收看了《開學(xué)第一課》電視節(jié)目,深有感觸,想借此機(jī)會(huì)和大家分享一下。
這期《開學(xué)第一課》的主題是“父母教給我“,和往常一樣分成了四節(jié)課。第一節(jié)課的關(guān)鍵字是“孝”!靶ⅰ笆切温曌,上面是”老“的半邊,下面是“子”,表示子女支撐老人。這節(jié)課的主講老師是鄭淵潔,他認(rèn)為,身教勝于言教,我們的孝要從現(xiàn)在做起,從小事做起!抖Y記》里說:孝,樂其心,不違其志。說來慚愧,我在家很少幫父母做家務(wù),遇到好東西也不太會(huì)謙讓。我以后一定要改掉這樣的毛病,孝順父母。
第二節(jié)課的'關(guān)鍵字是“愛”,其中歌手秦勇放棄音樂而陪伴兒子治病的事跡深深地打動(dòng)了我。我想,世界上有“慈母手中線,游子身上衣”的父母之愛,也有“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏”的對(duì)他人之愛。我們要愛父母、愛他人、愛生活,用愛心把世界相連。
第三節(jié)課的關(guān)鍵字是“禮”,主講老師的容祖兒,她從小就接受了母親文明禮儀的教育。我家也是,我走路喜歡駝背,媽媽就逼著我挺胸收腹;我說話含糊不清,爸爸就一定讓我吐字清楚。所以,我以后要自覺注重禮儀,注意自己的一言一行。
第四節(jié)課的關(guān)鍵字是“自強(qiáng)不息”,其中有一群來自孤兒院的孩子,他們每天刻苦練習(xí)武術(shù),終于在不到一年半的時(shí)間就能站在舞臺(tái)上為億萬觀眾表演了。相比他們而言,我每次鍛煉身體都需要父母催促,真是太不應(yīng)該了,我以后要自覺鍛煉,增強(qiáng)自身體質(zhì)。
這次《開學(xué)第一課》帶給了我這么多啟發(fā),我希望我能從中獲得進(jìn)步,成為一名更優(yōu)秀的學(xué)生。
觀《開學(xué)第一課》有感13
“天使在前線,我們來守護(hù)她他們!
“有些事必須要有人來做……”
“我們要保護(hù)好我們的城市……”
“別無選擇,只有勝利!
“一個(gè)也不能少!”
……
逢佳節(jié),思故鄉(xiāng),身在家鄉(xiāng),卻更思鄉(xiāng)。
夜,輕輕撫過武漢的山頭,涼如水,長江水緊擁這個(gè)受傷惶恐的孩子,在耳畔無聲地講述綿綿情愫。作為疫情伊始的地方,武漢,無疑是戰(zhàn)場,是前線,武漢的每位人都是戰(zhàn)士。
“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑成我們新的長城……”張定宇院長給大家?guī)砹艘欢翁貏e的視頻。這天,一首國歌在武漢上方蕩氣回腸。萬家燈火像是妙手綴在墨色綢布上的繁星,帶著橘黃色的溫度,試與霓虹爭輝,點(diǎn)亮了寂靜的黑夜。重重防護(hù),隔離難得,前所未有的果斷封城,這些都死死壓在武漢人民的心頭。但那一刻的歌聲,真摯、動(dòng)容,人民與國家緊緊相依。
無論男女老幼,此時(shí),他們都有一個(gè)共同的名字——英雄。
巷角的櫻花隱隱簇放,青澀夾雜嬌粉,她個(gè)“巧笑倩兮,美目盼兮”,帶來了春天的氣息。
今天,方艙醫(yī)院里年紀(jì)最小的患者萱萱康復(fù)出院了。她很堅(jiān)強(qiáng),再兇猛的疫情也不曾奪走她眼里的星星。看向前來道別的醫(yī)生護(hù)士,她的步子遲遲沒有邁開,揚(yáng)聲道:“叔叔阿姨們,我替武漢人民謝謝你們!”口罩外的星眸灼灼生輝,交織著生的喜悅與感激涕下的動(dòng)容。
清晨的街,一瓣嫣紅搖曳而下,樹干堅(jiān)而挺拔,只消是點(diǎn)點(diǎn)胭脂紅點(diǎn)綴在高處,就自成一幅綽約流盼的畫卷。
無人寂冷的街道,一道忙前忙后的`身影格外突兀。他搬送著各樣的物資至家家戶戶,那個(gè)背景年輕強(qiáng)壯,送去的是無言的感動(dòng)。不單單是這個(gè)小伙子,在這個(gè)城市,有許多“臨時(shí)快遞員”,他們?cè)f:“總要有人做的,你干一點(diǎn),我干一點(diǎn),再大的難都能過去!”
晨光拂曉,風(fēng)光獨(dú)好。殷紅的櫻花早已染紅了武漢城,就像小病初愈的女子緋紅的臉頰。熟悉的武漢又回來了。
觀《開學(xué)第一課》有感14
“花兒為什么這樣紅……”熟悉的旋律響起,感動(dòng)了“時(shí)代楷!崩R尼·巴依卡的女兒都爾汗·拉齊尼,也感動(dòng)了正在觀看《開學(xué)第一課》的我們。
故事還得從平凡而又偉大的三代護(hù)邊員說起……
新中國成立不久,為了守衛(wèi)祖國邊境,帕米爾高原上的紅其拉甫邊防連正式成立了,拉齊尼·巴依卡的祖父凱迪拜克和父親巴亞克先后成為義務(wù)守邊員——邊防戰(zhàn)士的向?qū),幾十年如一日,扎根邊疆,默默奉獻(xiàn)。直到2004年9月,拉齊尼從父親手中接過戍邊的“接力棒”,一干就是十多年。2021年1月4日,拉齊尼為了解救一名落入冰窟的兒童,不幸英勇犧牲,年僅41歲。
拉齊尼生前有一首最愛聽的歌——《花兒為什么這樣紅》,每次幫邊防戰(zhàn)士帶路巡邊時(shí),總愛唱起它。而他的女兒都爾汗·拉齊尼,名字中的“都爾汗”就是代表紅花的意思。我猜想,拉齊尼每次唱起《花兒為什么這樣紅》這首歌的時(shí)候,一定會(huì)想起自己又可愛又單純的女兒吧!拉齊尼生前還有一頭最愛的野!坝⑿邸薄T谝淮芜叿姥策墪r(shí),拉齊尼騎著“英雄”蹚過江水時(shí),一不小心踩進(jìn)了一個(gè)泥坑里,脊椎斷了。他抱著養(yǎng)育了十年的“英雄”陷入了深深的沉思,淚水順著臉頰滑落下來。但是他知道,野牛沒有了可以再買,無論如何也要把戰(zhàn)士們安全帶回家。
我們無法體會(huì)一個(gè)人失去最愛的感受,但是我知道拉齊尼的'偉大就在于:他可以為了常年守邊離開自己的女兒,可以為了保護(hù)邊防戰(zhàn)士舍棄自己最愛的野牛,甚至可以為了解救落水兒童獻(xiàn)出自己最寶貴的生命。他就是一名不穿軍裝的邊防戰(zhàn)士,他就是一個(gè)真正的平民英雄!拉齊尼雖然永遠(yuǎn)離開了我們,但是我覺得他是為了自己的理想和信念而走的,他的精神將永遠(yuǎn)留在人間。
“花兒為什么這樣鮮?為什么這樣鮮?鮮得使人,鮮得使人不忍離去,它是用了青春的血液來澆灌!薄堕_學(xué)第一課》已經(jīng)結(jié)束了,但是這動(dòng)人的歌曲始終還在我的耳邊回蕩……
觀《開學(xué)第一課》有感15
當(dāng)窗外的知了再不像盛夏般不知疲倦叫著的時(shí)候,我們也隨之又一次迎來了開學(xué)。坐在教室里,觀看者這次的開學(xué)第一課,突然覺得這世界真美。
“世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”持人如是說。女教師鄧麗長得并不出眾,她只是眾多教師中的一員。但她卻又被稱為“最美的女教師”,這是因?yàn)樗秊榱舜笊嚼锏暮⒆樱谥Ы倘旰髤s毅然留在那個(gè)貧瘠的地方,是什么讓她寧愿舍棄城里的繁華,放棄到更好的學(xué)校教學(xué)?我想是為了山里那群質(zhì)樸孩子的臉龐。這首您別走也寄托了孩子們對(duì)鄧麗的感情。為我們鑄就了一首愛的'贊歌,更是美的贊歌。
美不一定是城市的燈火繁華,也可能是鄉(xiāng)間小鎮(zhèn)的田屋流水;美不一定是春天的百花爭艷,也可能是冬天的素梅傲雪;美不一定是發(fā)生在多大的崗位上,也可能是由平凡人鑄就。
“最美的司機(jī)吳斌”在生命的緊要關(guān)頭,卻首先保證車內(nèi)人員的安全;清潔工人穿著那統(tǒng)一的衣服,整日奔走于大街小巷,使一個(gè)個(gè)城市變得整潔美觀;還有那些在地震中為他人獻(xiàn)出生命的人;還有……正是因?yàn)橛辛诉@些無私奉獻(xiàn)的人,所以這世界真美。
將思維回到課堂上,抬頭是老師在低眉思索著什么,望向兩側(cè)只見他們?cè)趭^筆疾書的身影,還有偶爾撓下頭的焦慮表情。這一切,如此和諧。
在生活中,不必要為一件小事而耿耿于懷,卻也不必為了耿耿于懷而覺得有些羞愧。生活便是如此,循規(guī)蹈矩,如在白開水般平淡的生活才不是我們想要的。我們要活得灑脫,活得精彩,活得快樂,這何嘗不是一種自然美呢?
在生活中,我們要善于尋找美,發(fā)現(xiàn)美,或許它就發(fā)生在你眼皮底下,只是你從不管愿為他們停留而已。睜大雙眼,去觀察身邊發(fā)生的小事,或許你也會(huì)同我一樣覺得,這世界,真美!
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