暑期夏令營感想（通用5篇）

　　夏令營是暑假期間提供予兒童及青少年的一套受監(jiān)管的活動，參加者可從活動中寓學(xué)習(xí)于娛樂，具有一定的教育意義。以下就是小編收集的暑期夏令營感想（通用5篇），歡迎鑒賞。

　　暑期夏令營感想1

　　學(xué)校七月5日、6日組織了四年級的同學(xué)參加“法治陽光、快樂成長”夏令營活動。

　　早上8點(diǎn)來到學(xué)校，8點(diǎn)10分出發(fā)，8點(diǎn)30分到了目的地—丹徒船艇學(xué)院。

　　我們迫不及待的進(jìn)入大廳，參加開營儀式。在開營儀式中我們認(rèn)識了許多出色的解放軍排長和連長。

　　由于外面淅淅瀝瀝下著小雨，所以臨時調(diào)整了原計(jì)劃安排。我們先學(xué)唱軍歌，等雨停了，再出去訓(xùn)練。

　　一名教官教我們唱“團(tuán)結(jié)就是力量”這首軍歌。教官唱一句我們跟著學(xué)一句，因?yàn)楦柙~比較簡單，所以我們學(xué)一會就唱得既動聽又有氣勢了。

　　教完了歌曲教官又教我們拉歌詞，比如：你叫唱，我就唱，我的面子往哪放，嘿!嘿!往哪放;一二三四五，我們等得好辛苦。一二三四五六七，我們等得好著急。一二三四五六七八，你們到底有沒有?這些幽默生趣的拉歌詞逗得我們開懷大笑。教官點(diǎn)到哪個班，哪個班就和教官一唱一和起來，教官說前一句，同學(xué)們接后一句，不時的還加點(diǎn)動作，大廳里充滿了歡聲笑語。

　　雨漸漸停了，教官便帶我們到外面去訓(xùn)練，先由戰(zhàn)士們給我們演示了一些基本動作，他們排成一字型，經(jīng)過向前、向后、向左和向右轉(zhuǎn)動后，仍然保持著一字型的隊(duì)型，整齊的像一排標(biāo)竿，沒有一個人做錯動作。這些看似簡單的動作是他們用多少汗水和辛苦換來的啊!我們要學(xué)習(xí)他們這種不怕苦不怕累的精神�？赐暄菔竞笪覀円策M(jìn)行了訓(xùn)練。令我記憶猶新的是站軍姿。雙手放在褲子中縫上，保持立正姿勢，不能動，不一會兒我就腰酸背疼了，但我咬牙堅(jiān)持著，不放棄，終于完成了任務(wù)。我感到無比的自豪。

　　接著到了吃午飯的時間了，我們的肚子早已咕—咕—咕的叫了起來。就連平時十分挑食的同學(xué)也狼吞虎咽的吃起來，覺得飯菜香極了。

　　然后教官帶我們參觀他們的房間，只見那里的每一間都井井有條，被子就像“豆腐塊的'放大版”。

　　參觀完房間后，我們又分別去參觀了潛艇，潛艇巨大無比，隨著科技的發(fā)展，潛艇里配置了先進(jìn)的設(shè)備，讓我們驚嘆不已。我們感受到今后定要好好學(xué)習(xí)，用更先進(jìn)的技術(shù)來保衛(wèi)我們的家園。

　　5點(diǎn)鐘我們返回到了學(xué)校。舉辦了一場別開生面的晚會。我還獨(dú)奏了一首竹笛曲，并獲得了一個“蠢蠢驢”的玩具。

　　第二天，我們先出發(fā)去了博物館，博物館里有許多文物，如青銅鳳紋尊、青銅飛鳥蓋壺等。青銅鳳紋尊于1976年12月出土于鎮(zhèn)江丹陽司徒一個西周中期窖藏中，為防中原型銅器，其造型為侈口、垂腹、圈足。紋飾可分為三部分，口沿下為四組長尾鳥組成的瓣型飾;頸部為四組兩兩相背的分尾鳥;腹部為兩對大型鳳鳥，長冠逶迤。青銅飛鳥蓋壺為1982年9月出土于鎮(zhèn)江大港母子墩西周早期墓中，屬吳地型銅器。其造型為直口斜頸，頸兩側(cè)有對稱半環(huán)形耳，下腹微鼓，圈足有直裙，器蓋作昂首展翅翹尾、欲向上飛翔的鳥形，器體被絆帶紋和圈點(diǎn)紋劃分為四個區(qū)域，各區(qū)飾變形獸面紋。

　　參觀完博物館，我們又去參觀了西津古渡，了解了它的歷史�；氐綄W(xué)校，吃過飯后休息了一個小時，我們又去了國際影城，觀看了一部3D電影。最后去了少年法庭，了解了許多有關(guān)法庭知識。

　　兩天的夏令營生活就在我們念念不舍中結(jié)束了。這兩天我不僅學(xué)到了許多知識，而且度過了愉快難忘的兩天。

　　暑期夏令營感想2

　　我盼星星盼月亮終于盼到了7月9日，因?yàn)槟鞘且粋�令人激動的日子，我參加了學(xué)校組織的活動——“書香夏令營”。

　　等到同學(xué)全部到齊后，我們上了車——一輛雙層巴士。我的鄰座是204班的呂可雯。我和她一路上說說笑笑，聊了很多事。終于到了目的地：寧波博物館�？吹搅瞬┪镳^琳瑯滿目的收藏品，而且很多都是奉化出土的，我感慨萬千!從博物館出來后，我們?nèi)チ藞D書館的`餐廳吃了午餐，但由于我不小心把雪碧倒翻了，大量的雪碧流進(jìn)了餐盤里，導(dǎo)致我連飯都吃好。

　　午飯后，我們?nèi)チ松賰簠^(qū)看書，我選了一本書，名叫《狼面神探之鎮(zhèn)長神秘失蹤案》。書里的巧克力鎮(zhèn)前任鎮(zhèn)長在鎮(zhèn)長選拔會上接到了一個威脅電話，然后，鎮(zhèn)長就像在人間蒸發(fā)了一樣，奇跡般的消失了，留下的，就是鎮(zhèn)長當(dāng)天帶的那條鼠灰色領(lǐng)帶。上面還沾著斑斑血跡。真相終究會大白，誰又能想得到，這一切的一切都是鎮(zhèn)長一個人精心策劃的，當(dāng)然，還有他的“幫兇”——他的太太�？赐赀@章鎮(zhèn)長神秘失蹤案，我又翻到了下一章：巧克力食怪。正當(dāng)我看到興頭上時，俞老師一聲令下，讓我們把書放回去，說要帶我們?nèi)タ措娪�。我聽后悲喜交加，悲的是我書還沒看完，喜的是終于要看電影了啦!我戀戀不舍的離開了書吧。

　　電影開始了，片名為《尼斯湖水怪》。主要寫的是第二次世界大戰(zhàn)的時候，小男孩安德魯意外地“孵化”了一只小水馬(尼斯湖水怪)，由于戰(zhàn)爭的混亂，水馬不得不被迫離開安德魯。小小年紀(jì)的安德魯?shù)谝淮螄L到了分離的痛苦，但他并沒有怪小水馬，因?yàn)樾∷�馬是迫不得已才離開自己的�？赐赀@部電影，我非常感動，我覺得安德魯和小水馬之間不是那種普普通通的主人和寵物關(guān)系，他們之間有著深厚的友誼，他們的感情基礎(chǔ)建立在一個神奇而又普通的“石頭”(水馬蛋)上。通過這場電影，我總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)：不僅僅是人與人之間存在感情，人和動物之間其實(shí)也有深厚的感情，所以我們應(yīng)該善待動物，保護(hù)動物，人與動物之間應(yīng)該和諧相處，人類不能夠?yàn)E殺無辜的小動物。

　　夏令營就像是融化掉的冰淇淋一樣不可挽回的沒有了，雖然已經(jīng)過去有些日子了，但是我還是很懷念它，希望我以后可以多參加類似的有意義的活動來豐富自己的業(yè)余生活，同時增加點(diǎn)知識面，讓生活多姿多彩!

　　暑期夏令營感想3

　　放暑假了!我們學(xué)校舉辦了一次夏令營活動，我興致勃勃地參加了這次活動。

　　我們來到營地一看，啊!原來跟我們想象中的可不一樣，土地坑坑洼洼的，很不平整。進(jìn)入營地后，我們一個個聽了下來，旁邊一個教官向我們走了過來，把我們領(lǐng)進(jìn)了小操場里，進(jìn)入操場后，教官對我們說：“現(xiàn)在我們來練習(xí)五分鐘坐姿，把你們的書包全部放在地上，趕緊坐好，不能動�！甭犃私坦俚脑捄�，我們趕緊坐了下來，一動不動，不一會兒，我們就個個汗流浹背，但是我仍舊咬咬牙堅(jiān)持了下去，這真是對我的一次毅力的考驗(yàn)啊!

　　下午，教官帶我們來到射箭場練習(xí)射箭，我們個個開不已，首先教官跟我們講了射箭的'要求，大家聽得都很認(rèn)真，個個躍躍欲試，摩拳擦掌。這時輪到我了，我心里還是比較緊張和害怕的，心砰砰直跳，像一只活蹦亂跳的小兔子。我鼓足了勇氣。把箭射了出去。啊!真可惜，沒有射中，但是我還是很高興，因?yàn)檫@是我第一次射箭啊!

　　通過這次夏令營生活，讓我感到部隊(duì)的生活有苦也有樂，讓我得到了鍛煉，這次經(jīng)歷讓我終身難忘!

　　暑期夏令營感想4

　　夏令營，夏令營，我聽著開心極了20xx年暑假里，學(xué)校組織我們班同學(xué)在橫店影城度過了7天非常有意義的活動。其中有一個讓我印象最深刻的一件事是拍電影，我覺得拍電影好玩極了!

　　我們來到拍攝現(xiàn)場，坐在大廳里面聽導(dǎo)演說著拍攝內(nèi)容，他說：“我們這一次拍的電影名叫少年黃飛紅，聽了導(dǎo)演說，我們都很激動，故事情節(jié)是這樣的，少年英雄黃飛鴻是個武林高手，他每天除了練武就是教徒弟學(xué)習(xí)武功，那時候人民生活比較貧窮，有些壞人自稱老大成立青龍幫和沙河幫，向買賣做生意的人收取保護(hù)費(fèi)，由此引發(fā)少年黃飛鴻抱打不平的英雄事跡。我很榮幸扮演了黃飛鴻的'徒弟。

　　當(dāng)導(dǎo)演把電影臺詞告訴我，讓我記清楚時，我心里想著，這次一定要演好這個角色，按照導(dǎo)演說的，攝像機(jī)開始對著我，我有些緊張，雖然我把臺詞已經(jīng)記得很熟悉了，但是一到攝像機(jī)面前就有些害羞，嘴里的臺詞都說的有點(diǎn)吞吞吐吐，不過很快平靜了下來，經(jīng)過重復(fù)一次的拍攝，我順利過關(guān)了。

　　夏令營在短暫的幾天里結(jié)束了，這幾天我還一直想著拍電影的事情，回到家里，我和爸爸媽媽分享了我的夏令營活動，看著我們拍攝的電影，我仿佛又回到了拍攝現(xiàn)場，高興壞了，心里想著什么時候再拍一次就更好了。

　　暑期夏令營感想5

　　懷著喜悅的心情，我們結(jié)束了這次夏令營活動。這次夏令營真讓我收獲多多。

　　我認(rèn)識了許多好朋友，有三年級的姚夢恬、四年級的李想、五年級的田毅。夏令營中我們互相幫助，遇到困難時一起去面對解決。至今使我忘不了的是在世界公園里面有一條小河，河上浮著幾塊大石頭，我們必須踩著石頭過河，最后一塊石頭離岸邊很遠(yuǎn)，我膽子小不敢過去。就在我覺得無助的時候一個男生把手伸到我面前說：“來，我拉你一把。”事后我只對他說了聲：“謝謝！”卻忘了問他的姓名。

　　我通過這次夏令營社會實(shí)踐活動學(xué)到了許多書本上學(xué)不到的知識，如科技館的參觀激發(fā)了我探索世界奧秘的欲望，開闊了我的眼界，增長了知識識。

　　我在航空博物館的'草坪上撿到了一只數(shù)碼相機(jī)，沒人認(rèn)領(lǐng)，我便交給了老師，老師在開會時還表揚(yáng)了我呢。夏令營中我被評為優(yōu)秀營員。

　　這段難忘的夏令營生活深深地留在了我的記憶中。

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