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藝術(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2022-10-13 17:05:11 藝術(shù) 我要投稿

有關(guān)藝術(shù)節(jié)作文4篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的藝術(shù)節(jié)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

有關(guān)藝術(shù)節(jié)作文4篇

藝術(shù)節(jié)作文 篇1

  20xx年12月31日這天,我們杭州市文一街小學(xué)各班都舉辦了藝術(shù)節(jié)。在藝術(shù)節(jié)中,同學(xué)們都發(fā)揮著自己的特長,贏得了其他同學(xué)和老師的熱烈掌聲。有的演小品,讓同學(xué)們開懷大笑;有的表演魔術(shù),令同學(xué)們驚訝不已。而最令我回味的.,還是古箏演奏和《手機(jī)買家與賣家的經(jīng)典對話》。

  主持人報(bào)完幕,頓時(shí)響起了一陣清脆的樂曲聲。有時(shí)猶如流水般清脆;有時(shí)又仿佛人們在翩翩起舞;有時(shí)好像小鳥在枝頭歡快的歌唱;有時(shí)……原來,是沈嘉毓同學(xué)正在古箏演奏。那琴聲是多么悅耳,多么動聽;多么迷人,多么令人陶醉。閉上眼睛,我仿佛看到了一個(gè)個(gè)動人的故事和場面。樂曲演奏完畢,同學(xué)們發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

  這時(shí),幾個(gè)同學(xué)走上來,一個(gè)同學(xué)拿了部手機(jī),好像是賣手機(jī)的。買家與賣家開始斗智斗勇,向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻勢。下面觀看的同學(xué)看到他們的樣子,都笑得合不攏嘴。不用說,這個(gè)節(jié)目非常受歡迎。

  節(jié)目全部表演完了,可同學(xué)們還是意猶未盡。在今天,我們送去了快樂的20xx年,迎來了嶄新的20xx年。新年新氣象。努力、加油,向更高的目標(biāo)沖刺吧!

藝術(shù)節(jié)作文 篇2

  今天我參加了校第十六屆藝術(shù)節(jié)比賽。

  早上,我參加了毛筆比賽,那時(shí)候我感覺很緊張。老師給了我一首詩——《古朗月行》。我寫著寫著發(fā)現(xiàn)有個(gè)字寫不好了,就寫了第二張,寫完第二張,老師一看說我寫得不錯(cuò)。寫完了,老師叫我再寫一張,可是這張,我還是寫不好了,只好回到教室去了。

  下午吹葫蘆絲時(shí),我更緊張了。曹婉婷媽媽拿出超臭的水給我抹到臉上,還給我畫上了黑黑的眉毛,涂上了口紅,我就上樓比賽了。我抽到的是第一個(gè),按照原來練習(xí)的`,我吹了《婚誓》,吹完了,評委老師說我“氣”還要練得更長一點(diǎn)兒。

  今天比賽我很緊張,不知道結(jié)果如何,媽媽就安慰我:“比賽重在參與,不管結(jié)果如何,努力了就是最棒的。”

藝術(shù)節(jié)作文 篇3

  剛剛度過漫長的期中考試,便迎來了初中第二十屆的“藝術(shù)節(jié)”比賽。起初我認(rèn)為“藝術(shù)節(jié)”是有特長的人去比賽,與我沒有關(guān)系。但漸漸地我認(rèn)識到了“藝術(shù)節(jié)”的重要性。這是一場為班級體爭光的比賽,經(jīng)過短短一周的精心準(zhǔn)備,終于迎來了期待已久的“藝術(shù)節(jié)”。

  我與幾個(gè)伙伴正在去工人文化宮的路上,就已感覺到我的心在“砰砰”直跳。我緊張的心情讓我魂不守舍。我想象著我們上臺表演的畫面,內(nèi)心忐忑不安……

  到了工人文化宮,就看見穿著各式各樣的同學(xué)們在交頭接耳,此時(shí)我的心情更加緊張,也更加期待其他班的表演會是什么樣子?……

  經(jīng)過“漫長”的.等待,演出開始了。燈光瞬時(shí)間亮起來了,音樂緩緩的奏出?瓷崤_上表演的人,我的內(nèi)心又有一種迸發(fā)的欲望與激情?粗_上通過學(xué)們精彩的演出,便不由自主地為他們鼓掌!豢匆娕_上的人有時(shí)像微風(fēng)吹拂水面的波紋一樣搖動;有時(shí)又像在陽光下綻放的花兒一樣燦爛;有時(shí)又像花瓣飄揚(yáng)在空中一樣一樣輕盈的笑……

  正看著入神的時(shí)候,輪到我們班表演了。此時(shí)我更不知所措的急忙換著演出服。準(zhǔn)備上場了,同學(xué)們在后臺小聲說著話,時(shí)時(shí)刻刻都能感覺到同學(xué)們的心情沒有一個(gè)不比我內(nèi)心恐慌的。

  上場了,在燈光還沒亮的時(shí)候,我迅速的調(diào)整著隊(duì)形……燈亮了,我們每一個(gè)人都面帶微笑著露出自信的表情。開始表演了,我壓制著我的聲音不要顫抖,盡量唱得好一些。演出時(shí),我們博得了觀眾的陣陣掌聲,由此我們唱得更自信了……

  比賽結(jié)束了,但我的內(nèi)心始終都沒有平靜下來。因?yàn)槲覀儼嗟谋硌萑〉昧司薮髣倮,獲得了一等獎,我們每一個(gè)人都非常高興;叵肫鹋啪殨r(shí)的辛酸、困苦,那都不算什么,艱苦的付出定會有驚人的回報(bào),果真是“陽光總在風(fēng)雨后”!

藝術(shù)節(jié)作文 篇4

  昨天學(xué)校舉行了第十九屆藝術(shù)節(jié)暨班主任節(jié),我們觀看了一場非常精彩的文藝節(jié)目。

  昨天下午同學(xué)們都搬著凳子來到操場上,按著班級的秩序坐好。各位校長坐在隊(duì)伍的最前面。藝術(shù)節(jié)開始了,第一個(gè)部分是校長講話,校長先是對最近以及未來的學(xué)校各項(xiàng)工作做了總結(jié),接下來表揚(yáng)了各位優(yōu)秀班主任,最后宣布藝術(shù)節(jié)暨班主任節(jié)正式開始開始。第二部分是各位優(yōu)秀的班主任上臺領(lǐng)獎,頒獎的是學(xué)校的各位校長和書記。受到獎勵拿到獎品的各位班主任臉上都掛著燦爛的笑容,十分開心。頒獎完畢后,班主任與校長合影留念。第三部分就是學(xué)生們的'節(jié)目表演了,整臺節(jié)目都是學(xué)生們自編自導(dǎo)自演的。我們班的節(jié)目排在第五個(gè)。前四個(gè)分別是舞蹈小品詩朗誦等節(jié)目,我沒什么心思欣賞,一直在盼著我們的節(jié)目上場。我們班的節(jié)目是合唱,男女生合唱水手。臺下的好多同學(xué)都跟著一起合唱,坐在臺下的校長,一直給我們打著拍子。臺上的男生女生們唱的很不錯(cuò),很像那么回事。我們的班主任在臺下全程用手機(jī)給表演節(jié)目的同學(xué)們錄了視頻。我們的節(jié)目表演的十分成功。一首水手唱的大家信心滿滿,激情澎湃。

  現(xiàn)在的我們是初二下學(xué)期,再過兩三個(gè)月我們就要升入初三了。初三的壓力是大的,但我想我會化壓力為動力,努力學(xué)習(xí),爭取在中考時(shí)以一個(gè)優(yōu)異的成績回報(bào)老師回報(bào)父母。

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