精選元旦匯演作文合集20篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的元旦匯演作文20篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
元旦匯演作文1
今天是12月28號了，還有3天就到元旦，我們學校為了慶祝元旦這個美好的日子，今天下午2點鐘舉行了“元旦文藝匯演”。
我身為相聲演員其中的一員，今天中午就必須要犧牲午睡時間在化妝。
一放中午學，我馬上以10秒鐘100米的速度沖到校長家吃飯。領得了飯，我3分鐘就把飯吃完了。呵呵，這次吃飯可真神速喲！和平時簡直是兩個人在吃飯兩個人在吃飯，這可能就是演出給我的動力吧。
吃完飯，我自然就跑下樓和其它的相聲演員匯合了，想不到他們比我還先到呢，本來我還以為我會是最快的一個。目前我舅娘（擔任幫我們化妝的化妝師）還沒到，所以導演阿超決定先排練一遍，防止2點演出時出差錯。
因為張淑菲她們是跳舞的，所以必須要提早扎辮子，一個人必須要半個小時。
大家把一切都準備好了，此時已是1點50分了，學校馬上通過廣播來通知各班同學進場了。
一共有25個節(jié)目，我們的相聲是22位，張淑菲的舞蹈是17位，還有一位獨唱在24位。
剛開始的節(jié)目就是小提琴。時間轉眼就過了，表演已有一個小時多了。
“現(xiàn)在，有請43班的舞蹈，請……作好準備。”主持人說道。張淑菲她們一大陣容馬上上了場。音樂響起，她們立刻跳了起來，她們的動作是那么地連貫，看得我的眼睛應接不暇；她們的動作是那么地柔軟，好似一條條線在流動；她們的.動作是那么地剛硬，那么有力那么快捷。她們優(yōu)美地動作加上歌曲的旋律，更讓我陶醉在其中。
又過了4個節(jié)目，終于輪到我們上場了。我的心總“砰砰”地跳個不停，畢竟這是我第一次上臺。心里反復地對自己說：“別緊張，別緊張，那么一下子就過去了�！彪m然這樣，但始終還有一點緊張，可比賽都開始了。
阿武剛上場馬上引來了哄堂大笑，看到這里，我的信心倍增。我們剩下的四位演員陸續(xù)登場，一次又一次地把觀眾的臉“拉出”笑容。此時此刻，我的心里甭提有多高興了，要不是在舞臺上，我早都蹦起來了。隨之，我們的相聲表演也結束了。
元旦匯演作文2
XX年的最后一天上午,我們學校舉行了一次盛大的“元旦匯演”。
我們班排著整齊的隊列去看演出，到了目的地———地委大禮堂。我們坐在位子上，等待著演出開始。
演出開始了，一個個精彩的節(jié)目使我如癡如醉。最讓我感動的要數(shù)《感恩的心》了，這是一個班的集體演出，每位小演員的手中都托著一根閃爍的蠟燭，動作全是手語，歌詞至今在我的腦海中蕩漾：“感恩的'心，感謝有你，讓我有勇氣做回我自己”表演結束后，我深受感動，使勁為他們鼓掌，手都拍紅了。最讓我開心的要數(shù)《荊軻秦王對對碰》了，他們的話講的有聲有色，非常搞笑，還不時做些搞笑的動作，把“保護環(huán)境”用一句句笑話“吐露”出來，把我的肚子都笑痛了，再看看別人：有的臉上成了一朵燦爛的花，有的笑彎了腰，還有的笑出了口水
但我感覺最好看的還是自己班上的同學———劉幡，表演的印度舞———“天族少女”。劉幡首先背對著觀眾，手擺成斜形，右手伸過頭頂，左手與腰齊平，雙手的小拇指翹起，與大拇指齊平，右腳腳尖點地，膝蓋向外，然后伸直，這樣一伸一縮兩個八拍，再繼續(xù)下面的動作真是好看極了！
表演結束后，雖然我班的節(jié)目只得了三等獎，但我還是很開心，因為這次節(jié)目對我來說已經(jīng)夠精彩了！
元旦匯演作文3
元旦前最冷的一天，傳來一個消息，下午不用上課。高興了一秒鐘不到，就愁苦滿面了，全校齊聚操場，舉行元旦匯演。這么冷的天氣，露天靜坐，想要把我們凍成冰棍嗎?
也是沒有辦法的事，只好把自己裹成包子狀，還是冷。坐下時，對前面舞臺沒有感覺，倒是想，能不能來一場及時雨呢?天公不作美，寒風嗖嗖地刮，就是不見有雨下。
匯演開始，第一個上臺的是羅老師，當他被主持人說成是男神時，我不禁捂住了眼睛。羅老師唱歌沒的說，他像那些歌星一樣，閉著眼，時走時停，時而仰面長嘯，時而低頭抒情……我替羅老師惋惜，當初為何來當老師，應該去當歌星，他有不輸于他人的嗓音，還有板有眼。
現(xiàn)在已穿越到唐朝，一幫女孩子身著盛唐服飾載歌載舞，我的目光被一下子吸引了。我將身上的冷暫時放一邊，全神貫注她們的一顰一笑，一舉一動，她們就像上天的的寵兒下凡，她們就是百花仙。正好看過《鏡花緣》，據(jù)說有一天長安大雪綿綿，武則天飲酒后發(fā)下一道圣旨：“明朝游上苑，火速報春知，花須連夜發(fā)，莫待曉風吹�！闭∠肼�(lián)翩，一個女孩子的.裙子突然間掉到腰部，上身裸露，換做是我，早慌亂不堪了，她則沒事人一樣繼續(xù)舞蹈。下臺時，見她們都抖得不行，好幾個女孩把手放嘴邊呵著氣，再搓搓……天，實在太冷了。
有個節(jié)目看得我目瞪口呆，這不跟剛才表演的班級一模一樣的嗎?模式一樣，服裝一樣，人數(shù)一樣……也有不一樣的，唱的歌不一樣，服裝loge不一樣，一個是“1”，一個是“8”，這也太好玩了吧。
整個下午，寒風瑟瑟中元旦匯演。好不容易結束，我們迫不及待直奔教室，唉，快要凍壞了。
元旦匯演作文4
今天，是我們學校舉行元旦文藝匯演的日子，也是20xx的最后一天。上午7時，我們學校全體師生來到了會場，首先映入眼簾的是兩幅大大的對聯(lián)，其中一幅是這么寫的：校園花綻春來早，待金秋結碩果。
且不說這些裝飾，因為表演要開始了，首先亮相的表演是校健美操隊帶來的健美操《我健康我快樂》，這是一個有著高難度的健美操，不過健美操隊隊員表現(xiàn)得都很出色。接下的表演是《感恩的心》，這是一首有著寓意的歌曲，說明我們要對身旁的每一件事物都要感恩，謝謝他們給我們的條件。接下來的相聲《廣告詞》，這個相聲編的非常符合實際，因為我們正處于廣告詞泛濫的時代。接下來的`表演是《龍的傳人》，隨后就是我們班唯一入選表演《我的麥克風》，我知道這些表演者都很努力，但是我覺得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來的表演是舞蹈《十分鐘》、《獨一無二》、器樂獨奏《雪絨花》、獨舞《兩個人》等表演，多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時間，我們班的參賽曲目是《同一首歌》，我們剛表演完，我還非常肯定地說我們會得一等獎，但是最后頒獎時李老師一宣布，我便傻了眼，我們班連三等獎都沒有，這件事告訴我不能無憑無據(jù)就亂說。
雖然今年的舞臺上沒有我的身影，不過，我一定要努力，把英語的口語部分還有鋼琴練好，爭取來年努力登上舞臺。
元旦匯演作文5
2000元旦就要到了，我們浮梁一小師生要在文化館舉行一場盛大的文藝匯演。聽到這個消息，我們興奮了好幾天。
晚上，我和媽媽早早地吃完晚飯來到了文化宮。只見容得下千人坐的大禮堂早已經(jīng)是座無虛席。熱鬧非凡的大禮堂里燈火通明，讓人在隆冬里感到春天一樣的溫暖。大屏幕上正播放著學校的宣傳片。
七點一到，燈光一閃，整個禮堂漆黑一片，工作人員點燃了漂亮的`禮花，接著重新亮燈，在音樂和舞蹈聲中，馬老師領著十幾位穿著中國紅禮服的老師，打起了震天響的鼓聲，加上場上舞蹈的配合，及那剛勁有力的精神頭，一點也不亞于央視春晚的開幕式，精彩的表演贏得了場內(nèi)觀眾雷鳴般的掌聲。
隨后的各年級組師生們表演的舞蹈、小品、古箏、二胡、書畫、親子表演等，也是異彩紛呈，博得陣陣掌聲。
看完這些節(jié)目，我才明白，我們這些平凡的老師，不僅教會我們語文、數(shù)學、英語等文化課程，而且他們都是多才多藝、活潑、團結向上的人才。我更知道他們?yōu)榱诉@臺晚會，在不耽誤正常上課的情況下，這幾天每天只啃幾個包子當晚餐加班策劃排練。
同時我也懂得技多不壓身，臺上一分鐘，臺下十年功。我是學鋼琴的，我多么希望有一天我也能登臺為觀眾演奏啊，所以從今天起我要更加努力地練習。
元旦匯演作文6
“在這辭舊迎新的日子里，我們學校將舉行這場文藝會演，用我們的歌聲與舞姿，用我們的熱情與激情，來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬!”這是我們學校正在舉行“迎新年，慶元旦”文藝會演，我們用快樂來擁抱新年!“哈哈，哈哈”一陣開心的笑聲從我們學校操場傳了出來。
此刻，一個幽默的故事上演了：一名叫王小東的小學生再大街上亂扔西瓜皮和香蕉皮他們很氣憤。他們倆想把王小冬給找出來，于是，他倆就坐在他上學的路旁等他來。王小冬來了他倆把他揪了出來把他摔了個半死。西瓜皮和香蕉皮走了出來把王小冬臭罵了一頓。王小冬知錯就改，他把西瓜皮和香蕉皮送回了家……輪到我們年級組的舞蹈隊員上場表演“雨前雨后”。那優(yōu)美的舞姿，隨風飄動著。
我們年級組的.“手語—感恩的心”上演了，那一個感人的故事：“一個天生失語的小女孩，爸爸在她很小的時候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作，很晚才回來。每到日落時分，小女孩就開始站在家門口，充滿期待地望著門前的那條路，等媽媽回家。媽媽回來的時候是她一天中最快樂的時刻，因為媽媽每天都要給她帶一塊年糕回家。
在她們貧窮的家里，一塊小小的年糕都是無上的美味了啊。 有一天，下著很大的雨，已經(jīng)過了晚飯時間了，媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊，總也等不到媽媽的身影。天，越來越黑，雨，越下越大，小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊，走了很遠，終于在路邊看見了倒在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體，媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累，睡著了。就把媽媽的頭枕在自己的腿上，想讓媽媽睡得舒服一點。
但是這時她發(fā)現(xiàn)，媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白：媽媽可能已經(jīng)死了!她感到恐懼，拉過媽媽的手使勁搖晃，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的手里還緊緊地拽著一塊年糕……她拼命地哭著，卻發(fā)不出一點聲音…… 一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽再也不會醒來，現(xiàn)在就只剩下她自己。
媽媽的眼睛為什么不閉上呢?她是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚，決定用自己的語言來告訴媽媽她一定會好好地活著，讓媽媽放心地走…… 小女孩就在雨中一遍一遍用手語做著一首歌，這首歌就是《感恩的心》。
淚水和雨水混在一起，從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過�！案卸鞯男�，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己……感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”她就這樣站在雨中不停歇地做著，一直到媽媽的眼睛終于閉上……這個故事深深的打動著每個人的心。到了最后，我們年級組的兩個項目被評為一。二等獎我們都開心的笑了。
元旦匯演作文7
摘要：“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑�，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標沖刺。
有時，一句鼓勵的話語會改變一個人的心態(tài)。
有時，一個甜甜的微笑會使人的心豁然開朗。
有時，一個對他人的肯定甚至是他人人生的轉折點。
有時，……
因為有愛，愛中融合著賞識，才能讓我們茁壯成長在一片溫暖的陽光中。
仍忘不了元旦匯演那一次。
我們定好了表演的`內(nèi)容，便開始招兵買馬。面對并不熟悉的英文，我們有些膽怯。
“不要怕苦，只要多練幾遍，自然會熟練的�！毕肫鹄蠋煹脑�，我們咬咬牙，利用好每一段時間。于是，體育課上，操場上總能聽見朗讀英語的聲音。與別的班一樣，我們同樣為一個目標沖刺。每每想起在臺上的風光，我們?nèi)煌浟伺_下的困難。
時間在一天天地流逝，我們更是忙得不亦說乎，背臺詞、對臺詞、想動作……在老師的指導下，我們的英語口語水平在不斷提高。
元旦匯演如期而至，懷著忐忑不安的心情，我們等候在臺下。我們努力過、付出過、快樂過、團結過……在汗水中我們收獲歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們的背后都有一雙期待而肯定的眼睛。
上臺前，老師對我們說:“別緊張，盡力就好！”我們上了臺，鼓勵是我們發(fā)揮得很好。一下臺，老師笑著說：“這次演出很成功！”
演出的確很成功，我們的照片掛在了校門口，但是，卻單單沒有老師的身影。
“這次演出很是成功!”這簡單的一句話，卻讓我們找到了朗讀英語的方法，還增強了我們大聲讀英語的勇氣。
老師，您的鼓勵，與我們的成長相伴！
元旦匯演作文8
時間悄然而過，轉眼亦是幾年，在我們把心思全放到學習之際，元旦也即將到來。思緒萬千，回想起當年的文藝匯演，心中依是一陣溫暖�，F(xiàn)在，我還像以前一樣期待著那熱情如火的盛會再度地到來，也許這會是我一生都無法忘卻吧。
天還是那么藍，風還是那么柔，就跟多年前一樣，一切似乎都曾未變過。文藝匯演在下午2時準時開始了。雖然我們班坐在操場最后面，但也因如此，我們可以站起來觀看，而且不是說“距離產(chǎn)生美”嘛！
開始時，先是中高年級的幾位同學在舞臺上以琴聲為匯演拉開了激情的帷幕。開始時眾人喧鬧的聲音立刻被幽雅的琴聲所覆蓋，原來七上八下的同學們也坐下來靜靜地傾聽。我原本也想細細地欣賞這美妙的琴聲，只是因為——我看了看坐在我旁邊的譚恒超，他已經(jīng)把手中的“故事會”合上了，也開始傾聽起來�！袄献T，能把你的‘故事會’借給我看一會兒嗎？”我看見譚恒超的那本“故事會”正是新到的'，所以第一反應就是找他借來看，至于什么琴聲我早就給忘了�！皣u——”譚恒超沒有理會我，兩眼注視著舞臺。一曲完后，我的心思全放在了那本1月的“故事會”上，終于按耐不住了：“老譚，借給我吧，我很快就會看完還你的。”終于，譚恒超擰過頭面無表情地看著我，不答反問：“剛才的琴彈得怎樣？”我搖搖頭：“我沒有聽到，大概還不錯吧�！弊T恒超皺了皺眉，語重心長地說：“老周，你想要看這‘故事會’的心情我能理解，但是現(xiàn)在不是時候，若剛才是你在彈琴，有人沒在聽，你的心情會是怎樣？待匯演結束后，我再把書借給你吧�！甭犃怂脑捨夷樍⒖碳t了，人常道：“臺上一分鐘，臺下十年功。”
是啊，人家在匯演前辛辛苦苦地練了一個多月才能彈出方才如此美妙的琴聲，我這種做法就等于是讓人家的勞動成果付諸東流，原來自己在不知不覺中又做了一件“虧心事”。
元旦匯演作文9
今天我去了科創(chuàng)A棟2樓表演，我很開心，作為自己元旦最好的禮物，20xx新的開始，加油！
我到那大概10點左右先去彩排，上了舞臺心里就不由自主地緊張起來，身上直冒冷汗，彩排結束后，我們?nèi)コ燥垼?3點左右又回到了那里，演出馬上要開始了，我臉通紅像成熟的蘋果一樣紅的很，第一個，二個，三個……我的心怦怦地直跳，第二十二個終于聽到陳俊軒、宋慈、朱宇星準備《四季歌》，在第二十一個唱的時候我們先過去，我拿著爸爸的手機來調(diào)琴，手機之前下載了調(diào)音APP軟件，每個音都要調(diào)，不能疏忽。調(diào)完之后在第一排坐下準備，第二十一個表演完之后，我們走上臺，坐在椅子上，手中拿著吉他，嘴對著話筒，調(diào)節(jié)話筒高低等一系列準備動作，當時我既緊張又興奮，不一會兒就不緊張了，為什么呢？因為手中有吉他，吉他就像老朋友一樣，已經(jīng)伴隨我3個月了，幾乎每周六都會練1小時，我們?nèi)犞魳�，嘴在打�?jié)拍一二三“愛春天的人們啊，心地純潔……”彈出了我原有的狀態(tài)，短短兩分鐘很快就過去了，我還沉浸在《四季歌》中，居然表演結束了，我的心像大石頭落地一樣很輕松，老師告訴觀眾我們?nèi)堑谝淮紊吓_表演，下面響起了雷鳴般的掌聲，我回到原來座的位置上接著聽了其他小伙伴彈《小星星》、《茉莉花》……聽了架子鼓伴奏的《逆戰(zhàn)》、《灌籃高手》……還有組合樂隊演唱《青春修煉手冊》、《Yellow》……這時我的伙伴宋慈摔了個四腳朝天，老師看見后趕緊過來幫忙，難道她還沒清醒過來表演結束了，我明白了原來不止我一個人興奮。
短短三小時表演結束了，我們?yōu)榱诉@三小時練了三個月，這就跟學習一樣，考試就像表演，沒有平時一點一滴的'積累，以及一點一點的掌握知識，就考不出理想的成績，不管如何今天的表演，我很滿意！
元旦匯演作文10
今天是個好日子，我們學校在室內(nèi)體育館隆重舉行慶元旦經(jīng)典誦讀文藝匯演！
下午2點，同學們伴隨著美妙的音樂，紛紛搬起凳子往體育館走去，不一會兒，體育館里就已經(jīng)人山人海了，同學們靜靜地坐在位子上等待著演出的開始。
匯演開始了，我和其他幾個小主持人一起笑容滿面地走到舞臺中間，主持節(jié)目。我的心情很是放松，因為我已經(jīng)是第六次上臺主持節(jié)目了。
這次匯演的節(jié)目非常豐富，同學們演得特別精彩，大家都拿出了自己的絕活。“人之初，性本善。習相近，性相遠�！边@是一（1）班的小朋友用他們稚嫩的童聲在精彩誦讀《弟子規(guī)》；“在上位，不陵下；在下位，不援上。正己而不求于人，則無怨。上不怨天，下不尤人�！边@是六（2）班的大哥哥在高聲朗誦《中庸》；“明月幾時有，把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年�！边@是漂亮的小廣播員彭元元在激情朗誦蘇軾豪放飄逸的`《水調(diào)歌頭·明月幾時有》……
其中我感覺最精彩的節(jié)目是雙人舞《好日子》。兩個六年級的小姐姐在輕快、喜慶的音樂聲中翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅；最滑稽、最有趣的就是劉付旋小妹妹等二年級同學演的舞蹈《上學堂》。她們扮的還真像，劉付旋嘴巴上畫了幾根胡子，鼻子上架著一副眼鏡，一看就知道她扮的是一位學識很深的老先生。她一出場，臺下的同學們都不約而同地開懷笑了起來。而那幾個學生也很調(diào)皮，乘“老先生”一不注意，偷偷摘下了她的眼鏡，結果被“老先生”輕輕地扭了一下耳朵。還有她們時而圍著“老先生”轉啊轉，時而把書當玩具玩，在玩中學，學中玩，看的我們捧腹大笑。
時間過的飛快，眨眼間演出結束了，同學們有說有笑、邊跳邊叫地回教室了……
元旦匯演作文11
12月31日上午，在鄉(xiāng)中心校的大餐廳內(nèi)，成功舉辦了北郭鄉(xiāng)慶元旦文藝匯演。鄉(xiāng)中心校的領導、各學校的校長及教師代表、還有參加表演的同學一起來到了現(xiàn)場。
9點整，匯演正式開始。由12所學校的校長組成了評委團，為參加演出的20個節(jié)目打分。無論從節(jié)目統(tǒng)籌、舞臺設計、燈光及音響，還是后勤保障，方方面面都安排的非常到位，這為本次文藝匯演的成功舉辦奠定了基礎。
此次匯演共分兩大部分：節(jié)目的展示和頒發(fā)獎狀。益莊小學的舞蹈《火了火了火》，拉開了此次匯演的帷幕。盡管是一支廣場舞的曲子，可經(jīng)過加工改造，同學們跳出了別樣的風味，把我們帶入了新的境界。解封幼兒園的舞蹈節(jié)目《放假了》和方陵小學的舞蹈《動感娃娃》，讓我們看到了一群活潑可愛的孩子，看到了他們純真善良，向往自由的一面。求真學校的音樂劇表演《成長變奏曲》，盡管時間上較長，但觀眾們卻始終被小演員們的精彩表演所吸引著。如此寒冷的'天氣，他們?yōu)榱诉_到表演的最佳效果，卻身著露背裝，不得不佩服這些小演員們的意志力。北郭三小帶來的手語節(jié)目《讓愛天天住我家》，也是本次匯演的一個亮點。還有詩朗誦、快板等不同形式的節(jié)目參與了本次匯演。
比賽結束后，當場評委們和記分員便評出了本次匯演的獎項，一等獎共有3名，二等獎5名。獲獎的輔導教師，代表學校領取了獎狀。
最后中心校黃保良校長做了總結發(fā)言，肯定了教師們的辛勤付出，并對今后的工作提出了要求。
元旦匯演作文12
星期四12月31日終于來臨了，精心排練的節(jié)目可以在大家面前表演了，真是緊張又激動。
“叮零零”上課了，我們最期待的元旦匯演即將開始了。黑板上寫的“元旦匯演”這幾個大字，非常醒目。在鴉雀無聲的教室里，主持人宣布“元旦匯演”正式開始，下面?zhèn)鱽硪魂図懥恋恼坡暫秃炔事曇慌沤右慌哦稀?/p>
我的腿開始顫抖了起來，因為我是第一組。主持人說：“有請第一組上臺”。我走上了教室中間，腳不時軟了一下，蹲了下去。我的耳旁不約聽見了很小的笑聲，我緊張極了，臉像剛燒開的開水一樣燙，紅的又像一個熟透了的紅蘋果。怎么辦呢？我又只好硬著頭皮走了過來。
音樂有律動的響起，我大步走向前方，黑色的裙子上戴著一朵鮮紅的玫瑰，猶如一只在水中嬉戲、靦腆的黑天鵝，我沒那么緊張的，我的身子在跟著音樂的起伏而跳動，是多么的'和諧。我還沉浸在音樂中舞動，音樂停止了，我走下了場。
接下來是趙彥邦這組，一開場彭祥麟就以一句話引得同學們捧腹大笑，有的同學站在椅子上看著他們表演，有的甚至笑彎了腰，有的還在議論著他們有什么秘訣，有的……千奇百怪的姿態(tài)，我也是形容不了了！讓我覺得最精彩的部分，當然是老師“李宇春”，她被那幾個學生氣得直叉腰，腳步直跺，真是“演技派”。
還沒過一會兒，同學們嘴也笑得合不攏了，手掌也拍紅了，腳也跺麻了。
歡樂的時光總是過的那么快，匯演結束了，回想那時的情景，總是讓人忍俊不禁，希望來年我們能辦的更精采！
元旦匯演作文13
嶄新的場地，散發(fā)著獨特的木香，活潑的氣氛渲染著師生共同的、無法用言語形容的歡樂。我們湖州四中的全校師生在我校的風雨操場內(nèi)舉行元旦文藝匯演。
隨著禮炮“砰”地在空中鳴響，片片彩帶自空中散落下來，本次文藝匯演拉開了帷幕。演員們用真摯嘹亮的歌聲、優(yōu)美新穎的舞蹈、無厘頭搞笑的相聲以及神奇的魔術吸引著觀眾們的眼球，贏取他們的贊賞，用不同的方式慶祝著元旦——這一個令人興奮的日子。一陣陣轟動而又熱烈的掌聲證明演員們成功了！
當我們這一次元旦文藝匯演之中唯一一個雙簧節(jié)目出場的時候，全場爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。因為演員們對自己自身形象的犧牲，因為演員們滑稽可愛的登場模式，因為演員們幽默風趣的表演，引得現(xiàn)場觀眾時不時地發(fā)出陣陣笑聲……
雙簧向我們講述了奧運會三米跳臺冠軍熊倪在出場前、出場時、出場后的種種心理的變化、語言行動。不僅模仿了電視中前輩們的一些經(jīng)典語段，更重要的是，他們通過自己對“熊倪跳水”的.理解、揣摩著人物的心理活動，做了一系列夸張的藝術處理、加入了一些搞笑元素，使得這個節(jié)目更加精彩！
不但臺上的演員們努力地施展著自己的才華，將自己光鮮的一面展現(xiàn)給我們，臺下的觀眾們也是認真地觀看著，奮力地拍著手，情不自禁地贊嘆著。他們發(fā)自內(nèi)心的贊嘆是演員們最好的禮物。
本次元旦文藝匯演舉行得很成功，為二零零九年湖州四中的故事畫下了一個圓滿的句號。但同時，也可以把這個圓圓的句號填滿，復制為六個，成了一個意猶未盡的省略號。因為湖州四中未來的一年是一張全新的白紙，白紙上那美麗的圖畫、繽紛的文字需要我們自己描繪、譜寫，未來是充滿希望與光明的。
我相信，湖州四中會更加美好、更加成功的！
元旦匯演作文14
元旦將近，星期六晚上，我們五、六年級中隊舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會。寧靜的校頓里頓時熱鬧起來了，一行行五彩繽紛的拉花掛起來了，一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹上的色彩艷麗的綢帶，在夜風中飄舞，樹上掛滿了一份份送給同學們的小禮物，整個學校充滿著節(jié)日的歡樂。
晚會開始了。今天主持晚會的是“圣誕老人”�！昂⒆觽�，你們好啊!”一個充滿著慈愛親切的聲音在招呼著大家，只見圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上，紅色的外衣上束著一根白色的皮帶，腳上穿著褐色的靴子。頓時會場上響起了“老爺爺好!”的回答聲，接著又被一陣暴風雨般的掌聲所淹沒。
在歡快的樂曲聲中，從音樂室里跳出了6個大頭娃娃，他們憨厚逗趣的舞姿和動作，惹得全場觀眾前仰后合地笑個不停�！澳鞘抢罾蠋�!”“那是楊老師”，“哈哈哈，猜中啦!”會場掀起了一個又一個歡樂的浪潮。當主席臺上宣布跳舞開始時，我們每人都帶上了各式各樣的面具，隨著樂曲唱起來跳起來。我環(huán)顧四周，喲!我覺得仿佛進人了一個童話世界!我的周圍有聰明絕頂?shù)摹傲心呛�，有神氣威武的“黑貓警長”，有威風凜凜的“孫悟空”，還有喜愛惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步，有的活潑可愛，有的笨拙可笑，有的煞有介事，真是各具神態(tài)。
我正在邊跳邊欣賞是時候，一位中國宇航員走到我的面前，原來是我的好朋友徐晰。看著他神氣的樣子，我不禁說道：“宇航員，你跳得不錯呀!”徐晰笑著說：“你也很好呀，真有點像小天鵝!”接著全場又跳起了“火車舞”，大家手搭著前面同學的'雙肩，變成一列列火車，開向祖國的原野，穿過高山隧道，跨過江河橋梁，把歡樂的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂的時刻，讓我們把明天的希望，今天的誓言化作溫馨的祝福，讓我們的友誼永遠長存!
節(jié)日的禮炮點響了，震耳欲聾的響聲牽動了同學們的心。在新的一年里，我們一定會取得更令人鼓舞的成績。這次舞會雖然結束了，但我的心久久不能平靜，仍然沉浸在歡樂之中。
元旦匯演作文15
太好了！期待已久的元旦匯演終于來了！
語文老師中午就在群里通知吃好飯的同學先到學�；瘖y，聽到這個消息時我內(nèi)心想：終究還是逃不過化妝這一劫，不過為了美麗，我還是愿意的。當我下午去辦公室那一刻，就感覺像走進了菜市場，許多同學已經(jīng)在排隊化妝了，不過有三位老師分工合作，我們第一步先洗好臉涂乳液，然后到王珂老師那里打底，第二步排了好長好長的隊伍來到馬婷老師那邊畫眼影，第三步就來到了語文老師張老師那里涂亮片、腮紅和口紅。當化好妝之后，我一下子舒服多了，飛快地跑出去準備節(jié)目。
在萬分焦急地等待下，元旦匯演終于開始了。第一個開場舞《向快樂出發(fā)》就是我們班，隨著音樂的播放，我越來越緊張，生怕跳錯了其中一個動作，所以我只能小聲哼唱來緩解我的.緊張，一場舞結束后，結果并沒有我想得那么糟糕，反而我覺得我們班跳的非常賣力，算是打響了元旦匯演的“第一炮”。
《向快樂出發(fā)》過后，接著就是一年級小朋友的《福氣要來到》和《假面舞會》，當二年級的《過年了》一出場便讓人心里感到歡喜，因為他們實在太喜慶了，讓我感覺到了新年的年味了。
不知不覺又到了我們班的另一個節(jié)目了，這一次表演的是《少年中國說》，節(jié)目隨著王文君的報幕宣告開始了，之后音樂播放，先是男生唱的：“少年智則國智……”然后女生唱：“紅日初升其道大光……”，我們邊唱邊變換隊形，中間女生一隊，兩邊男生各站成隊。到了高潮時：“少年自有少年狂，心似驕陽萬丈光，千難萬擋我去闖，今朝唯我少年郎”，最后快結尾時：發(fā)憤圖強做棟梁，不負年少一——這時將會有一個五星紅旗出現(xiàn)，所有人敬禮。
……
隨著武術班的節(jié)目落下帷幕，我們的元旦匯演也要跟大家說再見了。今天真是最充實快樂的一天呀！這次的元旦匯演也是我在這個學校過的最后一次元旦慶祝了……感謝龍王廟小學這次為大家舉辦的匯演，讓我終生都不能忘懷！
元旦匯演作文16
有時候，一句鼓勵的話會改變一個人的心態(tài)。
有時候，甜甜的一笑，會讓人的心豁然開朗。
有時候，對別人的一個肯定，甚至是別人人生的一個轉折點。
有時候，
因為愛和欣賞，我們才能在溫暖的陽光下茁壯成長。
元旦表演我還是忘不掉。
我們決定了演出的內(nèi)容，開始招人。面對不熟悉的英語，我們有點膽怯。
“不要怕苦，只要練幾次，自然就熟練了�！毕氲嚼蠋煹脑�，我們咬咬牙，好好利用每一次。所以在體育課的操場上總是能聽到讀英語的聲音。和其他班一樣，我們也是為了一個目標沖刺。每次想到舞臺上的風景，就完全忘記了舞臺下的困難。
時間一天天過去，我們忙得背臺詞、改臺詞、想動作……在老師的指導下，我們的口語在不斷提高。
元旦演出如期而至，我們忐忑不安地在臺下等待。我們努力過，付出過，快樂過，團結過……我們在汗水中獲得歡笑，在一次次的失敗中接近成功。這一切，在我們身后，都有一雙期待和肯定的`眼睛。
上臺前，老師告訴我們：“不要緊張，盡力就好！”我們走上舞臺，鼓勵我們好好發(fā)揮。下了臺，老師笑著說：“這次表演很成功！”
演出真的很成功。我們的照片掛在學校門口，但沒有老師一個人。
“這次演出很成功！”這個簡單的句子讓我們找到了朗讀英語的方法，增強了我們朗讀英語的勇氣。
老師，您的鼓勵伴隨著我們的成長！
元旦匯演作文17
上星期五，我們學校舉行了"實驗學校第九屆藝術節(jié)暨年元旦匯演"。我是表演者中的一員，我的節(jié)目是古箏合奏《彌渡山歌》。因此，我從上午第三節(jié)課下課就向老師要了放行條，去天虹"流行美"那里梳頭發(fā)、化妝。
我是和我古箏班的朋友劉慧琳，張寶丹和楊鎵銓一起去的。本來，還有另外三個——林子佳、黃晶、凌惠文要和我們一塊兒去的，可她們的班主任不肯放她們出來。在那時，我在心里嘆：跟她們比起來，劉老師可真好！
在我們梳完頭發(fā)、化好妝以后，我們就到"肯德基"解決午飯問題。是張寶丹的媽媽請客！當然，我們可沒涂口紅，哈哈。
吃飯時，我突然想到：現(xiàn)在同學們都還在上課，而我們卻在，美滋滋地吃肯德基。等我們吃完了，說不定他們還沒吃呢，哈哈！我把心里想的告訴了其它三個人，她們?nèi)夹Φ们把龊蠛系摹?/p>
下午演出的時候，由于我們在演出前就在古箏室換好了演出服裝，在找座位時，一直有人朝我們指指點點。
不一會兒，演出正式開始了。第一個節(jié)目是管樂隊的.小學部和初中部的表演。我認為他們演奏得很好。小學部表演的曲子就已經(jīng)讓我們感到贊嘆了，后面的初中部更是不用說。他們演奏的聲音時強時弱，隨著管樂老師的指揮節(jié)奏整齊極了。輪到某個樂器或某些樂器演奏時，其它沒演奏的樂器從來不會發(fā)出任何聲音。這個團體精神讓我贊嘆！
第二個節(jié)目時校健美操隊表演的韻律操《彩蝶紛飛》。等她們表演完，又有兩個女孩出來，舞著紅絲帶。我爸爸都認為她們舞得挺不錯的！
第三個節(jié)目是合唱隊的《男孩快長大》。這個節(jié)目早在彩排時就看了好幾遍了，有一次彩排的時候，笑癱我們了。第四個節(jié)目時葫蘆絲合奏。原本過了這個節(jié)目就是我們古箏合奏了，可不止從哪里又跳出來一個"友情演出"《多情的卓瑪》。我們只好無奈地多等一會兒。
等了幾分鐘，終于到我們啦！我迅速地把箏架拿出去放在彩排時指定的位置放好，爸爸又把古箏搬出來，放到箏架上。接著，我留在原地調(diào)整古箏的位置，爸爸則回去拿椅子給我。
準備完畢。我們鞠了個躬，輕輕地坐下�，F(xiàn)場響起了掌聲。當伴奏音樂響起時，我們按照先前排練的那樣照做著。
表演完了之后，我們就被陳老師叫去照相了，所以也沒看到什么節(jié)目。唉！真是郁悶呢！知道最后謝幕時，我們才急急忙忙地趕回去。
這次的藝術節(jié)，我覺得我們表演的挺好的。希望下次的藝術節(jié)，我們能表現(xiàn)得更出色！
元旦匯演作文18
盼望著，盼望著，漫天飛舞的瑞雪伴隨著鐘聲迎來了20xx年元旦，此刻的佳節(jié)已悄然地走進我們的校園。在星期四的上午，我們?nèi)w師生興致勃勃地來到操場觀看學校一年一度的元旦匯演。
激動人心的時刻到來了！主持人神采奕奕地飛奔上舞臺，首先請出節(jié)目評委，接著在熱烈的掌聲中校長熱情洋溢的元旦致辭，然后播報了第一個節(jié)目：《元旦》。此刻，歡快動聽的音樂傳遍整個校園，全體師生都感受到了元旦濃濃的喜慶氣息。
然后，第二個節(jié)目是《非洲鼓》，演員表演的動作整齊有序，鼓聲猶如雨點從天而降，激昂奮進，震撼人心！緊接著第三個節(jié)目是《弟子規(guī)》，他們朗讀的抑揚頓挫，感情真摯而強烈，伴隨著古色古香的音樂，更顯得迂回婉轉，耐人尋味！不愧被稱之為傳統(tǒng)文化上的一顆璀璨的明珠……
其中，我最喜歡的是一年級小朋友的《T臺秀》，他們像一群可愛的小天使，女孩們將裙擺輕揚，時尚俏麗，男孩們西服筆挺，瀟灑自如。最讓我記憶猶新的是他們每個人走秀完畢后，就開始進行組合走秀，一個英俊的王子向一個美麗的公主鞠躬敬禮，儼然把我們帶進了童話王國。剎那間，舞臺下爆發(fā)出一陣陣雷鳴般的掌聲，觀眾們也驚呆了。
“現(xiàn)在，有請五組同學帶來武術操……”在主持人的報幕聲中，我們同學的精心準備的節(jié)目也閃亮登場了，音樂響起，他們精神抖擻的開始了武術表演。他們的動作是那么的瀟灑飄逸，看得我眼睛應接不暇；他們的動作是那么的柔軟又揮灑自如，好似一條條線條在流動；他們的動作是那么的剛勁有力，那么的靈敏快捷。他們優(yōu)美的武姿，讓我陶醉其中，出色的.表演讓我為之自豪，我真想大聲的呼喊：“五年級的演員們，你們是校園里最閃亮的明星！”
其它的節(jié)目也很精彩，三年級的小朋友根據(jù)國學經(jīng)典《三字經(jīng)》改編成了一首悅耳動聽的歌曲，唱的有聲有色；六年級的《古典舞》扇子舞蹈猶如蝴蝶翩翩起舞，迎來了觀眾們的陣陣喝彩聲……
2000元旦節(jié)目讓我記憶猶新，精彩的節(jié)日讓我過得特別充實，有意義，又有趣！我真渴望明年的元旦早點到來。
元旦匯演作文19
12月31日，我們五（5）班舉行了一場有趣的元旦聯(lián)歡會。同學們刻苦排練，努力表演，不僅展示了自己的才藝，還給臺下的觀眾帶來了歡樂。
下午一上課，班里就熱鬧起來了：有的談論你我表演什么節(jié)目，有的忙著布置教室，有的還在抓緊時間排練，大家個個笑逐顏開。主持人荀照淇、楊欣林莊嚴地走上講臺，大聲宣布：“五（5）中隊元旦聯(lián)歡會正式開始！”隨著臺下雷鳴般的掌聲，元旦聯(lián)歡會拉開了帷幕。
接著，同學們開始表演節(jié)目。節(jié)目內(nèi)容可謂五花八門：有令人回味無窮的小提琴表演；有風趣幽默的相聲表演；也有真實動人的話劇表演。最令我喜愛的節(jié)目是周成杰等人表演的《江南STYLE》，伴著音樂，周成杰惟妙惟肖地將“鳥叔”形象從視頻中搬到了講臺上，與其他同學一起帶給我們無窮無盡的歡樂。
音樂一響，早已擺好姿勢的毛納森跟著音樂的節(jié)奏站了起來，靠著黑板的`李辛源、雷沫杉也開始跟著他一起跳了起來。在充滿激情的舞蹈中，大家為一直藏在后面的“鳥叔”周成杰讓出了一條道路。周成杰一出場，他的一身打扮真是太酷了！一身黑黃相間的外衣，一副黑色的墨鏡，深深地吸引了我們。伴隨著周成杰的出場，臺下的觀眾不時的鼓掌、歡呼。接著，周成杰與其他幾位同學一起，像真正的《江南STYLE》一樣，一邊跳著騎馬舞，一邊唱著歌。臺下的觀眾更是一波接一波地歡呼、尖叫，有的甚至也跟著他們一起唱。最后，應我們的要求，周成杰等人將《江南STYLE》演了三遍，使我們飽足了眼福。
節(jié)目演完后，同學們開始向天上扔氣球。在歡樂的拍氣球游戲中，同學們結束了這場有趣的聯(lián)歡會。
元旦匯演作文20
凜冽的北風夾雜著絲絲細雨呼呼地吹著，但紅星劇院里時代小學的全體師生卻是熱情澎湃，學校的迎新元旦文藝匯演在這里舉行，今年的主題是感恩xxxx。文藝匯演在我們一曲激情、高亢的校歌——《激昂時代》中拉開了序幕。
接著英語節(jié)節(jié)歌、魔術、音樂劇、爵士舞等閃亮登場，節(jié)目形式多樣，精彩分呈，現(xiàn)場氣氛熱烈，不時響起陣陣掌聲和喝彩聲。
最吸引我眼球的當數(shù)魔術了。只見變魔術的阿姨自信滿滿地上了臺，拿出一本書和一支筆，然后在一頁紙上開始作畫，不一會兒，一只栩栩如生的小兔子便躍然紙上。接下去會怎么樣呢？我?guī)е闷嫘�，屏住呼息，全神貫注地看著。魔術師把書合上，用手搖了搖，用嘴吹了一口氣，再又打開書，哇噻！一只活蹦亂跳的小兔子竟然從書本里跑了出來，神，真是神了！更神的是接著魔術師又把小兔子往空中一拋，小免子立刻變成了片片的紙片，如雪花般的紙片在空中飛舞。魔術師隨手抓了幾片，放進嘴里有滋有味地咀嚼著，就在我納悶時，她卻從嘴里抽出來白色的.紙條，一米、兩米、三米……紙條源源不斷地從她的嘴里冒出來。我恍然大悟，魔術師剛才吃的紙片肯定被她用迅雷不及掩耳之速調(diào)了包！就在我還沒緩過神時，魔術師又拿出了一個鍋子，她往鍋里加了一點東東，然后蓋上鍋蓋，過了幾秒打開鍋蓋，只見紅紅的火苗立刻苦竄了出來，再把火蓋沒滅了，魔術師再次打開鍋蓋，我們往鍋里一瞧，里面什么也沒有。
“唰……”魔術師用右手做了一個漂亮的貫用動作，難道下面是見證奇跡的時刻了嗎？哈哈哈，真的被我猜中了，魔術師居然從剛才空空如也的鍋中摸出了好多洋娃娃，并把它們?nèi)拥搅擞^眾席上，引得大家齊聲歡呼，現(xiàn)場的氣氛也推向了高潮。
演出結束了，但帶給我的驚喜、快樂卻久久在我心里回蕩……
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