《三國演義》讀后感【熱】
當(dāng)看完一本著作后，大家對人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想，這時就有必須要寫一篇讀后感了！可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編為大家收集的《三國演義》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《三國演義》讀后感1
今天，我讀完了《三國演義》這本書，這本書主要講的是蜀、魏、吳三國紛爭的故事。敘述了從漢靈帝中平元年黃巾起義到西晉太康元年三國統(tǒng)一為止的歷史。
《三國演義》里面有許多人物，有足智多謀的'諸葛亮，有惡貫滿盈的董卓，還有心胸狹隘的周瑜……其中，我最喜歡的人物是諸葛亮。諸葛亮通天文、曉地理，不管別人用什么計謀都瞞不了他。他能利用自然環(huán)境及氣候變化來完成用兵之計。并且他還是大度惜才的人，曾經(jīng)七次生擒孟獲，而每次都因孟獲不服而放他走，直到第七次孟獲心服口服地投靠了蜀國。
我最喜歡的章節(jié)是《草船借箭》。由于諸葛亮用兵如神、聰明博學(xué)，這便使周瑜非常嫉妒，他心懷一計，對諸葛亮說：“在水上打仗最好的兵器是箭，你在三天之內(nèi)造箭十萬只，如果完不成將嚴(yán)懲。”諸葛亮胸有成竹地答應(yīng)了。結(jié)果諸葛亮用草船向曹操借了十萬只箭，這讓周瑜心服口服，從此再也不刁難諸葛亮了。
讀完這本書，我知道了許多歷史故事，還等什么呢！同學(xué)們快拿起這本書讓我們遨游在群雄逐鹿的三國世界里吧。
《三國演義》讀后感2
在勞動節(jié)假期，我讀了一本書，叫《三國演義》的書。
這本書主要寫的是公園一八四年黃巾軍棋藝至二三零年西晉建立統(tǒng)一了中原。
這本書描述了各國的軍事、政治、外交和其他戰(zhàn)爭，揭示了當(dāng)時社會的黑暗和腐朽，顯示了統(tǒng)治者的'無能，反映了老百姓對戰(zhàn)爭和分裂的反對。 要求祖國和平統(tǒng)一的愿望。
在眾多的人物中，我最欣賞的是諸葛亮和趙云。趙云素有“常山趙子龍”之稱。趙云勇是其中一位著名的五虎將。在曹操的十萬大軍之上，殺人滅口，來來回回七次。不管是哪個曹將軍，都不能打敗他，但是讓趙云科去吧！
雖然諸葛亮呢？名稱姓諸葛亮，被稱為“臥龍先生”，總是在羽毛扇的手中。這樣，人們認(rèn)為這是一個安靜的性格。更令人敬佩的是，她能理解天文，地理吧！同時準(zhǔn)比現(xiàn)代樂器。我聽說他是在世界上僅次于五丈原去，還用自己的木制雕像嚇跑敵人，是“死諸葛嚇辜負(fù)”呀！
看完了這本書，我想那時候的爭斗，和現(xiàn)在的分班也一樣，那時的兵便等于我們現(xiàn)在的知識。我要對學(xué)生自己說：“我要好好學(xué)習(xí)。”
《三國演義》讀后感3
這個寒假，我又重看了一遍《三國演義》。
這本書主要講了三國時期，三個國家爭霸的故事。其中，在《三國演義》里，我最佩服關(guān)羽，諸葛亮，因為關(guān)羽是一個很講義氣的人。我是在看千里走單騎和敗走華容道后才佩服關(guān)羽的。在千里走單騎中，因為關(guān)羽與劉備結(jié)為兄弟，所以每天都在思念劉備。他覺得既然是兄弟，就得回到劉備身邊。曹操也沒攔著他。于是關(guān)羽過五關(guān)，斬六將，回到了劉備身邊。在敗走華容道中，曹操在華容道被關(guān)羽的.軍隊給圍住，可關(guān)羽看在曹操曾也放過他，便心軟了，把曹操給放走了。在草船借箭，空城計退敵中，我知道諸葛亮是個才智厲害的人。在草船借箭中，諸葛亮又巧妙的借到了十幾萬支箭。在空城計退敵中，又做計嚇退了司馬懿的大軍。在三國里，我最不喜歡劉備和周瑜。
《三國演義》讀后感4
朋友是一種好的人際關(guān)系，我從《三國演義》中明白了友誼是如何煉成的。
書中讓我記憶深刻的是那一句“天下大勢，分久必合，合久必分。”寫出了劉關(guān)張三兄弟的情況，哪怕站在敵對陣營，也不會影響他們的感情。
不僅寫出了當(dāng)時的情形，還反映了友誼的真諦。
例如我和小君同學(xué)，我們和好久了，因為觀點不同，總是會引起一些小矛盾，導(dǎo)致打架，這就是“合久必分”。可是第二天又會被老師罵，所以要和好演戲，和好之后又成真和好了，這就叫“分久必合”。有時小吳同學(xué)來挑事，一個人打太吃力，所以要兩個人一起打，這時我們很團(tuán)結(jié)，這就叫“天下大勢”。
“天下大勢”、“分久必合”、“合久必分”，這三樣能鍛造出完美的友誼，缺一不可。為什么能鍛造出完美的.友誼？因為在分分聚聚后，能鍛煉心智，并且危險時，還會同心協(xié)力，對抗困難，這難道不是完美的友誼嗎？
讀了這本書后，我明白了友誼的真諦。我們要互相理解，共同成長。
《三國演義》讀后感5
最近，我們班開展了“多讀書，讀好書”的活動。我也看了不少，不僅讓我開闊了視野，還積累了豐富的課外知識，令我受益匪淺。
《三國演義》是我國四大名著之一。《三國演義》塑造了近200個生動活潑的人物形象，其中有神機(jī)妙算的諸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇雙全的關(guān)羽、寬厚仁義的.劉備等人性格尤為突出。
“紅臉大漢，相貌堂堂，威風(fēng)凜凜，風(fēng)度不凡，波有英雄氣概�！边@句話描寫的是忠勇雙全的關(guān)羽。讀完《刮骨療毒》這個膾炙人口的故事，我內(nèi)心被關(guān)羽的鎮(zhèn)定和頑強(qiáng)深深地震撼了。大家假設(shè)一下，如果自己是關(guān)羽，也會在刮骨療毒時飲酒吃肉、談笑下棋嗎？我想，所有的回答幾乎都應(yīng)該是“不可能”。
記得幾年前，我生病了，媽媽帶我去醫(yī)院檢查。當(dāng)我得知要做胃鏡時，膽小害怕的我立刻放聲大哭，死活不愿意，又哭又鬧，媽媽連拖帶拉才強(qiáng)行讓我做完了檢查。所以，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)關(guān)羽不畏艱險、鎮(zhèn)定自若、樂觀直爽的精神與性格，那我們也會變得堅強(qiáng)起來：面對困難，毫不懼怕。
作為21世紀(jì)這個嶄新時代的人，社會競爭非常激烈，所以，我們要更加努力，學(xué)習(xí)英雄精神，做祖國的棟梁之才。
《三國演義》讀后感6
讀了《三國演義》一個個人物仿佛在我眼前出現(xiàn)。禮賢下士的留玄德;忠義兩全的關(guān)云長;有勇無謀的張飛，足智多謀的諸葛亮，渾身是膽的趙云;智勇雙全的黃忠……
但我最喜歡的還是諸葛亮，在三國演義里，諸葛亮是一位非常重要的'人物，他曾發(fā)明了木牛流馬、諸葛連弩、孔明燈、諸葛鼓等。他足智多謀，例如：火燒博望坡;火燒新野;草船借箭;智料華容;七擒孟獲等，諸葛亮對劉備非常忠誠，鞠躬盡瘁、死而后已。
《三國演義》里面還有一位英雄——關(guān)羽，他忠義兩全，在華容道里放走了曹操，以謝曹操當(dāng)初的不殺之恩，但他忘記了他兄弟劉備的霸業(yè)了，試想如果關(guān)羽在華容道殺了曹操，劉備和曹操之間就不會有那么多戰(zhàn)爭，就有時間和東吳的孫權(quán)對抗，也許劉備就可以統(tǒng)一天下了。
我們要學(xué)習(xí)諸葛亮的聰明智慧，關(guān)羽的忠誠和英勇，做一個將誠信的好學(xué)生。
《三國演義》讀后感7
這個學(xué)期，我懷著激動的心情把《三國演義》又看了一遍。我喜歡諸葛亮，他是一位多智多謀的人。他在蜀國是劉備的參謀師。
在《草船借箭》這個故事里能夠體現(xiàn)出他的聰明：一天，周瑜對諸葛亮說：“你在十天之內(nèi)造出十萬支箭。”諸葛亮答應(yīng)了，他還說：“三天的時間就夠了”。而且還立下了軍令狀。諸葛亮向魯肅借了二十條草船，他還在每條船上安排了三十個士兵。第一天，不動；第二天，也不動；直到第三天夜里，他的二十條草船向曹軍游去。曹操看見了，心里很害怕中埋伏，命令箭手在寨前抵擋。不一會兒，諸葛亮的草船上插滿了許許多多的箭。然后諸葛亮就帶著裝滿十萬多支箭的`二十條草船回營了。到了白條，曹操才明白上當(dāng)了。諸葛亮回到營中，周瑜讓人去數(shù)箭，共十五六萬支。周瑜心里又驚又恨，但他也沒有辦法。這樣能夠看出有多智多謀的諸葛亮，心胸狹窄的周瑜。
正所為許我小朋友說的：“我們要好好學(xué)習(xí)，像諸葛亮一樣聰明�！�
《三國演義》是一本不錯的書，有空你也找來看看吧！
《三國演義》讀后感8
《三國演義》是明代羅貫中所著。它是中國四大名著之一，被人們廣為流傳。這本書我百看不厭，書中有許多個性鮮明的人物，其中諸葛亮是我最喜歡的人物。
諸葛亮字孔明，足智多謀，神機(jī)妙算。劉備和孫權(quán)共抗曹操時，諸葛亮來到江東，見到了周瑜。周瑜見諸葛亮足智多謀，十分嫉妒，一心想除掉諸葛亮。周瑜心生一計，讓諸葛亮三天之內(nèi)造十萬支弓箭。讀到這時，我真為諸葛亮憂心忡忡，心想：三天造十萬支箭談何容易!可諸葛亮卻滿口答應(yīng)了，不料諸葛亮派了二十條船和六百名士兵，在大霧天的時候，到曹營草船借箭，一點功夫沒費，“借”了十幾萬支箭。周瑜哀嘆道：“諸葛亮神機(jī)妙算，我不如他!”
諸葛亮心胸也很寬廣。諸葛亮南征時，七次抓了孟獲，而七放。最終讓孟獲心服口服，親自向諸葛亮謝罪，諸葛亮不計前嫌，設(shè)宴款待孟獲。蜀國再也沒有爆發(fā)內(nèi)亂。
諸葛亮遇事冷靜，諸葛亮到西城縣時，司馬懿率十萬大軍殺奔而來，諸葛亮沒有慌張，使出空城計，制造出有軍隊埋伏的情景，才得以脫身。
諸葛亮的形象深深烙入我的.心間，我要像諸葛亮一樣，做個心胸寬廣、遇事冷靜、足智多謀的人。
《三國演義》讀后感9
讀了《三國演義》這本書后，我受益匪淺。今日我將和大家一起煮酒論“三國”。
書中講述了許多的故事，如《空城計》、《草船借箭》、《大意失荊州》……我印象最深的是《三顧茅廬》。劉備得知諸葛亮有平定天下之才，就備好禮物，帶著二位兄弟去拜見他。劉備來到茅廬前，親自上前叩門，童子說，先生今天早上就出門了，劉備很失望。過了幾天，劉備得知諸葛亮回來了，馬上又去拜訪。當(dāng)時正是隆冬時節(jié)，寒氣逼人，還下起了大雪。當(dāng)他們來到茅廬前時，身上都堆滿了雪。劉備上前叩門，童子說，先生正在堂上讀書呢。劉備大喜，來到堂上一看，不料這人不是諸葛亮。劉備給諸葛亮留了一封書信，希望能與他見上一面。轉(zhuǎn)眼到了春天，劉備三人又去拜訪諸葛亮。三兄弟來到茅廬前，童子說，先生在草堂睡覺，還沒睡醒呢。劉備讓關(guān)羽和張飛在院外等候，自己去草堂等他。等了半天，諸葛亮終于醒了，劉備見了他便鞠身下拜，向他講述了自己匡復(fù)大漢江山的`決心。諸葛亮見他如此誠心，便答應(yīng)輔佐他平定天下。
劉備通過自己堅持不懈的努力，最終打動了諸葛亮，成功請他出山輔佐自己。這個故事讓我明白了，無論做什事，都要堅持不懈，才會取得成功。
《三國演義》讀后感10
假期里我讀了《三國演義》這本書，其中我最喜歡的故事是赤壁之戰(zhàn)。
故事發(fā)生在東漢末年，話說曹操豪情滿懷，揮師南下，想要奪取江南，吞并東吳，消滅孫權(quán)﹑劉備統(tǒng)一中原。孫權(quán)與劉備聯(lián)合，率軍在赤壁與其相抗。黃蓋獻(xiàn)上火攻之計，周瑜﹑黃蓋又連施苦肉計，再使闞澤去送詐降書。后來火燒赤壁，曹軍損傷無數(shù)，只得丟盔棄甲，狼狽而逃。赤壁之戰(zhàn)一個以少勝多的戰(zhàn)役，制勝的根本在于諸葛亮聰明的`神機(jī)妙算、周瑜足智多謀、曹操的聽信謠言。
這也讓我懂得了：一個人不僅僅要擁有聰明的頭腦，還要學(xué)會做任何事都不能夠掉以輕心，不能夠聽信他人未經(jīng)過證實的話。
我要學(xué)習(xí)像周瑜和孔明那樣，有著機(jī)智的頭腦和神奇的計策。不能像曹操那樣，驕傲自滿。
《三國演義》讀后感11
三國演義是中國四大名著之一，里面有很多人物，比如足智多謀的諸葛亮、義膽忠肝的關(guān)羽、粗中有細(xì)的張飛、忠厚老實的劉備、狡詐多疑的曹操，勇謀兼?zhèn)涞内w云，嫉妒賢能的周瑜等等·……三國演義，有一些是虛構(gòu)的，有一些是真實的。
我喜歡的人物是“諸葛亮”，諸葛亮，字孔明，號臥龍。劉備在“三顧茅廬”時，說過“孤之有孔明，猶魚之水也”。這句就是說，就像魚有了水。我從這句話知道，劉備很尊敬諸葛亮，也知道了，諸葛亮當(dāng)時的`地位。
為什么我喜歡諸葛亮？因為諸葛亮是一個國家統(tǒng)治需要的忠臣，是一個死而后已的忠臣。諸葛亮他“上知天文，下知地理。”他火燒新野，借東風(fēng)，草船借箭，三氣周瑜，巧擺八陣圖，七擒七縱放孟獲，空城計，七星燈，以木偶退司馬懿。這些都是我們想不到的主意。
諸葛亮的聰明是我們要學(xué)習(xí)的，你們喜歡哪些人物呢？與我說說吧！
《三國演義》讀后感12
暑假里我讀了一本書——《三國演義》，這本書也是我的最愛。書中一個個生動的故事、驚心動魄的場面、各路豪杰的氣概，無不深深地把我吸引，讓我對英雄們有一種由衷的敬佩。
劉備又稱劉皇叔，后來他招到兩位勇士——關(guān)羽和張飛。他們?yōu)榱司葒�，跟各路軍閥拼殺，連打勝仗。后來，聽說外號“臥龍先生”的諸葛亮特別有才，于是就“三顧茅廬” ，最終用誠心打動諸葛亮出山幫助他成就大業(yè)。在戰(zhàn)爭中，忠義的關(guān)羽犧牲了，張飛又被范姜、張達(dá)殺害，這讓劉備非常難過，他大哭一場后，決心要我為兩位兄弟報仇�？墒菆蟪鸷蟛痪�，劉備卻病死了。這一幕幕精彩的故事，仿佛把我?guī)У搅斯艜r候的戰(zhàn)場上……
這本書讓我感受到中華民族傳統(tǒng)文化的博大精深，書中對人物形象淋漓盡致的'描寫，讓我知道，文字可以讓一個個原本沒有生命的人物如此生動！同時我還知道了要做一個正直、仁義、愛國的人，要忠于自己的國家和民族，時刻準(zhǔn)備好為自己的國家獻(xiàn)身！
《三國演義》讀后感13
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品�！边@句話是對的，在我的生活中書籍是我生活中不可缺的`部分，在生活我也讀過不少的書，如：《西游記》、《安徒生童話》等。其中，我印象最深刻的是《三國演義》中的“草船借箭”。
“草船借箭”的前半部分則講述了周瑜如何讓諸葛亮中圈套，讓他立下軍令狀，后半部分則講述諸葛亮如何巧妙地向曹操借箭讓周瑜自嘆不如。
諸葛亮是一個知天文、懂地理，識人心和神機(jī)妙算的人，我要好好學(xué)習(xí)諸葛亮的優(yōu)點。
讀完這篇時我想起了一件事：三年級下冊的時候，那時的我很優(yōu)秀，記得有一天我考到了第五次100分，我竟坐在桌子上大聲歡呼，這一幕被老師看到了，被她狠狠的批評，并且告訴了家長。自從有了驕傲態(tài)度后，我不那么優(yōu)秀了。后來我從讀了這本書，讓我學(xué)習(xí)到了許多的知識，成績也上來了。
這本書給我?guī)砜鞓�，給我?guī)碇腔�，對我來說是個寶貝，同學(xué)們你們也快來讀一讀這一本好書吧!
《三國演義》讀后感14
《三國演義》是古典四大名著之一。主要講了從東漢靈帝中平年（公元184年）到晉武帝太康元平（公元280年）吳亡為止一個世紀(jì)的故事。
我最喜歡的人物是趙云，因為他武藝高強(qiáng)，曾在曹軍幾十萬人之中七進(jìn)七出，救出阿斗（劉禪）。在我感嘆之時，突然聯(lián)想到現(xiàn)在。是啊，現(xiàn)在的.社會就像曹軍，要是沒點本事，馬上就會被社會給淘汰。所以，我要好好學(xué)習(xí)，天天向上！這樣就不會做一個藉藉無名的普通人。
書中把人物描寫地淋漓盡致：曹操的狡詐，諸葛亮的機(jī)智，劉備的愛民，關(guān)羽的大義……《三國演義》不愧是古典四大名著之一！
《三國演義》不僅有精彩的人物描寫和戰(zhàn)爭描寫，還蘊含著深刻的道理。它之所以被認(rèn)為四大名著之一，名副其實！
《三國演義》讀后感15
這個寒假媽媽推薦給我推薦了一本書——《三國演義》，主要講述了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一年間，魏、吳、蜀這三個國家的一系列的故事，我被這本書深深地吸引了。
《三國演義》中刻畫了上百個人物形象，有求賢若渴的劉備，有智勇雙全的關(guān)云長，有神機(jī)妙算的諸葛亮，有氣量狹隘的.周瑜……其中讓我印象最深刻的是關(guān)羽，他過五關(guān)斬六將，自信果敢，忠義無雙，刮骨療傷不怕疼，但是也因為他的大意丟失了荊州這座城池，所以做人不能驕傲。
再說說諸葛孔明吧，他用他的聰明才智幫助劉備打了很多勝戰(zhàn)，也發(fā)生了許多精彩而有趣的故事，例如“三氣周瑜”、“空城計”等。
最后再說說我最敬佩的劉備，他在桃園中與張飛、關(guān)羽結(jié)拜成三兄弟，不求同年同月同日生但求同年同月同日死的兄弟情讓我特別感動，他們都是我心目中的英雄，在三顧茅廬中劉備用他的真心打動了諸葛亮，我們平時做事也是一樣，只有真心的對待別人，才能獲得他人的幫助。
其實，在三國演義中的大人物、大豪杰、大英雄還有很多很多，這些人物的優(yōu)點很值得我們學(xué)習(xí)。我相信每一個讀三國的人都會收獲滿滿的，推薦大家都讀一讀。
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