開(kāi)學(xué)感悟(精選28篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,我們時(shí)常會(huì)受到啟發(fā),對(duì)某些事或人產(chǎn)生新的感悟,在這個(gè)時(shí)候,不妨試試寫(xiě)篇感悟的文章,便于記憶。那么,到底應(yīng)該要怎樣去寫(xiě)感悟呢?下面是小編精心整理的開(kāi)學(xué)感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。
開(kāi)學(xué)感悟 1
兩個(gè)月的暑假時(shí)光匆匆走過(guò)了,我們又迎來(lái)了新的一學(xué)年,F(xiàn)在我是一名六年級(jí)的小學(xué)生了,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),迎接下一學(xué)期的升學(xué)考試。雖然我以前的成績(jī)都還不錯(cuò),可是我想:以前的成績(jī)是以前的,并不代表現(xiàn)在,六年級(jí)大家都是站在同一起跑線上,不好好學(xué)習(xí)怎么對(duì)得起家長(zhǎng)與老師們的期望呢?
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一周了,可是我已經(jīng)感覺(jué)到六年級(jí)與五年級(jí)的不同,肩上好像是增加了許多的重量。不過(guò),新的一學(xué)期,我也認(rèn)識(shí)了許多位新老師,他們有的幽默風(fēng)趣,有的很?chē)?yán)厲,有的`充滿了內(nèi)涵,有的則陰晴不定……
先說(shuō)說(shuō)語(yǔ)文老師吧!他不僅是我們的語(yǔ)文老師,還是我們的班主任,叫袁老師。袁老師雖然有些嚴(yán)厲,但是他講課的內(nèi)容很豐富,而且還把我們班管理地有條不素,我們無(wú)不暗暗佩服!
數(shù)學(xué)的林老師是個(gè)與藹而又細(xì)心的老師,她上課的時(shí)候,給我們講的很仔細(xì),生怕漏掉了什么,只要有我們不懂的題目,林老師就會(huì)不厭其煩地給我們一遍一遍地講解,直到我們懂了為止。
還有實(shí)踐課的老師,雖然還沒(méi)有做過(guò)自我介紹,但是她已經(jīng)給我留下了深深的印象,上第一節(jié)實(shí)踐課,她給我們講了好多的故事,留給我的第一印象就是內(nèi)涵很豐富。
當(dāng)然,我們最喜歡的還是教音樂(lè)的黃老師啦!她很幽默,上音樂(lè)課的時(shí)候,讓我們玩游戲,游戲一直持續(xù)到下課,在游戲期間,只要說(shuō)一句話(當(dāng)然可以回答老師的問(wèn)題嘍。┚鸵(tīng)同學(xué)們的,表演一個(gè)節(jié)目。勇鑫連著犯了3次規(guī),結(jié)果就更不用說(shuō)了,表演的節(jié)目讓我們笑得都喘不過(guò)起來(lái)了!
當(dāng)然,現(xiàn)在我們升入了六年級(jí),就是全校1~5年級(jí)同學(xué)的哥哥姐姐了,我們要做個(gè)好榜樣才行!記得開(kāi)學(xué)四天里,我們六年級(jí)做早操,升國(guó)旗都有被校長(zhǎng)老師們表?yè)P(yáng),我心里呀,別提有多高興了!
新的學(xué)期,新的開(kāi)始,同學(xué)們,努力加油,讓我們度過(guò)小學(xué)生涯的最后一年!
開(kāi)學(xué)感悟 2
在9月1日,我們?nèi)w新生邁著矯健的步伐,踏進(jìn)了中學(xué)這個(gè)生機(jī)勃勃的校園,開(kāi)始了我們 人生中新一輪的挑戰(zhàn)。有人曾講:“中學(xué)的時(shí)光好比萬(wàn)兩黃金”。在中學(xué)的生活中,我將百尺竿頭,更進(jìn)一步!
抱負(fù)是成長(zhǎng)的萌芽。高爾基曾說(shuō):“一個(gè)人追求的目標(biāo)越高,他的才力就發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)就越有益;我確信這也是個(gè)真理。”曾記得,小學(xué)時(shí),我戴上了紅領(lǐng)巾,加入了少先隊(duì)。我立志要好好學(xué)習(xí),做一名愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)科學(xué)、愛(ài)勞動(dòng)的好少年。如今,我已成長(zhǎng)為中學(xué)生,應(yīng)當(dāng)胸懷大志,努力學(xué)習(xí),把自己培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有責(zé)任心,守紀(jì)律的中學(xué)生。
今年,我校初三的哥哥姐姐們?cè)谥锌贾腥〉昧溯x煌的成績(jī),為我樹(shù)立了榜樣。刻苦學(xué)習(xí)將是我初中生活的主旋律。初中的功課內(nèi)容增多了,難度加大了,課程也多了,時(shí)間都排滿了,我要將被動(dòng)學(xué)習(xí)改為主動(dòng)學(xué)習(xí),用自己的汗水與智慧推開(kāi)理想之門(mén)。知識(shí)在于積累,天才在于勤奮。我清楚地知道:學(xué)習(xí)是取得成功的基礎(chǔ),只有青少年時(shí)期努力學(xué)習(xí),積累豐富的知識(shí),才能為將來(lái)的成功打下堅(jiān)實(shí)的`基礎(chǔ)。實(shí)踐是取得成功的源泉。在掌握知識(shí)的基礎(chǔ)上,我們還必須到生活中去汲取養(yǎng)料。奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進(jìn)取,才能使學(xué)習(xí)與實(shí)踐的成果得以充分展示。就好似前進(jìn)道路上的一個(gè)個(gè)碉堡,等待著我去攻克。
老師在入學(xué)教育中曾講過(guò)給女兒的忠告,做人要做個(gè)有責(zé)任心,有獨(dú)立心,講誠(chéng)實(shí)守信的人。人生須知負(fù)責(zé)任的苦處,才能知道有盡責(zé)的樂(lè)趣。有所許諾,纖毫必償。有所期約,時(shí)刻不易。只要持續(xù)地努力,不懈地奮斗,就沒(méi)有征服不了的東西。
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我會(huì)帶著美好的愿望,以最飽滿的精神去迎接新的挑戰(zhàn)——用勤奮去攀登智慧的高峰,用知識(shí)的鑰匙開(kāi)啟成功的大門(mén)!今天,我以進(jìn)入中學(xué)為榮。明日,讓學(xué)校因?yàn)橛形叶械津湴!我的目?biāo)——重高,等著我的到來(lái)吧!
開(kāi)學(xué)感悟 3
開(kāi)學(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在不是什么快樂(lè)的事情。開(kāi)學(xué)的前幾天,做什么事情都感覺(jué)郁悶,整日都昏昏沉沉的。
我不喜歡開(kāi)學(xué):不喜歡整日呆在學(xué)校,也不喜歡去讀那些課本,好沒(méi)意思啊!如果放假太久了,去學(xué)校又需重新調(diào)整狀態(tài)。就像是我這樣的,一時(shí)半會(huì)兒根本無(wú)法調(diào)整。
假期是少不了有作業(yè)的,而假期我總是要先瘋玩一番。每次到了假期最后一天總是忙著趕作業(yè),可怎么也做不完,此時(shí)多么希望時(shí)間能夠過(guò)得慢一點(diǎn)或時(shí)光倒退一天啊!
高一上半學(xué)期的寒假后,回到學(xué)校的第一個(gè)星期,每個(gè)晚上十二點(diǎn)多了還是翻來(lái)覆去睡不著,然后睡到凌晨三四點(diǎn)又醒了過(guò)來(lái)。接著呢,上課也無(wú)精打采的,老是昏昏欲睡。過(guò)了段時(shí)日,勉強(qiáng)好了些。
現(xiàn)在已經(jīng)是國(guó)慶節(jié)假期的第三天,可我的作業(yè)還只字未動(dòng)。本來(lái)是先瘋狂地玩一天,第二天開(kāi)始寫(xiě)這兩篇作文的'。結(jié)果到了今天晚上才開(kāi)始寫(xiě)。
經(jīng)常聽(tīng)人說(shuō):讀書(shū)的時(shí)候老想著放假,現(xiàn)在放假了,倒是又想讀書(shū)了?墒俏业母惺軈s并非如此:讀書(shū)的時(shí)候的確想著放假,但放假的時(shí)候卻想讓假期延長(zhǎng)些。這真是一個(gè)悲劇啊!我特別不喜歡上學(xué),尤其是在假期末與開(kāi)學(xué)初這段時(shí)間,是心情最低谷的時(shí)候。
不知道為什么,每次開(kāi)學(xué)我都尤為難受,但是看看別人,好像是都很開(kāi)心的樣子。也許是一開(kāi)學(xué),同學(xué)、伙伴們又都聚在了一起,可以有說(shuō)有笑了吧!這又能怎樣呢?怪我是一個(gè)內(nèi)向的人,平時(shí)不太喜歡說(shuō)話。我習(xí)慣自己一個(gè)人的世界,可以靜靜地思考、狂熱地幻想;而人多的喧鬧,反而使我感到煩悶。不管別人怎么說(shuō),我都一如既往。這也許就是我不喜歡開(kāi)學(xué)的另外一個(gè)原因吧!
以前也是寫(xiě)過(guò)的。也正如以往,這些日子以來(lái),我竟毫無(wú)改觀。對(duì)于開(kāi)學(xué),我仍舊覺(jué)得不是件開(kāi)心的事。
以上就是我關(guān)于開(kāi)學(xué)的一些心得體會(huì)了。
開(kāi)學(xué)感悟 4
俗話還說(shuō)“金秋十月”,沒(méi)到10月,卻已有秋天的氣息,才剛踏入九月份我又回到了我美麗的校園。
“丁鈴鈴”在離別了學(xué)校兩個(gè)月后,那熟悉的聲音再次在我耳邊響起。同學(xué)們還是像以前一樣,匆匆忙忙地從操場(chǎng)跑到教室。一切都沒(méi)變,我也隨著人群跑進(jìn)那熟悉的教室。舉目四望,同學(xué)們?nèi)匀荒敲础安豢梢皇馈备緵](méi)注意我,我和他們答話,因?yàn)槲姨貏e想和他們談一談暑假里的故事,我想每一個(gè)同學(xué)都經(jīng)歷了不同的`事情,一定十分有趣。
翻開(kāi)書(shū)本,一篇篇精彩有故事呈現(xiàn)在我的眼前,這時(shí)我知道了,新學(xué)期到了,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)了。
新學(xué)期,新氣象,我就連座位也變了,在新的學(xué)期里,我決定好好學(xué)習(xí)。
有時(shí)我在心里問(wèn)我自己,開(kāi)學(xué)意味著什么?我認(rèn)為開(kāi)學(xué)意味著開(kāi)始收心了,新學(xué)期到了。在開(kāi)學(xué)典禮中,校長(zhǎng)講清楚了這學(xué)期的要求。雖然假期過(guò)后我有一點(diǎn)不高興,因?yàn)槲乙x開(kāi)父母來(lái)到武勝來(lái)上學(xué),我也有一些欣喜,因?yàn),新學(xué)期來(lái)了,可以學(xué)到更多知識(shí),結(jié)識(shí)更多朋友……
不管是有些不高興,或者有些欣喜,總而言之。新學(xué)期里我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),天天向上。
開(kāi)學(xué)了,你有什么感想呢?
開(kāi)學(xué)感悟 5
兩星期前,結(jié)束了小學(xué)生的旅程,踏出了中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)了兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切都是陌生的。但是當(dāng)過(guò)了幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再像小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再像小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)了許多的'朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正像每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)感悟 6
轉(zhuǎn)眼間,開(kāi)學(xué)已經(jīng)兩周了,各科老師、各類(lèi)功課、各種作業(yè)、各個(gè)事例早已說(shuō)明六年級(jí)要攀登的險(xiǎn)峰太陡峭了,太令人緊張了!
六年級(jí)是學(xué)生生涯的轉(zhuǎn)折點(diǎn),剛開(kāi)學(xué),便有一種無(wú)形的壓力向我施展,讓我把一切驕傲的念頭藏到心底。
先談?wù)勛鳂I(yè)吧。別看才剛是開(kāi)學(xué)前兩周,其作業(yè)量甚至能與五年級(jí)期末考試前的相提并論,要求也極其高,比如數(shù)學(xué)作業(yè),只要單位名稱忘帶,計(jì)算有點(diǎn)錯(cuò)誤,都要重寫(xiě),而且問(wèn)題的難度也在加大,有時(shí)必須經(jīng)過(guò)深思熟慮后才能寫(xiě)出結(jié)果…
不僅如此,六年級(jí)的語(yǔ)文課本上再也沒(méi)有了拼音和生詞,課文也講究一個(gè)難,篇幅長(zhǎng)了,內(nèi)容也更難理解了;要背的段落,要聽(tīng)寫(xiě)的詞句,要積累的成語(yǔ),也是與日俱增了…
六年級(jí)了,壓力大了。
放學(xué)晚了,上學(xué)早了。
六年級(jí)的我,有空就愛(ài)發(fā)呆:學(xué)校、課外班老師的.忠告,生活中大大小小的事例以及爸爸媽媽天天的囑咐,讓我把考中學(xué)聯(lián)想到了人生規(guī)劃等一系列的大事。讓我想起了考三中時(shí)那個(gè)連作文都不會(huì)寫(xiě)的高個(gè)子男生;想起了那個(gè)為了孩子升學(xué)而哭著下跪的家長(zhǎng);想起了智高奧數(shù)學(xué)校里那幾個(gè)有幾個(gè)學(xué)校都爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生…
在六年級(jí)剛開(kāi)學(xué),我便適應(yīng)了六、3班這個(gè)大家庭,大集體以及各科的老師,我甚至已經(jīng)立下決心,努力拼搏、堅(jiān)定信念,爭(zhēng)取明年一定考上一個(gè)好中學(xué)!
同學(xué)們,讓我們共同努力吧,爭(zhēng)取成為幾個(gè)學(xué)校爭(zhēng)著要的優(yōu)秀生,為自己輝煌的前程而努力吧!
開(kāi)學(xué)感悟 7
再見(jiàn)了,豐富多彩的寒假生活;再見(jiàn)了,歡快祥和的新春佳節(jié);再見(jiàn)了,我最心愛(ài)的煙花爆竹。新的學(xué)期開(kāi)始了。
走在上學(xué)的路上,我的心中既充滿了期待,又有點(diǎn)忐忑不安。不安的是,新學(xué)期開(kāi)始,老師對(duì)我們的態(tài)度會(huì)不會(huì)比以前更加的嚴(yán)厲?各門(mén)課的作業(yè)會(huì)不會(huì)比以前更多?考試考差了,爸爸會(huì)不會(huì)比以前更兇……可一想到這學(xué)期又能學(xué)到很多新知識(shí)!再想想那些個(gè)久違的同學(xué),還有那彭博是不是和以前一樣的調(diào)皮呢?還有春天來(lái)了,今年的春游地點(diǎn)又會(huì)選在哪里……心中不禁充滿了期待!
操場(chǎng)邊上的那顆小樹(shù)苗,一定長(zhǎng)的比我高了吧!還有校門(mén)口的哪些小花,有沒(méi)有結(jié)出一個(gè)個(gè)美麗的.花蕾?寒假里有沒(méi)有人給你們施肥、澆水?寒冷的天氣和雨雪沒(méi)有傷害到你們吧?我真想你們!
我想到更多的還是自己,這個(gè)學(xué)期該怎么做呢?我要好好想想有什么缺點(diǎn),需要去改正。有哪些優(yōu)點(diǎn),需要去保持和發(fā)揚(yáng)?新的學(xué)期開(kāi)始了,我一定要更努力才行。上課認(rèn)真聽(tīng)講是必須的,關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,尊重老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、遵守紀(jì)律,積極主動(dòng)的學(xué)習(xí),大膽的舉手發(fā)言。這些我有信心會(huì)做好。
開(kāi)學(xué)了,時(shí)間過(guò)的真快,一轉(zhuǎn)眼已經(jīng)是五年級(jí)下學(xué)期了,我要珍惜接下來(lái)的每分每秒,好好學(xué)習(xí)知識(shí),珍惜現(xiàn)在與老師、同學(xué)相處的日子,在美麗的校園里健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。
開(kāi)學(xué)感悟 8
曾經(jīng)遙不可及的初三,現(xiàn)在到了初三。一邊感嘆時(shí)間的速度,一邊又有緊張和快樂(lè)?释L(zhǎng)大,也面臨人生的第一個(gè)十字路口,——中考!以前的學(xué)姐們說(shuō):“第三天很忙,很累,很苦!”今天是第三天,真的感覺(jué)沖刺——
每天早上要跑333,543圈,早上還要跑1200米,第三年感覺(jué)很累,但是很享受。
我接觸到了一門(mén)新學(xué)科,——化學(xué);瘜W(xué)很神奇。全新的實(shí)驗(yàn)室,全新的教材,讓我有了追求化學(xué)的感覺(jué)。每當(dāng)我走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的大門(mén),看到大大小小的罐子里裝著全新的化學(xué)產(chǎn)品和未知的藥物,我都很開(kāi)心,對(duì)知識(shí)的追求也有所增加。
體育課緊張。因?yàn)槌跞瑫?huì)有額外的體檢。所以體育老師對(duì)——中長(zhǎng)跑,跳繩,短跑,以及每節(jié)課必備的'仰臥起坐,俯臥撐,抬腿都特別嚴(yán)格。每次上完體育課,我們都累得抬不起腰,直不起腿,給我一種——初三的生活很累的感覺(jué)。
因?yàn)槿昙?jí)的時(shí)候,每次下課鈴聲一響,班里就一片寂靜。大家有意識(shí)的拿起書(shū)復(fù)習(xí),預(yù)習(xí)或者寫(xiě)作業(yè)。這是從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在班級(jí)里的情況。每個(gè)人都在為自己的理想揮汗如雨,每個(gè)人都在努力,沒(méi)有人有怨言。我感受到了初三在那個(gè)環(huán)境下的沖刺和緊張!
初三,自然很累,作業(yè)很多,一天下來(lái),每一科都或多或少有作業(yè)。成堆的作業(yè)壓在我們身上,書(shū)包的重量也在急劇上升。在家吃了一頓快餐,熬夜學(xué)習(xí),做完作業(yè),復(fù)習(xí),沒(méi)有抱怨,只有汗水和努力。
初三,我要打!我要努力,為理想付出!我選擇,我無(wú)怨無(wú)悔!
開(kāi)學(xué)感悟 9
今天是來(lái)報(bào)名的,我順便逛一逛我的新學(xué)校,我有好多不知名的滋味。我想我會(huì)快樂(lè)的象小海豚!走在校園里,我莫名其妙地笑起來(lái)了,是那樣幸福地笑,是那樣陽(yáng)光地笑;雖然六年的小學(xué)生活讓我難以忘懷,但是我更加向往中學(xué)的生活。在那間小學(xué)里,我找到的是快樂(lè),是朋友。那么在這間重點(diǎn)中學(xué)里,我找到是什么,是快樂(lè)嗎?是朋友嗎?還是學(xué)習(xí)的壓力呢?我懷著好奇與期待塌入了這所中學(xué)。
走進(jìn)校園,就連呼吸都感覺(jué)成熟了許多,望著教學(xué)樓,心里總是忍不住幻想我以后在這棟樓里怎么怎么樣地學(xué)習(xí)。天哪,我等不急了,我從來(lái)沒(méi)有這么急過(guò)。我看這同學(xué)們走來(lái)走去的,我又想,我會(huì)不會(huì)跟舊同學(xué)在一個(gè)班呢?算了,不想這些,該知道的,總會(huì)知道的。
這間學(xué)校真漂亮,好大!我想我的樣子一定是笑著的,不然我怎么會(huì)覺(jué)得開(kāi)心呢?我想我的同學(xué)一定也是這樣想的吧!我甚至可以想象到我的明天是怎么樣子的.。這里的風(fēng)也仿佛在與我同樂(lè)。我終于體會(huì)到了老師與父母在考試前極希望我考上重點(diǎn)中學(xué)的心情,可是我跟他們不同,他們是那種壓抑的心情,會(huì)給我?guī)?lái)壓力,我是那種快樂(lè)的好奇,會(huì)為我?guī)?lái)驚喜。我喜歡這間學(xué)校,它為我?guī)?lái)的不僅僅是榮譽(yù),還是我自己覺(jué)得的莫名其妙的放松,我喜歡這種莫名其妙。
我開(kāi)心,幸福,快樂(lè),期待,好奇。總之,我是多種多樣的滋味!
開(kāi)學(xué)感悟 10
一轉(zhuǎn)眼又要開(kāi)學(xué)了,我將要進(jìn)入六年級(jí)下學(xué)期了,我避免會(huì)有一些感想。我很快就要離開(kāi)我的小學(xué)了,那里留著我太多美好的回憶。
在那里,我有我最好的朋友,我有我最敬愛(ài)老師,還有我最最美好的回憶,我真是舍不得。但是,一眨眼,又要開(kāi)學(xué)了,我離我的初中生涯越來(lái)越近了。開(kāi)學(xué)了,我已不再是那個(gè)純真的女孩了;叵肫饋(lái),在小學(xué)的時(shí)光里,我留下了太多的歡笑,太多的汗水,太多的努力。在小學(xué)里,我嘗到了失敗的`滋味,嘗到了成功的喜悅。也許這是我人生的一個(gè)起點(diǎn),讓我學(xué)會(huì)了人生當(dāng)中的酸甜苦辣,雖然我現(xiàn)在還不能體會(huì)一個(gè)成功的人以前的痛苦和辛酸,但我至少明白了。開(kāi)學(xué)后,我將要面對(duì)各種的困難:在我有難題不會(huì)的時(shí)候,不能再求助媽媽?zhuān)乙约航鉀Q,因?yàn)槲议L(zhǎng)大了;在我被老師說(shuō)時(shí),回來(lái)我不能向媽媽哭鼻子,而是要堅(jiān)強(qiáng),把老師的話當(dāng)做是一種動(dòng)力,鼓勵(lì)自己,相信自己;在我因考不好極度傷心的時(shí)候,就把所有的苦都寫(xiě)在作文里,這樣至少可以分擔(dān)一些痛苦,減少自己心中的不愉快。
開(kāi)學(xué)后,我要盡量改正我以前的錯(cuò)誤,以前我上課的時(shí)候經(jīng)常容易分神,也許這是許多人的缺點(diǎn),所以我要改變自己,要比別人做得更好。期末的時(shí)候由于考得不錯(cuò),媽媽就對(duì)我說(shuō)不要驕傲,我也知道,我不會(huì)驕傲的,我要“欲窮千里目,更上一層樓”。
總之在今后我要做一個(gè)謙虛謹(jǐn)慎,懂得關(guān)愛(ài)同學(xué),和同學(xué)友好相處的人。
開(kāi)學(xué)感悟 11
開(kāi)學(xué)了,那個(gè)令我又喜歡又討厭的日子終于來(lái)臨了。
“懶豬起床!懶豬起床!”一陣刺耳的鈴聲響起!鞍パ,好吵,一大早鬧什么嘛”。我在床上打了個(gè)滾,準(zhǔn)備繼續(xù)找周公下棋五分鐘后,我一躍而起“呀”,今天報(bào)到!我用五分鐘洗臉漱口,換衣服,以超音速的速度向?qū)W校沖去。路上的藍(lán)天仿佛都不再藍(lán),白云仿佛都不再白。終于,我在鈴聲響起之前沖進(jìn)了學(xué)校那即將關(guān)閉的大門(mén),但想到今后的日子都要這樣了,唉!……
不過(guò),這一絲傷感很快就被巨大的喜悅沖沒(méi)了,我見(jiàn)到了兩個(gè)多月沒(méi)見(jiàn)的同學(xué).看到了新的教室,在明亮的教室里,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)同學(xué)又長(zhǎng)高了,那個(gè)同學(xué)又變胖了,好朋友們擁在一起,三三兩兩地討論假期趣文,討論暑假里上的.補(bǔ)習(xí)班,討論奧運(yùn)會(huì),討論……同時(shí)分發(fā)給好友們暑假里淘到的寶貝:貝殼.手鏈.福娃.畫(huà)冊(cè)……藍(lán)天仿佛又藍(lán)了起來(lái),白云仿佛又白了起來(lái)。
晚上,我躺在床上問(wèn)自己。開(kāi)學(xué)了我究竟是喜歡還是討厭呢?
討厭?不對(duì),見(jiàn)到了久違的同學(xué),結(jié)交了新的朋友,搬進(jìn)了新的教室,還可以和同學(xué)們打打鬧鬧,學(xué)習(xí)新的知識(shí),我并不討厭開(kāi)學(xué)。
喜歡?也不對(duì),想到自由的暑假過(guò)去了,又要開(kāi)始繁忙的學(xué)習(xí),老媽又在耳邊嘮嘮叨叨,又要開(kāi)始那千篇一律的生活——上學(xué),吃飯,做作業(yè),睡覺(jué),上學(xué)唉!我也不喜歡開(kāi)學(xué)。
但是無(wú)論怎樣我是喜歡還是討厭開(kāi)學(xué),新學(xué)期,新起點(diǎn)。我都要努力學(xué)好各科知識(shí),多讀課外書(shū)來(lái)充實(shí)自己,讓每一天都充滿色彩。
開(kāi)學(xué)感悟 12
回首昨日,還是一個(gè)懵懂的初一學(xué)生,現(xiàn)在,我已經(jīng)是初二的學(xué)生了。
多好啊!還有兩年的這一天,我想我就是高一的學(xué)生了。時(shí)間也許是過(guò)的那么快,而自己卻好像有很多的事情沒(méi)有做完。初二的來(lái)臨,就意味著離中考不遠(yuǎn)了。我將會(huì)盡自己最大的努力,讓自己在初中階段不留下遺憾。
以前的我,總是那樣的無(wú)知。爸媽的管教覺(jué)得是多余的,別人的忠言都沒(méi)有剛回事。而現(xiàn)在卻不回了。因?yàn)樽约簼u漸長(zhǎng)大。我也漸漸明白,那些都像人生的一步臺(tái)階,越拾越多,將會(huì)變成一座高 樓。
初一的那段時(shí)間,漸漸變得獨(dú)立。雖然生活會(huì)難免越到不同的事情。有時(shí)覺(jué)得學(xué)習(xí)會(huì)有些枯燥,但有時(shí)又覺(jué)得學(xué)習(xí)是那樣有趣。初中的學(xué)習(xí)階段是人生的一小部分。將來(lái)或許還有更多的學(xué)習(xí)過(guò)程。社會(huì)現(xiàn)在一直在變化當(dāng)中,科技一直在創(chuàng)新當(dāng)中。也許今天想的明天可能就不一樣了。適應(yīng)社會(huì)生活會(huì)讓自己更加堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。不抱怨生活帶來(lái)的`困難;叵肽切,可能讓自己變得更加有動(dòng)力!
現(xiàn)在的我們,可能不像以前那樣單純,要不對(duì)的事情太多,社會(huì)變遷,可能讓自己適應(yīng)不過(guò)來(lái)。但它會(huì)使我們變得更加成熟,更懂事。
初二,我們面對(duì)的是嚴(yán)峻的考驗(yàn),或許是多的堆成小山的作業(yè),或許是那些疑問(wèn)擾亂了我們。但面對(duì)困難,我們應(yīng)該勇敢的面對(duì)。面對(duì)初二,應(yīng)該不猶豫的選擇努力。
時(shí)間的消逝,會(huì)讓人感到煩惱,而年經(jīng)的我們卻擁有更美的青春。我會(huì)把握生命的每一刻,珍惜生命的每一分每一秒。在青春的路上,勇往直前!
開(kāi)學(xué)感悟 13
今天是開(kāi)學(xué)日,我異常興奮,因?yàn)榻裉煳铱梢砸?jiàn)到分別一月的同學(xué)和老師了,我又可以和他們?cè)谝黄鹜鎯毫耍昧!想到這里我的身上就會(huì)涌出一股興奮的力量來(lái),使我干什么都精神百倍。
下午,我背上新書(shū)包,拿上作業(yè),來(lái)到了校園。當(dāng)我走到校園附近的時(shí)候,看到了校園里到處都是學(xué)生和家長(zhǎng)的身影,到處都洋溢著歡樂(lè)的笑聲。我加快腳步,走向校園。不一會(huì)兒,我遇到了我的'同學(xué),她見(jiàn)到我無(wú)比激動(dòng),我見(jiàn)到她無(wú)比高興,我和她“擁了一個(gè)抱”,然后她問(wèn)我,:“朱俐緣,過(guò)年好,想死你了!”
我答道:“嗯,過(guò)年好,你的衣服真漂亮!”然后,我們倆手牽手走向了教學(xué)樓。在那里,我又碰到了幾個(gè)同學(xué),她們看見(jiàn)我倆,就趕快叫我們的名字,還不停的招手,那感覺(jué),就好像多少年沒(méi)見(jiàn)似的。我倆跑過(guò)又“故伎重演”。上了樓之后,教室門(mén)沒(méi)開(kāi),同學(xué)們就在外面聊天兒。他們有的一個(gè)追一個(gè),一個(gè)打一個(gè),整個(gè)樓道變得熱鬧非凡。幾分鐘后,門(mén)開(kāi)了,同學(xué)們放下書(shū)包,坐在座位上繼續(xù)談。有的還意猶未盡,看到門(mén)開(kāi)了也不進(jìn)去,真不知道他們什么時(shí)候才能說(shuō)完。
一會(huì)兒后,班主任盧老師來(lái)了,他看到自己可愛(ài)的學(xué)生們?cè)诟吲d地玩著,也非常高興,臉上露出興奮的笑容?蠢蠋焷(lái)了,同學(xué)們都站起來(lái),大聲說(shuō):“盧老師過(guò)年好!”“好好好,你們也過(guò)年好!”盧老師也說(shuō)。然后我們把作業(yè)交了上去,開(kāi)始查作業(yè)。講臺(tái)上的人在查,下面的同學(xué)在盡情地玩耍、敘舊……
開(kāi)學(xué)感悟 14
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的.憧憬,我走進(jìn)筆架山中學(xué),走進(jìn)初一生活。
才開(kāi)學(xué)兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng),可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有種酸酸的感覺(jué)。這我也知道,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)似過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⒁M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,這里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是這樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是這樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是這樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)感悟 15
新學(xué)期已經(jīng)到來(lái),我站在新的起點(diǎn)上,面臨著更大的挑戰(zhàn)。我知道這條路很難走,在這條學(xué)習(xí)道路上,我們面臨著越來(lái)越大的困難。因此,我也有一些想法。
事實(shí)上,我的愿望和大家一樣,那就是在新學(xué)期努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,在課堂上取得進(jìn)步。不僅如此,還經(jīng)常參加各種活動(dòng)。光做這些是不夠的。我也希望我能在每次考試中取得好成績(jī)。我知道這很難做到,但只要你堅(jiān)持下去,永不退縮,這將變得非常容易。
我們的學(xué)習(xí)也很有趣。當(dāng)你看到它時(shí),千萬(wàn)不要相信它。慢慢聽(tīng)我說(shuō)。
我們有很多好朋友。例如,在數(shù)學(xué)方面,我們與許多阿拉伯兒童手牽手,在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣中漫游。在中文里,我們用美麗的漢字笑。在英語(yǔ)中,我們嘲笑ABC。在歷史上,我們學(xué)習(xí)了中國(guó)古代的故事,有很多很多,這是我們快樂(lè)的發(fā)源地,是我們靈魂的升華!
我的.夢(mèng)想是把初中時(shí)學(xué)到的這些知識(shí)銘刻在我的腦海中,這樣我就能在今后的所有科目中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我知道每個(gè)人的想法都不同,因?yàn)槊總(gè)人都有不同的愿望和目標(biāo)。現(xiàn)在我長(zhǎng)大了。我的新目標(biāo)不是成為偉人、藝術(shù)家或科學(xué)巨人。但當(dāng)我長(zhǎng)大后,我會(huì)被一所更好的大學(xué)錄取,并找到一份穩(wěn)定的工作。在一個(gè)平凡的崗位上為國(guó)家和社會(huì)做不平凡的事情,貢獻(xiàn)自己的一部分就足夠了。
讓我們?cè)谛聦W(xué)期攜手并進(jìn),朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)!大聲喊叫:“你知道嗎?”;新學(xué)期,我來(lái)了。
開(kāi)學(xué)感悟 16
開(kāi)學(xué)了,高三緊張的校園生活開(kāi)始了。每個(gè)人都有緊繃的臉。初看就知道暑假作業(yè)沒(méi)做完(哈哈)。我那些寫(xiě)了所有作業(yè)的好學(xué)生都在“幸災(zāi)樂(lè)禍”,看著學(xué)生站在講臺(tái)上接受老師口水的洗禮。
學(xué)校的芒果樹(shù)上,有綠色的小芒果。調(diào)皮的學(xué)生撿起地上到處都是的芒果,砸著路過(guò)的學(xué)生的頭,跑來(lái)跑去。更不用說(shuō),有些同學(xué)暑假在家好像很無(wú)聊,突然解放了,在操場(chǎng)上蹦來(lái)蹦去,踩在可憐的草地上疼。
涼風(fēng)一吹,我突然意識(shí)到我的初中生活即將結(jié)束。老話說(shuō)得好,和我一起離開(kāi)三年的師生,沒(méi)有什么好宴席。每當(dāng)想到一年后就要和親愛(ài)的老師同學(xué)分開(kāi),心里就酸酸的!我上小學(xué)的時(shí)候,雖然經(jīng)歷過(guò)差異,但當(dāng)時(shí)還年輕,不知道師生關(guān)系有多可貴。然而現(xiàn)在不一樣了。我已經(jīng)長(zhǎng)大了。不像以前幼稚的我,不懂得珍惜那段美好的回憶!
有人會(huì)說(shuō)老師平時(shí)那么“恐怖”,怎么會(huì)和學(xué)生有什么感情呢?但是,只要和老師“混”在一起,你有時(shí)候會(huì)覺(jué)得老師挺可愛(ài)的嗎?其實(shí)老師也和我們一樣有童心,只是因?yàn)樯险n的'“身份”都很認(rèn)真!但只要走進(jìn)他們的內(nèi)心世界,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們和我們一樣天真可愛(ài)。
老師也喜歡玩,而且比我們更瘋狂更有活力!在一次秋天的旅行中,我們的老師和我們一起去了河邊的吊橋,并把它弄碎了。沒(méi)想到我們沒(méi)有摔倒,他卻自己倒了一地,笑著問(wèn)我們要不要下去陪陪他(哈哈)。
開(kāi)學(xué)感悟 17
說(shuō)實(shí)話,面對(duì)新環(huán)境,我是有些期待的,但更多的是恐懼。害怕到了新學(xué)校,新班級(jí),沒(méi)有自己小學(xué)時(shí)的同學(xué),如果真的沒(méi)有一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的人,坐到教室里,看到別人都互相打打鬧鬧,說(shuō)說(shuō)笑笑,那樣自己會(huì)很尷尬的吧!而我,最怕尷尬了。不僅僅是因?yàn)楹ε虏徽J(rèn)識(shí)人尷尬,還有對(duì)初中學(xué)習(xí)生活的恐懼,因?yàn),在我的腦海里,已經(jīng)上初中的哥哥姐姐們,給我灌輸?shù)乃枷耄际浅踔械膶W(xué)習(xí)會(huì)很緊張,作業(yè)會(huì)很多,晚上會(huì)寫(xiě)到12點(diǎn)甚至更晚。初一會(huì)有7門(mén)課,時(shí)間真的很緊張。上了初中,老師會(huì)不會(huì)喜歡我?種種問(wèn)題像我迎面砸來(lái)。
其實(shí),更害怕的,還有初一新生都要面對(duì)的.軍訓(xùn)。軍訓(xùn)回來(lái)會(huì)不會(huì)曬黑?軍訓(xùn)都訓(xùn)練些什么?教官會(huì)不會(huì)很兇?穿上迷彩服會(huì)不會(huì)很熱?這一切的一切,在現(xiàn)在的我看來(lái),都還是個(gè)未知數(shù)。離去新環(huán)境的時(shí)間不遠(yuǎn)了,22號(hào),新學(xué)校將張榜新生名單。23號(hào)就要軍訓(xùn)了。還有整整2天時(shí)間,在這2天里,作為被小學(xué)同學(xué)公認(rèn)為“精神病人”的我,一定會(huì)緊張的整天嘴里念念有詞的。在8月份剛剛開(kāi)始,我就已經(jīng)在或者各種app上搜索軍訓(xùn)應(yīng)該注意些什么了。把一切該買(mǎi)的,都從網(wǎng)上買(mǎi)回來(lái)了。
那么,接下來(lái),我將要面對(duì)一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),那就是,分班考試。這2天呢!我也要在家好好復(fù)習(xí),收收心,為即將到來(lái)的初中生活加加油!打打氣!
開(kāi)學(xué)感悟 18
光陰似箭,日月如梭,今天的我已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友;今天的我已不再是大聲朗讀“床前明月光”的小學(xué)生;今天的我已經(jīng)告別童年,走向青春。帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,我走進(jìn)了筆架山中學(xué),走進(jìn)了初一生活。
才開(kāi)學(xué)了兩天,就感覺(jué)很不適應(yīng)了,可能是還沒(méi)有從愉快的暑假中走出來(lái)吧!心里有一種酸酸的感覺(jué)。這我也是知道的,在我剛走進(jìn)校門(mén)時(shí)我就知道了暑假中的自由、快樂(lè)會(huì)像過(guò)眼煙云一樣消失的無(wú)影無(wú)蹤!
開(kāi)學(xué)后,我的.感受很真,因?yàn)槲抑牢覍⑹且M(jìn)入一個(gè)陌生的環(huán)境,一個(gè)我并不熟悉的環(huán)境,那里會(huì)有陌生的同學(xué)陌生的老師。
走進(jìn)校園,給我的第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭;老師講課是那樣富有活力、引人入勝;同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快;這一切與小學(xué)都有著很大差異,是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
第2個(gè)感覺(jué)是累。在開(kāi)學(xué)的第一天,當(dāng)我抄完課程表后,竟打了一個(gè)寒戰(zhàn)——天最多要上8節(jié)課!我實(shí)在難以想象這種辛苦的學(xué)習(xí)生活,只好自我鼓勵(lì):“一生之計(jì)在于勤!钡谝惶爝好,作業(yè)比較少?傻2天,各科的作業(yè)接二連三地襲來(lái)。
可以這樣說(shuō),我的初一生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,都像燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,會(huì)像天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達(dá),像浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì)讓我們一生受益——使我們充滿朝氣,充滿自信,充滿創(chuàng)造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)感悟 19
開(kāi)學(xué)已有幾個(gè)星期了,我也從暑假放松,悠閑的美好中,漸漸地適應(yīng)了初二的高壓與緊張。雖然學(xué)習(xí)的內(nèi)容很緊張,內(nèi)容也難了許多,但仍愿意擠出一丟丟的時(shí)間,伏在書(shū)桌上,看著手中的筆肆意地在智紙上旋轉(zhuǎn),跳躍,也很享受那一波高過(guò)一波的'學(xué)習(xí)浪潮奔涌而來(lái)。
這幾個(gè)星期收獲了不少的感動(dòng)呢,因?yàn)椤瓌傋∷薜哪莻(gè)星期,發(fā)燒感冒了。上午,腦袋只是有絲絲的暈意,便撐著在課上大聲地“吼”著,到了下午,可能因?yàn)橹形鐩](méi)睡午覺(jué)就變本加厲了,頭暈暈沉沉,上課時(shí)心有余而力不足了,只能低著嗓子。同桌瞧見(jiàn)了就勸我回家,說(shuō)我從小身體就虛,現(xiàn)在臉色都白了,再不回家,她就要生氣了。我不想讓她擔(dān)心,咧著嘴撐起一條倒著的拋物線,裝著沒(méi)事。后來(lái)呀,一波波的人勸我回去,我就一直保持微笑,用年少的倔強(qiáng)將她們打敗。這件事就給神奇的慢了下來(lái),沒(méi)讓班主任知道。
第二天大課間要壓腿,跑步,宇姐見(jiàn)我一副林黛玉的姿態(tài),就扯著嗓子,罵我回去“這是命令,你快給我回去”!這不是罵,是暖。
后然靠著自己的毅力,完成了在學(xué)校的學(xué)習(xí),這也是種成長(zhǎng)吧!
附學(xué)校夜景圖:走出教室,憑欄眺望,正前方是一片朦朧的山,夜里冷了,山也披上了一件黑紗,或許山想與周?chē)跒橐惑w;或許他累了,不想被人關(guān)注;或許黑色可以為她冰冷的身軀吸熱吧?山K究還是紗,山那豐滿妖嬈的身姿還是隱隱約約的出現(xiàn),多么希望一陣晨風(fēng)吹來(lái),好讓我們一睹芳顏呢。
開(kāi)學(xué)感悟 20
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,我相信每個(gè)學(xué)生的心都是緊張的,激動(dòng)的。因?yàn)楫吘故且粋(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,見(jiàn)面時(shí)可能有些別扭,這也是人之常情。
新的學(xué)期開(kāi)始后一定又是緊張,繁忙的。首先去肯定要和同學(xué)們繼續(xù)處好關(guān)系,在和同學(xué)們聊聊天,說(shuō)說(shuō)自己在寒假里遇見(jiàn)的趣事;當(dāng)然我也遇到了許多趣事,記得有一次,有一個(gè)人在放風(fēng)箏,突然和別人的繞在了一起,那人卻不聞不問(wèn),因?yàn)樗诎宓噬纤,手里還揣著風(fēng)箏的線輪,惹得大家哭笑不得。
去了之后檢查作業(yè)是避免不了的,而且老師肯定還會(huì)檢查字的工整程度,在評(píng)出做得好的,寫(xiě)的工整的,這也是我們展現(xiàn)自己的時(shí)刻。
開(kāi)學(xué)是我人生中的一大樂(lè)事,因?yàn)樵僖膊挥么粼诩依,一個(gè)人看電視了,可以和同學(xué)們一起上體育課,打乒乓球,上語(yǔ)文課,聽(tīng)故事,做許許多多有趣的事情。開(kāi)學(xué)后我仍希望自己還是班上的`文體委員,這樣又可以置身于自己心愛(ài)的事業(yè)了。
在班上我有許多朋友,有一個(gè)和我的關(guān)系最好,他的名字叫做王國(guó)華,因?yàn)橄嗵幍臅r(shí)間長(zhǎng)了,我們都叫他桂花,說(shuō)來(lái)也怪,他一個(gè)男生,不知是誰(shuí)給他起的外號(hào)。我們也發(fā)生了不少的矛盾,但通常很快就又好了。他這個(gè)人呀非常的懶。他經(jīng)常的不掃地,他家明明在學(xué)校門(mén)口,本來(lái)是6:30到校掃地,他卻7:00了才拖著一個(gè)沉甸甸的書(shū)包來(lái)了。我們問(wèn)他為啥?他竟然說(shuō)“組長(zhǎng),我家的表壞了?”弄得我們大家嘲笑了他一上午。
我相信在新開(kāi)始的學(xué)期里我又會(huì)有比這一學(xué)期更加明顯的進(jìn)步!
開(kāi)學(xué)感悟 21
9月2日晚,中央電視臺(tái)一套播出了由教育部和中央電視臺(tái)共同主辦的大型文藝節(jié)目《開(kāi)學(xué)第一課》,我們?nèi)乙黄鹩^看了這期節(jié)目,節(jié)目辦的太好了,我的心靈受到了極大的震撼,使我懂得了美的含義、真真切切的感受到了美;原來(lái)“美就在我身邊”
浩瀚蒼茫的宇宙在劉洋阿姨眼里,是無(wú)限和寬廣的,在失重的環(huán)境下,所有物體都處于飄浮的狀態(tài),劉洋阿姨美美的過(guò)了一次武林高手的癮,嘗試著練習(xí)了武林絕學(xué)一陽(yáng)指、凌波微步等等,在那里根本沒(méi)有方向感,太空的美真是無(wú)法想象和比喻的。看來(lái)很多美需要我們不斷的去探索。
當(dāng)姚明大哥哥帶我們回歸到大自然時(shí),那明媚的陽(yáng)光、清新的空氣、甘甜的泉水、自由自在的野生動(dòng)物,共同構(gòu)成了一個(gè)和諧的.大自然,保護(hù)自然的美是我們?nèi)祟?lèi)義不容辭的責(zé)任。
之后節(jié)目中播出了很多現(xiàn)實(shí)生活中的美:有歷盡磨難之后最終挑戰(zhàn)人類(lèi)巔峰的成功之美、有一片赤誠(chéng)之心在平凡的崗位默默奉獻(xiàn)的愛(ài)心之美、有在生命垂危之際力保他人生命安全的舍我之美等等;這些我們生活中的真人真事其實(shí)都傳遞著一個(gè)信息,那就是大愛(ài)無(wú)疆、和諧之美。
平時(shí)我總覺(jué)得生活的枯燥和學(xué)習(xí)的壓力,很少能靜靜的思考和感受那些美好的事情,感悟和欣賞生活之中美的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,現(xiàn)在我明白了美就在我身邊。正如有句話所說(shuō)“一個(gè)美、兩個(gè)美、千萬(wàn)個(gè)美,構(gòu)成了中華民族的大美”,讓我們一起來(lái)探索美,發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美、傳遞美吧!
開(kāi)學(xué)感悟 22
每個(gè)人會(huì)經(jīng)歷開(kāi)始和結(jié)束,每一天、每一分、每一秒是新的開(kāi)始。這個(gè)世界是善變的世界,我們注定要用新的容貌迎接各種各樣的世界。當(dāng)然,我也迎來(lái)我的初中生涯。
兩星期前,結(jié)束小學(xué)生的旅程,踏出中學(xué)生活的第一步。已經(jīng)過(guò)兩星期啊,時(shí)間過(guò)得真快。開(kāi)學(xué)時(shí),桌上疊著一本本嶄新的.書(shū),和空白的練習(xí)本。剛來(lái)的時(shí)候總有些陌生,與小學(xué)不同的校園,與小學(xué)不同的教室,與小學(xué)不同的課本,與小學(xué)不同的同學(xué),與小學(xué)不同的老師,這一切切是陌生的。但是當(dāng)過(guò)幾天后,我覺(jué)得初中的生活雖然比小學(xué)更需要努力和自覺(jué),但是初中的生活是更豐富、更有趣的生活。班主任不再似小學(xué)一樣總是“跟”著我們,而需要更多的自覺(jué)。同學(xué)們也不再似小學(xué)一樣幼稚、單純,隨之換來(lái)的是成熟。
在這個(gè)班,我又認(rèn)識(shí)許多的朋友。也許,人生就是這樣:一輪一輪的人相繼出現(xiàn),然后,相繼消失。每一次新的開(kāi)始就會(huì)認(rèn)識(shí)新的人,每一次開(kāi)始就注定會(huì)認(rèn)識(shí)新的事物,朋友、老師。正似每經(jīng)過(guò)一件事就會(huì)成長(zhǎng)大一點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)的走向成熟,從過(guò)去的天真幼稚中走出來(lái),越走越遠(yuǎn)。
我相信,這個(gè)由形形色色的人組織起來(lái)的班級(jí)一定會(huì)非常的有趣。團(tuán)結(jié),友愛(ài),彼此之間,更加的友好,攜手共進(jìn)!這將是屬于我們的教室,初一(1)班的教室。
開(kāi)學(xué)感悟 23
在日常生活中,通常有很多人缺乏發(fā)覺(jué)美的雙眼,一直埋怨著全球的不美觀。但實(shí)際上,美就在身邊。
劉洋教師在外太空中見(jiàn)到我們的家園,她感慨:好幸福美!這,是地球上的美。
當(dāng)葉詩(shī)文親姐姐在夏季奧運(yùn)會(huì)上第一個(gè)觸壁,當(dāng)五星紅旗伴隨著國(guó)際歌冉冉上升,當(dāng)她高舉著鮮花和紀(jì)念牌落淚時(shí),我認(rèn)為很漂亮。這,時(shí)獲勝的美。
早上,生態(tài)公園的輕風(fēng)撲打在你的臉部,望著老大家一邊侃侃而談一邊鍛煉,小孩們一起追逐打鬧,微笑洋溢著在臉部,女性們相互聊天家常,小寵物們?cè)谒齻兡_旁撒歡兒這一界面很漂亮。這,是和睦之美。
每日,你都是見(jiàn)到清掃工們弓著腰,費(fèi)勁的掃著地面上的廢棄物。不論是大雨滂沱還是鵝毛雪,不論是烈日當(dāng)空還是寒風(fēng)凜冽。她們滔滔不竭,沒(méi)什么一句埋怨。這,是無(wú)私奉獻(xiàn)之美。
這段時(shí)間,發(fā)生了很多感人至深事兒:最美媽媽吳菊萍不顧一切的抓住墜樓身亡的小寶寶;美麗孝女孟佩杰肯吃苦不怕苦幾十年如一日的照顧好自己的母親;美麗司機(jī)吳斌在自身生命的終點(diǎn)挽救了車(chē)?yán)锏娜柯每瓦@種,全是內(nèi)心的美。
中華民族的`景秀江山有魄力之美,一望無(wú)垠的大海有渾厚之美,花香鳥(niǎo)語(yǔ)有大自然的美,星月天穹有美好之美乃至是日常生活的一棵草,一朵花,一抹笑容,一句問(wèn)好,這種,多是美。
美,無(wú)所不在。重要就是你有木有真開(kāi)發(fā)覺(jué)美的雙眼。
開(kāi)學(xué)感悟 24
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,中央電視一臺(tái)晚8點(diǎn)給全國(guó)的中小學(xué)生上的《開(kāi)學(xué)第一課》,我早早的就坐在電視機(jī)前等待觀看,節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,走出來(lái)的第一位老師是乘著夢(mèng)想的翅膀飛翔的王亞平,她講述了我們每個(gè)人的心中都有夢(mèng)想,夢(mèng)想永遠(yuǎn)是眼淚和汗水在一起的,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要腳踏實(shí)地努力,不放棄,不拋棄,這是我觀看了《開(kāi)學(xué)第一課》后明白的道理。
最讓我感動(dòng)的是廖智在地震中奪去她的雙腿埋葬了她的舞蹈夢(mèng)之后,她那帶著淚水的微笑,深深印在我的腦海,最后為了生活,她忍著常人難以想象的疼痛,十天學(xué)會(huì)了穿假肢站立行走,倒下了再起來(lái),她勇敢執(zhí)著的去追求她想要的`生活,一個(gè)月后重新開(kāi)始圓起了她的“舞蹈夢(mèng)”。
還有像付麗娟13歲就實(shí)現(xiàn)她自己從軍夢(mèng)和飛天夢(mèng),夢(mèng)想雖然美麗,但如果她沒(méi)有堅(jiān)持的勇氣和行動(dòng),那么,那份美麗就只能停留在夢(mèng)境中,而不會(huì)成為如今的現(xiàn)實(shí)。
我也有自己的夢(mèng)想——想當(dāng)一名舞蹈家。雖然這個(gè)夢(mèng)想聽(tīng)起來(lái)很可笑,但我一定腳踏實(shí)地,先定好新學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,好好學(xué)習(xí),從今天做起,學(xué)廖智阿姨百折不撓,堅(jiān)持夢(mèng)想;學(xué)付麗娟姐姐的那份堅(jiān)持,勇氣,和行動(dòng)。雖然這些話說(shuō)起容易做起難,不過(guò)我會(huì)一件小事,一件小事做起,讓堅(jiān)持帶領(lǐng)我的夢(mèng)想前行,照亮我的人生。我堅(jiān)信只要堅(jiān)持,夢(mèng)想就會(huì)成功。
開(kāi)學(xué)感悟 25
主席曾寄語(yǔ)全國(guó)各族少年兒童從小學(xué)習(xí)做人、從小學(xué)習(xí)勵(lì)志、從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造,F(xiàn)在把自己的平的培育得越好,將來(lái)人就能做得越好。要學(xué)會(huì)做人的準(zhǔn)則,就要學(xué)習(xí)和傳承中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)社會(huì)主義新風(fēng)尚,熱愛(ài)生活,與人為善,懂得感恩,明禮誠(chéng)信,學(xué)習(xí)爭(zhēng)當(dāng)和實(shí)踐社會(huì)主義核心價(jià)值觀的小模范! 輕輕翻開(kāi)散發(fā)著墨香的《時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走》這本書(shū),書(shū)中的人物和事跡政喊著我的心靈,使我肅然起敬。不知不覺(jué)我已翻到了第二篇“聽(tīng)黨話從小學(xué)習(xí)做人”的紅領(lǐng)巾行動(dòng)。記住期望,學(xué)習(xí)了榜樣的事跡,接下來(lái)的'一則故事使我深深的感動(dòng)。
福建省寧化方田中心學(xué)校五年級(jí)的張煒霖同學(xué)是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好少年。她時(shí)刻提醒自己是一名少先隊(duì)員,要以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,要做黨的好孩子。在助人為樂(lè)方面,張煒霖表現(xiàn)得尤為突出。
在學(xué)校,張煒霖有一顆真誠(chéng)的心,是大家眼中的“及時(shí)雨”,有一次,同學(xué)忘了帶課本回家,當(dāng)她知道以后,趕緊做完作業(yè)把課本借給同學(xué)用。
在社會(huì)上,張煒霖?zé)嵝墓,積極帶頭參加各項(xiàng)獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。她家對(duì)門(mén)住著一位老爺爺,行動(dòng)不方便,子女還常年在外。張煒霖便利用休息時(shí)間,幫老人買(mǎi)菜、檢查液化氣、干家務(wù)活,老人逢人便夸自己有個(gè)“乖孫女”。
我們要做一個(gè)有理想、有抱負(fù)的社會(huì)主義接班人。牢記教導(dǎo),時(shí)刻聽(tīng)黨話,永遠(yuǎn)跟黨走,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,做一個(gè)像張煒霖一樣優(yōu)秀的新時(shí)代好少年!
開(kāi)學(xué)感悟 26
9月1日晚上,我看了中央電視臺(tái)舉辦的《開(kāi)學(xué)第一課》。今年的主題是:父母教會(huì)我,一共有4堂課分別是:孝,愛(ài),禮,強(qiáng)。當(dāng)中的孝這一課讓我印象最深刻。
百善孝為先。為了對(duì)孝有更深的認(rèn)識(shí),先用動(dòng)畫(huà)片《大頭兒子與小頭爸爸》為我們上演了“孝”字的來(lái)歷。然后,鄭淵潔講述他年輕時(shí)寫(xiě)作的故事,常常因?yàn)殇摴P沒(méi)水,而要去加墨水從而打亂自己的思路。有一天,他發(fā)現(xiàn)了,鋼筆的水好像用不完一樣,就覺(jué)得奇怪?后來(lái),鄭淵潔在一天晚上看見(jiàn)了父親在書(shū)房為自己的鋼筆加水,不由的落下了淚水。一股暖流在心中流淌,我心想:這位父親好偉大!如同桂花一般,默默地奉獻(xiàn),散發(fā)著淡淡的幽香。鄭淵潔的父親讓我明白了,父母不一定在對(duì)話中教育,還會(huì)在小事中體現(xiàn)了無(wú)數(shù)的道理。
接著講述一個(gè)真實(shí)的故事,一個(gè)兒子為父親改裝一輛摩托車(chē)從洛陽(yáng)出發(fā)去旅游,游歷了六年,游覽祖國(guó)的'的大江南北,最后去到了北京。從畫(huà)面中我看見(jiàn)了當(dāng)中的父親與兒子旅游時(shí)的笑容,我從中仿佛看見(jiàn)了老父親心中那美好的愿望。我明白了孝順可以有不同的出發(fā),可以在大事中付出,也可以在小事當(dāng)中孝順,從生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴開(kāi)始。
看完觀《開(kāi)學(xué)第一課》,我收獲受益匪淺,我對(duì)孝有更深理解。今后,我一定要好好學(xué)習(xí),用實(shí)際行動(dòng)孝順父母,回報(bào)父母。
開(kāi)學(xué)感悟 27
今天是9月1日,是開(kāi)學(xué)的日子,對(duì)于我來(lái)說(shuō)更是意義非凡,因?yàn)榫驮诮裉煳艺匠蔀橐幻咧猩。這次的開(kāi)學(xué)典禮開(kāi)的很隆重,主要流程是升國(guó)旗;教師、學(xué)生代表講話;校長(zhǎng)講話;高三學(xué)長(zhǎng)朗誦“中國(guó)人不跪的人”;最后進(jìn)行集體拍照。
典禮開(kāi)始之前,首先播放了一段微電影。這個(gè)微電影講述的一位父親從小到大接孩子放學(xué),我印象最深的是孩子上高中的時(shí)候,看到父親來(lái)接自己,也許是因?yàn)榍啻浩诘呐涯,?duì)父親說(shuō):“不是不讓你來(lái)嗎?怎么又來(lái)了?“父親臉上的笑容在聽(tīng)到這句話時(shí)凝固了,取而代之的是隱隱的.失落?吹竭@一幕,我心中十分苦澀:因?yàn)槲覀儾荒芙?jīng)常陪伴在父母身邊,所以我們一定要記。撼;丶铱纯。
在開(kāi)學(xué)典禮的過(guò)程中,我印象最深的是三位軍人的升旗儀式。他們邁著整齊的步伐緩緩走到旗桿下,神情莊嚴(yán)而肅穆,他們將國(guó)旗向空中一拋,鮮紅的國(guó)旗在藍(lán)天下隨風(fēng)飄揚(yáng),這時(shí)我明白了國(guó)旗對(duì)軍人意味著什么:這意味著他們身上肩負(fù)著十三億人民對(duì)他們的信任。這時(shí)我想到我們剛剛結(jié)束的軍訓(xùn),那些教官不也是這樣嗎?他們站如松,坐如鐘,他們疊的被子方方正正,這是需要多少次訓(xùn)練才能達(dá)到的效果啊!我心中不禁對(duì)中國(guó)人民解放軍產(chǎn)生了濃濃的敬佩之情,同時(shí)也因?yàn)槲覀冇羞@樣的軍人而感到自豪。
開(kāi)學(xué)感悟 28
9月1日晚,我和媽媽一起觀看了中央電視臺(tái)綜合頻道CCTV—1播出的《開(kāi)學(xué)第一課》”。主要內(nèi)容是講我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化,精彩紛呈的節(jié)目讓我們感受到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,同時(shí)切身感受到傳統(tǒng)文化就在我們身邊。此次舞臺(tái)的設(shè)置也別出心裁,舞臺(tái)整體被布置成了一個(gè)教室造型,兩側(cè)是精致的卷起的'書(shū)邊,舞臺(tái)上還設(shè)置了32套課桌椅,32名來(lái)自各地的小學(xué)生排排坐好,和主持人“老師”互動(dòng),像極了一堂有趣的講述中國(guó)傳統(tǒng)文化的課堂。
這次《開(kāi)學(xué)第一課》有很多令我印象深刻的節(jié)目,其中有朗朗攜帶他的兩位高徒亮相,讓我們目瞪口呆的是,他們竟然一位只有10歲,另一位只有12歲,著名鋼琴家朗朗竟和一位來(lái)自意大利的擁有53根手指的神秘來(lái)客一起現(xiàn)場(chǎng)合奏。他們將與來(lái)自意大利的機(jī)器人比拼鋼琴演奏,彈奏的曲目是《野蜂飛舞》。這個(gè)意大利機(jī)器人叫做特奧,與人類(lèi)不同,特奧有53根手指,令我感到驚訝的是,機(jī)器人特奧竟然可以快速地彈奏任何鋼琴曲,不得不感嘆這位機(jī)器人真厲害。來(lái)自巴基斯坦的漢語(yǔ)教師米斯巴也讓我很感動(dòng),她在巴基斯坦傳播漢語(yǔ)文化,在巴基斯坦百分之九十會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)的人都是她的學(xué)生,因此她被譽(yù)為“巴基斯坦?jié)h語(yǔ)之母”。
觀看完這次的《開(kāi)學(xué)第一課》,我感受到了我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化的博大精深,也為我們國(guó)家的文化能夠得到這么多外國(guó)友人的喜歡感到高興,身為一個(gè)中國(guó)人,我很自豪,同時(shí)也鼓勵(lì)自己要認(rèn)真學(xué)習(xí)我們國(guó)家的傳統(tǒng)文化并努力發(fā)揚(yáng)出去。
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