《生命流淚的樣子》有感
《生命流淚的樣子》有感1
我一直以為世界上沒有什么特別感動的書,但幾個星期前我在書店買書,突然看見在書架左上角有一本陽光姐姐寫的《生命流淚的樣子》�？吹搅祟}目,我覺得很好奇,于是就讓爸爸給我買了這本書。
回到家我拿著新買的書走進了書房,興致勃勃的看起了這本書。這本書的主角名叫盛欣怡,盛欣怡的事跡,深深的觸動了我,使我深受感動。
故事中,一位六年級的小學生盛欣怡性格軟弱、心地善良,有著一個幸�？鞓返募彝�。但是,她的媽媽突然得了不治之癥,如同一場飛來的噩夢,使她的生活甚至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中,雖然一直有著老師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。而媽媽在生病期間卻對盛欣怡要求嚴格,殘酷甚至無情。但是媽媽最終還是離開了她,在媽媽臨走的前一天晚上她無意間在家里的`電腦中看見了媽媽寫的日記,明白了媽媽為什么對她那么殘酷無情。而僅僅只有12歲的盛欣怡,過早的體會到了生命和愛的深刻意義。
讀完這本書,我已經(jīng)淚流滿面了。我想:“這是一個多么偉大的母親啊!原來媽媽對盛欣怡這么狠心,其實并不是因為媽媽對她的愛有所消減,更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。而是媽媽拼盡生命終點的最后燃燒,是因為對欣怡最深最深的愛!任何人都少不了親情,而我也明白,要珍惜現(xiàn)在的生活,好好活下去!
我在一本書里看到了一句話:生命是有限的,而愛是無限的。天地下所有的父母哪有不愛自己孩子的呢?盛欣怡的媽媽用這種特殊的方式在愛著她。那我的媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的,而更多的是無微不至的。每一次安慰自己是愛,每一次鼓勵自己是愛,每一次微笑自己是愛,每一次批評自己也是愛。
《生命流淚的樣子》有感2
《生命流淚的樣子》是“陽光姐姐”伍美珍寫出的一本書。書中的主人公是一位性格軟弱、心地善良的女生——盛欣怡。
書中講述了盛欣怡從擁有幸�？鞓返募遥揭粓鲲w來的橫禍讓這個家庭不再圓滿的故事。
盛欣怡有一個美滿而又溫暖的家。但是從小姨家回來后媽媽卻被查出得了不治之癥。她只有懷揣著這樣一個讓人聽了心生憐憫的秘密，在班級里小心翼翼地生活著，保護著不讓這個秘密傳出去。因為她堅信，自己不需要任何同情的目光和安慰的話語！但是媽媽還是在全家被無限悲傷包裹著的時候永遠離開了盛欣怡。這使盛欣怡跌落到 了絕望的谷底。十二歲的盛欣怡就像一個在濃霧中迷失方向的人，只能在一片迷茫中孤獨徘徊。
看完了故事，眼淚也隨之落在了書頁上，染濕了一大片紙張。如果我的媽媽離開了我，我會不會也痛苦欲絕呢？有一句話說的好，最珍貴的不是還未得到的，也不是以前失去的，而是現(xiàn)在擁有的。最值得珍惜的.東西不是你以前和未來得到的一切，是你現(xiàn)在擁有的最珍貴的——友誼和親情。
直到失去才知道珍惜，只能摸著舊照片回憶過去的時光，那可就晚了。我們一定要珍惜和父母、朋友在一起的每一秒，如果失去以后再來珍惜就遲了。
《生命流淚的樣子》有感3
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶……”熟悉的兒歌在我耳邊縈繞，讓我不禁想起了前些天看的一本書——《生命流淚的樣子》。
生命流淚的樣子一書主要講了：性格軟弱又心地善良的“便利貼”女孩——盛欣怡原本有一個幸福美滿的家庭，但是一場飛來橫禍讓她的家支離破碎——她的媽媽得了不治之癥，癌癥。在這過程中，雖然有著老師的不斷鼓勵，但她對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。盛欣怡在痛苦之后，她，選擇了堅強，生活和性格發(fā)生了翻天覆地的變化。媽媽在得病的那幾天，對欣怡苛刻又嚴厲，讓她幾乎撐起了整個家，也讓她每時每刻都在發(fā)生著變化。她變了，學會了洗衣做飯，她變了，學會了照顧他人，她變了，學會能在逆境中抬起頭來，堅強地面對生活中的種種壓力……可是，無論欣怡為這個家、為媽媽付出了多少，最終還是沒能留住媽媽離開的腳步，死神將她的媽媽從身邊無情的奪走，讓12歲的她過早地體會到了生命和愛的含義。媽媽走了，獨自留下她一個人……
我的心里頓時百感交集：憐憫、敬佩……和欣怡比起來我是多么的快樂呀！在我遇到困難的時候，媽媽會第一個沖出來激勵我、安慰我；在我受人欺負時，爸爸會為我遮風擋雨，全力保護我。。。我擁有的是那么多那么多的愛，可是欣怡卻……不過我相信，如果我也像欣怡那樣遇到挫折時，我也一定會像他那樣憑我自己去克服困難，勇于面對。在想想，其實欣怡的媽媽死去了，但不代表她從此會孤單一人哪！她還有爸爸，還有爺爺奶奶，老師同學疼愛著她，保護著她呀！包括，已經(jīng)離去的媽媽。雖然媽媽不能陪在她身邊了，可是媽媽的愛卻將會陪伴欣怡走過每一天。當欣怡看完媽媽在電腦上寫的日記后，她深深地明白了媽媽對她的愛，明白了為什么媽媽會變得那么的.“兇”，這一切都是為了讓欣怡在沒有她陪伴的日子里，學會好好地照顧自己呀！她的媽媽真是用心良苦�。∑鋵崑寢屢膊缓檬艿�，可是又不能表現(xiàn)出來，怎么辦呢，所以只好忍，只好默默流淚，只好心如刀割，這就是做媽媽的辛苦，真是可憐天下父母心�。∷自捳f：“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”我如何才能長大呢？“一定要學會獨立！”這就是我讀完《生命流淚的樣子》之后最最強烈的念頭！
《生命流淚的樣子》有感4
補完課的我，便迫不及待的跑回家，打算拿鑰匙開門時，一不小心，我心愛的書啪嗒一聲掉到地上。我彎腰撿起，突然翻到了一頁很有趣的圖畫，便深深的吸引了，不管三七二十一就趴到墻角看起書來。連鑰匙也忘了收。
我粗粗的看了一遍，知道書的主要內(nèi)容：性格軟弱、心地善良的女生盛心怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的`橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了巨大的變化在這個過程中，她遇到了許多煩惱和困惑。媽媽最終的離去，使得十二歲的心怡，過早體驗到了生命和愛的含義�？吹竭@里，我的心不由自主的顫抖起來。心怡她才十二歲，就的承擔失去了媽媽的痛苦，并且還得面對生活中一次又一次的挫折，對孩子來說，過早的失去父母，是人間最殘忍的事情。而她勇敢克服困難勇氣更加感動了我。
在讀這本書時我留下了眼淚，可我讀到的并不是殘酷，而是溫馨和感動——關于生命、親情，還有面對挫折的勇氣。
我知道我現(xiàn)有的生活比心儀好多了，有父母的關愛，有他們?yōu)槲覄?chuàng)造一切，我會好好珍惜，勇于擔當，用自己的行動回報所有關愛我的人。
《生命流淚的樣子》有感5
我喜歡蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但我更愛冰清玉潔的百合花。因為媽媽的愛就像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，在它樸素的外表之下，令我陶醉。
盛欣怡，是《生命流淚的樣子》一書中的小主人公，一位心地善良的女生，原本有一個幸福快樂的家庭。但是，她的媽媽突然得了癌癥，這突如其來的災難，使她陷入了孤獨和恐懼之中。在這個過程中雖然有著老師不斷的鼓勵和同學的關心，但她卻永遠失去媽媽的愛。
“這時候，桌子上的蠟燭跳躍了一下。我看到，紅色的蠟燭已經(jīng)燃燒了大半，燭身上殘留著燭淚。燭淚已經(jīng)凝固住了，顯得無限悲哀，媽媽已經(jīng)閉上，可是我卻沒有走開。悲哀的燭淚，讓我看到了生命流淚的樣子！”讀到這里，淚水模糊了我的眼眶，不禁為盛欣怡的`遭遇而感到同情。我和她差不多大，但我比她幸福多了。在家里，我一直都是爸爸媽媽的“心肝寶貝”，都視我為掌上明珠。在讀完這本書后，才體會到媽媽對我深深的愛。
我的媽媽高高的個子，瘦瘦的的身材，黑黑的頭發(fā)，白白的皮膚，一笑起來眼睛就瞇成一條縫。她是一名非常優(yōu)秀的中學語文老師，穿著樸素，從不與人攀比，但從小到大，沒有人不夸獎媽媽的。我也因此而感到無比的自豪。每天從早晨睜開眼睛到晚上躺下休息，媽媽都在忙忙碌碌，爸爸還給您起個外號叫“工作狂”，我覺得很恰當。
在我很小的時候媽媽就就教會我讀書寫字，使我在知識的海洋里，像小魚一樣游來游去。因此，與同齡的小伙伴相比，我顯得很聰慧，這都是媽媽您的功勞。
在我成長的過程中，媽媽給我的愛就像天上無數(shù)的星星數(shù)不清。耳邊不斷的是那熟悉的話語�！白忠獙懻J真些！”“動作快點，這么慢！”“不要打岔！”“路上小心，靠邊走！”“自己的事自己做！”以前，總覺得她很啰嗦和苛刻，現(xiàn)在，看了盛欣怡的遭遇，我知道媽媽是愛我才這么說的。最不能忘記的是媽媽辛苦工作的樣子。夜已經(jīng)很深了，媽媽仍是默默的備課，寫教案，查資料。有一天夜晚，我早已睡熟，卻不知為什么，我突然驚醒。發(fā)現(xiàn)媽媽竟然還坐在桌前，默默的想著、寫著。我剛想勸媽媽睡下，可是看她認真的樣子，我又沒說了。第二天起來發(fā)現(xiàn)媽媽都熬出了黑眼圈，我看了心里非常感動。
“誰言寸草心，報得三春暉”。今天我終于理解它的含義。媽媽，我是小草，您是太陽，我想抬起頭來，感謝您春光的愛撫。感謝您在寒冷的冬天為我增添一些暖意，在我傷心時親切地安慰我，在我快樂時和我一起分享。作為女兒，我不知道怎樣來報答我的媽媽，只想對她說：“媽媽，別太累了，歇會兒吧！女兒永遠珍惜您對我的愛，我要在您百合花一樣馨香的懷抱里撒嬌、成長！”
《生命流淚的樣子》有感6
讀了伍美珍寫的生命流淚的樣子以后，我的心情久久不能平靜。我被書里面的故事情節(jié)深深打動了，也被書里這個叫盛欣怡的小女孩表現(xiàn)出來的那種堅強不屈的精神所感動。
故事里講述的是一個叫盛欣怡的小女孩。她前面過的生活無比快樂、幸福。但是有一天，她的媽媽被查出患了癌癥，欣怡聽到這件事十分害怕。因為欣怡的媽媽得了絕癥不能料理家務，而且欣怡的奶奶又不小心扭傷了腰，所以家里繁重的家務全都包在了欣怡的`身上。欣怡做家務不能偷一點懶，必須做得更好，否則會被媽媽罵。每天，做完家務后，再在夜深人靜的時候做作業(yè)。白天，她上課沒有精神，還得忍受同學們的欺負和冷落…。終于有一天，媽媽還是永遠離開了她。同學們，如果拿我們現(xiàn)在的生活和欣怡相比，我們比她更快樂，更幸福。我們都是“衣來伸手，飯來張口”的小皇帝，小公主。做什么事都要依賴父母。每天放學后，在學校門口就看見有的家長把孩子背上的書包摘下來，幫孩子背書包。在公園里，看見有的家長自見剝桔子皮，小心翼翼地把剝了皮的桔子遞給孩子…這時，我覺得家長就像一位奴仆，被孩子呼來喚去。把孩子照顧得像溫室里的花朵，并且，這樣只會使孩子更加嬌氣，更加挑剔。我們再來看看欣怡，她和我們一樣，都是孩子，但是她很堅強。她的母親得了絕癥后，整天說她家務做的不好，學習成績又差，但她還得默默忍受。她承擔起了家里的一切家務，來照顧生病的媽媽，她連一丁點玩樂的時間都沒有。每天當我們進入夢鄉(xiāng)時，她還趴在書桌上寫作業(yè)。她的生活比我們多辛苦啊。她早已品嘗到了什么是挫折，什么是困難。我還體會到，原來在很遠的地方，還有的孩子沒過上我們無憂無慮的生活，有的連飯也吃不飽，更不要提上學了。所以，我們得好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活，好好珍惜現(xiàn)在擁有的一切。
同學們，我們以后再也不能做小皇帝、小公主了。我們要做一個敢于拼博的人。遇到困難要迎難而上，百折不撓，才能戰(zhàn)勝所有的困難。有一句話說的好，“世上無難事，只怕有心人”。
《生命流淚的樣子》有感7
暑假，我讀了一本非常感人書它的名字叫《生命流淚的樣子》。簡介：一個從小被父母嬌生慣養(yǎng)的女孩，在媽媽得絕癥后，她的生活猶如從天堂落入地獄。一開始，她好恨媽媽，每天她都要干活、干活、在干活，有時還會打她。后來，媽媽死后，她不再恨媽媽。在這本書中，我被女主角的`媽媽所感動。
女主角叫寧佳欣，在家里是爸爸媽媽、爺爺奶奶捧在手里疼在心里的寶貝，一家人幸福美滿。但是好景不長，佳欣的媽媽經(jīng)常嘔吐，家人起初以為懷孕了，可不可思議的是到醫(yī)院檢查得了癌癥。而大病后，本來溫柔嫻淑的媽媽成了冷酷無情的媽媽，每天讓她干家務活，還要做早飯。她每天晚睡早起，連作業(yè)也不能按時完成，上課在睡覺、成績在下降、還被老師罵。想起種種，她恨起了媽媽的絕情。
在媽媽死后，她在電腦上的記事本看到了媽媽寫的日記。佳欣看完了日記，便哭了起來。佳欣的媽媽寫說：我好愛好愛佳欣，其實我早做好死的準備，可我最舍不得佳欣。佳欣從小就被我們嬌生慣養(yǎng)，什么事都舍不得讓她。在病的時候，我讓她學會干活，這樣我才會安心的走了。雖然，我經(jīng)常打她、罵她——但是打在她的身上痛在我的心上。
就在暑假，媽媽每天都讓我?guī)退苫睢Ｒ俏矣幸惶焱祽�，她就罵我一天。有時她會說：暑假不是讓我玩的，而是讓我?guī)蛠硭苫畹�。聽了這話，我心里覺得太不爽了，為什么我要幫她干活，她不會自己干嘛，又不是沒有手沒有腳�？稍谧x了這本書，我才知道媽媽是想讓干干活，別以后什么都不會。
讀了這本書，我知道媽媽在看到我成績時不表揚我并不是不愛我，而是她不想表揚你以后變驕傲。她有可能比想象中更愛你，比你更高興。
《生命流淚的樣子》有感8
我讀了陽光姐姐伍美珍的作品《生命流淚的樣子》這本書，其中有一個故事至今讓我印象深刻。故事講的是性格軟弱、心地善良的女孩盛欣怡本來有一個幸�？鞓返�.家庭。但是，媽媽卻突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格都發(fā)生了翻天覆地的變化......。在這個過程中，雖然有老師不斷的鼓勵，但親情和友誼的煩惱依然使她孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她。而年僅十二歲的欣怡卻過早體驗到生命和愛的深刻含義。
在陽光姐姐的作品中，總是喜劇居多。而這一次，陽光姐姐卻寫了一個悲劇性的、一個殘酷的、悲慘的故事。但這個故事里也有包含著溫馨和感動，還有生命、親情以及母愛。
生活是人類最好導師。喜、怒、哀、樂這四種情感我們必需要經(jīng)歷，因為這是人類最基本的情感。有時候生活的“導師”會讓我們體會到成功的喜悅，有時候卻讓我們感受到失敗的痛苦... ...生活讓我們要懂得愛、懂得恨、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得堅強... ...懂得人世間所有的情感。文章讓我懂得無論發(fā)生什么事，都要堅強，因為這只是生活“導師”給予我們的一個考驗，絕不能墜落。
在生活中，父母有時會對自己很嚴厲，做為孩子的我們有時也很不理解，不懂得嚴厲本身也是一種愛。父母希望我們堅強，我們不能讓他們失望，這是生活給予我們的磨練，我們會在磨練中長大。
《生命流淚的樣子》有感9
這本書帶有憂傷的感情色彩，內(nèi)容更是令人深思。
主角欣怡有一個好母親，不過依舊被厄運選中——癌癥。媽媽措不及防，她意識到自己所剩的日子不多了，只好狠下決心不再寵愛欣怡，變得表面冷漠無情的樣子。盡管媽媽十分痛心，可為了讓欣怡獨立，只好狠心。欣怡媽媽是要拼盡生命最后的燃燒，是對欣怡最深最深的愛。
最讓我感動的是媽媽的日記，媽媽的日記雖然內(nèi)容簡短，但是每一個字每一句話飽含著心酸，深深刺痛了我的心。她說她好想陪伴欣怡長大，好想在欣怡哭的時候給她一個擁抱……
世界上哪一位母親不愛自己的孩子。即使嚴格、即使苛刻，但這是母親讓孩子從一顆小樹苗變成參天大樹所必須付出的'狠心。媽媽何曾不想讓孩子天天過好日子，母親的無助、母親的無奈，我們怎么知道，我們，體諒過母親嗎?媽媽為我們做了這么多，她沒有抱怨，我們又有什么資格怨天尤人?我們這些家里的小皇帝憑什么用子女的身份來欺負她呢。
我希望大家都能去看這本書，理解媽媽的苦心，不要再自私地想著自己的委屈了。
《生命流淚的樣子》有感10
在“好書伴成長”活動中，有幸讀到了伍美珍姐姐寫的一本好書《生命流淚的樣子》，故事講的是：一個性格很脆弱、心地善良的“便利貼女生”盛欣怡，原本有一個幸福的家庭，卻因為媽媽得了不治之癥的災難，讓她的生活與性格都發(fā)生了極大的變化，盛欣怡雖然有著袁老師的鼓勵，但對于親情與友情的煩惱使她感到孤單與困擾�？墒�，媽媽最終還是離開了十二歲的欣怡，而欣怡卻早已體驗過了生命和愛的深刻含義。
看了這個故事，我哭了，不禁為盛欣怡的遭遇而感到同情，我和她一般大，但和她卻有著不一樣的命運。在家里，我一直都是爸爸媽媽的“小公主”、“心頭肉”，衣來伸手，飯來張口，含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔了，都視我為掌上明珠，舍不得讓我吃一點兒苦。看完這本書以后的好長時間我的心情一直很不好，對于孩子來說，過早失去父母，是人世間最殘忍的事情，但細想，生命總是會和死亡聯(lián)系在一起，就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳?.....
但這個故事最使我感動的不是盛欣怡的不幸，而是小欣怡遭遇不幸后充盈在小欣怡周圍那深深的愛——親情，友情，師生情。
不是嗎？因為袁老師對欣怡那濃烈的師生情、師生愛，使得老師在對待學生欣怡在由于照顧得了癌癥的母親而“今天的數(shù)學作業(yè)忘了寫，昨天的語文作業(yè)漏寫了三題，還有英語聽寫不及格”，這些問題時，并沒有采取簡單粗暴的態(tài)度，而是關愛的問“本來我是要打電話叫你父母過來的，但是老師考慮到，你一直都是個認真學習的好孩子，最近你有了這些變化，一定是有原因的，你可以把原因告訴袁老師嗎？”當學生告訴老師原因時，袁老師沉默了很久，然后很抱歉的對我說：“對不起，欣怡，老師之前不了解你家出了這么大的事�！痹蠋熖嫠粮裳蹨I，又溫和的對她說：“欣怡，老師知道你最近一定很辛苦，學習和生活的節(jié)奏也會出現(xiàn)混亂，但是，老師相信，一切都會慢慢的好起來的。你自己也要相信，好不好？”
袁老師站起來，把她摟在懷里。她感到好溫暖好溫暖啊！袁老師現(xiàn)在經(jīng)常表揚她，說她進步很大。由于老師的關愛和鼓勵，小欣怡才有最出乎意料的是，期中考試，我竟然破天荒地的考到了全班第十名！”這樣的好成績。其中最令我感動的是包圍在小欣怡身邊濃濃的親情，因為這親情，能使欣怡的母親一直堅守對毫無血緣的妹妹的無私付出，哪怕是近似無理的要求也一概答應、毫無怨言。因為這親情，能使一個處處愛沾小便宜、不懂事的小姨當?shù)弥约旱慕憬愕昧瞬恢沃Y后也象換了一個人似的，貼心貼意伺候自己的姐姐，把沾便宜來的手機悄悄歸還給了欣怡，并到廟里捐錢磕頭以求欣怡母親能絕處逢生、病體安康，還帶來了治病急需的錢，以解燃眉之急。因為這親情，欣怡的父親冒著被騙子騙也要試一試的心理買藥給欣怡的母親治病，最后連房產(chǎn)和新買的`汽車也給變賣掉。因為這親情，小欣怡從一個任性的小姑娘成長為一個能忍辱負重、善干家務、能從別人立場考慮問題懂事的孩子。同樣因為這濃濃的親情，能使欣怡的母親在身體遭受病魔無情的摧殘時仍能為小欣怡著想，自己在受著身體和心理的雙重折磨下仍頑強的按照自己預先設計好的方案，給小欣怡設置一個個的難關、挫折，這份看似無情的舉動讓欣怡終于選擇了堅強，從一棵經(jīng)不起風吹雨打的小樹苗長成了一棵努力向上的參天大樹。這份拼盡生命終點最后燃燒的愛，是如此的深厚而博大。
我不由地想到自己的親身經(jīng)歷，爸爸媽媽，在家有你們寵愛著我，縱使如此，在你們對我比較嚴厲時，我還是會非常生氣和不理解，還和你們鬧別扭。在家，我時常要惹媽媽生氣，有時甚至還與她頂嘴，每次家里的氛圍就被我搞得一團糟。在媽媽批評我時，我總是裝成若無其事的樣子，任她數(shù)落我，心里卻不服氣。在讀了《生命流淚的樣子》后，我對媽媽的做法有了非常深刻的了解。我是媽媽身上掉下的一塊肉，是她的全部，是她的命根子。世界上從來沒有不愛自己孩子的媽媽，媽媽批評我是為我好，希望我能知錯就改，揚長補短。望子成龍，望女成鳳是每位為人父母所期待的，世上哪會有不盼孩子成才的父母呢？
通過欣怡的故事，讓我認識到愛的形式是多樣的。媽媽對我的愛不一定是轟轟烈烈的，更多的是無微不至的。每一次安慰就是愛，每一個微笑就是愛，每一次鼓勵就是愛，每一次批評也是愛。愛像一朵綻放的百合花，傾吐著它那濃郁的芳香，純潔而清新，雖沒有蝴蝶花的絢麗、玫瑰的嬌艷、秋菊的堅強、蘭花的高雅，但它卻有本身獨特的芳香，冰清玉潔。在它樸素的外表之下，清新的花香令人心曠神怡，為之陶醉。
《生命流淚的樣子》有感11
讀了《生命流淚的樣子》這本書，讓我體會到一個年幼的孩子失去母親的痛苦、可憐和無助。更體會到媽媽對她的愛。
這本書主要寫了盛欣怡有一個幸福的家庭。一對愛她的父母、健康的爺爺奶奶，再加上欣怡乖巧懂事，很讓人省心�？尚疫\女神卻不再光顧這個原本幸福美滿的家庭。原來欣怡的'母親患上了食道癌。媽媽為了培養(yǎng)欣怡的習慣，嚴厲的對待欣怡，欣怡對她怕多了，親近少了，這一切母親都默默承擔著。
我看過這樣一篇報導：汶川大地震時，一位母親正在家里，突然一陣劇烈的晃動，她急忙將兒子罩在身下，可這樣的保護是不全面的，她奮力一彎腰，只聽“啪”的一聲，她的脊梁骨斷了，一陣劇痛襲遍了她全身，可她想到兒子安全了，便沒了疼痛感。
這本書還使我想起了我的母親。我的母親是一個慈祥的母親有重物總是自己拿，從不讓我拿。記得三年級暑假，同學們都大包小卷得往家拿，媽媽跟我一起到了宿舍，她將重物都往自己身上壓。我對媽媽說：“媽，太重了，我來幫您拿。”“不用了，這個太重了你拿不動�！睆膵寢尩穆曇糁幸呀�(jīng)可以聽出了疲憊，她的額頭的汗珠更加濃密了，腳也像灌了鉛一樣，沉重地抬不起來了。可媽媽依舊自己拿。
讀了《生命流淚的樣子》我體會到欣怡媽媽對欣怡的愛。我也在愛的藍天下快樂成長。
《生命流淚的樣子》有感12
這幾天，我讀了一本書，名叫《生命流淚的樣子》，很受感動。
故事中，六年級小學生盛欣怡性格軟弱、心底善良，有著一個幸�？鞓返募彝�;但是，媽媽突然得了不治之癥，如同一場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的改變……在這個過程中，雖然有著老師不斷的`鼓勵，但對親情和友誼的煩擾依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是離開了她，在媽媽臨走的前一天晚上，她無意間在電腦中看見了媽媽的日記，明白了媽媽為什么對她那么冷酷。而12歲的欣怡，過早的體會到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我已淚流滿面。我想:這真是一個偉大的母親，原來媽媽對欣怡那么狠心，并不是因為媽媽對她的愛有所消減，更不是因為身體上的疼痛需要發(fā)泄。媽媽拼盡生命終點的最后燃燒，是因為對欣怡最深最深的愛!
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，它們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融進大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧。
《生命流淚的樣子》有感13
最近，我看了一本書叫做《生命流淚的樣子》。
這本書主要講的是：性格軟弱，心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使她的生活乃至性格發(fā)生了很大的變化……在這個過程中，雖然有著老師不斷鼓勵，但對親情和友誼的'煩惱使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻含義。
讀完這本書，我深深的感動了。一個偉大的母親拼盡終點的最后燃燒，是對欣怡最深最深的愛。
生命總是有限的，而愛卻是無限的。就如同四季的葉子，春天新鮮的葉子長了出來，到了秋天，他們就會凋落和飄零，到了冬天，那些枯葉就會融入大地，用它們?nèi)康纳異墼杏齺砟晷碌纳屛覀冇糜篮愕膼廴プV寫生命之歌吧!
《生命流淚的樣子》有感14
《生命流淚的樣子》是陽光姐姐新出的書籍，它讓我深深感受到濃濃的母愛。這本書的主要內(nèi)容是：性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡，有一個幸福快樂的家庭。但是，媽媽突然得了不治之癥。這場飛來的橫禍，使得她的生活乃至性格都發(fā)生了很大的'變化......在這個過程中，雖然有著老師不斷的鼓勵，但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她，而十二歲的欣怡，卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。
我看完這本書，也被欣怡媽媽的母愛感到了，在欣怡媽媽生病期間，她硬心腸的要求欣怡什么都自己做，洗衣、做飯、收拾房間......所有做的一切，媽媽雖然很心痛，但都是為了欣怡在沒有媽媽的日子里能過的更好，欣怡一開始不知道媽媽為什么這么狠心，感到很委屈，在后來無意中看到媽媽的日記才知道，媽媽要拼盡生命終點最后的燃燒，全是因為對她深深地愛。
其實每個媽媽都是愛自己的孩子的，我媽媽也愛我。記得有一次，我發(fā)燒的時候，媽媽記得像熱鍋上的螞蟻，忙著給我找藥，量體溫，當我燒到39度的時候，媽媽急忙把我背在背上，跑下樓，打車，趕緊把我送到醫(yī)院，在我打針期間，媽媽一直看著我，時不時問我有沒有好些，當我臉色慢慢恢復紅潤的時候，媽媽懸著的心終于放了下來。
我們都知道，世界上最偉大的愛是母愛，母愛是無私的，是不求回報的，但是我們也要有孝心，孝順媽媽，讓媽媽快樂！
《生命流淚的樣子》有感15
下午補習結束后，我隨手拿起了一本書，噢，書名是《生命流淚的樣子》，一看這本書的名字，我就猜想這是個傷心的故事，于是我便看了起來。
本來，文中的主人公欣怡有一個幸福的家庭�？墒�，好景不長，欣怡的媽媽得了重病——癌癥。這場飛來橫禍，把欣怡美好、幸福的家庭給擊垮了。于是，欣怡的爸爸便帶著她的媽媽四處醫(yī)治，車子賣了，房子也賣了。后來欣怡的媽媽連頭發(fā)也沒有了，只有戴著帽子，整個人瘦得皮包骨頭，好像一陣風就能把她給吹倒了似的。
欣怡的媽媽為了讓女兒以后可以獨立面對生活，忍受著心靈的煎熬，這讓我感受到了永恒的母愛在燃燒！可當我還沒明白這個道理時，我竟然認為欣怡的媽媽太可惡了，欣怡已經(jīng)很努力了，她還那樣“虐待”自己的女兒，真討厭！而當我后來明白這一切的時候，我才知道欣怡媽媽這樣做都是為了欣怡，是為了培養(yǎng)她以后能獨立自主的生活，讓她變得成熟與堅強，而不是不愛欣怡了，真是用心良苦。此時我的眼淚奪眶而出，在生命的最后時刻，媽媽想的還是女兒。媽媽需要下多大的決心，才能狠下心來對待心愛的女兒，讓她做這樣干那樣，還到處挑毛病，不給好臉色看。欣怡不理解，心里難受，暗暗流淚。媽媽表面冷漠，心里更是萬分難受。但為了女兒的'成長，甘受全家人的誤會，這是多么偉大的母愛��！到了最后，欣怡的媽媽還是萬分不舍地離開了人世，離開了她心愛的女兒，這使欣怡悲痛萬分。
在這個暑假，我的媽媽也生病了，檢查出身體里長了一個腫瘤，媽媽住院了。在她開刀的前一天下午，我來到了媽媽的病房，進來的時候，我看見媽媽坐在病床上對我微笑著，我那時心里是既傷心又害怕，眼淚不由自主地在眼眶里打轉(zhuǎn)。
手術的時間到了，媽媽被推進了手術室，我的心一下子提到了嗓子眼，不知如何是好。我不敢想象如果沒有了媽媽，我該怎么生活，我的眼淚又掉下來了。我在走廊上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，爸爸則是一言不發(fā)地靠在墻上，神情凝重。我更怕了，不敢在手術門前呆著，我就不停地爬樓梯，從手術室二十三樓下到病房八樓，再爬到二十三樓，反反復復好多趟，直到我走不動為止。時間過得好慢好慢，我的心里越來越緊張、害怕，媽媽會不會像欣怡的媽媽一樣……我不敢往下想了。兩個多小時過去了，媽媽終于被推了出來，聽醫(yī)生說切下的腫瘤化驗結果是良性的，我們?nèi)叶奸_心的不得了，我高興地都跳了起來，我不會失去媽媽了！
讀了《生命流淚的樣子》這本書，對我的觸動太大了。故事雖然憂傷，卻讓我感受到了溫馨的母愛。我比欣怡幸運，我的媽媽經(jīng)過醫(yī)生治療，身體恢復了健康。但我又和欣怡一樣，都享受著媽媽給我們的愛。欣怡的媽媽雖然離開了她，可媽媽的愛會永遠陪伴著她，讓欣怡更加堅強地面對生活。
欣怡，我祝福你，讓我們一起珍惜擁有，快樂生活，幸福成長！
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