關(guān)于音樂(lè)的句子
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到句子,大家肯定都不陌生吧,句子是由詞或詞組構(gòu)成的,是具有一定語(yǔ)調(diào)并表達(dá)一個(gè)完整意思的語(yǔ)言運(yùn)用單位。你知道什么樣的句子才能稱之為經(jīng)典嗎?以下是小編整理的關(guān)于音樂(lè)的句子,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
關(guān)于音樂(lè)的句子1
1、我們不生產(chǎn)冬蟲夏草,我們只是這些蟲草的清潔工。
2、我認(rèn)為,每個(gè)人都有一個(gè)覺(jué)醒期,但覺(jué)醒的早晚決定個(gè)人的命運(yùn)!镀椒驳氖澜纭
3、人生苦短,珍惜生命的每分每秒。創(chuàng)造快樂(lè),讓快樂(lè)在生命的左右徘徊;驅(qū)走煩惱,把煩惱拋到九霄云外;創(chuàng)造愛(ài)情,讓愛(ài)情滋潤(rùn)生命的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
4、只要千百萬(wàn)勞動(dòng)者團(tuán)結(jié)得象一個(gè)人一樣,跟隨本階級(jí)的優(yōu)秀人物前進(jìn),勝利也就有了保證。——詹天佑
5、聽有人提起你我初衷我曾幾度眼眶泛紅。
6、說(shuō)你氣場(chǎng)強(qiáng)大你還不信,你看,那些討人厭的蒼蠅都圍著你轉(zhuǎn)。
7、一個(gè)人如果把從別人那里學(xué)來(lái)的東西算作自己的發(fā)現(xiàn),這也很接近于虛驕。——黑格爾
8、讀書——對(duì)于一個(gè)有文化教養(yǎng)的人,是種高尚的享受;我珍視書籍,它是我熱愛(ài)的癖好!郀柣蹲x一本令人不安的書》
9、童年遠(yuǎn)去,童趣延續(xù);煩惱拋棄,童真拾起;童心找回,蓬勃朝氣;童顏大悅,給足勇氣。愿六一的快樂(lè)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)陪伴你!
10、在大沙漠中別的植物沒(méi)有陽(yáng)光,水和肥料等,都無(wú)法在生存下去,它向一個(gè)暴風(fēng)雨中的戰(zhàn)士,在面對(duì)任何困難你也不會(huì)退縮,他永遠(yuǎn)都是那么勇敢。
11、◎思念是無(wú)窮無(wú)盡的,悲傷是時(shí)候該停止住了
12、原來(lái)每一天都在變化,從陌生到熟悉,從熟悉就到分離了這樣的話,這個(gè)世界會(huì)不會(huì)太過(guò)殘忍
13、對(duì)自己很有信心,復(fù)習(xí)的十分好的人,心情更多的是平靜吧,這一次考試對(duì)他們來(lái)說(shuō),并不是最艱難的一次戰(zhàn)斗,因?yàn)樗麄円呀?jīng)做好了十足地準(zhǔn)備去應(yīng)戰(zhàn)。
14、小的時(shí)候認(rèn)為愛(ài)情可以驚天動(dòng)地,長(zhǎng)大了才發(fā)現(xiàn)愛(ài)情只是游戲
15、和男朋友吵架別急著去責(zé)怪他而是先反省反省自己如果真是自己錯(cuò)了再好好想想怎么推卸給他。
16、該生氣的`時(shí)候生氣,該拒絕時(shí)的時(shí)候就拒絕,你要知道有原則才會(huì)有人愛(ài)。
17、時(shí)間可以愈合一顆破碎的心,要永遠(yuǎn)堅(jiān)信這一點(diǎn)一切都會(huì)變的,無(wú)論受多大創(chuàng)傷心情多么沉重,一貧如洗也好,都要堅(jiān)持住。
18、人心都是肉長(zhǎng)的,不要無(wú)所謂的傷害
19、歇斯底里的只想你相信我一句話“你若一直在,我便一直愛(ài)!
20、等哥有錢了就把公交買下來(lái),偶自己開
21、顧客“你們賣的酒怎么沒(méi)有酒味。俊狈⻊(wù)員接過(guò)一聞“啊,真對(duì)不起,忘記給您摻酒了。”
22、我以為等你把所有的風(fēng)景都看透也許會(huì)陪我看細(xì)水長(zhǎng)流
23、動(dòng)心的時(shí)候萬(wàn)物復(fù)蘇,什么都奔向歡喜。傷心的時(shí)候銷聲匿跡,什么都?xì)w于嘆息。
24、年輕在瘋狂都不為過(guò)出走幾次也有處可躲帶著自卑討著生活慶幸沒(méi)有無(wú)事可做
25、這將是最完美的香水。以少女的絕妙體香為基底,含苞待放的芬芳為主干,他將用這瓶香水,把她們的美永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地收藏…
26、親一親金色的陽(yáng)光,晾曬心情;親一親綠色的草原,遼闊視野;親一親粉色的夏荷,芬芳心靈。717親一親,愿你親出生活的色彩斑斕,親出生活的多姿多彩。
27、如果回憶像鋼鐵般堅(jiān)硬,那么我是該微笑還是哭泣,如果鋼鐵像記憶般腐蝕,那這里是歡城還是廢墟
28、說(shuō)什麼都沒(méi)有用,你終究不會(huì)相信我。
29、美人之容貌兮,香培玉簪;比美人之態(tài)度兮,鳳舞龍翔。
30、戀愛(ài)2年3個(gè)月,你沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句我愛(ài)你,你只說(shuō)你愛(ài)我愛(ài)你。
31、與其得小人,不如交愚人!ㄋ危┧抉R光
32、不是一個(gè)人在生活,只是一個(gè)人在度過(guò)生活。
33、我這么說(shuō)絕非聳人聽聞,而是真有其事。
關(guān)于音樂(lè)的句子2
1、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
2、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?
3、看音樂(lè)噴泉的人真不少,一支由7個(gè)人組成的樂(lè)隊(duì)正奏著優(yōu)美的樂(lè)曲,噴泉隨著音樂(lè)的節(jié)奏上下起伏,聲音大時(shí)好幾米高,聲音小時(shí)也有1米多高。
4、音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)噴泉騰空而起,周圍響起了一片掌聲,音樂(lè)一會(huì)兒悠揚(yáng),一會(huì)兒激昂,噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌,一會(huì)兒高噴。
5、音樂(lè)噴泉的音樂(lè)低的時(shí)候,噴泉就小,音樂(lè)高的時(shí)候,噴泉就四處濺起,像下雨似的。由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)照,又噴著噴泉,所以地下就像溫泉一樣暖和。
6、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。
7、調(diào)理好思緒,心靜下來(lái),疲倦頓襲,縮在沙發(fā)里,隨手打開音樂(lè),一顆心即刻沉淪進(jìn)纏綿里,迷醉。那音樂(lè)仿佛穿透了心靈,詮釋著內(nèi)心世界的一角;沒(méi)想到音樂(lè)的共鳴,引起的是全身心的震撼,此刻的心情,得到淋漓盡致的表達(dá)。
8、音樂(lè)進(jìn)入高潮時(shí),噴泉也跟著跳動(dòng)起來(lái),中心水柱竟達(dá)幾十米,一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下,顯得五彩繽紛,漂亮極了。
9、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
10、音樂(lè)的世界是一個(gè)真實(shí)的世界,充滿著悲歡離合,是是非非,音樂(lè)如同絢爛的陽(yáng)光一樣散布在世界的角角落落。音樂(lè)用自己特有的方式表達(dá)著豐富的情感,傳遞著心靈的語(yǔ)言,向世界顯示著音符的力量。
11、每晚睡前我都要聽聽音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
12、靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽,藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽,如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
13、接下來(lái)就是深受小孩子們喜愛(ài)的音樂(lè)噴泉了。每個(gè)周末的傍晚噴泉就會(huì)伴隨著音樂(lè)噴發(fā)出來(lái),這時(shí),孩子們都爭(zhēng)先恐后地沖進(jìn)噴泉池一玩痛快。這噴泉時(shí)而像怒放的花朵;時(shí)而像飄逸的絲綢;時(shí)而又像直沖云霄的巨龍。
14、我不想說(shuō)我應(yīng)該相信誰(shuí),我不想說(shuō)我真的不想走,我怕你說(shuō)有美麗新世界,我怕我面對(duì)孤單的人生。我想用拳頭砸開倒塌的房屋,我想用身體把洪水擋住,我想用音樂(lè)喚醒天上人們,我想要擦干你的淚水,我想要走到你的身邊,告訴你歷史告訴我的昨天,看著你無(wú)動(dòng)于衷的眼神,我無(wú)法回避你。
15、走過(guò)石橋,你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏,美極了!
16、西湖的音樂(lè)噴泉可壯觀了。隨著音樂(lè)的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花,時(shí)而像躍向天空的蛟龍,時(shí)而像飛逝的流星雨,時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)袖,時(shí)而像滾滾向前的車輪,時(shí)而像小鳥展開的雙翅。
17、音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。
18、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。
19、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
20、燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。
21、靜謐的夜色里,獨(dú)自在音樂(lè)里漫步,任一曲又一曲曼妙的旋律在房間里靜靜流淌,流淌出來(lái)的音符化成瓣瓣心香,每一瓣都是玲瓏心曲,每一瓣都與心弦奏響共鳴,每一瓣飄落心海都會(huì)泛起陣陣漣漪,牽動(dòng)悠悠情思。
22、譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
23、音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
24、俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。
25、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢。
26、時(shí)常一個(gè)人靜靜的、閑閑的泡在花茶和音樂(lè)里,讓如水的旋律在房間里隨意流瀉,讓扣動(dòng)心扉的音律在心靈間盈盈飄飛。閉上眼睛,靜心聆聽,水晶般的音符,在不同的樂(lè)器里變幻著不同的調(diào)子、不同的情懷、不同的意境。細(xì)細(xì)品味,心底似注入一池幽香純凈的清水,洗滌著歲月里浮躁的心塵,于喧囂的俗世,尋找一片心靈的凈土。
27、我一直相信時(shí)間是很偉大的存在。事實(shí)也的確如此,很多東西都隨著時(shí)間變淡了、消失了,可是回憶,似乎是永恒的,永遠(yuǎn)停留在我的世界里,任何地方都能看見(jiàn)他的影子,一首音樂(lè)或是一部動(dòng)畫,有時(shí)候抬頭看天都覺(jué)得記憶力有一角那么熟悉,甚至照鏡子的時(shí)候都會(huì)想起你。
28、噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、也有粉紅的,十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。
29、音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄#?/p>
30、無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。
31、在音樂(lè)的天堂里,沒(méi)有高低貴賤,沒(méi)有爾虞我詐,有的只是跳動(dòng)的音符,有的只是情感的交流,在音樂(lè)面前,你不僅僅是一位傾聽者,同時(shí)也是一位重要的訴說(shuō)者,用心靈的語(yǔ)言交流著內(nèi)心的感受,訴說(shuō)著自己的執(zhí)著,講述著自己的苦惱,講述著自己心中的故事。
32、音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
33、讓我想起來(lái)了那天看到的一個(gè)微博,“你站在橋上看風(fēng)景,看風(fēng)景人在樓上看你。明月裝飾了你的窗子,你裝飾了別人的夢(mèng)”。路人亦是看客,路人甲為可能是別人生命中的主角,找一個(gè)下午,伴隨著音樂(lè),咖啡,和落地窗,靜靜地做一個(gè)世界的`旁觀者。
34、晚上8時(shí),音樂(lè)噴泉開始了。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。
35、音樂(lè)的魅力令我們?nèi)绨V如醉,音樂(lè)的氣質(zhì)不是用語(yǔ)言所能描繪的,音樂(lè)不僅僅是一種個(gè)性的聲音,從另外一種角度來(lái)看,音樂(lè)是一種文化,有陽(yáng)春白雪,也有下里巴人。在一定程度上,音樂(lè)本身凝結(jié)著社會(huì)的種種特征,也代表著一種文化的發(fā)展趨勢(shì),走進(jìn)音樂(lè),你會(huì)感受到音樂(lè)的魅力和氣質(zhì),也許曾經(jīng)桀驁不馴的你會(huì)被平淡的音樂(lè)文化所折服。
36、慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈。
37、讓優(yōu)美的音樂(lè)悄悄地帶走你身邊的傷感,讓柔和的夏風(fēng)靜靜地陪伴你走過(guò)一段難忘的時(shí)光。
38、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
39、不開心的時(shí)候聽聽歌心情就會(huì)好很多,尤其喜歡一個(gè)人戴著耳機(jī)走在燈火通明來(lái)來(lái)往往行人的街上!有人說(shuō)喜歡搖滾音樂(lè)的人都有一顆古怪的心和一個(gè)難以捉摸而暴躁的性格,我覺(jué)得挺對(duì)的!一個(gè)純粹的搖滾者很難唱出溫柔的歌,骨子里的狂放是無(wú)法掩飾的,尤其是用音樂(lè)來(lái)掩飾!
40、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這也是我最喜歡的地方,它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。
41、音樂(lè)噴泉?jiǎng)t是這處州公園最大的特色和亮點(diǎn)。音樂(lè)噴泉顧名思義就是會(huì)跟音樂(lè)節(jié)奏起伏的噴泉。當(dāng)歌聲高昂激越的時(shí)候,中間的噴泉能直沖云霄達(dá)到二十多米的高度,其他小噴泉也能噴上十米高。
42、放上一段音樂(lè),讓思緒在韻律中舒緩;泡上一杯清茶,讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離;如若此時(shí),再寫下一行小字,讓靈魂在墨香里琉璃,韻染,感悟。
43、動(dòng)聽的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
44、習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。
45、精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽了心曠神怡。
46、美妙的音樂(lè),有山泉的叮咚,有燕子的呢喃;有微風(fēng)中塔鈴的清響;有細(xì)雨拍打樹葉發(fā)出的沙沙聲;有大提琴的深沉;有小提琴的清悅,有鋼琴的富麗,有竹笛的高亢婉轉(zhuǎn),有板胡奪魄瑰麗,有簫聲的幽雅酣暢悠遠(yuǎn)。
47、音樂(lè),是人類時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè),音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽音樂(lè),在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。
48、每個(gè)人,都在自己的腦子里打開了一扇窗,心情愉快時(shí)看見(jiàn)美好,心情幽怨時(shí)看見(jiàn)失落和自己不快樂(lè)的過(guò)往,告訴你我的秘密:我的心常常在音樂(lè)中貼著我幻想的天堂美景低飛,我將自己的窗子精心雕飾成向日葵的形狀,永遠(yuǎn)像是勝放的樣子。在惆悵時(shí)便蒙上白色的輕紗,阻隔淚水的蔓延。
49、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
50、當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)音樂(lè)噴泉就會(huì)凌空飛起,有的像孔雀開屏,有的像荷花,還有的像一個(gè)m形的,當(dāng)噴泉開始時(shí),旁邊的燈開起時(shí),就照在噴泉上,這時(shí)噴泉變成了五顏六色的,好看極了!
51、打開音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的心靈。悠然動(dòng)人,小憩的下午時(shí)光宛如浪漫嘉年華般,靜謐但鮮活映在腦海里。
52、最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。
53、音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
54、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。
55、看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。
56、是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)。⌒」(jié)、段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽不離耳!
57、每天打開電腦,帶上耳機(jī),聽著一遍一遍熟悉的歌曲,本以為可以安慰我受傷的心,但是我發(fā)現(xiàn)我的心沒(méi)有撫慰好,胃卻受傷了,聽著這些音樂(lè)就想吐。因?yàn)榭戳朔质趾霞s,我的心情一直郁悶著,愛(ài)情永遠(yuǎn)是脆弱的。我寧愿自己是俏俏。
58、過(guò)了湖,再往前走,就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開心了!
59、音樂(lè),可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用;音樂(lè),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè),也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。
60、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活。
61、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。
62、音樂(lè)如同一間咖啡屋,在音樂(lè)咖啡屋里,靜心的挑選自己喜歡的音樂(lè),在自己喜歡的音樂(lè)中,就如同手捧著一杯自己調(diào)制合乎自己口味的咖啡,獨(dú)自在黃昏下,靜寂的陪伴著夕陽(yáng)西下,晚霞飄飄。聽一曲老歌,將你帶回到以前的歲月,往事悠悠,回想起自己過(guò)去的天真與幼稚,想起以前的朋友,一種溫馨的感覺(jué)油然而生,聽一曲新歌,讓你感受現(xiàn)代人的生活方式,讓你在新文化中感受生活。
63、“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
關(guān)于音樂(lè)的句子3
1、要尊崇過(guò)去的遺產(chǎn),但也要一片至誠(chéng)地歡迎新的萌芽!媛
2、音樂(lè)不只是表達(dá)的藝術(shù),它還是能引起激動(dòng)的藝術(shù)!ǚǎ┵M(fèi)提斯
3、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧
4、動(dòng)聽的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
5、西湖的音樂(lè)噴泉可壯觀了。隨著音樂(lè)的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花,時(shí)而像躍向天空的蛟龍,時(shí)而像飛逝的流星雨,時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)袖,時(shí)而像滾滾向前的車輪,時(shí)而像小鳥展開的雙翅。
6、喜歡鋼琴那恬靜的聲音,它使人仿佛置身云霧中;有人喜歡鋼琴的鏗鏘有力的聲音,它使人充滿力量,仿佛平靜的湖面上,被指腹敲起的一個(gè)個(gè)音符,墜落,蕩起的一陣漣漪,卻震撼著聆聽者的內(nèi)心。
7、音樂(lè)教育除了非常注重道德和社會(huì)目的外,必須把美的東西作為自己的目的來(lái)探求,把人教育成美和善的!乩瓐D
8、音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示!惗喾
9、看到大家對(duì)我的支持,對(duì)我的認(rèn)可。讓我無(wú)比的感動(dòng)和自豪。讓我領(lǐng)悟到做音樂(lè)的真諦,讓我感受到我不是一個(gè)人在奮斗。馬上了,我的一個(gè)音樂(lè)新歷程就要開始,新的關(guān)同學(xué)要大家見(jiàn)證新的音樂(lè)起點(diǎn)!中國(guó)好聲音選手楊坤導(dǎo)師隊(duì) 關(guān)喆
10、音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。——貝多芬
11、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
12、夢(mèng)想無(wú)論怎樣模糊,總潛伏在我們心底,使我們的心境永遠(yuǎn)得不到寧?kù)o,直到這些夢(mèng)想成為事實(shí)。佚名
13、樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
14、我們擁有音樂(lè)神童,卻不識(shí)角徵宮商。我們能建起高樓大廈,卻容不下一塊公德牌坊。我們穿著西服革履,卻沒(méi)了自己的衣裳。
15、奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。漸漸,進(jìn)入xx,原本歡快柔和抒情的曲調(diào)突然間隨著左手流暢的伴奏中顯得非常激昂。而她從容地彈著,慢慢地閉上雙眼,去聆聽自己的音樂(lè)。
16、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?
17、音樂(lè)用理想的紐帶把人類結(jié)合在一起!吒窦{
18、我還年輕,我渴望上路。帶著最初的激情,追尋著最初的夢(mèng)想,感受著最初的體驗(yàn),奔跑吧,少年!
19、燈光亮了,舞臺(tái)立即由陰暗轉(zhuǎn)為刷白。首先是大提琴登場(chǎng),是大海的聲音嗎?是的,隨著燈光的忽亮忽暗,那旋律也變得急促了,所有的樂(lè)器都加快了腳步,時(shí)間似乎靜止了,人們的心也隨之揪緊。聽吧,大海在濤天的震吼,海水不斷地咆哮,烏云吞沒(méi)了最后一絲光明。
20、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這也是我最喜歡的地方,它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。
21、何必等以后呢,夢(mèng)想就在當(dāng)下。
22、羨慕別人身材好,卻不知他在健身房揮汗如雨;感慨為什么升職的不是你,卻看不到別人悄悄努力,把每份工作都做到最優(yōu)。抱怨自己沒(méi)天生好命,殊不知,你的命運(yùn)就藏在你的行動(dòng)里。與其抱怨,不如改變。
23、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。
24、開始喜歡上了流行音樂(lè),開始關(guān)注所謂的“超級(jí)女生”,開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽Angela的歌曲,也很喜歡唱她的.歌!峨[形的翅膀》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,坐在電子琴邊,調(diào)成鋼琴的音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是。∪巳硕加忠浑p隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強(qiáng);翅膀承載著我們的夢(mèng)想,用努力化作動(dòng)力,飛向最高點(diǎn)。
25、噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的紅的藍(lán)的綠的也有粉紅的,十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。
26、音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
27、今論隋唐音樂(lè)之淵源,其雅樂(lè)多同于禮儀,故不詳及,惟有涉誤會(huì)及前所未論者乃解釋補(bǔ)充之。至胡樂(lè)x著述較詳,自來(lái)中外學(xué)人考隋唐胡樂(lè)之源流者,其著撰大抵關(guān)于唐代直接輸入之胡樂(lè)及隋代鄭譯七調(diào)承自北周武帝時(shí)龜茲人蘇祗婆之類,皆已考證詳碻,此本章所不欲重論者。本章所欲論者,在證述唐代音樂(lè)多因于隋,隋之胡樂(lè)又多傳自北齊,而北齊胡樂(lè)之盛實(shí)由承襲北魏洛陽(yáng)之胡化所致。因推究其淵源,詳述其系統(tǒng),毋使考史者僅見(jiàn)鄭譯七調(diào)之例,遂誤以為隋唐胡樂(lè)悉因于北周也。國(guó)學(xué)大師歷史學(xué)家 陳寅恪 《隋唐制度淵源略論稿》
28、人生就像一場(chǎng)馬拉松,剛出發(fā)時(shí),摩肩接踵,那時(shí)也許我們無(wú)法領(lǐng)先,也不夠出眾,但只要我們不放棄自己,早晚都能抵達(dá)終點(diǎn),只要心中有夢(mèng)想,就會(huì)與眾不同,而且你越是努力向前,你越會(huì)發(fā)現(xiàn)為夢(mèng)想向目標(biāo)前進(jìn)的路上真的不擁擠。
29、對(duì)我來(lái)說(shuō),音樂(lè)和靜心是同一現(xiàn)象的兩個(gè)方面。沒(méi)有音樂(lè),靜心就缺少了什么;沒(méi)有音樂(lè),靜心就有一點(diǎn)呆滯,無(wú)生氣。沒(méi)有靜心,音樂(lè)就只是噪聲--和諧,但是是噪聲。沒(méi)有靜心,音樂(lè)就只是娛樂(lè)。沒(méi)有音樂(lè),靜心變得越來(lái)越負(fù)向,傾向于死亡指向。
30、夢(mèng)想家的缺點(diǎn)是害怕命運(yùn)。斯·菲利普斯
31、歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
32、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清流;首先,是陶冶性情的熔爐。——冼星海
33、人都需要娛樂(lè)和變換興趣,以防止變得遲鈍,對(duì)美的感知和理解是審美教育的核心,是審美的要點(diǎn)!K霍姆林斯基
關(guān)于音樂(lè)的句子4
1.卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!
2.泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處!币魳(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。而那一次的“音樂(lè)之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!
3.音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
4.音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。
5.誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當(dāng)我第一次聽到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。
6.音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
7.有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适,有她想要銘記卻又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。
8.慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈……
9.如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。
10.靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽,藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽,如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
11.請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
12.每晚睡前我都要聽聽音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)……我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
13.第一次聽到校園民謠并不是《同桌的你》,但那樸素的歌詞,瑯瑯上口的旋律,卻讓我認(rèn)識(shí)了高曉松,老狼和一些我叫不上名的校園歌手。普希金的一首詩(shī)中有這樣一句話:“一切都會(huì)過(guò)去,一切都是煙云!睍r(shí)光匆匆,注定一切喜悅和悲哀將告一段落,我不知道心底那一份摯愛(ài)會(huì)不會(huì)改變。
14.歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的'人生修養(yǎng)受到了熏陶。
15.一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。
16.不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開這扇音樂(lè)之門。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事--《梁!,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。
17.音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。
18.流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽者,電腦里、車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行、再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?
19.有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!
20.短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。一陣低沉的吟唱,如天籟之音傳來(lái),隨著緊促的伴奏,時(shí)間仿佛倒流了――我看到了兒童們天真的嬉戲模樣,還有不時(shí)傳來(lái)一陣陣天使般純潔的微笑……然而,戰(zhàn)爭(zhēng)卻破壞了一切,家園住所被移為平地,孩子們不知道發(fā)生了什么,純潔的眼神中透出點(diǎn)點(diǎn)憂傷……
關(guān)于音樂(lè)的句子5
1、當(dāng)歌曲結(jié)束,相思成了回憶.
2、每次聽歌,聽的入迷就能喚起回憶,也能默默流淚,希望這份回憶在心底最深處,再也不要出來(lái)了!
3、那些陪伴你的時(shí)光,似乎總是過(guò)得那么快。還沒(méi)來(lái)得及回憶起那些美好的事情,我就悄悄的離開了,留下我一個(gè)人輕聲的思考。你總是默默地走進(jìn)我的夢(mèng)里,像白天的笑聲,但最終,你留下了歌曲結(jié)束的寒冷,人的空虛,世界的凄涼。一切都成了回憶.
4、十月,靜若秋泓。聽歌看云,采風(fēng)。不悲不喜,向陽(yáng)而立。
5、《暮光之城》和《王朝》我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)你,但我只想送你一首歌,不問(wèn)歌有沒(méi)有結(jié)束!
6、音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
7、靜靜地聽著那些熟悉而悲傷的旋律,我漸漸體會(huì)到了結(jié)束這首歌的意義,悄悄離開才是最后的結(jié)局。即使我無(wú)盡的單曲循環(huán),故事也將結(jié)束,它將再次繁榮美麗。畢竟是美好的詩(shī)意場(chǎng)景,虛假的場(chǎng)景,看完華麗的對(duì)白,還是要回到殘酷的現(xiàn)實(shí)。
8、真的很少聽一首歌聽到哭,看著你紅了眼眶,一直到流淚,真的。最后獨(dú)自站在一束光線下,好想抱抱你。
9、在人生荒涼的地方,最難抵擋的就是結(jié)束一首歌的'孤獨(dú)。我別無(wú)選擇,只能看著千帆跑出去,只有望江的水是長(zhǎng)的,只有糯米酒可以一個(gè)人喝,而秋楓的金菊正在慢慢消耗。
10、古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
11、別人無(wú)法理解為什么你會(huì)聽一首歌聽到流淚,更無(wú)法理解為什么你會(huì)始終念念不忘一個(gè)人,或許連你自己也不知道為什么。
12、每一首歌背后都有一個(gè)故事吧,到了聽歌都會(huì)流淚的年紀(jì)了。
13、當(dāng)風(fēng)吹過(guò)塵土?xí)r,在紙上寫下文字。對(duì)于這種華麗的人生漂泊,其實(shí);我沒(méi)有太多把握未來(lái)的信心。每次放縱自己的思緒,總會(huì)在寂靜的世界里深思。無(wú)數(shù)次深思熟慮的回顧都找不到自己的夢(mèng)想,音樂(lè)結(jié)束后會(huì)遇到悲傷。
14、聞曲不知曲中意,聽曲已是曲中人,你們有沒(méi)有聽一首歌聽到流淚的,或者是深有感觸的。
15、如果我等待的沒(méi)有回來(lái),或者我回來(lái)的不是原來(lái)的,那我就果斷離開!因?yàn),音?lè)結(jié)束后,愛(ài)情已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
16、有種心情,就是只想聽歌。有時(shí)會(huì)很難過(guò),一種莫名的難過(guò)。
17、有時(shí)候,想起過(guò)去的那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴,總無(wú)法釋懷,雖然在聽著音樂(lè),但卻感覺(jué)聽的不是歌,而是心情。
18、靜靜聽歌,靜靜想著心事,今晚要失眠,失眠,失眠。
19、人生何去何從,就像曲,弦斷了,人散了……
20、歲月醉作詞,孤獨(dú)習(xí)慣了聽風(fēng),在指尖留下幾個(gè)老話,曾經(jīng)暗香的回憶,輕輕簇簇凌亂,看著風(fēng)輕云淡,笑著翻滾。如果問(wèn)緣分,為什么只有夢(mèng)里的心,各種琉璃,讓過(guò)去的還被人記得,像風(fēng)一樣,聽風(fēng)畫夢(mèng),不問(wèn)歌終。
21、不知自己在干什么,錯(cuò)過(guò)了胡夏的新歌。我竟然今天才聽到……小哥哥的歌一如既往地好聽,接下來(lái)靜靜聽歌。
22、一首《歌唱》,唱滿了委屈和悲歡,歌的結(jié)尾,幾道眉毛和雨水的迷茫,誰(shuí)說(shuō)一個(gè)世界兩顆心不忘?誰(shuí)說(shuō)時(shí)間結(jié)束了?
23、小時(shí)候淚點(diǎn)特高,一般煽情電影電視劇都能面無(wú)表情的看完。長(zhǎng)大以后淚點(diǎn)低到聽一首歌聽到流淚。
24、其實(shí)人生就像歌曲里的曲調(diào)一樣,有高有低,人,其實(shí)不需要太多的東西,只要健康的活著,真誠(chéng)的愛(ài)著,也不失為一種富有,想不開,就不想,得不到,就不要難為自己。
25、一首歌,一個(gè)人,一段往事,一份回憶,那是回不去的過(guò)去。
關(guān)于音樂(lè)的句子6
1.小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。
2.個(gè)人的體會(huì),一個(gè)人的眼淚,我一個(gè)人你也不想想我有多累。
3.我可以用擁抱,在冬天為你取暖
4.我不怕苦不怕累不怕失敗不怕鼻青臉腫不怕遍體鱗傷我只怕自己有夢(mèng)卻沒(méi)從努力過(guò),
5.琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。
6.音樂(lè)進(jìn)入高潮時(shí),噴泉也跟著跳動(dòng)起來(lái),中心水柱竟達(dá)幾十米,一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下,顯得五彩繽紛,漂亮極了。
7.睡不著的晚上,一直發(fā)呆,聽歌,想了很多,不知不覺(jué)得眼眶又濕了。
8.看看快手視頻廣告的文案:只要你不停止歌唱,我就不會(huì)變老;只要你不服老,我就不服輸;只要你敢闖,我就敢飛;只要你能飛上天空,我就能走向世界...這文案背后的意義就是快手激勵(lì)每個(gè)人用自己的生活方式生活,做自己,也難怪這個(gè)文案能走到你心里。
9.歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。
10.每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,音樂(lè)一響,噴泉立刻隨著音樂(lè)的變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花,水柱時(shí)而高聳入云,氣勢(shì)磅礴,水花時(shí)而似天女散花,令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫上雕刻著淮南古老的歷史故事和傳說(shuō),令人駐足觀望。
11.那些美妙的音符從琴弦上緩緩流淌著。他的樂(lè)器時(shí)而高亢激昂,像漲潮時(shí)的海水拍打著海岸:時(shí)而委婉低沉,像年老的慈母呼喚著久別的孩子;時(shí)而清脆薄亮,像徐徐的清風(fēng)拂過(guò)翠綠的竹林。
12. “”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。
13.動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。
14.晨起開門雪滿山,雪睛云淡日光寒。
15.音樂(lè)是一種很美的藝術(shù),讓人禁不住就陶醉其中,不管是優(yōu)美的還是激烈的,都有震撼人心的巨大效應(yīng)。好的音樂(lè)永存于世間,能夠跨越時(shí)間和空間。
16.無(wú)法準(zhǔn)確搭建框架,把握不好文字節(jié)奏,
17.有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的'生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!
18.真正創(chuàng)作音樂(lè)的是人民,作曲家只不過(guò)把它們編成曲子而已。
19.一天最放松的時(shí)候就是回家車上聽歌養(yǎng)神。
20.讓我們生活在音樂(lè)之中,感受音樂(lè)它獨(dú)有的魅力,沉醉于各種曲調(diào)中,有了音樂(lè),我們的生活會(huì)變得多姿多彩,有滋有味。
21.音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。
22.音樂(lè)回響,會(huì)使心情變得美麗而安詳。就像此時(shí),一個(gè)人靜靜的坐在家中,空氣中縈繞著優(yōu)美的音符,和著鍵盤上的敲擊聲,情緒就像彩色的潺潺小溪,流淌出滿屋子的愉悅和欣喜!
23.人生的路途不都是平坦的,其間也有坎坷和曲折,猶如音樂(lè)的旋律,有時(shí)輕快明朗,有時(shí)跌宕起伏,有時(shí)悠揚(yáng)委婉。
24.總覺(jué)得,聽音樂(lè)是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升,讓悲傷得到了治愈。
25.且將你的絲發(fā)在風(fēng)中飛舞,且舉你的酒杯向自由致謝,我愿是樂(lè)者的薄羽,我愿是天音的清芳,超然物外,在音泉中暢漾……
關(guān)于音樂(lè)的句子7
1、樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
2、現(xiàn)在,我又深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
3、開始喜歡上了流行音樂(lè),開始關(guān)注所謂的“超級(jí)女生”,開始擁有了自己的偶像。很喜歡聽Angela的歌曲,也很喜歡唱她的歌!峨[形的翅膀》是我不變的最愛(ài)。遠(yuǎn)離緊張的學(xué)習(xí)生活,坐在電子琴邊,調(diào)成鋼琴的音色,音起,歌也跟隨而至:“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”是!人人都又一雙隱形的翅膀,讓我們勇敢,將強(qiáng);翅膀承載著我們的夢(mèng)想,用努力化作動(dòng)力,飛向最高點(diǎn)。
4、音樂(lè)不僅使我全身放松,也讓我看到了創(chuàng)作者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)像創(chuàng)作者一樣,努力并頑強(qiáng)的工作,用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功。
5、音樂(lè),影響著我!音樂(lè),讓我揮動(dòng)起那雙隱形的翅膀。
6、我的生活離不開音樂(lè),聽歌是我最大的興趣愛(ài)好,我比較喜歡流行音樂(lè),這種音樂(lè)可以使我從緊張的情緒變?yōu)榉潘,忘記一天中的不快,沉醉在音?lè)中,感受每一個(gè)跳動(dòng)的音符所包含的情感。
7、當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵,我就注定一生與音樂(lè)為伴,我著迷于此。即使有苦、有酸,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地完成音樂(lè)的夢(mèng)想。因?yàn)槲抑,那是我生命中的旋律,我不能丟失。
8、電子琴已經(jīng)是我的過(guò)去式,開始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來(lái)還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的感覺(jué)!謝謝音樂(lè),謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著音樂(lè)的夢(mèng)想。
9、如果你有夢(mèng)想,渴望開始一個(gè)樂(lè)隊(duì),這里有一些建議,你可能要跟隨。
10、那就是音樂(lè)的魔力。有時(shí)音樂(lè)給你向上拼搏的'力量,有時(shí),音樂(lè)又像是一個(gè)朋友般,在你悲傷的時(shí)候,撫摸這你那顆受傷的心,有時(shí)音樂(lè)還像一個(gè)小丑,給你帶來(lái)開心與歡笑。
11、音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西,它無(wú)體無(wú)身,但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒,所以,它是我的最愛(ài)。
12、我是一個(gè)女孩,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩。
13、我喜歡音樂(lè),不知道為什么。我沒(méi)有唱歌的天賦,從而放棄學(xué)習(xí)聲樂(lè)選擇了電子琴。電子琴好神奇,輕輕用手指按著那些黑白交錯(cuò)的琴鍵,就會(huì)發(fā)出清脆而又圓潤(rùn)的音階。dolaimi……快樂(lè)時(shí),喜歡用手指敲擊著黑白鍵,彈奏一曲貝多芬的《歡樂(lè)頌》,歡快的旋律和手指摩擦琴鍵發(fā)出的“沙沙”聲交織在一起,縈繞在我的耳際。煩惱時(shí),習(xí)慣性地將手放在鍵盤上亂按一氣,將所有的不快樂(lè)發(fā)泄到電子琴身上,它發(fā)出刺耳的聲音仿佛是在指責(zé)我的意氣用事,待到心情平靜時(shí),用手撫摸它,道一聲:“對(duì)不起!請(qǐng)?jiān)!”之前的不愉快瞬間煙消云散。大人們常說(shuō):“音樂(lè)可以陶冶人們的心扉!”這一點(diǎn),我舉雙手贊同。
關(guān)于音樂(lè)的句子8
1、音樂(lè),是一種藝術(shù)。我認(rèn)為它是所有藝術(shù)中最絢麗的,因?yàn)樗梢杂|動(dòng)我們的靈魂。當(dāng)高漲的情緒得不到宣泄的時(shí)候,聽聽音樂(lè),一切煩惱就都煙消云散了,而生活又變得美妙起來(lái)。
2、音樂(lè)可以稱做是人類的萬(wàn)能語(yǔ)言,人類的感情用這種語(yǔ)言能夠向任何心靈說(shuō)話,被一切人理解。
3、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞!
4、音樂(lè)緩緩流淌,流經(jīng)身體的每一處,都能放松自己的神經(jīng)末梢,慢慢地,便也沉淪于此了。
5、語(yǔ)言不是欣賞音樂(lè)的阻礙。愛(ài)好音樂(lè)的人不熟悉樂(lè)曲的歌詞也能對(duì)音樂(lè)作出反應(yīng)。
6、泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處!币魳(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。而那一次的“音樂(lè)之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!
7、在學(xué)習(xí)上,常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí),因?yàn)闊┰辏滩蛔∑瓶诖罅R,控制不了自己的情緒,一聽音樂(lè),就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。
8、動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。
9、世界在音樂(lè)中得到了完整的再現(xiàn)和表達(dá)。它是各種藝術(shù)當(dāng)中第一位的,帝王式的藝術(shù),能夠成為音樂(lè)那樣,則是一切藝術(shù)的目的。
10、我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這也是我最喜歡的地方,它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。
11、你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞。
12、在音樂(lè)的世界里,我懂得了什么是享受,什么是幸福。在音樂(lè)中生活,使我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。
13、如果我們能靜下心來(lái)聽音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。
14、音樂(lè)是對(duì)立因素的和諧的統(tǒng)一,把雜多導(dǎo)致統(tǒng)一,把不協(xié)調(diào)導(dǎo)致協(xié)調(diào)。
15、音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
16、音樂(lè)也是一種神奇的視覺(jué),它是由一顆顆晶瑩的小顆粒,逐漸構(gòu)成整首充滿閃光點(diǎn)的音樂(lè)徘徊在我們腦中,如魚兒一般游在你身邊。
17、音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
18、音樂(lè)的基本任務(wù)不在反映出客觀事物,而在于反映出最內(nèi)在的自我。
19、聽著,聽著,我放下了心中的浮躁,取而代之的是平靜。就這樣,伴隨著這首音樂(lè)優(yōu)雅的旋律入睡了。
20、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素,真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程。
21、音樂(lè)不僅使我全身放松,也讓我看到了創(chuàng)作者的艱辛。無(wú)論在什么時(shí)候,我都會(huì)像創(chuàng)作者一樣,努力并頑強(qiáng)的工作,用自己的汗水來(lái)?yè)Q取成功。
22、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
23、那美妙的感覺(jué),注定在那按鈕的瞬間就已開始。聽高山,聽碧水,聽奇幻,聽仙境,聽輪月,聽古色古香,聽美輪美奐,聽余音繞梁。
24、歌聲,是多么的神奇,它不需要敘述故事給我們聽,只要聽著曲子的旋律,就知道作者或歌所要表達(dá)的情感。
25、聽到喜歡的音樂(lè)一定要馬上收藏,不要以為下次還會(huì)聽到,錯(cuò)過(guò)卻不曾想再也沒(méi)有聽到過(guò)。
26、靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽,藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽,如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
27、欣賞音樂(lè)不是用耳聽,而是用心聽,應(yīng)該是一個(gè)人獨(dú)自欣賞,似乎才能感受到人生的那種復(fù)雜的韻味。體味是個(gè)人的東西,當(dāng)你被打中時(shí),音樂(lè)只屬于你自己。在如泣、如訴、娓婉、如醉的音樂(lè)中,你讀著自己的故事,抒發(fā)著你的情懷,被音樂(lè)感染著、牽動(dòng)著。
28、最好的音樂(lè)是這種音樂(lè),它能夠使最優(yōu)秀、最有教養(yǎng)的人快樂(lè),特別是使那個(gè)在品德和修養(yǎng)最為卓越的一個(gè)人快樂(lè)。
29、古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律、歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
30、總覺(jué)得,聽音樂(lè)是一種無(wú)盡的享受,它能使我們煩躁的心情立即變得舒暢,也能使我們愉悅的心情得到進(jìn)一步提升。
31、這首歌,優(yōu)美的旋律,華彩的前奏,豐滿的和聲,倏然間深深抓住了我的心。
32、歌是人類靈魂的翅膀。歌,可以釋放情懷,敞開心靈的窗戶,放松心情,緩解壓力。而聽歌,對(duì)于我來(lái)說(shuō),是生活中不可缺少的一部分。
33、打開酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。
34、請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
35、音樂(lè)像詩(shī),只有巨匠的手才能有如此造詣,使不可名狀的優(yōu)雅存在于每一種作品中。
36、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格。
37、以極盡優(yōu)美的旋律,高潮流暢的鋼琴技巧,精心演繹一聽難忘、百聽不厭的作品。琴聲甜美細(xì)致,晶瑩通透,莫名的感動(dòng)浮上心頭,那是一種純粹,不加修飾的和諧。宛如清晨漫步在山間小路一般,路邊是郁郁蔥蔥的樹林,那種感覺(jué),似伴著微風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)陣陣的清風(fēng)。
38、音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活。
39、音樂(lè)是人們的休息的的地方,或是提神的咖啡。說(shuō)道音樂(lè)有很多種,比如說(shuō)老歌,或是搖滾的音樂(lè),還有一就是一種比較流行的歌。
40、音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。
41、我成長(zhǎng)在音樂(lè)的世界里,音樂(lè)是我最好的'朋友,快樂(lè)時(shí)它是我形影不離的伙伴,傷心時(shí)它是我最佳傾訴對(duì)象。
42、青春是一首人生中最美好的曲子,它能譜寫出關(guān)于生命的所有湛藍(lán),讓我們?cè)谶@一路的湛藍(lán)里微笑飛翔。目前狀態(tài):我在浪費(fèi)時(shí)間,我在揮霍時(shí)光,我在模糊現(xiàn)在,我在恐懼未來(lái)。天亦落淚打芭蕉,難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去,落花孤影獨(dú)寂寥。
43、你只是看起來(lái)很快樂(lè),那些漆黑的夜晚,那些不敢哭出聲來(lái)的日子,眼淚在眼眶打轉(zhuǎn)的感覺(jué),只有你和音樂(lè)知道。
44、多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。
45、喧囂的街市少了一份夜的寧?kù)o與安謐,閃爍的霓虹燈向行人述說(shuō)著心中的苦悶與凄涼。流行音樂(lè)便自然而然地成為夜生活的主角。大街小巷,充斥著嘈雜的歌聲,讓人心生躁意。
46、音樂(lè)猶如人生,各種各樣的音樂(lè)體現(xiàn)了各種各樣的生活,它可以像古典音樂(lè)那樣有規(guī)律,沉著,也可以像流行音樂(lè)那樣活力四射。
47、我想一直藏在音樂(lè)中,讓一朵朵燦爛的音樂(lè)之花永遠(yuǎn)在我心里開放。
48、我喜歡音樂(lè),并不是想成為在舞臺(tái)上盡展風(fēng)采的音樂(lè)家。如果是這樣,我從音樂(lè)中就尋找不到那種自由的樂(lè)趣了。
49、音樂(lè)乃是一種使人迷戀善良、美和人道精神的最奇妙、最精細(xì)的手段。
50、好像純純的東西都很容易令人入睡,比如純音樂(lè),比如純牛奶,再比如你。
51、音樂(lè)像黑夜里的燭光,像冬日里的溫暖,像風(fēng)雨中的一把傘……音樂(lè)的魅力使我無(wú)法擺脫,讓我深深沉醉其中。
52、音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西,它無(wú)體無(wú)身,但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒,所以,它是我的最愛(ài)。
53、走過(guò)石橋,你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏,美極了!
54、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。
55、過(guò)了湖,再往前走,就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開心了!
56、音樂(lè)像一首小詩(shī),在絲竹之間輕柔地低吟,在鼓瑟之間激昂地高歌,在笙簫之間深情地傾訴。
57、你是上帝展示在我失明的眼睛前的音樂(lè)、天穹、宮殿、江河、天使、深沉的玫瑰,隱秘而沒(méi)有窮期。
58、音樂(lè)多么美妙的符號(hào),很單純的聲音,但聽后讓人舒服,音樂(lè)五彩繽紛花花綠綠,呈現(xiàn)自然微妙的旋律,宛如孩子的古靈精怪。
59、在美的音樂(lè)里,有真諦美的色彩,在美的音樂(lè)里有輝煌燦爛的理想之國(guó),仿佛生活著的命運(yùn)都發(fā)出了絢爛多彩的理想。
60、音樂(lè)有時(shí)是種力量,是自信,是精神,是世界上我認(rèn)為很美妙的一種東西。
61、霎那間,我的心也隨著那歌聲一齊起伏,歌曲似乎與我的內(nèi)心產(chǎn)生了共振,讓我體驗(yàn)到了一種從未有過(guò)的情感。
62、昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。
63、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱500個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。
64、喜歡純音樂(lè)的原因大概是因?yàn)榧円魳?lè)沒(méi)有歌詞,不會(huì)因?yàn)槟骋痪涓柙~而再次想起你,但是會(huì)因?yàn)檎赘瓒荚谙肽恪?/p>
65、音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐。
66、音樂(lè)安慰人的情緒,不是因?yàn)樗哂幸环N合理性的力量,而是他具有使人獲得擺脫的能力。
67、聽著音樂(lè),我會(huì)靜下心來(lái),細(xì)細(xì)的感受這曲子的神奇旋律。有時(shí),還禁不住歡快地跳著、舞著,心好像也飛起來(lái)了。
68、音樂(lè)突然又覺(jué)醒起來(lái),漸次增強(qiáng),如湍湍急流,接著又散成千百條瀑布。奔騰跳躍,互相沖擊。
69、讓我們生活在音樂(lè)之中,感受音樂(lè)它獨(dú)有的魅力,沉醉于各種曲調(diào)中,有了音樂(lè),我們的生活會(huì)變得多姿多彩,有滋有味。
70、每晚睡前我都要聽聽音樂(lè),夢(mèng)幻般的樂(lè)曲令我恍如進(jìn)入仙境,令我在陶醉中進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)我微微合上雙眸,山林的靜謐能讓人沉靜,輕輕吞吐著清新的空氣,仿佛世間萬(wàn)物己無(wú)雜音,只聽見(jiàn)烏兒飛嗚,高山流水的動(dòng)人天籟之音,睜開眼關(guān)掉音樂(lè),那優(yōu)美的聲音仿佛還回蕩在這小小的空間之中。
71、音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。
72、當(dāng)清澈的和弦從耳邊流過(guò),你感到一腔的柔情,一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的、細(xì)膩的情感,迷人的自然境界,在音樂(lè)里流動(dòng)著,給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。似愛(ài)情帶來(lái)的愁悵,似落葉帶來(lái)的傷感,你都會(huì)有一種感覺(jué)。
73、樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
74、我已經(jīng)感受到了音樂(lè)的力量,每一個(gè)音樂(lè)都講述著一個(gè)故事,只要你愿意細(xì)心地去觀察,它就能被你發(fā)現(xiàn);但如果你不會(huì)觀察,那就不算會(huì)聽音樂(lè)。
75、我多希望你也能聽到我耳機(jī)里的音樂(lè)啊,這樣你就能陪我睡不著了。
76、音樂(lè)有一種魅力,可以感化人心向善,也可以誘人走上墮落之路。
77、音樂(lè)是醫(yī)生,幫我調(diào)解心情,使我永遠(yuǎn)快樂(lè);音樂(lè)是奇藥,幫我排解煩惱,總是使我心曠神怡;音樂(lè)是魔術(shù)師,奇妙無(wú)比,令人驚訝。
78、體操和音樂(lè)兩個(gè)方面并重,才能夠成為完全的人格。因?yàn)轶w操能鍛煉身體,音樂(lè)可以陶冶精神。
79、靈感全然不是漂亮地?fù)]著手,而是如犍牛般竭盡全力時(shí)的心理狀態(tài)。
80、我是勇敢太久,決定為你一個(gè)人而活,不敢說(shuō)出口,那么寂寞。照亮了沉默,愛(ài)原來(lái)寂寞。
81、耳邊同時(shí)放著自己最喜歡的歌。歌聲時(shí)而婉轉(zhuǎn)動(dòng)人,如山澗中的潺潺流水;歌聲時(shí)而激情澎湃,如大海的滾滾浪花;歌聲時(shí)而憂郁悲傷,如林黛玉望月傷悲,看花墜淚。
82、時(shí)時(shí)有高古的、典雅的南曲旋律,像綿薄的夏云,一朵朵,一朵朵,悠悠地向著黃昏的藍(lán)空,飄流。
83、音樂(lè)是一種精神思想。它更是一種生活型態(tài)以及對(duì)于藝術(shù)創(chuàng)作的一種歌頌。
84、這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢。
85、氣勢(shì)恢弘的歌,讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感。
86、音樂(lè),它是一種神奇的東西,它既能帶給你歡樂(lè),又能帶給你悲傷,它既能帶給你感動(dòng),又能帶給你感慨。音樂(lè),太棒了!
87、音樂(lè)是我在失落時(shí),傷心時(shí),絕望時(shí)的好友。它就像我的家,我的故鄉(xiāng),我的親人。
88、優(yōu)美的樂(lè)聲在大廳里回蕩。像一股甘泉,一直沁入聽眾心靈的深處。
89、當(dāng)樂(lè)音從音響中播放出來(lái),仍是那熟悉的旋律,但一種飽滿與溫暖的感覺(jué)傾劇間流泄出來(lái),聽不到類似克雷曼夸張的撕扯,代之而起的卻是動(dòng)感十足的圓潤(rùn)。夜里雖然有些涼意,聽見(jiàn)謝霖與巴哈的組合,無(wú)疑讓這夜晚顯得格外詩(shī)意。
90、晚上8時(shí),音樂(lè)噴泉開始了。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。
關(guān)于音樂(lè)的句子9
1、許多年輕人在學(xué)習(xí)音樂(lè)時(shí)學(xué)會(huì)了愛(ài)。——萊杰
2、對(duì)于一顆苦難的心,一曲悲歌是最美的音樂(lè)。——菲·錫德尼
3、勞逸結(jié)合吧,如果累了也可以出門逛逛,緩解一下疲勞,或者聽歌放松心情。
4、音樂(lè)家必須不斷地反身自省,培養(yǎng)自己最內(nèi)在的東西,以便使它轉(zhuǎn)向外界!璧
5、哪里有音樂(lè),哪里就樂(lè)融融!s·威爾遜
6、音樂(lè)使一個(gè)民族的氣質(zhì)更高貴!罅_
7、音樂(lè)是唯一的宇宙通用的語(yǔ)言!聿榈隆ず
8、在科學(xué)思維中常常伴著詩(shī)的因素,真正的科學(xué)和真正的音樂(lè)要求同樣的想象過(guò)程!獝(ài)因斯坦
9、對(duì)節(jié)奏的敏感,正如一般的音樂(lè)能力一樣,是人類的心理和重量本性的基本特質(zhì)之一!樟袧h諾夫
10、靜靜聽歌,此刻內(nèi)心是安心的。
11、當(dāng)我坐在那架破舊古鋼琴旁邊的時(shí)候,我對(duì)最幸福的國(guó)王也不羨慕。——海頓
12、音樂(lè)是萬(wàn)德胚胎的源泉。不為音樂(lè)所動(dòng)的人,我必定把他比做木石。假使身充教師而不會(huì)唱歌,那簡(jiǎn)直沒(méi)有為人師的資格!R丁·路德
13、喜歡聽歌的孩子高調(diào)的轉(zhuǎn)發(fā)。
14、一個(gè)人的時(shí)候有點(diǎn)害怕聽歌,怕自己瘋狂的想你…在不同的`世界你會(huì)想念我嗎?
15、詩(shī)是寄寓于文字中的音樂(lè),而音樂(lè)則是聲韻中的詩(shī)。——福萊
16、音樂(lè)只對(duì)安寧的心境具有魅力!寻
17、靜靜聽歌,忘記煩惱,可以放松自我,緩解壓力喔。晚安,未熟睡的人。
18、個(gè)人的體會(huì),一個(gè)人的眼淚,我一個(gè)人你也不想想我有多累。
19、每當(dāng)一個(gè)人走在冷清的街道,低頭聽歌似乎成了習(xí)慣。回憶再怎么泛濫,一首歌的時(shí)間似乎不那么難受了。
20、音樂(lè)可以治心病!s·洛根
21、一天最放松的時(shí)候就是回家車上聽歌養(yǎng)神。
22、音樂(lè)中蘊(yùn)藏著如此悅耳的催人奮進(jìn)的力量。——彌爾頓
23、現(xiàn)在我一個(gè)人在家曬著太陽(yáng)聽歌,多年之后我肯定會(huì)懷念這一幕,感覺(jué)身心真正得到了放松。
24、音樂(lè)是思維著的聲音!旯
25、這兩天太累了,忙完了躺在床上聽歌真的很放松很開心。
26、坐很久的公交聽歌發(fā)呆,是超級(jí)放松和舒服的事情,要10站以上的那種。
關(guān)于音樂(lè)的句子10
1.清風(fēng)吹歌入空去,歌曲自繞行云飛。
2.宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
3.流動(dòng)的音符圓滑動(dòng)聽,伴隨美妙的歌聲悠揚(yáng)宛轉(zhuǎn),一盤“月亮光光”,使人陶醉其中。
4.音樂(lè)是比一切智慧、一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
5.最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。
6.音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
7.歌聲跳動(dòng)的音符從音響里飛升起來(lái)流泄在屋內(nèi)各角落,發(fā)出低微清幽的節(jié)奏聲響,像在訴說(shuō)深藏已久的秘密心事。
8.就像打開了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽覺(jué)。
9.無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。
10.歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽來(lái),一種深沉卻飄然出世的`感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。
11.譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
12.音樂(lè)讓我有很了大的收獲。喝一杯白開水,聽著唐磊的丁香花,那優(yōu)美的旋律,將我陶醉,那不快不慢的歌詞,既潮流又有些瑯瑯上口。
13.音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活……
14.不知道是音樂(lè)如心情,還是心情如音樂(lè)!也或許音樂(lè)與心情融為了一體!人與自然也融為了一體!音樂(lè)本身就是生活——生活也就是音樂(lè)。
15.在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽聽恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。
16.音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
17.Neptune“感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。
18.音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
19.音樂(lè)可以充當(dāng)太多真善美的角色,在生活中它的作用也是不可或缺的。它是人類陶冶情操的良方,是文明傳播的階梯。讓音樂(lè)走進(jìn)每個(gè)人的心靈,去領(lǐng)悟那最美的真諦,感受人間真情的律動(dòng)!
20.音樂(lè)可以凈化人的心靈,沉浸于音樂(lè)世界的人心胸往往比較開闊,感情比較細(xì)膩,情緒比較平穩(wěn),更能體會(huì)別人的心情,因此比較容易與人相處。同時(shí),他們更容易感受到生活的樂(lè)趣,熱愛(ài)生活。
關(guān)于音樂(lè)的句子11
1) 小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸福或迷惘,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。
2) 看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。
3) 請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
4) “金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
5) 音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
6) 在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽聽恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。
7) 環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。
8) 聽音樂(lè)能今人的心靈得到升華,疲勞時(shí)聽音樂(lè)能緩解人們疲憊的身軀,放松心靈。
9) 音樂(lè)是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,它比語(yǔ)言更進(jìn)一步,它是一種風(fēng)格表現(xiàn),就如麻吉的口吃伶俐,一分鐘唱個(gè)字;像唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂(lè)以它的新潮、浪漫吸引著我們,是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),音樂(lè)極其深刻地影響了我。音樂(lè)深深地將我的心陶冶。
10) 有人說(shuō),如果一個(gè)人喜歡一首歌,是因?yàn)楦枥镉兴墓适拢兴胍懹泤s又怕遺忘的記憶。音樂(lè)就是這樣讓人回味無(wú)窮,音樂(lè),記下了我心中的倔強(qiáng)的傷和微微的笑,我的眼淚、我的幸福、我的沉默、我的夢(mèng)想、我的思念、一切的一切,它好像都明白。
11) “Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。
12) 一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。
13) 俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。
14) 音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。
15) 是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽不離耳!
16) 譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
17) 催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。
18) 唱歌又唱戲,永遠(yuǎn)有朝氣。
19) 音樂(lè),可以體現(xiàn)出“樂(lè)以教和”的作用;音樂(lè),也可以為我們解除生活中的疲勞;音樂(lè),也是我們的朋友,我們的生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)離不開它。
20) 如果我們能靜下心來(lái)聽音樂(lè),那將是一種享受,我們的心靈也會(huì)隨著優(yōu)美的旋律翩翩起舞。
21) 泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)一句話:“不要試圖填滿生命的空白,因?yàn)橐魳?lè)就在那空白的深處!币魳(lè),是一種充滿神秘色彩的旋律,它能帶來(lái)悲傷與憂愁,也能帶來(lái)快樂(lè)與希望。而那一次的“音樂(lè)之旅”,可真讓我受益無(wú)窮呀!
22) 無(wú)論睜著眼睛或是閉著,當(dāng)你完全沉浸在音樂(lè)的世界里的時(shí)候,你的眼睛是什么都看不見(jiàn)的,沒(méi)有顏色,沒(méi)有光亮,什么都沒(méi)有。
23) 音樂(lè),有抒發(fā)快樂(lè)情緒的,也有抒發(fā)悲傷情緒的,快樂(lè)時(shí)聽歡快的歌曲會(huì)令人更舒暢,就是不快樂(lè)時(shí)聽也會(huì)被快樂(lè)的樂(lè)曲所感染。而悲傷的音樂(lè)則更加能表達(dá)出人們的思想感受。
24) 有人說(shuō):“任何一種音樂(lè)他所要給予我們的僅僅只有兩個(gè)字——‘回歸’”回歸到最真實(shí),最簡(jiǎn)單的狀態(tài)。所以,沒(méi)有電子樂(lè)器的伴奏,沒(méi)有龐大音響的烘托,只一架揚(yáng)琴,外加古韻的修飾,及單純的表達(dá),便可以演繹出最動(dòng)聽的旋律,展現(xiàn)唯美的風(fēng)韻。
25) 在學(xué)習(xí)上,常常因?yàn)樽鳂I(yè)太多,感到疲勞,加上考試,也會(huì)帶來(lái)壓力。有時(shí),因?yàn)闊┰,忍不住破口大罵,控制不了自己的情緒,一聽音樂(lè),就會(huì)讓人的心又慢慢地平靜下來(lái)。音樂(lè)就是讓我們恢復(fù)心情最好的藥品。
26) 音樂(lè)是一位好老師。它會(huì)將你的心靈從喧囂和冗雜之中帶出,帶到一片靜土,使你那煩躁的心平靜下來(lái)。音樂(lè)是你開心時(shí)的朋友,音樂(lè)也是你失意時(shí)的伙伴。
27) 最美妙的音樂(lè)能令我們陶醉其中而無(wú)法自撥,最激烈的音樂(lè)能令我們的身體不由自主的跟著手舞足蹈起來(lái)。
28) 誰(shuí)說(shuō)流行音樂(lè)沒(méi)有靈魂,沒(méi)有情感?當(dāng)我第一次聽到周杰倫的《止戰(zhàn)之傷》和《最后的戰(zhàn)役》時(shí),我完全被那凄慘的旋律征服了。當(dāng)然最能進(jìn)入到人的心靈深處,用飛揚(yáng)的旋律以及人性化的東西刺痛心扉的還是那首《止戰(zhàn)之傷》。
29) 音樂(lè),是人類時(shí)代進(jìn)步的象征,每個(gè)時(shí)代都有反映這個(gè)時(shí)代的音樂(lè),音樂(lè)永遠(yuǎn)都是人們追寵的對(duì)象。我也非常的喜歡聽音樂(lè),在不同的心情里挑選著不同的音樂(lè)。
30) 流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?
31) 不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開這扇音樂(lè)之門。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。
32) 音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的魅力!音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
33) 歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的'養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
34) 卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!
35) 音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。
36) 如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。
37) 昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。
38) 音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
39) 每當(dāng)聽到喜愛(ài)的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊,如此的seamless,如此的fantastic!
40) 音樂(lè)是旅途上最好的充電器!
41) 音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
關(guān)于音樂(lè)的句子12
1.音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?
2.有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)最好的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!
3.音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。
4.古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
5.如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香
6.塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
7.音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
8.讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽,無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……
9.習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。
10.音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活……
11.小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。
12.看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。
13.請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
14.“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
15.音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
16.在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽聽恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。
17.環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。
18.“Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。
19.一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。
20.俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的`殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。
21.音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。
22.是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽不離耳!
23.譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
24.催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。
25.唱歌又唱戲,永遠(yuǎn)有朝氣。
26.流行音樂(lè),眾所皆知,m.liuxuecom要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開發(fā)音樂(lè)最高境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?
27.不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開這扇音樂(lè)之門。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁祝》,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。
28.音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的魅力!音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
29.歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
30.卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!
31.音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。
32.如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香。
33.昨晚中西音樂(lè)歌舞大會(huì)里“中西絲竹合唱”的三曲清歌,真令我神迷心醉了。
34.音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
35.每當(dāng)聽到喜愛(ài)的,我都會(huì)豎起耳朵細(xì)細(xì)地品味,產(chǎn)生共鳴時(shí)感覺(jué)全身的毛孔都張開了,試圖捕捉下落的每一個(gè)音符。如今的三維耳塞,讓我能夠感覺(jué)到鋼琴大師的演奏過(guò)程,從左邊滑到右邊,又從右邊跳到左邊聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光…高山流水優(yōu)美動(dòng)聽以臻化境引人入勝
36.音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
37.這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?
38.動(dòng)聽的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
39.我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這也是我最喜歡的地方,它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。
40.動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。
41.噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、也有粉紅的,十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。
42.我是一個(gè)女孩,一個(gè)愛(ài)唱歌的女孩,一個(gè)夢(mèng)想著站在屬于我的舞臺(tái)上用心靈歌唱的女孩。
43.音樂(lè)噴泉的音樂(lè)低的時(shí)候,噴泉就小,音樂(lè)高的時(shí)候,噴泉就四處濺起,像下雨似的。由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)照,又噴著噴泉,所以地下就像溫泉一樣暖和。
44.走過(guò)石橋,你會(huì)看見(jiàn)一座噴泉,名叫蝴蝶噴泉。蝴蝶噴泉是一座音樂(lè)噴泉。噴泉的水柱隨著音樂(lè)的韻律變化而起伏,美極了!
45.青春是一首人生中最美好的曲子,它能譜寫出關(guān)于生命的所有湛藍(lán),讓我們?cè)谶@一路的湛藍(lán)里微笑飛翔。目前狀態(tài):我在浪費(fèi)時(shí)間,我在揮霍時(shí)光,我在模糊現(xiàn)在,我在恐懼未來(lái)。天亦落淚打芭蕉,難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去,落花孤影獨(dú)寂寥。
46.音樂(lè)進(jìn)入**時(shí),噴泉也跟著跳動(dòng)起來(lái),中心水柱竟達(dá)幾十米,一支支水柱在五光十色的霓虹燈的映襯下,顯得五彩繽紛,漂亮極了。
47.奏鳴曲那歡快的節(jié)奏使得她沉浸在那音樂(lè)當(dāng)中,并試圖用自己那跳躍的手指彈奏觸一個(gè)美麗動(dòng)人的故事。
48.每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,音樂(lè)一響,噴泉立刻隨著音樂(lè)的變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花,水柱時(shí)而高聳入云,氣勢(shì)磅礴,水花時(shí)而似天女散花,令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫上雕刻著淮南古老的歷史故事和傳說(shuō),令人駐足觀望。
49.當(dāng)指尖輕輕觸碰下鋼琴的第一個(gè)黑白鍵,我就注定一生與音樂(lè)為伴,我著迷于此。即使有苦、有酸,我也會(huì)堅(jiān)強(qiáng)地完成音樂(lè)的夢(mèng)想。因?yàn)槲抑,那是我生命中的旋律,我不能丟失。
50.音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?
51.有位教育家曾說(shuō)過(guò)“沒(méi)有藝術(shù)的教育是個(gè)不完整的教育”。音樂(lè)是藝術(shù)的體現(xiàn)。學(xué)校為了培養(yǎng)我們德智體美勞全面發(fā)展,開設(shè)了音樂(lè)課。每當(dāng)音樂(lè)響起,我們就放聲歌唱,翩翩起舞,這樣即放松了我們的心情,又陶冶了我們的情操,增強(qiáng)了我們對(duì)美的認(rèn)識(shí)。設(shè)想沒(méi)有音樂(lè),我們就得不到全面的發(fā)展,我們的生活就會(huì)缺少美感節(jié)奏感,生活會(huì)變得枯燥無(wú)味。我們聆聽音樂(lè),鑒賞音樂(lè),生活因?yàn)橛辛艘魳?lè)變得多么美好!
52.音樂(lè),人類的靈魂,只有懂得音樂(lè)的人才懂得生活。
53.古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。古典音樂(lè)表現(xiàn)的不但是一種音樂(lè)風(fēng)格,從古典音樂(lè)的旋律歌詞之中,我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展,那么,我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥,還可以走進(jìn)那悠久的歷史,不是嗎?
54.如果試過(guò)在寧?kù)o的夜里沉思,傾聽這個(gè)世界在轉(zhuǎn)了一天之后究竟想說(shuō)些什么,那么你該會(huì)同意,其實(shí)真正的寂靜,并非是全然無(wú)聲的。夜晚的寂靜,是由一種如泡沫般細(xì)膩、如薄紗般綿密的聲響所編織成的。它隨著空氣存在,無(wú)色無(wú)味,比醇酒更迷人,比鮮花更芳香
55.塵緣中琴聲,月皎波澄。人們神怡心曠之際,耳邊一陣微風(fēng)忽起伏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)縷縷琴聲,悠悠揚(yáng)揚(yáng),一種情韻卻令人回腸蕩氣。雖琴聲如訴,所有最靜好的時(shí)光,最燦爛的風(fēng)霜,而或最初的模樣,都緩緩流淌起來(lái)。而琴聲如訴,是在過(guò)盡千帆之后,看歲月把心跡澄清,是在身隔滄海之時(shí),沉淀所有的波瀾壯闊。在懂得之后,每一個(gè)音符下,都埋藏一顆平靜而柔韌的心靈。
56.音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
57.讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽,無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。它像黑夜里的燭光,像朗空中的明月;像清晨的露珠,像黃昏的余暉;像親切的問(wèn)候,像甜蜜的微笑;像春天里的微風(fēng),像冬日里的火爐;像初戀者的心扉。像母親的撫摩,像久別重逢者的狂熱擁抱,像依依惜別時(shí)的綿綿回望……
58.習(xí)慣一個(gè)人的音樂(lè),一個(gè)人的音樂(lè)是心靈最深處地呻吟。也許只有自己才聽得懂,可是卻依然希望自己聽的音樂(lè)能把周圍和未來(lái)打動(dòng)。
59.音樂(lè)不是文字和旋律的合作曲,它還有更深刻的一面,使我們獲益匪淺。音樂(lè)影響了我,音樂(lè)是我學(xué)會(huì)了人生哲理使我豐富了課余生活……
60.小學(xué),中學(xué),大學(xué),直到現(xiàn)在,音樂(lè)一直伴隨我左右,成為我生活中不可缺少的一部分。不論是快樂(lè)或痛苦,幸;蛎糟,激動(dòng)或不安,都能在音樂(lè)中得到舒緩,使我原本落滿塵埃的心靈得到凈化。我用音樂(lè)來(lái)了解生活,感受悲歡離合;用音樂(lè)來(lái)表達(dá)熱情,訴說(shuō)喜怒哀樂(lè),我用音樂(lè)來(lái)感染旁人,讓他們發(fā)現(xiàn)美好,感悟生命。
61.看啊,那都是歌中所有的。我用耳,也用眼,鼻,舌,身,聽著;也用心唱著。我終于被一種健康的麻痹襲取了,于是為聽歌所有。此后只由歌獨(dú)自唱著,聽著,聽著;世界上便只有歌聲了。
62.請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
63.“金色的風(fēng)”由風(fēng)聲中飄揚(yáng)的黑管開場(chǎng),與橫笛交疊出夢(mèng)幻般的空間,四周不時(shí)響起的風(fēng)鈴聲和遠(yuǎn)處隱約朦朧的弦樂(lè),像夏季降下湖畔的晨霧,渾身清涼卻又暖在心頭。
64.音樂(lè)是我療傷的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
65.在上班的煩躁中愛(ài)上了鋼琴的清澈甜美,優(yōu)美的旋律把工作的不安份卷走了。尤其在困倦的下午,聽聽恬靜的曲子,是件非常enjoyable的事情。
66.環(huán)境壓力下,音樂(lè)是浮木。
67.“Neptune”感情豐富的鋼琴,鋪陣通往回憶的長(zhǎng)廊,伴隨薄脆清亮的鐘琴音色,回蕩在深遠(yuǎn)遼闊的音場(chǎng)中,彷佛海王星一般深邃和多愁善感,留下心中滿滿的感謝和追憶。
68.一個(gè)人,靜靜地坐在教室里聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地走在江畔聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地仰臥在星空下聽音樂(lè)——享受;一個(gè)人,靜靜地站在竹林里聽音樂(lè)——享受。我的世界里什么也沒(méi)有,有的只是音樂(lè)。對(duì)我而言,也只有音樂(lè)才能有如此魅力,讓我深深著迷。音樂(lè),讓我憂傷,讓我快樂(lè);音樂(lè),讓我忘我,讓我心醉。
69.俗話說(shuō)得好,世上先有千里馬而后有伯樂(lè),只有好的音樂(lè)卻沒(méi)有欣賞的人豈不是人生一大憾事?而通過(guò)學(xué)習(xí)音樂(lè)課,我們被證實(shí)帶進(jìn)了音樂(lè)的殿堂,雖然不能去演繹這些音樂(lè),但至少我們可以試著去欣賞。
70.音樂(lè)是人類的第二語(yǔ)言。
71.是音樂(lè)課使我對(duì)音樂(lè)有了深一步的了解,是音樂(lè)能夠陶冶我的情操!不僅這樣,我還學(xué)到了很多很基礎(chǔ)的音樂(lè)知識(shí),所有的音符像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈,是多末的活潑可愛(ài)啊!小節(jié)段落,迂回的表達(dá)……真是讓人愛(ài)不離眼,聽不離耳!
72.譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
73.催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。
74.唱歌又唱戲,永遠(yuǎn)有朝氣。
75.流行音樂(lè),眾所皆知,要讓你說(shuō)出幾位流行歌手,就是小菜一碟,因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲…我是流行歌曲的忠實(shí)聽者,電腦里車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨,除了跟上時(shí)代,我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦,為了讓我們大飽耳福,盡力開發(fā)新的概念,創(chuàng)造流行再流行的歌曲!流行音樂(lè),一種音樂(lè)專家開發(fā)音樂(lè)境界的成果,換句話說(shuō),我們對(duì)崇拜的明星,不都是流行音樂(lè)的宣傳者么?
76.不管怎樣,音樂(lè)的魅力,使我無(wú)法擺脫,使我深深地沉醉。假使心靈是一座城堡,那音樂(lè)就是進(jìn)入這座城堡的門,想要走進(jìn)這座城堡,就必須打開這扇音樂(lè)之門。朋友,當(dāng)你的心靈正被音樂(lè)徐徐漫過(guò)時(shí),你是否感到正被音樂(lè)的雨露所洗濯呢?聽吧,一支古典音樂(lè)正在你的耳邊縈繞!一段動(dòng)人而美麗的愛(ài)情故事——《梁!,那優(yōu)美婉轉(zhuǎn)的旋律打動(dòng)著你的心。你發(fā)覺(jué)自己已經(jīng)淚流滿面。
77.音樂(lè),如同珍珠滴落玉盤,急雨敲擊窗欞,手指叩擊竹節(jié),給平靜的現(xiàn)實(shí)生活帶來(lái)陣陣漣漪,讓聽者心里不由咯噔一聲,仿佛看見(jiàn)了另一種生命的盛景,絢爛而美麗。那是彼岸世界的花開花落,是來(lái)自血液與靈魂最深處的悸動(dòng)。這是音樂(lè)給我的感覺(jué)。人被音樂(lè)吸引是常情,但我不明白,音樂(lè)為何有這么大的魅力!音樂(lè)響起,大磬沉沉敲下全篇的底色,凝重里透著殘酷與悲涼,充滿厚重感的大鼓鋪墊出山巒之巍然,它無(wú)處不在,無(wú)所不能。
78.歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
79.卡農(nóng)的魅力在于百聽不厭,讓人心情舒暢,而且還可以緩解壓力。因?yàn)樗那{(diào)規(guī)律,讓人感覺(jué)很理性,但是理性的同時(shí)又有種感性的沖動(dòng)。無(wú)論心情好,心情不好,都可以聽卡農(nóng),無(wú)論何時(shí),它都能讓人平靜!
80.音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。
關(guān)于音樂(lè)的句子13
1、打開酷我音樂(lè)盒,欣賞著一首以一首優(yōu)美的樂(lè)曲,那優(yōu)雅的曲調(diào)讓我平靜,那飛快的旋律讓我旋轉(zhuǎn),那流行的歌曲讓我激情,那高昂的曲調(diào)讓我興奮。
2、中華音雄,本真人生!
3、音響世界,知音盛會(huì)。
4、從琴上,仿佛流出了潺潺的水聲。響起了牧童的笛音,天地間的萬(wàn)賴都發(fā)出了和諧的鳴唱歌。
5、且將你的絲發(fā)在風(fēng)中飛舞,且舉你的酒杯向自由致謝,我愿是樂(lè)者的薄羽,我愿是天音的清芳,超然物外,在音泉中暢漾……
6、胡笳曲的旋律是那么悅耳動(dòng)聽,又是那么哀傷凄婉,就像是年老的慈母在呼喚久別的孩子,就像是年輕的妻子在思念在外的丈夫。
7、音樂(lè)是比一切智慧一切哲學(xué)更高的啟示,誰(shuí)能滲透我音樂(lè)的意義,便能超脫尋常人無(wú)以自拔的苦難。
8、全方位提聲,高品位領(lǐng)秀。
9、當(dāng)清澈的和弦從耳邊流過(guò),你感到一腔的柔情,一個(gè)如火的心在跳動(dòng)。那豐富的、細(xì)膩的情感,迷人的自然境界,在音樂(lè)里流動(dòng)著,給人帶來(lái)無(wú)限的聯(lián)想。
10、世界,聽我!
11、優(yōu)雅的琴音配合著歌調(diào)。就像清露滴在花朵上面一樣。
12、音響天下,燒動(dòng)世界。
13、優(yōu)美的靈魂,優(yōu)美的歌謠。
14、此時(shí)聽到的歌聲,飄散著稻麥的芳香和泥土的氣息,聽到歌聲,仿佛嘗到了農(nóng)家的新米飯和自釀的包谷酒。我凝神靜聽。歌聲飄起,動(dòng)人的旋律變成一道道絢麗的晚霞,歡快的音符幻成一只只小鳥,飛向遠(yuǎn)方,然后又飛回來(lái),棲息在我的'心巢之中。
15、音響盛會(huì),燒友世界。
16、音樂(lè)是熱情洋溢的自由藝術(shù),是室外的藝術(shù),象自然那樣無(wú)邊無(wú)際,象風(fēng),象天空,象海洋。絕不能把音樂(lè)關(guān)在屋子里,成為學(xué)院派藝術(shù)。
17、把耳朵叫醒,將心情煥輕。
18、音·質(zhì)如畫,響·譽(yù)中華,展·迎天下。
19、領(lǐng)科技先聲,秀時(shí)尚新風(fēng)。
20、悅耳的口琴聲,像清風(fēng)徐徐地飄過(guò)來(lái)。
21、動(dòng)聽的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
22、歌聲余音繞梁,三日不絕,細(xì)細(xì)聽來(lái),一種深沉卻飄然出世的感覺(jué)會(huì)理科占據(jù)認(rèn)得心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。
23、音為你,所以我們更重細(xì)節(jié)。
24、琴聲里有一幅鮮明美麗的風(fēng)景畫,幽泉自山澗叮當(dāng)流出,匯成一泓碧玉般的深潭,水潭里蕩起一層層細(xì)碎的漣漪,水中播曳著一輪金黃的明月。
25、心靈音呼吸,純美響距離!
26、宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
27、琴聲高昂,如鷹擊長(zhǎng)空。
28、品質(zhì)音領(lǐng)完美境界!
29、琴聲像潮水般地奔騰而出。神妙的旋律回響在全場(chǎng)的上空。
30、繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
31、宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!
32、讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感。
33、精于型,美于聲,樂(lè)于心。
34、催人前進(jìn),達(dá)到意境合人,這就是音樂(lè)。
35、音·你而美,響·動(dòng)未來(lái)。
關(guān)于音樂(lè)的句子14
1.如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
2.音樂(lè)就是我的生命,感謝你們承認(rèn)我的生命。
3.音樂(lè)是心靈的鏡子,而且是鐵面無(wú)情的鏡子。
4.讓人深在浮世中,卻有皓月當(dāng)空,清風(fēng)徐徐之感。
5.音樂(lè)僅供敬主悅?cè)。逆主音?lè)即魔鬼的噪音和吵鬧。
6.藝術(shù)的'真正意義在于使人幸福,使人得到鼓舞和力量。
7.泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛(ài),今人多不彈。
8.音樂(lè)是我療傷最好的藥,沒(méi)有誰(shuí)能陪我走過(guò)悲傷的海。
9.音樂(lè)是一種自由的、生氣勃勃的藝術(shù),一種充滿新鮮空氣的藝術(shù)。
10.宛如陽(yáng)春白雪,天籟之音,真是此曲只應(yīng)天上有,人間難得幾回聞啊!
關(guān)于音樂(lè)的句子15
1)傍晚的大雁塔北廣場(chǎng)是一場(chǎng)音樂(lè)聲中的噴泉舞會(huì)。隨著音樂(lè)的高昂低落,音樂(lè)噴泉騰起的水柱時(shí)高時(shí)低,水花時(shí)大時(shí)小,一根根水柱此起彼伏,揚(yáng)揚(yáng)灑灑。站在近前,不時(shí)有調(diào)皮的水珠打在臉上,濺在身上,落在頭發(fā)上。站在這里看歡快的音樂(lè)噴泉,心情是多么舒暢!
2)晚上8時(shí),音樂(lè)噴泉開始了。伴隨著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂(lè),各組噴泉爭(zhēng)奇斗艷,紛紛向人們展現(xiàn)美麗的風(fēng)姿。
3)短暫的沉默后,沉重而急促的鋼琴聲象戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā),突然響了起來(lái),當(dāng)又一遍的和弦旋律響起,我仿佛看到了那一支支軍隊(duì)踏過(guò)麥田和村莊,還有無(wú)家可歸的人雙眼里無(wú)比的恐懼與無(wú)奈。
4)晚上7點(diǎn)鐘,最值得期待的就是音樂(lè)噴泉了。當(dāng)音樂(lè)響起,噴泉也隨之而出。有的噴泉像大鵬展翅,有的噴泉像一把利劍直刺云霄,有的噴泉像蓮花開放,還有的像天女散花……它們無(wú)不令每一個(gè)游人贊嘆。
5)音樂(lè)噴泉的音樂(lè)低的時(shí)候,噴泉就小,音樂(lè)高的時(shí)候,噴泉就四處濺起,像下雨似的。由于當(dāng)時(shí)烈日當(dāng)照,又噴著噴泉,所以地下就像溫泉一樣暖和。
6)音樂(lè)不僅僅只流行音樂(lè),古典音樂(lè)也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂(lè)的含義。
7)音樂(lè)它是一個(gè)很奇妙的東西,它無(wú)體無(wú)身,但它總是可以調(diào)節(jié)人們的情緒,所以,它是我的最愛(ài)。
8)你的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,讓人贊不絕口,令我心潮澎湃!此音只應(yīng)天上有,人生難得幾回聞。
9)現(xiàn)在,我又深深的愛(ài)上了音樂(lè),音樂(lè)的瀟灑,音樂(lè)的奔放,音樂(lè)的情感都是我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。每一次音樂(lè)課的每一首歌我都會(huì)用心去唱,用心去體會(huì),用心去感受。我已經(jīng)深深的愛(ài)上了音樂(lè),無(wú)法自拔。我希望我能考上北京音樂(lè)學(xué)院,成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。音樂(lè)揚(yáng)起了我自信的風(fēng)帆。
10)禹王廣場(chǎng)有一個(gè)美麗的音樂(lè)噴泉。噴泉隨著音樂(lè)的不同聲響,有時(shí)像綻開的花朵,有時(shí)像小草飄飄搖搖。水花沖上天空,接著慢慢地灑落下來(lái),漂亮極了。
11)樂(lè)理知識(shí)和樂(lè)器為我的音樂(lè)夢(mèng)想插上了一雙希望的翅膀。長(zhǎng)大以后,我要站在真正的舞臺(tái)上盡情地展現(xiàn)自己的風(fēng)采,為大家?guī)?lái)歡樂(lè)。
12)這首曲子時(shí)而悠揚(yáng),時(shí)而舒緩,時(shí)而明快們?nèi)绱藘A心,夢(mèng)幻的境界,有沒(méi),和諧的曲調(diào),想不讓人沉醉都難呢?
13)過(guò)了湖,再往前走,就是一座音樂(lè)噴泉。隨著音樂(lè)的伴奏,噴泉噴出的水又高又低,真好看!你瞧,人們?cè)谝魳?lè)噴泉里嬉戲,打鬧,玩耍,跳舞,可開心了!
14)動(dòng)聽的音樂(lè)就像是飛舞的蝴蝶在空中翩翩起舞,也像是叮咚的泉水在山間流淌,有時(shí)候,也像是璀璨的星辰,在夜空用閃爍。
15)伴隨著一首歌曲,心里輕哼著它的旋律,一如既往的干凈,每次聽到這首歌,總是……因?yàn)檫@首歌我們一起聽過(guò)。我跟著這首歌,走進(jìn)記憶深處,緊張不安,小心翼翼。怕不小心碰痛了回憶,但我還是輕輕的打開那扇門,雖然痛,但和其中的回憶相比,就連痛,也是如此美好。
16)譜寫樂(lè)曲的是人類的心,而音樂(lè)展現(xiàn)的是人的心世界。音樂(lè)為何有這么大的魅力?聆聽輕敲竹子產(chǎn)生的天籟之音,我想我找到了答案。
17)電子琴已經(jīng)是我的過(guò)去式,開始慢慢接觸鋼琴和吉他,將來(lái)還要繼續(xù)體驗(yàn)挑戰(zhàn)的'感覺(jué)!謝謝音樂(lè),謝謝我的電子琴,謝謝那首《隱形的翅膀》!我已經(jīng)不再是那個(gè)膽小的女孩,我變勇敢了,變得有信心去超越自我!唯一不變的,是手里一首揣著音樂(lè)的夢(mèng)想。
18)當(dāng)音樂(lè)響起時(shí)音樂(lè)噴泉就會(huì)凌空飛起,有的像孔雀開屏,有的像荷花,還有的像一個(gè)m形的,當(dāng)噴泉開始時(shí),旁邊的燈開起時(shí),就照在噴泉上,這時(shí)噴泉變成了五顏六色的,好看極了!
19)放上一段音樂(lè),讓思緒在韻律中舒緩;泡上一杯清茶,讓煩躁在縹緲中遠(yuǎn)離;如若此時(shí),再寫下一行小字,讓靈魂在墨香里琉璃,韻染,感悟。
20)噴泉隨著音樂(lè)的高低起伏,向上噴出的水柱五光十色,有黃的、紅的、藍(lán)的、綠的、也有粉紅的,十分美麗壯觀。音樂(lè)噴泉的形狀也多種多樣。
21)聲音如展翅欲飛的蝴蝶,撲閃著靈動(dòng)的翅膀,清亮亮的流淌著,又好象塞外悠遠(yuǎn)的天空,沉淀著清澄的光。高山流水優(yōu)美動(dòng)聽以臻化境引人入勝。
22)就像打開了潘多拉的魔法盒,流泄出來(lái)的歌聲,交織著神秘、優(yōu)雅、飄渺、性感的音符,化成魔咒,喚醒了我們沉睡的聽覺(jué)。
23)宛如“又綠江南岸”的春風(fēng),悄聲無(wú)息;又如“隨風(fēng)潛入夜”的春雨,潤(rùn)物無(wú)聲。
24)愛(ài)是一萬(wàn)公頃的森林,迷了路的卻是我和你,不是說(shuō)好一起闖出去,怎能剩我一人回去。
25)歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn)。歌詞啟發(fā)了我,有些歌詞講述人生哲理,使我心潮起伏,讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。
26)音樂(lè)無(wú)處不在,白鯨在危難中聽到了音樂(lè),才沖破了北極的冰層;奶牛在音樂(lè)的感染下,才產(chǎn)出更多的奶;小草在音樂(lè)的陶冶下會(huì)顯得更加嫩綠;就連病危的病人聽到音樂(lè)也會(huì)感到好了許多。假如沒(méi)有音樂(lè)就沒(méi)有眼前的這些景象。
27)在沙灘的東南面,是鋼琴音樂(lè)噴泉,瞧!音樂(lè)噴泉開始了!隨著美妙的鋼琴曲,噴泉跳起了優(yōu)美的舞蹈,噴泉后面一塊鋼琴鍵板,仿佛有人在彈奏著它。
28)讓我憂傷,讓我快樂(lè);讓我忘我,讓我心醉。有一種美妙的樂(lè)聲始終誘使我去傾聽,無(wú)法回避,那就是人類創(chuàng)造的音樂(lè)。
29)每當(dāng)節(jié)日來(lái)臨,音樂(lè)一響,噴泉立刻隨著音樂(lè)的變換噴出形態(tài)各異的水柱和水花,水柱時(shí)而高聳入云,氣勢(shì)磅礴,水花時(shí)而似天女散花,令人神往……噴泉兩邊高聳的壁畫上雕刻著淮南古老的歷史故事和傳說(shuō),令人駐足觀望。
30)動(dòng)人音樂(lè)從音響緩緩流泄,灑落一地琉璃月光。庭園花草沾著月色。綻放美麗光華,真是此樂(lè)只應(yīng)天上有。
31)北岸上,有許多漂亮建筑,有月亮灣廣場(chǎng)、音樂(lè)噴泉……尤其是音樂(lè)噴泉,最引人注目。每當(dāng)夜幕降臨,噴泉就會(huì)準(zhǔn)時(shí)噴出水柱,時(shí)高時(shí)低、時(shí)快時(shí)慢、時(shí)長(zhǎng)時(shí)短,有的噴泉象波浪,有的象跳舞,有的象月亮……這可真是現(xiàn)代藝術(shù)啊!
32)我們來(lái)到了位于公園中心的音樂(lè)噴泉廣場(chǎng),這也是我最喜歡的地方,它可不是一個(gè)普通的噴泉。廣場(chǎng)中間有一個(gè)大的噴泉,周圍環(huán)繞著幾個(gè)小噴泉。
33)美麗的音樂(lè)噴泉,你是英雄城南昌的驕傲。坐在回家的車上,回頭遙望為我們送行的噴泉,真想把它抱回家。雖然噴泉的身影漸漸離我們遠(yuǎn)去,但那噴泉伴著音樂(lè),燈光印著噴泉交織成的美麗身影卻深深烙印在我的腦海里。
34)音樂(lè),讓我在悲傷時(shí)感到一絲快樂(lè),讓我在感動(dòng)時(shí)潸然落淚。音樂(lè)讓我知道,人世間的各種歡樂(lè),各種辛酸,各種痛楚;音樂(lè)讓我知道,只要有音樂(lè),我就不會(huì)孤獨(dú),不會(huì)寂寞。音樂(lè),為我的生命注入了無(wú)窮的動(dòng)力。
35)古典音樂(lè),音樂(lè)的另一杰作,“杰作”,也許在人們看來(lái),根本就是——爛。我卻不這么認(rèn)為。古典音樂(lè)的好處——讓我們了解歷史。
36)請(qǐng)不必感到驚異,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。聽吧,當(dāng)一首流行音樂(lè)在你耳中跳動(dòng)時(shí),音樂(lè)已化作一個(gè)個(gè)精靈激動(dòng)著你身上的每一個(gè)細(xì)胞!感覺(jué)到了嗎?血液正在燃燒;聽到了嗎?心跳正在加劇。當(dāng)你發(fā)覺(jué)自己不知不覺(jué)間跟著音樂(lè)節(jié)拍翩翩起舞時(shí),請(qǐng)不要感到驚奇,因?yàn)檫@就是音樂(lè)的魅力。
37)音樂(lè)帶著難得的自信和微笑在旋律中綻放,伴著電子琴曲風(fēng),每一個(gè)音符都像生命在跳躍。音樂(lè)賦予了我們太多的心靈悸動(dòng)。曾經(jīng)的硝煙彌漫,過(guò)眼的春光爛漫,歡騰的青春暢想,都被它用干凈的聲線在清晨喚醒,快樂(lè)地行走在燦爛的陽(yáng)光里。
38)往事好像硬盤上一些聽舊了的老歌,雖然已經(jīng)陳舊了,甚至自己也厭倦了,但每次一翻聽,好像總會(huì)到過(guò)去的日子。可惜自己已經(jīng)不是過(guò)去的自己。這種反差有時(shí)候讓人惶恐,有時(shí)候讓人悲傷,甚至無(wú)所適從。
39)慢慢地,響聲小了,海水似乎恢復(fù)了平靜。烏云也消逝,聽吧,那是海水在歡呼,“嘩啦啦”,撓著小姑娘的腳丫,那孩子發(fā)出一陣清脆的咯咯聲,天碧空如洗,一塵不染,顯然是受過(guò)洗禮一般,一切顯得莊嚴(yán)而肅穆。只有那淘氣的浪花在琴弦上舞蹈,舞蹈。
40)生活是一首美妙動(dòng)聽的歌,我們要學(xué)會(huì)欣賞。生活是一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船,我們要學(xué)會(huì)駕駛。生活是一首豪壯抒情的詩(shī),我們要學(xué)會(huì)朗誦。
41)西湖的音樂(lè)噴泉可壯觀了。隨著音樂(lè)的起伏在空中翩翩起舞。噴泉時(shí)而像一朵朵燦爛的鮮花,時(shí)而像躍向天空的蛟龍,時(shí)而像飛逝的流星雨,時(shí)而又像仙女舞動(dòng)著長(zhǎng)袖,時(shí)而像滾滾向前的車輪,時(shí)而像小鳥展開的雙翅。
42)現(xiàn)在我試著習(xí)慣一個(gè)人過(guò),也許你已經(jīng)開始新的生活。陪著我的叫做寂寞,陪你的,是誰(shuí)呢?
43)人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉與南山寺、云洞巖都是漳州的著名景點(diǎn)。南山寺是一座千年古剎,以其悠久的歷史聞名。云洞巖則是以歷代文人墨客留下的摩崖石刻而著稱,F(xiàn)在,我向大家講講漳州人民廣場(chǎng)的音樂(lè)噴泉。
44)精巧可愛(ài)的鋼琴小曲彷佛從古董音響娓娓流泄,音符雖然簡(jiǎn)單,但是悠遠(yuǎn)脫俗的意境卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越一般通俗音樂(lè),讓人聽了心曠神怡。
45)青春是一首人生中最美好的曲子,它能譜寫出關(guān)于生命的所有湛藍(lán),讓我們?cè)谶@一路的湛藍(lán)里微笑飛翔。目前狀態(tài):我在浪費(fèi)時(shí)間,我在揮霍時(shí)光,我在模糊現(xiàn)在,我在恐懼未來(lái)。天亦落淚打芭蕉,難舍難分驛邊橋。微雨輕燕雙飛去,落花孤影獨(dú)寂寥。
46)歌詞是音樂(lè)必不可少的,歌詞也是音樂(lè)的“前鋒”,它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂(lè)的主題,就像“世上只有媽媽好”這首歌,歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心,兒子對(duì)母親的報(bào)答。
47)繞梁三日,余音不絕,歡快灑落在心窩里,宛如一些活潑輕盈的精靈,在為心靈進(jìn)行一次洗禮。
48)音樂(lè)的力量不可估量,讓我們都來(lái)熱愛(ài)音樂(lè)吧!讓我們的生活充滿音樂(lè),讓音樂(lè)為我們?nèi)祟愒旄?
49)靜靜的夜晚,聽著哪有自己故事的歌曲,心碎了、落淚了,回憶著哪事。哪夢(mèng)幻般的音樂(lè)世界,到底蘊(yùn)藏了什么道理,節(jié)奏動(dòng)感,悅耳動(dòng)聽,藍(lán)調(diào)情歌,深情濃郁的唱腔,節(jié)奏動(dòng)感的旋律,每一個(gè)音符都是如此飽含感情與悅耳動(dòng)聽,如絲綢般的。音,獨(dú)具品位的觸動(dòng)你心。
50)音樂(lè)響起,無(wú)數(shù)噴泉騰空而起,周圍響起了一片掌聲,音樂(lè)一會(huì)兒悠揚(yáng),一會(huì)兒激昂,噴泉也隨著節(jié)奏一會(huì)兒低涌,一會(huì)兒高噴。
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