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高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)

時(shí)間:2022-10-20 18:21:22 寄語(yǔ) 我要投稿

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家對(duì)寄語(yǔ)都再熟悉不過了吧,借助寄語(yǔ)人們可以表達(dá)自己心中的真實(shí)感受。寫寄語(yǔ)時(shí)要注意的事項(xiàng)有很多,你都知道嗎?以下是小編為大家整理的高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)1

  一、六月的我們蕩起青春的雙槳,用熱情推開知識(shí)的波浪;六月的我們揚(yáng)起進(jìn)取的風(fēng)帆,用勤奮駛向成功的彼岸;六月的我們帶著美麗的回憶,用真誠(chéng)為彼此寫下祝福的詩(shī)行。親愛的朋友,愿我們的明天更美好。

  二、你想獲得優(yōu)異成果的話,請(qǐng)謹(jǐn)慎地珍惜和支配自己的時(shí)間。你愛惜你的生命,從不浪費(fèi)時(shí)間,因?yàn)槟阒溃簳r(shí)間就是塑造生命的材料。

  三、失敗是為了下一次成功,分別是為了下一次再見。一起走在是緣分,走在一起,是幸福,命中注定我們相識(shí),你們?yōu)槲业娜松ㄉ狭说谝粚由省.厴I(yè)了,我不忘說(shuō)上一句:“加油!同學(xué)們!

  四、偶然的相逢時(shí)能有一絲清純純的激動(dòng),能有一聲問候,這就最好,也就足夠。

  五、風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模煳了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!

  六、經(jīng)過三年寒窗苦讀,到了畢業(yè)離開母校的時(shí)候了。但是,雄鷹總有展翅翱翔的那一天,放心地去飛吧!今后不管到了世界的那個(gè)地方,請(qǐng)一定要記。菏翘煲坏暮⒆樱亲顑(yōu)秀的!祝大家一帆風(fēng)順,事業(yè)有成!成功沒有想象的那么困難,奇跡是相信奇跡的人創(chuàng)造的。

  七、演一場(chǎng)電影,主角是你我,時(shí)間三四年,地點(diǎn)在校園,序曲是相識(shí),過程是相知,插曲是相處,喜怒與哀樂,結(jié)局是分別,續(xù)集是重逢,永遠(yuǎn)是朋友!

  八、聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;煳涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

  九、讓我與你握別,再輕輕抽出我的手,直到思念從此扎根,畫面從此停頓,朋友,請(qǐng)把我的祝福別在衣襟上吧,從此天涯海角都有我的問候。

  十、知識(shí)是一匹無(wú)私的駿馬,誰(shuí)能駕馭它,它就屬于誰(shuí)。

  十一、心有點(diǎn)痛眼有點(diǎn)紅,為了理想各奔西東。偶爾心感冰凍,也用真摯笑容,讓友誼暖風(fēng)奉送。遠(yuǎn)方親愛的.朋友,愿你平安健康!幸?鞓!記得要常聯(lián)系哦!

  十二、三年光陰,匆匆而過,如夢(mèng)的年紀(jì),彌漫著串串歡聲笑語(yǔ),不要揮手嘆息,覺得繁花盡去,鼓足勇氣,不要忘了互遞驚喜的消息。

  十三、一天中不管遇到什么不開心的事,只要記得“我是幸福的”,那么你就可以得到幸福。

  十四、生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

  十五、有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的大廈。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)2

  1、明晨行別,但愿云彩,艷陽(yáng)一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。

  2、我們擁有3個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

  3、雖然天總會(huì)黑,人總要離別,但天也會(huì)亮,人總會(huì)有相聚的一天!我期待著那一天的到來(lái)!

  4、什么時(shí)候,我們來(lái)對(duì)飲一杯友誼的甜酒,讓我們?cè)谟碌娜兆永,互相祝福,互相鼓舞?/p>

  5、這是一個(gè)注定的特殊日子,今天,我們要為三年的高中,一千零一夜的夢(mèng)畫一個(gè)圓滿的句號(hào)。

  6、生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖動(dòng)著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前進(jìn)。

  7、你我相逢在初秋的夕陽(yáng)里,你晶亮的.眼眸點(diǎn)燃了黃昏的第一堆篝火;飄揚(yáng)的黑發(fā),撫平我離家的憂愁。

  8、白浪給你獻(xiàn)花,陽(yáng)光與你擁抱,海鷗與你話別,啊,生活的大海托著你青春的船只啟航了。

  9、忘不了你的熱情,忘不了你的幫助。今朝離別后,但愿他朝能相逢,把歡樂的往事重拾。

  10、你愿在浩淼的世界里,成為一片船帆;我卻愿你再帶上張收獲的網(wǎng),捕捉那五彩繽紛的新生活。

  11、紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)加卸嗌倩叵。那飄舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美好的境界。

  12、一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。

  13、今天我在遙遠(yuǎn)的地方,把你給予我的昨天,折疊成記憶的小船,任其漂浮在思念的海洋上。

  14、當(dāng)你翻開這本紀(jì)念冊(cè)的時(shí)候,我們又一次把祝福送給了你,雖然青春也不在,但友情永相連。

  15、是你們讓我在母校的每一個(gè)角落,留下了美好的回想,是你們給了我最誠(chéng)摯的友誼,我回永遠(yuǎn)愛護(hù)。

  16、告別一定要用力一點(diǎn),因?yàn)槿魏味嗫匆谎郏加锌赡艹蔀樽詈笠谎,多說(shuō)一句,都可能是最后一句。

  17、你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它必須會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。

  18、畢業(yè)了!明天的我們將要踏上新的征程,不管明天的明天如何,朋友們,我們都要好好的!

  19、離別時(shí),留下一串艱難的足跡;相逢時(shí),歡愉一對(duì)欣喜的身影沒有離別的痛苦,也就沒有相逢的歡愉。

  20、沒想到,這就是我們的分別了,也一定沒有想到,我們的離別竟然這樣的傷感,我會(huì)想念你們的。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)3

  高三(1)班徐靜芳老師:

  緊張的高考結(jié)束了,大家圓滿完成了高中學(xué)習(xí)任務(wù)。然而這是終點(diǎn)也是起點(diǎn),是結(jié)束也是開始,因?yàn)槟銈兗磳⑻ど闲碌恼魍。很幸運(yùn),我能教到像你們這樣懂事而又優(yōu)秀的學(xué)生,我們能相聚于天一是一種緣分,感謝你們給老師帶來(lái)那么多美好的回憶。臨別時(shí)刻,老師衷心地祝愿大家在新的征途上走好每一步,希望我們每個(gè)同學(xué),不管今后碰到多大的坎,都要充分相信自己的能力,記住“試試就能行,爭(zhēng)爭(zhēng)就能贏,信念不可無(wú);不到最后不能輕言放棄!堅(jiān)持到底才能勝利,因?yàn)槿耸且悬c(diǎn)精神的!”以后芳姐會(huì)非常想念你們的!別忘記:有一種味道叫做家!不管你們將來(lái)在何方,芳姐永遠(yuǎn)衷心地祝福你們,等著你們的頻頻捷報(bào)!!Get in touch!常聯(lián)系喲!

  高三(2)班:袁小建老師:

  三年的時(shí)光就這樣匆匆而過,你們一路走來(lái),揮灑的是汗水,收獲的是知識(shí),留下的是腳印和美好的回憶。似水流年,有些記憶會(huì)慢慢淡去,但在我心中,你們永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。同學(xué)們,我祝福并期待你們將來(lái)學(xué)有所成,創(chuàng)造偉業(yè),為母校爭(zhēng)光,在你們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的時(shí)候,請(qǐng)記住我最后的叮嚀,那就是:帶著嚴(yán)謹(jǐn)與勤奮求學(xué),帶著正直與善良做人,帶著溫暖和愛心生活!

  高三(3)班陶暉老師:

  整整三年,我們互相陪伴,一起度過。這三年來(lái)我們不僅有師生之情,更有朋友之誼;貞浫曛械狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,發(fā)現(xiàn)有那么多珍貴的鏡頭,有價(jià)值的記憶,現(xiàn)在想來(lái),曾經(jīng)的酸甜苦辣都是那么美好,讓我們好好珍藏起那些難忘的經(jīng)歷吧!而此刻,六月的每一簇鮮花都在為你們盛開,校園的每一方寸土都記錄著你們的精彩。祝你們的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn),祝福你們從此一路燦爛。無(wú)論滄海桑田,別忘記我們的高三(3)班,無(wú)論何時(shí)何地,你們永遠(yuǎn)是我的驕傲!

  高三(4)班衛(wèi)曉燕老師:

  一年前我們匆匆相遇,一年后又要匆匆別離,我心里有太多的.不舍;仡櫼荒甑臍v程,大家的熱情、純樸、善良、可愛給我留下了深刻的印象。這一年,于我們大家都是充實(shí)的一年,收獲的一年,希望大家在以后的生活中收獲更多。愿大家;亍凹摇笨纯矗4蠹倚南胧鲁、前程似錦!

  高三(5)蘇天儀老師:

  很高興我們一起度過了將近三年的美好時(shí)光,我們一起走過風(fēng)風(fēng)雨雨,一起品嘗著喜怒哀樂,更是一起耕種與收獲。話已說(shuō)過太多,臨別之際,只希望同學(xué)們能記得:也許人生無(wú)法永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順,但是當(dāng)你們遇到困難與挫折的時(shí)候,母校的老師們依然是你們堅(jiān)強(qiáng)的后盾;當(dāng)你們?nèi)〉贸煽?jī)和成就的時(shí)候,老師們也為為你們默默地祝福,為你們加油!衷心地祝愿每一位同學(xué)生活得健康、快樂、幸福!

  高三(6)呂一烽老師:

  二年前,我們相逢在陽(yáng)光燦爛的季節(jié),如今,我們又即將分手于陽(yáng)光燦爛的季節(jié)。我們相伴著晨鐘暮鼓走過春夏秋冬,堅(jiān)定目標(biāo),執(zhí)著追求,我們的努力必定會(huì)有回報(bào),你們都是好樣的。還記得我們的口號(hào)嗎——跑出理想,放飛希望。你們擁有令人羨慕的青春、智慧、勇氣,同學(xué)們,珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那么,未來(lái)就一定屬于你們。天下沒有不散的宴席,記得常回家看看,因?yàn)樘煲皇俏覀児餐募摇?/p>

  高三(7)計(jì)進(jìn)偉老師:

  在經(jīng)歷了高中三年一千多個(gè)日日夜夜之后,你們即將離開天一中學(xué),奔赴自己嶄新的前程了。我非常高興和自豪,在人生中如此重要的一段日子我們能共同走過,F(xiàn)在,在分別的時(shí)候,我想說(shuō):人生的別離意味著成長(zhǎng)。在今后的人生路上,我希望大家始終擁有兩樣?xùn)|西:一是理性和智慧,你要憑性繼續(xù)成長(zhǎng);二是視野和胸懷,你要有天下之念,報(bào)國(guó)之志。同時(shí),也希望大家身在四海而心系天一,這里是你曾經(jīng)的故鄉(xiāng),奮斗的原鄉(xiāng)!衷心祝福你們,愿快樂與你們同在!

  高三(8)焦健生老師:

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  (8)班的同學(xué)們,和大家同行、同樂地度過了最為難忘的一年,我感到非常高興。在你們即將走出天一校園的最后時(shí)刻,我祝大家一生平安、一生好運(yùn)、一生精彩、一生幸福!歡迎你們經(jīng)常來(lái)母校看看,母校永遠(yuǎn)記得你們,永遠(yuǎn)歡迎你們!

  高三(9)孫麗娟老師:

  三年,我們有緣成為師生,與你們一起度過生命歷程中重要的時(shí)光。 “天一”是你們騰飛的起點(diǎn), 愿你們飛的更高、更遠(yuǎn)。衷心希望你們能夠成為一個(gè)真正擁有幸福的人。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)4

  1.十二年苦磨一劍,氣定神困戰(zhàn)猶酣,勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  2.世間最可寶貴的就是今天,最易喪失的也是今天;愿你在未來(lái)的一年中,無(wú)限珍惜這每一個(gè)今天。

  3.世界上能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。

  4.豎起理想的桅,揚(yáng)起信仰的帆,把好前進(jìn)的舵,劃起自強(qiáng)的槳――啟航吧,青春的船!

  5.昨天,已經(jīng)是歷史;明天,還是個(gè)未知數(shù);把昨天和明天連接在一起的是今天。愿你緊緊地把今天攥在手心里!

  6.思索,多少次使人感到痛苦,卻不多少次給予人們欣喜和歡樂。愿你們從思索中去生發(fā)智慧,獲得快樂。

  7.歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  8.天道酬勤,有恒乃成,希望明天以你們?yōu)闃s。

  9.天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

  10.天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原等待你信馬由韁……出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  11.外面的世界很精采,自由飛翔吧!

  12.往前走,決不能把命運(yùn)的纖繩,拴在青春的幻想上。

  13.往事并不如煙,你我珍藏;未來(lái)似焰色反應(yīng),燦爛輝煌。

  14.我們?cè)遣⒓绲膬煽眯,我們(cè)嵌爻?兩個(gè)聲部,我們?cè)菑堈n桌上的學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別的時(shí)候,請(qǐng)接受我深情的祝福。

  15.我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)5

  畢業(yè)了,你們多想留住那些溫暖的日子,你們又多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。

  靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  你留給我的,是美麗的記憶。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似跳躍著歡快音符的樂章。

  小鳥在枝頭吱吱喳喳,多像我們當(dāng)年的竊竊私語(yǔ),和那一串串格格的笑聲??

  青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中??母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

  請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在明天的征途中繼續(xù)奮進(jìn)! 歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來(lái)不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說(shuō)些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來(lái)的橋梁。

  我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。

  大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。 今日同窗分手,說(shuō)一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

  三年一瞬間,就這樣歡歌、縱笑,就這樣相識(shí)、相聚,甚至都來(lái)不及好好地話別,馬上就要各奔東西??

  有人說(shuō):“人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師!痹肝覀?cè)谧呦蛏畹牡缆飞,用自己的雙手建造幸運(yùn)的'大廈。

  盡情地飲干這杯畢業(yè)之酒吧!它是生活的甘露!它將給未來(lái)注進(jìn)勝利,它將長(zhǎng)留在我們的唇間舌上,留下無(wú)盡的回味??

  天空吸引你展翅飛翔,海洋召喚你揚(yáng)帆啟航,高山激勵(lì)你奮勇攀登,平原

  等待你信馬由韁??出發(fā)吧,愿你前程無(wú)量!

  緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。 憂他人之憂,樂他人之樂,你們那善良、熱誠(chéng)、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  你們珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來(lái)就一定屬于你們! 你們這一代,是跨世紀(jì)的青年。歷史不允許你們愧對(duì)古人與后代。愿你們以卓越的智慧、堅(jiān)強(qiáng)的意志、大無(wú)畏的精神,不斷開拓,不斷奮進(jìn)!

  高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)6

  生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  你們是一群即將展翅飛翔的鷹,相信你們會(huì)奮力搏擊,快樂翱翔,幸福一生!

  珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的'明天。

  從今始,走向社會(huì),洞悉社會(huì),不要抱怨,不憤忿。以己之力,讓世界因您而不同。

  讓我們保守地計(jì)算一下大學(xué)每天的生活費(fèi)用,學(xué)費(fèi)平均5500元加上生活費(fèi)每月600元,除以一年300天,等于每天38。33元,等于每小時(shí)1。6元,所以,大學(xué)時(shí)光浪費(fèi)不起,請(qǐng)珍惜時(shí)間。

  世界上唯一能超越光速的就是人的思想,而你們就是這種思想的創(chuàng)造者。

  讓自己的思想沿著正確的軌道前進(jìn),你們的世界將沒有極限。

  養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí),十年磨劍,今朝出鞘。祝高三全體同學(xué)在20xx高考中馬到成功,在以后新的人生旅途中一帆風(fēng)順。

  要學(xué)會(huì)感恩,感謝金華一中,你們才能噴薄而出;感謝雙親,讓你們健康成長(zhǎng);感謝社會(huì),讓你們走向世界。

  希望你們?cè)诖髮W(xué)里學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。

  做人永遠(yuǎn)比做學(xué)問重要。當(dāng)很多人感慨做人難,人難做,難做人的時(shí)候,你們應(yīng)該堅(jiān)定一個(gè)信念,只要肯做,又有何難?

  綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬(wàn)千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

  憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門———————圓自己的大學(xué)夢(mèng),F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)7

  How time flies!時(shí)間過得真的好快,轉(zhuǎn)眼間你們就像雄鷹一樣長(zhǎng)滿了豐厚的羽翼,終于要單飛了!舍得舍不得,這一天終于要到了!

  因?yàn)槲疑钪澜缟蠜]有不散的宴席,在這里老師與你們道別,老師我沒有美酒,也沒有佳肴,但是老師有真誠(chéng)的祝福。

  我不知道在你們眼中,我究竟算怎樣一個(gè)老師,我希望當(dāng)你們多年后回憶起我時(shí),美好多于陰暗,留戀大于反感;我希望你們回想起曾經(jīng)新組建的165班時(shí)微笑會(huì)爬上嘴角,溫馨會(huì)溢滿心間;我希望你在做人成功、做事杰出時(shí)會(huì)發(fā)現(xiàn)這其間有中學(xué)時(shí)代為你打下的深深烙印……記。阂ψ鲆粋(gè)正直誠(chéng)信的人——無(wú)論何時(shí)!

  我是個(gè)嚴(yán)格而呆板易怒的人,或許每個(gè)人都曾被我毫不留情地訓(xùn)斥過,但我想告訴你們:無(wú)論我多少次地對(duì)你們叫喊,無(wú)論我怎樣地表達(dá)我的氣惱和傷心,我都不忍真的棄你們于不顧,因?yàn)槲疑钪瑢W(xué)校把你們交給我,是學(xué)校對(duì)我的信任,我內(nèi)心深處真的是愛你們的!你們的所有調(diào)皮都正說(shuō)明你們的年輕,你們的不足才說(shuō)明老師的重要!

  閉上眼睛,往事歷歷在目。忘不了一年前的9月我們相識(shí)于165班。忘不了把你們從10個(gè)班整合到一個(gè)班,你們當(dāng)時(shí)得心情與表情令我無(wú)法言表,也讓我十分尷尬。當(dāng)我無(wú)奈的站在165班講臺(tái)上,我真的不知道說(shuō)什么好,內(nèi)心的酸楚讓我眼淚留在心間,你們可否知道我當(dāng)時(shí)的感受?同學(xué)們,忘不了運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你們歡呼與加油的情景;忘不了“友誼地久天長(zhǎng)”永留耳際的歌聲;忘不了創(chuàng)城創(chuàng)衛(wèi)大清掃時(shí)水漫過你們的鞋和褲腳在清洗著教室的地面;忘不了早早自習(xí)在操場(chǎng)上朗朗的.書聲;忘不了……謝謝你們一年來(lái)一直單純地支持和信任我,我哭,你們淚眼迷離;我笑,你們手舞足蹈;我病了,你們聲聲問候;我需要“勞工”,你們擋都擋不住地魚貫而出;我號(hào)召捐書捐款你們?nèi)σ愿啊谌熒难壑,最?yáng)光、最團(tuán)結(jié)、最向上、最可愛的就數(shù)我們新組建的165班!

  但是老師,有著太多的不完美,好多事情做的不能令你們滿意。在這即將離別之際,我想對(duì)大家說(shuō):

  對(duì)不起孩子,如果我曾傷過你的自尊心,希望你知道我不愿將來(lái)有人為這樣的錯(cuò)誤而責(zé)備你;

  對(duì)不起孩子,如果我讓你感到曾被忽視,希望你體諒我不是那樣的心細(xì),不是那樣的精力充沛;

  對(duì)不起孩子,如果我管理的165班不是你理想當(dāng)中的集體,請(qǐng)?jiān)徫也粔蚩茖W(xué)的管理;

  總之,請(qǐng)?jiān)徫业牟煌昝溃?/p>

  如果你想聽我最后的嘮叨:我希望你成為一個(gè)——有責(zé)任感的人:永遠(yuǎn)不忘自己的使命,心中不可只有自己;有毅力的人:咬定青山不放松,你必收獲成功;有愛心的人:讓這世界因你而更加溫馨……

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)8

  1、生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

  2、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到生活的大海去犁出雪白的浪花。

  3、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  4、貧賤移,威武不屈,你乃大丈夫也。

  5、你聰穎,你善良,你活潑,你熱情。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思。

  6、柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

  7、你不堅(jiān)強(qiáng),沒人替你勇敢。

  8、看著那張微不足道的'畢業(yè)照,它卻記載了我們?cè)谝黄鸬牧鶄(gè)春秋。

  9、命運(yùn)讓我們走到同一天空下,一起追逐,一起成長(zhǎng),一起歡笑。

  10、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!闭\(chéng)能“破其卷而取其神”,則讀書作文之道得矣。

  11、親愛的朋友請(qǐng)握一握手,從此以后要各奔西東。

  12、憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良、熱忱、無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

  13、孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。

  14、好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

  15、不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。

  16、讓我們共同摒棄對(duì)幸福的一味幻想,把希望寄托在對(duì)學(xué)業(yè)的執(zhí)著追求上!

  17、讓我們揮手而去,在那無(wú)限的空間里漫游;恍惚的人生旅途中,有緣總會(huì)相聚。

  18、海闊憑魚躍,天高任鳥飛,祝你越飛越高哈。

  19、無(wú)須描述分散,畢竟相見并不遙遠(yuǎn)。

  20、比我差的人還沒放棄,比我好的人仍在努力,我就更沒資格說(shuō),我無(wú)能為力!

  21、清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛,用希望,再建起一幢嶄新的大廈!

  22、請(qǐng)?jiān)僮V一支青春曲,伴隨你我在大學(xué)的征途中繼續(xù)奮進(jìn)!

  23、讓我們的生活充滿微笑吧!這甜蜜的微笑,將預(yù)言著我們的未來(lái)無(wú)限美好!

  24、讓我們用共同的信念鑄造的航船,到大學(xué)的大海去犁出雪白的浪花。

  25、人人都擁有一份寶貴的財(cái)富,這就是――生命!希望你我都能有效地使用它。

  26、人生的著路要靠自走,期盼別人的攙扶,則永遠(yuǎn)無(wú)勇氣獨(dú)自走到路的盡頭。

  27、相逢又告別,歸帆又離岸,是往日歡樂的終結(jié),未來(lái)幸福的開端。

  28、愿悠揚(yáng)的歌聲,時(shí)刻圍繞著著你,使你的生活充滿著喜悅。

  29、勝利呵,從何而來(lái)?從汗水中孕育,從拼搏中閃現(xiàn),從你那顆美麗的心靈里迸發(fā)出來(lái)!

  30、不愿告別,卻在告別,那稚氣的年月;不愿告別,總在告別,那多夢(mèng)的時(shí)節(jié)。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)9

  1、與同學(xué)討論也是學(xué)習(xí)方法之一。有時(shí),一個(gè)問題的不同見解會(huì)使好幾個(gè)同學(xué)互不相讓,引出一大堆證據(jù)來(lái)證明自己的觀點(diǎn),真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理,經(jīng)過討論建立起來(lái)的知識(shí),更加晰明了,印象深刻。

  2、平時(shí)總以為時(shí)間充裕,把很多事情都往后推,可是最后才發(fā)現(xiàn),好多內(nèi)容都沒時(shí)間看了,只好走馬觀花,忍痛割愛,結(jié)果上了考場(chǎng)總覺得少點(diǎn)什么,心里不踏實(shí)。所以,要早著手,搭上高考復(fù)習(xí)的早班車。當(dāng)然,開始的日子不會(huì)太好過,一套套綜合題會(huì)把你高一、高二的驕傲、自豪統(tǒng)統(tǒng)擊潰,但你要確信:付出總有收獲,天道酬勤。

  3、在高三,除了學(xué)習(xí)外,情緒的調(diào)整也很重要,焦慮、煩躁、壓抑總會(huì)有的,但要看你怎樣對(duì)待他。不要讓它成為巨石,整日沉重的壓在你心上,這樣上戰(zhàn)場(chǎng)能勝利嗎?當(dāng)我有了這種情緒時(shí),往往丟下功課,痛痛快快地和同學(xué)玩一玩,想一想你的宏偉目標(biāo),一切都會(huì)好起來(lái)的。尤其是當(dāng)復(fù)習(xí)進(jìn)入后期,考試日漸增多,調(diào)整自己尤為重要。

  4、我曾經(jīng)追求學(xué)習(xí)方法的完善,以為別人的好方法都是點(diǎn)金石,結(jié)果搞的我無(wú)所適從,慢慢的我認(rèn)識(shí)到,每個(gè)人都應(yīng)有適合自身的學(xué)習(xí)方法,照搬別人的模式是不行的。比如說(shuō)上課記筆記,有的人筆記記得很漂亮,也很全面,有的人只記大概就可以了,也有的人根本就不記筆記。當(dāng)從方法上看,這三者無(wú)所謂誰(shuí)高誰(shuí)低,只有實(shí)踐才能檢驗(yàn)其優(yōu)劣。我認(rèn)為重要的首先是學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)態(tài)度正確了才能找到合適的方法,只要學(xué)習(xí)態(tài)度端正,即使一種極為平常的學(xué)習(xí)方法也能產(chǎn)生極大的功力。古人說(shuō)的好,學(xué)習(xí)要聚滴水以穿石,用心專一,持之以恒。

  5、曾經(jīng)有一段時(shí)間,我意外的消沉下去,失去了一切可以讓自己有信心的潛質(zhì),開始懷疑自己的能力,懷疑自己在這個(gè)世界上的坐標(biāo)。這種成長(zhǎng)中的迷惘絕不是可以用一種原因就漂亮的詮釋完滿的,前途的不堪設(shè)想與對(duì)能力的深深懷疑雙雙刺痛著我,當(dāng)時(shí)真有種“人間如意者十之八九”的.夫子式的感慨,每天最愛做的就是抱本書,坐到實(shí)驗(yàn)室后面的臺(tái)階上看天上的白云蒼狗,直到有一天有一位一直在我身邊的朋友告訴我:“你還行,還能做一個(gè)英雄,不能消沉,不可以隨意丟棄父母朋友的期望,不可以輕易認(rèn)輸,不可以拋棄作為一個(gè)堂堂正正的人的責(zé)任。”然后,他借給我一本書《拿破侖》。

  漸漸的,我將自己的靈魂寄托在這位矮個(gè)兒的科西嘉人的身上。這個(gè)人屢敗屢戰(zhàn),輸也英豪的光輝漸漸激發(fā)起我天性中的不屈不撓的那一部分稟賦,靠著這種爭(zhēng)雄歲月的激勵(lì),我終于戰(zhàn)勝自己對(duì)自己的否定與懷疑,重新找回自己的信心。每個(gè)人都完全有能力拚得一個(gè)勝利,唯一的差別在于意志力的大小。在高中,最重要的不是學(xué)會(huì)某一種“妙方”,而是養(yǎng)成自己對(duì)勝利,對(duì)成功的旺盛的追求欲望,對(duì)自己百分之百的信心,對(duì)困難誓不低頭的倔強(qiáng)意志,用自己的腦力、汗水加意志,每一個(gè)人都可以取得任何事的成功。世界上是有天才,但更多的是普普通通的學(xué)生。在一個(gè)無(wú)法壟斷知識(shí)的今天,只要一個(gè)人有毅力,就沒有任何高不可攀的高度不可以戰(zhàn)勝,包括高考。

  6、如果說(shuō)高考是一場(chǎng)賭博,則難免頹廢,若說(shuō)高考是一場(chǎng)力量與機(jī)智的決斗則失于粗野,倘冠之以情人之間的幽會(huì)確有幾分詩(shī)意。幽會(huì)固然有歡聚也有離散,但離散并不是失戀,只要我們努力追求,終會(huì)找到自己的所愛。因此不要把高考看得太重,人活得已經(jīng)很累了,何不卸下一些負(fù)擔(dān),去踏上新的路途。我們盼望高考,我們決不會(huì)害怕高考。

  7、關(guān)鍵不在分?jǐn)?shù),而在總結(jié)考試經(jīng)驗(yàn)和失誤,這對(duì)我才是最重要的?荚嚽笆畮滋鞂W(xué)校大多不再上課而是自由復(fù)習(xí)了,這時(shí),千萬(wàn)不能放松。每天我都會(huì)看一些書和筆記,回憶一下各種方法,使他們能在我解題是迅速清晰再現(xiàn),節(jié)省時(shí)間,為考試鋪開一條平坦的大道。

  8、在考試中,時(shí)間是最重要的限定條件,考試時(shí)間不會(huì)因?yàn)閭(gè)人而變動(dòng),但對(duì)考試時(shí)間的適應(yīng)能力卻是可以通過人為的訓(xùn)練而提高的。一要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。相當(dāng)一部分同學(xué)在平時(shí)做題時(shí)養(yǎng)成了不良的習(xí)慣,比如,邊聽音樂邊做題,邊說(shuō)話邊做作業(yè),致使思維不能集中,速度較慢,一遇到大型考試,就感到時(shí)間不夠用,心理過度緊張,考后有抱怨自己發(fā)揮失常,并非自己能力不夠。因此,學(xué)生應(yīng)在平時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,在解答問題時(shí)要集中精力,正如一位高考狀元所說(shuō):“玩時(shí)盡量放松,學(xué)時(shí)盡力集中!倍桥囵B(yǎng)訓(xùn)練自己對(duì)考試時(shí)間的適應(yīng)能力。學(xué)生要在自己的思維中注入時(shí)間的觀念,任何一次小型的考試都是訓(xùn)練自己對(duì)考試時(shí)間的適應(yīng)能力的機(jī)會(huì)。自己在做模擬試題時(shí),也要嚴(yán)格的給自己限定時(shí)間。習(xí)慣了這種受時(shí)間限制的考試,面對(duì)高考試卷才能沉的住氣,才能充分發(fā)揮潛能。

  9、參加高考,心里的緊張?jiān)谒y免,我認(rèn)為,應(yīng)付如此激烈的競(jìng)爭(zhēng),除了扎實(shí)的基本功外,保持內(nèi)心世界的優(yōu)勢(shì)也極其重要。古語(yǔ)說(shuō):驕兵必?cái)。П脖財(cái)。高考前每個(gè)人都應(yīng)該形成一種心理上的優(yōu)勢(shì),使自己潛意識(shí)中認(rèn)為“我一定會(huì)考好”,這無(wú)疑有助于消除內(nèi)心的緊張。比如說(shuō),眼看著天就要下雨了,我趕忙心里想: “如果今天下雨,我就能考好!辈粩嗤ㄟ^種種途徑為自己增添自信有利于保持自己的最佳狀態(tài)。

  10、考試要提前進(jìn)入考場(chǎng),把一切東西方好后,不妨閉目養(yǎng)神,對(duì)自己進(jìn)行強(qiáng)制性放松休息。發(fā)下試卷后不要急于做題,要大致的翻看一下試卷,看看有多少題,大概的題型是什么,做到心中有數(shù)。通過這樣可以進(jìn)一步調(diào)整心態(tài),從平靜備戰(zhàn)發(fā)展到興奮作戰(zhàn)。做大題要由易到難,如果對(duì)自己來(lái)說(shuō)確實(shí)很難,那干脆扔掉算了,因?yàn)槿绻總(gè)人把自己能做的題保證作對(duì),那么他一定會(huì)考好。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)10

  1、在即將分別的時(shí)候,我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,夢(mèng)想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開始,請(qǐng)堅(jiān)信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛是深沉和執(zhí)著的,面對(duì)離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

  2、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學(xué)夢(mèng),F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后20天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。

  3、謝謝我們班的同學(xué),我在這兒真的很激動(dòng),我相信從事其他職業(yè)的人根本就體會(huì)不到我此時(shí)此刻的心情,現(xiàn)在我深深的體會(huì)到了老師既是一種職業(yè)又是一種事業(yè),為了你們,為了可愛的大家,我克服再多的困難也是值得的。我就想送大家一句話,也是我非常欣賞的一句話,就是一分耕耘一分收獲。我一直是按照這個(gè)信念去做事情。我希望大家都能按照這個(gè)信念去堅(jiān)信自己,只要付出耕耘就會(huì)有所收獲,謝謝大家。

  4、謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結(jié)束,而是一種開始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信12年的學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,謝謝大家。

  5、親愛的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡、匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁、用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)、把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

  6、親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!杳骷雌,孜孜為善。”愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的'清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  7、親愛的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)、自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  8、親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕。”長(zhǎng)叮嚀、短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”

  9、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬(wàn)千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)11

  1.愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。

  2.愿你像那小小的溪流,將那高高的山峰作為生命的起點(diǎn),一路跳躍,一路奔騰,勇敢地、勇敢地奔向生活的大!

  3.愿你用思索這把金鑰匙,去打開疑竇的大門,闖進(jìn)創(chuàng)造的殿堂。

  4.愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)、頑強(qiáng)的意志、博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大!

  5.愿為同學(xué)們植入更多的健康基因、快樂基因、智慧基因。請(qǐng)復(fù)制它們,轉(zhuǎn)錄它們,翻譯他們。但不可讓它們選擇性表達(dá)噢!

  6.愿我的臨別贈(zèng)言是一把傘,能為你遮擋征途上的烈日與風(fēng)雨。

  7.愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。

  8.在人生的旅途中,望你寫好這“歡樂三部曲”。

  9.在生活的畫卷中,偶爾抹上一道灰色,并不預(yù)示著你的.沉淪,重要的是,能在灰色中提取綠色的希望。

  10.在知識(shí)海洋的底層,與生活海洋的底層一樣,是一片無(wú)比神奇的世界。愿你勇敢地潛到那兒去,去探求這神秘世界的無(wú)窮奧秘!

  11.這是最后的沖刺了。努力吧,勝利將由最有耐力的人獲得!

  12.珍惜昨天,再以百倍的熱情擁抱今天,那么,你就一定擁有美好的明天。

  13.正因?yàn)閰R聚了千山萬(wàn)水,海才能掀起洪波巨瀾;正因?yàn)榉e累起一點(diǎn)一滴,海水才永不枯竭。孩子,去匯集,去積累吧,愿你擁有知識(shí)的大海。

  14.只要心中有一片希望的田野,勤奮耕耘將迎來(lái)一片翠綠。

  15.知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)12

親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  回首我們一起走過的三年艱辛而又幸福的旅程,我們一路跋涉,一路收獲,一路感動(dòng)一一

  成長(zhǎng)是青春最美麗的音符,奮斗是人生最高亢的樂章。在成長(zhǎng)的過程中,你們表現(xiàn)出了拼搏與進(jìn)取,頑強(qiáng)與堅(jiān)韌,團(tuán)結(jié)與友愛,競(jìng)爭(zhēng)與共贏的精神;你們煉就了自主學(xué)習(xí)的能力,咬定青山不放松的研究能力,舉一反三的遷移能力,批判吸收的合作能力,同時(shí)你們也取得了驕人的成績(jī)。你們不斷地戰(zhàn)勝自己,超越自己,當(dāng)然也超越了無(wú)數(shù)的對(duì)手;你們從一個(gè)高峰到另一個(gè)高峰,從優(yōu)秀到卓越。一路走來(lái),雖偶遇挫折,但愈挫愈勇。面對(duì)挫折,你們義無(wú)反顧地選擇了超越自我的堅(jiān)強(qiáng)和烈火焚燒的涅磐。你們志存高遠(yuǎn),你們追求卓越,你們豪情滿懷,你們堅(jiān)韌執(zhí)著。你們現(xiàn)在就是發(fā)射塔上的火箭,只要一點(diǎn)火,就能問鼎蒼穹,折桂蟾宮。

  你們即將走進(jìn)高考的考場(chǎng),接受祖國(guó)神圣的.挑選,接受人生路上一次具有特殊意義的考驗(yàn),并將以此為標(biāo)志,以金智慧教育集團(tuán)、知恩教育培訓(xùn)學(xué)校、好未來(lái)教育為起點(diǎn),開始新的生活和理想追求。為此,我謹(jǐn)代表你們的所有培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢老師,給你們提幾點(diǎn)希望:

  希望你們畢業(yè)后,不管走到哪里,都要牢記金智慧教育、知恩教育、好未來(lái)教育的校訓(xùn)“團(tuán)結(jié) 拼搏 務(wù)實(shí) 創(chuàng)新 求知 奉獻(xiàn)”、“知恩于心,感恩于行”,做一個(gè)“特別有紀(jì)律,特別有毅力,特別有修養(yǎng),特別有作為”的新時(shí)代有為青年,將金智慧、知恩、好未來(lái)精神發(fā)揚(yáng)光大。

  希望你們牢記金智慧教育、知恩教育培訓(xùn)學(xué)校、好未來(lái)教育學(xué)校的教誨,誠(chéng)實(shí)為人,坦蕩做事,希望你們利用好在金智慧教育、知恩教育培訓(xùn)學(xué)校、好未來(lái)教育學(xué)校所學(xué)的知識(shí),好好學(xué)習(xí),努力工作,愛崗敬業(yè),在自己的工作崗位上,開創(chuàng)一片嶄新的天地,讓母校真正的因你們而自豪。

  我們也衷心的希望,今后你們?cè)趯W(xué)習(xí)工作之余“常回家看看”,看看自己曾經(jīng)學(xué)習(xí)生活的地方,關(guān)注一下它的發(fā)展和未來(lái)。無(wú)論你身在何方,金智慧教育、知恩教育培訓(xùn)學(xué)校、好未來(lái)教育學(xué)校將永遠(yuǎn)是你生命中的一條根,請(qǐng)時(shí)刻保留一份對(duì)金智慧教育、知恩教育培訓(xùn)學(xué)校、好未來(lái)教育學(xué)校的牽掛,你們所有的老師隨時(shí)歡迎你們回家!

  離高考不足兩周的時(shí)間,希望同學(xué)們珍惜時(shí)間,嚴(yán)肅認(rèn)真地復(fù)習(xí)三輪復(fù)習(xí)中的每一次考試題:認(rèn)真審題,細(xì)致分析 ,規(guī)范解答。對(duì)考試中出現(xiàn)的問題和錯(cuò)誤,一定要認(rèn)真改正,并且要找到避免錯(cuò)誤的根本辦法,不斷積累考試經(jīng)驗(yàn)和答題技巧,養(yǎng)成良好的答題習(xí)慣。同時(shí)以積極和自信的狀態(tài)投入到最后的沖刺學(xué)習(xí)中。力爭(zhēng)在高考中做到“會(huì)而對(duì),對(duì)而得全分”“應(yīng)知應(yīng)會(huì)不丟分”!合理分配時(shí)間,掌握答題節(jié)奏,達(dá)到最優(yōu)的答題效率。同時(shí),希望同學(xué)們能文明守紀(jì),保持我們高三同學(xué)三年來(lái)形成的良好形象,為高一高二的同學(xué)做好表率。

  同學(xué)們,勝利的曙光已經(jīng)照亮。我們揣著感恩之心出發(fā),我們挽著務(wù)實(shí)作風(fēng)前行。在同學(xué)們沖頂?shù)年P(guān)鍵時(shí)刻,我們?nèi)w培訓(xùn)老師、學(xué)管師、班主任、心理咨詢老師都堅(jiān)定地和大家戰(zhàn)斗在一起,手挽手,肩并肩,不退縮,齊向前。我們就是你們劈波斬浪的大海,我們就是你們自由翱翔的藍(lán)天,我們就是你們通往勝利彼岸的生命之帆!

  最后,衷心祝愿高三的同學(xué)們,在今年的高考中金榜題名,獨(dú)占鰲頭,在今后的人生旅途中凱歌高奏,勇鑄輝煌!祝愿高一高二的同學(xué)們,以高三的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們?yōu)榘駱,取其所得,戒其所失,志存高遠(yuǎn),學(xué)業(yè)進(jìn)步!祝愿我們金智慧教育培訓(xùn)學(xué)校、知恩教育培訓(xùn)學(xué)校、好未來(lái)教育培訓(xùn)學(xué)校捷報(bào)頻傳,乘勢(shì)而上,再創(chuàng)輝煌!

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)13

  1、惜光陰百日猶短,看眾志城拼搏第一;細(xì)安排一刻也長(zhǎng),比龍爭(zhēng)虎斗誰(shuí)為爭(zhēng)鋒!

  2、奔跑是我們的方向,希望的終點(diǎn)是夢(mèng)的彼岸,手?jǐn)y著手,肩并著肩,拾起夢(mèng),放飛夢(mèng),隨風(fēng)飛翔,把夢(mèng)作翅膀,漫游書海,乘風(fēng)破浪,看奇跡就在眼前。

  3、學(xué)練并舉,成竹在胸,敢問逐鹿群今何在,師生同心,協(xié)力攻關(guān),笑看燕趙魁首誰(shuí)人得。

  4、三年苦讀磨一劍,氣定神閑戰(zhàn)猶酣。勢(shì)如破竹搗黃龍,千帆競(jìng)發(fā)齊凱旋。

  5、年輕沒有失敗,青春炫出色彩。用今天的汗水的澆灌明天的成功。

  6、心有多大天地就有多大,夢(mèng)有多遠(yuǎn)路就有多遠(yuǎn)。

  7、只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地面對(duì),執(zhí)著地追求,用心地創(chuàng)造。所以我相信你們是能夠笑看六月云卷云舒,傲對(duì)考場(chǎng)風(fēng)云變幻,輝煌注定屬于你們!

  8、用你們激昂的青春追逐心中的`夢(mèng)想,允許跌倒,拒絕絕望,愿你們的青春每天都鏗鏘開場(chǎng),大學(xué),你們值得擁有!

  9、要大膽向老師提問、質(zhì)疑、甚至爭(zhēng)論,與老師談話往往能使自己在某個(gè)問題的思考上豁然開朗,相比那些不愿、不愛問問題的學(xué)生,知識(shí)有更大的提高,思維也會(huì)更靈活。

  10、一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。要想成功,單靠自己的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。幸好我們班上有的是“高手”,它們大多很聰明,學(xué)習(xí)起來(lái)比我輕松的多,我就常常請(qǐng)教他們。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)14

  1、人生的旅途并非花團(tuán)錦簇,坎坷磨難常常使你以傷痕累累來(lái)詮釋,而生活的熱情不能就此冷卻,路,還得走下去。

  2、同學(xué)們,中學(xué)時(shí)代是人生最美好的一段時(shí)光,如蓓蕾初放,又像旭日東升,充滿希望和向往。

  3、遠(yuǎn)大的理想在這時(shí)孕育,高尚的情操在這時(shí)萌生,生命的輝煌在這時(shí)奠基,良好的習(xí)慣在這時(shí)養(yǎng)成。光陰易逝,韶華有時(shí),青春靚麗,正當(dāng)立志奮發(fā)時(shí)!

  4、你在校能嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,團(tuán)結(jié)同學(xué),對(duì)本職工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。你也很聰明,但不足的是老師發(fā)現(xiàn)你的聽課效率不高,容易受到外界因素的影響。老師希望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。

  5、你的熱情,你的憨厚,你的大方,無(wú)時(shí)無(wú)刻不感染著你身邊的每一個(gè)人。你思維活躍,課堂發(fā)言積極,常常有較出色、較獨(dú)特的見解。你具有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,你總是用你的勤奮來(lái)帶動(dòng)其他同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí),老師相信,你一定會(huì)有更開闊的發(fā)展空間。

  6、你待人隨和、誠(chéng)懇,處事穩(wěn)重,同學(xué)關(guān)系好,熱愛集體。看得出你在學(xué)習(xí)上也很努力,盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是出類拔萃,但老師堅(jiān)信,勤奮執(zhí)著的人通過自己不懈的努力一定能登上頂峰,老師期待著你更好的表現(xiàn)。

  7、給自己一份慰籍,給自己一份勇氣,跌到了自己爬起來(lái)。

  8、你思維敏捷,見解獨(dú)到,課堂因你而添了生氣。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,肯鉆肯問,不甘人后更為老師贊賞;任勞任怨也是你的優(yōu)點(diǎn),希望你能保持并發(fā)揚(yáng)你的優(yōu)點(diǎn),努力為自己開創(chuàng)一片燦爛的前景。

  9、“世上無(wú)難事,只怕有心人”,有了恒心與毅力。,一切困難都能迎刃而解,希望你找準(zhǔn)自己的人生坐標(biāo),用勤奮是自己在原有的基礎(chǔ)上創(chuàng)出質(zhì)的飛躍。

  10、“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!鼻诿阌肋h(yuǎn)是成功的要素。事實(shí)上你擁有著聰慧的資質(zhì),你缺少一份恒心。只要你執(zhí)著地去做了,那么,從長(zhǎng)遠(yuǎn)看,勝利必將屬于你。請(qǐng)珍惜你的擁有,并大膽地去開拓進(jìn)取。

  11、老師對(duì)你最滿意的是,你能虛心接受老師的教導(dǎo),盡管你的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很理想,但我相信,憑著你的聰明,憑著你“想學(xué)”的信念,終有一天你會(huì)到達(dá)成功的彼岸。

  12、一直我寄希望于你,忽視了你的沖動(dòng)與缺乏理性的判斷,面對(duì)你的過錯(cuò),我曾有恨鐵不成鋼的氣惱,然而當(dāng)看到你似一夜長(zhǎng)大的孩子般懂事了,明理了,知道認(rèn)真學(xué)習(xí)了,老師真有說(shuō)不出的高興。好好把握,老師會(huì)關(guān)注著你每一點(diǎn)的進(jìn)步。

  13、你學(xué)習(xí)態(tài)度端正,學(xué)習(xí)積極性較高,學(xué)習(xí)成績(jī)較理想。希望今后在課堂上不僅要認(rèn)真聽講,更希望能經(jīng)?吹侥闩e起的手,聽到你大膽的發(fā)言,讓自己的才華在課堂上得以展示。

  14、樸實(shí)、真誠(chéng)的你臉上總洋溢著微笑,班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人隨和,是老師心目中的好學(xué)生,你學(xué)習(xí)很自覺,書寫工整,但不知道為什么學(xué)習(xí)成績(jī)總得不到突破。希望你好好總結(jié),講究學(xué)習(xí)方法,保持學(xué)科平衡。

  15、別人鋪好的路固然平坦,但少了一份堅(jiān)信,少了一份拼搏的樂趣,少了一份奮斗的甜蜜。

  16、籃球運(yùn)動(dòng)很有魅力,它的對(duì)抗,它的.拼搶,它的戰(zhàn)術(shù),他的一個(gè)接一個(gè)的投籃令人著迷,你是有這方面的素質(zhì)的,所以,籃球賽你為班級(jí)贏得了榮譽(yù)。在學(xué)習(xí)這個(gè)賽場(chǎng)上,也一樣需要拼搶和戰(zhàn)術(shù),在學(xué)習(xí)賽場(chǎng)的對(duì)手更多,想在學(xué)習(xí)的戰(zhàn)場(chǎng)上贏得喝彩嗎?那么,努力吧!

  17、所有的老師都認(rèn)為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅(jiān)強(qiáng),但你不是用在對(duì)待困難上;所有的老師包括同學(xué)都知道你要變成一位好學(xué)生,但這不能僅僅落實(shí)在口頭上。希望你能用行動(dòng)來(lái)證明你的決心,老師會(huì)用最大的耐心期待者。

  18、知道嗎?你是老師嚴(yán)重好學(xué)生的典型。你從來(lái)不違紀(jì)搗亂,總是認(rèn)真地做著每一件事情。課堂上有你精辟的見解,課本劇中有你精彩的表演,朗誦的舞臺(tái)上更有你自信的風(fēng)采。相信你一定能走好自己的人生路。

  19、老師對(duì)你寄予厚望,家長(zhǎng)也對(duì)你有殷切的期望,你對(duì)自己的信心是否充足?理科上你有著絕對(duì)的優(yōu)勢(shì),但文科能視而怯步嗎?每當(dāng)看到你聽課時(shí)不專注的眼神,老師真為你擔(dān)心,人貴有恒心,希望你能迎難而上,積極主動(dòng)地投入到學(xué)習(xí)中去。

  20、古往今來(lái),大凡出名的人哪一個(gè)不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說(shuō)過:天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點(diǎn)你自己一定清楚,它使你迷失了學(xué)習(xí)的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認(rèn)真起來(lái),一定會(huì)有出色的表現(xiàn)。樹立信心,持有恒心,老師期待著你可喜的進(jìn)步。

  21、老師的印象里你是一個(gè)默默無(wú)聞的男孩子,你一絲不茍的做著自己該做的事,從來(lái)不需要老師為你操心,學(xué)習(xí)上更努力一點(diǎn),生活上再投入一些熱情,你的天空會(huì)更開闊。

  22、看得出你內(nèi)心充滿著對(duì)未來(lái)的憧憬,不要等明天向我們走來(lái),讓我們走向明天,只有當(dāng)我們將“等待一個(gè)美好的明天”改為“開創(chuàng)”時(shí),才能擁有一個(gè)真正屬于自己的美好的明天。相信你會(huì)用行動(dòng)收獲累累的碩果。

  23、你言語(yǔ)不多,對(duì)課代表工作認(rèn)真負(fù)責(zé),是老師信任的學(xué)生。希望你在薄弱學(xué)科上能多花點(diǎn)精力,持之以恒,注意學(xué)習(xí)方法,相信一份耕耘定會(huì)有一份收獲。

  24、懂禮貌,愛勞動(dòng),學(xué)習(xí)勤奮刻苦是你的特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。課后你總默默不語(yǔ),埋頭看書,做作業(yè)。同學(xué)都稱贊你?墒钦n堂上的沉默是你失去了許多訓(xùn)練自己思維與表達(dá)的機(jī)會(huì)。希望你能捉住所有鍛煉、展示自己的機(jī)會(huì),讓各方面都得到更好的發(fā)展。

  25、你渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的進(jìn)步,為此一如既往的堅(jiān)持著自己刻苦努力、奮發(fā)圖強(qiáng)的求學(xué)原則。所有這些努力最終也換來(lái)了令人滿意的成績(jī)。盡管學(xué)習(xí)成績(jī)并不是出類拔萃,但你有堅(jiān)定的信念。老師相信,成功的花朵在汗水的澆灌下一定會(huì)更加鮮艷。

  26、今天,你們是蜜蜂,在知識(shí)的花園中辛勤采集,明天,你們就會(huì)奉獻(xiàn)出甜美的醇漿;今天,你們是幼苗,汲取雨露和陽(yáng)光,明天,你們就是建設(shè)祖國(guó)的棟梁。你們是未來(lái),是希望。

  27、把僥幸撕裂,把懶惰揉碎,把邪念焚毀,只裝著勤勉誠(chéng)信正直在時(shí)代的快車道上,昂首闊步。

  28、親愛的同學(xué)們!身處順境時(shí),要好風(fēng)憑借力,乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;昔日的艱難求索,彌足珍貴。“去日不可追,來(lái)日猶可期!痹谌松牡缆飞,你要哭就哭吧,要笑就笑吧,千萬(wàn)別忘了趕路!往后的歲月,我會(huì)為你們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成功而歡呼,為你們的飛速發(fā)展而狂喜,為你們?nèi)招略庐惖淖兓駣^。何當(dāng)共飲潭江水,卻話開僑夜雨時(shí),“天地輪回,光陰轉(zhuǎn),一百年太久,只爭(zhēng)朝夕!遍L(zhǎng)叮嚀短囑咐,千言萬(wàn)語(yǔ)化作一句話:“為了更好地?fù)碛忻魈,讓我們努力地開拓今天吧!請(qǐng)記住,老師,永遠(yuǎn)深愛你們!”

  29、謝謝同學(xué)們,盡管三年前(接手)你們的那天起老師就知道今天的存在,當(dāng)我們的離別真正到來(lái)的時(shí)刻,作為一個(gè)老師我不知道用什么言語(yǔ)來(lái)表達(dá)(今天的離別之情)。面對(duì)離別我想說(shuō),畢業(yè)不是結(jié)束,而是一種開始,幾天后你們將經(jīng)歷人生最為嚴(yán)峻的考驗(yàn)。我相信年的學(xué)習(xí),因?yàn)榇蠹曳e累的各種信心和希望,勇氣是年輕人最美麗的裝飾。戰(zhàn)勝自己的粗心,自滿和懦弱,決不放棄得任何一分的機(jī)會(huì),我相信你們一定會(huì)發(fā)揮最好的水平,老師在期待你們的捷報(bào)頻傳,謝謝大家。

  30、親愛的同學(xué)們,當(dāng)今世界科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)以見端倪,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,世界形式風(fēng)云變換,過去李嘉誠(chéng)那種低學(xué)識(shí)成為華人首富的時(shí)代已成為歷史,過去那種靠祖業(yè)過安樂日子的做法將成為時(shí)人茶余飯后的笑柄,過去那種靠?jī)S胞捐款爆發(fā)的機(jī)遇將月來(lái)越少。不管你是紈绔子弟,還是寒家少年,在這個(gè)傾斜的地球上要想占有一席之地,找到自己的位置,必須具有學(xué)習(xí)意識(shí)競(jìng)爭(zhēng)與協(xié)作意識(shí)自我宣傳意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。不然今天游手好閑,明天還將付出成倍的代價(jià)彌補(bǔ)過去的那種玩世不恭。到那時(shí),只有感嘆“等閑白了少年頭——空悲切”了。因此,你們務(wù)必牢牢記。簱碛辛俗蛱,就應(yīng)該努力地開拓今天;失去了昨天,就決不能再失去明天!

  31、在即將分別的時(shí)候,我以最誠(chéng)摯的心意,用最吉祥的語(yǔ)言祝福你們,夢(mèng)想成真,畢業(yè)不是出局,而是揚(yáng)帆出航;畢業(yè)不是終點(diǎn),而是新生活的開始,請(qǐng)堅(jiān)信:無(wú)論什么時(shí)候,我都與你們同行,放心去飛吧,因?yàn)槲覍?duì)你們的愛是深沉和執(zhí)著的,面對(duì)離別,讓我們青春的微笑綻放在夏季校園。

  32、綠意染濃了枝頭,夏氣漸漸浮起,離別的腳步已經(jīng)臨近,分別在即,總是百感交集,思緒萬(wàn)千。請(qǐng)同學(xué)們記住“成功的路上沒有掌聲”。希望你們能不甘學(xué)習(xí)的清苦和奮斗的艱辛與孤助,努力拼搏,不向一次次的挫折和困難低頭。相信成功就在不遠(yuǎn)處等著你。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢,心目中的世界也許會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

  33、我板著的面孔下面是最柔軟的愛意,我訓(xùn)斥的言語(yǔ)里面是最溫情的希冀,我銳利的目光后面是最肯定的訊息。

  34、親愛的同學(xué)們,無(wú)論是古人的“天下興亡匹夫有責(zé)”,還是今人的“不擬霜同鬢,唯將國(guó)為家”;無(wú)論是朱自清寧死不食美國(guó)的救濟(jì)糧,還是抗洪戰(zhàn)士誓死捍衛(wèi)大堤;無(wú)論是雷鋒叔叔釘子般地釘在崗位上,還是王淵“不拿國(guó)籍換大獎(jiǎng)”等,都體現(xiàn)了中華兒女對(duì)母親亙古不變的愛。只有找到個(gè)人命運(yùn)和祖國(guó)命運(yùn)的最佳結(jié)合點(diǎn),且順應(yīng)歷史潮流而動(dòng),才有使不完的勁用不完的力,才能實(shí)現(xiàn)人生的真正價(jià)值。今后你不管是走向社會(huì),還是繼續(xù)負(fù)笈求學(xué),在把孝心獻(xiàn)給父母的同時(shí),更要把愛心獻(xiàn)給社會(huì)把忠心獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó)!

  34、親愛的同學(xué)們,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。愿你在這短暫的學(xué)習(xí)時(shí)日里,獲得高超的本領(lǐng)頑強(qiáng)的意志博大的胸懷;像賽馬一般,越過一道又一道高欄;讓生命揚(yáng)帆前進(jìn),駛向碧波滔滔的大海……黎明即起,孜孜為善!

  35、愿你熱愛生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。你面前那生活之海的沙灘,是一張金色的稿箋。愿你在這張無(wú)邊的素箋上,用理想的霞光寫出人生的詩(shī)篇!不要說(shuō)一天的時(shí)間無(wú)足輕重,人生的漫長(zhǎng)歲月就由這一天一天連接而成;愿你珍惜生命征途上的每一個(gè)一天,讓每天都朝氣蓬勃地向前進(jìn)。

  36、憶往昔,十年寒窗苦讀書,不知傾注親人老師多少心血,更不知自己經(jīng)歷了多少酸甜苦辣,如此辛苦為哪般?只為那鯉魚跳龍門,圓自己的大學(xué)夢(mèng),F(xiàn)如今嚴(yán)峻的高考形勢(shì),緊迫的時(shí)間將我們逼到“破斧沉舟,背水一戰(zhàn)”的關(guān)頭,人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏?愿同學(xué)們鼓起理想的風(fēng)帆,樹立起必勝的信心,拼搏最后天,走好高三每一步,將被高三學(xué)子視為黑色的六月,變?yōu)槌錆M歡歌笑語(yǔ)的紅色六月。

高三班主任畢業(yè)寄語(yǔ)15

  1、同學(xué)們,親愛的同學(xué)們,我們想大聲為你們祝賀,你們畢業(yè)了。今天我們將共同見證這耕耘后的輝煌!

  2、輝煌屬于你們,只為三年來(lái)你們真誠(chéng)地面對(duì);輝煌屬于你們,只為三年來(lái)你們執(zhí)著地追求;輝煌屬于你們,只為三年來(lái)你們用心地創(chuàng)造。你們的赤誠(chéng)將再一次刷新五中的高度。

  3、三年前,是冥冥中注定的緣分,生活的船帆讓我們?cè)谖逯羞@片熱土相逢,相互扶持地走過這風(fēng)雨兼程的三年,這段刻骨銘心的記憶注定將成為我們一生最難忘的歲月,

  4、還記得初入校門時(shí)的那份欣喜嗎?你們的加入刷新了五中發(fā)展的扉頁(yè),也打開了你們?nèi)松碌钠隆?/p>

  5、還記得偶爾的受傷與挫折?我們相互理解、相互扶持,肩并肩走出困境,昂起頭再次唱響生命的樂章。

  6、還記得歷經(jīng)拼搏后摘取求學(xué)路上的碩果?成功的喜悅讓你們更加自信,勝利的榮光讓你們更加樂于拼搏。

  7、那是一段火紅的記憶,你們帶著夏日的熱情,來(lái)到五中這片熱土,用爭(zhēng)天斗地的豪情刷新五中的起跑線。

  8、丹桂飄香的季節(jié),你們迎著秋露香風(fēng),在晨讀晚唱中積淀豐厚的.學(xué)養(yǎng)。

  9、臘梅凝霜的歲月,你們傲霜斗雪,用青春激情點(diǎn)燃冬日的熊熊火炬。

  10、春花爛漫的時(shí)節(jié),你們放飛理想,在草長(zhǎng)鶯飛的東風(fēng)里唱響春的樂章。

  11、3個(gè)希冀的春天,你們播種了3次;3個(gè)金黃的秋天,你們收獲了3遍;你們?cè)?jīng)受了3個(gè)火夏的磨礪和3個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)把這有滋有味、有聲有色的時(shí)光永遠(yuǎn)珍藏。

  12、所有的喜悅與苦痛、歡樂與失意,在五中這方熱土,歷經(jīng)歲月的醞釀,都釀成香醇的美酒。

  13我親愛的同學(xué),請(qǐng)你永遠(yuǎn)記住,無(wú)論走到哪里, 你們?cè)?jīng)是三年的兄弟姐妹, 記住盡可能幫助他人就是幫助你自己。

  14得意時(shí), 不要忘記告訴大家,讓我們與你同樂; 失意時(shí), 不要忘了你身后的我們,還會(huì)幫你度過難關(guān)。

  15、而今,我親愛的同學(xué),你們又站在新的起跑線上,那新的征程即將開始,新的篇章將繼續(xù)書寫!

  16、更大的挑戰(zhàn),等待你們?nèi)ッ鎸?duì);更大的成功,等待你們?nèi)ナ斋@;更大的喜悅,等待你們?nèi)シ窒怼?/p>

  17、我們堅(jiān)信,歷經(jīng)三年風(fēng)雨歷練的同學(xué),將會(huì)更自信、更沉著、更周詳?shù)孛鎸?duì)生活,一定能撐起未來(lái)生活的希望天空。

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