實(shí)用的難忘的元宵節(jié)作文4篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的難忘的元宵節(jié)作文4篇，歡迎大家分享。
難忘的元宵節(jié)作文 篇1
每當(dāng)要過(guò)節(jié)的時(shí)候我就會(huì)想起發(fā)生在去年元宵節(jié)那天一件讓我難忘的事情。
那天早上一起床，我嚷嚷著餓了想吃湯圓。奶奶說(shuō)：“今天元宵節(jié)我們要吃湯圓，我馬上去做。”我只見(jiàn)奶奶在做湯圓時(shí)，拿出一枚銅錢(qián)神秘地說(shuō)：“這枚銅錢(qián)代表著平安，誰(shuí)吃到它，這一年很平安。”說(shuō)完，奶奶把銅錢(qián)洗干凈，熟練地包進(jìn)了湯圓里。湯圓捏好后就開(kāi)始下鍋了，不一會(huì)兒，湯圓煮好了，“圓圓胖胖”的湯圓在鍋里翻滾著，像在進(jìn)行游泳比賽。奶奶每碗舀了六個(gè)湯圓，象征著“六六大順”。我看著這一個(gè)個(gè)白滑軟糯的湯圓，“口水直流三千尺”，恨不得馬上把它們吃完。
突然，我發(fā)現(xiàn)有個(gè)湯圓要比其它的大很多，心想：這里面該不會(huì)是什么“陰謀詭計(jì)”吧?還是交給母親大人來(lái)“處理”吧。于是，我偷偷地將湯圓“轉(zhuǎn)移”到了媽媽的.碗里�？蓻](méi)想到，媽媽這段時(shí)間在“減肥”，她便又“轉(zhuǎn)移”到爸爸的碗里。爸爸裝出一副無(wú)所謂的樣子說(shuō)：“湯圓這么香甜，你們不吃，我吃!”說(shuō)完，硬著頭皮往下咽。正當(dāng)吃到一半的時(shí)候，他突然停下來(lái)，他奇怪地問(wèn)：“我怎么吃到一枚銅錢(qián)?這是誰(shuí)放進(jìn)去的?”
“啊!那是平安銅錢(qián)!”我夸張地大叫起來(lái)。隨后，我又“悲痛欲絕”地說(shuō)：“那個(gè)湯圓本來(lái)是我的，卻讓你吃了，哎呀，我不干!”爸爸卻風(fēng)趣地說(shuō)：“湯圓已被我吃到肚子里了。你如果想要，就爬到肚子里來(lái)拿吧!”爸爸滑稽的語(yǔ)言逗得全家人捧腹大笑，我的眼淚也笑出來(lái)了。
我喜歡我們家這快樂(lè)開(kāi)心的美好氣氛!真是讓我難忘呀。
難忘的元宵節(jié)作文 篇2
你知道元宵節(jié)的來(lái)歷嗎?我來(lái)講一講吧!
故事是這樣的，很久以前一只神鳥(niǎo)降落在人間，但給一個(gè)獵人射死了，天帝非常震怒要天兵在正月十五日到人間放火，他的女兒不忍心看著無(wú)辜的百姓受難，把這件事告訴了人們，人們?cè)谡率迦者@天掛上燈籠、放煙花，天帝上了當(dāng)，人們保住了自己的生命。在正月
十五日家家戶(hù)戶(hù)掛上燈籠放煙花的習(xí)俗就留了下來(lái)了。
十五元宵節(jié)那天，爸爸媽媽帶著我和弟弟去灣悅城那里看燈展，那里有小兔的雕像，里面裝著燈，有十二生肖里面有燈泡，看起來(lái)像一個(gè)個(gè)大燈籠，還有在上面有燈的樂(lè)園和舞臺(tái)�？赐隉粽沟臅r(shí)候還很早，爸爸媽媽又騎自行車(chē)帶我和弟弟去濕地公園玩，那里有許許多多的.運(yùn)動(dòng)器材。這里還有迷宮，如果你第一次走的話(huà)準(zhǔn)會(huì)迷路，迷宮里有拱橋，拱橋是讓你迷路的時(shí)候走在上面，就看得見(jiàn)終點(diǎn)或起點(diǎn)。我們?cè)跐竦毓珗@繞了一圈就回去。在騎的時(shí)候，可以看到一座座在湖水上的五顏六色的木橋，人走在木板上發(fā)出聲音，就看到波浪一圈一圈蕩漾開(kāi)去。
這天是我過(guò)得最難忘、最快樂(lè)、最幸福的一次元宵節(jié)。
難忘的元宵節(jié)作文 篇3
今天早上，蔣老師說(shuō)：“下午我們?nèi)ナ程米鲈�，還有王錦伊、華欣柔和王思涵的奶奶來(lái)幫助我們�！贝蠹衣�(tīng)了，一下子沸騰其阿里，老師費(fèi)了九牛二虎之力才讓我們安靜下來(lái)。
總算等到了下午，同學(xué)們各個(gè)摩拳擦掌，準(zhǔn)備出發(fā)。這時(shí)，蔣老師走過(guò)來(lái)，幽默地說(shuō)到：“掌聲有請(qǐng)奶奶們！”“啪啪啪……”一陣掌聲突然響起。蔣老師見(jiàn)我們都準(zhǔn)備好了，就說(shuō)：“在做元宵之前，我們要先洗手再去食堂。”話(huà)音剛落，同學(xué)們就跑出去洗手了，短短幾分鐘，便全部洗好了手。
到了食堂，只見(jiàn)一些板凳上有幾個(gè)大盆，后來(lái)才知道是和面粉做的。鋪上桌布，就要開(kāi)始做了。從奶奶們那拿來(lái)粉團(tuán)，感覺(jué)粘粘的，而且熱乎乎的，真舒服。一到座位上，我便開(kāi)始搓粉團(tuán)了。搓呀搓，粉團(tuán)終于變長(zhǎng)了，雖然慢，但卻很均勻。大家熱火朝天，充滿(mǎn)干勁，不亦樂(lè)乎。終于搓好了，大家都夸自己的粉團(tuán)搓的好，我也不例外。要做湯圓了，我雖然沒(méi)做過(guò)，但卻熟練地拔下一段段粉團(tuán)，揉成小圓球，同學(xué)們一邊揉一邊聊，那場(chǎng)面好不熱鬧！
這時(shí)，一陣香味撲鼻而來(lái)，勾起了我的食欲。其他小伙伴也東張西望，尋找香味的.來(lái)源。哦，原來(lái)是奶奶們下湯圓了呀，望向后面，隊(duì)伍都排成了長(zhǎng)龍。我快速地走過(guò)去排隊(duì)，等了十幾分鐘，終于等到了，我迫不及待地嘗了一口，真甜！自己動(dòng)手做的就是不一樣，在吃湯圓時(shí)，同學(xué)們還興奮地談?wù)撝缘搅苏l(shuí)做的湯圓。嗝！好飽啊，肚皮都撐圓了。歡樂(lè)的時(shí)間總是那么快，要回去了，大家都帶著愉快和不情愿回了教室。
難忘的元宵節(jié)作文 篇4
2月24日 星期三 晴
今天下午，我們開(kāi)展“元宵節(jié)”活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)是張老師帶小朋友一起朗讀詩(shī)歌《過(guò)年了》。
第二個(gè)活動(dòng)是徐嘉宏媽媽的同事來(lái)上“零花錢(qián)怎么花”的課。她是建設(shè)銀行的人，她說(shuō)：“你們把1000元錢(qián)存到銀行，一年以后就會(huì)變多。”
第三個(gè)活動(dòng)是張藝桓媽媽教我們唱《賣(mài)湯圓》，“賣(mài)湯圓，賣(mài)湯圓，小二哥的'湯圓是圓又圓……”這個(gè)歌很好玩，大家唱得很帶勁。
第四個(gè)活動(dòng)是發(fā)獎(jiǎng)。，有獎(jiǎng)狀、書(shū)本、紅包，紅包里面有學(xué)具。我的了兩張獎(jiǎng)狀，一張是寒假閱讀小能手，另一張是寒假小達(dá)人。我很開(kāi)心！最后張老師把星鉆積木發(fā)給每一個(gè)同學(xué)。我把積木收好，晚上帶回家玩。
今天的“元宵”活動(dòng)讓小朋友們真開(kāi)心！
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