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預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào)范文(精選18篇)
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預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 1
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級的要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),20xx年5月9日,xxx市xxx小學(xué)開展了“防范校園欺凌,共創(chuàng)平安和諧校園”宣傳教育主題活動(dòng)。
校園宣傳欄明顯位置張貼《防校園欺凌共創(chuàng)平安和諧校園》海報(bào)以豐富全體學(xué)生防校園欺凌的知識。
主題班會活動(dòng)中,班主任老師通過列舉一個(gè)個(gè)發(fā)生在校園內(nèi)的經(jīng)典欺凌案例,深入淺出地進(jìn)行了分析,讓學(xué)生們明白哪些行為是同學(xué)之間的嬉戲打鬧,哪些行為是違反規(guī)章、校規(guī)的校園欺凌,哪些行為是違反國家法律的校園暴力以及這些違法行為的后果。同時(shí)就如何預(yù)防自己對其他同學(xué)欺凌,如何提高學(xué)生的自我保護(hù)意識等方面進(jìn)行了一一闡述。
最后,班主任進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了構(gòu)建和諧校園的重要性,希望同學(xué)之間要友善相處,堅(jiān)決反對校園欺凌事件的`發(fā)生。同學(xué)之間一旦發(fā)生矛盾、糾紛、摩擦,要通過正常程序和法律途徑來維護(hù)自身的權(quán)利。
通過此次活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生們的法制意識和安全意識,同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,為使廣大少年兒童遠(yuǎn)離校園欺凌,建設(shè)平安和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 2
20xx年9月5日至9月9日,是xx市首個(gè)“校園欺凌防治宣傳教育周”,我校高度重視此項(xiàng)活動(dòng)。為進(jìn)一步防范和遏制學(xué)生欺凌事件發(fā)生,切實(shí)保護(hù)學(xué)生身心健康,努力把校園打造成最安全、最陽光的地方,建設(shè)平安校園、和諧校園,促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長,我校開展了預(yù)防校園欺凌系列活動(dòng)。
9月6日,實(shí)驗(yàn)小學(xué)校邀請到了縣公安局治安大隊(duì)干警xxx為全校師生進(jìn)行校園欺凌專題講座,學(xué)校通過釘釘群向全校師生進(jìn)行校園欺凌知識普及,對教師進(jìn)行培訓(xùn),要求教師認(rèn)真收聽和領(lǐng)會,高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作。
教職工以辦公室為單位參加釘釘直播培訓(xùn),直播結(jié)束后各位教師深刻反思校園欺凌的危害,以辦公室為單位進(jìn)行了警示教育大家談活動(dòng),活動(dòng)中大家暢所欲言,紛紛表示通過活動(dòng),認(rèn)識到什么是校園暴力與欺凌以及所帶來的負(fù)面影響,掌握了應(yīng)對校園暴力的'正確方法,提高防暴能力,進(jìn)而也教育學(xué)生學(xué)會保護(hù)自己。
9月7日,學(xué)校組織了“預(yù)防校園欺凌”班會課,班主任以課堂教學(xué)形式落實(shí)了校園防欺凌教育,讓學(xué)生們知道什么是欺凌?面對欺凌如何去做。同時(shí)各班級進(jìn)行了欺凌事件排查并做好記錄,學(xué)校安排教師和值周生進(jìn)行專項(xiàng)抽查。
通過開展活動(dòng)。班主任們認(rèn)識到,“欺凌”就像一道陰霾,會影響多彩快樂的校園生活,會籠罩孩子幼小的心靈,會阻擋孩子成長的腳步,認(rèn)識到防欺凌的重要性。
開展活動(dòng)的同時(shí),我校加強(qiáng)了宣傳力度,通過校園廣播、微信群、電子屏廣泛進(jìn)行宣傳,讓學(xué)生了解了校園欺凌形式,怎樣保護(hù)自己,促進(jìn)了學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展,增強(qiáng)其社會法制意識,預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
一直以來,我校高度重視校園防欺凌工作,通過宣傳周開展的一系列活動(dòng),提高了全校師生對校園欺凌的重視程度,讓大家認(rèn)識到校園欺凌的危害、同時(shí)也學(xué)到了遇到校園欺凌時(shí)的解決辦法。今后我校還要不斷加強(qiáng)對校園欺凌的預(yù)防工作,為全校師生營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 3
為嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,建設(shè)文明和諧的校園環(huán)境,xxx小學(xué)開展了“預(yù)防校園欺凌,創(chuàng)建和諧校園”主題教育活動(dòng)。
大隊(duì)干部xxx利用周一升旗儀式國旗下講話對同學(xué)們發(fā)起了倡議,幫助大家了解什么是校園欺凌、校園欺凌有哪些危害、以及發(fā)生校園欺凌時(shí)應(yīng)如何去應(yīng)對等問題。
每個(gè)班設(shè)立一個(gè)安全員,德育處給每班下發(fā)了防欺凌調(diào)查表,安全員初步排查本班是否存在欺凌或被欺凌現(xiàn)象。學(xué)校還專門設(shè)置了校園欺凌舉報(bào)電話和校長信箱。
德育處還組織了老師們學(xué)習(xí)先在安全教育平臺上觀看“識別與防治學(xué)生欺凌”的講座,老師們認(rèn)真學(xué)習(xí),做好筆記、為學(xué)生的安全教育做好功課。接著,德育處進(jìn)行了學(xué)生座談會,了解學(xué)生中是否出現(xiàn)欺凌現(xiàn)象。
隨后,各班召開了“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”主題班會;顒(dòng)中,各班班主任老師結(jié)合本班實(shí)際情況,以觀看視頻、主題班會為主要形式,引導(dǎo)學(xué)生一步步認(rèn)識了什么是校園欺凌,了解了校園欺凌的危害,并學(xué)習(xí)了預(yù)防校園欺凌的應(yīng)對方法。學(xué)生們也意識到了一些日常行為可能會給他人帶來的傷害,紛紛表示要堅(jiān)決杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。
通過此次主題教育活動(dòng),預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生,讓學(xué)生們學(xué)會自我保護(hù),面對不法的侵害可以迅速而準(zhǔn)確地作出判斷,機(jī)智勇敢地尋求家長、學(xué)校和社會的保護(hù),受到侵害時(shí)勇敢拿起法律武器保護(hù)自身的合法利益。同時(shí)xxx心小學(xué)將繼續(xù)加強(qiáng)對此類事件的'預(yù)防和整治,從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序。拒絕校園暴力,做陽光健康的小學(xué)生,共創(chuàng)文明和諧校園。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 4
“如何幫助孩子們正確認(rèn)識和應(yīng)對欺凌,讓孩子們在面對欺凌時(shí)有能力和勇氣說‘不’”,成為了每一位家長面對的難題。為了讓同學(xué)們避免遭受校園欺凌的危害與影響,學(xué)會有效積極應(yīng)對校園欺凌事件,10月13日,xxx市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織學(xué)生及家長觀看了“中小學(xué)校園欺凌的.積極應(yīng)對”主題直播活動(dòng)。
此次直播活動(dòng)由xxx省學(xué)校安全研究與教育基地承辦,直播主題:中小學(xué)校園欺凌的積極應(yīng)對——個(gè)人能力的訓(xùn)練,特邀嘉賓:李xx,xxx師范大學(xué)心理健康教育碩士,中國心理學(xué)會治療與咨詢心理學(xué)注冊心理師,xxx省首界家庭教育名師,xxx省中等及中等以下教育專家?guī)斐蓡T。
xx老師通過生動(dòng)形象的事例、引人深思的問題,與眾多學(xué)生家長進(jìn)行互動(dòng)交流。并且,他還針對“如何分辨校園欺凌中的欺凌者和被欺凌者”、“面對校園欺凌家長如何早期發(fā)現(xiàn)和實(shí)施應(yīng)對”等問題進(jìn)行了詳細(xì)講解。
三年級二班家長xx女士表示,能和孩子一起一邊看直播一邊討論,讓孩子懂得如何應(yīng)對類似事件,更好地處理與同學(xué)之間的關(guān)系,更能夠幫助孩子樹立陽光心態(tài),對她和孩子來說意義非凡。
學(xué)校一直高度重視預(yù)防校園欺凌工作,堅(jiān)持廣泛宣傳、深入摸查、加強(qiáng)防范,落實(shí)到位,抓到實(shí)處,切實(shí)為保護(hù)學(xué)生的平安健康成長提供良好的校園環(huán)境,著力建設(shè)平安和諧校園。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 5
為進(jìn)一步做好校園安全,保障學(xué)生的身體健康,防范校園欺凌事件的發(fā)生,20xx年9月17日我校開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”警示教育大會。會議由德育主任主持。
會上德育主任從什么是校園欺凌;為什么要治理校園欺凌;遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施等方面作了細(xì)致的講解。同時(shí)讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的現(xiàn)象,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害,以增強(qiáng)學(xué)生對校園暴力的認(rèn)知程度,強(qiáng)化學(xué)生的`防范意識。
最后學(xué)校向?qū)W生發(fā)出《拒絕校園欺凌,共建和諧校園》倡儀,呼吁每一位在校生從我做起,堅(jiān)定勇敢的向校園欺凌說不的決心,反對校園欺凌。要求同學(xué)們提高防范校園欺凌的意識、增強(qiáng)抵制校園暴力的能力,樹立積極進(jìn)取、樂觀向上人生觀,掊養(yǎng)良好興趣、陶冶情操,做遵紀(jì)守法的好公民。
會后學(xué)校第二次組織對學(xué)生進(jìn)行“手機(jī)、危險(xiǎn)器具、垃圾食品、管制刀具等”突擊檢查,并再次對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
通過此次主題活動(dòng)的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 6
校園本該是孩子們快樂成長、汲取知識的地方,然而校園欺凌這個(gè)在全世界中小學(xué)中頻繁發(fā)生的社會性難題,正躲在暗處伺機(jī)而動(dòng),危害少年兒童的身心健康。
xxx小學(xué)為了預(yù)防校園欺凌、暴力傷害事件的發(fā)生,進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,營造和諧的育人氛圍,在全校開展了以“預(yù)防校園欺凌共建和諧校園”為主題的專項(xiàng)教育活動(dòng)。
課前,各班主任本著“消滅小苗頭,杜絕大隱患”的原則,結(jié)合學(xué)生日;顒(dòng)中一些看似無害,但不可放縱的行為進(jìn)行有針對性的教學(xué)設(shè)計(jì)。
班會課,各班主任利用課件,重點(diǎn)從認(rèn)識“校園欺凌”、“校園欺凌”的表現(xiàn)形式及特點(diǎn)、容易受到“校園欺凌”的類型、“校園欺凌”的危害及影響、如何走出“校園欺凌”的陰影五個(gè)方面,對學(xué)生進(jìn)行詳細(xì)解讀和教育指導(dǎo)。告訴孩子們,自己不能去欺凌他人,若遇到校園欺凌時(shí),不要害怕、顧慮,不要忍氣吞聲,一定要及時(shí)向老師、家長或警察求助,你的恐懼和沉默只會讓校園欺凌者更加肆無忌憚,令更多的同學(xué)受到傷害。
講解過程中,老師們還結(jié)合一些典型案例對學(xué)生進(jìn)行了警示教育,告誡學(xué)生,學(xué)校對校園欺凌現(xiàn)象實(shí)行“零”容忍,一旦發(fā)現(xiàn)苗頭,老師將及時(shí)介入,對施暴者嚴(yán)肅處理,堅(jiān)決杜絕校園欺凌事件在學(xué)校發(fā)生,學(xué)校會努力為大家營造一個(gè)健康、安全的.校園環(huán)境。
通過開展本次主題班會,全體同學(xué)認(rèn)識到校園暴力和欺凌的危害性,懂得與同伴交往應(yīng)該互相包容理解,妥善處理矛盾與分歧,有效促進(jìn)了同學(xué)們的身心健康發(fā)展。
應(yīng)對校園欺凌是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校將繼續(xù)加強(qiáng)班風(fēng)校紀(jì)建設(shè),借助多種教育形式讓學(xué)生充分認(rèn)識到校園欺凌的危害,杜絕校園欺凌事件的發(fā)生,為建設(shè)平安、和諧校園做出不懈努力!
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 7
為預(yù)防發(fā)生校園霸凌事件,構(gòu)建和諧校園,3月23日,xxx小學(xué)開展了一次防校園欺凌專題活動(dòng)。
首先,學(xué)校教師召開了預(yù)防校園欺凌工作專題例會,校負(fù)責(zé)人根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況提出具體要求。一是加大宣傳力度,要全方位、全覆蓋。利用國旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會、微信平臺等營造良好的和諧氛圍。二是加強(qiáng)管理機(jī)。校安全負(fù)責(zé)人要聯(lián)合班主任、副班主任常走訪、常調(diào)查、常交流,遇到問題要及時(shí)處理、積極疏導(dǎo)。三是認(rèn)真上好《道德與法治》,嚴(yán)格執(zhí)行上級指示開展好思政課,落實(shí)好思政教育。
其次,各班召開了預(yù)防校園欺凌專題班會。各班主任詳細(xì)圍繞“什么是校園欺凌”“遇到校園暴力該怎么辦?”兩條線索展開活動(dòng)。希望通過本次專題活動(dòng)讓學(xué)生清晰認(rèn)識“欺凌者”,同時(shí)提醒大家平時(shí)要學(xué)會和平處理與同學(xué)之間的矛盾,既不要做招人嫉恨的事惹禍上身也不要做冷漠懦弱的.旁觀者。遇事一定要冷靜,想方設(shè)法尋求周圍人的幫助。
校園安全無小事,學(xué)生安全重如山。xxx小學(xué)一直以來都將學(xué)生安全教育放在首位,學(xué)校將以本次專題教育活動(dòng)為契機(jī),為學(xué)生的健康成長保駕護(hù)航。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 8
校園欺凌和暴力事件的發(fā)生,對被欺凌的學(xué)生造成身心傷害,破壞了正常的學(xué)校秩序。同樣實(shí)施嚴(yán)重欺凌的學(xué)生,如果沒有有效教育和管控,也容易走上違法犯罪的道路。
孩子的成長需要我們共育,校園欺凌和暴力需要我們共同防范。
為了給學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,加強(qiáng)學(xué)生防欺凌意識,規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,建設(shè)平安校園,和諧校園。近日,占梨小學(xué)開展預(yù)防校園欺凌教育活動(dòng)。
活動(dòng)中,各班班主任進(jìn)行“預(yù)防校園欺凌”為主題的班會,讓學(xué)生明白了什么是校園欺凌,如何預(yù)防校園欺凌,以及面對“欺凌”該如何應(yīng)對。引導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們在日常生活中自覺抵制校園欺凌,既不能做校園欺凌者,也不能做校園欺凌的旁觀者,更要避免成為校園欺凌的受害者,在關(guān)鍵時(shí)刻要拿起法律的'權(quán)杖勇敢地捍衛(wèi)自身的合法權(quán)益,大聲的向校園欺凌說“不”。
定期進(jìn)行校園矛盾排查。班主任老師每天對班級學(xué)生情況進(jìn)行排查,及時(shí)查找可能發(fā)生欺凌事件的苗頭跡象,積極化解學(xué)生間的小矛盾糾紛,對個(gè)別品行不端、行為不良的學(xué)生,采用多種方式、方法,轉(zhuǎn)化其行為,聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開展教育。
未成年人是祖國的未來、民族的希望。通過本次活動(dòng),讓同學(xué)們充分認(rèn)識到了校園欺凌和校園暴力的危害性,學(xué)會在遭遇校園欺凌事件時(shí)運(yùn)用法律武器和安全防護(hù)知識來保護(hù)自己。同時(shí),也呼吁廣大家長朋友要認(rèn)真了解校園欺凌的應(yīng)對措施,提高自己的防范意識,實(shí)現(xiàn)家園合作,共同促進(jìn)孩子成長。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 9
20xx年3月7日上午,xxx校長面向全體師生進(jìn)行了以“防止校園欺凌專題”講話。李校長講述了在我市個(gè)別學(xué)校出現(xiàn)了校園暴力活動(dòng),而校園暴力活動(dòng)的存在嚴(yán)重影響了同學(xué)們的正常學(xué)習(xí)生活,危害了同學(xué)們的身心健康。以此,提出了以下三方面,讓“暴力”遠(yuǎn)離校園。
一、從自身做起,做個(gè)陽光的孩子,陽光是什么,陽光就是學(xué)校的正氣,就是全校同學(xué)的`正氣。如果我們讓陽光普照校園,那么欺凌事件就不敢出現(xiàn)。
二、在發(fā)現(xiàn)校園暴力、欺凌事件時(shí),首先告訴自己不要害怕。要相信邪不壓正,所有的同學(xué)和老師,以及社會上所有正義的力量,都是自己堅(jiān)強(qiáng)的后盾,都會堅(jiān)定地站起來。要主動(dòng)、及時(shí)地和老師、家長、警察取得聯(lián)系,讓老師去處理。
三、校園內(nèi)常見的欺凌事件有:向同學(xué)勒索,吃飯排隊(duì)時(shí)插隊(duì),幾個(gè)同學(xué)組成一個(gè)小團(tuán)隊(duì),欺負(fù)其他同學(xué)等等。
只要我們大家從我做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,拒絕不良行為,我相信我們的校園會更美。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 10
安全校園,是學(xué)生快樂幸福的保障。校園安全,是孩子健康成長的守護(hù)。為了保障全體學(xué)生健康成長,創(chuàng)建平安和諧的成長環(huán)境,xxx中心學(xué)校于20xx年12月10日開展了校園防欺凌安全教育主題活動(dòng)。
各班班主任結(jié)合青少年犯罪典型案例,用生動(dòng)形象、通俗易懂的語言向同學(xué)們介紹了什么是校園欺凌,校園欺凌的危害以及如何防止校園欺凌、當(dāng)遇到校園欺凌時(shí)應(yīng)怎樣保護(hù)自己等法律知識和安全常識。
通過圖片、視頻等形式讓學(xué)生認(rèn)識到什么是校園暴力與欺凌,以及其帶來的負(fù)面影響。
教師講述應(yīng)對校園暴力的正確方法,提高防暴能力,進(jìn)而學(xué)會保護(hù)自己。
在交流互動(dòng)環(huán)節(jié),學(xué)生們紛紛表示:同學(xué)之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,相互學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。遇事要冷靜、理智,不魯莽沖動(dòng),不意氣用事,不說過激的話,不做過激的事。
要增強(qiáng)法治觀念,懂得依法辦事。
此次活動(dòng),同學(xué)們充分認(rèn)識到了預(yù)防校園欺凌的`重要性,增強(qiáng)了預(yù)防欺凌的意識,掌握了應(yīng)對欺凌的方法,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為構(gòu)建和諧、平安、美麗的校園奠定了良好的氛圍。
校園暴力事件中沒有旁觀者,學(xué)校、家庭、社會各界都要積極面對,共同承擔(dān)防止和處理校園欺凌的責(zé)任,才能構(gòu)建陽光、和諧、安全的美好校園!
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 11
為認(rèn)真貫徹落實(shí)中心學(xué)校的要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,保障學(xué)生的身體健康,促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開展,防范校園欺凌事件的發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制校園欺凌事件的危害,依照學(xué)校有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī),從我校實(shí)際出發(fā),9月22日六年級開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”安全教育主題班會。
首先,班主任給學(xué)生講述了什么是校園欺凌,讓學(xué)生反思自己身邊是否存在校園欺凌的`現(xiàn)象;
結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;
作為學(xué)生如何做好防范,假如遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施,讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。其次,班主任老師播放了校園欺凌的典型事例,學(xué)生們觀看了有關(guān)“校園欺凌”視頻,通過視頻畫面和講解,了解了校園欺凌給同學(xué)們造成的傷害及其惡果;
結(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等,班主任再次加強(qiáng)了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅(jiān)定勇敢的向校園欺凌說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌。
通過此次主題活動(dòng)的開展,同學(xué)們受到了深刻的教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 12
針對目前國內(nèi)惡性校園暴力事件呈不斷增長趨勢的現(xiàn)實(shí),結(jié)合近兩年來中國留學(xué)生在美國群毆或凌虐同伴,被美方判重刑的教訓(xùn),荔浦中學(xué)9月19日利用周一班會課時(shí)間,在全校范圍內(nèi)舉行"反對校園欺凌,構(gòu)建和諧校園"的主題班會,讓學(xué)生學(xué)會如何預(yù)防和應(yīng)對校園欺凌事件。
本次主題班會由該校分管政教的副校長羅剛布置安排,并制作好主題班會的主體課件,各班主任根據(jù)本班學(xué)生實(shí)際,再適當(dāng)增加內(nèi)容要點(diǎn)和相關(guān)圖片鏈接進(jìn)行講解。全校三個(gè)年級共35個(gè)教學(xué)班統(tǒng)一利用當(dāng)天下午第八節(jié)班會課時(shí)間進(jìn)行宣講。由于內(nèi)容翔實(shí),圖文并茂,同學(xué)們很受教益。好些有經(jīng)驗(yàn)的.班主任還結(jié)合本;虮究h曾經(jīng)發(fā)生過的校園欺凌事件進(jìn)行剖析,讓同學(xué)認(rèn)識到,同學(xué)走到一起,是個(gè)緣分,同學(xué)本是一家人,如同一個(gè)鍋里的碗碟,磕磕碰碰,總是難免的,互相包容謙讓一些下,也就過去了。如果動(dòng)輒惡語相向,或者冷蠛地漠然處之,更有甚者,惡意相向,靠武力欺凌,這樣必然導(dǎo)致冤冤相報(bào),害人害巳。只有相互包容,才能構(gòu)建和諧校園。
主題班會后,很多同學(xué)表示,這次主題班會受益匪淺,也有部分同學(xué)感嘆,我國校園暴力實(shí)施者違法成本太低,維護(hù)校園正常秩序的相關(guān)法律還有待完善。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 13
為防止欺凌事件發(fā)生,創(chuàng)建和諧校園,切實(shí)促進(jìn)學(xué)生健康快樂成長。
xx年11月16日,明德中心學(xué)校利用升旗儀式認(rèn)真開展“預(yù)防校園欺凌,共創(chuàng)和諧校園”安全教育活動(dòng)。
七年級(4)班劉xx同學(xué)在國旗下發(fā)表了以“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”為主題的演講,向同學(xué)們發(fā)出倡議,希望同學(xué)們勇敢地向校園欺凌說“不”,為共建和諧校園盡一份力。半崗鎮(zhèn)中心學(xué)校政教處主任蔡慶軍就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表講話,他從校園欺凌行為、校園欺凌類型以及如何預(yù)防校園欺凌等方面詳細(xì)解讀,讓同學(xué)們了解什么是校園欺凌,當(dāng)遇到校園欺凌該怎么做等內(nèi)容。
半崗鎮(zhèn)中心學(xué)校校長孫振作總結(jié)發(fā)言,他強(qiáng)調(diào),全體學(xué)生要自覺遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì),理性對待同學(xué)之間的矛盾糾紛,克制不良行為。
各班要做好問題學(xué)生心理疏導(dǎo),及時(shí)排查化解矛盾糾紛,時(shí)時(shí)防范校園暴力和欺凌事故發(fā)生,家校協(xié)力密切配合,共建和諧平安校園。
學(xué)校還將利用主題班會、黑板報(bào)等多種形式宣傳預(yù)防校園欺凌的.相關(guān)知識,不斷探索促進(jìn)學(xué)生身心健康,創(chuàng)建平安和諧校園經(jīng)驗(yàn)之路,為校園安全保駕護(hù)航!
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 14
為認(rèn)真貫徹落實(shí)上級文件的要求,進(jìn)一步做好校園安全整治工作,5月9日我校各年級線上開展了“預(yù)防校園欺凌,共建和諧校園”安全教育主題班會。
首先,結(jié)合具體事例闡述了為什么要治理校園欺凌;作為學(xué)生如何做好防范,假如遭遇欺凌時(shí),應(yīng)該采取什么樣的措施,讓學(xué)生懂得在遇到校園暴力時(shí)如何求救。
其次,班主任老師播放了校園欺凌的典型事例;結(jié)合身邊的事例,網(wǎng)絡(luò)報(bào)道等,班主任再次加強(qiáng)了學(xué)生對校園欺凌的認(rèn)識,引導(dǎo)學(xué)生深刻了解校園暴力的危害。呼吁每一位在校生從我做起堅(jiān)定勇敢的向校園欺凌說不,用統(tǒng)一的決心,反對校園欺凌。
再次,各班開展了《反對校園欺凌,做文明學(xué)生》的手抄報(bào)評比活動(dòng)。
通過此次主題活動(dòng)的.開展,同學(xué)們受到了教育,認(rèn)識到校園欺凌的危害,增強(qiáng)了文明守紀(jì)意識,提高了抵制和防范校園欺凌的能力,為建設(shè)平安、和諧校園提供了有力保障。
預(yù)防校園欺凌法制講座簡報(bào) 15
5月30日上午,平原縣第三中學(xué)召開"校園反欺凌"主題班會,協(xié)調(diào)各方面的力量共同預(yù)防校園欺凌事件的發(fā)生。
按照該校分管學(xué)生工作副校長崔偉的安排,該校72個(gè)班級圍繞"什么是欺凌?為什么要反欺凌?"與學(xué)生進(jìn)行了面對面的分享。"校園欺凌"對受害者的傷害不可小視,受欺凌的學(xué)生通常在身體上和心靈上受到雙重創(chuàng)傷,并且容易留下陰影長期難以平復(fù)。同時(shí)"校園欺凌"也會影響到學(xué)校的整體紀(jì)律和風(fēng)氣。所以,學(xué)校要嚴(yán)厲制止和預(yù)防欺凌事件的發(fā)生。班會活動(dòng)中,部分班級還讓同學(xué)走上講臺,列舉身邊的"校園欺凌"現(xiàn)象,并就如何預(yù)防校園欺凌發(fā)表了自己的看法。該校校長潘吉濤表示,應(yīng)對校園欺凌是一項(xiàng)長期的工作,學(xué)校將會嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,確保校園的'平安、和諧。
本次主題班會活動(dòng),是該校預(yù)防校園欺凌工作系列措施之一,增強(qiáng)了該校師生反欺凌的意識,有效預(yù)防了校園欺凌事件的發(fā)生。
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近日,xx小學(xué)集中開展了校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)。
一是精心布置,強(qiáng)化安全防范意識。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園欺凌專項(xiàng)治理工作,形成該項(xiàng)工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,召開安全工作專題會議,強(qiáng)調(diào)了加強(qiáng)校園安全防范措施和學(xué)生自身安全防范意識,禁止外來人員入校等制度。通過會議的傳達(dá),讓全體教職工充分認(rèn)識到校園欺凌事件問題的嚴(yán)重性以及帶來的社會危害,從而增強(qiáng)學(xué)生自我保護(hù)的能力和意識。會后要求各班主任結(jié)合具體事例,向?qū)W生介紹了什么是欺凌,怎樣預(yù)防欺凌,教育學(xué)生要珍惜友誼,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,要與人為善、互相幫助、遠(yuǎn)離欺凌、加強(qiáng)自我保護(hù)。
二是強(qiáng)化法制教育。該校通過聘請xx市xx鎮(zhèn)交警中隊(duì)中隊(duì)長法制副校長xxx、xx鎮(zhèn)派出所民警法制輔導(dǎo)員xxx到校作法制報(bào)告的形式,集中開展違法行為構(gòu)成、行為規(guī)范養(yǎng)成、心理健康、防止不法侵害等方面的教育,引導(dǎo)學(xué)生遵紀(jì)守法、珍愛生命、遠(yuǎn)離暴力。
三是抓安全管理,除患于未然。學(xué)校每個(gè)周末、節(jié)假日學(xué)生返校都要進(jìn)行違禁品的清查工作,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),立即收繳,并加強(qiáng)教育;
政教處不定期邀請勐罕鎮(zhèn)派出所民警對學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行違禁品收繳,及時(shí)遏制不良因素對校園安全造成影響和威脅;
加強(qiáng)安全管控,嚴(yán)格進(jìn)出校門登記制度,仔細(xì)不定期檢修校園監(jiān)控系;核對校門出入人員身份,并做好信息記錄小時(shí)不間斷監(jiān)控,切實(shí)筑牢校園欺凌防24統(tǒng),對校園重點(diǎn)區(qū)域?qū)嵤┗饓Α?/p>
四是班級落實(shí)“四個(gè)學(xué)習(xí)”:學(xué)習(xí)《弘揚(yáng)正義正氣,杜絕校園暴力》,認(rèn)識校園暴力的危害,掌握與校園暴力作斗爭的方法與技能,堅(jiān)定自己的;信念,相信正義的正能量學(xué)習(xí)《不準(zhǔn)結(jié)伙抱團(tuán),嚴(yán)防校園暴力》,加強(qiáng)家校聯(lián)系,發(fā)揮學(xué)校和家長的職能,有效防控校學(xué)習(xí)《三禁兩不,十不準(zhǔn)》,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,促;園暴力學(xué)習(xí)《青少年常見的犯罪行為及處罰》,以達(dá)進(jìn)學(xué)生全面健康成長;到預(yù)防和減少青少年犯罪行為。
五是加強(qiáng)心理健康教育。學(xué)校通過摸排學(xué)生情況,確立留守兒童、離異子女及性格缺陷、有暴力傾向等重點(diǎn)學(xué)生管理教育對象,充分發(fā)揮學(xué)校心理健康中心的'教育疏導(dǎo)作用,定期對特殊群體學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)和心理關(guān)懷,培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛、與人為善的處事觀和交友觀,樹立積極向上的人生態(tài)度。通過安全教育系列活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、法律意識,共同創(chuàng)建和諧文明的校園。
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近日,遂寧市富源實(shí)驗(yàn)學(xué)校為了切實(shí)貫徹執(zhí)行《遂寧市校園欺凌專項(xiàng)治理工作方案》,預(yù)防和處理校園欺凌事件,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安校園、和諧校園,再一次對全校37個(gè)教學(xué)班進(jìn)行了以“預(yù)防和處理校園欺凌”為主題的專題教育。
10月10日下午最后一節(jié)課,全校在德育辦的組織下,開展了豐富多彩的`“校園欺凌治理”專題教育。有班會、主題教育課、手抄報(bào)、黑板報(bào)展示等,教師們制作的校園欺凌專題課件,生動(dòng)、形象,直觀地告訴了學(xué)生如何預(yù)防和處理校園欺凌事件。班會活動(dòng)孩子們激烈的討論,讓他們明白了如何預(yù)防和處理校園欺凌事件,手抄報(bào)、黑板報(bào)展示,讓學(xué)生知道了校園欺凌事件的典型性、多樣性。
總之,通過這次專題教育活動(dòng),對學(xué)生再次加強(qiáng)了法制教育,嚴(yán)肅了校規(guī)校紀(jì),幫助學(xué)生樹立了紀(jì)律觀念、法制觀念,為建立良好的人際關(guān)系墊定了基礎(chǔ)。
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為遏制校園暴力事件,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安、和諧校園。根據(jù)《xxx督導(dǎo)委員會關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》和蚌埠市《關(guān)于開展校園欺凌專項(xiàng)整治的通知》的要求,蚌埠職教中心(技師學(xué)院)保衛(wèi)處、學(xué)生處等部門按照文件精神于6月6日開展了全校專項(xiàng)整治動(dòng)員部署大會,并開展為期一周的校園欺凌專項(xiàng)整治活動(dòng)。
一是制定專項(xiàng)整治活動(dòng)方案,加大宣傳,增強(qiáng)意識。編印《開展校園欺凌專項(xiàng)治理活動(dòng)方案》,各班主任結(jié)合具體事例,向?qū)W生介紹了什么是欺凌,怎樣預(yù)防欺凌,教育學(xué)生要珍惜友誼,不以大欺小,不以強(qiáng)欺弱,要與人為善、互相幫助、遠(yuǎn)離欺凌、加強(qiáng)自我保護(hù)意識。
二是加強(qiáng)教育,共建和諧。各班利用班會課開展安全教育;各班進(jìn)行全面自查、督查和總結(jié),對于發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言等手段,實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的`校園欺凌行為絕不姑息。
通過本次活動(dòng)的開展,促進(jìn)了學(xué)生身心健康發(fā)展,促使學(xué)生逐步形成正確的價(jià)值觀和是非觀,增強(qiáng)了學(xué)生的安全意識、法律意識,共同創(chuàng)建和諧文明的校園。
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